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公共安全預案精品(七篇)

時間:2023-09-22 09:50:37

序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇公共安全預案范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。

公共安全預案

篇(1)

一、可能引發群體活動事故的原因

學校未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊;租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志或駕駛技術不熟練、應變能力差;活動場所的設施、設備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標準及食品衛生標準等。

二、防范措施

1、學校和活動承辦單位要加強對活動期間衛生防疫與安全工作的領導,成立專門的安全領導小組,明確相關責任,切實落實各項衛生防疫與安全措施。在組織、舉行學生校外活動前,學校和承辦單位應在衛生、公安、消防、交通、消防等有關部門的指導下制定計劃、成立事故發生應急處理小組和突發事件應急預案,明確組織管理機構職責、具體應急措施。加強對活動全程的監督,確定信息報告人和信息報告的程序。

2、學校要加強宣傳,強化管理,嚴格紀律,實行全程帶隊的領隊負責制。活動前,學校要專門開展預防傳染病、食物中毒、交通安全及其他安全知識的宣傳教育,增強參加活動人員的安全意識和自我保護、救護能力。要配備專職教師帶管,一般20-30人配一名教師,并建立必要的組織網絡和通信網絡。參加集體食宿的所有人員在活動期間必須服從組委會的統一安排,未經組委會同意,不得擅自在外食宿。

3、學校和承辦單位要安排專人負責衛生防疫與食品衛生安全管理工作,并督促各項制度和措施的落實。大型活動需要的盒飯、點心、飲料等食品必須在衛生、工商等部門公示的專業企業中定購,保證外加工食品的衛生與安全。學校在組織學生異地參加軍訓、游覽、參觀等活動時,對需在外就餐的,必須事先查看就餐地點,查驗工商營業執照、衛生許可證(包括食堂和小賣部等)以及從業人員健康和培訓證明、飲水衛生合格證及檢驗報告等,并將就餐地點和人數告知當地的教育部門及衛生監督部門,經衛生部門認可后,方可組織學生就餐,確保活動的環境、飲食飲水的衛生安全。

4、學校和承辦單位要積極配合交通、公安等部門,落實各項防范措施,確保參加活動人員途中和活動期間的身體健康和生命安全,防止交通事故和其他意外安全事故的發生。要精心選擇活動的路線和車輛,確保途中交通安全。要認真檢查活動場所,確保安全通道的暢通,防止人群擁擠踩踏事故的發生;確保有關設備設施符合衛生與安全要求,特別是公共場地的電器、消防設施、運動器材、高壓、高溫設備及參加活動人員生活設施等重點部位和環節的安全檢查。

三、處理程序

一旦在活動期間發生事故,應遵循以下程序處理。

1、及時報告和報警。

(1)一旦發生事故,活動領導小組要立即向當地相關部門報告,尋求幫助。同時向學校報告,學校領導應立即趕赴事故現場,同時在第一時間內向教育局有關部門報告。

(2)報告中要具體匯報事故發生的時間、地點、人員情況、事故原因及處理情況。對于發生事故原因不明的可在后續報告中說明情況。事故處理的進展在后續報告中說明。

2、學校和承辦單位應根據現有條件和能力及時采取措施救護患病或受傷人員,同時以最快方式將人員緊急送至附近醫院,積極配合衛生部門對患病或受傷人員進行救治。

3、學校和活動領導小組迅速收集有關事故信息,做好相應的記錄及有關現場、證據的保存工作。活動的組織網絡和通信網絡應在第一時間發揮作用,在最短的時間內相互聯系并及時作情況匯總。

4、學校和活動領導小組要組織力量疏散人群,有條件的要及時運送活動人員回學校或去安全的地方。

5、及時聯系患病或受傷人員的家屬(學生家長),做好安撫工作。

6、落實公安、衛生、教育等行政部門要求采取的措施,控制事態,減少社會影響。

7、如果事故是校方管理和學生自身原因引起的,可參照《校內學生意外傷害事故處理程序》開展工作;如果事故發生在車輛行駛中或車輛上,可參照《校車交通事故的應急處理程序》開展工作;如果事故是由活動場所器械(具)、設施、設備引起的,學校要與活動場所、活動承辦單位交涉,并配合進行善后處理工作。

8、學校要在事件發生后及時做好隨訪工作。在發生傳染病疫情或疑似疫情以及疑似食物中毒或食源性疾患事件后要做好隔離和排摸調查,以防病情蔓延和治療延遲。安排專人做好患病或受傷人員家屬(學生家長)的解釋工作,并及時將有關情況書面報告教育局。

篇(2)

一、主要內容

切實加強對應急管理宣傳教育工作的組織指導,充分發揮各級政府和部門,以及新聞媒體和社會各界的作用,深入開展應急管理宣傳教育活動,大力提高公眾的公共安全意識和自我防護素質,提高社區、農村、企業、學校、醫院等基層單位應對突發公共事件的能力,保障公眾生命財產安全,維護社會安全和穩定,有力推動社會主義和諧社會的建設。

(一)以市總體應急預案為核心,做好預案的宣傳和解讀工作

市、縣區政府和有關部門要結合實際,深入分析公共安全形勢,宣傳政府切實履行社會管理和公共服務職能、做好應急管理工作的重要意義、總體思路和具體措施;宣傳預案的主要內容和處置規程,落實預防為主的方針,加強預案演練,不斷完善各級各類應急預案。具體有:

1.圍繞市總體應急預案進行深入報道。市總體應急預案簡本公布后,由**日報全文刊登,同時配發短篇評論文章。廣電總臺在**新聞等節目中摘要播出。“一報兩臺”、**在線、市政府門戶網站等刊登或播出介紹制定市總體應急預案的背景、目的、意義、原則和主要內容的通稿。各級主要新聞媒體要及時報道各級政府采取積極有效措施,認真貫徹落實市總體應急預案的做法,切實做好應急管理工作的情況(由市應急辦會同市委宣傳部負責落實,縣區政府、有關部門和新聞媒體共同配合)。

2.開展專項預案和應急保障行動方案的解讀宣傳。市專項預案和應急保障行動方案簡本公布后,由**日報、**廣電總臺和**在線等新聞媒體陸續刊登可對外公開的市專項應急預案37個、應急保障行動方案7個簡本及其解讀文章、背景材料,稿件由專項預案牽頭起草部門負責提供,經市應急辦統稿后供媒體選用(由市應急辦、市級主要新聞媒體和專項預案牽頭起草部門共同負責,在總體預案簡本公布后1個月內陸續刊登)。

3.進行典型案例的宣傳。一是選擇有代表性的典型案例,對縣區、各部門成功應對突發公共事件以及在應急處置中涌現出的先進集體和先進個人進行宣傳報道。原則上,對外公開的市專項預案和部門預案各選一個典型案例。此外,由市級主要新聞媒體采訪有關政府部門負責人、基層干部和專家,以及曾受到突發公共事件嚴重影響的普通群眾,請他們根據自身體會談對貫徹落實應急預案的感想和看法。二是介紹市內外應對突發公共事件的正反兩方面案例,剖析公眾在遭遇突發公共事件時,臨危不亂、靈活運用自救互救知識,配合政府救援、減少人員傷亡的正確做法,增強公眾“思危有備,有備無患”的憂患意識和法制意識,提高公眾應對突發公共事件的綜合素質。同時,總結分析案例中使用的處置手段、采用的應對措施等,進一步提高應對和處置突發公共事件的能力和水平(由市應急辦協調市公安局、市民政局、市交通局、市規劃建設局、市衛生局、市安監局、市防汛防旱指揮部辦公室、市科技局等部門提供有關材料,請市委宣傳部負責安排新聞媒體采訪)。

(二)以應急知識普及為重點,增強公眾的預防、避險、自救、互救和減災等能力

以出版和發送《公眾防災應急手冊》為契機,進一步宣傳普及公共安全知識、災害知識和公眾自救互救知識。按照突發公共事件發生前、中、后的不同情況,分類宣傳普及應急知識。事發前,能使公眾了解突發公共事件的種類、特點和危害,掌握預防、避險的基本技能;事發中,能使公眾掌握自救、互救知識,普及基本逃生手段和防護措施,在事發的第一時間作出迅速反應,如何自救、互救;事發后,能夠撫平公眾心理創傷,恢復正常社會生產生活秩序等,提高公眾應對突發公共事件的綜合素質。具體有:

1.開辟公共安全和應急知識專欄和系列訪談。在市內有關新聞媒體,包括廣播、電視、報刊、雜志、網絡,開辟形式多樣的專欄、專版、專題、專刊和系列談等,介紹普及公共安全知識、災害知識和公眾自救互救知識(由市應急辦會同市委宣傳部、市文廣新局負責組織,有關新聞媒體具體落實)。

2.編輯和發放科普讀物。充分整合我市科普宣傳、音像制作方面的優勢,廣泛收集有關災害和應急處置方面的資料,分類別整理有關應急知識,編輯出版科普讀物,制作和播出有關電視、廣播等作品(由市科技局、市科協、市民政局、市衛生局、市公安局、市文廣新局、市防汛防旱指揮部辦公室、市氣象局、市安監局等部門和單位負責組織實施)。

3.舉辦報告會、論壇、講座等活動。組織相關部門、單位和專家,就當前公共安全形勢、政府社會管理和公共服務職能、應急體系建設和應急管理等問題,舉辦形勢報告會;依托電視臺、廣播電臺、圖書館、科技館等載體和場所,舉辦多種形式的論壇、講座、科普展覽、知識競賽,從不同層面加大應急管理工作研討、交流和宣傳的力度(由市應急辦、市委宣傳部會同有關部門負責組織實施)。

4.開展應急宣傳教育進社區、進農村、進企業、進學校的“四進”活動。根據全省應急管理工作會議提出的“把鄉村、廠礦、街道、學校的處置公共危機工作做細做實”,“防災救災到戶到人、應急救援到點到位”的要求,開展應急管理特別是公共安全知識進社區、進農村、進企業、進學校的活動。結合區域特點和應急工作實際,山區農村以防御自然災害為重點,企業以安全生產為重點,社區、學校以平安建設為重點,采取典型示范、案例引導、培訓演練、宣傳教育等方法,加強宣傳工作的針對性和實效性(由縣區政府應急管理機構與經貿委(經發局)、建設、民政、農業、教育、安監等部門以及基層組織共同負責組織實施)。

5.針對特定人群進行應急知識宣傳教育。對外來民工、暫住流動人口和外籍在湖人員,采取集中宣講《公眾防災應急手冊》、出墻報、放幻燈片、放映時插播應急救護知識內容的短片等方式進行宣傳教育。在聾啞學校、福利院、敬老院等特殊人群和場合,對不具備閱讀能力的人進行講解和幫助閱讀,進行專題講解或演示,制作宣傳櫥窗,進行持久而深入的宣傳(由縣區政府應急管理機構和宣傳部門會同公安、民政、建設、農業、安監等部門以及基層組織負責實施)。

6.開展心理咨詢服務的宣傳。通過科學的心理輔導和正確的輿論引導,及時幫助社會公眾梳理各種復雜信息,預防和克服危機中的恐慌心理(由市委宣傳部、市衛生局會同市級各主要新聞單位組織實施)。

(三)以專題宣傳活動為載體,增強公共安全意識和社會責任意識

1.開展公共安全主題宣傳活動。通過公共安全宣傳周和每年“國際減災日”、“世界氣象日”、“全國消防日”、“全國科普日”、“科技活動周”、“安全生產月”、“法制宣傳日”、“110宣傳日”、“人防宣傳月”等,開展形式多樣、內容豐富、聲勢浩大的公共安全主題宣傳活動,使社區、鄉村基層群眾了解公共安全知識,增強公共安全意識,掌握避險和自救、互救等基本知識(由市應急辦會同市民政局、市科技局、市科協、市安監局、市衛生局、市公安局和市防汛防旱指揮部辦公室、市氣象局等部門負責組織實施)。

2.宣傳普及應急管理法律法規知識。結合普法、依法行政等宣傳活動,聯系我市應急管理工作實際,宣傳普及有關應急管理的法律、法規知識(由市應急辦會同市司法局、法制辦等有關部門負責組織實施)。

3.結合政府應急能力建設進行宣傳。宣傳政府加強應急體系和平臺建設、加強專業隊伍建設、提高政府預防和處置突發公共事件能力等方面的內容(由市應急辦和市委宣傳部等有關部門負責安排)。

(四)以不同特定崗位為對象,有針對性地開展公共安全教育培訓

1.學校教育。積極參與編寫大、中、小學及幼兒園公共安全課程教材,使應急防護知識盡快進入課堂(由市教育局負責組織實施)。

2.公務員培訓。制訂培訓計劃,對各級領導干部進行培訓,不定期舉行短訓班或專題研討班;對各部門的應急管理機構人員進行應急處置和救援等方面的專業知識教育;對公務員進行相關知識培訓和案例教育。要在調查研究的基礎上,依托和利用現有條件,整合各方面資源,建設應急管理培訓和教育平臺,加快人才培養步伐(由市應急辦會同市委組織部、市人事局、市教育局、市行政學院和市政府新聞辦負責組織,分步實施)。

3.職業培訓。對高危行業的從業人員進行安全知識的教育培訓,在職業資格認定考試中增加相關內容(由市勞動保障局和市安監局等部門負責組織,分步實施)。

4.志愿者培訓。加強應急技能的培訓(由市應急辦會同團市委、市民政局等單位負責組織實施)。

(五)以公共場所為陣地,組織開展形式多樣的宣傳教育活動

一是制作宣傳海報,在社區、農村、企業、學校以及工地、車站、市場、廣場、公園等公共場所廣泛張貼;二是拍攝公益廣告和應急知識短片,在市、縣區電視臺播出,在公共汽車等運輸工具上廣泛宣傳;三是在主要公共場所設立宣傳欄,擺放展板,懸掛標語,發放宣傳提綱,逐步在公眾中推廣應急識別系統;四是不定期開展應急知識和技術展覽等活動;五是利用電子信息顯示屏、手機短信等形式擴大防災信息及應急科普知識宣傳;六是創造條件建設公共安全教育基地(由市、縣區政府應急管理機構負責組織實施)。

二、工作要求

(一)積極配合新聞媒體,主動開展應急管理宣傳教育工作

市政府有關部門要根據統一安排,成立由本部門負責人牽頭的工作小組,細化方案,分步實施;同時要落實責任,及時提供素材,主動接受采訪,積極做好科普宣傳教育工作。縣區政府負責組織本地區的宣傳教育工作。工作中要注意把握好以下幾個方面:

1.制訂宣傳教育工作計劃。從今年開始,利用4年的時間,在全社會樹立起比較牢固的公共安全意識和社會責任意識,普及基本的預防、避險、自救、互救、減災等安全防護知識和技能,宣傳“以人為本”的理念,營造人人關心公共安全、家家知曉應急防護知識的氛圍,倡導健康文明的生產、生活方式,減少突發公共事件的發生;妥善應對突發公共事件,減少生命和財產損失。

2.多形式宣傳教育。采取群眾喜聞樂見、寓教于樂的方式,利用廣播、電視、報刊等多種媒體,發揮網絡資源在知識普及、宣傳教育中的作用,同時將科技館等列為應急管理宣傳教育的重要陣地,細分受教育者的層次,盡可能使用通俗語言,簡明扼要,多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育,將宣傳教育工作的觸角延伸進社區、農村、企業、學校和家庭,并努力取得實效。

3.健全宣傳教育長效機制。將日常宣傳與重、特大突發公共事件發生后的宣傳教育工作結合起來。建立和健全應急管理宣傳教育的長效機制,經常性地開展公共安全和應急管理宣傳教育。特別要利用突發公共事件發生后,社會各界廣泛關注的有利時機,結合救援和調查等工作的開展,及時、動態地進行宣傳教育,擴大宣傳效果。

4.開展應急咨詢服務。隨著應急觀念的深入人心和各種應急工作的不斷開展,社會公眾將從被動接受宣傳向主動了解、學習相關應急知識轉變,應急管理也要從宣傳教育向應急咨詢轉變,要充分利用網絡等條件,建立完善全面的應急知識咨詢庫,在政府門戶網站的醒目位置進行宣傳,及時更新網頁,建立互動機制,并將各種短期與長期宣傳方式結合起來,設立和公布相關咨詢機構、網站、論壇的地址、聯系方式,暢通群眾了解、學習應急知識的渠道。

5.動員社會各界積極參與。要動員社會團體、新聞、文化、教育等事業單位、企業以及志愿者等社會力量,充分發揮其在科普、宣傳、教育、培訓等方面的作用。

(二)加強組織指導和督促檢查,確保宣傳教育效果

市應急辦會同市委宣傳部、市文廣新局共同負責宣傳教育實施方案的指導和協調工作,對縣區、市級有關部門宣傳教育工作進行督查,確保宣傳教育工作取得實效。每年進行一次回顧和檢查,對宣傳教育階段性任務基本完成情況作出評估,對存在的問題進行整改。

(三)提供專項經費保障,確保宣傳教育工作順利進行

各級政府及有關部門開展應急管理宣傳教育工作所需經費,同級財政部門應予積極支持。市級有關部門開展宣傳教育工作所需經費,原則上在各部門相關預算中優先安排,需增加的經費在年度預算中申請。同時,也要動員、鼓勵、支持媒體和社會團體、企事業單位等社會各界發揮好公益宣傳作用。

篇(3)

【關鍵詞】城市公共安全;地鐵電梯事故;政府監管缺位

一、各地頻發的地鐵電梯事故回顧

據新華網、人民網等媒體報道,近年來,各地“電梯驚魂”一再上演。2007年12月21日,上海軌道交通4號線世紀大道站一部上行的自動扶梯突然逆行,造成5人重傷。2009年12月21日,上海地鐵早高峰期間,一自動扶梯因故障導致踩踏事故,4名乘客骨折。2011年7月5日北京地鐵四號線動物園站A出口奧的斯自動扶梯在上行過程中突然逆轉下行,造成1人死亡,30人受傷;而在事故發生幾天后,7月10晚,深圳地鐵四號線清湖站自動扶梯又發生事故,造成2人受傷……

二、城市地鐵電梯安全的理論依據分析

1.城市公共安全與城市公共安全監管的概念與內涵理解。城市公共安全是指“在城市規模和生產的集約化發展過程中不發生公共突發事件,即自然災害、事故災難、突發公共衛生事件和社會安全事件(如恐怖事件)等的狀態和能力,使社會和公民個人在從事和進行正常生活、工作、學習、娛樂和交往時有一個穩定的外部環境和秩序。”而作為城市公共安全的監管主體則是以政府為核心的眾多的公共管理部門,包括公安、安監、交通、鐵道、民航、衛生、環保、氣象、林業等等各個部門。概言之,城市公共安全監管就是指城市公共安全監管的主體,為了維護社會的公共安全秩序,保障公民的合法權益以及社會各項活動的正常進行,綜合運用政治的、經濟的、管理的、法律的等多種方法而做出的各種行政活動的總和

2.加強和改進政府對城市公共安全監管的意義。城市公共安全監管,屬于公共物品的社會管理和公共服務范疇,其涉及面廣,危害嚴重,一旦發生事故和事件,即造成或可能造成重大人員傷亡、財產損失、生態破壞和嚴重社會危害。加強和改進城市公共安全管理,維護和諧穩定的社會治安秩序,是構建社會主義和諧社會的重要內容,也是城市發展進程中的必然要求,是歷史賦予我們的一項重大政治歷史任務。

三、頻發的地鐵電梯事故中折射出的政府監管缺位問題

1.城市地鐵電梯領域內相關法律、法規的缺位。盡管關于城市地鐵電梯的安全問題,政府頒布了一系列法律法規。如,在國務院令第549號《特種設備安全監察條例》中,規定“將特種設備納入監管的環節包括設計、制造、安裝、改造、維修幾個方面。”但從現實來看,政府在城市地鐵電梯領域的立法仍存在不完善之處。具體表現為:1.地鐵電梯標準缺乏法律規范2.電梯使用年限及強制報廢制度缺乏法律依據3.有關監督執行的法律缺失。

2.建立完善的地鐵電梯管理制度的缺位。一方面電梯安全監管制度尚不完善。從安全角度來講,電梯維修期到了一定要進行維修,大修年限到了一定要大修,但目前政府在這一方面的監管仍有所缺失,進而導致目前我國仍有相當一部分的電梯沒有安全檢驗合格證卻仍在運行。另一方面政府對維保單位的監督不到位,致使維保單位內部管理混亂。目前電梯管理部門普遍實行電梯維保外包,而一些大單位接包后又會轉包給掛靠在旗下的一些小公司以收取管理費,這樣一旦電梯出現安全問題,就有可能出現多方推諉的情況。

3.構建健全的城市公共安全應急管理體系的缺位。自2003年抗擊“非典”以來,我國以“一案三制”(應急預案,應急體制、機制和法制)為主要內容的公共安全應急管理體系建設取得了長足發展,全國應急預案體系基本建立,政府應對公共危機的能力和水平有了很大提高。但近年來城市頻發的一系列公共安全事件又暴露出我國城市公共安全管理存在的缺陷和不足。具體表現為:第一,預案體系內容涵蓋不全,定位不明。第二,城市應急管理體制建設、機制運行問題諸多,如體制方面,表現為機構設置和功能都不健全;而運行機制方面,突出表現為權責不明,相互間協調不夠,溝通不暢。第三,國家雖然頒布《突發事件應對法》,為突發公共危機的處置提供了法律保障,但是各地配套的應對法實施細則尚未出臺,致使貫徹落實工作遠未到位。

四、加強和完善政府對城市地鐵電梯監管的舉措

1.建立健全城市公共電梯領域的相關法律、法規。一方面政府要更加重視地鐵電梯的設計與制造問題,盡快將地鐵電梯制造納入到特種設備監督檢驗管理中來,出善相應的法律法規。另一方面政府還要積極出臺關于電梯標準和強制報廢的相關法律,并高度重視相關部門對法律貫徹的監督。進而切實加強電梯安全監察,深入排查電梯安全隱患,從嚴查處違法行為。

2.完善地鐵電梯管理制度,落實問責制。公共安全管理是行政公權在公共安全領域中的適用過程。政府在公共安全管理中負有政治責任、法律責任、道德責任和社會責任。因此“公務人員問責制”要制度化、法制化,即公務人員若在應對公共危機事件中出現、失職、瀆職等行為,必須要承擔相應的法律和政治責任(引咎辭職、調離現職等),絕不能以政治責任代替法律責任,必須落實責任追究制,體現真正的權責一致。因此政府要進一步加強對電梯行業的監管,完善各項制度建設,并大力落實問責制,進而優化城市公共安全的治理模式。

3.健全城市公共安全保障體系。從目前來看,我國的城市公共安全保障體系仍存在諸多問題,與現實要求還有一段差距。需要在以下幾個方面改進完善:第一,深化城市應急預案體系建設。預案必須具體詳細,有可操作性、科學性和經濟性;并定期完善修改;進行培訓演練;要在城市形成“橫向到邊、縱向到底”的預案體系。第二,建立健全城市公共安全管理體制。第三,加強城市應急機制建設。具體包括建立健全公共安全預警機制;建立健全應急信息傳遞機制,保證信息渠道暢通;建立健全社會管理機制,形成對全社會有效覆蓋和管理的體系;建立健全公眾溝通和動員機制;建立健全公共安全保障機制;建立健全公共安全監督機制和協調機制等。

總之,政府在公共安全領域要持續努力,不斷完善自身的監管責任,進一步弘揚安全文化,普及安全知識,使安全發展的科學理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針更加深入人心,讓更多的從業人員、社會公眾參與到隱患排查治理和事故防范工作中來;使安全生產責任意識進一步得到強化,把企業主體責任、部門監管責任和屬地管理責任真正落到實處。

【參考文獻】

[1]范維澄.城市公共安全與應急管理的思考[J].城市管理前沿,2008(5).

[2]羅時.頻發電梯事故折射出什么[EB/OL].http:///.

[3]蘭貴興.城市公共安全管理[M].北京:新華出版社,2001:42.

篇(4)

根據監獄安排部署,為進一步增強監區防控公共安全風險意識和責任意識,提高對公共安全風險的有效控制和應對能力,提升安全防范意識和法治理念,吳忠監獄二監區按照《吳忠監獄開展“公共安全防范警示教育宣傳月”活動實施方案》要求,扎實開展"公共安全防范警示教育宣傳月"活動。現就活動開展情況總結如下:

    一、開展“公共安全防范警示教育宣傳月”活動安排及內容。

(一)根據活動實施方案,成立活動領導小組,任務分工,責任到人。

自接到監獄活動通知后,監區黨支部會議研究,緊鑼密鼓組織實施,根據《吳忠監獄開展“公共安全防范警示教育宣傳月”活動實施方案》的要求,細化了活動內容,制定了活動流程,成立了由監區長任組長,教導員任副組長,監區其余警察為成員的活動領導小組。

為配合活動各項環節的實施,確保實效,監區集中組織學習了活動實施細則,統籌安排,按照責任分工,使得整個活動的目標明確 、組織設置完善、任務配套合理,確保了本次活動的順利開展。

(二)“公共安全防范警示教育宣傳月”活動主要內容。

    1.組織開展“公共安全隱患大排查”活動。

在監區范圍內組織開展了一次公共安全風險隱患大排查,重點對監內外各類火災隱患、食品衛生、突發事件等進行排查,全面細致查找在開展公共安全教育培訓、落實公共安全管理、防范公共安全風險能力等方面的風險點和薄弱環節,針對存在的問題隱患進行風險評估,制定整改方案和應急預案,進一步完善工作機制。

2.組織開展矛盾問題集中排查教育化解活動。

依托獄政部門開展的矛盾糾紛大排查大調處專項活動,認真抓落實。

3.組織開展“公共安全防范警示教育集中宣傳日”活動 。

組織開展了一次“公共安全防范警示教育集中宣傳日”活動,采取擺放宣傳展板、懸掛標語、實物演示和組織服刑人員現身說法等形式開展,努力提升警察職工罪犯安全防范意識和自救技能。

4.利用新媒體開設“公共安全防范警示教育”主題宣傳專欄。

監區充分發揮吳忠監獄門戶網站、監獄政務微博、獄內電視臺、電子屏等的作用,開設“公共安全防范警示教育”主題宣傳專欄。宣傳公共安全防范常識,推送安全防范等主題教育宣傳內容,實現“公共安全防范警示教育”的“移動化、可視化”,進行互動交流,增強互動體驗,方便警察職工罪犯學習安全防范知識。

5.開展各類警示教育。

(1).開展加強治安防范、對涉眾型經濟犯罪及新型互聯網金融領域犯罪防范、加強打擊傳銷及規范直銷、網絡安全等方面的警示教育。

(2).開展加強用水、用電、用氣等生活常識、加強食品藥品安全、加強公共衛生管理和公共衛生安全方面的警示教育。

(3).開展強化監區警察防火消防意識和自防自救能力、加強安全生產等方面的警示教育。

二、“公共安全防范警示教育宣傳月”活動取得的成績。                   

1.排查了監區內外各方面的風險點和薄弱環節,針對存在的問題隱患進行風險評估,制定整改方案和應急預案,進一步完善了工作機制。

2.提升了監區警察罪犯安全防范意識和自救技能。

3.提高了監區警察的健康和衛生安全防范理念。

4.提升了監區警察的安全素質和服刑人員的安全防范技能。

三、主要存在問題。

本次“公共安全防范警示教育”活動順利結束,我獄按照監獄活動安排,圓滿完成各項活動內容,實現了既定目標,收到預期效果,活動成效斐然,在肯定成績的同時,也存在一些問題和不足,主要體現在:

(一)生產車間還存在一定的安全隱患。

在排查安全隱患的過程中發現,監區車間由于原料和成品的堆放,存在一定的安全隱患。

(二)個別警察思想認識不到位。

個別警察由于工作壓力大,任務重,對組織開展活動有看法,存在一定的認識誤區。

通過宣傳教育,監區警察和服刑人員公共安全防范知識得到普及,安全防范意識得到全面提升,樹立起了公共安全人人有責、人人盡責的良好氛圍。

篇(5)

1.有利于發揮公共安全事件檔案的警示和教育作用。公共安全事件檔案是人們在預測、預防預警、應對處置、善后安置及事后總結公共安全事件過程中形成的各類原始記錄的總稱。作為獨特、專門的檔案門類,一方面,公共安全事件檔案客觀真實、系統詳細地反映了人們對公共安全事件進行應急處理的歷史過程。另一方面,公共安全事件檔案也反映了在面對突發的意外狀況時,人們所做出的種種行為。這些行為較大程度地體現了以下兩方面情形:其一,社會公眾的風險防范意識薄弱、對災害事故的危害性認識不足、自救知識儲備不足及自救能力偏低等。其二,政府機構的應急處理機制不完善、應急處置能力不足、應急救援物資儲備不足及公眾的安全教育不到位等問題。例如:2003年重慶開縣發生井噴事故時,一些村民不是逃命,而是站在那里看熱鬧,等到感覺不舒服想跑時,卻已經跑不動了。因此,我們可以從公共安全事件檔案的正反兩方面對社會公眾進行警示和教育。比如,告誡社會公眾,在面對突發災害事故時,該如何采取正確的防范、處理措施才能更好地維護生命和財產安全。這些對于普及基本的安全知識、樹立公眾的風險防范意識、培養公民的自救能力、增強公民的危機應變能力及避免因無知而造成不應有的損失等具有重大的意義。

2.有利于發揮公共安全事件檔案的咨詢和決策作用。隨著改革的逐步深化,我國進入經濟社會轉型期,各種矛盾日益尖銳,各種利益不斷沖突,公共安全事件頻發。近年來,我國的地震、洪澇、干旱、冰雪和泥石流等重大自然災害頻發,SARS、甲型HINI流感和禽流感等重大公共衛生事肆虐。與此同時,各類重大刑事案件、群體性突發事件、暴力恐怖案件等社會安全事件以及特大交通事故、特大礦難事故、環境污染事故等事故災難接連不斷。這些都考驗著我國各級政府的應急管理能力。然而,公共安全事件檔案作為一種重要的信息資源,記載了以往公共安全事件的全景原貌,總結了以往公共安全事件預防、處理的經驗教訓以及探尋了以往公共安全事件形成、發展的規律。公共安全事件檔案,不但可為各級政府應對新的同類公共安全事件提供參考與借鑒,而且為各級領導的咨詢與決策提供信息支持。

3.有利于發揮公共安全事件檔案的評估和評判作用。《中華人民共和國突發事件應對法》規定“:國家建立重大突發事件風險評估體系,對可能發生的突發事件進行綜合性評估,減少重大突發事件的發生,最大限度地減輕重大突發事件的影響。”由于,公共安全事件檔案對事件發生的誘因、發展的進程、產生的影響、造成的損失等都做了真實完整地記錄。因此,公共安全事件檔案資料對評估可能發生的公共安全事件有重要作用。首先,通過已有類似的公共安全事件檔案,人們可以較容易地明確風險評估目標、制定風險評估計劃、選擇風險評估方法以及建立風險評估指標。其次,通過公共安全事件檔案,人們還可評判政府處置公共安全事件的態度是否積極、采取的處置措施是否科學、善后安置是否到位等。

4.有利于發揮公共安全事件檔案的科學研究作用。公共安全事件檔案為科學研究提供了第一手支撐資料,檔案部門應聯合高等院校、科研機構等單位共同開展公共安全事件檔案的研究。鑒于,近年來我國各地頻發的地震災害,檔案部門可以利用地方史志檔案資料查找歷史上的地震數據,根據檔案記載,對每一次地震發生的前兆,地震與周邊地理環境的關系,地震范圍和級別,地震造成的人員傷亡和財產損失情況以及可能影響的人口數量和交通情況等進行精確分析,我們通過這些數據,不但可以分析地震發生、發展的規律以及不同級別地震所造成的損失,而且可以制訂不同區域不同級別地震的應急預案,最終為政府的救災搶險工作提供指導。例如,為了使政府的救災搶險工作順利開展“,日本政府開發了‘地震受災早期評價系統’,該系統存儲了大量4級以上地震災害的資料,能在地震發生半小時內計算出受災規模,指導政府救災搶險有效進行。”

二、加強公共安全事件檔案建設的措施

1.明確檔案部門參與公共安全事件應急管理工作的法律地位。目前,我國關于公共安全事件應急管理的法律法規還沒有明確檔案部門在政府應急管理中的地位和作用。因此,我國各級政府應當轉變觀念。一方面,應積極爭取向國家決策部門提議,盡早制定與檔案工作相配套的法律法規,使建立公共安全事件檔案工作有法可依;另一方面,應通過修訂、完善地方應急管理條例,將建立公共安全事件檔案納入地區的各種應急預案編制和應急管理體系的具體規定中,使檔案部門納入救災搶險的智囊部門,從而正確認識公共安全事件檔案在政府應急管理中的作用。

篇(6)

1.1概念

突發公共安全事件指的是在社會運行過程中,由于自然災害、社會運行失靈等因素引發的,可能危及公眾安全和正常秩序的突發性危機事件。

1.2主要特性

1.2.1隱蔽性、突發性、無序性和緊迫性

突發公共安全事件往往是人們事前沒有意識到,不易被察覺,具有很深的隱蔽性,在特定的時間、地點和臨界狀態下卻突然發生。面對突發危機人們很難把握和預測,難以全面掌握相關信息,了解危機的態勢和發展動向,導致危機應對的無序性和危機管理者須在有限時間內及時做出決策的緊迫性。

1.2.2群體性

突發公共安全事件,也是群體性突發事件。在人口眾多,人群密度高度集中的地方突發性公共安全事件發生的可能性更大。而危機一旦產生很容易導致場面失去控制,發生擁擠、混亂,甚至引發踩踏事件。

1.2.3破壞性

突發公共安全事件發生后,會導致較為嚴重的后果,將破壞社會秩序和公共價值。可能會對社會公眾的生命健康和財產安全造成毀滅性的傷害,給社會公眾的心理帶來負面影響,還會危及政府的公信力和權威。

2上海外灘踩踏事件的原因分析

造成上海外灘群體性踩踏事件的原因是復雜的,多方面的。不僅有行為過失,管理失誤等人為因素,還有場地基礎設施問題的客觀因素,也有人為和環境等各方面交錯的因素。只有找出引發事件的原因,對其分析評估,才能得出在群體性踩踏等突發公共安全事件中政府危機管理存在的問題,找到相應的解決措施,避免今后類似事件的發生。

(1)人流量在短時間內迅速攀升,人群密度超過安全臨界值是引發此次踩踏事件的導火索。南開大學城市公共安全中心劉茂等在《人群擁擠踩踏事故的風險分析及預防控制》中引用國外學者Still的論述,對于靜止的人群,安全的臨界密度為4.7人/m2,而對于運動的人群,安全的臨界密度為4人/m2。中國礦業大學資源與安全工程學院佟瑞鵬指出,當人口密度超過5人/m2時可將其視為連續介質,此時人群中產生的任何擾動,都將以波的形式在人群中傳播,當波演變為激波時,就很容易引發擁擠性踩踏[2]。數據顯示,事發當日20時至21時,外灘風景區的人員流量約12萬人,21時至22時約16萬人,22時至23時約24萬人,23時至踩踏事件發生時約31萬人。在此期間,人流量一直處于進多出少、持續上升的趨勢。事發前外灘人流量短時間劇增,造成人口密度突破了安全密度臨界值,此時個體不再受主觀意愿支配走動而是“隨波逐流”。同時群體中的異向人群引起的相互沖突、阻塞以及群體中個體的差異(老人、兒童、婦女等群體)引起了不同的行進速度,在此種情況下,當有人摔倒或者彎腰撿東西時都會造成踩踏事件的發生。

(2)場地、通道等設施不合理是產生此次踩踏事件的外在客觀原因。外灘風景區相對狹小,還有臺階、狹窄通道等使人容易跌倒的相對復雜環境。事發現場的廣場東南角通往黃浦江的觀景平臺是上下人行通道階梯處,人流量巨大使得群體的速度降低,又因異向人群產生的相向沖力,使得某個個體速度降低或摔倒,由此引發“多米諾骨牌”效應。

(3)主辦方活動籌措不嚴密,責任落實不到位是此次踩踏事件的主要原因。1)活動主辦方對活動整體把握失當,活動安排不夠嚴密,沒有做到統籌兼顧,風險和責任意識不足。2)活動主辦方對活動變更風險未做評估,對于新年倒計時活動變更信息宣傳嚴重不到位,致使大量游客都集中在了活動變更前的場地。3)活動主辦方黃浦區旅游局與相關政府職能部門聯系不夠緊密,致使信息流通渠道不暢通,人員設備配置嚴重不足。

(4)公眾危機意識淡薄、綜合素質亟待提高是發生此次踩踏事件的重要原因。1)公眾缺乏危機意識和公民意識。在國內,公眾缺乏危機意識和應有的公民意識。通常人們不能正確估計和判斷隱藏在大型群體性活動中的風險,很多人喜歡盲目跟風,好湊熱鬧。為了活躍現場氣氛和引人注目,有些人甚至起哄和喧嘩,卻不能預先識別出隱藏在擁擠人群中的風險。2)公眾的綜合素質還有待提高。公眾的安全知識和應對危機時自救能力等綜合素質有待提高。因缺乏安全知識,危機來臨時人們往往不知所措,容易產生情緒上的波動和恐慌,這樣反而加大了群體性突發事件發生的概率。同時,人們的自我保護意識和自救能力薄弱,在面臨危機時不知道如何自救、他救和互救。

(5)政府應急管理中存在的缺位和不足是導致此次群體性踩踏事件的根本原因。在大型集群活動中,政府管理在避免群體性突發事件的產生時起著至關重要的作用。若管理者有良好的風險意識,盡早識別出潛藏其中的風險,預測評估,采取必要的交通管制,制訂相應的應急方案,就能大大降低群體性踩踏等風險發生的概率。1)政府管理者缺乏風險意識,危機管理經驗不足,未制定出科學有效的應急預案。政府部門危機意識和責任意識薄弱,對此次活動人流量未做充足的風險預測評估,未制訂出科學有效的應急預案,預防工作準備不足。任何活動伴隨的風險都是客觀存在的,它具有普遍性、隱藏性、可變性、多樣性等特點,而人們受自身知識水平、管理經驗的局限對外在事物的認識是有限的。當面臨復雜不確定的環境時,若管理者未能高度重視,識別出潛藏在其中的風險,那么隨著外界環境的變化,在特定的狀態下就會觸發危機的產生。2)尚未建立健全統籌有效的公共危機預警系統。危機預警是公共危機管理的首要階段。建立有效的危機預警系統就可以根據一些敏感性指標的異常變化及時預測其發展征兆,幫助政府等管理組織及時作出反應,必要時向公眾發出警示,發揮其導向功能,由此降低突發事件的風險。3)缺乏有效的危機管理協調溝通機制。在我國各地政府都設有應急領導小組,但其相關職能被分攤在政府各大部門中。也就是說,當突發公共安全事件來臨時還需要去調動相關人員。因此,如何做好各個部門之間的協調溝通、調動與配合,在突發緊急的情況下尤為重要。

3突發公共安全事件中政府危機管理改進措施

由于突發公共安全事件的特性,任何時候、任何活動都不能把風險排除在外。因此,在群體性突發事件中,政府危機管理極其重要。下文通過分析政府的管理職能,提出突發公共安全事件中政府危機管理的監測預防、協調控制和善后處理的“三點一線”的管理模式。

3.1制定政府危機管理的監測預防措施

政府危機管理的目的就是將突發事件發生的概率降到最低,避免其發生。因此,在危機管理中做好檢測預防等工作是避免突發事件發生的重要前提。一方面,政府需要制訂完善的應急處置預案,加強各職能部門的協調聯動應急機制;另一方面,要通過宣傳教育等方式提高公眾的自我保護意識和能力。

3.1.1成立專門的應急管理中心

通過成立專門的應急管理中心,引進和培養危機管理人才,建立科學規范的危機管理體系。各省市應成立應急管理中心,重視危機管理人才的培養,借鑒公共危機管理比較成熟國家的管理經驗,創建科學的管理體系。如美國成立的聯邦緊急事務管理署(FEMA),加拿大成立的關鍵基礎設施保護與應急準備辦公室,都是專門負責其國內緊急事件與安全的機構。

(1)建立突發公共安全事件中的政府危機管理預警機制,形成完整的綜合信息系統。創建集信息搜集、加工、決策、警報、咨詢等子系統為一體的公共危機預警系統監測危機現象。通過分析評估搜集到的數據資料信息,預測和判斷危機的發展態勢,由應急管理中心向政府部門和公眾發出準確的警示信號。引進科技人才,通過互聯網技術建立電子監測預警系統并與通信公司、新聞媒體合作,將發出的預警信號以短信、廣播或新聞報道的方式傳達給受眾,以便決策者和活動參與者及時了解潛在危機的發展趨勢,并采取相應的防御措施。

(2)建立突發公共安全事件中政府危機管理的預防機制,制訂科學和操作性強的應急處置預案。可采用委任的模式,由活動主辦方依照活動場地的大小、路況等基礎設施建設和預計能容納人數的多少,根據檢測的信息撰寫風險報告書,從人員編組配備、專用物資保障等諸多方面制訂活動應急處置預案,交至應急管理中心審核。在此過程中,要根據外部動態環境的變化及時對應急預案進行補充和調整,必要時提前演練。

(3)建立公開透明的突發公共安全事件中政府危機管理信息傳播渠道。完善新聞發言人制度,設立危機管理新聞發言人,向社會公眾及時傳播突發事件的發展態勢,滿足公眾對事件的知情權。同時也可借助新聞媒體的力量如實報道事情的起因、經過和現狀,并對危機管理涉及的相關內容進行報道和宣傳。

(4)建立各職能部門的協調聯動應急機制,促進各部門間的聯防聯控,加強各職能部門間應對危機的聯合防御控制能力,并以此來提高政府獲取信息、快速決策、協調指揮的組織能力及減災防災的綜合服務能力。將危機管理中涉及相關職能的部門整合到一起,由應急管理中心統籌管理。當突發公共安全事件發生后,應急管理中心緊急采取聯合應急控制措施,要求各聯動單位接到通知后立即進入應急狀態,根據應急中心危機管理小組指令,按照職責分工和應急聯動處置預案的要求,迅速指揮、調動本單位應急處置隊伍,相互協調、密切配合,全面、及時展開應急救援,準確高效地處置突發事件。

(5)突發公共安全事件中政府管理的具體預防管理措施。提前由應急管理中心的危機管理小組排查活動場地,排除一切隱患。必要時,在事故容易發生場地進行改造,重新設計線路。增加移動攝像頭、廣播、安全指示箭頭和照明工具等公共設備的配備和基礎設施的建設。根據預計人流量和檢測情況,配備足夠的警力、安保人員和醫療救助人員,在活動場地進行嚴密的布局和防護;采取嚴格的交通管制,嚴控人流量,并提前告知公眾。活動當天嚴格限制私家車輛的通行,事先在活動場所用隔離帶劃分出區域隔離,將每條隔離帶都設置為單向道,并在兩條相鄰通行道之間設立緊急安全通道。如要舉辦大型活動,應以廣播、視頻、網絡新聞、通告等形式提前告誡參與者參加活動時盡量做好安全防范準備,減少不必要物品的攜帶,并在活動場地設置出入口,在入場時進行嚴格安檢。

3.1.2完善和建立相關法律體系,加快依法行政建設

雖然我國應對突發事件有《中華人民共和國突發事件應對法》作為標準,但是關于應急管理配套的法律法規還不健全。因此應進一步建立和完善突發公共安全事件中政府危機管理的相關配套法律法規及相應的問責機制,使危機管理的整個過程趨于科學化和法制化。對政府管理人員的權、責、利進行統一和劃分,完善追究公共安全事件責任的法律法規,明確管理者的職權和職責,規范其行為。

3.1.3加強對公眾的危機教育,培養公共危機管理人才

政府要高度重視公共危機管理,創建多角度、寬領域的危機教育體系,培養公眾的危機意識,提升公眾的公民意識和應對危機的各種能力,這是公眾面對風險時戰勝危機必不可少的要素,也是政府危機管理中的基礎性工作。

(1)重視公眾危機意識和公民意識的培養,把危機教育納入學校日常教育中,制定突發事件防范手冊,每個學期開設一定的課時,從小培養公眾的風險意識和面對危機時的良好素質并進行必要的演練。

(2)把突發公共安全事件中的政府危機管理納入國家公務員體制中,定期展開培訓、學習和研討,增強國家公職人員的風險意識和責任意識以及應對突發事件的管理能力。

(3)設置“公共安全周”和“公共危機日”,制定相應的宣傳標語,并在這期間召開針對危機管理的科學研討會,加大對其宣傳和報道的力度。目的是引起社會公眾和組織團體對潛伏在身邊危機的重視,增強其責任安全意識和提高應對風險的能力。

3.2突發公共安全事件中政府危機管理的控制處理

為了防止群體性活動中突發事件的出現,危機管理者通過一定的手段監測、觀察并采取必要的措施,不斷糾正各種偏差,使活動按照危機應對計劃進行,這就是突發公共安全事件危機管理中的控制。

3.2.1事發前期控制措施

(1)當預警系統監測到人流量達到一定界限時,及時停止通往活動場地的所有交通方式,正常保留并加派疏散人流量所需的交通工具。

(2)應急管理中心的危機管理小組與通信運營商合作發出預警信號提醒公眾注意安全防范,避免隨意走動和擁擠。

(3)繼續加大監測力度,必要時調配警力和安保人員,應急管理中心要提高警惕,隨時做好應急救助的準備。

3.2.2事發之后控制措施

(1)若群體性突發事件一旦發生,由警力和安保人員及時找準事件發生源,迅速采取隔離措施,避免其他人員往事件源頭擁動。

(2)將危機信號反饋給預警系統中心,由預警系統統一危險警告和安全注意事項,并安撫人員的情緒,防止危機的擴大和蔓延。

(3)加大安保和救助人員的配置力度,及時、合理有序地對滯留人員進行疏散轉移和對傷亡人員醫療救助。

(4)保持信息的暢通,保證大眾對群體性突發事件的知情權,防止謠言的出現,保持社會輿論導向的正確性。

3.3突發公共安全事件中政府危機管理的善后處理

在突發公共安全事件出現后,政府必須承擔起責任,對事件做好善后處理。明其事件緣由,追究事件職責,并做好后續保障性工作穩定人心,樹立負責任、有擔當的政府形象。

3.3.1突發公共安全事件的評估

事件發生后,首先要迅速成立一個相對獨立、負責、精干的事件調查小組。明確參與調查人員的職責和工作程序。對事件全程分析評估,形成備案,以防范同類事件的發生。

(1)調查事件發生的原因,明確誘導因子。以此區分事件責任,查處相關負責人,并為后續工作的改進提供依據。

(2)對事件后果和損失進行評估。以此確定受害人和危害程度,按照一定的標準給予物質和精神的補償,同時也依評估結果劃分相關人員的責任大小。

(3)總結經驗和教訓。在評估結果的基礎上深刻反思總結,提出工作改進方案,并制定相應的公共政策。

(4)追究事件相關責任人的責任。找出那些工作失職、管理不善的相關責任人,按照合法程序給予必要的處分,強化政府管理人員的責任意識和群眾意識。

3.3.2突發公共安全事件中的心理援助

事件發生過后,對受害者本人及家庭、活動參與人員和社會公眾心理產生了不可估量的傷害。為克服參與群體恐慌和恐懼的心理狀態,開設心理咨詢機構,安撫公眾心理情緒,幫助參與者和幸存者順利度過心理障礙期。

3.3.3突發公共安全事件后的恢復重建

(1)社會秩序的恢復和重建。事件過后在一定時間和領域范圍內對社會正常的生產和生活秩序會造成不良的影響,為保證后期社會正常的生產生活,需要政府及時出面控制,加以規范和引導。

(2)公共政策和相關法律制度的重建。法律制度不健全和公共政策失效等因素與引發突發公共安全事件也有關聯。因此,要重建公共政策,完善法律制度,制定危機管理中的相關法律法規,把危機管理納入法制化體系中。

(3)公眾的公民意識和危機意識重建。群體性踩踏事件折射出公眾還缺乏公民應有的責任意識、公德意識和危機意識。通過教育、宣傳等途徑加強公眾的公民意識和危機意識有利于社會良好有序的發展。

(4)政府信譽的重建。突發公共安全事件后,損害了政府的信譽和權威。因此政府要強化責任意識,保證信息公開透明,做好后續工作,加強對危機管理的研究和創新,重塑高效、權威、負責的政府形象,提高政府的公信力。

4結語

篇(7)

一、 總則

(一) 編制目的

貫徹《國家突發公共事件總體應急預案》,使照明亮化適合城市特點和未來發展需要,提高對照明亮化突發事件的能力,保持公眾的生命財產安全,維護安全和社會穩定,促進經濟社會全面、協調、可持續發展。

(二) 編制依據

依據相關法律、法規、規章以及《國家突發公共事件總體應急預案》,結合本轄區實際情況,制定本預案。

(三) 分類分級

本預案所稱照明亮化突發安全事件是指突然發生,可能造成城區大面積滅燈,財產損失,嚴重的危害社會及公共安全的緊急事件。

根據突發安全事件的發生過程、性質和機理,突發公共安全事件主要分為以下五類:

1、夜間大面積滅燈。主要是整條路滅燈,嚴重影響交通安全和轄區居民的正常生活。

2、惡劣天氣的應急開燈,主要是遇到惡劣天氣需要提前開燈照明。

3、節假日和重要活動的照明亮化運行應急調整,主要包括照明運行方式和照明亮化時間的調整。

4、設備損壞,主要包括交通事故引發的設施損壞,供電設施被盜事件。

5、事故災難。主要是設備漏電引發的傷亡事件。

各類照明亮化突發安全事件按照其性質、嚴重程度、可控性和影響范圍等,一般分為四級:Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級、Ⅳ級。作為較大和一般突發公共事件信息報送和分級處置的依據。對一些特殊突發安全事件應加強情況報告同時提高相應等級。

(四) 適用范圍

本預案適用于本轄區照明亮化突發事件。

(五) 工作原則

以人為本,預防為主;統一領導,分級負責;依法規范,加強管理;快速反應,協同應對;依靠科技,迅速處置。

二、 組織體系

(一) 領導機構

照明亮化安全應急管理工作由上級主管部門統一指揮,碑林區城管局決定和部署本區照明亮化安全事件應急管理工作。

(二) 辦事機構

碑林區城管局建立健全辦事機構,指導和協調突發事件的預防、處置工作。

(三) 預警機制

1、預測與預警碑林區針對各種可能發生的突發安全事件,完善預測預警機制,開展風險分析,做到早發現、早報告、早處置。

2、預警

根據預測分析結果,對可能發生和可以預警的突發安全事件進行預警,辦事機構要及時、準確的報告重特大突發安全事件的有關情況,并根據突發安全事件的管理權限、危險性和緊張程度,、調整和解除預警信息。預警信息包括突發安全事件的類別、預警級別、起始時間、可能影響范圍、警示事項、應采取的措施和單位等。

3、應急處置

(1) 信息報告和通報突發安全事件后,在組織搶險救援的同時,及時匯總相關信息并迅速報告,一旦發生重大安全突發事件,必須在接報后立即向上級主管部門口頭報告,之后向上級主管部門書面報告。

(2) 先期處置

大面積滅燈:巡燈人員發現大面積滅燈時,首先進行故障排除,排除不了時,立即通知維修值班人員進行緊急處理;

惡劣天氣:如遇惡劣天氣,未到照明時間路面能見程度低時,立即啟動應急照明方案,確保交通安全;

重要節假日和重要活動;根據上級主管部門指示,隨時調整照明亮化運行方式和運行時間;

設備損壞:如遇交通事故或地下施工造成燈桿或地下電纜損壞時,搶修人員要立即報警,并通知值班人員趕赴現場做應急處理;

事故災難:如遇災難性事件,接報后值班人員應立即趕赴現場,搶救受傷人員和國家財產,對現場進行應急處理,防止事件進一步擴大,并及時向上級匯報。

(3)應急結束

突發安全事件應急處置工作結束,或者相關危險因素消除后,由負責決定、或執行機構宣布解除應急狀態,轉入常態管理。

4、信息

突發事件的信息應及時、準確、客觀、全面、事件發生的第一時間要向社會信息,并根據事件處置情況做好后續工作。

發生重特大事件時,碑林區城管局要積極配合有關部門做好信息工作,并做好現場媒體活動管理工作。

(四) 監督受理

1、宣傳教育和培訓

碑林區城管局要會同有關部門加強民眾防護宣傳教育。廣泛宣傳應急法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾的憂患意識,社會責任意識和自救、互救能力。

要明確應急管理和援救人員上崗前和常規性培訓等要求,要有計劃地應急救援和管理人員進行培訓,要提高其專業技能。

2、責任與獎罰

照明亮化突發安全事件應急處置工作實行行政領導負責制和責任追究制。對在突發安全事件應急管理工作中作出突出貢獻的集體和個人,要給予表彰和獎勵。

對遲到、謊報、瞞報和漏報突發公共安全事件重要情況或者應急管理工作中有其他失職、瀆職行為的,依法對有關責任人給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

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