序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇國家安全論文范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

    同時,由于中亞 各國自身地區性戰略力量尚未形成足夠的替代能力,該區出現了一個相對低壓的地緣政治空間。原有的強大軍事集團所具有的威懾和屏障作用的喪失,使得多種大國力量相繼進入,構成中亞地區安全形勢的基本因素呈現出多元化和復雜化趨勢。

    為了保障剛剛取得的政治獨立和國家主權,中亞各國在經歷了獨立建國的初創時期后,不斷完善著各自的國家安全觀,并逐漸形成了具有一定共性的對外安全戰略。近年隨著世界和地區內形勢的若干重大變化和多種社會因素的此消彼長。

    在世界文明史的長河中,地處歐亞大陸結合部的中亞地區向來是東西方文化和各大國政治勢力影響的交匯處。古波斯文明、印度佛教文明在這里匯集,匈奴、蒙古鐵騎的征服,漢唐軍府的屯駐,阿拉伯人帶來的伊斯蘭教,突厥人傳播的突厥語文化,都使這塊亞洲的腹地蒙上了富于變化的色彩。每當一種強勢文化進入這一地區時,隨著作為這種文化的載體和后盾的政治、軍事實力的消長,其勢力范圍也隨時發生著波動。

    從公元 18 世紀上半葉開始,沙皇俄國由奧倫堡—烏斯季卡緬諾哥爾斯克堡壘線向中亞北部的哈薩克草原推進。到公元 19 世紀中期,已經南進中亞腹地的沙俄擴張勢頭在東面遇到了中國清朝政府的抵制,南面又與來自印度的英國殖民勢力相沖突。最后,借腐敗的清朝政府內外交困無暇西顧之際,通過《中俄伊犁條約》和《中俄勘分西北界約記》等不平等條約將中國的西部邊界大大壓縮,奪取了齋桑湖、巴爾喀什湖、伊塞克湖以東的廣大戰略縱深;又通過兩次阿富汗斯坦戰爭,迫使在亞洲已是強弩之末的英國殖民者做出妥協, 1893 年雙方劃定土庫曼斯坦與伊朗、阿富汗邊界,以作為兩大殖民帝國勢力范圍在亞洲腹地的終極分水嶺 。在此后的一個多世紀中,整個中亞地區被俄羅斯東正教強勢文化圈所籠罩。

篇(2)

布魯金斯學會的政府改革項目已進行5年，該學會研究員威廉?蓋爾斯頓和伊麗莎白?麥克艾爾文近日發表題為《機構創新：如何發生/為什么重要？》的論文，探討政府機構創新的發生機制，以及政府機構改革對公共政策和民主的重要性。這篇報告主要聚焦于導致新機構產生的改革，而非對舊機構的改革。

蓋爾斯頓和麥克艾爾文首先探討了機構的性質以及機構改革進程艱難的原因。他們認為，機構改革分為“急劇改革”和“漸進改革”。“急劇改革”進程很快，一般由接近決策的人士主導，在決策過程中產生新機構，黨派分裂程度較低。“漸進改革”因為進程緩慢、信息透明程度高，“漸進改革”經常落入黨派紛爭的窠臼。

兩位作者對幾個美國政府機構進行了案例分析。聯邦存款保險公司的創立是“急劇改革”的經典案例。當時整個國家的銀行系統面臨崩潰，聯邦存款保險公司應運而生，其創建過程具有快速、危機驅動、共識推動的特點。國土安全部則是“急劇改革”的另一個案例，它是在颶風危機時建立的。美國環境保護局的建立屬于“漸進改革”，進程緩慢，自下而上推動改革。國會預算辦公室、美聯儲處于“急劇改革”和“漸進改革”中間地。而搭建了二戰后情報機構、軍事、國家安全決策框架的1947年國家安全法案，反映的是長期問題。

政府的“急劇改革”方式多樣。有些“急劇改革”反映了危機時刻的緊急問題，而有些則是抓住了長期問題的機會之窗；有些反映了輿論的壓力，有些受到內部專家和當選政治家的驅動；有些改革有社會運動和私營部門推動，有些則由行政機構或國會推動。但有一點是基本不變的：政府基本形式的設定――特別是在議會共和體制內。改革需要克服慣性和抵抗，需要持續努力來改變現狀。

篇(3)

英文名稱：Coal Mine Blasting

主管單位：國家安全生產監管理總局

主辦單位：煤炭科學研究總院爆破技術研究所

出版周期：季刊

出版地址：安徽省淮北市

語

種：中文

開

本：16開

國際刊號：34-1137/TD

國內刊號：34-1137/TD

郵發代號：

發行范圍：國內外統一發行

創刊時間：1983

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聯系方式

篇(4)

圍繞國家安全的需求，究竟應該優先發展何種項目，只要看被“禁運”的是哪些項目或者看哪些項目將被列入外資“斬首并購”即可.目前，我國在CAE科技方面的研究依然有較強的理論和實踐優勢，現有的眾多小型軟件在各自行業中依靠所擁有的自主核心技術發揮著不可替代的作用.發展自主CAE系統項目不能指望在短時間內開發出能與成熟商業軟件相抗衡的市場平臺，但在資源整合和體制創新上所確立起的國家意志，將可以帶動多學科、多領域的科學研究和技術水平的凝聚，以及成果轉化和群體突破的聯動能力.

建設具有自主軟件系統的平臺是構筑可持續發展自主軟件產業的起點，對我國經濟建設和科技發展具有很大的帶動作用：國內具有自主核心技術的研究成果可以有“生根開花”的土壤；先進技術成果和企業市場需求可以有成果轉化的平臺；人才流動更能有符合市場經濟規律和服務國家內需的導向；科技計劃的資金投入與產業建立起有機的聯系.

2007年6月22日，中國科學院提出《關于發展事關國家競爭力和國家安全戰略的CAE軟件產業的建議》，標志著中國科技工作者近40年的不懈追求和創新機遇再度吹響進軍號.“中行獨復，以從道也”.“中行”誠然可貴，但也不能總是亦步亦趨僅限于模仿，跟著人家走了好多年，都沒有換來技術和市場，何況“嗟來之食，吃下去肚子要痛的”;更重要的是“獨復”，不僅要創新飛躍，還要綜合集成，追求“1+1>2”的效應.當前CAE市場出現大規模的整合和并購，洗牌過后也許會更加強化國外軟件廠商對我國CAE市場的壟斷.建設自主CAE軟件產業確實是個艱辛的成長過程，只有集中進行資源整合和體制創新，同時結合作為某些國防科技、前沿科研領域實驗手段的工具和滿足國內龐大市場的需求，突破“禁運”才是“道”.

自主CAE軟件開發是知識經濟最典型的行業，已成為推動經濟結構調整和產品結構更新的重要基礎和支撐.經過多年努力，自主CAE軟件在許多戰略領域已經形成較為雄厚的應用能力和技術基礎，已經具備加快整合軟件資源和共享知識成果的基本條件.結合關系國計民生和國家安全的需要，上兵伐謀，已經到了重新構造軟件產業的國家戰略技術創新體系的關鍵時刻.

作者簡介：

篇(5)

論文關鍵詞：信息化；信息安全；網絡安全；保密意識

2l世紀以來．人類社會進入信息化時代。近幾年．全國公安現役部隊深入貫徹公安部”科技強警”的指示方針．伴隨著公安現役部隊信息化工程的建設與發展，為全體官兵搭上”信息快車”提供了一個平臺。不可否認．科技是一把”雙刃劍”，公安現役部隊信息化建設也不例外。公安現役部隊的信息化建設極大地提高了部隊的工作效率．但同時也給我們工作人員提出一個新課題．即在操作和使用的過程中如何保證信息的安全。

1．信息安全概念

公安現役部隊信息安全是公安現役部隊信息化建設的基礎性工程．與一般意義上的信息安全相比．公安現役部隊信息安全具有一定的特殊性。

公安現役部隊信息安全是指保密信息必須只能夠被一組預先限定的人員存取對這類信息的未經授權的傳輸和使崩應該被嚴格限制是指系統的硬件、軟件及其系統中的數據受到保護．不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄密，系統連續可靠正常地運行。

2．信息安全現狀分析

2．1網絡信息安全威脅嚴重

網絡信息安全事關國家安全、社會穩定、經濟發展和文化建設等各個領域．已經成為全球關注的熱點問題。根據瑞星”云安全”數據中心最新統計數據表明．2009年上半年．瑞星”云安全”系統攔截到的掛馬網頁數累計達2．9億個．共有11．2億人次網民遭木馬攻擊：其中大型網站、流行軟件被掛馬的有35萬個(以域名計算)，比去年同期有大幅度增長。目前的互聯網非常脆弱．各種熱點新聞、流行軟件、社交(SNS)網站、瀏覽器插件的漏洞層出不窮．為黑客提供了大量入侵和攻擊的機會政府機關網站、各大中型企業網站，由于專業性技術人員缺乏．網站大多由第三方公司外包開發，存在缺陷較多，也最容易被掛馬。據統計，2009年1月份受感染型病毒侵襲的網民為106萬．而6月份則達到了395萬．上升了近4倍。

2．2公安現役部隊信息人才缺失

信息安全建設，人才是關鍵。一方面任何信息安全技術方面的成果都是人創造的：另一方面．任何危害信息安全的事件同樣也是人為的。因此，培養大量優秀的信息安全人才成為當前我公安現役部隊信息安全領域的頭等大事公安現役部隊需要大量信息安全的專門人才，邊、消、警部隊實現電子警務應用系統的發展也需要大量信息安全的專門人才。然而．目前我國只有少數大學能夠培養信息安全方向的研究生．部分院校培養本科生．其數量遠遠不能滿足需求目前我國從事信息安全研究的專業人才（副高職稱以上)僅有3000人．從事信息安全工作的人員也比較少．且多是”半路出家”．即由網絡管理人員通過有關信息安全知識的自學或短期培訓后從事這項工作的。此外。即使一些信息安全領域的公司也存在人才短缺或流失的問題．而公安部門同樣存在著較大的信息安全人才缺口

2．3官兵信息安全意識薄弱

有些官兵保信息安全意識不強，擅自將涉密便攜式電腦、硬盤、優盤和光盤帶出辦公室，極易造成涉及部隊政治工作策略、國家安全和軍事利益的文字、圖片或錄像資料的外泄：在連接國際互聯網的計算機上使用涉密儲存介質不經意造成的泄密問題比較突出。”一機跨兩網”、”一盤跨兩網”等行為屢禁不止，給部隊計算機網絡和信息安全造成了嚴重威脅，教訓極其深刻。此外．有些官兵管不住自己的嘴．通過語言威脅到大局信息安全的事件時有發生。有些同志不分對象、場所，為了炫耀自己”卓越”的見解．在不知不覺中隨口泄露機密。有些同志在接受大眾傳媒采訪．以及在進行新聞宣傳報道時，隨口說出涉密的重大任務和軍事活動．造成嚴重泄密。

3．公安現役部隊應對策略分析

公安現役部隊信息安全建設不是各部門信息安全建設成果的簡單疊加．而是要通過技術防范與管理相結合．注重整個系統的信息安全建設。

3．1增強安全防范．做到制度技術到位

實現公安現役信息安全．必須建立自己的信息安全技術保障體系。技術是信息發展的基礎．如果沒有信息安全技術作為支撐，信息安全就無法持久。安全保密設備是公安現役部隊信息安全的重要技術和物質基礎．在選擇設備上應使用國產的．如某設備無國產可選．使用進口設備須經相關部門檢測批準。在軟件建設方面針對系統的弱點和不足．加強新型防火墻、安全路游器、安全網關、入侵檢測系統等信息安全技術的研究和產品開發。改變目前我方在技術方面的易守難攻的局面，變被動為主動。在信息安全防范中，加緊對安全防護、安全監控、跟蹤警報等方面的關鍵技術進行突破。不失時機地對網絡信息系統進行檢測、模擬攻擊與評估工作．切實從技術手段上筑牢防止安全失泄密的閥門。

3．2建立信息安全技術人才保障體系．完備技術人才支撐系統

實現公安現役信息安全．必須建立自己的信息安全技術保障體系。技術是信息發展的基礎，如果沒有信息安全技術作為支撐．信息安全就無法持久。公安現役部隊只有配備大批既懂技術又懂管理的復合型人才．提高從業人員的信息安全水平．公安現役部隊在現有的體制、編制上．通過政策的調整可把有志向為公安現役事業奉獻的專業性人才吸納到隊伍中來。同時還可以與有關院校達成協議定向培養信息安全方面的本科生、研究生，減小供求矛盾．可使公安現役信息安全專項人才不斷補充。煥發生機。

3．3加強信息安全教育和技術培訓

官兵信息安全意識是信息安全建設的基礎．是數字化安全生存的必要保證。要加大信息技術的攻關和信息安全管理人員的技術培訓力度。構建信息安全培訓體系，進行全員的培訓和普及教育，從根本上消除”信息安全事不關己”的錯誤思想．使官兵意識到泄密事件可能通過個人的言行隨時可能引發．牢固樹立信息安全靠大家的思想．只有這樣才能不斷提高全體官兵的信息安全素質和意識

3．4提供部隊信息安全下的執法效率

針對失泄密事件血的教訓．我們一方面要加快完善我軍保密法規制度建設，使制度更具有操作性；另一方面要加大對這些法規制度的執行力度。嚴格落實《國家安全法>、《保守國家秘密法》、

篇(6)

論文關鍵詞：大學生；安全教育；與時俱進

論文摘要：本文首先分析了當前大學生安全教育中的存在的問題，然后針對存在的問題提出了加強和改善大學生安全教育的對策。

1大學生安全教育中存在的問題:

1）高校重視不夠，體制不健全

目前，安全教育似乎只跟學校安全事故、教訓相關聯，只有當學校發生安全事件，或者社會上出現危害大學生安全事件時，大學生安全教育才能得到高校的關注，高校相關部門就會在這一特定的時期內去抓一抓，管一管，只是有針對性地做一些表面文章，缺乏制度和理論支持，沒有形成專門的安全教育制度，缺乏長效機制。

2）安全教育的內容較少，方法單一

大學生安全教育的內容與高校事業的發展及社會形勢的變化密切相關，當前社會形勢日益變化，安全問題及影響安個穩定的因素增多，迫切要求安全教育的內容不斷拓展，大學生安全教育的內容，大部分停留在傳統意義安全上，應該向大安全的層面上拓展。現在高校在進行安全教育時，方法過于單一，形式簡單，容易使大學生產生排斥和麻痹心理，因而教育效果就會低下。針對大學生心理問題的增多現象，如:馬加爵事件、重慶大學生傳銷事件、北大學生自殺事件、網絡安全問題等等，高校安全教育的內容應該做到拓展與創新。大學生的安全教育形式也要多樣化，既要將大學生安全教育內容搬上課堂教學，也要在大學生生活中體現。

3）心理健康教育有待加強。

清華大學四年級學生劉海洋在北京動物園用硫酸潑熊事件言猶在耳，不可否認，他們的智力發展水平是正常的，甚至是一流的，但是他們的心理發展總體水平并不高，他們的情感、自制力和適應能力的發展水平可能是滯后的。這些事件雖然具有一定的偶然性，但我們應該認識到大學生中確實存在著這樣那樣的心理問題，應該引起高度重視和密切關注。大學生心理健康教育應作為大學生素質教育的重要內容，貫穿于大學生教育的整個過程，應該不斷加強對大學生的心理健康教育。

2當前加強和改善大學生安全教育的對策思考

1）轉變觀念，樹立大安全觀

轉變安全教育"無用論"的觀念，樹立大安全觀，著力加強大學生安全教育。一直以來，人們的安全觀念停留在對生活中的生命、財產、事故安全等傳統安全觀上，隨著社會的進步，改革的發展，我國經濟、文化、信息、網絡等各項事業都得到了快速發展，社會發展急需一個安全穩定的大環境，需要我們重視非傳統安全觀，大學生必須樹立大安全觀，加強安全教育以應對生活中的種種安全威脅。高校領導要充分認識到安全教育的長遠意義，建立安全穩定的大環境，樹立"安全第一"的觀念。要在高校的教育活動中進行大學生安全教育，明確安全是高校穩定的基礎、大學生安全教育是促進社會文明發展的重要任務之一。 　2）與時俱進，積極探索安全教育的新內容

當前，威脅大學生安全因素的范圍越來越廣，來自于經濟、金融、生態、信息、資源、疾病、犯罪、恐怖等等方面。正如近年來發生在大學生中的消費權益、知識產權與保險等權益問題被侵犯的案件屢見不鮮，成為校園中師生關注的熱點話題。大學生應該有效地提高自己的安全防范能力，以避免安全事故的發生，為自己的成長成才創造良好的學習和生活環境，自覺接受安全知識教育，提高大學生安全素養。大學生的安全教育內容還覆蓋國家的經濟、文化、環境及公共安全等領域。當代大學生將在不同的領域接受各個行業中的安全考驗，必然要求高校在設置大學生安全教育內容時，必須站在大安全觀的角度，其教育內容的設置必須做到既要專又要廣，形成一個教育完善的知識結構體系，不斷拓展和延伸大學生安全教育內容。具體來講，除了原有的重視大學生傳統安全教育外，必須突出如下內容:

3）加強高校安全教育的隊伍建設和資金投入

目前，大學生的安全教育工作基本上由政治輔導員承擔，輔導員除了處理日常繁雜的學生思想、學習和生活方面的工作，還要不斷加強自身的學業學習和考慮未來的出路問題，這樣以來，安全教育作為學生工作就顯得淡薄，即使有安全教育內容也多半是停留在口頭說教方面，缺乏教育實踐內容。因此，高校在加強安全教育工作隊伍建設中，不能把此項工作完全放到輔導員身上，應該調動學校各職能部門的力量，通過學校宣傳、教務、學工、保衛部門的協調配合，發動班主任、任課教師對大學生進行針對性的安全教育，防止實驗室內的藥品安全和防火安全。加強大學生安全教育的專職隊伍建設，提高安全教育隊伍的政治素質，提升校園安保人員的知識水平，增加他們的政治敏銳性，引導學生加強對國內外敵對勢力破壞活動的警惕，正確對待國內、國際的熱點、難點問題。同時加強安全教育隊伍的業務培訓，

3結論

熟練掌握大學生心理健康教育知識、國家安全知識，文化安全教育，網絡技術，防火防盜防身等技術，堅持"以預防為主，打防結合"。要將國家安全、文化安全、生命安全等安全知識在學生宿舍中、校園網上加強宣傳，將安全教育內容融入學生社團活動的教育中，突出學生思想政治工作的主動性和積極性，推進安全教育知識的"三進"即進宿舍、進網絡、進社團工作。控制各種危險事故的發生。

參考文獻

篇(7)

《框架》闡述了DARPA在新背景下履行其職責的戰略構想，確定了DARPA的3個主要戰略目標，提出了實現這些戰略目標的思路。

目標一：為國家安全演示驗證各種突破性的能力

《框架》指出，DARPA的主要工作，是為具有潛在高回報（同時伴有高風險）的R&D項目提供資金。為此，DARPA采用投資組合策略，通過實施數百個項目，把握廣泛的技術機遇，在解決國家安全面臨的大量難題的同時，確保“即使某些單獨項目未達成目標，整個投資組合也能取得成功”。

《框架》指出，DARPA面臨的不確定性（威脅的不確定性和財政的不確定性），不能改變“國家依賴國防部懾阻戰爭、保家衛國”這個事實。在這種背景下，合理設計投資組合和R&D項目群就顯得尤為重要。《框架》提出了為“創造和預防技術突襲、提供突破性的能力”而確定投資方向和遴選R&D項目的四大主線。

主線1：改變游戲規則的新系統技術。這類技術將擴大美國優勢并再次改變平衡，使其他國家來不及做出反應。

主線2：分層的多技術作戰概念。對多項技術進步進行分層、集成、組合，可以引發作戰能力上的革命。DARPA設想，未來的定位、導航與授時（PNT）、自適應電子戰、協同工作的有人和無人系統、戰術網電效果和先進的情報、監視與偵察（ISR）等技術能以多種方式組織在一起，創造未來戰爭中具有決定性效果的突襲。

主線3：適應性強的系統和解決方案。為適應不確定的未來，同時考慮對手們的戰術和技術會隨著時間的推移和戰場的變更而改變，那些易于升級、可實時適應不斷變化的環境和條件的系統將起到重要作用。

主線4：扭轉成本的創新。DARPA正在尋求創新，通過降低己方成本、迫使對手付出更多成本來強化威懾。可能的選項包括創新的系統架構、自主性、適應性和新工藝等。這些方法可能幫助DARPA徹底改造研制、生產、保障、使用和維護方式。

DARPA向PNT和網電領域的投資就是遵從上述主線的實例。

PNT研發項目涉及利用各種可獲得的信號（如電視、電臺、手機基站甚至閃電的信號）進行導航定位，利用原子干涉原理的時鐘、全源導航系統集成等。

DARPA認為，網電空間是一個重新定義戰爭規則的新興作戰域，是改變成本動態發展的重要案例――有時精通網電的個人能夠對抗成本高昂、復雜精致的系統。DARPA在網電方面的工作，主要是創造區別于當前“見漏補漏” （detect andpatch）方式的系統解決方案，推動網電進攻技術發展，并將網電攻防融入武器裝備中。

《框架》還強調了技術轉移的重要性。《框架》以DARPA完成的多個有影響力的項目為例，闡述了其R&D項目成果轉移的情況，顯示了技術轉移對美軍戰斗力生成、保持相關技術研發連續性、相關技NEW CONCEPTS NEW HEl?術推廣運用、轉化為民用產品并投放市場等方面的作用。

目標二：催生差異化高水平美國技術基礎

《框架》將“技術差異化”定義為“比其他國家更有效地創造和使用材料技術、電子技術和信息技術等各種核心技術的能力”。《框架》指出，美國的技術領先一直是美國國家安全的基石；當今的軍事能力和威懾能力，都嚴重地依賴于上述核心技術。

全球化使各種核心技術不可避免地被廣泛擴散和應用。要維護美國國家安全，就必須催生出差異化的、高水平的美國技術基礎。

為此，DARPA需要遵從以下兩個投資主線。

主線1：利用并超越可從商業市場獲得的技術。DARPA要力圖成為“全球可買到的技術”的最好用戶，并用更多創造力來更快、更有效、更靈活地運用這些技術。這意味著采用新穎的系統架構，意味著把市場可得的部件與專門化的細分技術（nichetechnologies）集成起來，形成獨特的解決方案。

主線2：催生全新的本土技術能力。全新技術可能引來超乎想象的國家安全應用。盡管許多新興技術會變得全球化，但美國可以搶先追求這些新技術，從而使美國獲得優勢。DARPA擬在以下3方面著手來落實這一主線。

（1）從雄厚的技術基礎以及跨學科研究中尋求可能的技術。美國高校、政府實驗室和私營R&D機構在許多學科和新興跨學科領域中進行著富有吸引力的研究，其中一些研究的成果有可能成為下一次技術革命的種子。DARPA將搜尋這些有前景的研究活動，并探索其研究成果未來應用的各種可能性。

（2）建立基礎性的技術設施和技術共同體（communities）。因DARPA項目而產生的工具、技能和技術共同體，在DARPA投資結束之后仍能長久發揮效益。

（3）對技術使能的新能力進行演示驗證。僅靠寫論文和報告難以服人。開展制造樣機的項目，可以展示技術突破如何使新能力成為可能。

目標三：保持DARPA的健壯與活力

DARPA健壯有活力的運行模式，靠的是以下5個關鍵元素。

（1）項目經理。項目經理是DARPA的核心，其主要職責是定義并執行項目。他們具有冒險精神，深信“自己的技術能改變世界”。他們相信DARPA是能讓他們的突破性技術結出碩果的地方。DARPA為保持人員和觀點的持續更新，規定項目經理任期一般3～5年。

項目經理可能來自美國工業界、高校或政府部門，可能處在其職業生涯的任何時期。項目經理離難題最近，離可能的技術機會也最近。《框架》指出，一個新點子背后的個人靈感和內驅力，可能就是引發燎原大火所需要的火花；更本質上說，靈感“突襲”很少來自于“團體決策”（groupthink）。《框架》認為，每位項目經理都需具有眾多出色的特點，包括：有工程學和科學背景，對技術和技術人員有杰出的判斷力，自信但不傲慢，能不辭辛勞地接觸潛在用戶，等等。

（2）向項目經理授權并強化投資組合管理的技術領導班子。DARPA領導層最重要的職責是聘用并培訓出優秀的項目經理，還負責構建并監管整個DARPA所有投資組合的工作。

（3）為DARPA高效運行提供服務的支持性職能部門。安保、法律、合同、財政、人力資源和后勤支持等部門的作用，就是為項目經理們創造一個高效環境，使他們能在有限任期內推動技術產生大的飛躍。