序論：寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇會(huì)計(jì)工作崗位職責(zé)范文，愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

1 傳統(tǒng)會(huì)計(jì)核算教學(xué)存在的問(wèn)題與不足

1.1 教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建受學(xué)科體系的束縛 為了保證會(huì)計(jì)知識(shí)的系統(tǒng)性、完整性、學(xué)科性，會(huì)計(jì)核算課程的教學(xué)內(nèi)容按照資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤(rùn)六大會(huì)計(jì)要素組織，無(wú)論是教師教學(xué)還是學(xué)生學(xué)習(xí)，都認(rèn)為條理性清晰、內(nèi)容完整全面、邏輯性強(qiáng)，但是到學(xué)生就業(yè)招聘，用人單位問(wèn)的問(wèn)題基本上和學(xué)生所應(yīng)聘的崗位掛鉤，學(xué)生很難回答正確。因此，按會(huì)計(jì)工作崗位構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容是非常必要的。

1.2 理論與實(shí)踐分離，學(xué)生難以將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用于模擬實(shí)踐活動(dòng)中 企業(yè)的會(huì)計(jì)工作流程是會(huì)計(jì)人員首先取得原始憑證、然后進(jìn)行審核，再依據(jù)審核后的原始憑證編制記賬憑證、記賬人員再依據(jù)審核后的記賬憑證登記總賬、明細(xì)賬、日記賬，報(bào)表編制人員再依據(jù)賬簿資料編制會(huì)計(jì)報(bào)表；而學(xué)習(xí)過(guò)程中教材上不提供原始憑證，所有的原始憑證都是文字表述的，記賬憑證都是會(huì)計(jì)分錄，賬簿都采用“T”字形賬戶。因此，如何將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)工作實(shí)踐高度融合是必要的。

1.3 考核評(píng)價(jià)注重理論和忽略技能 我們知道“考試”的內(nèi)容和形式對(duì)學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)有一定的導(dǎo)向作用，過(guò)去會(huì)計(jì)核算課程考核的重點(diǎn)是理論知識(shí)的掌握程度，而忽視了會(huì)計(jì)技能的考核，盡管設(shè)計(jì)了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，但由于缺乏考核評(píng)價(jià)，學(xué)生思想上重視程度不夠，導(dǎo)致學(xué)生高分低能，就業(yè)后很難很快上手。

綜上所述，重新構(gòu)建基于會(huì)計(jì)核算崗位的會(huì)計(jì)核算課程教學(xué)內(nèi)容體系，“教”“學(xué)”“做”一體化，理論與實(shí)踐的高度融合，改革考核內(nèi)容與形式勢(shì)在必行。

2 項(xiàng)目教學(xué)法在《會(huì)計(jì)核算（二）》中的應(yīng)用

2.1 “項(xiàng)目”的確定與設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)項(xiàng)目，是實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法的第一步，經(jīng)過(guò)研討我們認(rèn)為立足于會(huì)計(jì)工作崗位設(shè)計(jì)教學(xué)項(xiàng)目，能夠很好地實(shí)現(xiàn)“教”、“學(xué)”、“做”的高度融合，真正實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)核算課程理論與實(shí)踐的高度融合，據(jù)此我們將《會(huì)計(jì)核算（二）》設(shè)計(jì)為八個(gè)教學(xué)項(xiàng)目，一是出納核算崗位；二是往來(lái)賬款核算崗位；三是存貨核算崗位；四是資產(chǎn)核算崗位；五是職工薪酬核算崗位；六是成本費(fèi)用核算崗位；七是資金核算崗位；八是財(cái)務(wù)成果核算崗位。

2.2 項(xiàng)目教學(xué)任務(wù)書(shū)的設(shè)計(jì) 項(xiàng)目教學(xué)的核心任務(wù)驅(qū)動(dòng)，教師首先設(shè)計(jì)好教學(xué)任務(wù)書(shū)，任務(wù)書(shū)包括項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目目標(biāo)，包括知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)，項(xiàng)目的主要任務(wù)，如往來(lái)賬款核算崗位，它的任務(wù)包括往來(lái)賬款核算崗位職責(zé)及工作流程、往來(lái)賬款崗位核算的內(nèi)容、應(yīng)收賬款的核算及壞賬準(zhǔn)備的計(jì)提、應(yīng)付款項(xiàng)的核算、債權(quán)債務(wù)的清查、應(yīng)交稅費(fèi)的核算、現(xiàn)金折扣的管理與控制、備用金的管理與核算、稅收法規(guī)和票據(jù)管理等，項(xiàng)目完成的要求、項(xiàng)目學(xué)習(xí)反饋，即要求每個(gè)項(xiàng)目組在項(xiàng)目任務(wù)完成過(guò)程中遇到難以解決的問(wèn)題記錄下來(lái)，教師會(huì)有針對(duì)性的集中講解。

2.3 項(xiàng)目教學(xué)的組織 項(xiàng)目教學(xué)不同于傳統(tǒng)教學(xué)，主體是學(xué)生，教師的主要任務(wù)是引導(dǎo)、監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)生完成項(xiàng)目教學(xué)任務(wù)，為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，首先進(jìn)行項(xiàng)目分組，分組原則是學(xué)習(xí)主動(dòng)性較好的與差的搭配，男同學(xué)與女同學(xué)搭配，項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人是學(xué)習(xí)成績(jī)好、組織能力強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任。每個(gè)項(xiàng)目組獲得項(xiàng)目任務(wù)書(shū)后，首先進(jìn)行分工，共同完成項(xiàng)目任務(wù)，方式可采用獨(dú)立分析、小組討論、教師指導(dǎo)、上網(wǎng)查詢等多種方式解決。

2.4 項(xiàng)目任務(wù)完成情況檢查 項(xiàng)目任務(wù)實(shí)施學(xué)習(xí)后，首先每個(gè)項(xiàng)目小組將“項(xiàng)目小組任務(wù)學(xué)習(xí)反饋表”交給指導(dǎo)教師，教師對(duì)于學(xué)生任務(wù)學(xué)習(xí)過(guò)程中的共同難點(diǎn)和問(wèn)題進(jìn)行統(tǒng)一講解，其他項(xiàng)目組的個(gè)別問(wèn)題個(gè)別講解。同時(shí)，我們還設(shè)計(jì)了“項(xiàng)目任務(wù)完成情況檢查表”，對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的每個(gè)典型任務(wù)的完成情況進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給各項(xiàng)目組的負(fù)責(zé)人，督促他們重新修改和完善。

篇(2)

你們好！

我叫向陽(yáng)，1970年出生，漢族，大學(xué)文化程度，現(xiàn)任**城關(guān)信用社會(huì)計(jì)職務(wù)。

黨的十六大召開(kāi)以來(lái)，根據(jù)金融體制改革及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)需要，按照改革要有新突破，發(fā)展要有新思路，工作要有新舉措的工作思路，積極推進(jìn)金融體制改革，切實(shí)引入能上能下、能進(jìn)能出的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，在信用社內(nèi)部營(yíng)造全員學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、公平競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性，為推動(dòng)信用社深化改革、持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展提供有力的組織保障。從大的方面來(lái)說(shuō),社會(huì)各行業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)、金融同業(yè)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng),都需要我們樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),要有不競(jìng)爭(zhēng)就有被淘汰出局的危機(jī)感和緊迫感。作為信用社員工的一員，結(jié)合多年來(lái)的會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，我欲參加信用社會(huì)計(jì)崗位的競(jìng)聘，下面我將個(gè)人竟聘思路向諸位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委作以簡(jiǎn)要匯報(bào)：

我出生在一個(gè)金融系統(tǒng)的家庭，從小在父親的引導(dǎo)和熏陶下，天性活潑的喜歡上慢慢喜歡上金融這個(gè)行業(yè)。1988年參加工作以來(lái)，我一直在聯(lián)社擔(dān)任會(huì)計(jì)職務(wù)。剛到工作崗位的我，面對(duì)陌生的工作性質(zhì)和密密麻麻的會(huì)計(jì)報(bào)表，真不知如何下手，有時(shí)，甚至有想改行的念頭。父親是信用社的老會(huì)計(jì)，業(yè)務(wù)精通，工作起來(lái)一絲不茍，力求規(guī)范。他時(shí)常勉勵(lì)我要刻苦學(xué)習(xí)，多鉆研，要愛(ài)崗敬業(yè)，多奉獻(xiàn)，為信合事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。父親的囑咐時(shí)常在我耳畔縈繞，為我指明了奮進(jìn)的航向。于是我暗下定決心“要干就干好，干出個(gè)樣子來(lái)”。在工作中，我虛心向同事、老職工請(qǐng)教，晚上孤燈陪伴，刻苦學(xué)習(xí)《信用合作社財(cái)務(wù)管理實(shí)施辦法》、《信用社會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)法律法規(guī)》、《信用社財(cái)務(wù)管理概論》《信用社財(cái)務(wù)報(bào)告與財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)》《會(huì)計(jì)工作規(guī)則》、《會(huì)計(jì)結(jié)算管理制度》、《會(huì)計(jì)檔案管理制度》等專業(yè)書(shū)籍為自己充電，拓寬視野，不斷提高自身業(yè)務(wù)知識(shí)。在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助和鼓勵(lì)下，我很快從一個(gè)門(mén)外漢變成了會(huì)計(jì)能手，熟練掌握了信用社會(huì)計(jì)工作各項(xiàng)專業(yè)務(wù)知識(shí)。在會(huì)計(jì)工作中，我充分發(fā)揮會(huì)計(jì)職能作用協(xié)助搞好本單位信貸工作管理。良好的信貸管理有助于信用社及時(shí)識(shí)別、防范、化解信貸風(fēng)險(xiǎn)。，面對(duì)市場(chǎng)開(kāi)放性競(jìng)爭(zhēng)，在攬儲(chǔ)發(fā)展上，我及時(shí)調(diào)整工作思路、克服困難，動(dòng)用一切社會(huì)關(guān)系確保完成信用社下達(dá)計(jì)劃指標(biāo)，儲(chǔ)蓄余額得到了增長(zhǎng)；與此同時(shí)，我始終把“增存款、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)效益”作為信用社工作的三件大事來(lái)抓，進(jìn)一步加大存款、貸款、收息、利潤(rùn)的量化考核，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，定期通報(bào)，使全員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)明顯增強(qiáng)，有效促進(jìn)了信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)持續(xù)了快速發(fā)展。在具體工作中，我認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，重點(diǎn)抓好以下三個(gè)方面：一是認(rèn)真抓好信貸檔案規(guī)范管理。對(duì)存在信貸檔案不完整，記錄要素不全，沒(méi)有明確的檔案存檔等問(wèn)題加大督察整改，有效提高了信用社貸款質(zhì)量。二是認(rèn)真抓好信貸“三查”制度的落實(shí)。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和信貸業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提升自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。十多年的會(huì)計(jì)工作，讓我倍加珍惜這神圣的工作崗位。每當(dāng)為整理當(dāng)天借、貸方發(fā)生額和憑證、附件張數(shù)匯總記錄、為趕制會(huì)計(jì)報(bào)表加班到深夜的時(shí)候，每當(dāng)孩子生病無(wú)心照看的時(shí)候；每當(dāng)節(jié)假日加班無(wú)心陪伴年邁的老人孩子的時(shí)候，我深深體會(huì)到會(huì)計(jì)工作艱難和辛苦；可當(dāng)信用社一次次存款突破新高，優(yōu)質(zhì)服務(wù)受表彰，精神文明創(chuàng)建傳來(lái)喜訊，財(cái)務(wù)效益指標(biāo)上升的時(shí)候，我又感到由衷地高興和欣慰，我的付出是值得的。

幾年以來(lái)，我認(rèn)真履行會(huì)計(jì)職責(zé)，城關(guān)信用社會(huì)計(jì)管理得到了規(guī)范和加強(qiáng)，有力促進(jìn)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展。截止2003年底，城關(guān)信用社各項(xiàng)存款余額達(dá)萬(wàn)元，較上年同期凈增萬(wàn)元；不良貸款占比較上年下降個(gè)百分點(diǎn)；累計(jì)收回利息萬(wàn)元，各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展取得了可喜的成績(jī)。如果這次我有幸被選聘為城關(guān)信用社會(huì)計(jì)崗位上，我將積極配合單位領(lǐng)導(dǎo)努力做好以下工作：

一、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家金融政策、法規(guī)和信用社財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，履行好會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，進(jìn)一步規(guī)范完善信貸檔案的管理，實(shí)行信貸程序化管理，進(jìn)一步提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量，降低信貸風(fēng)險(xiǎn)，夯實(shí)信用社發(fā)展基矗并通過(guò)建立收息臺(tái)帳，落實(shí)收息責(zé)任，使利息清收常年保持高壓態(tài)勢(shì)，維護(hù)信用社資金、財(cái)產(chǎn)安全。

二、按規(guī)定審核、匯總、編報(bào)信用社各種會(huì)計(jì)報(bào)表，真實(shí)、完整、及時(shí)地反映經(jīng)營(yíng)成果，并向聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)和信息依據(jù)。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)重要空白憑證、帳表及密押、印章保管和會(huì)計(jì)檔案管理，防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)社財(cái)產(chǎn)管理，認(rèn)真搞好聯(lián)社會(huì)計(jì)資料的收集和保管，加強(qiáng)保密制度的落實(shí)。

四、加強(qiáng)監(jiān)督，維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和金融市場(chǎng)秩序，敢與違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。

五、保守聯(lián)社的商業(yè)秘密，確保信用社內(nèi)部信息和商業(yè)機(jī)密不外漏。

篇(3)

1.會(huì)計(jì)信息失真現(xiàn)象比較嚴(yán)重

由于報(bào)社會(huì)計(jì)工作不規(guī)范，相應(yīng)的會(huì)計(jì)制度未予以貫徹執(zhí)行，導(dǎo)致了比較嚴(yán)重的會(huì)計(jì)信息失真現(xiàn)象。比如，不相容崗位相分離制度未予以執(zhí)行，導(dǎo)致會(huì)計(jì)崗和出納崗為同一人；在未對(duì)會(huì)計(jì)原始憑證進(jìn)行核對(duì)的情況下，隨意填寫(xiě)會(huì)計(jì)憑證；編造會(huì)計(jì)事實(shí)，虛報(bào)差旅費(fèi)以及資產(chǎn)管理混亂等問(wèn)題。

2.報(bào)社管理層內(nèi)部會(huì)計(jì)控制觀念落后

由于報(bào)社管理層的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制觀念落后，使得他們對(duì)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制重視程度不夠。即使報(bào)社已經(jīng)建立了相應(yīng)的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度，但由于管理層的特殊權(quán)力的存在，使得種種超越于制度的的特例行為不斷發(fā)生。有很多報(bào)社雖然建立了內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度，但是制度僅存在于紙面上，只是將內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度作為應(yīng)付上級(jí)檢查的一種形式。沒(méi)有管理層的推動(dòng)，再好的制度也無(wú)法貫徹落實(shí)下去，更別提發(fā)揮良好的作用了。有的報(bào)社管理層不僅不推動(dòng)落實(shí)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度，反而帶頭踐踏內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度，使得內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的效力蕩然無(wú)存。有的報(bào)社的管理層簡(jiǎn)單地認(rèn)為內(nèi)部會(huì)計(jì)控制是財(cái)務(wù)部門(mén)的事情，使得內(nèi)部控制制度的效力作用的范圍有限。

二、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代報(bào)社加強(qiáng)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的措施

1.樹(shù)立新型的財(cái)務(wù)管理意識(shí)

（1）樹(shù)立以人為本的財(cái)務(wù)管理意識(shí)

樹(shù)立以人為本的財(cái)務(wù)管理意識(shí)，就是在財(cái)務(wù)管理過(guò)程中，把報(bào)社的全體員工作為一個(gè)感性的“人”來(lái)看待，而非純粹把員工當(dāng)做一個(gè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的工具。樹(shù)立以人為本的財(cái)務(wù)管理觀念是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下人文主義精神的體現(xiàn)。所以在財(cái)務(wù)管理當(dāng)中，報(bào)社應(yīng)當(dāng)著力解決員工的問(wèn)題，對(duì)員工進(jìn)行約束，并進(jìn)行有效地激勵(lì)，從而將員工的積極性和主動(dòng)性發(fā)揮到最優(yōu)狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)報(bào)社和員工的和諧發(fā)展。

（2）樹(shù)立注重報(bào)社經(jīng)濟(jì)效益的財(cái)務(wù)管理意識(shí)

報(bào)社的管理層和財(cái)務(wù)工作人員應(yīng)當(dāng)要對(duì)報(bào)社的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度擁有認(rèn)同感，明確自身的崗位職責(zé)及工作內(nèi)容，從而能夠在內(nèi)部會(huì)計(jì)控制工作中實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算的均衡。

2.建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度

報(bào)社應(yīng)當(dāng)建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)控制，該內(nèi)部會(huì)計(jì)控制由數(shù)個(gè)互相獨(dú)立的機(jī)構(gòu)組成，以形成機(jī)構(gòu)與機(jī)構(gòu)之間互相制衡的局面，從而保證內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的實(shí)施。第一，報(bào)社管理層。報(bào)社管理層應(yīng)當(dāng)站在全局的角度，對(duì)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，保證內(nèi)部會(huì)計(jì)控制在管理層層面的推動(dòng)落實(shí)。第二，成立專門(mén)的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制實(shí)施機(jī)構(gòu)。該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)具體實(shí)施內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度的制定和實(shí)施，并收集內(nèi)部會(huì)計(jì)控制實(shí)施情況的反饋，以進(jìn)行分析、評(píng)估和判斷。第三，財(cái)務(wù)部。報(bào)社財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)當(dāng)具體執(zhí)行內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度，其主要著力點(diǎn)在于嚴(yán)格落實(shí)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度。第四，報(bào)社內(nèi)部各個(gè)部門(mén)。這些部門(mén)屬于內(nèi)部會(huì)計(jì)控制實(shí)施的對(duì)象，應(yīng)當(dāng)按照內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的要求，分項(xiàng)落實(shí)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度。

3.加強(qiáng)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制，創(chuàng)新綜合管理

（1）創(chuàng)新財(cái)務(wù)工作人員崗位職責(zé)控制

報(bào)社應(yīng)當(dāng)在財(cái)務(wù)管理過(guò)程中，根據(jù)自身的實(shí)際情況，創(chuàng)新財(cái)務(wù)工作人員的崗位職責(zé)控制，對(duì)財(cái)務(wù)工作人員的崗位進(jìn)行權(quán)限劃分，實(shí)行不相容崗位分離制度，形成相互制衡的良好機(jī)制。比如，報(bào)社應(yīng)當(dāng)將廣告收款崗位與支付崗位分離。

（2）提高會(huì)計(jì)工作人員的素質(zhì)

一方面，報(bào)社應(yīng)當(dāng)提高會(huì)計(jì)工作人員的思想素質(zhì)。嚴(yán)格禁止會(huì)計(jì)工作人員從事不良活動(dòng)，如賭博、；另一方面，報(bào)社應(yīng)當(dāng)著力提高會(huì)計(jì)工作人員專業(yè)素質(zhì)。提升員工專業(yè)素質(zhì)，可以采取如下措施：第一，嚴(yán)格招聘程序，選拔具有較高專業(yè)素質(zhì)的會(huì)計(jì)工作人員。第二，切實(shí)制定會(huì)計(jì)工作崗位規(guī)范，使得會(huì)計(jì)工作人員能夠明確知悉自身的崗位職責(zé)，降低工作失誤率，并且能夠依據(jù)崗位規(guī)范對(duì)員工進(jìn)行量化考核。第三，對(duì)其進(jìn)行定期的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制知識(shí)培訓(xùn)，提升其思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)技能，使其嫻熟的掌握相應(yīng)的業(yè)務(wù)規(guī)范和流程。第四、完善員工考評(píng)制度，按期對(duì)員工業(yè)務(wù)能力進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)，促使員工能夠自動(dòng)自發(fā)的是提升專業(yè)素質(zhì)。第五，建立輪崗制。亦即對(duì)會(huì)計(jì)工作人員實(shí)行定期或者不定期的崗位輪換，以避免不端行為的出現(xiàn)。

4.加強(qiáng)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制，創(chuàng)新資金管理

報(bào)社應(yīng)當(dāng)將廣告公司、內(nèi)部各部門(mén)以及發(fā)行站等進(jìn)行歸口統(tǒng)一管理。一是設(shè)立一個(gè)銀行賬戶，加強(qiáng)對(duì)賬戶資金的控制，隨時(shí)掌握資金的運(yùn)行動(dòng)態(tài)，以保證資金的安全管理。二是對(duì)資金進(jìn)行統(tǒng)一配置，提高資金的使用效益。

5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全建設(shè)

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，很多報(bào)社已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的信息化，因此，報(bào)社有必要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全建設(shè)。報(bào)社有必要為內(nèi)部會(huì)計(jì)控制信息化系統(tǒng)安裝相應(yīng)的安全防護(hù)軟件，以防止計(jì)算機(jī)病毒的入侵，同時(shí)，對(duì)會(huì)計(jì)信息及時(shí)進(jìn)行備份，防止數(shù)據(jù)丟失所帶來(lái)的損失。報(bào)社還有必要加強(qiáng)會(huì)計(jì)工作人員的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育，比如，設(shè)置相對(duì)復(fù)雜的登陸密碼，防止密碼被不法分子破解所引起的損失。

三、結(jié)論

篇(4)

大家好！

我__財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)，大專學(xué)歷，————年取得會(huì)計(jì)師--中級(jí)職稱，本次競(jìng)聘的是房產(chǎn)公司財(cái)務(wù)部異地項(xiàng)目處主任崗位。本人2001年入司以來(lái)，先后在房產(chǎn)原綜合處辦理過(guò)房產(chǎn)證、房產(chǎn)財(cái)務(wù)原資產(chǎn)信用處擔(dān)任過(guò)往來(lái)會(huì)計(jì)、現(xiàn)任房產(chǎn)財(cái)務(wù)成本處核算會(huì)計(jì)并兼任洪江項(xiàng)目部會(huì)計(jì)。在這期間得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事的幫助，才使我得以不斷的成長(zhǎng)與收獲，在此表示深深的感謝。在公司工作已幾年頭，但真正的參加競(jìng)聘還是頭一回，心里的緊張不亞于參加競(jìng)聘的每一位，今天站在這里是演講，是介紹自己，闡述觀念，接受評(píng)委和大家的點(diǎn)評(píng)。從徘徊不定到?jīng)Q定應(yīng)聘，從不自信到自信，多少也有一些內(nèi)心升華的感悟。在此先為大家即將的點(diǎn)評(píng)表示衷心的感謝！

我出生在一個(gè)工農(nóng)家庭，父親是工作起來(lái)一絲不茍，力求規(guī)范的人。他時(shí)常勉勵(lì)我要刻苦學(xué)習(xí)，多鉆研，要愛(ài)崗敬業(yè)，多奉獻(xiàn)，為集團(tuán)公司事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。父親的囑咐時(shí)常在我耳畔縈繞，為我指明了奮進(jìn)的航向。于是我暗下定決心“要干就干好，干出個(gè)樣子來(lái)”。在工作中，我虛心向同事、老職工請(qǐng)教，晚上孤燈陪伴，刻苦學(xué)習(xí)《房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)手冊(cè)》、《企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)操作指南》、《會(huì)計(jì)工作規(guī)則》、《財(cái)務(wù)管理》、《會(huì)計(jì)檔案管理制度》等專業(yè)書(shū)籍為自己充電，拓寬視野，不斷提高自身業(yè)務(wù)知識(shí)。

在公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助和鼓勵(lì)下，我很快從一個(gè)房地產(chǎn)會(huì)計(jì)的門(mén)外漢得已轉(zhuǎn)變，熟練掌握了房地產(chǎn)會(huì)計(jì)工作各項(xiàng)專業(yè)務(wù)知識(shí)。在會(huì)計(jì)工作中，我充分發(fā)揮會(huì)計(jì)職能作用協(xié)助搞好本公司核算管理工作。在原資產(chǎn)管理處任往來(lái)會(huì)計(jì)時(shí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到良好的資產(chǎn)管理有助于集團(tuán)及時(shí)識(shí)別、防范、化解風(fēng)險(xiǎn)。面對(duì)宏觀調(diào)控下的市場(chǎng)開(kāi)放性競(jìng)爭(zhēng)，房地產(chǎn)業(yè)在開(kāi)發(fā)產(chǎn)品及銷(xiāo)售模式上，我們要及時(shí)調(diào)整工作思路、克服困難，充分調(diào)動(dòng)起一切社會(huì)可用資源，才能確保銷(xiāo)售收入的增長(zhǎng)，完成董事局下達(dá)的年度計(jì)劃指標(biāo)；與此同時(shí)，我始終認(rèn)為“增收、創(chuàng)效”應(yīng)作為集團(tuán)工作的長(zhǎng)期目標(biāo)來(lái)抓，進(jìn)一步加大收入及盈余的量化考核，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，定期通報(bào)，讓全員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)明顯增強(qiáng)，有效促進(jìn)了公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)持續(xù)了快速發(fā)展。

在具體工作中，我認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，重點(diǎn)抓好以下三個(gè)方面：一是認(rèn)真抓好資產(chǎn)的規(guī)范管理，加強(qiáng)公司的資產(chǎn)變現(xiàn)，合理利用自留資產(chǎn)。二是認(rèn)真抓好成本的監(jiān)督管理，開(kāi)源節(jié)流。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和房地產(chǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提升自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。會(huì)計(jì)工作，讓我倍加珍惜這神圣的工作崗位。每當(dāng)為整理借、貸方發(fā)生額和為趕制會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)加班到深夜的時(shí)候，我深深體會(huì)到會(huì)計(jì)工作艱難和辛苦；可當(dāng)集團(tuán)一次次銷(xiāo)售突破新高，優(yōu)質(zhì)服務(wù)受表彰，精神文明創(chuàng)建傳來(lái)喜訊，財(cái)務(wù)效益指標(biāo)上升的時(shí)候，我又感到由衷地高興和欣慰，我的付出是值得的。

適逢這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)，希望能尋找到下一步的人生答案，感謝在坐的各位，是你們給了我勇氣與信心，讓我對(duì)自己的工作與能力有了一次新的嘗試與挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，本次我將應(yīng)聘房產(chǎn)公司財(cái)務(wù)部異地項(xiàng)目處主任崗位，任職后我將積極配合單位領(lǐng)導(dǎo)努力做好以下工作：

一、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家金融政策、法規(guī)和房地產(chǎn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，履行好會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，進(jìn)一步規(guī)范項(xiàng)目部管理辦法的相關(guān)內(nèi)容，實(shí)行程序化管理，進(jìn)一步提高項(xiàng)目部資產(chǎn)變現(xiàn)收入，降低風(fēng)險(xiǎn)，夯實(shí)集團(tuán)發(fā)展基礎(chǔ)。并通過(guò)建立電腦系統(tǒng)收入臺(tái)帳，落實(shí)銷(xiāo)售任務(wù)，做好項(xiàng)目部資金就地平衡工作。

二、按規(guī)定審核、匯總、編報(bào)項(xiàng)目部各種會(huì)計(jì)報(bào)表或數(shù)據(jù)，真實(shí)、完整、及時(shí)地反映經(jīng)營(yíng)成果，并為房產(chǎn)公司及董事局提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)和信息依據(jù)。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)重要印章保管和會(huì)計(jì)檔案管理，防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目部的財(cái)產(chǎn)管理，認(rèn)真搞好項(xiàng)目部的會(huì)計(jì)資料的收集和保管，加強(qiáng)保密制度的落實(shí)。

四、加強(qiáng)監(jiān)督，維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和金融市場(chǎng)秩序，敢與違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。

五、保守項(xiàng)目部的商業(yè)秘密，確保項(xiàng)目部?jī)?nèi)部信息和商業(yè)機(jī)密不外漏。

六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，積極配合集團(tuán)搞好中心工作。

篇(5)

文章標(biāo)題：信用社會(huì)計(jì)崗位竟職演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

你們好！

我叫向陽(yáng)，1970年出生，漢族，大學(xué)文化程度，現(xiàn)任新縣城關(guān)信用社會(huì)計(jì)職務(wù)。

黨的十六大召開(kāi)以來(lái)，根據(jù)金融體制改革及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)需要，按照改革要有新突破，發(fā)展要有新思路，工作要有新舉措的工作思路，積極推進(jìn)金融體制改革，切實(shí)引入能上能下、能進(jìn)能出的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，在信用社內(nèi)部營(yíng)造全員學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、公平競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性，為推動(dòng)信用社深化改革、持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展提供有力的組織保障。從大的方面來(lái)說(shuō),社會(huì)各行業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)、金融同業(yè)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng),都需要我們樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),要有不競(jìng)爭(zhēng)就有被淘汰出局的危機(jī)感和緊迫感。作為信用社員工的一員，結(jié)合多年來(lái)的會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，我欲參加信用社會(huì)計(jì)崗位的競(jìng)聘，下面我將個(gè)人竟聘思路向諸位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委作以簡(jiǎn)要匯報(bào)：

我出生在一個(gè)金融系統(tǒng)的家庭，從小在父親的引導(dǎo)和熏陶下，天性活潑的喜歡上慢慢喜歡上金融這個(gè)行業(yè)。1988年參加工作以來(lái)，我一直在聯(lián)社擔(dān)任會(huì)計(jì)職務(wù)。剛到工作崗位的我，面對(duì)陌生的工作性質(zhì)和密密麻麻的會(huì)計(jì)報(bào)表，真不知如何下手，有時(shí)，甚至有想改行的念頭。父親是信用社的老會(huì)計(jì)，業(yè)務(wù)精通，工作起來(lái)一絲不茍，力求規(guī)范。他時(shí)常勉勵(lì)我要刻苦學(xué)習(xí)，多鉆研，要愛(ài)崗敬業(yè)，多奉獻(xiàn)，為信合事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。父親的囑咐時(shí)常在我耳畔縈繞，為我指明了奮進(jìn)的航向。于是我暗下定決心“要干就干好，干出個(gè)樣子來(lái)”。在工作中，我虛心向同事、老職工請(qǐng)教，晚上孤燈陪伴，刻苦學(xué)習(xí)《信用合作社財(cái)務(wù)管理實(shí)施辦法》、《信用社會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)法律法規(guī)》、《信用社財(cái)務(wù)管理概論》《信用社財(cái)務(wù)報(bào)告與財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)》《會(huì)計(jì)工作規(guī)則》、《會(huì)計(jì)結(jié)算管理制度》、《會(huì)計(jì)檔案管理制度》等專業(yè)書(shū)籍為自己充電，拓寬視野，不斷提高自身業(yè)務(wù)知識(shí)。在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助和鼓勵(lì)下，我很快從一個(gè)門(mén)外漢變成了會(huì)計(jì)能手，熟練掌握了信用社會(huì)計(jì)工作各項(xiàng)專業(yè)務(wù)知識(shí)。在會(huì)計(jì)工作中，我充分發(fā)揮會(huì)計(jì)職能作用協(xié)助搞好本單位信貸工作管理。良好的信貸管理有助于信用社及時(shí)識(shí)別、防范、化解信貸風(fēng)險(xiǎn)。，面對(duì)市場(chǎng)開(kāi)放性競(jìng)爭(zhēng)，在攬儲(chǔ)發(fā)展上，我及時(shí)調(diào)整工作思路、克服困難，動(dòng)用一切社會(huì)關(guān)系確保完成信用社下達(dá)計(jì)劃指標(biāo)，儲(chǔ)蓄余額得到了增長(zhǎng)；與此同時(shí)，我始終把“增存款、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)效益”作為信用社工作的三件大事來(lái)抓，進(jìn)一步加大存款、貸款、收息、利潤(rùn)的量化考核，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，定期通報(bào)，使全員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)明顯增強(qiáng)，有效促進(jìn)了信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)持續(xù)了快速發(fā)展。在具體工作中，我認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，重點(diǎn)抓好以下三個(gè)方面：一是認(rèn)真抓好信貸檔案規(guī)范管理。對(duì)存在信貸檔案不完整，記錄要素不全，沒(méi)有明確的檔案存檔等問(wèn)題加大督察整改，有效提高了信用社貸款質(zhì)量。二是認(rèn)真抓好信貸“三查”制度的落實(shí)。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和信貸業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提升自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。十多年的會(huì)計(jì)工作，讓我倍加珍惜這神圣的工作崗位。每當(dāng)為整理當(dāng)天借、貸方發(fā)生額和憑證、附件張數(shù)匯總記錄、為趕制會(huì)計(jì)報(bào)表加班到深夜的時(shí)候，每當(dāng)孩子生病無(wú)心照看的時(shí)候；每當(dāng)節(jié)假日加班無(wú)心陪伴年邁的老人孩子的時(shí)候，我深深體會(huì)到會(huì)計(jì)工作艱難和辛苦；可當(dāng)信用社一次次存款突破新高，優(yōu)質(zhì)服務(wù)受表彰，精神文明創(chuàng)建傳來(lái)喜訊，財(cái)務(wù)效益指標(biāo)上升的時(shí)候，我又感到由衷地高興和欣慰，我的付出是值得的。

幾年以來(lái)，我認(rèn)真履行會(huì)計(jì)職責(zé)，城關(guān)信用社會(huì)計(jì)管理得到了規(guī)范和加強(qiáng)，有力促進(jìn)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展。截止20xx年底，城關(guān)信用社各項(xiàng)存款余額達(dá)萬(wàn)元，較上年同期凈增萬(wàn)元；不良貸款占比較上年下降個(gè)百分點(diǎn)；累計(jì)收回利息萬(wàn)元，各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展取得了可喜的成績(jī)。如果這次我有幸被選聘為城關(guān)信用社會(huì)計(jì)崗位上，我將積極配合單位領(lǐng)導(dǎo)努力做好以下工作：

一、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家金融政策、法規(guī)和信用社財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，履行好會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，進(jìn)一步規(guī)范完善信貸檔案的管理，實(shí)行信貸程序化管理，進(jìn)一步提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量，降低信貸風(fēng)險(xiǎn)，夯實(shí)信用社發(fā)展基礎(chǔ)。并通過(guò)建立收息臺(tái)帳，落實(shí)收息責(zé)任，使利息清收常年保持高壓態(tài)勢(shì)，維護(hù)信用社資金、財(cái)產(chǎn)安全。

二、按規(guī)定審核、匯總、編報(bào)信用社各種會(huì)計(jì)報(bào)表，真實(shí)、完整、及時(shí)地反映經(jīng)營(yíng)成果，并向聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)和信息依據(jù)。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)重要空白憑證、帳表及密押、印章保管和會(huì)計(jì)檔案管理，防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)社財(cái)產(chǎn)管理，認(rèn)真搞好聯(lián)社會(huì)計(jì)資料的收集和保管，加強(qiáng)保密制度的落實(shí)。

四、加強(qiáng)監(jiān)督，維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和金融市場(chǎng)秩序，敢與違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。

五、保守聯(lián)社的商業(yè)秘密，確保信用社內(nèi)部信息和商業(yè)機(jī)密不外漏。

六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，積極配合聯(lián)社搞好中心工作。

篇(6)

[關(guān)鍵詞]職業(yè)核心能力；會(huì)計(jì)審計(jì)一體化實(shí)訓(xùn)；行業(yè)輪換

一、引言

國(guó)務(wù)院總理2014年2月26日主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào)，要引導(dǎo)一批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型，牢固確立職業(yè)教育在國(guó)家人才培養(yǎng)體系中的重要位置，促進(jìn)形成“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”的社會(huì)氛圍，做到學(xué)以致用。從此次會(huì)議的精神看，建設(shè)應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)受到政府的高度重視。實(shí)際上，應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)緣起上世紀(jì)70年代的歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家，其所提供的人才資源和技術(shù)服務(wù)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)揮了不可替代的作用。應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)的主要特征是強(qiáng)化技術(shù)理論、注重技術(shù)應(yīng)用、突出實(shí)踐教學(xué)。

會(huì)計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理專業(yè)是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，教學(xué)中必須注重培養(yǎng)學(xué)生的會(huì)計(jì)職業(yè)應(yīng)用能力。會(huì)計(jì)應(yīng)用能力是指能勝任會(huì)計(jì)職業(yè)崗位所必需的操作技能以及創(chuàng)新能力，它是在實(shí)際職業(yè)崗位上綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，強(qiáng)調(diào)的是專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用性和操作性。實(shí)訓(xùn)教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練的有效途徑，是學(xué)生在教師指導(dǎo)下運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)，在實(shí)際操作中提高應(yīng)用能力的教學(xué)活動(dòng)。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)在會(huì)計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理專業(yè)中具有非常重要的地位，可以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和作風(fēng)，縮短理論與實(shí)踐距離。當(dāng)然，課程實(shí)訓(xùn)需要精心設(shè)計(jì)，決不能把課程實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的作業(yè)課。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的工作行業(yè)大多是制造業(yè)、商業(yè)、物流、金融企業(yè)以及會(huì)計(jì)師事務(wù)所等單位，畢業(yè)后前三年的主要工作崗位有出納、會(huì)計(jì)核算、審計(jì)、稅務(wù)等。然而，大多數(shù)學(xué)校的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目?jī)H涉及一個(gè)制造業(yè)，而且會(huì)計(jì)核算環(huán)節(jié)缺乏崗位分工，缺乏課程內(nèi)容之間的銜接和聯(lián)系，造成學(xué)生對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)和能力訓(xùn)練的不連貫、不系統(tǒng)，導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后不能馬上勝任工作。

為此，我們構(gòu)建了不同行業(yè)背景下的“會(huì)計(jì)審計(jì)一體化實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目”，可以彌補(bǔ)當(dāng)下以一個(gè)行業(yè)、不分崗位實(shí)訓(xùn)以及課程間缺乏聯(lián)系的不足。主要內(nèi)容是創(chuàng)建不同行業(yè)及企業(yè)彼此間相互關(guān)聯(lián)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，將工作任務(wù)按不同崗位（出納、會(huì)計(jì)核算、主管會(huì)計(jì)、審計(jì)）進(jìn)行分工，由學(xué)生在不同行業(yè)的不同崗位上進(jìn)行能力訓(xùn)練。這一改革不僅從理論上豐富了會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容，而且對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)職業(yè)核心能力培養(yǎng)具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

二、目前會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

不難否認(rèn)，現(xiàn)行會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)在一定程度上解決了會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題，對(duì)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)起到了不可或缺的作用。但還存在以下具體問(wèn)題：

（1）課程實(shí)驗(yàn)較多，缺乏綜合性實(shí)驗(yàn)。高校會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)多以課程實(shí)驗(yàn)為主體，各課程實(shí)驗(yàn)之間，實(shí)驗(yàn)背景資料不統(tǒng)一，缺乏課程內(nèi)容之間的銜接和聯(lián)系，以驗(yàn)證本門(mén)課程知識(shí)為主，對(duì)學(xué)生從核算能力到財(cái)務(wù)管理能力，再到審計(jì)監(jiān)督、鑒定、評(píng)價(jià)能力等整個(gè)“能力鏈”的綜合培養(yǎng)和訓(xùn)練不足，造成學(xué)生對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)和能力訓(xùn)練的不連貫、不系統(tǒng)，沒(méi)有達(dá)到綜合運(yùn)用知識(shí)的目的。

（2）缺乏行業(yè)知識(shí)及企業(yè)間業(yè)務(wù)的關(guān)聯(lián)性。現(xiàn)行《會(huì)計(jì)綜合模擬訓(xùn)練》業(yè)務(wù)內(nèi)容僅局限于一個(gè)制造業(yè)企業(yè)，缺乏跨行業(yè)企業(yè)，撇開(kāi)了該企業(yè)與其他企業(yè)的關(guān)聯(lián)交易，未能將其他行業(yè)融入進(jìn)來(lái)，對(duì)不同行業(yè)企業(yè)賬務(wù)處理的特殊性要求不夠了解，這些都需要通過(guò)系統(tǒng)化的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)和實(shí)際操作進(jìn)行訓(xùn)練。事實(shí)上，一個(gè)制造企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)與商業(yè)、物流業(yè)、銀行以及其他服務(wù)業(yè)存在千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，否則無(wú)法生存。

（3）缺乏對(duì)會(huì)計(jì)崗位的認(rèn)知。現(xiàn)行會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)是學(xué)生每人一套實(shí)訓(xùn)資料，兩周內(nèi)要做將近200筆業(yè)務(wù)（憑證編制、賬簿登記，編制報(bào)表），一個(gè)人既是會(huì)計(jì)又是出納，給學(xué)生感覺(jué)混亂，理不清頭緒，做起來(lái)也很繁瑣，在老師輔導(dǎo)下算是能勉強(qiáng)完成，但要學(xué)生對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)，卻講不出個(gè)所以然來(lái)，企業(yè)財(cái)務(wù)是如何運(yùn)作的沒(méi)有一個(gè)清晰的思路，甚至有一些學(xué)生還對(duì)做財(cái)務(wù)人員產(chǎn)生了畏懼逆反的心理。

（4）缺乏對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)成績(jī)的科學(xué)評(píng)估。實(shí)訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)估是實(shí)踐教學(xué)工作的一個(gè)重要抓手，對(duì)保證實(shí)踐教學(xué)的效率效果至關(guān)重要。然而，傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)大多數(shù)指導(dǎo)老師在對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)時(shí)，普遍感覺(jué)比較困難，存在一定程度的隨意性，挫傷了學(xué)生的主動(dòng)性、積極性，也制約了學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。

三、會(huì)計(jì)審計(jì)一體化實(shí)訓(xùn)的實(shí)現(xiàn)路徑

（一）改革內(nèi)容與改革目標(biāo)

1.改革內(nèi)容

本項(xiàng)目一方面將會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)與審計(jì)實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)成分段進(jìn)行與整合運(yùn)行相結(jié)合的模式，另一方面將改變過(guò)去以單一制造企業(yè)為對(duì)象進(jìn)行的“三無(wú)”實(shí)訓(xùn)（無(wú)憑證傳遞、無(wú)崗位分工與輪換、無(wú)行業(yè)區(qū)分），設(shè)計(jì)了包括制造企業(yè)、物流企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)、金融企業(yè)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所在內(nèi)的五家不同行業(yè)企業(yè)及彼此相互關(guān)聯(lián)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，構(gòu)建不同行業(yè)企業(yè)的工作場(chǎng)景，將會(huì)計(jì)與審計(jì)工作任務(wù)嵌入到各工作領(lǐng)域，并進(jìn)行行業(yè)輪換實(shí)訓(xùn)。改革內(nèi)容大體從四個(gè)方面進(jìn)行：

第一，將原來(lái)三門(mén)課程的實(shí)訓(xùn)整合為一門(mén)綜合實(shí)訓(xùn)。將現(xiàn)行會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)、會(huì)計(jì)電算化模擬實(shí)驗(yàn)與審計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)整合為《會(huì)計(jì)審計(jì)一體化實(shí)訓(xùn)》課程。具體內(nèi)容是將原來(lái)分別進(jìn)行的會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)與電算化實(shí)訓(xùn)進(jìn)行合并，使其形成一個(gè)整體，會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)資料又成為審計(jì)實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容，構(gòu)建一體化的綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

第二，將原來(lái)對(duì)一個(gè)行業(yè)的實(shí)訓(xùn)擴(kuò)展為五個(gè)行業(yè)實(shí)訓(xùn)。改革現(xiàn)行以單一制造企業(yè)為實(shí)訓(xùn)背景為按畢業(yè)生工作行業(yè)創(chuàng)建制造業(yè)、商貿(mào)企業(yè)、物流企業(yè)和金融企業(yè)四家相互關(guān)聯(lián)的企業(yè)及一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所，并分別為其設(shè)計(jì)各自不同的會(huì)計(jì)與審計(jì)業(yè)務(wù)（包括彼此相互關(guān)聯(lián)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)）。具體內(nèi)容包括每個(gè)行業(yè)企業(yè)的基本背景資料，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)、行業(yè)間內(nèi)部交易的設(shè)計(jì)，企業(yè)的業(yè)務(wù)流程、會(huì)計(jì)政策與方法選擇、會(huì)計(jì)科目設(shè)計(jì)，審計(jì)程序與審計(jì)方法的選擇。

第三，將原來(lái)不分崗位實(shí)訓(xùn)分解為多崗位實(shí)訓(xùn)。改革現(xiàn)行混崗實(shí)訓(xùn)模式為分崗實(shí)訓(xùn)（出納崗、會(huì)計(jì)核算崗、主管會(huì)計(jì)崗，審計(jì)崗），將會(huì)計(jì)與審計(jì)工作任務(wù)嵌入不同工作崗位，按照崗位分工進(jìn)行賬務(wù)處理，實(shí)現(xiàn)行業(yè)輪換實(shí)訓(xùn)。具體內(nèi)容是明確每個(gè)崗位的具體崗位職責(zé)、會(huì)計(jì)憑證傳遞路線與傳遞時(shí)間、會(huì)計(jì)憑證、賬簿的設(shè)計(jì)樣式、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制要求；會(huì)計(jì)師事務(wù)所的組建、審計(jì)工作底稿以及審計(jì)報(bào)告的具體要求；行業(yè)輪換的具體規(guī)定。

第四，將原來(lái)一人評(píng)價(jià)變多人的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)。改革現(xiàn)行教師主觀考核為“指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)與互評(píng)”三位一體的動(dòng)態(tài)考核方式，制訂全面、規(guī)范的實(shí)訓(xùn)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。具體內(nèi)容：指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)指標(biāo)包括出勤、團(tuán)隊(duì)合作、崗位勝任情況、知識(shí)遷移能力與綜合能力及實(shí)訓(xùn)報(bào)告質(zhì)量；學(xué)生互評(píng)指標(biāo)主要是就會(huì)計(jì)憑證傳遞、賬簿登記、會(huì)計(jì)報(bào)表編制和審計(jì)工作底稿、審計(jì)報(bào)告等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)；學(xué)生自評(píng)指標(biāo)主要就自己通過(guò)實(shí)訓(xùn)知識(shí)、能力和素質(zhì)提高三方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

2.改革目標(biāo)

（1）建立會(huì)計(jì)審計(jì)一體化實(shí)訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的實(shí)質(zhì)性改革。學(xué)生通過(guò)本項(xiàng)目可以系統(tǒng)地梳理會(huì)計(jì)與審計(jì)理論知識(shí)，掌握會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)技術(shù)、提高操作技能，熟悉不同行業(yè)的會(huì)計(jì)工作崗位及分工，使其在走出校門(mén)后能直接上崗，實(shí)現(xiàn)零距離上崗就業(yè)。

（2）以會(huì)計(jì)工作流程為導(dǎo)向“重構(gòu)”實(shí)訓(xùn)教學(xué)課程體系。以會(huì)計(jì)工作崗位設(shè)置為內(nèi)容起點(diǎn)，按會(huì)計(jì)崗位業(yè)務(wù)構(gòu)建新的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容體系，實(shí)現(xiàn)手工實(shí)訓(xùn)與信息化實(shí)訓(xùn)的對(duì)接。因此必須從課程教學(xué)大綱、課程教學(xué)計(jì)劃、教材組織與編寫(xiě)、教學(xué)方法、師資隊(duì)伍等多方面以工作流程為主線重新構(gòu)建實(shí)訓(xùn)教學(xué)課程體系。

（3）建立“指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)與互評(píng)”三位一體的多元化動(dòng)態(tài)考核方式。“三位一體”的考核方式是由原來(lái)單一的指導(dǎo)教師考核轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)教師、學(xué)生互評(píng)、學(xué)生自評(píng)共同參與的動(dòng)態(tài)考核方式，對(duì)學(xué)生整體實(shí)訓(xùn)效果進(jìn)行客觀、公平、公正地評(píng)價(jià)。

（二）實(shí)現(xiàn)路徑

根據(jù)畢業(yè)生主要涉及的工作行業(yè)，本項(xiàng)目設(shè)定為五個(gè)行業(yè)：制造企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)、物流企業(yè)、金融企業(yè)以及會(huì)計(jì)師事務(wù)所，具體分解為以下三個(gè)步驟：

第一步，以培養(yǎng)學(xué)生遷移知識(shí)和綜合運(yùn)用知識(shí)能力為目的，開(kāi)發(fā)一體化的會(huì)計(jì)與審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

會(huì)計(jì)項(xiàng)目：原始憑證的填制與審核，記賬憑證的編制與審核、會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置與登記、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制、財(cái)務(wù)軟件的操作與運(yùn)用、會(huì)計(jì)檔案歸集與保管。

審計(jì)項(xiàng)目：審計(jì)業(yè)務(wù)接受、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)循環(huán)控制測(cè)試與實(shí)質(zhì)性程序、審計(jì)報(bào)告的模擬實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生系統(tǒng)、全面地掌握納稅申報(bào)、審計(jì)等崗位工作方法和程序，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)、稅務(wù)審計(jì)工作操作技能的訓(xùn)練，提高學(xué)生對(duì)審計(jì)全過(guò)程的認(rèn)知和動(dòng)手操作能力。

第二步，按照工作行業(yè)、工作任務(wù)和工作崗位，構(gòu)建實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的“三維”架構(gòu)

工作行業(yè)：為處理不同行業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)工作的特殊性，我們將會(huì)實(shí)訓(xùn)行業(yè)分解為：制造企業(yè)、物流企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)、金融企業(yè)以及會(huì)計(jì)師事務(wù)所，將工作任務(wù)融入到上述各行業(yè)的工作崗位中，由學(xué)生處理不同行業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)審計(jì)業(yè)務(wù)，以掌握不同行業(yè)會(huì)計(jì)與審計(jì)業(yè)務(wù)處理的特點(diǎn)與區(qū)別。

工作任務(wù)：我們將每個(gè)行業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)工作任務(wù)分解為原始憑證的填制與審核、記賬憑證的填制與審核、會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置與登記、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制與報(bào)送、財(cái)務(wù)軟件的操作與運(yùn)用、會(huì)計(jì)檔案的歸集與保管以及稅務(wù)和審計(jì)報(bào)告的編制等工作任務(wù)。并設(shè)計(jì)不同行業(yè)之間相互關(guān)聯(lián)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及各行業(yè)企業(yè)內(nèi)部發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，由參與實(shí)訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行各行業(yè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)交易憑證的傳遞處理，完成會(huì)計(jì)核算的各項(xiàng)工作任務(wù)。

工作崗位：根據(jù)實(shí)訓(xùn)時(shí)間，我們將所涉及企業(yè)界定為中小型企業(yè)，將會(huì)計(jì)崗位分為出納崗、會(huì)計(jì)核算崗、主管會(huì)計(jì)崗和審計(jì)崗。由參與實(shí)訓(xùn)的學(xué)生扮演不同行業(yè)企業(yè)中不同的崗位角色，熟悉會(huì)計(jì)與審計(jì)崗位的工作職責(zé)及操作要求，完成相應(yīng)崗位的工作任務(wù)。

第三步，以提高核心能力能力為目標(biāo)，創(chuàng)建“崗位分工、憑證傳遞、行業(yè)輪換”的課程實(shí)訓(xùn)模式。

崗位分工：每個(gè)小組就是一個(gè)企業(yè)，設(shè)有出納崗、會(huì)計(jì)核算崗、主管會(huì)計(jì)崗和審計(jì)崗，每個(gè)崗位都有其明確的崗位職責(zé)。會(huì)計(jì)師事務(wù)所主要承擔(dān)稅務(wù)和審計(jì)業(yè)務(wù)，分別對(duì)本交易區(qū)域內(nèi)四家企業(yè)進(jìn)行審計(jì)服務(wù)。根據(jù)獲得的會(huì)計(jì)資料，模擬會(huì)計(jì)師事務(wù)所的注冊(cè)會(huì)計(jì)師進(jìn)行審查、評(píng)價(jià)工作。

憑證傳遞：將實(shí)訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行分組定崗（每組3人，每人1個(gè)崗位），每個(gè)小組每輪實(shí)訓(xùn)必須完成一個(gè)行業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)工作任務(wù)，在處理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時(shí)，按照分崗情況由相應(yīng)崗位的學(xué)生根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生情況親自操作各行業(yè)之間的票據(jù)傳遞。

行業(yè)輪換：每個(gè)小組在完成一個(gè)行業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)工作任務(wù)后進(jìn)入另一個(gè)行業(yè)企業(yè)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。考慮到學(xué)生畢業(yè)后可能在不同的崗位上工作，在項(xiàng)目訓(xùn)練設(shè)計(jì)上，我們將會(huì)計(jì)工作的崗位分工通過(guò)行業(yè)循環(huán)進(jìn)行體現(xiàn)。也就是說(shuō)在行業(yè)循環(huán)時(shí)小組成員內(nèi)部同時(shí)變換崗位，使學(xué)生熟悉不同會(huì)計(jì)崗位的工作任務(wù)和工作職責(zé)。以此類(lèi)推，以使每個(gè)小組均有機(jī)會(huì)處理不同行業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，每個(gè)學(xué)生均有機(jī)會(huì)扮演每個(gè)會(huì)計(jì)崗位與審計(jì)崗位的角色。

四、結(jié)論

綜上可見(jiàn)，會(huì)計(jì)審計(jì)一體化實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目以培養(yǎng)會(huì)計(jì)職業(yè)應(yīng)用能力為目標(biāo)，將應(yīng)用能力分解為不同行業(yè)背景下的會(huì)計(jì)核算能力和審計(jì)監(jiān)督、鑒定、評(píng)價(jià)能力，以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合能力培養(yǎng)和訓(xùn)練。這種一體化的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容具有較強(qiáng)的綜合性、針對(duì)性和創(chuàng)新性，能夠引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)課程之間的相互聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生遷移知識(shí)和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，改變了傳統(tǒng)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)主要局限于單一課程內(nèi)容以及驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)居多的弊端。

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篇(7)

(一)廣泛的社會(huì)職能

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作中的出納活動(dòng)是在整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的大背景之下，每一項(xiàng)出納都是與整個(gè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)相聯(lián)系。雖然僅僅是簡(jiǎn)單的單位資金的收取、支付、存儲(chǔ)工作，但是這些瑣碎的工作卻關(guān)系到整個(gè)單位資產(chǎn)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。出納人員需要與社會(huì)其他部門(mén)頻繁接觸，例如銀行、稅務(wù)機(jī)關(guān)等等，因此出納工作具有廣泛的社會(huì)職能。

(二)高度的專業(yè)要求

會(huì)計(jì)崗位擁有嚴(yán)格的程序性和高度的技術(shù)要求，出納工作更是在看似簡(jiǎn)單的工作中蘊(yùn)藏著大學(xué)問(wèn)。如何將每筆款項(xiàng)系統(tǒng)詳盡地記錄，如何填寫(xiě)單據(jù)憑證，不僅需要豐富的經(jīng)驗(yàn)，更需要堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

(三)嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定

會(huì)計(jì)工作作為一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，便要與企業(yè)單位機(jī)關(guān)的工作時(shí)間安排相配合，對(duì)時(shí)間要求有準(zhǔn)確的把握。例如繳稅的固定時(shí)間、員工薪水的發(fā)放時(shí)間、單位財(cái)務(wù)的結(jié)算時(shí)間，都有嚴(yán)格的規(guī)定，不得隨意延誤，要求出納人員細(xì)致謹(jǐn)慎并具有高度的責(zé)任感。

二、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作之出納工作的重要意義

(一)出納是單位會(huì)計(jì)工作的基本環(huán)節(jié)

出納工作是會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。無(wú)論是企業(yè)還是事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)，出納都必須作為一個(gè)獨(dú)立的崗位，管理資金的出入。國(guó)家法律法規(guī)對(duì)出納的崗位職責(zé)也有嚴(yán)格的限制規(guī)定，保證錢(qián)賬分離。

(二)出納是單位財(cái)務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保證

隨著社會(huì)交往的日益頻繁廣泛，作為一項(xiàng)基本的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，出納人員日常的資金收付、記賬、銀行存款、單據(jù)管理等看似簡(jiǎn)單的工作，卻關(guān)系到財(cái)務(wù)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯(cuò)都會(huì)牽一發(fā)而動(dòng)全身，為單位的財(cái)務(wù)管理帶來(lái)不可估量的損失。因此出納人員必須具備極度的細(xì)致謹(jǐn)慎以及高度的責(zé)任感。

三、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作中出納人員的基本素質(zhì)與重要性

(一)牢固專業(yè)知識(shí)

因?yàn)闀?huì)計(jì)工作本身具有很強(qiáng)的專業(yè)性，這就要求了出納人員有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)。根據(jù)我國(guó)政策法規(guī)，《會(huì)計(jì)法》第38條規(guī)定：“從事會(huì)計(jì)工作的人員，必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)。”然而現(xiàn)實(shí)中，許多規(guī)模較小的公司，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于會(huì)計(jì)工作不重視，認(rèn)識(shí)有誤區(qū)，對(duì)于出納人員的資質(zhì)要求很低，甚至與行政、文員等文職工作混為一談。許多不具備會(huì)計(jì)資格證書(shū)的人，其專業(yè)知識(shí)有所欠缺，對(duì)于一些專業(yè)性較強(qiáng)的工作，不能準(zhǔn)確按照相關(guān)法規(guī)來(lái)進(jìn)行，在程序上也存在諸多問(wèn)題，這就無(wú)形中為單位的財(cái)務(wù)增添了風(fēng)險(xiǎn)。雖然會(huì)計(jì)資格證書(shū)不能代表一個(gè)人的全部水平，但是作為資格性規(guī)定，單位在雇傭出納人員的時(shí)候還是要選擇專業(yè)知識(shí)牢固、具備相關(guān)資質(zhì)的人員，這樣保證了業(yè)務(wù)水平的專業(yè)性，也是對(duì)單位資產(chǎn)的負(fù)責(zé)。

(二)恪守職業(yè)道德

由于財(cái)務(wù)工作的特殊性，對(duì)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德有著嚴(yán)格要求。在《會(huì)計(jì)法》中規(guī)定：“會(huì)計(jì)人員應(yīng)該遵守執(zhí)業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。”這就要求了出納人員首先要愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)本職工作，努力專研業(yè)務(wù)，不擅自脫離工作崗位。其次，出納人員要本著服務(wù)精神，盡其所能，改善單位的財(cái)務(wù)管理、提高經(jīng)濟(jì)服務(wù)效益。尤其需要注意的是，出納人員要清正廉潔。清正廉潔是出納員的立業(yè)之本，是出納員職業(yè)道德的首要方面。出納員掌握著一個(gè)單位的現(xiàn)金和銀行存款，若要把公款據(jù)為己有或挪作私用，均有方便的條件和較多的機(jī)會(huì)。同時(shí)，外部的經(jīng)濟(jì)違法分子也往往會(huì)在出納員身上打主意，施以小惠，拉其下水。面對(duì)錢(qián)欲物欲的考驗(yàn)，出納員要以堅(jiān)定的意志和清正廉潔的高尚品質(zhì)抵制誘惑。出納人員要堅(jiān)持原則。出納員肩負(fù)著處理各種利益關(guān)系的重任，只有堅(jiān)持原則，才能正確處理國(guó)家、集體與個(gè)人的利益關(guān)系。在工作中，有時(shí)需要犧牲局部與個(gè)人利益以維護(hù)國(guó)家利益，有時(shí)需要為了維護(hù)法律、法規(guī)的尊嚴(yán)而去得罪同志和領(lǐng)導(dǎo)。這些都是出納員應(yīng)該堅(jiān)持和必須做好的。為了保障國(guó)家和集體的利益，保護(hù)社會(huì)主義公共資財(cái)，廣大出納員要真正肩負(fù)起國(guó)家賦予的實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督的職責(zé)，在出納工作中堅(jiān)持原則，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，為維護(hù)會(huì)計(jì)工作秩序的正常進(jìn)行貢獻(xiàn)力量。

(三)嚴(yán)格遵紀(jì)守法

出納人員要熟悉與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)，在保證業(yè)務(wù)程序合法性的同時(shí)，也能提高自身的法律素養(yǎng)，更好地維護(hù)單位以及自身的權(quán)益。在執(zhí)業(yè)過(guò)程中，要依照國(guó)家法律法規(guī)，保證財(cái)務(wù)工作信息的合法真實(shí)、及時(shí)準(zhǔn)確。我國(guó)已構(gòu)建社會(huì)主義法治社會(huì)的基本框架，將社會(huì)的各方面納入法治軌道，基于會(huì)計(jì)工作的特殊性質(zhì)，對(duì)于出納人員的法治培訓(xùn)必不可少，宣傳法治理念，使其知法懂法，遵紀(jì)守法，不斷提升自身素質(zhì)。

四、結(jié)束語(yǔ)