序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇經濟政治論文范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

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運管所稽查大隊長競崗演講稿-競職演說

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尊敬的各位領導、同事們：

我叫**，現任稽查隊副大隊長。平時，我總是對同事說，向前、向前、再向前；但此時此刻，我卻希望最后一個演講，因為稽查隊肩負著廣州道路運輸市場的管理，工作千頭萬緒，生活無規無律，有的是組織，有的是協調，有的是參與，確實一言難盡，但是交通是一條寬闊的大道，有人修路，有人快跑，而我，甘當一顆鋪路石,無怨無悔。

一、 工作成績和不足

回顧本人近年來的工作情況，可以總結為三個方面：

1.扎扎實實做好日?；楣ぷ?，確保道路運輸秩序良好。

**作為華南重鎮，運輸市場資源豐富，客貨運企業參差不齊。對運管工作提出了更高要求，針對目前這種情況，大隊積極探索，以人為本，充分調動每個分隊的積極性。以 “兩站一場”為中心，稽查力量輻射廣州，重點打擊無牌無證，兼顧其它違章，月度定期進行客貨運市場集中整治，逐步凈化運輸市場。

2.建章立制搞好車管工作，全年無重大交通事故發生

“前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點，沒有終點。從事車輛管理，如果沒有“安全第一”的意識，那么，不僅沒有“安、穩、長、滿、優”的可能，而且還是失職。只有安全才能有收獲、有幸福，否則“皮之不存，毛將焉附”。稽查隊人多車多，司機又有一些新手，管理任務繁重，關愛生命、關注安全 ，就是要以實際行動學習實踐“三個代表”的重要思想，常言到“不以規矩，難成方圓”，為了不出事故，少出事故，對部多次召開會議，牽頭討論制定了一系列規章制度，并把車輛安全工作作為每周政治學習的必備課，收到了良好效果，全年無重大交通事故發生。

3.全力以赴維護好重大節假日的交通秩序

春運工作，牽涉千家萬戶，也是媒體關注的熱點、焦點，更是運管工作的期末大考，全體隊領導和隊員發揚連續作戰，不怕苦，不怕累的精神，年年春運受表彰；春、秋季交易會任務重、壓力大，管理和服務對象廣，值勤人員周密部署、熱情服務，受到四海賓朋齊贊譽，同時也大大提高了運管工作的影響力；還有百萬火焰行、中巴足球對抗賽等等重大活動都受到了上級領導的高度贊揚。

以上成績的取得得益于領導的培養和支持，同志們的幫助和自己辛勤的努力。不足之處是工作較多時，有時有些急躁；在抓緊抓好各項工作的同時，關心同事生活方面做得不夠，我一定加倍努力。

二.立足本職，展望未來，稽查工作任重道遠

結合稽查工作實際，我認為首先應該認清角色、擺正位置、行權不越權，到位不越位，抓重點攻難點，認真履行好工作職責，具體概括為“一個原則”、“兩大主題”、“三個轉變”、“四個做到”，簡稱一二三四。

“一個原則”就是上為領導分憂，下為群眾服務，并把它作為全部工作的出發點和落腳點。

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一、采取“請進來”辦法幫助學生理解和掌握基本概念

由于當代科學的整體性、交叉性和知識的綜合性日益突出,教師對所教學科知識的掌握有很大的局限性。為提高教學效果,幫助學生理解和掌握基本概念,就必須善于取人之長,補己之短,政治課教師也不例外。如在《哲學常識》中,講“規律”這一概念時,籠統地講其定義,抽象難懂,若將物理中的萬有引力定律內容請進課堂,說明萬有引力規律是自然界本身所固有的,它揭示了引力的大小與物體的質量、距離之間的必然聯系,這種必然性是自然界中確定不移、反復出現的客觀事實,是不依人們的意識而存在的。這樣,學生對“規律”的概念就感到淺顯易懂了。在講解《社會主義建設常識》和《法律常識》中,我們也注重運用經濟、法律知識和例證,來幫助學生理解和掌握比較抽象的基本道理與基本概念。由于在思想政治教學中,有針對性地請進有關學科的知識,很大程度上提高了教學效果,增強了學生的接受能力,使絕大多數同學能夠較準確地理解和掌握基本理論和概念,在各類測試中,不少同學取得了優異成績。

二、運用“走出去”辦法加深學生的認識和體驗

為加深學生對所學理論和概念的認識,我們注重把書本知識與社會實踐相結合,組織學生走出課堂,到工廠、農村、革命紀念地接觸實際,深化認識,接受教育。為加深學生對改革的認識,組織學生調查一個企業、一個鄉村改革前后的變化,如人口(職工數)、產量(產值)、收入(工資)、生活水平(耐用消費品)、住房情況、上繳利稅、公共積累等,用以說明實行家庭聯產承包制的必要性和推行企業改革的緊迫性。為了加深 學生對“科技是第一生產力”的理解,我們組織學生到進行技改的大企業實地學習,了解技術革新前后生產力的巨大變化。為增強學生的法律意識和法律觀念,組織學生聽取司法人員的報告,參加審判大會,親自感受法律的威嚴,強化學生對憲法、公民、國家機器等概念的認識。

三、堅持學、講、寫相結合促使學生運用和消化

開設政治思想課的最終目的是掌握基本觀點,運用基本觀點,并使之內化為學生政治思想和道德行為準則。

在教育中我們注重堅持學、講、寫三結合辦法,來提高學生的學習、運用和消化能力。所謂“學”,就是除要求學生努力學習、鉆研教材內容外,還嚴格要求學生自己提出問題,自己解答問題:自己設計練習題,自己做出習題答案。教師作補充答案和糾正說明。這叫做以老師為主導、以學生為主體的 課堂教學方法,這對于學生學習思想政治課的基本知識、確立正確的政治方向、培養良好的思想品德起著奠基作用,也是體現我國學校是社會主義性質的一個重要標志。

所謂“講”,就是為強化記憶,鍛煉學生的思維能力和語言表達能力,正確地認識國情和黨的基本方針、 政策,組織和鼓勵學生將從書本中學到的基本知識、基本觀點,理論聯系實際地在學習小組中講,在班級課堂 上講,在全校大會上講,在學校廣播室講。講的題目自定,但內容必須是用思想政治課的理論觀點聯系實際,提出有正面教育意義的結論。同學們的熱情也很高,有講“祖國,我愛你”的,有講“兩史一情”的,有講“天下興亡,匹夫有責”的,有講“畢業前一顆紅心,兩種準備”的,還有講“做四有新人”的。

所謂“寫”,就是鼓勵和引導學生用學到的基本原理和概念,去分析認識社會現實生活,學寫政論性文章。具體方法是熟讀和領會教材中的基本理論,細聽老師宣讀優秀作文,認真寫出自己的政治論文,人人在小組 中宣讀,各組評出一至二份寫得好的文章在全班大會上宣讀,教師再具體指導作者反復修改定稿。不少同學的文章能夠理論聯系實際,選材精當、立意深刻、有理有據,富有時代氣息和現實意義。

四、注重德育,行為評分,引導學生做“四有”新人

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論文關鍵詞：財務分析,財務管理,作用

1 財務分析的主要內容

1.1 償債能力

企業的償債能力是指企業對于企業對外所欠的債務償還的能力。在一般情況下，償債能力分為短期償債能力和長期償債能力。根據企業償債能力的大小，可以反映出一個企業的財務狀況的穩定性和企業的發展趨勢如何。如果一個企業的償債能力比較強，那么就會有更多的銀行愿意貸款給企業，有句話說資金就是一個企業的“血液”，如果沒有了血液，那么其他的功能再強大，也是無濟于事的。只要企業有了充足的“血液”，企業才能夠更加強大，才有更好的發展。

1.2 盈利能力

企業的盈利能力是指企業在一定的時期內獲取利潤的能力。每個企業的目標都是在最短的時間內獲取更多的利益?；蛘呤窃谧畹偷某杀局蝎@取最大的利益。能夠擁有和保持比較好的盈利能力是企業的目標。企業的盈利能力是所有的利益相關者最關注的事情。企業的盈利能力是最能反映出一個企業發展情況。只有企業盈利了，企業才能向各位股東、員工等人分紅或者發工資獎金等。才會有更多的人想加入企業，為企業做工作。

1.3 營運能力

企業的營運能力是指企業在經營的過程中企業的資金周轉流動速度。是指企業資金流動的速度和利用的效率，企業高層人員經營管理、運用資金的能力通常可以從企業的資金流動利用效率看出的。企業運營能力的高低也是對企業管理人員的考驗。如果企業經營資金周轉的速度越快，就是表明企業資金利用的效率越高，也體現出企業管理人員的經營能力越強。在這個競爭非常激烈的社會，企業的營運能力越好對企業在這樣的社會中生存越有利。

1.4 發展能力

企業的發展能力是指企業根據自身的經營活動.對未來的發展進行評估。一個企業想要良好的發展，取決于很多方面的因素，比如說企業是否根據國家標準健康的經營，企業所在的行業中競爭壓力，企業的人才資源是否充足等等。企業的高層管理人員對企業的未來發展能力應該進行更全面更深刻的分析和決策。

1.5 投資報酬

企業的投資報酬是指企業對于閑置的資金一個更好的規劃投資于其他地方，比如前幾年的房產，或者股票債券等等，所獲得的投資收益。

2 現代財務分析的優勢

對于傳統的財務分析來說，現代財務分析第一個優勢來自編制報表的過程，傳統的基本上都是手動，它的效率很低，出錯率高，時間也是非常緊迫。相對應的現代財務分析不論從速度上還是質量上都提高很多。第二個優勢就是財務分析的指標含義。對于傳統的財務分析按理說，這一項目應該沒有爭議。因為所有的數據都是來自財務部，至少是來自財務報表。但是所有的問題恰恰來自于這里，財務分析的指標是用會計準則的會計語言來說的，是抽象的和高度概括的，背后的規則是需要解釋的，不是一般人所理解的。會計學科就如同其他的學科一樣都有各自的奧秘。政治論文所以，有必要說說財務分析產生的歷史。關于財務分析的起源，比較公認的說法是在19世紀20年代的美國，當時美國的企業規模較小，銀行根據個人信用貸款。隨著經濟的發展，企業的經營狀況和業務都逐漸擴大，那時，黑心無良企業家比比皆是，正逢美國股市正紅紅火火，很多企業都忙著上市，投資人也都忙著買股票，向銀行貸款的數額也增加了不少，僅僅依據個人信用貸款已經不能滿足美國銀行業的需求。財務分析體系這時就出現了，是杜邦公司提出的，杜邦財務分析體系，簡稱杜邦體系，是利用各主要財務比率指標間的內在聯系，對企業財務狀況及經濟效益進行綜合系統分析評價的方法。它是幫助企業外部的投資人了解上市公司的情況，幫助投資人決策。問題來了，財務分析指標最初的是幫助選擇股票的，那應該是沒有問題的。確實，作為身處企業外部的人來說，對企業的情況一無所知，透過財務分析體系確實可以對企業的整體情況有一個大概的了解。但是更詳細的特征是看不清楚的。這是財務信息高度概括的特點所決定的。但是如果現代財務分析將各類報表中的數字做了非常透徹的剖析，挖掘出了報表中更深層次的意義，是對企業管理者提供非常有價值的信息。

雖然一般的財務報表是能給出一些的答案。比如企業的凈利潤多少？所有者權益多少？但是，現代財務分析可以表示出更多。如果要想知道典型客戶是什么？來自什么渠道做宣傳和吸引？什么銷售價格區間對企業的利潤有什么影響？執行過程是怎么實現的？成本是多少？這一切都是公司投資者、債權者、經營者、利益相關人等所關心的。傳統觀點認為，能提供這些信息的人，很可能是銷售人員和市場人員。但是這些信息對那些投資者、債權者、經營者等是遠遠不夠的。誰來提供這些全方面的信息和測算？傳統的財務肯定是不夠的，他們只把傳統財務報表做好就好了，哪有精力去整合全公司的業務和財務數據做分析。

傳統財務按照部門或者職能分析是不能點到問題的實質。有人說，看流程分析，每個流程都可以被視為一個部門，按照流程分析就可以了吧？這是說對了一半。舉例，一般的產品都是有研發、設計、生產、組裝、安裝、銷售、運輸、售后等環節完成的。任何公司都是有這些流程。那么為什么同行業的公司利潤差會有差異？很多公司確實是安裝流程設置部門的。在統計計算每個環節的成本。按理說，一般的財務分析和業務分析也就到此為止了?？墒锹┑袅艘幌盗兄匾牧鞒蹋荷a工具、生產用時、生產結果的保存途徑、信息的傳送途徑。比如說，財務報表的工作和流程一直沒變，只是生產錯誤信息的工具變了，所以效率提高了。IT和網絡以及大數據的應用，使得財務的重復性工作大大縮短，如果只統計財務指標是不能發現和評估生產效率及其影響的。

3 財務分析的作用

作為企業的管理者，每天都在處理各項事務，雖然他們不一定經?？磮蟊恚峭ㄟ^經常開會，有針對性地了解財務信息，財務分析所展現出來的，企業管理者都知道，而且知道的比財務分析的人還全面深刻。原來企業管理者他們自己在根據自己的想法，索要數據后，他們完成了財務分析與業務分析，只是沒有說出來，而且這一切似乎都在管理者自己腦子中完成的，沒有對外提供任何正式的報告，因為他們不相信高度概括的財務數據，更愿意結合親眼所見，親身感受的事情，這些都是沒有記錄的業務信息，非?，嵥椋菂s很具體、生動。通過觀察、詢問、傾聽瑣碎的業務信息，能體會到一些基本而又必要的信息，這些信息量遠遠比概括的財務數據更加有價值。至此，財務分析人員要做的工作不僅是分析數據而是挖掘出數據背后的潛在意義。現代財務分析是讓決策者的每個決定對收入利潤產生影響，可以輕松看到，所見即所得。對眾多影響因素進行全面梳理，化繁為簡，將考慮聯動關系用模型進行展現，信息更全面。