序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇職業生涯規劃書范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言，如何體現醫院“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對于每個人醫護工作者而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，尤其是作為當代的醫學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會，怎能對得起我們的醫學誓言，又承擔得起治病救人的重任。因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。

（一）本人的基本簡歷

（二）本人的家庭經濟狀況

（三） 本人的職業傾向

本人職業傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。

護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關系，而且是護理學科發展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業技術，具備良好的素質。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎上爭取給病人最貼心的關懷。護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作，是為病人服務的工作，和諧的護患關系是做好護理工作的前提，因此，親和力是護士必備的素質要求，它可以贏得病人的信任與尊重，獲得寬容與理解。然而，在臨床工作中，少數親和力差的護士，表現為表情冷漠，沉默少言，高噪門，快言快語，不修邊幅，愛沉臉等，常被病人指責為態度不好，而護士感到委屈，自己并沒做錯什么呀？護士長也鳴不平，認為護士能力強，辦事效率高，是病人太敏感，要求太高了。護士的親和力本質上是對病人的一種態度，一種關愛的情感表露，常表現為：外表端莊、語言親切、態度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人，使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個人的性格特征，有的人天性活潑，喜歡與人交往，而有的人則沉默寡言，不善與人親近。親和力也與個人的后天修養有關，是長期修養而成的人格魅力。親和力高被認同為人緣好，與人相處融洽。相反，親和力低的人人際關系緊張，與人相處不和諧。在此方面我可以相當自信的說我的親和力很好，這也是我當初選擇護士這個和特殊人群打交道的行業的原因之一，我喜歡他我才能去努力的做好他。而護士這個行業真的讓我覺得神圣而親切。

（ 四）本人的職業規劃圖及職業目標

根據自己所學專業，在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：

1、2009-2011年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。

2、2011-2014年

熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

主要完成內容：

（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業技能熟練。英語四級爭取考好，開始接觸和熟悉工作環境。

（2）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動。

3、2014-2019年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量。

（五）調整與評估

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負；若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。

（六）成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

（七）職業生涯規劃實施方案

實施存在的障礙：1、缺乏豐富臨床經驗；2、缺少技能、創新能力；3、快速適應能力欠缺；4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

（八）解決方法

1.充分利用臨床實習階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學

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關鍵詞：圖書館；館員；職業生涯規劃

信息技術的發展給原有的圖書館服務思想和服務體系帶來了沖擊，面對這種沖擊，圖書館的使命沒有改變——提供令讀者滿意的服務。因此，在數字環境下，對圖書館工作人員的工作技能和工作效率提出了更高的要求。隨著圖書館廣泛實行以人為本的管理，加強圖書館員職業生涯規劃已成為圖書館人力資源管理活動的重要組成部分，它直接關系到圖書館員個人的自我概念、尊嚴和滿意感。要實現這一目標，關鍵是要把館員個人的職業理想同圖書館組織的目標有機結合起來，保證圖書館組織與館員個體在目標設置上的一致性。科學合理地規劃館員的職業生涯，有利于圖書館和館員實現“雙贏”，有利于圖書館組織進行人才盤存，促進人與組織可持續發展。

一、什么是職業生涯規劃

職業生涯規劃（Career Planning）是美國近十幾年來從人力資源管理理論與實踐中發展起來的新學科。它是指組織或者個人將個人發展與組織發展相結合，對決定個人職業生涯的個人因素、組織因素和社會因素進行分析，制訂有關個人的事業奮斗目標，編制相應的工作、教育和培訓的行動計劃。職業生涯規劃可以從個人角度和圖書館角度劃分為兩個方面的內涵：個人職業生涯規劃和館員職業生涯管理。

正確理解職業生涯規劃的內涵，必須把握其自身的幾個特征：

（一）職業生涯規劃具有明顯的個人化特征

職業生涯規劃必須依據個人的實際情況來制定，組織對館員職業規劃產生的影響，也是通過影響館員對自身、工作環境和工作目標的認知而間接產生的。

（二）職業生涯規劃是一個持續性的過程

它包含了目標的確定、措施的實施及目標的實現，而且還要不斷地予以調整。

（三）職業生涯規劃中的職業目標與日常工作目標不是一個概念

工作目標是相對具體的、短期的目標，與當前的本職工作緊密相關，職業目標是相對抽象的、長期的目標，而且不一定完全同當前的本職工作相關。但是，選擇適當的工作目標并實現之確是最終達成職業目標的最佳途徑。

二、幫助館員進行職業生涯規劃的意義

（一）有利于避免館員個人職業生涯設計的盲目性，提高員工的能力

更深入地了解館員的興趣、愿望和需求，使館員得到適性發展，促使其發揮更大的能動性，以便個人發展目標和圖書館的發展目標更好地統一。更有效地安排業務培訓及繼續教育，適時地用各種方法引導館員進入新的工作領域，以保障圖書館各項業務工作的可持續性發展。

（二）有利于圖書館和館員實現“雙贏”，提高館員對組織的認同感

職業生涯規劃是一個組織與個人雙向溝通而產生預期目的的過程。增加管理層和館員之間的溝通渠道和溝通時間，減少誤會和摩擦，幫助館員增強工作信心和責任感，使每個人都能感到自己的工作是被重視的、有前景的，最終實現圖書館與館員之間共同發展。

（三）有利于解決圖書館人才外流問題

幫助館員更好地掌握自我成才與發展的方法與技能，使他們看到自己在這個行業內發展的希望，從而達到穩定館員隊伍的目的。

三、圖書館如何開展館員職業生涯規劃

（一）為館員開辟多重職業發展道路

1.橫向發展（輪崗制）。橫向發展就是圖書館為提高工作人員的積極性，避免長期處于同一崗位帶來的厭倦和發展的停滯，而實行的一種橫向職業發展辦法。圖書館根據工作人員自身的條件和館內實際工作的要求，通過工作人員相互之間輪換工作崗位，改變工作內容，使崗位要求與自身個性能力更好地結合，以提高業務能力，增加工作積極性。

2.縱向發展。縱向發展就是指館員在工作崗位上的等級、職稱的變化，其設計的目的在于滿足館員的成就感和被尊重的心理需要。根據圖書館的發展和館員自身的愿望，圖書館要有計劃地為館員提供升遷渠道。圖書館工作人員的升遷包括專業技術職稱晉升和職務升遷，然而，結合現實圖書館的特性，這兩種方式已經滿足不了要求。新時期圖書館的工作內容更加豐富，工作形式更加多樣，要求給予館員更多現實可行的提升途徑。例如：“星級員工制”、“讀者服務之星”等方式。此外，需要注意的是，館員的職業方向不能是單一的上行路線，還應該存在逆向途徑，即館員的職務、職稱，是可上可下的，應真正實現按能定級、按績定位，以便充分發現人才、利用人才和培養人才。

3.雙重職業發展。雙重職業發展是指館員在圖書館同時擔任兩個職務。它主要應用在實行矩陣式組織結構的圖書館中。矩陣式組織結構是指圖書館根據某一工作項目的需要，單獨組建工作小組，由不同業務部門派人參加。小組中的成員既在小組中承擔一定的工作責任，又在原來的業務部門中擔任一定的職務。它賦予館員更多的工作任務，承擔更大的工作責任，充分發揮館員的技能和才智。

4.工作內容的豐富化。通過工作擴展讓館員在原有的工作崗位上獲得承擔更多的工作和職責，擁有更大的權力和影響。工作豐富化是根據郝茨伯格理論，在工作中只有添加一些可以使員工有機會獲得成就感的激勵因子，才能提高員工的積極性和創造性，從而為組織帶來效率和效益。圖書館可以把缺乏激勵因素和工作滿意度較低的職位進行重新設計，增加工作的完整性，擴大工作范圍。豐富工作內容，不僅可以幫助館員突破個人工作局限，從整體上重新認識到工作的重要性，還可以給予館員更大的自主性和控制權，滿足館員的心理需求，減少工作中的枯燥感，達到激勵目的。

（二）制定職業生涯策略

1.為不同情況的館員制定不同的職業生涯策略。比如為年輕館員提供富有挑戰性和開創性的工作，使他們保持旺盛的工作熱情和競爭能力。安排中年館員對年輕館員進行傳、幫、帶，既可以幫助年輕館員養成良好的工作態度，也能鞏固和發展中年館員的知識。

2.制定并實施有效的培訓機制。信息時代，圖書館是一個學習型的組織，通過短期進修、參加學術交流活動、相關學科知識的繼續教育等方式，對館員進行更多的知識、技能和管理培訓，有助于保障職業生涯的順利發展。

3.對職業規劃定期進行評估與修正。通過工作績效評價、職業生涯年度評審等制度，有意識地定期回顧館員的工作表現，檢驗館員的職業定位與職業方向是否合適，通過反饋和修正，糾正其最終職業目標與分階段職業目標之間的偏差。

（三）建立多向流動機制

高校圖書館人才資源的開發應樹立“大人才觀”的思想，應允許圖書館員尤其是高層次人才多向流動。在引進計算機類人才有困難的情況下，可借鑒“不求所有，但求所用”的人才理念，聘用院系的專業人員到圖書館從事軟硬件開發、維護等專業技術工作。同時，應允許館員流向其喜歡從事的非圖書館崗位，特別是一些在性格、興趣上不適合從事圖書館工作的員工，圖書館要鼓勵他們參加圖書館外的競爭，鼓勵并幫助他們向外流動，以便騰出更多的編制引進圖書館需求的人才，使圖書館人力資源的進出機制競爭化、市場化，使圖書館人才的建設成為一潭活水。

參考文獻：

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［3］ 張穎.現代圖書館呼喚館員職業生涯規劃［J］.圖書館學研究，2005，（12）：86-87，90.

［4］ 賀子岳.圖書館職業開發系統研究［J］.圖書館論壇，2006，（3）：54-56.

［5］ 劉傳清.高校圖書館職業開發創新研究［J］.西南農業大學學報（社會科學版），2007，（2）：183-185.

篇(3)

一、前言

站在人生的十字路口上，面對滾滾人流，看事態炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的路。在現在的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的，只有做一份適合自己的人生規劃，正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向，重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增，為自己提供前進的動力并在職業中發揮個人優勢。所以，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，希望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。

二、自我分析

我現在在讀大二，性格總體上偏外向，但有時也很文靜內向，業余時間喜歡看電影聽音樂，上網還有看書，尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式，并偶爾發表點文章，觀點有時會很偏激。平時與人友好相處，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快無意中把朋友們惹生氣，導致知心的好友并不是非常的多。我的優勢在于我對于問題能形成自己的觀點，并且經過理論證明認為它是正確的就會一直走下去，堅持自己的觀點，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人，在發現自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。我的缺點是缺乏進取心，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以積極性較差，進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力，但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態；不太活躍，不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會，比賽等。缺乏鍛煉，導致體質相當虛弱，健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業的路上，我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點

盡管自己有的時候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識，我相信我會逐漸的培養起自己的恒心。自己在未來的發展中應該充分重視一下性格的轉化，應該正確處理內向與外向的關系。在人際交往中應該發揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言，增強自己的表達能力和寫作能力。注意加強體育鍛煉，增強體質，以最大程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。

四、SWOT分析

內部環境因素

S：優勢因素

1、能對未來有清醒的認識，目標較明確

2、善于思考，不人云亦云

3、邏輯分析能力相對較強，思維活躍

4、謙虛謹慎

5、做事踏實，為人善良

6、個人生活能力較強，能不依賴他人

7、有一定的政治敏感度，在一些問題上能形成自己的見解

W、弱勢因素

1、人際交往中主動性差，溝通性一般

2、在一些問題上急于求成

3、懶惰行強，缺乏恒心

4、對自己信心不足，錯失了很多機會

5.表達及寫作能力較差

外部環境因素

篇(4)

職業生涯規劃寫作格式：

1.封面

署上作品名稱和年月日，可以在封面插入圖片和警示格言

2.扉頁

個人資料：

真實姓名：××

筆名：× × ×

性別：×

年齡：× ×歲

籍貫：× ×省× ×市/縣

身份證號碼：× × × × × × × × × × × × × × × × × ×

所在學校及學院：× ×大學× ×學院

班級及專業：××級× ×專業

學號:× × × × × × × × × ×

地址:× × × × × × × × ×

郵編:× × × × × ×

:× × × × × × × ×

e-mail:× × × × × × × × × × × × × × ×

3.目錄

引言

第一章 認識自我

1.個人基本情況

2.職業興趣

3.職業能力及適應性

4.個人性格

5.職業價值觀

6.勝任能力

自我分析小結

第二章 職業生涯條件分析

1.家庭環境分析

2.學校環境分析

3.社會環境分析

4.職業環境分析

職業生涯條件分析小結

第三章 職業目標定位及其分解組合

1.職業目標的確定

2.職業目標的分解與組合

第四章 具體執行計劃

第五章 評估調整

1.評估的內容

2.評估的時間

3.規劃調整的原則

結束語

我的職業生涯規劃：挑戰生存

一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可悲的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。生命就像一張白紙，等待著我去描繪出華麗的色彩，譜寫出動人的樂章。

社會環境規劃和職業分析

1、社會一般環境：中國政治穩定，經濟持續發展，是全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入wto后，有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。

2、管理職業特殊社會環境：由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性和藝術性與環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

3、職場心聲------市場形成“證書熱”

“曾經有一份美好的工作擺在我面前，我卻因為沒有職業資格證書而錯失，如果……”根本就不會有“如果”，機會只會光臨那些有準備的人，面對我國管理業廣闊的發展前景和我省具體規劃將要產生的大量專業崗位，面對巨大的就業壓力和眾多的競爭對手，我們該怎么辦?

憶往夕------對自身的分析：

優點：創新、自學能力強;

邏輯思維，抽象思維的能力比較好;

具有遠大的理想和抱負，有堅韌不拔的精神和吃苦耐勞的特性;

較豐富的閱歷促使我比同齡人思想成熟;

具有一定的社交能力和管理才能;

責任心強，對工作積極主動。

缺點：對復雜計劃的執行不夠好;

有的時候脾氣不是很好，比較固執和驕傲;

有時多愁善感，缺乏力攬山河的壯烈氣派和胸襟。

要成就一番大事的人必須面臨人生考驗，而挑戰生存的能力是每一位成大事者所必備的條件，很多人之所以不能成大事，關鍵在于不善于在現實中尋找答案。我們的生存須臾離不開現實，隨著現實的變化，我們必須調整自己的觀念，思想，行動及目標，這是生存的必須。現實是每個人生存的基礎，因此要成大事，實現自己的目標，就必須擁有挑戰生存的能力。

職業目標

我從小就喜歡計算與管理。我從小就萌生了一種要做生意的念頭。隨著年齡的增長，視野的開闊，知識的豐富，我越來越想做一名企業管理人員，并且下定決心要做一名著名外資企業的高級管理人員。

下面是我對未來十年作的初步規劃:

在學校期間

學歷、知識結構：專業課程每門為良以上，熟練專業技能。通過英語三級考試和計算機二級考試，普通話過二乙，拿到英語口語等級證書、cad制圖，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

個人發展、人際關系：重視和每個人的交往，培養自己的社交能力。平時有機會就要通過技能培訓、外出聽課、開課等方式讓自己在不同方面不斷進步。通過這些學習，不斷充實自己，豐富知識和見識，才能為自己將來的工作做好充分準備。

生活習慣、興趣愛好：適當交際的前提下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，希望能在寫作方面會有所提高，能夠在報紙或雜志上發表文章。并參加健身運動，養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上，經常做運動如散步、打羽毛球、籃球等 。

進入一家大型企業，從最基本的臨時工做起，加強動手能力，加深對專業知識的理解。

完成學業后

熟悉適應期: 初步找到合適自身發展的工作環境、崗位, 盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效完成份內工作并且盡可能的加班;認真、積極、熱情地參加單位的所以培訓,活動。

虛心向前輩們學習，和同事、領導建立良好的關系。

上班前堅持讀半個小時英語的習慣;自學本科課程，爭取在工作兩年后取得本科文憑;睡覺前聽半個小時英語,然后閱讀人物傳記,歷史書籍或心理學、經濟學等知識的書籍。

爭取到XX年，做到外資企業的商務助理。

積累經驗后

認真分析企業的運作經營方式,管理體系，提出個人看法或見解。

有空閑時間跟朋友,同事聊天談心,增進彼此間的友誼。

不斷更新自己的知識結構，不斷完善自我，提高自身競爭力，堅持學習,做到終身學習，寫一些隨感、專業知識文章。

根據客觀環境和自己的特點看是否需要跳槽。

20XX做一名外資企業的高級主管后踏踏實實工作。

我的職業生涯規劃：奏響生命的凱歌

設計的人生如同閃存的光盤，無論你儲存多大的數據，我總有包含你的容量。沒有設計的人生就象沒有方向的汽車，即使前面的道路一片坦蕩，總會曲曲折折，直至駛入幽幽的山谷。我們必須尋找自己的人生，奏響生命的凱歌，為自己的人生留下豐富多彩的答案。

一、自我剖析

我是一個單純，不諳世事，幽默而又愛幻想的男孩。好強是我的本性。喜歡與陌生人交談，愛好表現，有強烈的個人表現欲望，喜歡特立獨行的人與物，與他們在一起能建立起自己的無比想象欲，喜歡被人欣賞，與眾不同。

我有些藝術靈感，曾向往過從事主持或教師工作。不過，因本人選修了計算機 絡這一專業，自我的人生規劃又要重新設計一下，我想：做一個計算機及藝術雙專科人才比較好。

二、職業定位

我從小就喜歡獨具創新的人與物，喜歡舞臺上的他們，他們的激情給了我很大的人生動力。因我學的是計算機 絡方面的知識，雖然 ibm，微軟，蘋果等大公司是我們這些計算機從業者的最佳選擇，但由于學歷，能力等方面的局限，進入國內一些品牌公司或更低一層次的電腦公司更現實也更可能一些，例如聯想，惠普等。

因此我下定決心，將開拓它們在我家鄉常州的市場，打造聯想新一級的品牌效應。我把我的職業目標定為聯想常州分區的技術及市場開拓總人。

三、規劃和措施

近期目標

1.這一階段以在校書本學習為主，我將努力掌握書本知識，首先通過計算機二級b和英語四級的考試，提前達到本科要求。

2.自學photoshop,3dmax這方面比一般人更有基礎及藝術靈感，自學數據庫，vb編程及dreamwaver，frontpage,因我長期堅持自學英語及打字訓練，這一方面是我的優勢。

3.利用假期去電腦專賣城進行實地考察，積累一些電腦銷售知識，并爭取在電腦城工作，體驗生活，積累經驗。

4.多讀一些人際交往及管理方面的書籍，提高自己的綜合素質。

中期目標

1.這一階段，是人生的高峰期，學習充電必不可少，08是北京奧運的日子，大事吉事接連不斷。XX年人均電腦的使用量也是一個高峰期，此后中國將成為除拉美，歐洲市場第三大pc發源地，其前景不可估量。此后大量國外廠商將進軍中國市場。眾所周知，中國城市人均電腦占有量不足一臺，開發這塊處女地指日可待，還有尚未開發的農村市場。

2.進入招聘中心，應聘成為某電腦公司技術人員，自學加勤奮，再加上特有的英語基礎，盡快成為高級電腦技術人員。當然，還需要和老員工搞好關系，勤奮努力汲取他們成功的經驗。

遠期目標

1.這一階段的目標是擔任電腦公司技術主管。

2.利用自己對程序設計的領悟能力，開發一些游戲軟件，加入自己的藝術表現力，設計一套集藝術表達、傳統游戲、玩家創新于一體的新型游戲，并投入市場。

.更高目標

這一階段事業已經走向成熟，我目標是成為一品牌電腦公司的華東地區總。我的經營理念已經在華東地區留下深遠影響，利用我的人脈及良好的信譽在上海開拓我的市場。如有外企聘請我擔任他們公司的首席執行官，我會考慮接受，并學習他們的技術及管理經驗，為以后更長遠的目標打下堅實的基礎。

四.階段職業目標關系規劃圖

上海區域商

華東地區總

學歷達到本科 常州地區總 專業知識提高

+自我不斷完善 高級主管 +拿到資格認證

技術中堅力量

技術人員

這是我的階段職業目標關系規劃圖。

篇(5)

首先我要對自己這大半年的大學生活進行總結。在我這大半年的大學生活里面我學到了很多：第一我知道了大學不僅僅是學習的地方跟是培養我們情商的地方，要懂得與人交往。第二大學是一個展現自己個性的地方，只要我們有自己的特長都可以在大學這個地方彰顯出來的。第三大學是一個自主學習的地方，不會想高中那樣有老師去逼你去學習的，大學跟是考驗我們自主學習的地方……大學有很多是我們在很多地方都學不到的。所以我對大學有很大的憧憬！

一、自我探索

首先我的性格比較的開朗，所以我比較擅長的就是與人交往。我對自己的職業沒有什么特別的要求，任何職業我相信自己一定會做的很好。比如我在很多地方都做過兼職的，我對自己的表現感到很滿意，同樣的老板對我的印象也很深。在自己的職業生涯中漸漸有了自己擁有一個企業的想法，所以對管理方面感興趣，對此我選擇了財務管理。在大學職業規劃課我們通過霍蘭德職業興趣測試中，我的測試結果代號是ECI，與自己的職業目標很匹配。所以我會更加的努力的學習的，用自己的能力去創造自己手中最大財富，來報答社會，報答家庭。

二、組織環境和社會環境分析

對于家庭環境方面：首先我不會在意這個方面的，不管怎么樣我首先得靠自己的能力去外面闖一番，這樣的自己才會學習到很多的東西，祛除自己身上的很多幼稚的東西，讓自己慢慢的成熟起來，有利這樣的社會經歷我相信自己在任何地方都回活出一個精彩的自己。在這個社會里面有關系當然是跟好的，在自己有了自己的想法有了自己的能力前提下面，在去結合其他外來的幫助來成就一個最偉大的自己。

對于社會環境方面：當今社會就業壓力巨大，更加上大學生畢業人數激增。崗位卻稀少，大學生之間就業競爭激烈財務管理當前就業環境 當前我國我國企業財務系統正在逐步完善的過程中。但是隨著市場競爭機制的慢慢鋪開，這種局面必將改變。身受大學教育，并在工作中積累到金融，財務分析等經驗的人才也會有很好的發展。但財務工作中學歷并不是最重要的，他是一個更加看重經驗的工作，因此在剛畢業時不能要求很好的待遇和工作崗位……當前會計人才現狀是低端的泛濫，優秀的缺乏，所以我們要好好的學習，把這門課學到最精的狀態。這樣我們在社會競爭中才會占有一定的優勢。這樣我們才會在這個競爭強烈的社會中站住自己的腳跟！

三。職業探索

當今社會的就業壓力很大，更加上大學生畢業人數激增。崗位卻稀少 、當前我國我國企業財務系統正在逐步完善的過程中，因此，很大一部分中小企業對財務管理的看法還僅僅停留在“數豆子的人”的階段--認為會計人員無趣，不能生產財富等等，甚至他們會將不懂財務的親友來“記記賬”。隨著市場競爭機制的慢慢鋪開，這種局面必將改變。但財務工作中學歷并不是最重要的，他是一個更加看重經驗的工作，因此在剛畢業時不能要求很好的待遇和工作崗位。這對于我這個學歷上并不占優的人來說是一個喜訊。當前會計人才現狀是低端的泛濫，優秀的缺乏，所以我既然選擇了這項工作就一定要精益求精，努力掌握工作技能。

四。初步計劃

第一：掌握自己的專業技術，首先掌握一些基礎知識，然后再學習一些課外的專業知識，豐富自己的大腦。

第二：可以選擇與自己專業差不多的兼職做，把理論付出于實踐，這樣才能做到不紙上談兵。

第三：學會表達感情。說出自己的想法。多余人交往，建立一個比較良好的人際網，這樣對以后也有很大的幫助。

第四：注意看看國家的政策，和國家頒布的關于我們專業的相關政策，這樣對我們進入社會會有很大的幫助的。

第五：在掌握相關的只是和掌握一定的社會經驗時，在自己畢業后找到自己喜歡的工作，努力的把自己在大學素惡道的東西付出與實踐。

五、實踐與反饋

實踐：在大學的四年里面我要好好的學習自己的專業知識，在去社會中去實踐它、首先我要考完我應該考的證。比如計算機2級，英語4級，普通話，會計證等等。其次是考CPA，然后再考個內部審計師。

反饋：

外部環境分析：

機會：

（1）財會專業畢業生的主要就業途徑仍然是企業。在就業率方面會計學排在第22位，畢業半年后就業率為93%。

（2）在全球經濟一體化影響下，財務的國際化問題已是必然選擇，中國企業要走出國門，展開國際競爭，更要強調財務的國際化。

（3）就業機會增加，這個條件對我們來說是非常重要的，對以后我畢業之后的發展鋪平了道路。

威脅：

（1）像我們這樣的大學生又很多的，就業的壓力還是很大的。

（2）隨著經濟的下降，人們對金融的投資減少了很多，相應的我們的就業壓力也很大。

（3）很多公司注重的是工作經驗而不是學歷，這樣對我們剛畢業的大學生是一種很大的挑戰。

內部環境分析：

優勢：

（1）積極向上，學習能力強，能夠自主學習。

（2）自我約束能力強，能夠很好的控制自己的任何負面的情緒。

（3）溝通能力好，擁有好的團隊合作意識。

劣勢：

（1）缺乏專業知識和工作經驗，對以后的工作有很大的影響。

（2）性格急躁，容易沖動 。

優勢機會策略：

（1）努力學好自己的專業，拿到有關專業的證，這樣對以后的工作有很大的幫助。

（2）努力培養自己的團隊合作意識和領導才能。

劣勢機會策略：

（1）利用自己的積極向上的性格去學習他人的寶貴經驗。

（2）繼續加強自己的溝通與交流能力，還要克制自己的情緒。

優勢威脅策略：

（1）強調自己的專業學習。

（2） 強調自身的優點和自身的經驗。

劣勢威脅策略：

（1）訓練克制自己的沖動，努力的做到最好的自己。

（2）積極努力自負自己的劣勢，努力達到自己的職業目標。

六、結束語：

篇(6)

沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會由于商品經濟的發展變化發展很快，很難對自己的人生進行一個長期的規劃。佛家有云：“緣自性空”、“空無自性”。的確在現代社會，人們的生活節奏加快，社會更新換展非常快。如果如我們柔弱的個體，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，不斷學習，將很難有一個長足的進步。

而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先，職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”，因此就需要有一份穩定的職業生涯規劃了。其次，穩定性的追求是符合人性的，按照馬克思的觀點，在科學高度發展的現代社會應該是沒有宗教的。但現代社會宗教的不斷發展，信眾的不斷增加導致了馬克思思想的直接破產。為什么在科學不斷發展人類認識水平不斷發展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一個原因就是因為宗教提供了人一個穩定性的追求和信仰……

那么對于在校大學生該怎樣規劃自己的職業生涯呢?眾所周知，職業生涯包括內職業生涯和外職業生涯。對于在校大學生，首先要對自己有一個清醒的認識，知曉自己的優點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣，明確自己的目標，通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位，履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力，并對當代社會對自己的職業的要求和職業本身的發展前景要有一個清醒的認識。

針對我個人而言，在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的。xx有一著名的“話語權力”理論，提出的就是一個話語平臺的問題，尤其是在中國這個人際關系復雜的社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。

個人基本情況：酷愛思考，以“我思故我在”為意識自己存在的信條。注重厚積薄發，對一切我所不了解的事情都具有強烈的興趣和求知欲。適合于一份研究的工作。但本人實踐能力也不錯，曾在大一和幾個朋友一直努力創建一個協會。由于協會所處理事務范圍太大，涉及大學生素質這一大的方面，在團委那未活得批準。

協會前期開展了很多的社會實踐活動，包括聯系商家，組織會員進行社會活動等等，活得了一些成功。同時從讀書到大一擔任著班委或者其他學生自治組織等社會活動。于高中獲得過演講比賽二等獎，優秀播音員等榮譽。具有強烈的社會責任感(可能是由于自己生活在農村有很大的關系)，曾和老爸一塊去東部發達省份打過工，對農民工的社會狀況有切身的了解和體會，

職業興趣：通過從接近20年來的生活體驗來看，我的主要興趣還是集中在思考這一方面。具有著很強的抽象思維能力。因此，我的職業興趣是一個研究性的學者，如果要有一個職業定位的話，我希望是大學教授。另外一方面，根據自己的專業或者未來的生活經歷的變化，有預備不同的職業定向。

職業能力及其適應性：我具有很強的學術思辨能力，從來不迷從于權威。已經閱覽過哲學原著或者其他相關著作80部左右，從高中開始正式接觸哲學。從小就喜歡思考問題，并善于發現問題。有一著名的學者說過“真正的能力不在解決收集整理]問題而在發現問題”。對于在崗位上的人際關系和升遷等問題，已經變的不重要了。我是一個真誠的人，我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。我并不看重別人的回贈夠不夠多，只在乎我幫助別人的夠不夠多。“注重回報的幫助從一開始就不是幫助”。另外，我的價值取向是“知樂行善”，因此也就不會存在多少人際關系上的困惑，如果人際關系上有困惑那是因為你做得不夠好!我從小就沒有在人際關系上有過多的糾纏。

職業價值觀：正如我前面所說，我是一個具有強烈的社會責任感的人，我的職業價值也會偏向救濟社會這邊。以我的筆觸去影響別人的靈魂，如果能夠影響世人的靈魂，如果苦行僧可以作為一種職業的話，我很樂意去做一個苦行僧。學過哲學的人到最后都不會過多的去在乎自己的價值實現了沒有，因為哲學的最高境界已經把價值這一概念從哲學家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個價值的話，那就是我的思考有新的發現，如果能影響所在領域的進程，或者給人類的發展產生影響那就是我的價值。多少人窮其一生也只有微弱的發現，何況我等凡夫俗子呢。

勝任能力：這里就不在做過多的分析了。社會上最大的一個誤區就是給世人宣揚了一種“一切皆有可能”的謊言，這會導致很多如我一樣之凡夫俗子一個做夢的機會，但最終的結果是社會充斥著實際能力并不怎么樣的，但卻始終執著自己一個不能勝任的職業上。自我分析小結：

哲學最大的悲哀是創設了“自我”，而人類最大的悲哀是強化了“自我”。

“生有涯，而學無涯”、“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。“我是一個在海灘上拾石子的人，偶爾拾到了一兩塊石頭，但真理的海洋尚未被我們發現。”

我要加強不斷學習，而另外一個主要限制點就是在不斷學習的同時加強自己的身體鍛煉，我身體很弱，從小就體弱多病。于大一還上了在成都住了一個多月院，“身體是革命的本錢”，因此有必要加強身體鍛煉，加強營養。

家庭條件分析：我生活在國家級貧困縣，而我們那村落處在高山上，雖然這座上就是著名的大別山。當地人生活水平很低，當然我們家也不例外。我很喜歡買書，可是總是得想著家里的經歷條件，雖然現在生活水平有所提高，對于一個要支付龐大的大學學費的一個農民家庭來說是在是沒有更多的經歷去供養這個孩子其他的素質方面的培養了。由于我們家只有我還能稱上是高級知識分子，同時父母對孩子的痛愛，父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力，哪怕是只剩下最后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬!

篇(7)

一、專業 數學與應用數學

二、規劃年限：10年 20**年9月到20**年12月

三、年齡跨度：20歲到30歲

四、階段目標：順利畢業，獲得畢業證書及學士學位證書，逐漸成為一個具有較高管理能力的人才(為日后的創業打下堅定的基礎)

五、總體目標：在十年內成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術。

六、個人分析：自己目前雖然還是一個偏內向的人，而且較喜歡獨處，但是在近幾年中，我本人逐漸多地與人交往，并且在交往中覺得越來越充實，發現到在與他人的交往中會有意想不到的收獲，會找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野。

自己以前的內向真成就了現在的獨立，遇到困難冷靜下來，去尋找解決問題的方法。這或許也成為了我的一大長處。

七、社會環境分析:

中國現在是一個政治穩定，經濟文化快速發展的國家，并且將持續相當長的一段時間，隨著市場經濟的發展，中高層管理人員及掌握一門高端技術的人必將發揮著越來越重要的的作用。

八、行業分析：

在當今及近幾十年中，中國的市場經濟還會持續快速發展，各行業也將由現在的基層得到一個快的提升，而在當今的市場大部分就業者都是一些基層民工，所以中高層的領導者的行業必將有機可乘，而在競爭中占主導地位為毫無疑問的是技術特別是高端技術，中國之所以落后于那些西方的國家就是因為他們掌握了高端技術而中國的民工為他們創造了財富。正因為這原因國家也越來越重視科技的發展了，現在的高端技術真的會成為鐵飯碗了。

九、自身的評估：

近幾年來我越來越喜歡競爭，在壓力及競爭下會有很大的動力，并且積極地尋找解決問題的方法，作出判斷之前喜歡了解前因后果，適當聽取別人的意見，然后作出果斷的判斷，并且會朝著這方向努力下去，達到目標，而且具有遇到問題冷靜思考的優點。雖然知道的知識不多但是在了解原理后學習的很快，是一個比較喜歡競爭及在競爭中上進的人。

十、角色及其建議：

自己“就是偏向于技術及管理型的，至于具體到什么行業就還不是很確定，喜歡就行啦。至于是否選擇從小的愿望：從事軍事。就還在考慮中。”

父母：“找穩定點的工作”“空余時間多一點的”“是公務員”

同學：“比較固定的”

老師：“你上進心比較強，去找點競爭性的把，那些工作努力了收獲會好些”

好友：“掙錢多的，比較清閑的”

十一、目標分解：

1：在大學接下來的三年里，順利畢業獲得畢業證書和學士學位證書，這是基本的，因為作為一名學生努力在畢業時拿到這兩個證書是對自己的一個基本的要求，當然我也不能列外拉。

在接下來就是努力學好各科考取更多的證書了。

2：在畢業后的四年里即2011年7月到2015年12月，那時23到27歲正是學習各種技能及社會經驗的大好時機而且為避免“高不成低不就”“好高騖遠”的現象的出現，我會選擇在這四年里頭到一般的企業(當然，這家企業基本的前提就是：可以在這里學到很多的東西特別是技術和社會經驗，至于工資方面就沒有什么特別的要求。只是注重可以學到經驗機高端技術。

3：在后的三年里即2016年初到2018年12月。跳槽到一家國有企業或具有一定規模的企業，并積極去成為管理者然后到中高階層管理者，至于月薪就是要從5000元申到8000元左右了為達到這些目標的措施：1在大學期間，努力去學好各科，特別是去考取到較多的證書。

(如普通話等級考試，英語四級，計算機，會計等等)

4：克服我的致命點;學會與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是：從積極從與集體活動出發，討論活動的方案時積極主動發表自己的觀點，認真聽取別人的見解。接受并認真改掉別人對自己指出的不足，學習他人的長處。主動去幫助身邊的人。

5：社會經驗：積極參加集體活動，努力融入到集體生活中，盡可能地參加一些有益的社交活動，加強交流與合作。