序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇關于消防安全的宣傳知識范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

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關鍵詞：油田；消防；安全生產

針對我國油田行業中現代消防系統的安全體系開展的研究理論來分析，我國已有的油田消防工程中安全性能的管理工作仍然存在缺陷，其本質應該以傳統消防工程中的安全性能管理的體系為基石，對現在的油田消防工程進行關于管理工作方面的評價。本文就此內容進行分析，對我國目前的油田消防安全理論進行理解分析，探討問題解決問題。

一、加強油田工作的消防宣傳、提升油田工作消防意識

（一）增強油田工作的消防安全意識

油田行業在目前的發展中，各個企業都很難保持消防工作人員的積極性，消防安全工作人員的工作意識普遍淡薄，消防知識落后，使得整個行業對于消防工作都處于忽視狀態。我們應該在日后的工作中確保行業中的消防安全工作人員都具備基礎而且實際的消防技能，并且可以從根本上掌握油田工作中產生火災的處理措施。

（二）油田消防宣傳工作的重要性

在我國目前的油田企業中，宣傳消防安全對于油田行業發展非常重要，我們必須充分調動起整個行業內的核心員工進行主動學習，讓員工在工作的過程中達到與時俱進，在宣傳過程中不斷創新宣傳方式，從而保證普及消防安全知識順利進行。在此之外，還應該讓宣傳方式不斷的擁有多種元素，提升其多元化內容，根據不同的工作環境和工作情況來制定不同的宣傳計劃。在一些油田企業中，員工人數較多的時候，可以定期進行宣傳手冊的發放，要求員工進行熟讀記憶，并且定期進行考核來保證員工對于油田消防安全的關注程度。

（三）針對已經發生的安全故障案例進行探討

我國目前的油田企業在發展過程中應該不斷收集國內外油田消防發生的各種事故，通過不斷的分析探索，對這些案例進行歸類篩選，讓典型案例為企業的所有員工所熟知，這樣就可以從根本上提高員工對于油田消防安全的認知，增強員工的消防安全意識。在分析完這些案例之后，應該讓員工主動的找出目前企業中所存在的問題，借鑒案例中的信息來提高員工的整體素質，讓員工參與到案例探討之中，認識到消防安全系統的重要性。

（四）提升企業員工的實踐技能來保障消防安全

對油田企業的員工進行有針對性的訓練可以幫助這些職業性的消防安全工作人員成為油田企業建設發展的主力軍。由此可見，訓練有素的消防隊伍對于整個油田企業的建設來說是非常重要的，管理人員必須對這些專業人員進行針對性的訓練和教育，讓他們自己可以從根本上提升戰斗能力。只有這樣才能建設好一支有能力保障油田安全生產的消防隊伍。

二、通過消防安全措施，保障油田安全的生產

（一）現狀分析

目前從根本上預防油田火災發生的方式方法還是不夠完善，企業員工大多數沒有消防安全意識，這樣的情況對于油田未來的發展來說，是存在巨大隱患的，員工消防意識薄弱影響油田的安全生產，加大了火災發生的可能。面對這樣的狀況，我國目前的油田消防安全工作人員首先應該從現有的油田安全管理體系入手進行體系制度上的完善工作，從而保障整個油田建設過程中的安全生產。

（二）存在問題的簡單分析

對于我國目前的油田消防安全情況調查中發現，我國油田生產建設過程中出現的消防安全問題主要起因大多來自于以下幾點：第一點，企業員工對于消防知識的了解太少，消防安全意識太薄弱。第二點，油田消防安全的保障體系以及安全基礎設備所涉及到的科技都很落后。第三點，油田企業中消防安全工作人員的日常保護工作沒有很明顯的效果。這三個方面的因素在很大程度上影響了油田消防安全的實際情況。

（三）建立全新的管理體系來促進我國的油田消防安全工作

隨著我國關于油田消防安全工作的動態油管理體系實施普及，通過工作人員的對目前油田消防安全工作實行動態評價機制，進行有科學依據的評價，從而實現消防安全工作人員對油田消防安全性能的整體監督控制，是比較有效的進步技術。

（四）強化油田企業員工的消防意識從而促進油田企業消防工作的實踐

從員工本身開始強化消防安全意識，讓員工從本質上理解消防安全工作的需求和意義，才能更好的將消防安全工作落實到油田建設和生產中。

（五）通過技術的革新和應用來實現油田消防工作的目的

根據我國目前的油田行業普遍技術層面來看，如果可以將新型的技術設備和專業技術應用到油田建設中來，保障油田消防安全工作，對于未來的油田行業發展來說是有非常重要的意義的。

（六）通過預防、管理體系來保障油田消防安全狀態

針對目前油田企業消防設施陳舊的特點，我們應該著重將設施革新作為預防管理的重要內容。消防安全設施的革新可以在很大程度上做到對油田消防安全隱患的預防工作，大大減少工作人員對于未知情況的不穩定掌控程度。通過預防管理體系結合消防安全的全新技術設備，就可以在很大程度上為油田消防安全建設發展打好基礎。

三、總結

從本文所做的探討分析可以看出，油田企業在未來發展的過程中，首先必須加大管理力度來強調油田消防安全工作的質量，只有從根本上把控油田消防安全工作的性質，才能更好的保障油田行業的未來發展和油田企業的快速成長。油田消防安全工作對于將來的油田企業發展來說，需要不斷的進步和研究，還需要很漫長的時間去實踐去沉淀才能完成更好的消防安全工作。就眼下的情況來看，首先必須加強油田消防的宣傳，才能有效保障油田安全的生產。

參考文獻：

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【關鍵詞】校園；消防安全；途徑

長期以來，在消防安全工作的推進過程中，校園消防安全一直是被重點關注的部分。由于校園自身具有人口密集且流動性大的特點，所以校園消防工作在落實過程中一直面臨很多問題。校園內一旦有火災發生，帶來的后果也是極為嚴重的。近年來，校園火災情況時有發生，常見一些學生和教師由于自救措施使用不當，造成嚴重后果的報道，構筑校園消防安全“防火墻”的重要性可見一斑。在校園進行消防安全的宣傳工作，應通過教師引導學生、學生影響家庭的宣傳方式不斷推進，并通過校園消防安全教育的深入帶動家庭消防安全以及社會消防安全工作的開展。以提高全民消防意識為根本目標不斷強化消防安全的重要性和影響力。

一、校園消防工作中存在的問題

近年來，隨著各地學校教學規模的不斷擴大，學生數量快速增多，學校相關配套設施不能滿足學生需要的問題日益嚴重，在住宿問題上這個矛盾尤為突出。加上人們生活水平的不斷提高，學生的隨身日用品種類不斷增多，相應的安全隱患也逐漸增加，這都為校園的消防安全工作帶來諸多問題。除此之外，很多學校由于建校歷史較為悠久，很多學校建筑都是傳統的木石結構，防火性能較低。而且，由于建筑時間較為久遠，當時的消防措施并不完善，所以建筑本身很少有專門的防火設計，在建筑布局上，也存在樓宇間距離太近，布局不合理以及對建筑本身的裝飾所采用的材料不具有防火性能，這些都可能成為重大的安全隱患。在思想意識上，由于過分強調應試教育，對學生的消防安全意識的培養長期處于缺位狀態，所以在火災真正發生的時候，由于缺乏正確的自救常識造成的后果更為嚴重。

二、如何構建校園消防安全的“防火墻”

（一）落實校園消防責任制，牢筑消防安全“防火墻”。校園消防安全工作的落實具有重要意義，因為校園本身是一個人員相對密集的地方，一旦發生火災，對社會影響之大，因此，不論是社會還是學校自身，都應該高度重視校園的消防安全工作。作為學校自身，首先應該建立完善的校方責任制度，將消防安全工作通過制度的形式落實下來。確定專門的人員負責校園消防安全工作。校園領導應起到帶頭作用，在安全消防意識不斷深化過程中，教師應積極主動向學生灌輸消防意識，配合學校消防安全教育的推進。在相關責任制度建立過程中，強化對火災隱患進行檢查以及防范的措施，在日常教學過程中也要重視對消防設施的養護與維修，確保在火災發生時，消防設施可以成為最后一道防線。

（二）加強消防宣傳力度，使學生、教師掌握基本自救技能。近年來，隨著我家對消防安全的重視程度不斷提高，消防進校已經成為當前教育體系的重要組成部分。學校應該為學生搭建消防知識學習的平臺，安排消防講座，給學生講解簡單的火災自救常識，增強學生的消防安全意識。學校還可以豐富消防安全教育的教學形式，通過開展消防安全體驗活動，增強學生的防火、逃生技能，使消防安全意識植根于學生的思想。學校還可以充分利用自己的宣傳平臺，例如校園廣播、校報、校刊，或者可以成立消防安全監督小組，使消防安全的理念圍繞在學生周圍，使學生在日常生活學習中，時刻謹記消防安全知識，在事故發生時可以不慌亂，冷靜處理遇到的火災情況。

（三）做好火災預防工作，消除安全隱患。學校應根據自身實際情況進行相應的消防設施建設，此外，學校還應根據學校建筑構造形成相應的火災應急機制。在日常教學過程中，學校應組織教師、學生進行火災演習，使學生和教師掌握正確的逃生技巧。學校還要強化對消防工作的日常檢查，將每日檢查的項目落實到紙面上，形成有據可依的消防檢查制度。對于火災的多發地，例如多媒體機房、學生宿舍、校園食堂以及外包給個人的商店進行重點巡查。對于火災的預防工作應該根據實際情況經常做出調整，使火災應急機制能夠在緊急情況中發揮最大作用。

三、結束語

綜上所述，構筑校園消防安全的“防火墻”應做到以預防為主，加大對消防安全知識的宣傳力度，重點提升學校師生的消防安全意識，使學生和教師掌握基本的逃生、自救技能。學校領導應該首先做出表率，重視校園的消防安全工作，完善學校應急機制，在日常教學活動中組織學校師生進行火災預防安全演習，使學生切實掌握逃生、自救技巧，在危險來臨時能夠冷靜處理。強化學校對火災情況的檢查力度，將檢查工作具體內容形成完善的檢查制度，既能強化對火災檢查工作的落實，又可以實現在事故發生之后對事故進行問責處理。

【參考文獻】

[1]魏勇,吳愛軍.安全工程實踐教學與校園消防安全結合互動研究[J].科技視界,2014,(24):190,259.

[2]高賢松.校園消防安全之省思——介紹臺灣有關維護校園消防安全之做法[J].現代物業,2009,(1):22-27.

篇(3)

   消防安全公開課的觀后感

   1.通過消防公開課我們學習了如何預防火災，如何在火場中逃生等必須的消防知識。在公開課中我看到了如下案例：為真實還原火場環境，國家電網人員向我們展示了模擬實驗，

   在模擬宿舍中使用小太陽和電吹風在插線板上運行，在接線板有破損的地方，溫度迅速升高，極有可能引發火災；

   2.宿舍的小彩燈裝飾也是我們需要注意的地方，為了引起我們的重視，實驗人員模擬了電線短路和宿舍環境。電路短路后，我們看到，紙巾和雜物在短短幾分鐘內迅速被引燃，小彩燈和床的紗幔也被迅速點燃，濃煙頓時充滿了寢室，室內溫度也上升到了105°。

   補充：

   1.就我們學生宿舍來說，人密集，平時接觸電器較多,各個宿好像也沒有幾個不通電的，所平時注意電安全是相當重要的。各式充電器，電腦，各種排插，侄“熱得快” 等等，可能會

   因為各種問題，引發危險。平時就要看好設備,注意用電安全。比如不要超負荷使用插座,

   不隨意私改線路。

   2.當陷入災中，首先就是絕對不能慌亂，盡管這很難，也聽了無數遍。大家都明白,如果你不能保持清醒的頭腦，就算平時看了移安全宣傳到時又能起多大作用呢?對應火災中可能遇到的各種情況，在觀看的視頻當中消防員給經介紹了不少應急辦法。

   3.有濃煙出現，應盡量俯身行走，用濕毛帥捂住口鼻，因為在火災中，被濃煙熏倒的情況經常出現，當身上衣服著火，切勿狂奔，在地上打滾是有效的辦法;

   4.通過案例，我們深刻感受到火場逃生煙霧的危險，我們要遠離煙霧，選擇安全房間。當濃煙封鎖屋子，我們就要尋找相對安全的區域，例如堅固的房間，鐵質防火門的房間等。然后用毛巾堵住門縫隙，等待消防隊的救援。

   5.面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通走到安全的地方;在撥打火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

   6.然而，我們同學目前的安全意識還不容樂觀!就在之前，我們學校舉辦了一次. "學生宿舍安全排查”活動，這次活動給我留下了深刻的印象。在活動現場，從學生宿舍收繳上來的大功率用電器,堆積成幾個小山，數量之多讓人震驚!從此可見，我們宿舍的安全隱患之大可想而知!同學們的安全防范意識確實有待提高!

   消防安全公開課的觀后感

   通過這堂消防安全公開課，我受益良多。

   1. 好的安全習慣應該貫穿生活中每一個細節，因為慘劇無法挽回,所以是由不得僥幸心理的。賄充分認識到火災的危害性，才能將消防安全的重要性牢記心中。保持清醒的頭腦,學會自救,從而救大家,讓災難變得并不可怕!

   2. 世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!縱觀這些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄釀成的呢?有幾起不是對我們漠視生、追求利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。我相信，只要我們認真學習消防安全知識，掌握必備消防安全方法，我們一定可以遠離危險。

   3. 生命，是那么的寶貴，上帝給予每-個人只有一次!沒有絲毫重復的機會。我們能做的只有，時時刻刻注意安全,分分秒秒珍愛生命!無數火災的例子已經個給我們敲響了警鐘，代價是那樣的沉重，教訓是那樣的深刻!我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演!是時候提高我們的安全防范意識了。讓我們攜起手來，共同創造一個安全和諧的宿舍環境和校園環境吧!

   4. 在大學里，宿舍就是我們溫暖的家，是我們繁忙而充實的學習生活中，累了回來休息的場所，是承載著我們美好大.學生活的小天地。提高安全防范意識，確保宿舍安全，就是保護我們的這個家!生命，是那么的寶貴，上帝給予每一個人只有一次!沒有絲毫重復的機會。我們能做的只有，時時刻刻注意安全，分分秒秒珍愛生命!

   消防安全公開課的觀后感

   為增強學生面對火災等險情的應變能力，全力普及消防安全知識，推進學校消防安全宣傳工作，4月9日，中國消防于中國消防官方微博舉辦學生消防安全知識直播公開課。本次直播由全國各學校的帶領下全體學生共同觀看。直播開始，以“預防為主，防消結合”為本次講座的重點，并強調了“防”的基本理念，使大家就如何逃生，如何自救等問題展開思考。隨后，介紹了火災發生的原因，例如，電器起火，生活用火不慎，雷電等。直播過程中，演示了高分貝高音報警器、滅火器以及自救呼吸器的使用方法，使學生們了解了火災發生時如何自救。直播最后，指出要把公寓消防安全工作做實做細，把各種安全隱患消除在萌芽狀態，為學校的“平安校園”建設做出應有的貢獻。本次直播，我明白了很多關于學校消防的重要知識，在宿舍不要裝飾LED小燈泡，容易發生火災，如果宿舍有易燃物，就會形成大火災；電吹風切勿在使用中放到床鋪上，做到人走斷電；在宿舍也不要使用三無產品電器，各有損壞的電器；在學校宿舍不要使用大功率電器，容易引發火災；在宿舍不要拉燈泡。火災發生時，用濕毛巾捂住口鼻，安指示燈的方向逃生；樓道逃生，走樓梯，不要走電梯。

   消防安全公開課的觀后感

   為增強學生面對火災等險情的應變能力，全力普及消防安全知識，推進學校消防安全宣傳工作，4月9日，中國消防于中國消防官方微博舉辦學生消防安全知識直播公開課。本次直播由全國各學校的帶領下全體學生共同觀看。

   直播開始，以“預防為主，防消結合”為本次講座的重點，并強調了“防”的基本理念，使大家就如何逃生，如何自救等問題展開思考。隨后，介紹了火災發生的原因，例如，電器起火，生活用火不慎，雷電等。直播過程中，演示了高分貝高音報警器、滅火器以及自救呼吸器的使用方法，使學生們了解了火災發生時如何自救。直播最后，指出要把公寓消防安全工作做實做細，把各種安全隱患消除在萌芽狀態，為學校的“平安校園”建設做出應有的貢獻。

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完好無損是高校安全管理部門的當務之急。

關鍵詞：高校消防 思想安全教育 改進措施

引言

高校W生大多為住校，安全事故很多就發生在宿舍，如用電不當造成的火災，后果相當慘重。分析這些火災原因可以看出，許多是因為學生的安全意識淡薄，或缺乏消防常識，用電器時粗心馬虎，釀成悲劇。這給學校的安全管理敲響警鐘。如何通過消防安全教育，從思想上全面提升師生安全意識從而避免安全事故是每個高校安全管理的當務之急。

一、高校消防安全工作現狀

隨著高等教育產業規模不斷擴大，國家出臺了一系列的幫扶政策，使得高校得以蓬勃發展。但是，某些高校的消防安全的觀念還比較落后，只注重日常文化教學，而忽視安全方面的教育，大學生及教師接受消防教育的程度普遍偏低，消防安全意識薄弱，這些都難以適應高校發展的需要。而且部分領導對消防安全教育工作的重視程度不夠，消防安全主體意識薄弱，使得許多高校中由消防部門牽頭舉辦的活動參與人數較少，許多師生都認為消防工作只是高校保衛部門的事，與自己沒有關系，對最基本的消防安全常識都不甚了解，發生火災時不知所措，不能在第一時間逃生或者報警，也不會使用滅火器等日常消防器材，更不會減小或者撲滅火災，眼睜睜看著火勢越來越大，造成無法彌補的損失。

另一方面就是消防經費投入不足。高校教育經費大量投入到基礎建設方面，忽視了對消防安全方面的投入，導致消防設備落后或質量不過關。這樣都極易埋下事故隱患。有些高校仍然在使用老式的結構不合理的建筑，缺乏現代的消防基本設備。盡管有些新建校舍，但在設計使用過程中不合理，未經消防設計竣工驗收，從而導致建設留下布局不合理。

二、高校消防安全工作的改進措施

1.加強思想政治工作，提高師生消防安全意識

高校通過開展主題教育活動、政治理論學習等宣傳思想政治活動，使廣大教職工認清學校形勢，明確了自身職責，增強了師生的責任感和使命感，積極主動地投身到了企業消防安全管理和建設發展之中，使廣大師生真正認識到“消防安全、人人有責”，從而提升企業整體的消防安全管理水平。同時，學校各級宣傳思想政治部門通過挖掘、培養、選樹先進典型，充分發揮了先進典型的引領示范作用，進一步激發了廣大教職工的愛崗敬業熱忱，使廣大教職工積極向先進人物看齊，帶動了全校師生自覺履行消防安全職責，自覺遵守消防安全管理制度，促進了學校安全生產，為學校消防安全提供了思想保證。

2.加強思想政治工作，強化消防安全管理

消防安全工作是一項繁瑣的工作，涉及諸多方面，人在執行過程中勢必會出現不情愿、不自覺、不重視等抵觸情緒，在嚴格管理與思想松懈之間，必然會產生矛盾或不穩定因素，而宣傳思想政治工作，正是消滅這一矛盾或不穩定因素的良藥。消防安全管理過程中，主要看人的意識和行為，當把人的意識引導到正確的方向之后，行為隨之就會走向正確的道路。所以，學校必須加大宣傳思想政治工作力度，積極向師生宣傳新的消防安全知識，化解師生心中的疑慮，把一切抵觸情緒和不穩定因素全部扼殺在萌芽狀態，從而保證學校的消防安全管理工作順利開展，有效實施。

3.加強思想政治工作，引領學校消防安全管理

任何時候，人是單位最核心的元素。加強學校消防安全的思想政治工作，其實就是做好師生的思想工作。而思想引領行動，只有師生對消防安全管理工作的思想覺悟達到一定程度，才能在行動上重視消防安全，從各方面努力管理好消防安全工作。學校可以定期開展各種活動，如教育講座、消防演練等，時刻為師生敲響消防安全的警鐘，并使師生切實掌握應對突發安全事故的解決方法。與此同時，要把宣傳思想政治工作貫穿于消防安全管理的全過程，滲透到防火、滅火，安全逃生等各個環節，通過有效的思想政治工作宣傳，充分調動師生積極性和主動性；通過開展豐富的文體活動、消防運動會、技能競賽，為廣大師生搭建消防安全管理工作平臺，使廣大師生主動做好消防安全工作，自覺加強消防安全管理，不斷促進學校消防安全管理水平。

4.以人為本，加強消防安全教育和培訓

教育主管部門要嚴格落實《中華人民共和國消防法》第六條的“教育、勞動等行政主管部門應當將消防知識納入教學、培訓內容”法定義務，將消防安全知識納入教學計劃，并嚴格貫徹執行。特別是要利用最佳時機，在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育，在節假日進行廣泛的宣傳教育。定期舉行消防演習，增強學生自身消防意識，把因疏忽而造成火災的幾率減少到最小。

5.改善消防設備質量

學校要設立消防專項基金用于改善消防基礎設施。不能只顧眼前利益不舍得在消防安全方面投資，否則出現事故損害的是更為寶貴的生命。要從加強消防基礎設施的維護管理出發，切實按照國家有關消防法規的要求，抓好消防設施的基礎建設，順應形勢加大消防經費投入。有關部門和學校要保證消防經費的投入，保證有關消防設施和器材應配備到位，同時要科學合理的分配資金，重點消防部位要配備現代化的設備。要及時維修或更換老舊設備，以防不時之需。

結語

總之，做好高校消防安全教育工作，必須堅持“以人為本”，只有做好人的工作，消防安全管理才可能順利展開。因此，高校要不斷加強思想政治工作，以此為前提來改進新的消防安全教育方式，促進學校平安健康發展。

參考文獻

[1]何愛霞、蘇海民.大學生消防安全意識現狀調查――以宿州學院為例[J].宿州學院學報，2011（12）：110～112.

[2]焦叔平.高校學生宿舍消防安全工作存在的問題及對策[J].時代教育（教育教學版），2008（5）：100～102.

篇(5)

在區委、區政府、區安委會的領導下，2018年全區衛健系統嚴格按照全區安全生產工作的總體要求，深入開展消防安全檢查，結合行業特點和我區實際情況，加強清剿火患，建立預防及應急機制，進一步加強和規范全區衛生系統消防安全管理，預防火災和減少火災危害，確保單位職工、患者及其家屬的人身安全和公私財產安全，把消防安全工作落到實處，防范和遏制火災的發生，全系統內消防安全狀況基本保持穩定，現將2018年消防安全工作總結如下：

一、主要工作

（一）加強領導，明確職責

根據區政府的部署要求，為切實加強衛生系統消防安全工作，制定印發了《包河區衛健局關于制定消防安全應急預案的通知》、《包河區衛健局消防安全管理制度》等文件通知，成立了由衛健局長任組長的領導組織，下設消防安全應急指揮小組和義務消防隊，具體負責衛生系統消防安全知識教育與培訓，消防安全檢查、消防事故處置等工作。衛健局下屬11家醫療衛生單位也相應成立了領導機構，進一步加大了消防安全管理力度，做到了責任明確，措施到位，保障有力，收效顯著。

（二）強化措施，狠抓落實

各單位按照局文件要求認真開展消防安全自查、日常巡查和“安全生產月”等活動，對排查出的消防安全隱患厘清輕重緩急，能及時整改的及時進行整改，不能及時整改進行逐級上報，并落實措施、人員進行嚴密監控，絕不讓火患茍存。

（三）消防安全總體情況

進一步加強和規范了衛生系統消防安全管理，消防安全“四個能力”有所提升；進一步健全了規章制度；進一步加強了消防安全宣傳教育、消防設施管理，確保消防設施在位，建立了規范合理的日常巡查制度和設施養護制度；進一步提升了火災事故應急處置能力和急診救護能力。

二、存在的主要問題

1、部分單位對消防安全工作認識不夠到位，安全意識不夠強；

2、部分單位因工作場所的設計建造上存在一定缺陷，造成消防整改推進不力；

3、面向患者、群眾、全體職工的消防常識教育宣傳和門急診救護培訓工作有待進一步加強；

4、消防安全生產信息匯總上報不及時。

三、2019年工作思路

一是抓宣傳教育。利用各種宣傳工具,大力宣傳《中華人民共和國消防法》、《全民消防宣傳教育綱要》等相關法律、法規，提升火災事故的應急處置和急診救護能力。

篇(6)

消防工作是由國務院領導，地方各級人民政府負責，單位具體實施的一項安全性工作。學校自遷入高金碑新區以來，一直十分重視安全工作，為了預防火災，提高師生的消防意識，保護學校財產和師生人身、財產的安全，根據省、縣、鎮《關于學校安全工作實施辦法》及《中小學安全工作規定》等指示精神，學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作，把精神文明建設、安全綜合治理和校園文明創建活動放在十分重要的位置來抓，為學校的總體工作起到堅強的保障效果，取得較好效果。

一、加強組織管理

針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長期目的和意義出發，為了讓每一個同學掌握一定的防火、滅火知識，學會安全、科學的用火，我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中。學校成立了消防安全工作領導小組，由學校副校長擔任消防安全工作領導小組的組長。建立了教師義務消防隊制度，并通過一定形式對教師義務消防員進行消防培訓。制定了消防安全管理制度，針對消防安全工作，制定了相應的專項制度，并把消防安全工作納入教師的考核工作中，提高了全體師生員工的安全意識，增強了“安全責任重于泰山”的消防安全責任意識。

二、加強安全知識宣傳教育

利用晨會、班會、板報、紅領巾廣播站向學生宣講消防安全知識。每學期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動，對學生進行消防安全教育。教育學生“保護公民人身、公共財產安全和公民財產安全”是每一個公民的責任和義務；體現生命安全第一寶貴的原則；讓同學們了解一定的防火、滅火知識；學會一定的逃生知識；基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報，學校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教。

針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現實，他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況，在教育活動過程中，學校給予了更多的關注，除了在集體教育中突出強調外，特別要求班主任在日常時間給予經常的提醒，結合班級具體情況，開展“一幫一”同伴互助活動。

通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力，都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來，全校師生一路平安，無論校內校外無一例消防事故發生。全體師生充分認識到依法治校，綜合治理，創建安全、文明的生活、學習環境的重要性。

篇(7)

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家收集的大學生消防安全問題主題班會總結，希望對大家有所幫助。

為了更好地貫徹實施教育局關于開展消防安全教育活動的要求，增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災的能力，我校在今年開展一系列的消防安全活動。現將活動的開展情況總結如下：

一、學校領導重視，組織機構健全，保障有力。

為確保在每次緊急疏散和消防知識教育、消防日宣傳等活動的廣泛開展和順利進行，我校決定成立消防日宣傳活動領導小組。領導小組辦公室設在政教處。

二、指導思想：

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好消防安全教育活動，以“珍惜生命、遠離火災”為主線，突出“關注安全，關愛生命”的主題，通過主題班會等方式進行宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

三、形式多樣地開展“消防教育安全月活動”的宣傳：

1、學校舉行“珍惜生命、遠離火災”的專題班會，各班級每學期召開一節以消防教育為主題的`班會。

2、黑板報宣傳。黑板報上增加“關注安全，關愛生命”消防活動的內容。學校進行巡視檢查，將消防落實到各班。

4、消防常識廣播。學校利用廣播站定時播音，讓學生初步掌握消防常識，增強自我保護意識。

5、同時，在本月初學校邀請了消防隊指導員進行了“火災逃生、消防演習及知識講座”，讓同學們學習了“火情報警、火災逃生、火場救護、人工呼吸、滅火救人”等消防知識。

6、消防基地活動。今年年初學校組織學生到消防五中隊觀看消防演習。

通過這些活動，大大加強了學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防工作則是學校安全的重中之重。