序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇電子競技對社會的意義范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

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論文摘 要:電子競技運動是一項新興的競技體育項目，它與網絡游戲有著很大的區別，這項運動在高校里開展有著良好的基礎，本文通過對電子競技運動進入高校體育課的意義的分析。提出了電子競技進入高校體育課的途徑。

電子競技運動是以信息技術為核心，以軟硬件設備為器械、在虛擬環境中、在統一的競賽規則下進行的對抗性益智電子游戲運動。電子競技運動現已被國家體育總局定為第78項體育運動。電子競技運動作為一項體育項目，可以鍛煉和提高參與者的思維、反應和協調，可以培養參與者的團隊精神和毅力，這項運動特別受到大學生們喜歡，在高等學校里開展這項運動有著廣泛的基礎。

1 電子競技運動的特點及分類

1.1 電子競技運動的特點

電子競技運動是由“電子”和“競技”這兩個基本元素組成的:這兩個基本元素都為運動而服務的，“電子”是運動方式和手段，“競技”是運動的目的。

“電子”是指這項運動是借助信息技術為核心的，以各種軟硬件及由其虛擬環境來進行的一種運動，這相當于傳統體育運動項目中的器材和場地。這是電子競技運動有別于傳統體育的根本不同。

“競技”即對抗、比賽。電子競技運動和傳統的體育的比賽一樣都是按照一定的競賽規則，并在這樣的規則保障下進行公平、公開、公正的比賽。選手的技術水平，是要靠嚴格的訓練來掌握和提高。

電子競技運動和傳統的體育都有一個共同的特點，那就是在社會上有廣泛群眾性，并受到廣大群眾的喜歡和普遍參與。

1.2 電子競技運動的分類

電子競技運動目前可以分為兩個大類，一類是對抗類項目，主要有:反恐精英、星際爭霸、魔獸爭霸和FIFA2003等。另一類是休閑類項目，這類項目它是電子化的傳統體育和民間娛樂項目，項目包括圍棋、中國象棋、橋牌、麻將、臺球等。

2 電子競技運動和網絡游戲的區別

從歷史淵源上來講，網絡游戲與電子競技本是同根生，電子競技運動與網絡游戲都來源于電子游戲，只是各自依靠本身的特點而走了不同的發展道路。電子競技運動項目由于具有的“對抗性”的游戲特征，最終成為體育項目的一種。電子競技運動和網絡游戲的最大區別就是電子競技運動是體育項目，而網絡游戲只是一種娛樂游戲。

2.1 本質上區別

電子競技運動這項體育運動，其器械、場地及比賽環境等等是通過信息技術來實現的。運動的方式是對抗和比賽，它有統一的規則和相同的技術手段，也有傳統體育比賽中的技、戰術。選手通過日常刻苦的的訓練，提高自己與電子設備這些比賽器械相關設備的熟練程度，從而提高使用的速度、反應和配合等等綜合能力和素質，通過技巧和技戰術水平的發揮，獲取在對抗中的勝利和好成績。

網絡游戲其運行的環境和電子競技運動差不多，有些規則也很相近，但是網絡游戲是以追求感受為目的的模擬和角色扮演，玩家體會的是自己角色的成長快樂，自娛自樂。

2.2 運行環境的區別

網絡游戲和和電子競技運動的運行環境都是依靠網絡來實現的，網絡游戲的運行環境是完全建立在國際互聯網上的，它離開了互聯網，根本就無法存在。而電子競技運動所依賴的是局域網環境，甚至可以是兩臺電腦的直接聯接，互聯網只是電子競技運動用來訓練或娛樂的一種手段而已。

3 高校開展電子競技運動的基礎條件

3.1 廣泛的群眾基礎

高校的學生年齡在18～24歲之間，這個年齡段的青年對網絡游戲都十分喜歡，可以看出，如果在高校開展電子競技運動是具有廣泛的群眾基礎。隨著個人電腦的不斷普及和電子競技運動的進一步發展，電子競技在高校將擁有更多的愛好者和參與者。

3.2 良好的軟硬件基礎和充足和時間

高等院校作為教學和科研單位，有著先進的計算機設備和豐富的網絡資源，這為學校電子競技運動奠定了硬件基礎。高校最不缺少的就是人才，能勝任電子競技運動教學和指導的也會大有人在的，這為高校開展電子競技運動提供了要才保障。南方學校夏季炎熱，北方學校冬季寒冷，都不易開展室外活動，在這個時間段里是開展電子競技運動的最佳時間。

4 電子競技進入高校體育課的途徑

4.1 選擇適合學生的電子競技項目

選擇適合大學生開展的電子競技項目，就要根據大學生生活特點和成長的需要，充分發揮電子競技的育人優勢，要選擇一些可以鍛煉和提高學生的思維能力、反應能力和協調能力的項目，通過這些項目的開展來培養學生們的團隊精神和毅力。例如可以選擇象賽車、足球、藍球等一些類似傳統體育的項目。最好不去選擇具有暴力、攻擊、戰斗傾向的電子競技項目，如反恐精英、星際爭霸等，此類項目很容易使大學產生好斗的想法，從而造成心理上障礙。

4.2 提高學生對電子競技的認識

目前在部分老師和學生中還是把電子競技運動看成是一種網絡游戲，對這項運動的開展持有排斥的態度。認為電子競技有礙學生的學習。為此就要求我們要向老師和學生們進行詳細的介紹，介紹電子競技作為一項體育運動項目，不僅可以鍛煉和提高學生們的思維能力、反應能力、團隊精神、協調能力，而且還可以鍛煉和提高對現代信息社會的適應力。因此，改變對電子競技的片面理解，消除人們對它的偏見，才能夠使這項運動健康、文明有組織的開展。

4.3 建設一批專門的師資隊伍

如果沒有一批從事電子競技教育的師資隊伍，那么就很難開展電子競技課程。其實在高校里擁有許多軟件開發、軟硬件維護和網絡維護的相關工作人員和教師，這些人都有過硬的電腦軟硬件基礎知識，對他們進行電子競技運動的相關培訓，會很容易地勝任電子競技課程的教學工作。

4.4 配置相應的電子競技運動設備

電子競技運動水平的高低除了與參與者的技術水平和心理環境有關以外，電腦硬件和比賽的環境也起著很重要的作用。在高校開展電子競技課程，電腦設備當然不能夠過于落伍，而且每一新款游戲的推出對電腦軟硬件的要求都會有所不同，以求達到最好的效果。因此配置相應的電子競技運動設備，是高校開展電子競技運動課程的有利保障。

參考文獻

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90%以上的男性、類似交易員的職業選手、高昂的獎勵。和金融圈存在著某些本質上相似性的電競圈似乎一直充滿了濃郁的雄性氣息。這里面固然有諸如RURU、魚七這樣的站在前臺的俱樂部管理者，也有隱藏在行業身后，無聲地推動行業發展的女性們。

正如每一個成功男人的身后都站著一位女性，每一個蓬勃發展的行業也離不開那些隱藏在光鮮外表之下的女性從業者。盡管她們并不會直接走到臺前，但卻在背后一步一步地推動著行業向前走。

2012年，在這個算不上好的時間點，黃姍和木女士加入了電子競技這個初生的行業。彼時的電競行業仍一片混亂，沒有資本的青睞，沒有“專業出身”的內容制作團隊。LPL的出現還遙遙無期，TI遠沒有提供如現在一般的高額獎金。堅持在這個行業中的多是曾經堅守下來的人，忍受著來自家人與社會的不理解，拿著難以維持生存的收益。對于黃姍和木女士這樣的已經在其他行業取得一定成就的人來說，出于何種理由加入電競行業在當時都算不上一個理智的選擇，更何況是對兩位女士。

然而商業的發展有時得益于非理性。黃姍和木女士的進入帶來了成熟的管理經驗、商業運營理念、內容制作理念等。在一定程度上我們可以說這些來自成熟行業的寶貴的經驗是電競火爆發展的助燃劑，而這些敢于第一個吃螃蟹的人，也用事實證明了，她們是踩在趨勢上的人。

VSPN黃姍：電競內容演進的弄潮兒

可能很多人對黃姍這個名字感到陌生，但提起Lying Man，可能沒有人不知道。從《加油！DOTA》到《Lying Man》，作為制作者的黃姍一直在用自己的專業性推動電子競技內容的發展。回顧歷史，從最初的VOD到現在多元化的內容，內容上的迭代始終是推動電子競技發展的原動力。

“你好，我是電競美少女”

“你好，我是電競美少女。”這是筆者與黃姍對話的開始。

盡管早在2000年之前S姍便接觸了鼻祖級電競游戲《星際爭霸》，但只會玩Big Hunter的她并不知道電子競技是何物，直到她考上浙江大學。

彼時星際爭霸的流行以及Phenix66等人使得浙江大學成為了中國電競早期的圣地。在前輩們的帶領下，黃姍趕上了中國電子競技發展的第一個黃金期。

然而，一次參與賽事執行的經歷卻讓黃姍選擇了另一條職業道路。

“我記得有一次浙江省體育局舉辦了一個比賽，我當時是裁判長。越是條件艱苦的地方越需要可靠的人去協調，當時網吧賽的條件最不好，所以我就去了。結果去了才知道，網吧是黑網吧，硬件不達標，沒有比賽區，甚至沒有競技區。我只能和網管一臺臺地檢查電腦硬件，游戲版本，那時我第一次對電競產生了懷疑。當時每個人都肩負了很多的工作，比如我還不僅是賽事組織者，還是裁判長，并擔任現場解說，賽后還要制作VOD。那天忙到很晚，盡管邊上訂了賓館，但因為第二天早上8點就開始比賽，所以就沒有去，睡在了網吧里。我是最怕老鼠的，那天晚上睡到一半就覺得腳上有東西爬來爬去，可是你知道那個狀態，你非常累，你的意識很清醒，但是你動不了，你知道老鼠在你腳上爬，可是你就是動不了。那種感覺可以說是我一輩子的夢魘。”

這段難忘的經歷使得黃姍意識到，電子競技仍處于襁褓之中。她將自己形容成一個堵搶眼的人，“我感覺我就是憑著個人能力去堵槍眼，但是整個體系漏洞百出，我堵不過來。”

電子競技內容的質量直接反映了行業的發展現狀。在那個蠻荒生長的年代，正如黃姍所說，漏洞百出的行業體系以及不專業的內容是電子競技最鮮明的特征。這也是黃姍沒有在畢業就投入電競行業的原因。

盡管黃姍并沒有在一開始就投身電競行業，但身邊的人還是給了她很大觸動，最后只有Phenix66堅持下來的結局也讓她多了一絲冷靜。她想把身邊這些人的故事講出來“他們是我覺得最淳樸，最有希望改變中國電競的人，每一個人的故事都很精彩。”但這些僅僅是想法，當時的黃姍并不知道如何實現。的確，在那個賽事VOD傳播都并不順暢的年代，更何況還原一個個真實的人，無論是制作水平，還是硬件條件，都制約了這類內容的制作，而這也制約了電子競技早期的發展。甚至讓電子競技蒙上了罵名。

職業上的一小步

在浙江衛視工作的經歷磨練了黃姍的技能。當她回想起最初的想法時，一個個活生生的電競人似乎躍然眼前。在經歷一系列事件后，一個有夢想的人與冗余的政府機構之間固有的不協調，導致黃姍選擇了休息。她請了假，做了背包客。

在新疆時，黃姍恰巧看到了ACE DotA聯賽.“那是我第一次覺得國內還有人可以把電競賽事做得像模像樣，就像之前看到的韓國的OGN一樣。”值得一提的是，黃姍認為ACE DotA聯賽和CFPL這兩檔電視聯賽是電競發展過程中具有跨時代意義的賽事。也許是ACE DotA聯賽讓黃姍覺得時機成熟，于是她選擇只身來到北京，找到了當時GTV的總監滕林季并以實習生的身份加入GTV。

黃姍的加入為當時的電子競技帶來了專業的內容制作經驗。就如黃姍提到的，拋開競技因素，登陸電視的ACE DotA與CFPL聯賽的制作水平在當時確實遙遙領先。彼時的互聯網視頻行業尚以UGC為主，在保證了供給的同時，制作能力的專業門檻被大幅降低。而黃姍的加入無疑為電子競技帶來了專業的內容制作經驗。這對于內容的發展是至關重要的。

“你的父母當時是何反應呢？畢竟你在浙江衛視已經取得了不錯的成績。”

“我媽直接和我斷絕母女關系。”

“但你仍然堅持自己的選擇。”

“對，因為我現在已經有能力證明給她看，我的選擇是對的。”

內容產業的一大步

S姍就這樣在GTV重啟了自己的電競人生。面對已經成熟黃姍就這樣在GTV重啟了自己的電競人生。面對已經成熟的賽事內容，黃姍并沒有選擇熱血的一頭扎進去，而是從個性化的角度選擇了真人秀。“當你不了解一個行業的時候，做和人、和人性相關的節目是最好的方法，因為情感是相通的。”

然而現實卻不盡人意。早在黃姍之前，大部分選手的宣傳片都用固定的套路講同一個故事：壞孩子或者網吧少年在艱苦的環境下堅持，最終取得成功。即便是一些已經成功的職業選手也只會對著鏡頭擺幾個看上去很酷的POSE。這也難怪，在有限的制作水平下，選手難免會被臉譜化、符號化，而選手自身難以得到提升的表現力又反過來制約內容開拓的可能性。在為穿越火線拍攝CFPL 第二賽季的宣傳片時，黃姍遇到了同樣的問題。

“其實當時還是很難的，因為我不玩CF，很可能聊幾句就露餡了。而且我和選手又不熟，他們很難和我敞開心扉。”為難之下，黃姍一狠心，把幾個選手關在小黑屋中長達8個小時，運用在電視臺學到的各種詢問溝通技巧，“答不出就不讓走，后來有一個選手被我問得崩潰痛哭。”過程是煎熬的，結果是滿意的。這個宣傳片終于擺脫了之前僵硬的套路，一個個真正的人帶來了極大的震撼。

黃姍也打開了內容升級的篇章，內容制作開始由幼稚走向成熟，由單調走向多元。過往簡單的模板式制作被證明是落后的并逐漸開始了改進。隨后的內容制作者都開始有意對選手進行“去符號化”，而一個個真實的人的故事也不斷向外傳遞著電子競技的精神。電子競技在不斷掙扎著前進的同時，開始獲得大眾越來越多的認可。。

從《加油！DOTA》到《火線兄弟》

在內容探索的道路上黃姍并沒有就此停步。2013年3月，黃姍以導演的身份加入游戲風云，制作了《加油！DotA》。

《加油！DotA》作為第一個達到電視臺制作級別的競技真人秀取得了諸多的成就，并在2015成為法國戛納電視節SMG的參展節目。而黃姍的制作理念也徹底的成型：信奉“能感動人的永遠是人”，提倡把“人”的打造作為終極目標，通過放大人的面貌、人的特質、人的情感、人的精神來感染觀眾。

至于為何選擇真人秀黃姍認為涉及到兩個維度的考慮。首先是個人價值的實現。人的特質是黃姍想要的東西，也是能做出高度的東西。其次是隨著電子競技產業的進一步發展，賽事體系下的內容制作格局已經相對固定。即便是黃姍這種帶有專業能力的人加入，也只是帶來能力維度上的提升，對于她個人而言，很難突圍。

基于這些考慮，入行比較晚的黃姍選擇了自己擅長的，而電競行業又缺少的真人秀。當被問及是否還有其他原因時，一向開朗的黃姍竟然顯得有些不好意思。“當然，也有績效考核的關系啦。”

真人秀歸根到底還是要依靠人來表現人，但電競圈眾多極具價值卻不知如何表現自己的職業選手卻無形中制約了內容的制作，于是她想到了對這些未來的明星進行培訓。《火線兄弟》就是她一次突破性的嘗試。

黃姍嘗試的第一個想法是組合直播，即多位選手在直播間里“說多口相聲”：在規定的話題內有捧有逗，互相接梗。再配合上韓國男團的培養理念，一群剛剛退役的極具直播價值的職業選手就這樣在VSPN里開始接受培訓，這一過程持續了3個月。“培訓一般分為上下午，上午主要教他們怎么說話，怎么拋梗，怎么接梗。下午的話就看錄像，看看哪些梗應該大哥說，哪些梗應該小弟接，按照男團模式安排的人設，是否做到了位？哪些地方做的不好。不好的地方回去練，第二天接著這么培訓。”

在黃姍與選手的共同努力下，通過三個月的時間，《火線兄弟》成為穿越火線區關注度第一的品牌體系，成功包裝馬哲等6位一線CF明星的黃姍在探索游戲明星轉型培養之路成功邁出了第一步。

粉絲經濟是電子競技永遠繞不開的話題。如何將選手身上巨大的價值開發出來，這不僅僅是內容制作者應該關心的，也是所有從業者都在不斷思考的。從一個有價值的選手變成一個真正可以帶來收益的明星，這不僅僅是對選手的再包裝，也是對于呈現內容的選擇。這不單純是前文提到的過程的逆過程，即將一個真實的人還原為一個個符號。更確切的說，是將一個個真實的人打造成一個個特殊的符號。黃姍借鑒娛樂行業的嘗試是否被后來的從業者模仿我們不得而知，但從目前培養明星的體系來看，二者并無明顯的差別。

《Lying Man》只是開始，泛娛樂已在路上

有了《火線兄弟》成功的案例，黃姍又把目光投向了另一群具有巨大流量價值的人群- - -主播。黃姍的想法把這些人聚在一起做一件他們擅長的事，于是Lying Man就誕生了。黃姍提到最開始他們嘗試了多款桌游，包括殺人游戲、德州撲克。“但是德州的心理算計很多，語言表達不多，很靜態，畫面感不好看。狼人殺則相反，需要很多的表達，畫面感很好，后來推出后市場的反響也比較好。”

Lying Man的成功讓眾多從業者找到了泛娛樂趨勢下內容制作的新方向。受制于頭部內容的直播平臺開始獨自在制作內容。一時間，如這樣的各種泛娛樂節目呈現出爆發式的增長，而制作理念和Lying Man并未相差太多。在泛娛樂的趨勢下，粉絲的需求開始多元化。順應趨勢的俱樂部、賽事、直播平臺等行業主體們，開始沿著粉絲經濟的邏輯運營旗下的“內容”或內容產出者，廣義的內容運營概念在電子競技行業逐漸成型。

驚喜仍在繼續

2017年，黃姍又一次帶來了驚喜，推出了《我是創始人》創業真人秀。這是電競行業內第一檔為頭部衛視制作的節目并在浙江衛視播出。在這當節目中，黃姍邀請董明珠、任泉、張良（瀘州老窖董事長）、王小川（搜狗CEO）等一線企業家參與節目。某業內管理人士曾經表達過這樣的觀點：只有電子競技真的產出跨界內容時，才稱得上真正的發展。也許在黃姍的嘗試下，趨勢正在悄然形成。

“最后用幾個詞形容一下自己吧。”

“這個太難了，我要想一下再回答你。”這個答案并不意外，即便黃還原了一個個真實的電競選手，但還原自己也并不是件容易的事情。

十幾分鐘后，微信的聊天框內顯示著“天馬行空的腦洞，游戲里暴力殺戮、游戲外嚴謹敏銳，天真的踐行者。”

“要加上電競美少女嗎？”

“要的！”

從VOD到泛娛樂，從泛娛樂到跨界合作，以黃姍為代表的內容制作者還會不斷推動電子競技向前發展，與黃姍類似的傳統行業的從業者也會陸續加入，電子競技的故事也許才剛剛開始。

木女士：我是一個產業從業者

雖然某賽事執行公司多次成功的舉辦第三方賽事，但作為執行官的木女士對外界仍顯神秘。三月份，雜志記者有幸采訪到了她，但在她強烈要求之下，本文還是選擇了匿名。

談到木女士，其最明顯的標簽可能是其主導的某第三方賽事。在第三方賽事的生存空間被一方賽事無限擠壓的現狀下，木女士主導的第三方賽事成為了極個別連續舉辦持續盈利的個例。也許這樣的成績值得我們去了解這個賽事背后的女人。

臨危受命的職業經理人

木女士在大學畢業后進入了外資企業工作，幾年后便和人合伙創業。在成為該賽事公司的執牛耳者之前，木女士擁有多年的媒體從業經歷以及投融資經驗。豐富的職業經歷使得木女士“臨危受命”，在公司轉型的時候，毅然接過了對電競市場的二次開拓。“我是這個行業的外來者。我進來并不是我熱愛游戲，熱愛電競，而是我有一個使命。那就是公司要發展電競。從管理層的角度講，公司要發展電競，我就要帶電競、帶團隊、分析產業，明白干什么。”

職業經理人是市場發展到一定階段的產物。在經營權與產權分離的狀況下，經理人的主要任務就是接手企業并將其經營好，而其所接手的企業并不一定長期處于同一行業之中。雖然木女士早在2002年便接觸到電競行業，但彼時與此時仍然存在著很大的不同。能夠迅速的適應市場并找出相應的策略，這些都得益于木女士多年的職業經歷。而其主導的盈利的第三方賽事也許是其交出的一份滿意答卷。

“我可能是這個圈里年齡最大的從業者。”木女士笑著說。為了適應團隊的特點，木女士也在不斷變更著自己的某些習慣。“這幾年在電競行業的經歷讓我在心態上變得年輕了，也逐漸接受了年輕人更多元的思維。為了和團隊磨合，我得改變生活作息。我現在天天晚上不睡覺，11點半還和他們聊工作，沒辦法，年輕人的作息都是這樣。”

木女士的做法也許清晰地傳遞出職業經理人的形象。即便是為了將負責的業務經營好，木女士完全可以讓團隊跟著自己的節奏。然而，木女士卻選擇了遷就自己的團隊。“沒辦法，我熱愛我的的團隊同時我對他們有責任。”

打造企業其實就是打造人

木女士進入電競行業中的首件事便是著手打造自己的團隊。“企業只是一個空殼，一個個員工才構成了一個真實的企業。因此，你的團隊什么樣，就代表了你的企業在市場上是什么樣。”

在培養團隊時，相比于能力，木女士更看重“職業性”。“我經常對我的團隊說，你們不要做一個游戲愛好者，你們要做一個產業從業者，體育行業從業者。”在木女士的要求下，他團隊有周報、有每周例會。對于這樣一群有能力但思維新穎的年輕人，木女士不停地傳遞職業精神，利用職業規范約束他們。“我和他們說，如果你真的熱愛這個行業，你就不能給他抹黑，就像你愛你的父母一樣。”

落到實際上時，木女士會要求他的員工有正規的著裝，會教他們如何職業地對待同伴和合作伙伴，要持有開放、公平公正的職業心態。一個典型的例子是，在每一次賽事結束后，木女士及其團隊都會在朋友圈中對廣告商表示感謝，“這已經成為一種儀式了。”木女士笑著說。在木女士的帶領下，她的團隊正在不斷的成長，完成了一個個“小”目標。“我每年都會給他們定一個目標，什么時候做什么事。”木女士與團隊的不斷成長反映在該賽事近年來廣告主的變遷之中：哇哈哈、天貓、可口可樂、奇瑞。更大眾的品牌意味著木女士正在完成她最開始的想法：讓電競回歸主流。

不玩游戲的電競從業者

與大多數從業者不同，成功運營賽事的木女士是一個從來不玩游戲的人。“我連連連看都不玩。場上誰輸誰贏我也看不出來。”然而，豐富的職業經歷使得木女士察覺到市場的變化。“我是一個不打游戲的從業者，但是多年的職業經歷讓我可以理解年輕人對游戲的需求，理解廠商需要我做渠道的需求。其余的方面我的團隊有足夠的能力把控。”

在核心團隊中，木女士負責公司層面的戰略方向，張先生則負責具體的賽事內容，比如項目的選擇、賽制的設計等。這種分工明確的合作方式使得每一個人都可以發揮自己的最大價值。也正是因為擁有這種開放性的心態，使得不玩游戲的木女士反而成為了電競行業頂尖的管理人員。

雖然電競行業在近兩年發展迅速，木女士卻認為遠遠不夠。“電競產業仍然沒有產業化，很多從業者都是因為曾經或現在喜歡玩游戲所以來從事這個行業。他們過去沒有產業經驗。”從業者的不成熟是木女士認為電競行業目前面臨的較大問題。盡管這種情況在過去兩年有所好轉，但仍然需要一個過程。外界人才只是剛剛開始流入電競行業，這意味著電競行業的原生從業者們不具備產業經驗，又沒有別的行業的產業經驗流進來。因此大部分從業者都是在爬坡、在學。但行業被資本推著快速的向前走。這時有一些從業者就會迷失，而有一些從業者選擇在某一個方向沉淀。

做一個被沉淀下來的從業者

“最后剩下的一定是沉淀下來的人，踏踏實實做事的人。”

在交談中，木女士多次提及自己的任務是踏踏實實做事。“我要給我的股東創造收益，我要讓我的員工做的更好。過去的經驗告訴我，這些事都是急不得的。必須要踏踏實實做事。”在被資本重點關注的這兩年，電競行業誕生了太多的造富神話，也使得一些從業者迷失了自己。

這種對于資本的火熱也傳染到了她領導的團隊中。以至于她手下的員工們不止一次的向她詢問為什么不選擇在這個時候融資。“我會和他們講，人家融資一定是錢不夠花了。可是我們不同。賽事的盈利保證了公司的正向現金流，加上充足的注冊資本。我們的錢夠花，不需要融資啊。”木女士認為，公司一定要善于利用資本的好處，讓資本幫助公司發展，而不是資本推著公司發展。“行業的成長是有序的，不要為了資本而融資，我不會把團隊逼死，也不會讓投資人把我逼死。做賽事做內容IP是一步步來的，不是花幾千萬做一個PR就搞定的。如何利用資本的好處帶動企業的發展，避免急功近利的資本，避免陷入被資本拉著跑的境地這些都是我過去的經驗告訴我的。”

木女士豐富的從業經歷也體現在對電競行業主體的理解上：“我不是重資產項目，做不到借著資本騰飛。我要做的就是耕耘好內容，服務好客戶、媒體、政府等。而且你的團隊是要逐步生長的，這些靠資本辦不到的。”

在貪婪時恐懼，在恐懼時貪婪。也許木女士是少數能夠保持冷靜的人。而這份冷靜也許是當前電子競技行業必需的。

黃姍和木女士是眾多女性電競從業者的一個縮影。也許這些從業者都具有各自的特質，但是通過黃姍和木女士，我們還是能看到。在這個極度陽盛陰衰的行業中，這些女性從業者也起到了至關重要的作用。

隨著電競行業的不斷發展，女性從業者在一點一點變多已是不爭的事實。盡管這個行業充滿了誘人的前景，但作為從底層做起的學生，可能面臨的其他行業都面臨的問題。“進入到這個行業之前，要想清楚自己想要的是什么。”木女士認為，從底層做起意味著并不算高的收入和非常多的付出。“堅持下來了，才能享受這個市場的發展。”

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【關鍵詞】大學生 創新創業能力 培養途徑

【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）26-0042-02

21世紀，國際競爭日趨激烈，其競爭的本質是人才競爭，誰擁有大量高素質的創新型人才，誰就掌握了競爭的主動權。而高校作為傳播知識、傳承文明、培養人才、發展科技、服務社會的重要陣地，必須在創新中獲得發展，在創新中自我完善，大學生創新創業能力的培養無論對社會、國家還是個人都有著不容小視的作用：一方面，通過培養大學生的創新創業意識，可以提升人才培養和社會需求兩者之間的契合度，進一步拓寬大學生的就業方向，有效緩解大學生的就業壓力。另一方面，開展對大學生的創新創業教育是建設“創新型國家”重大戰略的重要舉措，也是知識經濟時代對高等教育的必然要求，更是實現大學生自身發展的迫切需要。

因此，加強大學生創新能力的培養工作，是建設高水平大學的本質需要和內在要求，也將進一步推進高水平大學的建設。

一 創新創業能力培養中的高校要求

培養創新創業能力是一項系統工程，需要各方面協調行動、齊抓共管，學校作為學生學習生活的主要場所，其作用不言而喻。一方面要切實轉變教育觀念，挖掘、開發學生潛能。另一方面應改革教學方式，以此來優化大學生創新能力培養的主渠道，同時，學校需要堅持以人為本，加強創新隊伍建設，全面調動大學生參與創新的積極性，注意大學生創新的群眾性，發揮學生骨干分子的帶頭和示范作用，進一步激發學生的創新思維和創新能力。

此外，有不少學校選擇了如成立專業類社團、邀請專業老師定期授課指導、舉辦各類競賽等方式，為新時代大學生創新創業能力的培養提供平臺。

二 現代大學生創新創業能力的培養途徑探析

以西安建筑科技大學為例，該校一直重視學生創新創業能力的培養和創新創業工作管理機制建設，組織編印了《大學生創新創業競賽指南》，在制度上加以指導，同時加強校級創新創業競賽平臺建設，使校級創新創業競賽項目數量穩步增長。目前已基本覆蓋我校所有院（系）約80%的專業，

學校舉辦的許多校級創新創業競賽已成為陜西省眾多院校共同參與的區域性學科競賽活動，如“粉體杯”暨“中星杯”大學生課外作品競賽、大學生結構設計競賽、雕塑藝術設計大賽等。另外學校穩步實施國家大學生創新性實驗計劃，組織開展了“大學本科生科研訓練”（SSRT）計劃項目工作，通過項目的實施，促進了學生的創新意識、創新思維、科研素質及實踐能力的不斷提高。

為此，筆者結合自己的工作實際，根據所在學院的基本情況，提出了以下大學生創新創業能力的培養途徑，以更好地培養學生的創新創業能力。

1.成立專業類社團，培養學生創新創業的興趣

學生社團是在社團聯合會的統一指導下，由在校生自行組織自主活動的學生團體，意在利用業余時間，組織具有共同愛好的學生開展有益的實踐學習、交流互助等，以此提高學生的綜合素質。實際上，學生社團建設和創業教育在內涵上是異曲同工的。由于學生社團的組織內容豐富，主導方向廣泛，在此，可將社團組織內容與學院專業教學相結合組成專業社團，能夠促使對專業感興趣的同學們開展合作，從而完成較大規模的集體項目研究。西安建筑科技大學信息與控制工程學院根據自己的專業特點，成立了電腦DIY協會、博創杯嵌入式設計社團、程序愛好者協會、飛思卡爾等一系列與專業相關的社團，廣大學生通過參與社團活動，大大激發了參與創新創業競賽的興趣。

2.專業老師定期授課指導，完善知識結構

專業課老師對于大學生的發展起著至關重要的作用。學院在飛思卡爾智能車、電子競技大賽等國家大賽上有不錯的成績，都離不開專業老師的定期授課指導。大賽的相關指導老師每周利用空閑時間對有創新創業興趣的同學進行集中指導授課，完善學生的知識結構，解決同學們在實驗過程中遇到的問題，關注學生每一步的發展。這對于廣大參與競賽的同學，特別是低年級的同學，在他們的專業知識還相對匱乏的情況下，具有很大的幫助。

3.成立研究生講師團定期交流

高校研究生一方面具有較高的知識能力水平，另一方面也有著不可或缺的創造性思維修養和創造精神。成立研究生講師團定期交流無論從學術知識創新還是創業指導方面都有著不可爭議的益處。

研究生對本科學生的交流指導不僅有助于提高自己對知識體系的理解，還是研究生反哺社會的有效方式之一。學院結合實際情況，組建了研究生講師團，成立了“701”競賽指導辦公室，定期與本科生進行交流溝通，對本科生進行創新創業能力的培訓，使其獲取實際經驗。自2011年“701”成立以來，其指導的學生先后在數學建模大賽、電子競技大賽等大賽中取得了不錯的成績，得到了廣大師生的好評。

4.多種競賽提供鍛煉機會

科技競賽作為檢驗高校創新實踐教育的一種有效手段，在某種程度上推動和深化了高校創新實踐教育的發展。為了給學生提供更多的鍛煉機會，學校舉辦了大學生結構設計大賽、大學生實體空間搭建大賽等一系列具有學校特色的科技競賽活動，為同學們提供了諸多的鍛煉機會。同時，學院根據自己的專業特色也組織了裝機大賽、網絡空間架設大賽、軟件編程大賽等一系列具有專業特色的科技競賽，受到了廣大同學的關注和歡迎。

西安建筑科技大學信息與控制工程學院積極鼓勵學生參與省內、全國的創新創業競賽，如 “挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、數學建模競賽等。通過參與競賽的鍛煉，讓學生在興趣特長與專業之間找到恰當的結合點，感受創業，培養創業意識。從學校到全國乃至國際上的創新創業競賽為學生提供了多樣的鍛煉機會。

5.校企合作進行實踐體驗

創業教育的落腳點在社會實踐。學校要建立多種形式的校內外創業基地，以此為載體組織學生參加創業實踐。西安建筑科技大學信息與控制工程學院與思科、華為、行知匯元等知名企業建立了良好的合作，不僅經常邀請企業的技術骨干來校為學生開展講座，還與企業合作開展多種科技競賽活動，同時也為學生提供一些到企業參觀、學習的機會，大大激發了學生的熱情，與這些企業的合作，給學生提供了諸多的實踐體驗平臺，對學生創新創業能力的培養起到了重要的作用。

6.社會實踐，創新創業能力的實際應用

社會實踐作為大學生創新創業能力的實際應用，只有在大學生當中形成濃厚的科技創新氛圍，才能使更多的創新人才破土而出。應積極尋求一批專業對口、適合學校特點的企事業單位作為大學生科技創新基地，走產學研相結合的道路，提高大學生科技創新的質量和效果，通過實踐過程來提高學生的創新能力。

西安建筑科技大學信息與控制工程學院2013年暑假開展的“渭南城鎮信息化調查”活動正是秉承培養大學生科技創新能力要立足社會，服務社會的傳統。將大學生科技創新滲透到社會實踐活動中，解決實際問題的原則，讓學生帶著課題步入社會，使學生親身體驗社會和市場的需求，既能激發其參與社會實踐的積極性，又能使自己的科研成果為社會服務。

三 結束語

綜上所述，培養學生創新創業能力是時代的要求，是中國夢旗幟下的要求，不僅是社會進步的要求，也是學生自身發展的要求。本文筆者結合自己的實際工作，結合學校學院實際，對大學生創新創業能力的培養途徑做了探析，提出了培養大學生創新創業能力的一些行之有效的途徑，對于大學生創新創業能力的培養具有一定的借鑒意義。

參考文獻

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[2]周淑琴.高校大學生創新創業教育研究[J].科技創業月刊，2011（12）

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[關鍵詞]職業院校 學生違紀 心理原因 職業素質 教育引導

隨著大學擴招和教育改革的逐步加深，在大量涌現的職業院校中，生源素質參差不齊，出現了在校學生違紀行為屢見不鮮的現象。

一、職業院校大學生違紀現狀

違紀，在此專指職業院校在校大學生違犯所在學校的學生管理制度，即違犯校規校級。隨著大學擴招，位于高校底層的職業院校數量在增多，規模在擴大，生源素質也在急速滑坡。因此，這類院校部分大學生時常有違紀行為，主要表現有：遲到、曠課、早退、教學區流動抽煙、夜不歸宿、翻墻越院、酗酒、打架、考試作弊、頂撞老師、不假外出等等。學校相關制度雖寫進學生手冊，經反復學習，但仍屢禁不止。

二、職業院校大學生違紀心理分析

職業院校大學生違紀的情況不同，具有不同心理原因：

（一）偶爾違紀類型。這類學生一般情況屬于自制力比較強，心中有明確的紀律觀念，平時一般能自我約束行為，很少出現違紀現象。他們偶爾違紀大致出于以下兩種情況：一是客觀原因意外違紀，如臨時信息不對稱、突發意外等原因。這類學生一般在事后能主動與老師交流，說明原因。另一種情況出于主觀原因，學生一般有些懈怠、僥幸心理，在時間安排等方面不周全，抱著僥幸心態打球，一個不留神，就會出現遲到等違紀行為。一般這類學生能引以為戒，很少再犯。

（二）個別民族習慣引起的違紀行為。比如有些少數民族整體有嗜酒的習慣，這類民族的在校生容易出現醉酒酗酒，甚至打架的行為；還有些民族性情豪放剛烈，一旦被激怒起來，不論什么原因，很難自控。這類情況在少數民族較多的院校時有出現，但不是該民族大部分學生都有這種現象，因個人修養與自控力而異，很多少數民族同學還是從無違紀現象的。即便是少數學生行為，一旦發現這種情況，由于積習頗深，就很難引導糾正。

（三）大錯不犯，小錯不斷型。這類學生經常會出現遲到、早退、教學區流動抽煙等行為，偶爾也會曠課。他們一般心理上有明顯惰性，習慣上不愿嚴格約束自己，自制力比較差，但還有明確的底線，知道哪些事情是嚴格不能做的。

（四）發泄憤懣型。這類學生日常行為往往有所異常，他們的發泄目標一般有一定針對性，針對某一老師或學校制度，有時也不具體針對誰，只是整體上感到不舒服，就放任自己的行為，不服管理教育。這類學生一般曾受到某種挫折，心胸不夠開闊，也不善與人交流，怨氣有所郁結，沒有合適的釋放渠道，無法忍耐，一致借機發泄。

（五）鋌而走險型。這類學生一般自律性較差，在是非面前缺乏理智，不能做出正確判斷。一般又分一下三種情況：第一種義氣武斷，缺乏思慮，不顧后果；第二類借酒遮臉逞強逞能；第三種心中郁結較重，借勢發揮，不惜代價。這一類型學生即使不經常有明顯違紀行為，但一般個人修養不高，心胸不開闊，人際交流不流暢，逆反心理較重。

以上五類情況是比較常見的幾種，在這幾類中，第三類學生較多。

三、大學生違紀的職業素質原因分析

（一）迷茫的職業目標。大學生違紀表現在職業素質上的深層原因，就是缺乏堅定的職業信念，沒有明確的奮斗目標。從傳統的大學觀念上，他們認為他們所上的職業院校不是正規大學；對將來的就業去向上，他們認為他們上完職業院校，去一線做工人，不是他們理想的未來。所以，迷茫徘徊，失去向上的動力。對自己不自信，對所在學校，或所學專業沒信心，沒興趣。在學校找不到自己感興趣的發展方向。

（二）薄弱低下的職業能力。存在違紀行為的學生不僅他們的專業技能學習不理想，而且都有職業核心能力不足問題，不明白自我認知能力、人際交流能力、與人合作能力、解決問題能力等生活必備的能力是他們將來從事任何職業、行業工作都需要的具有普遍適用且在職業活動中起支配和主導作用的技能，把在這方面對他們的教育置若罔聞，更不懂得主動加強學習提升。而遵紀守法，是公民的基本行為規范的內容，也是職業道德素質的重要內容，這一素質的缺失，將嚴重影響他們將來融入社會，更不用說為社會作貢獻。

國家一直非常重視職業教育的發展，教育部在2006年出臺的《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》（教高[2006]16號文）中明確指出：“高等職業院校要加強素質教育，強化職業道德，明確培養目標，要高度重視學生的職業道德教育和法制教育，重視培養學生的誠信品質、敬業精神和責任意識、遵紀守法意識，培養出一批高素質的技能性人才。要針對高等職業院校學生的特點，培養學生的社會適應性，教育學生樹立終身學習理念，提高學習能力，學會交流溝通和團隊協作，提高學生的實踐能力、創造能力、就業能力和創業能力，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。”職業院校對違紀大學生教育引導責無旁貸，勢在必行。

四、針對職業院校大學生違紀的教育引導途徑探索

在校大學生表現出違紀行為，為校園、社會的安定和諧帶來了某些憂患，也為高校教育所不容許。

（一）群體教育。

違紀行為雖然只是少數學生的行為，但是開展群體教育，有著更廣泛深遠的意義。

1.提升課堂教學質量與開展多種形式的社團活動。首先是采取適合職業院校學生特點的教學方式，如行為教學模式等，讓學生熱愛課堂，愿學、樂學，學到他們感到有用的知識和技能，把學生吸引到課堂里。第二，在教學和實踐活動中加強學生人文素質教育，提升學生核心職業能力，讓學生意識到遵守紀律是適應社會的第一步。第三，開展豐富多彩形式多樣的社團活動，如棋社、舞蹈社、讀書會、籃球社等等，根據學生的愛好開展多種競技比賽，如演講比賽、電子競技大賽等，吸引學生參與其中，在活動中獲取激勵，在潛移默化中幫助大學生提高心理調節能力，學會待人接物，增強團隊合作意識與能力，陶冶他們的個人情操、提升社會公德和職業道德意識，提高他們遵紀守法意識和其他方面的綜合素質，以利于他們更好地步入社會。

2.加強職業規劃指導。人無遠慮必有近憂，反之，人有遠慮，近期行為才有動力，加強在校學生職業生涯規劃教育是引導學生樹立人生目標的最好方法。首先，對本專業應用前景進行解讀，提升學生對專業的認同感；第二，邀請本專業優秀畢業生回校做學習和工作的現身說法，讓學生模仿有榜樣，趕超有目標；第三，在當下能力就業導向的時代，引導學生考取合適的專業資質，提升學生對順利就業和實現職業規劃的信心。開展適當的談論活動，采取頭腦風暴等相互激發的措施，引導學生暢談未來，相互出謀劃策，制定出適合每個學生自己的職業規劃，并使每個人的職業規劃具有實際可行性，建立相對應的幫扶機制，在學習生活中相互鼓勵監督。

3.著重加強違紀教育，嚴肅處分。大學教育是要培養人的品性，大學校園是培育智識與道德修養習慣的地方，對于違紀行為，是要嚴厲制止和堅決杜絕的地方，所以對違紀學生開展針對性的引導教育是必須的。主要有特殊培訓，開展制度學習與違紀分析討論等，讓學生切實意識到違紀是件很嚴肅的問題，提升自我約束能力，不再出現違紀行為。對于教育效果不明顯的違紀學生，及時給予恰如其分的處分，對他本人，對其他同學，都能起到警示作用。

（二）個別教育

大學生違紀的原因很復雜，每個學生每次違紀的具體原因都有不同，開展隨時、隨地、隨人、隨事的個別教育，是減少乃至杜絕大學生違紀行為的關鍵環節。

1.針對不同情況開展談心活動，了解學生具體情況，給予不同指導。教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融。開展談心，要談到學生心里，才有作用。比如意外原因偶爾違紀的同學，他們自己已經感到很不安，要給予安撫，情況不嚴重不予追究；情況較重者盡量從輕處理。對于大錯不犯，小錯不斷的同學，就要詳細了解他的成長背景，挖掘能促使他們振作的有效因子，引導他制定職業生涯規劃，并鼓勵他努力實現這個規劃。對于有逆反心理，甚至鋌而走險的學生，要給予重點關注，首先了解他的心結所在，誠心誠意幫他解決問題，消除郁結，建立信任關系。對于單親或者是有留守兒童經歷的違紀同學，關愛引導，重于紀律約束。對于因感情糾結而違紀的同學，要站在他們的立場上，用成年人的目光，設身處地地為他著想，才能引導他們走出迷津等等。總之只有走進學生心理，采取了適合他們的方法，才能引導他們的行為。

2.建立單個幫扶激勵機制。學生違紀很多存在深層原因，不是一朝一夕就能徹底解決的，需要在違紀學生身邊建立起長期有效的幫扶激勵機制。比如對單親或留守兒童等原因的同學，要鼓勵班委或者與他們關系比較親密的同學，給予長期的關愛和幫助；對于缺乏自制力的同學，也要找到合適的人選來給予幫扶提醒。這種機制的建立有利于提升學生的人際交流能力、團結協作能力和責任意識，有很好的效果。

注：此文是2012年度云南省教育廳科學研究基金自籌項目《職業院校違紀大學生的職業素質教育研究》研究成果之一，立項編號為2012C056

[參考文獻]

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[3]張立志，胡敏蘭.對大學生素質教育問題的幾點思考[J].吉林師范大學學報（人文社會科學版）2011，（4）：94.

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關鍵詞：大學生；社團文化；校園文化；理論學習

中圖分類號：G645 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）11-0131-02

一、引言

1904年京師大學堂抗俄鐵血會的成立開啟了我國大學生社團的序幕。現如今高校大學生社團已有一百多年的歷史。大學生社團是在校大學生在自愿基礎上自發組成的，按照一定章程自主開展各種活動的學生群眾組織[1，2]。隨著社會的不斷進步，大學生社團在我國的大學校園文化建設中扮演著越來越重要的作用。社會進步促使大學生社團進步的同時也給大學生社團發展帶來了更多迷惑和誘惑，如何在物質社會中把握大學生社團的創建初衷，更好發揮大學生文化課堂的作用是當前急需解決的問題之一。

本文將首先簡要介紹當代大學生社團文化發展現狀以及取得成果。在此基礎上，分析在物質社會下當代大學生社團文化存在的幾種主要問題，指出造成各種問題的主要原因，針對這些問題給出發揮大學生文化課堂的作用的幾點可行性改革措施。

二、當代大學生社團文化發展現狀

隨著改革開放程度加深，我國經濟發展已漸成氣候，在全球經濟消費、制造方面起著舉足輕重的作用。經濟的快速發展帶來了物質生活的極大豐富，同時也形成了具有一定時代特色的物質觀、社會觀、價值觀[3，4]。由于大學生作為當代社會的主力消費和信息傳播者之一，所有這些影響在當代大學生的校園文化中體現更加尖銳。大學生社團文化也悄然發生了許多變化。

首先，大學生社團的種類和活動形式更加靈活、多樣。當代大學生社團的類型已經不僅僅局限于原有的文藝、體育，而是更加全面的覆蓋了大學生生活的各個方面。原有的文體類社團也更加細化、更有針對性。另外，一些更加貼近當代生活的社團如雨后春筍般涌現出來，比如：動感收集俱樂部、電子競技協會、綠色數碼藝術社等，更加符合當代人的生活態度，生活內容。

其次，大學生對社團熱情高漲，參與度高。據中國青少年研究中心和2004年進行的一項調查結果顯示：有80%以上的在校大學生參加過學校內外各種社團，平均每個人參加社團的數量在1.5個以上。大學生社團在高等院校的校園文化建設中占據越來越重要的地位，其作用和影響力日益擴大，儼然成為學校開展文化、科技、思想政治教育活動的主要載體。

最后，當代大學生社團具有多維性、時代性。大學生社團是一個多層次、多結構的團體，它打破了系別、專業的界限，不區分文科、理科，不考慮層次背景，因此，社團組織具有多維性，形式靈活，活動時間、空間也較為隨意。大學生社團具有明顯的時代性，創業協會、心理學會等一系列新興社團蓬勃發展，而傳統的文學社、讀書社等社團卻越來越舉步維艱。

三、當代大學生社團文化發展現狀存在的問題

通過前面的分析，不難看出，當代大學生社團文化在時代潮流推動下，注入了新的元素，展現了新的活力，同時也引入了很多新的問題[5]。

首先，大學生社團組織機構松散，管理混亂。由于大學生社團數量增加，社團負責人或組織者要么身兼數職要么組織能力不足，這樣的運行狀態直接造成大學生社團組織機構松散，活動缺乏創新、沒有新意，大學生參與熱情下降。另外，一方面，當代大學生的獨立思想活躍而同時自身的自律性較差，再加上組織者能力不足，大學生社團內的管理矛盾層出不窮。另一方面，大學生社團管理者事務過于繁忙，乏于解決各種矛盾，從而造成本應服務大學生的學生社團反而成為滋生矛盾、制造不和的園地。在一定程度上，一部分大學生社團的存在已名不副實，甚至名存實亡。

其次，大學生社團活動的開展受限于學校相關管理部門，沒有體現自我管理的特點。大學生社團創建的初衷之一是實現學生的自我管理。從1904年的京師大學堂的抗俄鐵血會開始，我國的大學生社團發展通常與社會政治或思想教育關聯較大，包括現階段的青年志愿者協會等。雖然這些協會名義上是學生組織的自發行為，但更多灌注了學校的思想政治教育內容，社團的活動大多為了配合學校的相關活動舉行。由于這些活動與學校思想宣傳工作密切結合因此容易獲得學校的經費贊助。但在這些活動中，管理者、組織者的角色慢慢會由原有的社團負責人轉變為學校相關部分的老師，大學生的自我管理能力大部分地被抑制。

第三，大學生社團活動內容繁雜，太多的活動時間嚴重影響學生學習。當代大學生社團類型根據不同的角度劃分各不相同。很多社團的活動內容重復，與當初社團創建初衷背離，毫無實際意義，而對于剛剛進入大學校園的大學生，大量的活動時間使得他們很容易完全忘記自己當前的主業――學習。另外，社團的組織者對社團的定位有誤，很多社團的活動沒有新意，在學校層面沒法獲得經費支持，因此一批學生開始進入各大公司尋求幫助，自籌經費。雖然在和公司的合作過程中，學生們得到了一定的鍛煉，但同時由于需要大量的時間花費在奔跑、游說的過程中，很多學生的成績嚴重受到影響。

最后，學校及相關學生部分在對大學生社團活動中的定位錯誤，干預程度較高。學校及相關部分對于社團的指導不僅僅限于單純的引導，更多參與活動的具體實施。大學生社團原則上應該是大學生自我服務、自我教育、自我管理、自我發展的團體，活動的發起、推進、結束都應該是有學生根據具體情況決定。而在我國大學生社團活動的發起者往往是學校相關部分，學生的角色僅僅是參與者，或者只是名義上的參與者。一方面，由于各種活動的經費需求迫使學生們最終向學校相關部門尋求支持；另一方面，當代大學生在獨立組織活動方面沒有經過相關鍛煉，經驗缺乏，學校義無反顧承擔起相關工作。

四、改善當代大學生社團文化發展現狀的幾點建議

首先，大學生社團的審批程序應該以大學生社團的發展為目標，更加嚴格要求。造成大學生社團活動混亂的前提之一是大學生社團的種類太過于繁多，活動內容重復性較高，活動沒有新意。在社團審批階段，學校相關部分應該從學生的自身情況出發，充分考慮各社團之間的關聯性，有的放矢，使得大學生社團活動豐富多姿、促進學生的校園文化，同時不會影響學生的正常學業。當然，負責審批后學校相關部分就應該放手讓學生自我負責、自我管理、自我發展。

其次，為保證社團活動的正常開展，大學生社團應該有各自的規范、章程。基本的規范、章程是保證社團結構以及管理相對穩定、有效的前提。現階段，大學生社團活動內部管理混亂、矛盾不斷升級的主要原因之一就是很多的大學生社團沒有一個固定的基本規范和章程，而另一方面，大學生社團的發展需要社團內所有大學生具有共同的目標，在遵循既定規范情況下大家團結一心，完成社團最終目標。不以規矩，不成方圓，一個社團的正常運轉與其規范、章程內容密切相關，相關單位及教師在對社團活動指導過程中，可以給予適當指導。

最后，社團活動內容應該具有時代性、創新性、開放性，學校應在方向問題方面作一定程度引導。在物質社會高速發展的當今社會，大學生社團活動內容也與時俱進。大學生容易緊跟時代的潮流，勇于創新，思想開放，喜歡“標新立異”，所有這些使得大學生社團活動內容中滲透著時代精神。但在物質社會驅動下，越來越多社團活動趨利性太強，學生參與社團活動的目標是賺錢、賺學分、評獎學金等。學校相關部分此時適當的在宣傳方面進行正能量的傳播是引導大學生社團符合時代要求的有效途徑。

五、結論

本文詳細探討了當代社會下大學生社團呈現的具有時代特色的各種發展現狀，并在此基礎上給出了物質文明高度發達時大學生社團在實際操作、執行中出現的各種主要問題。以北京信息科技大學的大學生社團為例，本文給出了大學生社團文化作為大學校園文化重要載體，在新的社會形勢下幾點可行的發展建議。我們有理由相信，大學生社團文化在學校、社會、國家的持續關注下必將沿著更加美好的發展方向繼續發揮其大學校園文化主宰的角色。

參考文獻：

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[3]李麗潔，施瑞，陳樹森.大學生創新實驗項目中的實驗教學[J].實驗技術與管理，2011，（3）：93-97.

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[關鍵詞] 服務業；發展機遇；競爭態勢；對策

[中圖分類號] F719 [文獻標識碼] A [文章編號] 1006-5024(2006)12-0084-05

[作者簡介] 孫育平，江西省社會科學院研究員，研究方向為區域經濟與金融。(江西 南昌 330077)

一、引言

作為21世紀最具生命力和競爭力的服務業，不僅作為國家可持續發展的長遠戰略，而且作為地區經濟的發展戰略，被提到十分突出的地位為人們所重視。對江西而言，加快推進服務業的發展，是提升區域經濟競爭力和實力的又一次歷史性機遇。如何在短時期內追趕國內水平，爭取在戰略機遇期實現超前發展，以服務業的加速增長提升江西經濟的整體實力，是我們必須以長遠的、戰略的眼光進行認真思考的重大問題。

二、服務經濟成為新的增長點

服務業是國際上通行的概念和用語，國內習慣稱為第三產業。服務業從行業和時代特性劃分，可分為傳統和現代服務業。一般認為，交通運輸、商貿餐飲、郵電通訊等行業是傳統服務業，而旅游、信息技術、房地產、金融理財、中介服務和承接服務外包等行業為現代服務業。由于服務業是促進市場經濟發育與完善、優化社會資源配置、提高國民經濟效率的重要途徑，其發展水平成為國際上衡量一國生產社會化和市場經濟發育程度的重要指標。在全球經濟一體化的現代社會，服務貿易已成為全球新一輪競爭的焦點。世界各國的發展經驗表明，隨著經濟社會發展水平的提高，服務業占GDP的比重和就業比重會不斷上升。2005年，中等收入國家的服務業占GDP比重平均為60%，高收入國家平均為67%。在“2005年世界服務貿易論壇”上，商務部部長表示，中國服務業將是下一輪對外開放的重點領域。服務業已成為各國新―輪經濟增長點，服務貿易也日益成為各國對外經濟競爭的焦點。十六屆五中全會通過的“十一五”規劃建議提出，要制定和完善促進服務業發展的政策措施，提高服務業的比重和水平，就是從戰略高度提升對促進服務業發展的認識，明確了服務業發展的戰略思路。

我國服務業起步晚，基礎較差。2005年，我國服務業占GDP的比重僅為40．3%，與發展中國家40%的平均水平相當，與發達國家比存在較大的差距。服務業在經濟中的比重偏低僅是從統計指標上反映了服務業的發展相對不足，從服務的提供，服務的成本、質量，服務產品的多樣性等方面來看，我國的服務業的供給還遠沒有達到滿足社會需求的程度。當前國際上服務貿易額與貨物貿易額的對比度大約為1：4，而中國2005年的對比度為1：6。2004年，中國服務出口占貿易出口總額比重為9%，而世界平均水平為19%。這與中國貿易大國的國際形象極不相稱。

中國服務業的發展潛力巨大。當前，中國服務業的發展水平還較低，服務業的基礎薄弱，競爭力不強，但同時也說明中國服務業存在著很大的發展空間。“十一五”時期服務業加快增長正面臨有利條件，體現在如下方面：(1)我國經濟社會發展很快，居民收入水平的提高將對服務業提出更多、更高的需求。特別是一些服務含量高的消費需求成為新的需求熱點，例如通訊、轎車、住房、教育和醫療等。住房和教育本身就是服務業，而轎車和通訊設備對服務需求的帶動相當大，醫療衛生成為現代人追求生活質量而日益重視的服務項目。(2)我國進入了一個城市化快速推進的階段，而城市化將有力地促進服務業的進步。城市人口居住相對集中，收入水平相對較高，城市居民對商業、建筑業、金融信息等服務業都有著較高的需求。(3)隨著市場經濟體制的完善，對壟斷行業的政策調整和改革，都有利于服務業的公平競爭和發展。(4)行業壁壘逐漸消除，社會資本大量進入服務領域。加入WTO以后，中國對服務業進一步開放，將大大促進行業的發展。(5)國有企業改革的深入和產業分工的細化為服務業發展提供了新的機會。隨著國企改革的深入，通過主輔業分離和業務重組，大量的中間產品和業務被分離出來，向社會釋放，參與到市場競爭中去，這將有助于專業化服務企業的建立和發展。

現代服務業將成為中國經濟加速發展的強勁動力。以信息技術和其他高新科技為驅動力的新興服務業將成為未來各國經濟發展的支柱產業。對世界各國而言，通過服務業的發展來加快產業升級和推動技術進步，將是深入參與國際分工合作和提高本國國際競爭力的良好契機。“十一五”時期中國要化解產業結構和經濟增長方式的矛盾，必須在產業結構調整和升級上取得新突破。要立足優化產業結構推動經濟發展，把調整經濟結構作為主線，促進經濟增長由主要依靠工業帶動和數量擴張，向三次產業協同帶動和結構優化升級帶動轉變。加速服務業的增長以及重視對新興服務業的開發和推動，是優化產業結構和提升產業競爭力的重要內容。中國目前的服務業仍以勞動密集型的產業為主，在世界服務業日益知識化、信息化的趨勢下，必須采取適當的措施來提高中國服務業的國際競爭力，使服務業成為21世紀帶動中國經濟增長的新亮點。近年來，我國的服務外包業務呈現快速增長的勢頭，尤其是近期商務部出臺擬在全國實施的“十百千工程”，即在“十一五”時期，每年投入資金建設10個承接服務業外包的基地，吸引100家跨國企業將部分服務外包業務轉移到中國，培養1000家承接服務外包的企業。服務經濟正在成長為中國重要的產業競爭業態。在服務業競爭國際化的背景下，江西只有積極面對，迎接挑戰，才能在競爭中不斷成長壯大。

三、江西服務業發展態勢分析

從產業結構演進規律來看，在經濟發展的歷史階段中，一個國家和地區人均GDP超過1000美元時，國民經濟結構將發生新的轉折，工業化和城市化進程加快，對服務業的需求增強，服務業在國民經濟中的比重將進一步提升。目前江西經濟發展正處于這一轉折時期，因此，大力發展服務業，對于江西省在“十一五”時期和今后一段時期內實現跨越式發展，是戰略的選擇和必由的途徑。分析我國服務業面臨的形勢和江西服務業的發展現狀，我們可以得到以下幾個方面的重要判斷。這些判斷對于我們理清江西服務業今后的發展思路，尋求更快更好的發展，具有重要的現實意義。

1．江西服務業發展水平總體滯后。體現在兩個方面：一是總量和構成偏低，二是產業結構不合理。

江西服務業發展雖然在過去的經濟增長中處于不斷上升的勢頭，為江西經濟發展發揮了重要的作用。但是，我們應該看到，江西經濟的總量還較小(2005年僅占全國GDP的2．2%)，“十五”時期服務業的年均增長率落后于全國的平均水平(全國平均9．6%，江西8．5%)，服務業在GDP中所占比重與全國水平相比也還存在著較大差距(全國40．3%，江西為34．8%)。江西經濟在“十五”時期的快速增長，得益于固定資產的投資拉動，得益于工業化為核心主戰略的實施。江西GDP的連續高速增長，二產的貢獻率遠遠超越一、三產業的比率，尤其是固定資產投資的強勁增長，推動了全省經濟的快速發展。“十五”期間江西服務業增長明顯低于第二產業增長速度，5年間服務業年均增長速度僅為8．5%，而第二產業增長速度達到18．2%，服務業年均增長速度低于第二產業增長速度9．7個百分點。當然，近幾年第三產業在產值構成中的比例下降，并不是反映其絕對量的下滑，而是相對工業和建筑業的快速發展所顯示出服務業增勢的趨緩。

江西服務業結構有待優化。從第一次全國經濟普查的數據看，江西傳統服務業仍占主導地位，交通運輸、郵電通信業、批發零售餐飲業和房地產業等比重高于全國平均水平；金融保險、商務與技術服務等現代服務行業比重偏低，尤其是生產業發展緩慢，現代物流、承接服務外包和電子商務等發展不足；農村服務業發展落后，與農業大省的地位極不相稱。江西社會化的服務程度不高。社會化服務體系尚未完全形成，產前、產中、產后的專業化服務薄弱，服務業的產業鏈條還未建立，缺少專業化分工協作，產業的集聚效應還未產生；生產要素市場發育程度較低，資本市場建設方面有些還處于空白狀態。

2．江西服務業的發展潛力巨大。作出這一判斷，基于三方面考慮：

一是社會進步的大勢所趨。從世界經濟發展的趨勢看，后工業社會到來和知識經濟的興起，確立了服務型社會的歷史地位，原先占主導地位的的生產型社會形態已經開始逐步向服務型社會轉變，人們開始追求生活的質量和人與自然的和諧發展，這是世界發展的大勢。在到2020年的戰略機遇期的經濟中、長期發展規劃的制定中，江西服務業增加值實現50～60%的GDP占比，應該是較為科學合理的目標，是江西經濟保持穩定、協調和可持續發展的必要選擇。

二是產業轉型的必然結果。江西在進入工業化發展階段的中期，隨著新型工業化、城市化和可持續發展戰略的落實，以及國家“十一五”規劃對經濟增長方式和節能降耗的具體要求，迫使我們必須未雨綢繆，在工業化的后期來臨之前，考慮產業結構的調整和優化問題。在保持GDP高增速的前提下，江西經濟增長的驅動力和產業布局將會出現調整，以投資拉動和工業化為核心的促動作用，將逐步向經濟的良性發展即循環經濟過渡，依靠現代金融業、信息技術和新興的現代服務業(如第三方物流、業務流程外包等)提升現代工業的生產效率，努力發展生態工業和綠色產業，是江西經濟實現可持續發展的必由之路，其中，現代服務業的積極作用不容忽視。

三是城市化和全民創業將推動服務業的新一輪增長。城市化的加速演進，直接推動了江西現代服務業的發展，城市化不僅引致了城市居民對服務產業的需求，而且由于城市的產業集聚效應與換代更新，導致了服務行業的創新和創業的熱潮。在新型的產業結構和組織結構變革的環境中，服務業的發展和形式更新將日益為人們所關注。江西服務業雖然具有一定的產業基礎，某些行業甚至超過全國的平均水平，但現代服務業的發展步伐卻難盡人意。在全球服務貿易進入競爭日益激烈的時代，江西服務業面臨嚴峻的挑戰，“直面挑戰，創新發展”，應該成為江西服務業做大做強的奮斗精神，也是江西服務業突破自我，尋求跨越式發展的機遇所在。

3．破解觀念、體制和人才難題是江西服務業實行加速發展的關鍵。觀念、體制和人才問題是影響江西服務業快速發展的根本原因。“思路決定出路”同樣在江西服務業發展過程中得到驗證。保守、僵化和落后的思想觀念，一直是制約江西服務業大發展的主要因素，服務業在江西難以得到較快發展，與人們的思想認識不到位和缺乏創新創業精神有著密切的關系。如現代金融業的被動經營格局，與江西快速崛起的經濟形勢極不相稱，在大量的民營企業貸不到款的情況下，銀行的儲蓄率卻高居全國前列，信貸的效率機制作用的發揮被市場的風險壓力所羈絆，“惜貸”現象在江西表現得尤其嚴重。這雖然有社會信用缺失的問題，但從根源上看，還是歸因于思想認識的不足和觀念的保守。

江西服務業經營管理體制改革滯后。行業壟斷現象還比較嚴重，服務市場準入門檻較高，社會資本尤其是民間資本難以進入，基本公共服務和市場化服務不分，尚未建立市場決定服務產品價格的機制。市場在服務業的資源配置中還沒有充分發揮基礎性作用。銀行、保險、證券、電信、民航、鐵路、教育衛生、新聞出版、廣播電視等行業，政府壟斷經營嚴重，市場準入限制多。部分行業對非國有經濟和外資也沒有完全開放，一定程度上限制了服務業的發展。

人才問題始終是影響江西經濟加速崛起的重要因素，服務業同樣面臨著人才匱乏的難題。江西現代金融業從業人員中，從事證券、信托、理財和產權交易的專業人才奇缺，注冊會計師、審計師和律師等服務機構的專門人才在全國的比例也偏低，而直接為外商提供服務的中介組織和機構則少之又少。現代服務貿易涉及140多個品種，而最受關注的是那些知識密集型產品，如金融產品、電信服務、網絡技術、軟件和業務流程外包服務等，這些新興的服務行業，對人才都有著較高要求和較大需求，其成敗亦決定于人才擁有的數量和機制的優劣。因此，積極引進服務型人才，加強專業人才的培養，為服務業的發展提供充分的智力資源，是提升江西現代服務業水平直接而又有效的途徑。

四、加快江西服務業發展的對策和建議

1．確立服務業發展的目標和戰略

(1)發展目標：一是要實現服務業總量的成倍增長，爭取在“十一五”期末服務業增加值在現有基礎上實現翻番；二是實現服務業貢獻率的提高，服務業增加值占GDP比重2010年達到45%，2020年爭取達到55-60%；三是優化服務業結構，加快構建高附加值、高層次和強帶動作用的現代服務業體系，實現現代服務業增加值占服務業增加值70%以上。

(2)戰略思路：在科學發展觀指導下，積極推進“五化”，堅持新型工業化為核心的發展戰略不動搖，大力促進新型城鎮化和城市群建設，加快現代服務業發展步伐。指導思想上，要以工業化的加速發展為服務業增長提供動力，以城市化向廣度和深度推進來擴展現代服務業增長的空間，以市場化為服務業的產業化注入活力，以開放型經濟增強國際化和現代服務貿易競爭力，以信息化提升服務業的發展實力。

2．應重視對服務業的政策扶持和規范發展

政府職能部門要認真貫徹落實國家服務業政策和“十一五”規劃建議的精神。通過政策引導和行業管理與規劃，加大對服務業的扶持力度，引導江西現代服務業的快速、健康和規范發展。

(1)加強對現代服務業的規劃和指導。政府職能部門要依據中央“十一五”規劃建議、《國家產業結構調整指導目錄》和《外商投資產業指導目錄》等政策規定，制定《江西省鼓勵投資產業指導目錄》和《江西省發展服務業產業指導意見》，做好江西“十一五”時期和到2020年的服務業發展規劃，確定服務業中、長期的發展步驟，爭取在戰略機遇期內實現超越全國平均水平的發展目標，以現代服務業的超常規增長推動江西經濟的跨越式發展。

(2)在推進服務業發展的政策把握上，必須堅持市場化、產業化和社會化的改革方向，政府要努力營造公平競爭的市場環境，鼓勵多種經濟成分參與服務業的競爭，對電信郵政、金融保險、鐵路航空運輸、廣播電視出版等壟斷性行業的改革，除少數涉及國家安全和必須由國家壟斷經營的領域外，都應向社會開放。公共服務領域和國家壟斷經營的行業，也要適當引入市場競爭機制，要以維護消費者權益和提升全民福祉為企業經營宗旨。

(3)要完善公用事業、社會事業等壟斷服務產品價格聽證、審議、征求意見等機制，堅持服務產品價格的國家指導和監督，切實維護廣大消費者的合法權益，努力構建公平競爭、和諧發展的市場經濟體系，促進江西服務業規范發展。

(4)加快社會信用體系建設。誠實守信是構建市場經濟體制的基礎，市場經濟其實就是信用經濟，是以契約為紐帶的交易程式。要發展服務業，就必須建立信用搜集和信息披露制度，在銀行和保險等行業，應該首先建立和完善用戶的征信系統，以構建全社會的信用基本體系。

(5)充分發揮行業協會的作用，協調行業與政府、行業與市場以及行業之間的關系，加快制定和實施現代服務行業技術標準與技術規范，在推進服務貿易國際化進程中把握好規則，切實維護服務企業的利益，促進服務業規范、健康發展。

3．加快江西服務業發展須實現重點突破

(1)加快承接服務外包業的發展。江西服務業要推進市場化、產業化和社會化改革，實現大開放和國際化，必須積極參與國內、國際市場的分工與合作，把現代服務業作為發展江西經濟新的增長點。目前來看，不失時機地推進承接服務外包業務的發展，是江西現代服務業實現跨越式發展的重要契機。面對中國承接服務外包業務的強勁增長勢頭，江西應積極呼應商務部“十百千工程”，立足本地的服務業優勢，積極籌劃和爭取國家的項目立項和產業輻射，發揮江西的人才和智力資源優勢以及軟件開發、交通運輸倉儲、信息通訊等行業的優勢，努力構建承接服務業外包的基地，并爭取跨國公司服務外包業務向江西的轉移，在政策、資金、稅收上扶持承接服務外包企業，培養專業性的服務人才和科技隊伍，以提高江西承接服務外包的實力。

(2)培育現代物流業，大力發展第三方物流，營造通暢的流通環境。當前江西的內、外資企業面臨運輸和倉儲成本高、出口手續繁復、在本地不能直接通關等問題，影響到外商投資和內地企業家創業的積極性，也制約了江西外貿的快速增長。要降低企業的經營成本，就必須把企業的物流業務外包，以第三方物流優化業務流程，提高企業經營效率。政府在管理上要積極與國際規則接軌，改變前置性行政審批過多的狀況，努力打造“大通關、大外貿、大物流”公共平臺和“陸――鐵――海”聯運出口通道，降低企業物流成本，提升江西開放型經濟的競爭力。構建南昌、九江、贛州、宜春、上饒5大物流集聚區，形成縱橫聯結的運輸通道和快速的網絡物流體系。充分運用IT和通訊技術改造傳統的物流服務企業，建設高效率的商品、庫存、客戶管理電子商務體系，以適應開放型經濟發展的現實需求。

(3)推進現代金融服務業的發展。地方政府與金融部門應加強溝通與合作，把地方經濟發展與金融業的成長結合起來，形成互動和利益驅動機制。金融機構應在金融競爭國際化的大背景下，積極尋求創新發展，以客戶為中心，改進經營方式，擴展服務內容，提高服務水平。鼓勵發展企業金融，在現有的江鈴和江銅成立財務公司的基礎上，督促上市公司和大型企業強化企業的融資和資產管理，提高企業的理財和資金運營能力。要著力發展風險投資和產業基金，鼓勵外資有序進入該領域，以此促進江西新型工業化發展和全民創業活動。保險業應鼓勵多種經濟成分參與競爭，要在服務項目和內容上有所創新，為江西“五化”建設提供高質量和高水平的保險業務服務。

(4)加快旅游會展業發展。充分發揮江西旅游資源優勢，以發展紅色旅游為主線，整合旅游資源，培育發展觀光旅游、商務旅游、休閑度假游和生態游等旅游市場。要注重對區域旅游市場的培育，尤其是要建立起區域性的旅游合作與開發系統，合作各方要以同盟和協議的形式，構建以優秀旅游省、市、自治區和旅游地為支撐，以品牌景區為核心，點、線、面相結合，相互銜接的全方位、開放型旅游網絡結構，以減少運行環節、降低成本、提升效率，增強區域旅游業的競爭實力。

(5)壯大文化產業。文化產業已成為新興產業，在發達國家，文化產業不僅在發展速度上超越傳統產業，而且在產業規模和財富創造能力上也日益顯示出強勁的增長實力，成為國民經濟的支柱產業。文化產業的競爭實力已經成為國家核心競爭力的重要組成部分，發達國家服務貿易的飛速發展也主要表現在文化商品的出口增長上。目前江西文化產業的發展，要重點加強廣電傳媒、出版發行、文化旅游、文藝演出、文博會展、網絡服務等為主導的文化產業建設，要以贛文化和現代文化為依托，建立既有歷史傳承又有現代人文氣息的文化產業體系。應該從“文化藝術、文化旅游、民間文化、文化體育娛樂”四大板塊的構建出發，建成具有江西特色的多元文化藝術服務市場。值得關注的是，體育產業已經成長為新興的文化產業，有著廣泛的群眾基礎和國內外市場需求，要充分發揮江西體育和智力資源的優勢，開拓體育競技和電子競技市場，培育新的文化產業增長點。

4．民間資本應成為服務業的投入主體

作為國民經濟的重要組成部分，江西的民營資本日漸活躍，在服務業這種趨勢更加明顯。從江西目前服務業的產業格局看，電信、銀行、保險等行業的投資主體依然是政府，壟斷行業的特性也決定了其資產結構的單一。但隨著中國加入世貿組織后的產業保護期結束，這些行業同樣面臨著來自國際市場的競爭。在積極推進國有企業改制的同時，我們要認識到，在具有充分市場競爭特質的第三產業，過度的政策保護，不利于產業的發展和競爭，而要形成市場的充分競爭，單一的資產結構和傳統的管理模式必須予以改進。我們欣喜地看到，房地產業、旅游業和運輸業在近年來強勁發展，其增長的動力主要來自民間資本的投資需求。這些行業，雖然存在諸多的問題，但其對經濟發展和社會穩定的貢獻不容否定，一些行為的不規范也是可以通過立法和完善制度來逐步解決。在服務業的投資主體上，政府應該明確態度，積極引導，充分依靠社會資本尤其是民間資本的力量來推動服務業的發展，政府當好“守夜人”是維護產業發展秩序的最好保障。

5．重視服務業的合作開發和對外開放

服務業的發展有地域性，與當地的其他產業發展密切相關。然而，進入21世紀的服務業，隨著其形式、內涵和外延的逐漸創新和變革，新型服務業如雨后春筍般成長起來。新型服務業強調對信息技術的運用，強調對知識型復合人才的使用，強調行業之間的競爭與合作。在構建和諧經濟社會的過程中，現代商場的角力更多地表現為競爭雙方的合作共贏，我們已經進入一個強調競合的時代，產業分工的細化與和諧創業理念的深入人心，促使服務業走向了合作發展、謀求共贏的時代。所以，江西服務業的發展定位，應該著眼于國際、國內的競爭與合作的大環境，如旅游、信息和承接外包服務等行業，必須要有合作的精神和參與的意識，以集約化、鏈式經營方式進行業務的整合和構建，實現資源和信息共享，努力達成經營績效的最優。即使是傳統的服務業，在信息化、知識化和管理現代化革新的過程中，加強與同業的溝通和合作，同樣是現代產業競爭策略的必然選擇。加快江西商貿、旅游、物流、金融、保險、教育、文化、衛生、中介等服務領域的對外開放，擴大利用外資的范圍和規模，促進新型商業業態的形成和發展；充分運用BOT、TOT等引資方式，引導和鼓勵外商參與社會公用設施的建設和運營，對高新科技、現代服務業等領域內的外資企業在開辦、土地使用、資金融通和技術、管理、培訓等方面提供必要的幫助扶持，為外商進入江西服務業營造公平競爭的市場環境。

6．重視信息技術對服務業的促進作用

融入信息化社會和知識經濟時代的現代服務業，有其特定的內涵和運營方式。現代服務業的快速增長，其代表性成就，一是信息化、數字化技術催生了許多嶄新的行業，促進了社會生產力的革命性提升；二是通過信息化，強化了對經濟資源的優化配置，從而達到提高經濟運行效率的目的。我們正在進入服務經濟和信息經濟時代，即使是傳統的服務產業，同樣面臨著信息化改造的現實問題。江西的服務業必須尋求在信息化上的突破，要確立高起點、高效能的服務業建設構架，從組織結構、產業分布、服務體系和推進機制上，再造江西的服務業。處于全國甚至全球激烈競爭環境下的江西服務業，期望在一定時期內的突破性發展，同樣必須走一條超常規的發展路子，這條捷徑，就是要加強信息化對服務業的改造和推進。江西現代服務業要謀求快速的發展，必須改變按部就班的產業遞進方式，尋求超常規的發展思路。首先要構建在全國領先的信息網絡通路，鼓勵服務企業充分利用信息技術提升運作效率；其次要建設一批新興服務型企業，設立2～3個專業化分工明確的現代服務業園區，不僅在服務產品和功能上有超前性，在服務業的產業集聚和效能上也要有示范性，能夠起到引導和規范其他服務型企業運用信息技術的作用；其三是要充分利用網絡媒體的作用，做好服務型企業的產品和形象宣傳，并利用網絡快捷、便利和直觀的特性，把服務型企業的產品和功能盡可能多地移植到互聯網上。實踐證明，網絡化、信息化、電子化是現代服務業未來發展的必然趨勢。

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