《Journal Of Technology And Chinese Language Teaching》出版語言：English，具體論文語言需根據相關征稿要求而定，可聯系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Technology and Chinese Language Teaching Association出版的國際知名學術期刊，出版語言：English，專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域，重點介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。
《科技與漢語教學雜志》（簡稱JTCLT）是一本專注于教育技術在中國語言教學與學習中的研究和應用的學術期刊。該期刊的設立旨在推動教育技術領域的最新研究成果在漢語教學實踐中的應用，促進國際間在這一領域的交流與合作。
JTCLT采用同行評審制度，確保所發表文章的質量和學術價值。它既提供線上版本也出版紙質版，以滿足不同讀者的需求。該期刊與國際會議系列“Technology and Chinese Language Teaching”（TCLT）相輔相成，共同為教育技術與漢語教學領域的學者和實踐者提供了一個展示研究成果、分享教學經驗的平臺。
此外，關于《Journal Of Technology And Chinese Language Teaching》的數據統計如下：
（1）JCR分區信息：按JIF指標學科分區：Q2，按JCI指標學科分區：Q3
JCR分區信息
Journal Of Technology And Chinese Language Teaching（2023-2024年最新版數據）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 345 / 756 |
54.4%
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| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 484 / 756 |
36.04%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：1
- SJR：0.238
- SNIP：0.204
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Language and Linguistics | Q2 | 340 / 1088 |
68%
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| 大類：Arts and Humanities 小類：Linguistics and Language | Q2 | 400 / 1167 |
65%
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| 大類：Arts and Humanities 小類：Education | Q3 | 1117 / 1543 |
27%
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| 大類：Arts and Humanities 小類：Computer Science Applications | Q4 | 718 / 817 |
11%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
（3）在中科院分區表中，EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH：
