序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇職工思想動態(tài)情況分析范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

第二條 建立信息聯(lián)絡(luò)員制度，搭建基層教職工溝通平臺，搜集教職工思想動態(tài)，形成教職工日常思想動態(tài)信息反饋網(wǎng)絡(luò)。信息匯集中心設(shè)立在學(xué)校工會。各部門信息員名單在學(xué)校工會備案。

第三條定期開展教職工思想動態(tài)調(diào)查，把握教職工思想動態(tài)，化事后發(fā)現(xiàn)為事前預(yù)防，本著實事求是、代表多數(shù)、傾向性與及時性的原則，確定我校教職工思想動態(tài)與信息收集反饋的內(nèi)容主要包括：    

1、教職工在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中的各種傾向性言論、思想動態(tài)及各種代表性意見；    

2、對黨和國家重大政策、重大事件、重要活動的評論、反映；

3、對政府、學(xué)校大決策、重大事件、重要活動以及對思想教育、生產(chǎn)研發(fā)、服務(wù)管理等工作的評論、反應(yīng)等等； 

4、其他有收集價值的意見或建議。

第四條 學(xué)校教職工思想動態(tài)與信息的收集反饋以年級或處室為基本單位進(jìn)行，堅持每月召開一次教職工思想動態(tài)與意見反饋分析會，各部門每月25日前把教職工最關(guān)心的、反映最強(qiáng)烈的問題，以及具有代表性的思想傾向，書面上報學(xué)校工會。

第五條  對教職工思想動態(tài)分析實行“反映問題——解決方案——反饋意見——落實跟蹤”的閉環(huán)管理機(jī)制，以健全的信息溝通和反饋制度，實現(xiàn)溝通渠道的上通下達(dá)，推進(jìn)問題的及時解決。

1、學(xué)校工會在部門上報的書面材料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分析歸納匯總，形成書面反饋意見，書面送達(dá)學(xué)校黨政有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門，以便針對反饋的問題，采取必要的措施，進(jìn)行相應(yīng)的工作。  

2、學(xué)校工會要在信息反饋15日后30日內(nèi)向所反饋的黨政有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門了解所反饋問題的解決措施和辦法，以及問題不能解決的原因。學(xué)校工會要將反饋問題的解決、落實辦法和結(jié)果，在中級教職工會議上進(jìn)行反饋說明。     

3、學(xué)校工會在學(xué)校中高級教職工會議上各部門每月書面情況通報，同時通報相關(guān)職能部門對反饋問題的解決、落實辦法和結(jié)果。     

第六條 為確保教職工思想動態(tài)收集反饋工作有據(jù)可查、信息準(zhǔn)確、工作責(zé)任落實，由學(xué)校統(tǒng)一印制下發(fā)《山東省曹縣第一中學(xué)工會信息反饋表》，由各車間、部門組進(jìn)行情況調(diào)查摸底、分析匯總、統(tǒng)一填寫和上報。     

篇(2)

為掌握當(dāng)前職工的思想動態(tài)，把準(zhǔn)職工的思想脈搏，教育引導(dǎo)廣大職工認(rèn)真發(fā)奮工作。我支部各支委通過與關(guān)鍵崗位人員進(jìn)行面談、參與班組班前會、專題研討等方式對車間2019年第四季度職工思想進(jìn)行了分析，現(xiàn)將具體情況報告如下：

總體情況

2019年第四季度，職工思想主流積極參加車間安全生產(chǎn)工作和技改復(fù)產(chǎn)工作，對公司的發(fā)展前景充滿信心，認(rèn)為電解三車間的啟動工作給公司帶來了新的希望，對職工本人帶來實實在在的利益。因此，職工認(rèn)真發(fā)奮工作，積極投入到車間工作中，對未來充滿希望。

當(dāng)前員工主流思想狀況

談到工作時，基層管理人員表示目前班組新進(jìn)員工較多，班組調(diào)往三車間的員工也比較多，人員流動大，給安全生產(chǎn)帶來了較大的挑戰(zhàn)。員工之間剛剛熟悉，又會面臨離職、調(diào)離，員工之間思想波動大，產(chǎn)生了觀望等心理反應(yīng)。

員工關(guān)注的焦點問題和存在的傾向性問題

據(jù)分析，大多數(shù)員工仍然比較關(guān)注自己的收入與福利問題。特別是新進(jìn)員工對試用期內(nèi)工資福利比較關(guān)注。另一個方面就是精益安全工作通過三季度的努力，車間在四季度取得良好效果。職工個人的前途與企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的，因此職工對企業(yè)的發(fā)展趨勢極為關(guān)注，特別是電解三車間啟動之后，員工對企業(yè)的信心進(jìn)一步增強(qiáng)。

工作方向和對策

從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育入手，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職工的思想觀念。

各班組設(shè)立政治宣傳員，加強(qiáng)職工思想政治工作。注重借鑒，注重創(chuàng)新的工作原則，強(qiáng)化學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，使全車間每個職工都深刻了解到公司決策和發(fā)展方向，同時找準(zhǔn)位置，明確目標(biāo)，變壓力為動力，做真正適應(yīng)企業(yè)的主人。

注重塑造典型，創(chuàng)建和諧團(tuán)隊

一是要塑造一批先進(jìn)典型人物，利用典型示范作用，激勵其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才；二是要注重團(tuán)隊的作用，努力創(chuàng)建和諧團(tuán)隊，只有倡導(dǎo)和諧團(tuán)隊，有效溝通，才能達(dá)到團(tuán)隊合力1+1>2的效果，只有團(tuán)隊協(xié)作，團(tuán)隊成員才能快樂工作，共同進(jìn)步。這一季度，我們以示范崗、責(zé)任區(qū)為楔機(jī)，讓員工參與測評打分，讓更多員工了解示范的意義。

加強(qiáng)政策宣傳，增強(qiáng)企業(yè)與員工的溝通

車間在技改復(fù)產(chǎn)期間，對于員工壓力較大的問題，要建立有效的疏導(dǎo)機(jī)制，盡管車間員工出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，但是如何為員工解壓，或如何合理的為員工設(shè)置壓力，現(xiàn)在已引起基層管理者的重視，通過變壓力為動力，增強(qiáng)員工對改革脫困工作的信心，對企業(yè)的信心，對自己的信心。

針對員工對支部工作的滿意度調(diào)查，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為員工切實解決困難。

篇(3)

【關(guān)鍵詞】高職院校；教職工；思想問題；對策

一、教職工思想問題的成因

（1）對引進(jìn)的教師關(guān)心不夠。近幾年隨著高職教育的發(fā)展，高職院校大都引進(jìn)了不少高學(xué)歷或高職稱的教師。雖然都能將這部分教師當(dāng)成自家人，但對他們進(jìn)校后的思想、工作、生活情況了解不深、關(guān)心不夠。當(dāng)高學(xué)歷的年輕教師在工作、成長、發(fā)展等方面的希望得不到滿足時，便會由希望變成失望，以致產(chǎn)生思想問題；當(dāng)高級職稱教師遇到問題、矛盾、困難感到無助時，便會與原來單位對比，在覺得現(xiàn)在院校沒有原來單位看重自己，工作也沒有原來單位順暢后，思想問題也就隨之而來。（2）在考慮三者利益上失衡。由于高職院校大都進(jìn)行新校區(qū)建設(shè)，資金普遍比較緊張。在處理國家利益、集體利益、個人利益三者關(guān)系上，有的院校往往過多考慮國家、集體利益，較少考慮個人利益。當(dāng)示范院校教職工在年終發(fā)現(xiàn)本校收入不如一般院校時，當(dāng)教職工逢年過節(jié)得知其他學(xué)校發(fā)獎金而本校沒有動靜時，當(dāng)學(xué)校所在城市增加補(bǔ)貼而本校沒有或少加時，也就自然會在比較中產(chǎn)生思想問題。（3）在政策導(dǎo)向上有失偏頗。高職院校在深化改革中出臺了不少政策規(guī)定，對于促進(jìn)學(xué)校發(fā)展起到了積極作用。但有的政策規(guī)定也存在不合理不科學(xué)的成分，尤其在教職工科研考核上有失偏頗，使一部分人得益，而另一部分人損益，以致影響部分利益受損教職工的情緒。另外，在創(chuàng)收較少的情況下，將部門與部門之間、教職工與教職工之間的收入分配差距拉得太大，也導(dǎo)致部分教職工心不服、氣不順。（4）少數(shù)管理者素質(zhì)方法欠佳。教職工有的思想問題與管理者有關(guān)，如有的管理者在名利面前考慮自己多、考慮屬下少，對教職工的實際困難又不大關(guān)心，教職工自然會看不慣、不買賬；有的管理者工作方法不正確，或簡單生硬，或厚此薄彼，或批評不當(dāng)，也會使教職工對管理者抱有成見。（5）內(nèi)外環(huán)境對教職工的影響。當(dāng)教職工個人和家庭在感情、生活方面遇到較大挫折，與同事或親朋發(fā)生摩擦隔閡，以及受物價上漲、孩子上學(xué)等各種因素的影響和困擾，也都會導(dǎo)致思想問題。

二、解決教職工思想問題的對策

1．建立教職工思想動態(tài)分析體系。只有及時了解、分析教職工思想變化的趨勢、特點和原因，才能找準(zhǔn)思想政治工作的切入點。我們應(yīng)當(dāng)建立起支部、總支、黨委三級教職工思想動態(tài)分析體系，即支部委員明確分工到處室、班組、教研室，對教職工思想情況進(jìn)行了解，支部每月在支委會上對本月掌握的教職工思想動態(tài)進(jìn)行分析，并做出書面分析材料報總支；總支每月在對教職工思想動態(tài)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，針對實際情況及時開展思想政治工作；黨委每月在政工例會上對教職工思想動態(tài)進(jìn)行分析，針對全校性的思想問題有的放矢地開展思想政治工作，并把解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合，化解矛盾，理順情緒，為學(xué)校“十二五”發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的氛圍。

2．建立對教職工的人文關(guān)懷制度。教職工懷揣希望從四面八方來到學(xué)校，就是要為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，學(xué)校理應(yīng)保護(hù)好、發(fā)揮好他們的積極性，建立起對教職工的人文關(guān)懷制度，讓他們感到有溫暖、有奔頭。一是對新來的教師要開歡迎會，讓他們了解學(xué)校、熟悉同事，盡快融入集體；二是對中青年教職工的學(xué)歷學(xué)位提高、職稱評定晉升等合理要求要熱情支持，讓他們有發(fā)展的條件和實現(xiàn)抱負(fù)的希望；三是對生病住院的教職工必須看望，對生活困難的教職工必須幫助，對家庭有成員生病或老人去世的教職工也要盡可能上門慰問，讓他們得到組織的關(guān)懷和溫暖；四是對教職工的生日、婚慶等大事更要關(guān)心，可以訂送生日蛋糕、參加婚禮，讓他們在家人和親朋中有面子。對教職工給予人文關(guān)懷，能夠增強(qiáng)凝聚力和向心力。

3．建立教職工思想問題網(wǎng)上談心平臺。教職工的思想問題是多種多樣的，有的思想問題當(dāng)面難以啟齒或表達(dá)不清，比較適合網(wǎng)上交流。支部、總支、黨委可利用校園網(wǎng)建立教職工思想問題網(wǎng)上談心平臺，由書記、委員輪流值班，針對教職工反映的思想問題進(jìn)行網(wǎng)上談心，幫助他們解開思想疙瘩，振作精神投入工作。

篇(4)

關(guān)鍵詞：電業(yè)局職工；思想動態(tài)；分析與調(diào)查

中圖分類號：D26 文獻(xiàn)識別碼：A 文章編號：1001-828X（2015）011-0000-01

一、電業(yè)局職工思想現(xiàn)狀分析

（一）電業(yè)局職工思想現(xiàn)狀

新時期新形勢下，電力市場也在發(fā)生著變化，電業(yè)局的廣大員工在應(yīng)對這種變化形式下具有較大的自信心，但是他們頭腦中還存在著一些落后的東西，這些思想觀念不符合社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求，對于電業(yè)發(fā)展也不是很好，因此需要對他們進(jìn)行引導(dǎo)，讓他們從原來的固有的舊思想中解脫出來，以一種積極的新思想來面對電業(yè)局發(fā)展中遇到的問題與困難，從而促進(jìn)電業(yè)局的可持續(xù)發(fā)展與改革的深入。電業(yè)局的職工對于電力市場的了解還是不夠充分的，這些職工一般只是了解用電專業(yè)的知識，而對電力市場了解地不夠充分，因此需要加大這部分知識的培訓(xùn)與宣傳，使員工明確人任務(wù)的緊迫性與重要性。在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)大部分的員工都具有較強(qiáng)的危機(jī)感與憂患意識，超過一般的職工工作十分積極，也有少數(shù)職工擔(dān)心企業(yè)的效益不好或是下降，總體來說，絕大部分員工還是比較支持電力市場管理的改革的，也愿意做出自己的貢獻(xiàn)。

（二）電業(yè)局職工思想現(xiàn)狀分析

新形勢下，職工的心態(tài)發(fā)生了改變，他們的責(zé)任感與危機(jī)意識也有了顯著提高，電業(yè)局新體制下的用工制度的競爭上崗對職工的沖擊較大，電業(yè)局實行雙向選擇的競爭制度，企業(yè)職工在這種制度下更好地被激勵了，他們更加積極地投入到工作之中，電業(yè)局每年提拔新干部時采用的民主形式與德才兼?zhèn)涞脑瓌t，這些都為電業(yè)局提供了大量的人才與新鮮血液，另外電業(yè)局每年都會舉辦考試，對一些重要崗位進(jìn)行定崗考試，這樣的考試制度讓職工有了危機(jī)意識，大部分員工認(rèn)為這樣做工作效率也有了顯著地提升，只有少數(shù)人認(rèn)為目前企業(yè)的效益還不錯，不需要進(jìn)行改革。

企業(yè)加強(qiáng)思想政治工作是大多數(shù)職工都支持的，他們認(rèn)為很有必要舉辦各種活動來增強(qiáng)政治工作的實效性。也有很大一部分員工對于自身的學(xué)歷知識感到不滿意，希望有機(jī)會能夠繼續(xù)深造，并積極學(xué)習(xí)各種新技術(shù)，不斷提高自身的文化素質(zhì)與修養(yǎng)，但只有一半多的職工能夠付諸實踐，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識，其他的職工業(yè)余時間都是在看電視與各種文體娛樂中度過的。

二、做好電業(yè)局職工思想工作的具體措施

為了能夠動態(tài)更好地把握電業(yè)局職工的思想，也為了電業(yè)局體制等各方面改革的順利開展，電業(yè)局相關(guān)部門必須做好企業(yè)職工的思想政治工作，穩(wěn)定員工的思想，使員工樹立正確的思想觀念，以一種積極向上的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，克服困難，為此電業(yè)局必須從小事上做起，從方方面面做起。

（一）加強(qiáng)電力市場管理教育

加強(qiáng)電力市場管理教育，首先就是要對職工進(jìn)行電力市場形勢的教育，讓他們明確自己企業(yè)所處的位置與形勢，知道自己的本職任務(wù)，教育過程可以使用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)或是宣傳櫥窗等一類來宣傳電力市場管理的重大意義，使員工積極學(xué)習(xí)電力市場的具體內(nèi)容與管理方式，建立起一支強(qiáng)大的隊伍。其次，要進(jìn)行電力市場的理論教育，定期舉行學(xué)習(xí)會與民主生活會，增強(qiáng)員工對市場經(jīng)濟(jì)的理論性的認(rèn)識，使他們更深刻地認(rèn)識市場經(jīng)濟(jì)的規(guī)律，激發(fā)員工的生產(chǎn)工作的積極性。

（二）改進(jìn)思想政治工作的方式方法

為了增強(qiáng)思想政治工作的效率，也為了促進(jìn)電力市場可持續(xù)發(fā)展，企業(yè)在職工的思想政治工作中就必須采用新方法、新形式，積極創(chuàng)新，推動企業(yè)思想政治工作的開展，創(chuàng)新的具體方式方法如下，1.進(jìn)行職能創(chuàng)新，分析過電力市場之后，思想政治工作要想發(fā)揮其職能，就必須參與到電力生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)、直接參與到生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等環(huán)節(jié)之中，將思想政治工作與企業(yè)的核心生產(chǎn)鏈進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮思想政治工作在員工的調(diào)整心態(tài)、鼓足士氣、化解矛盾等方面作用，使廣大職工有一個積極樂觀的心態(tài)投入到企業(yè)的改革與發(fā)展之中。第二個就是要進(jìn)行電力新領(lǐng)域的創(chuàng)新，隨著電力企業(yè)的改革，電力企業(yè)出現(xiàn)了許多重組的單位和群體，如一些電力營銷人員、抄表人員等，這些人員也要進(jìn)行思想政治教育，例如可以對電力營銷人員進(jìn)行職業(yè)道德與法制的相關(guān)教育，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。第三個就是進(jìn)行手段方法的創(chuàng)新，我們要繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀手段，同時要使用新的方式，重視使用新的科技成果，運用最新的信息技術(shù)進(jìn)行思想政治教育工作。

三、結(jié)語

更好地把握電業(yè)局職工的思想動態(tài)，做好電業(yè)局職工的思想政治工作是一項非常重要的工作，它關(guān)系著電業(yè)局職工能否以良好的心態(tài)與觀念來開展工作，關(guān)系著企業(yè)職工的工作效率與工作質(zhì)量，做好這項思想政治教育工作，需要從小事做起，需要從實地考察出發(fā)，首先要做的就是對電業(yè)局職工的思想狀況進(jìn)行調(diào)查分析，得出電業(yè)局職工思想上存在的缺陷與不足，然后制定出思想教育工作的具體方法與措施。

參考文獻(xiàn)：

[1]龍德澤.新時期如何掌握電力職工思想動態(tài)與保持職工隊伍穩(wěn)定[J].低碳世界，2013.

篇(5)

關(guān)鍵詞：班組文化；和諧團(tuán)隊；以人為本

一、目前基層班組職工思想工作的現(xiàn)狀

實際工作中常遇到班組職工對公司制度、班組現(xiàn)狀等方面持有不同意見，甚至有一些過激的言語，這種情況常常會影響大家的工作熱情，長此以往，可能會形成一種認(rèn)識上的誤區(qū)，出現(xiàn)輿論導(dǎo)向的偏差，這種現(xiàn)象對正常工作的開展極為不利，因此，需要糾正與改進(jìn)。另外，由于電力企業(yè)固有的特點，在班組的組建和人員的安排上，一般都沒有專職的思想工作人員，這一部分職能往往由班組長來承擔(dān)，這就在形式上造成了一種假象，使班組思想工作落在了班組管理的末端。由于近年來職工思想動態(tài)分析工作已納入到一些班組的常規(guī)管理中，使這一情況得到了明顯改善，但要從根本上提升職工思想素質(zhì)，樹立良好的發(fā)展觀和價值觀，還有許多的實際工作要做。

就基層部分班組來說，人員年齡、學(xué)歷、個人素質(zhì)等方面都存在差異，人員流動性又比較差，思想往往禁錮在一個小的范圍內(nèi)，遇到事情很容易走極端。另外，由于班組成員往往都有相對固定的崗位，個體對思想工作還沒有引起足夠的重視，遇到問題往往不會用心分析，因此，做好基層班組的思想政治工作是非常重要和必要的，它關(guān)系到企業(yè)人員的整體素質(zhì)，也關(guān)系到企業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展。

二、班組思想政治工作中存在的問題

近幾年隨著電網(wǎng)和電力企業(yè)的快速發(fā)展，人員的思想狀況也呈現(xiàn)出多樣化、復(fù)雜化，其問題突出表現(xiàn)在：

一是思想上沒有引起足夠的重視，特別是電力企業(yè)的班組長，還沒有真正明確“以人為本”和“尊重人、關(guān)心人、理解人”的重要性，在人員管理上考慮不周全。管理者常常一味地強(qiáng)調(diào)電力安全，卻忽視了工作中人的因素，抓安全促生產(chǎn)，卻在無意間忽視了思想工作的重要性。

二是在工作方法上還沒有掌握好由傳統(tǒng)型向科學(xué)型轉(zhuǎn)變的過程，粗暴說教多，靈活運用少。在新形勢下，人員思想出現(xiàn)了許多新內(nèi)容、新情況，作為一個基層管理者，不能全面掌握，一味使用傳統(tǒng)方式，使職工不能很好地接受，導(dǎo)致在某些問題上出現(xiàn)了分歧。

三是存在以學(xué)代教的現(xiàn)象，片面地認(rèn)為思想政治工作就是組織學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)可以取代思想政治工作的一切，而忽略了其他做好思想政治工作的有效途徑。

四是班組的思想政治工作缺乏前瞻性，導(dǎo)向是思想政治工作的基本功能，必須堅持高格調(diào)，強(qiáng)調(diào)前瞻性，但是隨著企業(yè)發(fā)展的加快，思想工作往往會出現(xiàn)一些問題，導(dǎo)致制定出錯誤的目標(biāo)和方向。

五是存在理解的誤區(qū)，現(xiàn)代社會信息傳播的方式發(fā)生了根本性的變化，人們有更多的渠道和方式了解自己想要了解的東西，看問題的觀點與角度不同，對問題的理解也就出現(xiàn)了不同的變化，對形勢的理解出現(xiàn)了偏差。

三、新形勢下做好班組思想政治工作的措施

1.要有針對性

在電力企業(yè)中，基層班組往往人員相對較少，個性差異較大，思想政治工作就要以人為本，因人而異。一是要針對人，人在工作中占主導(dǎo)地位，不同的人有不同的思想，在一個班組十幾個人中，脾氣性格往往各不相同，人是各項工作的主體，也是所有工作的決定性因素，要針對人的個體差異開展工作，從實際情況入手，理解職工在想什么，有什么想法和壓力，又有什么好的意見和建議，虛心聽取他們的建議，尊重職工的意見，哪怕是一個很小的意見，也不能忽視。二是要針對事，具體的事具體做，不要斷章取義，更不要擴(kuò)大事態(tài)隱患，要以事說人，以理服人，不要盲目擴(kuò)大思想工作范圍，通過具體的事例，讓職工在實際工作中明確道理，確立方向。

2.大力倡導(dǎo)文化建設(shè)

文化是一種精神，是思想政治工作的最高境界，也是思想工作的靈魂，只有以文化的形式開展思想政治工作，才能使職工從根本上接受某一種觀點，才能充分發(fā)揮其工作的主動性和能動性。在班組開展具體的思想政治工作時，要充分利用網(wǎng)絡(luò)、黑板報等形式，在職工中營造良好的文化氛圍，同時不斷更新各種宣傳載體，通過形式活潑、內(nèi)容豐富的各種活動，使職工形成一種理念，形成一種潛移默化的思想意識，只有這樣工作才能做得更主動，思想政治工作才會取得事半功倍的效果。

3.要持之以恒

“新官上任三把火”指的是積極性和恒心的問題，具體到電力企業(yè)班組管理上，班組長往往也有這樣的情結(jié)，在思想政治工作上不能長年累月、持之以恒，常有虎頭蛇尾的現(xiàn)象。要根據(jù)實際情況，增強(qiáng)思想政治工作的影響力和滲透力。思想政治工作要在班組建設(shè)中發(fā)揮積極作用，就必須持之以恒，堅持經(jīng)常性地開展工作，必須融入到班組管理的核心，把思想政治工作同崗位教育相結(jié)合，在強(qiáng)化安全措施、按章操作上下功夫，充分發(fā)揮思想政治工作的教育引領(lǐng)和組織保障作用，同時大力提高職工的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)技能，妥善處理涉及群眾利益的矛盾問題，發(fā)揮思想政治工作的溝通作用，對職工提出的意見和建議要高度重視，認(rèn)真研究，及時理順職工情緒，化解矛盾，解決問題，充分調(diào)動職工的積極性，為班組建設(shè)和企業(yè)發(fā)展提供一個和諧穩(wěn)定的人文環(huán)境，并通過教育使設(shè)備巡視、缺陷管理、營銷服務(wù)等工作常態(tài)化。

4.豐富職工文化生活

結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)與公司實際，特別是結(jié)合電力生產(chǎn)實際，運用職工思想動態(tài)分析等方法，努力培養(yǎng)和樹立共同的價值觀與企業(yè)精神，在職工中樹立了與企業(yè)共發(fā)展、同進(jìn)步的思想和目標(biāo)。另外，要根據(jù)實際，經(jīng)常性地開展一些健康活潑的小活動，豐富職工健康向上的精神文化生活，形成良好的文化氛圍，充分發(fā)揮思想政治工作凝聚人的作用。在具體班組中，可以開展讀書周，或是完善QC活動等，豐富職工精神文化生活，同時鼓勵職工積極參與公司舉辦的各種競賽以及文體活動等。

5.定期開展職工思想動態(tài)分析工作

將職工思想動態(tài)變化納入到班組的常規(guī)管理，建立職工思想動態(tài)分析制度，創(chuàng)建職工思想動態(tài)分析記錄，召開談心會，把思想政治工作同安全生產(chǎn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一并納入年度計劃和年終考核，使職工思想政治工作常態(tài)化、制度化，及時掌握職工的思想苗頭，從而增強(qiáng)職工思想政治工作的主動性，使思想政治工作保持在受控狀態(tài)。

6.努力提高基層班組長的個人文化素質(zhì)

基層班組長在實際工作中既是管理者，又是參與者，班組長的個人素質(zhì)直接影響了這個團(tuán)隊的思想發(fā)展方向，甚至影響了整個團(tuán)隊的穩(wěn)定性，企業(yè)要加強(qiáng)班組長的管理，為他們提供寬松的發(fā)展環(huán)境，定期組織班組長進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，及時聽取他們關(guān)于班組管理的意見和建議，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，大膽管理，從而帶動和引導(dǎo)其他人，從根本上提高基層班組長的個人素質(zhì)，全方位地做好基層班組的思想政治工作，推進(jìn)基層班組建設(shè)的全面穩(wěn)定發(fā)展。

篇(6)

關(guān)鍵詞：思想政治方法創(chuàng)新；對性

新形勢下，要加強(qiáng)思想政治工作的針對性與實效性，就要緊密圍繞“服務(wù)上水平”的總體目標(biāo)任務(wù)而開展；只有堅持與時俱進(jìn)，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，切實提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，以全新的視角推進(jìn)“公園服務(wù)上水平”，才能把準(zhǔn)脈搏，把牢關(guān)鍵，以人為本，注重實效，充分發(fā)揮“思想政治工作生命線”的功效，不斷開創(chuàng)思想政治工作的新局面。

一、只有把準(zhǔn)職工思想動態(tài)，才能增強(qiáng)思想政治工作的針對性

（一）增強(qiáng)思政工作作針對性，正確處理好共性與個性的關(guān)系

哲學(xué)關(guān)于矛盾的特殊性原理告訴我們，任何事物都各有特殊的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。當(dāng)前，公園內(nèi)部職工的價值追求、思想觀念發(fā)生一系列的改變，由于職工的年齡、思想覺悟、文化程度等方面的不同，職工個體間存在著一定的認(rèn)識和理解上的差異。這就要求在思想政治工作中，既要抓住共性，又要把握好個性，堅持實事求是，做到具體情況具體分析、具體對待。只有這樣，才能把準(zhǔn)脈搏，使思想政治工作越做越活，從而有針對性地開展思想政治工作。

（二）增強(qiáng)思想政治工作針對性，要掌握職工思想狀態(tài)

從整體上講，目前我們職工隊伍的思想價值觀、法制意識、責(zé)任意識等都是比較好的。但是我們也要清醒地看到部分職工思想價值觀念存在的問題和不足，一定程度上影響了工作積極性和主動性。只有常握好職工的思想動態(tài)，才能有針對性地做好思想政治工作。一是要掌握職工思想動態(tài)。對工作對象的基本情況、家庭情況、社會關(guān)系等都要盡量多了解，特別是對其近期的思想動態(tài)、工作表現(xiàn)要進(jìn)行詳細(xì)的記載。二是要及時進(jìn)行政治理論、政策法制教育。對工作中出現(xiàn)思想問題的人員，要主動接近他們，開展談心交心活動，了解這些同志產(chǎn)生思想波動的根源、目前的情緒或者工作生活中遇到的難處，及時解決處理，解決他們的后顧之憂，消除其所產(chǎn)生的誤解。要主動向產(chǎn)生思想問題同志的周邊人員進(jìn)行調(diào)查摸底，主要是掌握這些人平時的思想流露、一些言行等方面存在的思想疙瘩，這是掌握職工思想狀況必須要做的工作。

二、只有健全溝通交流機(jī)制，才能增強(qiáng)思想政治工作的針對性

（一）把握工作重點

在實現(xiàn)“公園服務(wù)上水平”的發(fā)展進(jìn)程中，在當(dāng)前新形勢下，職工的思想問題呈現(xiàn)多樣化、復(fù)雜化、分散化現(xiàn)象，這就要求我們自覺適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，要對群眾思想進(jìn)行“去粗取精、去偽存真”的分析加工，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，找出問題的癥結(jié)之所在，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，避免眉毛胡子一把抓，抓住芝麻丟了西瓜的無針對性被動局面。要注意結(jié)合不同年齡群體的思想特征和實際需要，確立思想政治工作重點，制定適合本單位的思想政治工作方案，力求做到先進(jìn)性要求和廣泛性要求的結(jié)合，個性要求與共性要求的結(jié)合，避免那種不分對象、不分層次，在內(nèi)容方法和目標(biāo)要求上“一刀切”、“一鍋煮”的做法，采取不同的教育引導(dǎo)方法，團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)不同認(rèn)識程度的人一起向上，共同進(jìn)步。

（二）健全溝通機(jī)制

加強(qiáng)職工思想政治工作，必須認(rèn)真傾聽職工呼聲，關(guān)心職工生活，了解職工情緒，這是新形勢下學(xué)主要講話，加強(qiáng)思想政治工作的重要途徑。只有加強(qiáng)與職工的溝通交流，深入到群眾中去，走群眾路線，和群眾打成一片，才能了解職工所普遍關(guān)心的例如收入分配、個人發(fā)展、扶困助困、子女就業(yè)等熱點、難點問題，才能針對不同情況和特點，采取不同形式的思想教育工作，增強(qiáng)思想政治工作的說服力和感染力，從而把思想政治工作做到位。

三、只有注重實效性，才能增強(qiáng)思想政治工作實效性

一方面，堅持以人為本。思想政治工和的核心是以人為本，堅持以人為本，是做好思想政治工作的關(guān)鍵。

思想政治工作從根本上說就是做人的工作，“公園服務(wù)上水平”這一戰(zhàn)略任務(wù)的實施最終還是依靠廣大職工來落實、來推動，所以要確保這一工作取得實效，就必須始終把關(guān)心人、幫助人放在首位，充分發(fā)揮思想政治工作凝聚人心、鼓舞斗志、促進(jìn)發(fā)展的作用，把加強(qiáng)職工隊伍建設(shè)作為工作的出發(fā)點和落腳點，以培養(yǎng)高層次、高技能人才為重點，統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才隊伍建設(shè)，以建設(shè)“嚴(yán)格規(guī)范、富有效率、充滿活力”公園為目耍努力建設(shè)一支有理想、講大局、能吃苦、樂奉獻(xiàn)的高素質(zhì)干部職工隊伍，全面提高人才隊伍整體素質(zhì)。

篇(7)

一、危機(jī)意識

在醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)飛快發(fā)展的時代，病人對醫(yī)療需求的不斷提高，醫(yī)療市場的激烈競爭，全體職工具有很強(qiáng)的危機(jī)意識，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的努力和拼搏下，我們醫(yī)院業(yè)績不斷提高，規(guī)模不斷擴(kuò)大，職工收入顯著增加，醫(yī)院得到長足發(fā)展。醫(yī)院現(xiàn)在需要從戰(zhàn)略的角度來思考怎樣取得長遠(yuǎn)的生存和發(fā)展。正是在這樣的背景下，部分職工的危機(jī)意識逐漸淡薄了，認(rèn)為醫(yī)院已經(jīng)不存在生存壓力，所以對工作不再很高的熱情。然而在市場經(jīng)濟(jì)條件下，任何一個衛(wèi)生單位都需要時刻面對市場的競爭和挑戰(zhàn)，因此，我們不能放松警惕，忽視醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。全體職工都應(yīng)該樹立大局觀點、團(tuán)隊精神和

艱苦奮斗的精神，團(tuán)結(jié)一直，齊心協(xié)力才能使醫(yī)院的工作又快又好地發(fā)展。我們應(yīng)該加大宣傳力度，努力轉(zhuǎn)變職工觀念，提高職工自覺意識危機(jī)意識。另一方面，要樹立艱苦奮斗的風(fēng)氣，黨員職工繼續(xù)努力，做出成績，做出榜樣，讓所有人都受到感染，受到鼓舞。

二、責(zé)任感

部分職工在工作上缺乏責(zé)任感，缺少主動性和創(chuàng)造性。其原因是多方面的。首先是危機(jī)意識的淡薄，影響了工作積極性；其次，職工對于現(xiàn)有的分配存在不滿足。部分人抱著“少拿工資少做事”的心態(tài)去面對工作。一些人沒有分清主次，在上班時間忙于其他事情，顛倒了主次，影響了工作。第三，職工感受到的人文關(guān)懷不夠，使得職工對醫(yī)院缺乏歸屬感和集體榮譽(yù)感，從而也就缺乏了積極進(jìn)取的動力。因此，我們應(yīng)該注重人本管理，樹立以人為本的觀念，關(guān)注每一名職工的思想動態(tài)，逐步增強(qiáng)職工的歸屬感，使職工樹立以醫(yī)院為家的觀念，擺脫“吃大鍋飯”的觀念，樹立勇于競爭的思想。逐步增強(qiáng)職工的積極性，提升員工的忠誠度。

三、人才發(fā)掘

由于種種原因，醫(yī)院的人員結(jié)構(gòu)不盡合理。表現(xiàn)為：（1）年齡結(jié)構(gòu)。老、中、青梯次搭配不合理；（2）知識結(jié)構(gòu)。部分崗位專業(yè)人才缺乏或部分崗位專業(yè)人才過剩。（3）對外部人才的培養(yǎng)。要努力培養(yǎng)具有相應(yīng)能力和潛質(zhì)的人才。并非具有一定學(xué)歷或職稱的人就能真正成為人才，人力資源要變成真正的人才，需要醫(yī)院的努力發(fā)掘和有目的有方向的引導(dǎo)和培養(yǎng)。（4）對內(nèi)部人才的發(fā)掘。對于一些經(jīng)驗豐富，專業(yè)技能非常好，思想素質(zhì)較高的人才應(yīng)當(dāng)被挖掘出來。內(nèi)部人才的發(fā)掘一方面可以激發(fā)員工的積極性，同時還可以減少培養(yǎng)人才的成本。:

四、激勵模式的完善

醫(yī)院現(xiàn)行的一些激勵分配模式，如經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任制，各項工作效率和經(jīng)濟(jì)考核掛鉤、生日卷等措施在一定程度上起到了作用，但另一方面，職工的期望值仍在增加。原因在于，人的期望值是不斷增加的。如果只是被動地滿足員工的要求，那么員工得到的利益就會被認(rèn)為是理所當(dāng)然，而且其要求會不斷提高。如果持續(xù)下去就有可能造成期望越大失望越大的后果。因此，我們應(yīng)從正面引導(dǎo)，主動地與員工溝通。應(yīng)常開展思想交流，讓大家多了解醫(yī)院的發(fā)展。從醫(yī)院現(xiàn)在的管理結(jié)構(gòu)和管理模式看，所有的改革和創(chuàng)新，都要圍繞和適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生體制的改革。醫(yī)院發(fā)展的好壞與每一個人的利益都有重大關(guān)系，如果我們能從正面引導(dǎo)激勵，一定能樹立起職工的集體榮譽(yù)感。在關(guān)注新進(jìn)職工的發(fā)展動態(tài)的同時，也應(yīng)該關(guān)注老職工的發(fā)展，傾聽他們的想法和建議。因此，激勵模式的完善，不僅僅是物質(zhì)層面的，更重要的是要讓員工精神層面有較大提升，有一個歸屬感，尤其是在企業(yè)逐步走向成熟的時期。

通過以上的分析，我們可以大致得出職工的思想動態(tài)，也相應(yīng)可以分析出員工存在的需求：

（一）集體的關(guān)懷，家庭式管理的溫暖，樹立集體觀念，增加歸屬感。

（二）激勵模式的多樣化。物質(zhì)層面的薪酬體系多元化，精神層面的歸屬感、榮譽(yù)感激勵。