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時間:2023-03-06 16:00:35
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇生態環境宣傳工作計劃范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
一、工作目標
緊緊圍繞全區“打贏藍天保衛戰”生態文明建設和環保中心工作,大力宣傳環境保護工作,將環境保護教育納入教育教學計劃,全面實施垃圾分類,倡導綠色出行,積極開展環保教育實踐活動等,通過宣傳教育,引導全體師生積極參與,做到人人有行動,班班有主題,校校有成果,環保行動見實效。
二、主要措施
1.多渠道宣傳教育。全市中小學校(幼兒園)將環保宣傳教育列入每年工作計劃。通過學校電子屏、網絡、廣播、微信公眾號、宣傳欄、文化墻以及收看環境污染防治系列專題教育節目等多種渠道多形式向學生、教師和家長宣傳環境保護的意義和基本常識,提升環保意識,樹立環保大局觀,營造“全民動員全民參與環境保護,積極投身大氣污染防治”的濃厚氛圍。
2.環保知識進課堂。每位教師都是環保宣傳者和踐行者,要在學科教學中滲透環保教育,融入環境教育理念。尤其要結合地理、生物、化學、物理、科學等學科的特點,重點培養學生的環保意識,培養學生環保習慣。同時,針對不同年齡段,編寫不同形式和內容的具有針對性的環保類校本教材。全市中小學校(幼兒園)將環保教育進課堂、進活動、進日常生活。
3.實踐活動育人。圍繞保護大氣、水、土壤和生態環境等組織開展各類貼近生活、貼近實際、貼近學生的主題活動。學校根據實施方案,開展環保知識進課堂、垃圾分類、主題實踐活動、“環保小衛士”或“環保志愿者”等評比活動。
一、年度目標責任書完成情況
(一)共性目標
1、設立現場管理辦公室,對園區內企業環境狀況進行監管,園區內企業沒有發生因監管不力、失職瀆職造成重特大環境污染和生態破壞事件,也沒有發生因環境污染引起的重大群體性或群訪事件。
2、召開主任會議,對園區生態縣建設進行專題研究,成立由管委會主任擔任組長的工業園區生態縣建設領導小組,制定園區生態縣建設年度計劃,并及時上報縣生態辦,指定分管領導專門負責,認真組織實施。
3、積極開展以生態環境保護為主題的多種形式的宣傳活動,并上報信息,加強生態文明建設。
(二)個性目標
1、采取切實可行的具體措施,完成了工業園區生態化改造方案的編制工作。
2、按計劃完成了園區內所有工業企業環境污染達標整治工作。
二、主要工作成績
1、加快各大園區環保基礎設施建設。完成了永安、現代工業集聚區的亮化工程;完成了永安、現代工業集聚區主要道路的污水管道鋪設;現代工業集聚區綠化工程正在實施中;工藝品城綠化工程已完成招投標工作。
2、以園區發展狀況和產業劃分狀況為依據對企業進行合理安排,凡進入園區的建設項目,都依據產業規劃和環保要求,嚴格落實環保審批手續,建設項目入園企業環評執行率達100%。
3、加強對企業的服務,繼續開展三級督查制度,強化現場辦公室協調處置力量和功能,保證入園企業規范施工和生產;實行入園企業建設進度月報制度,實行重點區域巡查制度,堅決避免環保設施偷工減料現象,嚴格執行項目設計標準,確保企業污染物穩定達標排放,園區環境質量大幅度提升。
4、積極開展生態園區建設,在園區產業定位的基礎上,做好現代和永安工業集聚區的生態園區整體規劃,現代工業集聚區的規劃環評已完成編制,正在等待評審;工業園區生態化改造方案也已編制。
5、根據《關于開展省級以上開發區(工業園區)環境整治工作有關問題的通知》(環治辦發[]3號)和《關于印發全市省級開發區(工業園區)環境污染整治工作方案的通知》(環整辦[]28號)的要求,制定了《工業園區環境污染整治工作方案》。按照計劃完成了園區內工業企業環境污染達標整治工作。
三、工作亮點
1、環保設施落實“三同時”制度(同時設計、同時施工、同時投入使用)。
2、招商引資時把環保作為首要條件,不符合環保要求的堅決不允許進入園區。
3、設立現場管理辦公室,對園區內企業環保狀況進行監管。
四、存在問題
1、資金的短缺仍然是制約園區發展的“瓶頸”,由于資金緊張,導致園區環保基礎設施建設受到一定程度的影響。
2、部分企業對生態縣建設的重要性認識不夠到位,環保意識較薄弱。
五、工作計劃
1、加大生態基礎設施建設力度。在今年開展的“服務工業,推進項目”百日行動和進一步深化“加快園區建設,促進產業集聚”抓落實專項活動取得成效的基礎上,根據明年的建設重點,創新工作載體,安排一定的資金用于公共生態環保設施的建設。
2、提高企業入園標準。在招商引資工作中,堅持并完善項目聯席會議制度,按照占地少、科技含量高、低污染、低能耗的標準選商引資,確保每家入園企業符合產業發展規劃和生態功能區規劃要求。不符合環保要求的(尤其是總量控制和排污強度)項目堅決不允許進入園區。
3、提高管理服務水平。加強對企業的服務,完善三級督查制度,強化現場辦公室協調處置力量和功能,保證入園企業順利施工和生產;繼續建立每月上報入園企業建設進度制度。在項目實施過程中,對企業的環保投入,環保設施建設情況要實行動態監測,堅決避免環保設施偷工減料,嚴格執行項目設計標準。原來已建企業環保投入不到位的要堅決糾正。
2017年,全市著力構建市、鎮兩級河長制辦公室,承擔河長制日常事務。落實市、鎮、村三級河長全覆蓋,建立屬地管理、分級負責、全面覆蓋、無縫銜接、責任到人的網格化推進,各項機制體制全面建立,2018年轉入治河護河新階段。
一、
根據省、徐州市河長制工作部署,從加快推進生態文明建設的戰略高度,全面實施河長制,著力抓好河湖污染治理,強化突出問題整治,加強治水能力建設,健全河湖保護管理機制,努力讓我市的河更暢、水更清、岸更綠、景更美。
(一)、嚴格方案編制、規范引領、措施落實。一是編制完成三亂專項整治方案,明確重點整治為四河一湖違章清除工作。二是按照省、徐州市工作要求,結合實際,編制2018年全市河長制工作計劃和河長制工作要點,統領各項工作開展。三是編制完成生態河湖行動計劃初稿,并征求相關部門意見修編完成后上報市政府。
(二)、加強河長治河護河工作。一是依據《江蘇省河長湖長履職辦法》、《河長制工作規范》要求,組織23名市級河長于4月15日前全部完成第一季度巡河工作,共完成由河長簽發任務交辦單22件,辦結18件,4件正在辦理;二是做好徐州市級河長巡河工作。完成活動方案編制、河長匯報材料撰寫、上下銜接等工作,為徐州市級河長治河護河提前做好各項準備工作。三是第二季度河長治河護河工作開已經印發文件通知,要求各河長結合一河一策年度工作部署任務,對第一季度工作任務進行回頭看。
(三)、強化信息報送、專題宣傳工作。一是完成水利部河長制信息平臺大溝級以上河庫信息、河長信息的錄入工作,并定期維護更新上傳河長治河護河相關資料。二是編制完成全面推行河長制工作簡報7期,報送徐州河長辦信息15條。三是今年6月5日是第4個環保日,為積極參與“美麗中國,我是行動者”主題活動,制作宣傳展板、宣傳條幅和宣傳單走上街頭廣泛宣傳水生態文明建設、水資源保護、水環境治理、水生態修復等治水理念,全域化、系統化推進全市河湖生態環境建設,打造人水和諧的美麗新新沂。四是省委組織部、省水利廳5月2日舉辦第147期領導干部河長制專題研究班我市作為徐州市唯一(縣、區)河長制工作交流材料列入匯編。五是積極和電視臺對接,提供相關素材,參與現場錄制,已經完成10分鐘的河長制專題宣傳片。
【關鍵詞】農村信用體系 問題 措施 建設
隨著新農村建設的快速發展,農村信用體系的建設已經越來越受到廣大群眾的注意,如何才能夠加快農村信用體系的建設,才是當前農村建設當中需要注意以及面臨的重要問題。
一、當前農村信用體系建設中存在的問題
(一)社會失信導致懲戒機制不健全
我國已經步入了經濟轉軌的階段,在這一時段很容易忽視建設信用有關制度,并且法制體系建立還有待欠缺,導致沒有強烈的執法力度與之配合,也使得在市場經濟當中有軟約束的出現,而違約的收益已經超過了成本收益。在如今的新農村建設中,還沒有太多的法律、法規來支撐信用體系的建設,使得個別失信的情況出現,卻得不到懲罰(如沒有按期償還),有關人員按照相關的程序收取時,反而會增加相應的成本支出。
(二)征信體系建設中的有效載體不足
在當前社會中,對于農村征信體系的建設當中,大多數時候還是依靠信用社中農戶的小額貨款這一載體,沒有完整的管理體系支撐,管理體系的缺失導致難以及時地了解到農戶的基本情況,從而也不能夠及時地進行指標評級、口徑采集等相關的監測。在農村,信用社承擔了絕大部分的征信任務,所以也會有大量的成本使用。當在政策不能夠得到相應保障的時候,征信也難以保證其主動性、能動性以及積極性,農村信用社也會尷尬的面對多征、少征、征與不征這一局面。
(三)農民欠缺征信意識,宣傳工作難以進行
根據筆者對1000家農戶的隨機調查來看,大部分農民缺少征信認知,其中:45%的農民不了解征信含義、48%的農民對于信用社要求的提供的個人隱私以及企業的商機表示反對。并且,農村中從事信貸工作的人員較少,也缺乏必要的管理機構,有限的幾個人需要完成農戶調查、進行核實、填寫表格、建立檔案、發放證件等一系列的工作,使得信用社根本沒有時間進行宣傳,使得宣傳工作嚴重滯后。
(四)征集難,難以打造良好的信用環境
在現在的農村,企業領導以及農民普遍受到了素質、思維等多方面的影響,脫離不下傳統的“衣衫” ,對于市場當中對征信的特征與要求的認識程度都處于表層,導致農村征信缺少客體來加以支撐。此外,由于農村經濟發展速度緩慢、資金積累不足、農民平均收入增長趨勢偏低,也嚴重的阻礙了農村經濟的快速發展,應當盡快地加以改善。
二、加快農村信用體系建設的若干思考
(一)加快系統程序開發與征信網絡的建設
其一,由省級信用聯社牽頭,以人民銀行的征信系統數據接口的相應規范作為建設依托,科學的組織、調配基層的人力、物力與財力,加快數據庫系統軟件程序的開發,為之后與人民銀行征信系統數據對接做好準備;其二,當開發系統推進之后,建立中心城市與省級數據庫網絡系統,然后推廣到農村金融機構當中。
(二)發揮政府職能整體合力
其一,充分發揮地方政府職能,拓寬整體建設活動渠道以及收集、核實原始信息,大力推行以及培育存“兩委”、農民以及農村企業良好的信用意識;其二,在信用建設當中,政府部門做好帶頭作用;其三,作為政府部門的領導需要尤為的重視農村信用體系建設以及親身參與到建設工作當中;其四,采取相應的法律手段確保信用制度的相關建設;最后,積極配合司法部門,采用新聞媒介的表光、停貸、吊銷營業執照等來處理惡意逃廢金融債務的企業以及個人。
(三)健全相關法律、法規
其一,國家應當盡快頒布相關的征信制度以及相應的配套法律、法規,采取合理的法律手段保證征信制度能夠得到和諧的發展;其二,制訂出相應的《信用法》、《貨款法》來約束農村企業、當地政府以及個人等參與到金融市場的行為,對于違法犯罪的行為給予嚴厲的打擊,保障貨款人的相應義務以及權力。
(四) 加快配套機制建設
針對農村的特殊條件,考慮到對原始信息數據收集難度高、核算難度高的問題,可以建立出《農村信用數據庫原始信用采集核算辦法》,并且需要明確采集者以及有關核算部門相關的權利以及義務,采取統一的方式,建立出信息失真能夠快速反映以及儲存保密的有關機制等。只有建立出一套適合農村金融機構的配套機制才是當務之急,建立崗位征信制度,嚴格規定對原始的資源數據的收集、調查等,并且針對農信信用體系建立出相應的評估體系。
(五)做好信用戶評定和信用村、信用鄉鎮創建工作
在農村鄉鎮政府的有效組織之下,對于農村信用用戶的評定、信用村建設以及體系建設都需要納入到本鄉鎮的工作計劃和目標當中,也需要作為政績的相關考核的標準。積極發揮出領導以及代表的作用,因為他們對于農戶的實際狀況最為熟悉,也有相應的人緣和地緣優勢,對于農村信用體系的建設也有著重要的作用。
總之,在當前的農村信用體系的建設當中,還存在其他方面問題,筆者只是針對自身遇見的情況做出了分析。在未來新農村的建設當中,農村信用體系建設必將面臨更多的困難與挑戰,這還需要有關專業人士的不斷努力,才能夠更好地促進農村信用體系建設,創造和諧新農村。
參考文獻
[1]陳前鵬,江山.完善農村信用體系建設、優化農村金融生態環境[J].知識經濟,2011,(07) .
[2]張瑞懷.農村信用體系建設應解決好五個問題[J].中國金融,2008,(15).
XX鎮XX小學位于XX鎮XX大道27號,始建于1953年8月,于1985年8月易名為XX鎮XX小學。現有8個教學班,學生239人,下轄XX一個分教點,學生190人。有教職工33人,其中高級教師20人,教師學歷達標率為100%。校園占地面積22833平方米,生均占地53平方米,建筑面積6912平方米,生均建筑面積16平方米。學校設施設備較為完善,有兩個標準的150米環形跑道的運動場(XX分教點一個),2個籃球場(XX分教點一個)、2個羽毛球場和2個小型足球場(XX分教點一個),4張乒乓球臺,有適合低年級學生活動場地。全校設置有21個教輔室和一個生物園,滿足了教育教學的需要。自花都區創建廣州市規范化學校后,我校校園布局更加合理,環境優美、舒適,校園文化突出師生共建,體現人文精神,力求教育性、知識性、藝術性的和諧統一,展現現代農村學校的辦學特色。
二、 主要做法
近年來,我校以“堅持科學發展,堅持垃圾分類,建設整潔校園”為主題,以“班美,校美,人更美”為載體,突出特色,扎實有效開展垃圾分類工作,進一步提升了師生的文明素質,推動了環境建設工作步伐。
(一) 實施校園垃圾分類工程
加大投資,先后完成了校園分類垃圾箱、8個班級分類垃圾桶的設置,保障了校園公共道路垃圾分類全覆蓋,實現了“公共垃圾處理及時,垃圾分類達標”的目標。
(二) 班級垃圾處理工程
根據本校實際,我們為每個班級分發了分類垃圾桶,采用班級管理的機制,號召全體師生積極參與,維護好自己班級。開展生活垃圾可再生資源分類回收工作,按照可回收垃圾、不可回收垃圾和其他垃圾進行分類。通過垃圾分類,使可再生資源得到回收利用,減少了垃圾填埋量,降低了生活垃圾對環境的污染。
三、 具體措施
(一)加強領導,廣泛宣傳
專門成立了以校長王熾明為組長的垃圾分類領導小組,定期召開工作會議,制定了詳細的工作計劃,明確各個階段的工作內容、具體要求和重點解決的問題,確保垃圾分類工作有序開展。
為動員師生廣泛參與,通過校會、班會、廣播、宣傳欄、懸掛橫幅、致家長的一封信等多種有效方式,向師生宣傳垃圾分類的主要做法、重要意義和豐富內涵,營造良好的輿論氛圍。
(二)加強管理,完善機制
一是建立長效機制。成立了由3人組成的垃圾分類管理隊伍,負責公共垃圾分類、班級垃圾回收、送往鎮環衛所處理等工作,學校每年提供必要的維護經費,建立了長效機制。
二是建立網絡式管理機制。建立了“領導包校園、室長包辦公室、班主任包班級”的垃圾分類工作網絡式管理機制。
(三)立足課堂教學,扎實開展環保教育
課堂是實施素質教育的主渠道,同時也是環保教育的好場所,教師在各科教學,尤其是思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環保教育;每月最后一個星期五班隊會定為環境教育主題會,利用唱歌、小品、知識競賽、手抄報等形式進行教育,形成了環保良好的氛圍;班級成立了環保科技小組,認真收集信息,整理資料,進行環保知識的研究和探索。
(四)利用活動載體,深化環保行為
我們校園內堅持一日兩掃,并做到衛生無死角、無環境污染源,組織學生干部每日進行檢查,一周小結,表揚鼓勵。學生在“植樹節”組織造林護樹活動;在“愛鳥周”開展保護鳥類的宣傳教育;在“世界環境日”不失時機地舉行“保護環境、美化校園”專題講座,號召全體少先隊員行動起來,綠化美化家園,保護生態環境;在社會實踐活動中,組織學生們走上街頭打掃衛生、清理垃圾,向社會分發保護環境的《倡議書》,要求隊員以自己的實際行動,影響、帶動鄰里、社會,潛移默化地引導村民積極參與垃圾分類,保護生態環境,愛護綠色家園,達到良好效果。
四、 主要成效
通過有效地開展垃圾分類工作,主要達到了以下幾個效果:
一是垃圾填埋量大大減少,降低了對環境的污染。原先我校的垃圾主要通過集中后焚燒、填埋的方法處理,對大氣和土壤均有一定程度的危害。隨著垃圾分類工作的開展,對可回收利用的垃圾重新進行了資源化處理,有效地減少了垃圾焚燒和填埋的量,生活環境變好了。
二是師生保護環境的意識增強了。以前都習慣于將所有不需要的東西都做垃圾丟棄,經過進行垃圾分類之后,村民意識到其中部分垃圾可回收,因此除將不可回收的垃圾、廚余垃圾丟棄外,大部分紙張、金屬、玻璃等制品大部分被回收或者賣到廢品收購站。
經過在師生當中開展垃圾分類的宣傳工作、發動學生回收可利用資源,綠色、低碳、環保的綠色新風正在校園內悄然生起。師生維護校園環境的自覺性不斷提高,保持校園整潔的意識明顯增強。在今后的垃圾分類工作中,我們將總結前一階段工作的經驗,改進工作方法,進一步依靠老師、發動學生,堅持不懈地繼續進行垃圾分類,在保持校園整潔的基礎上進一步保護環境。
五、自評結果
對照《XX市學校創建社區垃圾分類示范基地達標工作自檢評分表》,我校各項自評得分如下:組織管理10分,垃圾分類教育10分,節約資源教學7.5分,垃圾分類實踐25分,環境文化7.5分,創新項目8分,垃圾分類效果3分。總評分為71分。
通過自評,按照《XX市學校創建垃圾分類示范基地認定標準》有關內容,我們認為:XX鎮XX小學各項條件均達到區級垃圾分類示范基地標準,敬請XX鎮教育指導中心垃圾分類處理工作領導小組的領導、專家評估、審議。
青青的草地藍藍的天,想必是大家最向往的生活吧。以前有句話叫做“前人種樹后人乘涼”,植樹節,讓我們行動起來,植樹造林,為我們的子孫后代創造一片藍天碧草吧!下面就是小編整理的2021植樹節綜合實踐活動方案_以植樹節為主題的活動設計,但愿對你有借鑒作用。
植樹節綜合實踐活動方案【1】一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們的熱情。為了保護我國的林業資源,美化環境,保持生態平衡;1979年2月,中國五屆人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節,為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,社聯組織大家開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令大家在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動目的:
植樹節是為激發人們愛木、造林的感情,促進國土綠化、保護人類賴以生存的生態環境,通過立法的節日。以三月份為植樹節契機,借著與市林業局合辦的機會,在全校學生和全市人民中開展形式多樣的植樹綠化護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與宣傳與實踐行動相結合。從而學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色、凈化、美化環境的目的。
三、活動主題:
“保護環境,綠化地球”
活動對象:
東華理工大學藝術學院青志協全體成員
四、活動地點:
_x人民公園
五、活動準備階段:
1、到夢湖及人民公園聯系場地,聯系來去車輛,向學校物管部門借好水桶鐵鍬
2、確定植樹地點、訂購樹苗
3、活動宣傳,招募志愿者、籌備費用,統計參加人數和名單
4、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。
水和必備藥品自帶。要求各志愿者自己準備寫好愿望的卡片和繩子,植樹時將卡片掛在樹上。
5、踩點。
確定植樹地點和路線等相關事項。
6、橫幅制作:由宣傳部做好活動橫幅“種一棵小樹,綠一方凈土”以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。
舉行簽字儀式。
六、活動時間:
七、活動內容:
1、綠地認養可在3月10日左右的時候,召集各部部長開會。
會議內容是進行綠地的認養動員,并要求各部門對認養的綠地定期除草、澆水、開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
2、植物書種掛牌——可成立生物興趣小組,成員在10—15人內,并由老師帶領各小組對我們學院的植物樹種進行分類,制作精致的卡片給植物掛牌。
3、開展植物生長知識交流會:由各部部長收集植物常識的資料,并要求對有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。
4、植物繪畫活動,讓各部門以綠化地球為主題展開想象力,制作植物繪畫的藍圖,然后由各部部長交至協會的宣傳部,并由宣傳部進行評比。
5、植樹節短信互動,由各班團支書動員班上同學以短信的形式給身邊的老師、朋友、同學發送植樹節短信,并倡導我們身旁的人們播種綠色、播種文明。
八、活動安排:
1、宣傳部必須做好宣傳的工作,配合撫州市林業局加強對植樹節的來歷,及其意義做充分地理解,使得更多的人加入到這個活動中去。
2、其它部門要對活動的開展做好監督的工作,并且要配合各部們開展工作,發放宣傳單并倡導我們對植物進行保護。
九、注意事項:
1.活動人員必須統一配戴校徽,著裝整潔。
注意乘車安全。
2.活動人員必須服從負責人統一安排,不得擅自離開隊伍。
3.植樹時安全使用工具,服從組織者安排。
植樹節綜合實踐活動方案【2】一、活動背景
春季萬物復蘇,以三月份植樹節為契機,在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。
“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的,為此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。
二、活動意義
植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!
三、活動口號
我為校園添把綠
四、主辦單位
_學院學生團體聯合會
五、策劃支持單位
環保協會
六、活動時間
三月十一號—三月十一號18:00信息統計結束
A三月十二日9:00進行活動
B三月十四日中午12:00—13:50
下午16:40—18:50
七、活動地點
_學院校園內
八、工作計劃
審批時間三月十二日之前
通知時間三月十一日之前完成
集合地點校園廣場旗桿處
活動開始前有指導老師宣布活動開始
九、活動宣傳
宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成
校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班
十、報名方案
A有個班班完后交道學生團體聯合會
B同學們自己報名到學生團體聯合會
十一、活動經費
活動經費:預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵
預計一百一十元左右
十二、活動分析
人力資源:目前_學院環保協會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名
1、分析結果:
A協會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工
B本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可
C請_學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師
2、環境因素分析
活動場地:_學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間
分析結果:本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生沖突
3、校園因素分析
A本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀
B本促活動有利于環保協會的發展,有利于_學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利于增強同學生們的環保意識。
十三、活動涉及內容
為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四、活動工作分配
辦公室:負責活動中的統籌協調工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。
組織部:負責活動中的組織工作,并且進行人員考核。
項目部:活動的策劃工作
宣傳部:負責活動前的宣傳工作。
信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。
外聯部:負責在活動進行中出現的各種突況。
會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。
十五、活動后期及展望
活動完成后需要參與的同學寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果,也要使大家在思想上受到教育,在學校內也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。
因此,我們有義務也有責任將環保的理念在今后的學習生活中繼續深入,更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來,繼續發揚“愛綠護綠,爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護它,呵護她,在不知不覺中加入到環保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴,不失為學校的一道亮麗風景線。
同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現了學校對環保的支持與決心。
十六、注意事項
活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現大學生應有的精神風貌,文明用語,不得損壞學校公共財物,對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。
植樹節綜合實踐活動方案【3】3月12日是一年一度的植樹節,給我們的家園增添一點綠色,為給學校發展作點貢獻,使我們的生活環境更加美麗。
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動時間:
三、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者
四、活動內容:
1、發一份倡議書
少先隊發一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向學生進行有關"植樹節"知識的宣傳,發出號召:"學校是我家,綠化靠大家",人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
發動學校少先隊大隊委員和中隊委員?咳嗽諦T澳諶狹煲豢檬鰨??每斡嗍奔洌??涑?妗⑹省⒔剿?⑺鬧艸?蕕取?
3、植一抹清新綠
一二年級學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。
三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立"植物角",美化班級。
4、出一張綠色小報
五六年級各班以班級為單位,組織開展以"植樹節"為主題的手抄報活動,內容要結合環境保護教育,A4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹
少先隊大隊部獎在去年的"護綠小天使"中,選出5名學生,于3月10日上午8點20分,前往_學校,參加吳江市組織的植樹節種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。
6、評一名護綠天使
在植樹節系列活動中,各班在民主推薦的基礎上,產生一名"護綠小天使",并在升旗儀式上進行表彰。
植樹節綜合實踐活動方案【4】一、活動背景:
陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。
二、活動主題及宗旨:
宗旨:公益時尚、公益生活
主題:許美好愿望、獻綠色愛心
三、活動目的:
美化環境,保持生態環境,提高大家愛護花草,珍惜綠色的責任心,讓廣大學生知道怎樣保護樹木。
四、活動時間:
三月十四日中午12:00-13:30
五、活動地點:
一、二食堂前
六、活動宣傳:
利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。
七、行動口號:
植樹造林,利在當今,鍛煉自我,造福后代。
八、活動過程:
1:由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口
2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好
3:由外聯部聯系學生會各部門,給予支持和配合。
4:活動內容:讓大家知道植樹節我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了貢獻,效果顯著。
5:注意事項:
a)宣傳時和大家講明捐書的目的
b)要登記清楚共捐出多少本書
九、其他:
3月21日中午12:30-13:30以班級為單位,打掃自己的包干區。
十、活動經費:50元
植樹節綜合實踐活動方案【5】樹的精神是高尚的,把綠陰帶給人們,將氧氣獻給天空,它的葉子是無疑是好肥料,枝干又是的燃料。它,把全身都獻了出來,卻不圖得到任何回報!孩子啊,做人就應像樹一樣,為祖國人民多做貢獻呀!
一、活動名稱:植樹節許愿活動
二、活動主題:綠色心愿,用心呵護,讓心愿和種子一起成長
三、活動目的:美化環境,保護生態環境;宣傳環保知識,提高大學生的環保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗
四、活動時間:3月12日(可以順延)
五、活動地點:_大學
六、活動對象:全體學生
七、活動內容:
1、以植樹節為契機,號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。
然后每天呵護種子發芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長
2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結束后攝影留戀。
借此號召大家簽署環保協議。
八、活動安排:
1、與商家取得聯系,爭取贊助經費。
2、制作看板介紹有關植樹節的知識,普及環保知識,以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發放宣傳單
4、現場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。
5、統計參加人數及資金
6、購買種子(樹苗)花盆,制作環保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。
7、到活動現場集合參與者,布置現場。
8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護。
9、發動同學在環保協議上簽名。
10、攝影留戀。
九、人員配置
外聯部負責聯系花卉市場,爭取贊助。
宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動
編輯部負責制作宣傳海報
組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。
其他人員負責詩歌朗誦。
十、活動注意事項
1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。
橋溪村位于橋墩鎮東南部,與五鳳片區相毗鄰,2019年村社規模化調整時,由原橫墻、天星、蕉坑三個村合并而成。全村現有545戶、2446人口,下轄三個黨支部,共有黨員67名。2020年村集體收入118.4萬元,其中經營性收入12萬元。2020年被評為溫州市美麗鄉村精品村。
二、文明村創建工作成效
我村于年通過縣級文明村驗收。近年來,我們在抓好農村黨建、美麗鄉村建設、生態環境建設等重點工作的同時,始終將文明創建貫穿每項工作之中,形成了政治文明、物質文明、精神文明“三手抓”的工作格局,取得了顯著的成效。
1. 抓黨建、樹形象。新村融合后,面對新的形勢、新的問題和挑戰,我們始終堅持黨的領導,提出了“共融共促謀新篇、合心合力建新功”的工作目標,多管齊下,對新班子隊伍進行高標定位,建立“承諾同作、工作同抓、責任同擔”的“三同”管理機制,極大激發了全體干部的工作熱情,為新村各項工作的有序推進奠定了堅實的基礎。同時投入資金50多萬元,建成甌江紅黨群服務中心,高標準打造縣級黨建示范點。
2. 優環境、促民生。自2019年以來,我村全面開展美麗鄉村精品村創建活動,委托設計單位對全村進行統一規劃設計,對全村范圍內的民居按統一風格進行改造,先后投入1000多萬元,完成了天星、橫墻所有民房外立面改造,完成6.9公里四好公路建設,完成平水古道橋溪段建設,在全村范圍內開展垃圾分類、污水治理、廁所改造、綠化亮化等工程,徹底改變了“臟、亂、差”的落后面貌,成為了各地爭相觀摩學習的美麗鄉村示范村。
3. 強陣地、樹標桿。在美麗鄉村建設過程中,我村把文化陣地建設列為重中之重的工作來抓,籌集資金近300萬元,利用原村小學校舍改造文化禮堂、鄉村大舞臺、鄉賢紀念館,并以三個村歷史衍變和整合撤并為背景,精心打造“鄉村記憶館”,集中展示歷史沿革、鄉風民俗、鄉賢事跡、好人好事等,成為了當地的文化地標。
4. 聚鄉賢、謀發展。本村民風純樸,鄉賢參與美麗鄉村建設熱情高漲,在村兩委的積極引導下,多年來共募集鄉賢出資1000多萬元用于村里的各項事業建設,并在率先建成了全家首個鄉賢紀念館,大力弘揚鄉賢艱苦創業、愛鄉敬老、無私奉獻的精神。
5. 摒陋習、樹鄉風。深入貫徹落實《新時代公民道德建設實施綱要》、《新時代愛國主義教育實施綱要》、《浙江省新時代公民道德建設實施綱要》,建立“一約四會”和“鄉賢理事會”,結合本村實際研究制定《村規民約》,深入開展“移風易俗”活動,“喜事新辦、喪事簡辦”、“光盤行動”、“垃圾分類”、“五水共治”、“四邊三化”等專項行動。成立由退休老黨員、老干部等鄉賢組成的鄉風評議組織,針對村里的好人好事、道德風尚和移風易俗活動,開展鄉風評議活動,有效推動了鄉風文明和移風易俗工作的開展。
6. 崇孝道、護幼苗。積極利用村文化禮堂、居家養老照料服務中心,廣泛開展敬老護老活動,不定期組織公益志愿者隊伍為村里老人上門體檢、送醫送藥;利用“重陽節”等傳統節慶開展“我們的節日”活動,為全村老年群眾舉辦敬老宴,同時經常性組織下鄉文藝演出、戲劇演出、燈謎競猜等群眾喜聞樂見的活動,豐富老年人的精神文化生活。深入實施“春泥計劃”。積極做好“春泥計劃”的宣傳工作。把春泥計劃的目的、意義、內容告訴給廣大未成年人的家長,提高春泥計劃的知曉率。開展豐富多彩的活動。充分利用春泥活動計劃室、道德講堂等陣地,組織未成年人開展各類活動,組織溫州技術學院師生開展“新青年下鄉”活動,進一步豐富了農村學生的假期生活。
7. 強氛圍、育新風。大力弘揚社會主義核心價值體系,加強村民思想道德建設,在村內顯著位置設立社會主義核心價值觀、講文明、樹新風等宣傳標語,營造氛圍的宣傳濃厚,讓群眾在潛移默化中樹立新的風尚。積極開展了文明家庭、平安家庭、十星級文明和身邊好人、家庭戶、好媳婦、好鄰居、好少年等評選活動,邀請書法家為群眾開展“曬家風、亮家訓”送書畫下鄉活動,積極培育文明、積極、向上的社會新風尚。
8.優服務、重治理。建立黨群服務中心、便民服務中心,全天候安排人員值班,制定“最多跑一次”清單,最大限度地為群眾提供便捷、快速的服務,有效化解村民的矛盾糾紛。多年來,全村無重在刑事案件、安全生產事故、環境污染事件等發生,未發生一起涉“黃毒賭”事件,村內治安良好,群眾安居樂業。
三、下一步工作計劃
一是鞏固文明村創建成果,進一步加大工作力度,爭取創建市級文明村。
二是在市級美麗鄉村精品村的基礎上,進一步加大基礎設施建設,打通制約本村發展的交通瓶頸,大力發展特色農林產業,促進農業增效、農民創收。