序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要性范文，愿它們成為您寫作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

一、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)培養(yǎng)的重要性

可持續(xù)發(fā)展理念在當(dāng)下社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中得到了廣泛地應(yīng)用，這對(duì)于緩解我國(guó)環(huán)境壓力、人口壓力、經(jīng)濟(jì)發(fā)展壓力來(lái)說(shuō)，起到了至關(guān)重要的作用。可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，注重實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境三者之間的協(xié)調(diào)發(fā)展，其關(guān)鍵點(diǎn)在于“可持續(xù)”和“長(zhǎng)遠(yuǎn)性”。可持續(xù)發(fā)展意識(shí)培養(yǎng)的重要性，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

（一）提升環(huán)境保護(hù)觀念

我國(guó)人口眾多，是世界人口最多的國(guó)家，這樣一來(lái)，雖然我國(guó)地大物博，但人均占有量不足。與世界其他國(guó)家相比，我國(guó)面臨的發(fā)展問(wèn)題更為嚴(yán)峻。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展前期，由于過(guò)多地強(qiáng)調(diào)于經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量，忽略環(huán)境問(wèn)題，導(dǎo)致我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中環(huán)境污染十分嚴(yán)重，限制了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。通過(guò)培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，能夠使中學(xué)生意識(shí)到環(huán)境污染問(wèn)題，從而加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)。

（二）建立正確的人口觀念

從現(xiàn)階段我國(guó)計(jì)劃生育發(fā)展角度來(lái)看，人口的急劇增加，給社會(huì)醫(yī)療、教育等事業(yè)帶來(lái)了較大的困難，并且在對(duì)問(wèn)題解決過(guò)程中，具有較大的復(fù)雜性。可持續(xù)發(fā)展意識(shí)的培養(yǎng)，有利于幫助學(xué)生建立正確的人口觀念，能夠?qū)ΜF(xiàn)階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行較好把握。

（三）樹(shù)立正確的資源觀念

資源問(wèn)題對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)說(shuō)，有著重要的影響。由于我國(guó)在對(duì)資源利用過(guò)程中，不注重對(duì)資源的保護(hù)，導(dǎo)致很多資源面臨枯竭的危險(xiǎn)。這樣一來(lái)，在未來(lái)發(fā)展過(guò)程中，我國(guó)將存在無(wú)資源可用的尷尬境地。通過(guò)培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，能夠讓學(xué)生意識(shí)到資源節(jié)約的重要性，從而使學(xué)生在日常生活中，節(jié)約能源資源，杜絕浪費(fèi)。

二、培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展意識(shí)的對(duì)策探究

在初中地理教學(xué)過(guò)程中，如何正確培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，使學(xué)生真正意識(shí)到可持續(xù)發(fā)展的重要性，在日常生活中，能夠?qū)@一理念進(jìn)行應(yīng)用，是地理教學(xué)過(guò)程中必須考慮的一個(gè)重要議題。

（一）把握課堂教學(xué)

可持續(xù)發(fā)展意識(shí)的培養(yǎng)，不單單局限于課堂上的講授，需要將理論知識(shí)與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合，才能夠有效加深學(xué)生對(duì)可持續(xù)發(fā)展意識(shí)的理解和掌握。在教學(xué)過(guò)程中，教師要注重對(duì)涉及到可持續(xù)發(fā)展意識(shí)的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，讓學(xué)生以課堂討論的方式進(jìn)行探討，對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述。這樣一來(lái)，可以更好地加深學(xué)生對(duì)該問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，將可持續(xù)發(fā)展意識(shí)牢牢記在心里。同時(shí)，教學(xué)過(guò)程中，教師要注重對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)工具進(jìn)行應(yīng)用，能夠?qū)⒁恍┮曨l、圖像信息展現(xiàn)在學(xué)生面前，讓學(xué)生意識(shí)到環(huán)境污染問(wèn)題。

（二）注重實(shí)踐活動(dòng)

在進(jìn)行地理教學(xué)過(guò)程中，教師要注重爭(zhēng)取學(xué)校的支持，能夠積極開(kāi)展課外活動(dòng)，讓學(xué)生能夠設(shè)身處地的參與到活動(dòng)當(dāng)中，從而增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。例如學(xué)校可以組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)，對(duì)學(xué)校周邊存在的環(huán)境污染問(wèn)題進(jìn)行治理。學(xué)生通過(guò)參與環(huán)保活動(dòng)，實(shí)踐動(dòng)手進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，才能夠真正意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。在這一過(guò)程中，教師要注重結(jié)合實(shí)際情況，向?qū)W生講授環(huán)境污染的危害[4]。例如影響到了人們正常的生活，可能會(huì)導(dǎo)致疾病傳播等等。可持續(xù)發(fā)展意識(shí)的培養(yǎng)，必須要注重與生活實(shí)際進(jìn)行聯(lián)系，這樣一來(lái)，才能夠生動(dòng)、形象的對(duì)問(wèn)題進(jìn)行反應(yīng)。

（三）加強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展意識(shí)滲透

篇(2)

[關(guān)鍵詞] 林業(yè) 可持續(xù)發(fā)展 對(duì)策

[中圖分類號(hào)] S7-0 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1003-1650 （2014）03-0088-01

一、引言

林業(yè)，不僅是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要部分，是一種物質(zhì)材料生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)，但它還承擔(dān)著更加嚴(yán)肅的任務(wù)，維護(hù)生態(tài)環(huán)境。加大林業(yè)的種植規(guī)模，是減少水土流失、防止土地沙化的有力舉措，也為防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、保持生物多樣性起到了關(guān)鍵性的作用。

但由于市場(chǎng)本身的作用，使得林業(yè)逐漸成為一種弱產(chǎn)業(yè)，其帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益雖然不低，但相比價(jià)格持續(xù)攀升的各種農(nóng)副業(yè)產(chǎn)品也稍顯不足，加上生產(chǎn)周期較長(zhǎng)的缺陷，極大的提高了廣大農(nóng)民對(duì)于耕地的迫切需求。本文以此為線索，將對(duì)保持林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展的重大意義以及對(duì)策做出分析和研究。

二、林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的定義與意義

1. 定義

可持續(xù)發(fā)展，是一種注重長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式，是指既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力。

林業(yè)可持續(xù)發(fā)展，是基于可持續(xù)發(fā)展的核心理念對(duì)林業(yè)所提出的特定理念，是指在滿足當(dāng)代人對(duì)于生態(tài)、經(jīng)濟(jì)以及其他相關(guān)的需求的同時(shí)，保持和促進(jìn)林業(yè)的健康發(fā)展，不損害后代人對(duì)于林業(yè)資源追求的能力和基礎(chǔ)。

2. 林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意義

2.1 林業(yè)可持續(xù)發(fā)展能夠推動(dòng)國(guó)家整體可持續(xù)發(fā)展政策的落實(shí)。

林業(yè)是一種對(duì)其相關(guān)產(chǎn)業(yè)影響深遠(yuǎn)的產(chǎn)業(yè)，其直接對(duì)水利、農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展起到關(guān)鍵性的促進(jìn)作用。林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展對(duì)生態(tài)環(huán)境的維護(hù)和凈化有著深刻意義，能夠涵養(yǎng)水源，減少土地沙化，調(diào)節(jié)當(dāng)?shù)氐臍夂颍瑢?duì)于當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)和水利有著相當(dāng)關(guān)鍵的促進(jìn)和協(xié)調(diào)作用，是國(guó)家落實(shí)整體可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的有效手段之一。

2.2林業(yè)可持續(xù)發(fā)展對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境有重大影響

林業(yè)更多的是一種生態(tài)產(chǎn)業(yè)，其對(duì)于生態(tài)環(huán)境的影響十分深遠(yuǎn)，特別是在我國(guó)的西北部，土地沙化十分嚴(yán)重，生態(tài)環(huán)境相當(dāng)惡劣，大力發(fā)展林業(yè)，是防風(fēng)固沙的最有力手段之一。

隨著林業(yè)資源的不斷擴(kuò)大，能夠極大的緩解類似于西北部的惡劣生態(tài)環(huán)境，林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，對(duì)當(dāng)?shù)氐臍夂颉⑺础⑼恋囟加兄鴺O為重大的影響。一旦林業(yè)面積遭到減少，會(huì)導(dǎo)致水土流失、生物多樣性遭到破壞的負(fù)面影響。

三、如何發(fā)展林業(yè)可持續(xù)發(fā)展

1. 深化林業(yè)改革

要大力促進(jìn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展，必須優(yōu)先深化林業(yè)的體制改革，不斷的提高林業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益才能夠吸引更多的農(nóng)民將農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)化為林業(yè)。

林業(yè)本是一個(gè)弱勢(shì)產(chǎn)業(yè)，其生產(chǎn)周期偏長(zhǎng)，帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益較差，是廣大農(nóng)民不愿意發(fā)展林業(yè)的主要因素。深化林業(yè)改革，可以采取類似于分類經(jīng)營(yíng)的手段，逐漸改變過(guò)往單純的林業(yè)收益模式，從自主經(jīng)營(yíng)的模式逐步發(fā)展為由政府主導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)模式，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)林，建立健全與林業(yè)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)鏈，從最基礎(chǔ)的角度提高林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展能力，提升林業(yè)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收能力，加大農(nóng)民對(duì)于林業(yè)的投入。

深化林業(yè)改革，能夠做到的方面有很多，其關(guān)鍵與核心就在于改變當(dāng)前林業(yè)弱勢(shì)產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收能力差的尷尬局面，只有提高了這種產(chǎn)業(yè)的盈利能力，才能讓廣大農(nóng)民自發(fā)的加入林業(yè)種植，促進(jìn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

2. 建造人工林

當(dāng)前的林業(yè)資源，可分為天然林與人工林。人工林的產(chǎn)生是由于森林資源的嚴(yán)重不足，為了防止水土流失等生態(tài)問(wèn)題國(guó)家所作出的舉措，其代表案例就是我國(guó)對(duì)于“三北防護(hù)林”的建設(shè)。

相比天然林，人工林具有更為明顯的指向性，能夠根據(jù)切實(shí)的需求來(lái)建設(shè)，切實(shí)的改變當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)問(wèn)題。而林業(yè)是一個(gè)良性的生態(tài)鏈，隨著人工林的大力建設(shè)，對(duì)于當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)有了極為重要的凈化作用，從某種程度上，加速了當(dāng)?shù)氐奶烊涣值陌l(fā)展，是發(fā)展林業(yè)可持續(xù)的有力舉措。

3. 依法維護(hù)林業(yè)資源

比起林業(yè)的發(fā)展和建設(shè)，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，必須要遏制對(duì)于林業(yè)資源的毀壞。我國(guó)的人均森林資源不足世界平均水平的20%，可以見(jiàn)得我國(guó)現(xiàn)階段的林業(yè)資源的緊缺性，但依舊可以看到有關(guān)于森林破壞、大量砍伐的負(fù)面報(bào)道。

國(guó)家應(yīng)該建立健全相關(guān)的法制體系，利用司法途徑，有力、嚴(yán)格的對(duì)諸如上述違法現(xiàn)象的懲處，依靠國(guó)家強(qiáng)有力的行政手段，對(duì)林業(yè)資源進(jìn)行濫砍濫伐、人為破壞的個(gè)人和企業(yè)起到明顯的威懾作用。

同時(shí)，要加強(qiáng)檢查和管理的工作，在各大林區(qū)設(shè)立專門的檢查點(diǎn)，嚴(yán)格要求工作人員對(duì)林業(yè)資源的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)有關(guān)違法的行為及時(shí)進(jìn)行阻止，遇到情節(jié)嚴(yán)重的應(yīng)當(dāng)及時(shí)上報(bào)，并且利用行政手段對(duì)其進(jìn)行處理。

4. 加大宣傳力度 培養(yǎng)人民意識(shí)

對(duì)于林業(yè)資源的破壞以及自發(fā)的維護(hù)行為，其根本都是人民的素質(zhì)和意識(shí)問(wèn)題，只有從根本上解決這個(gè)問(wèn)題，才能夠在推進(jìn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的道路上得到人民群眾的大力支持。

國(guó)家可以定期在社區(qū)內(nèi)組織相關(guān)的宣傳講座，在各個(gè)小區(qū)和街道的公告欄張貼宣傳公告，在電視等媒體上有關(guān)的公益宣傳片。要讓人民真切的感受到我國(guó)目前林業(yè)資源的緊缺性以及發(fā)展林業(yè)的重要性，要將發(fā)展林業(yè)可持續(xù)政策的必要性刻入人民的意識(shí)中。

利用各種手段和方式，以培養(yǎng)人民的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)為目的，灌輸林業(yè)對(duì)于生態(tài)環(huán)境的重要影響，從不同方面不同程度讓人民群眾注意到自身的行為對(duì)于林業(yè)資源的影響。

同時(shí)，還應(yīng)該努力改變企業(yè)意識(shí)，讓各大企業(yè)特別是與林業(yè)相關(guān)的企業(yè)認(rèn)識(shí)到林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性，才能夠從一定程度上杜絕對(duì)林業(yè)資源濫砍濫伐的現(xiàn)象發(fā)生。

只有培養(yǎng)企業(yè)和人民的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，才能夠減少人為的對(duì)于林業(yè)的破壞，為林業(yè)可持續(xù)發(fā)展起到促進(jìn)作用。

四、結(jié)語(yǔ)

科學(xué)發(fā)展觀的基本任務(wù)便是可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合林業(yè)資源對(duì)生態(tài)環(huán)境的重要性以及我國(guó)森林資源的緊缺性，大力進(jìn)行林業(yè)可持續(xù)發(fā)展成為了必要的舉措。在推進(jìn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的過(guò)程中將會(huì)遇到一系列的問(wèn)題，這需要政府有關(guān)部門積極的進(jìn)行工作，也需要廣大的人民群眾的大力配合，只有在發(fā)揮政府的領(lǐng)導(dǎo)地位的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)人民參與到工作中來(lái)，才能夠切實(shí)高效的完成整個(gè)工作。林業(yè)可持續(xù)發(fā)展事關(guān)重大，直接影響到地球的生態(tài)環(huán)境，不僅對(duì)于當(dāng)代人來(lái)說(shuō)大有裨益，對(duì)于后代也造福不淺。所以，林業(yè)可持續(xù)發(fā)展是政府當(dāng)前必須進(jìn)行的工作之一。

參考文獻(xiàn)

篇(3)

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，建筑工程項(xiàng)目隨之增多，在建筑工程項(xiàng)目施工過(guò)程中，因?yàn)槭┕げ牧蠜](méi)有及時(shí)的進(jìn)行處理會(huì)對(duì)人們生活環(huán)境造成一定的污染，與此同時(shí)，浪費(fèi)了許多的原材料，使建筑單位的利益受到了一定損害。為了保證建筑單位的利益和人們生活環(huán)境，我國(guó)實(shí)行了建筑經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，本文對(duì)我國(guó)建筑經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展中的問(wèn)題進(jìn)行了研究和分析，并且給出了加快建筑經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策，希望對(duì)我國(guó)建筑企業(yè)發(fā)展有所幫助。

關(guān)鍵詞：

建筑經(jīng)濟(jì)；可持續(xù)發(fā)展；現(xiàn)狀及措施

我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于發(fā)展的階段，建筑企業(yè)對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有很大推動(dòng)作用，但是經(jīng)過(guò)專業(yè)人士調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國(guó)建筑企業(yè)在進(jìn)行施工過(guò)程時(shí)資源和能源的浪費(fèi)現(xiàn)象非常嚴(yán)重，這樣的情況不僅沒(méi)有給建筑施工單位帶來(lái)更多經(jīng)濟(jì)效益，還對(duì)人們生活的環(huán)境造成了污染，針對(duì)上述情況，對(duì)建筑經(jīng)濟(jì)實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)變得迫在眉睫。

一、對(duì)我國(guó)建筑經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行分析

我國(guó)在建筑經(jīng)濟(jì)上引進(jìn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的時(shí)間很短，建筑單位的管理人員對(duì)可持續(xù)發(fā)展的理念還沒(méi)有透徹理解，不能真正的將可持續(xù)發(fā)展運(yùn)用到實(shí)際施工過(guò)程中，使建筑經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展失去了原有的意義和價(jià)值。通過(guò)專業(yè)人士調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在建筑經(jīng)濟(jì)上實(shí)行可持續(xù)發(fā)展主要存在以下問(wèn)題。首先，政府部門和建筑施工單位對(duì)可持續(xù)發(fā)展沒(méi)有足夠的重視。政府部門只是單純的下發(fā)上級(jí)任務(wù)，不能真正對(duì)其進(jìn)行理解，認(rèn)識(shí)不到可持續(xù)發(fā)展的重要性，政府部門的態(tài)度對(duì)建筑單位也有一定的影響，使建筑單位對(duì)其沒(méi)有足夠的重視，只重視建筑工程項(xiàng)目施工的進(jìn)度和自己的經(jīng)濟(jì)效益。其次，建筑單位對(duì)可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí)程度不夠。建筑單位的管理人員只是對(duì)可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行片面了解，沒(méi)有真正的理解其內(nèi)涵和意義，這樣的情況對(duì)建筑經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的速度與規(guī)模有很大影響。再次，對(duì)可持續(xù)發(fā)展沒(méi)有投入足夠的資金。為了使可持續(xù)發(fā)展在建筑經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮其作用和意義，需要建筑單位投入一定的資金，將可持續(xù)發(fā)展的措施應(yīng)用到建筑施工中，但是現(xiàn)階段，我國(guó)多數(shù)建筑單位對(duì)其投入的資金不足，使其不能正常的發(fā)揮作用。最后，建筑單位對(duì)建筑經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的技術(shù)沒(méi)有進(jìn)行深入研究和分析，一直沿用傳統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略方法，不能根據(jù)自身的情況進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)，阻礙了建筑單位的進(jìn)一步發(fā)展。

二、建筑經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策

隨著我國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展，對(duì)建筑經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展提出了更高的要求，建筑單位為了滿足社會(huì)發(fā)展的需求，需要采取以下對(duì)策對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)和完善。

第一，相關(guān)部門應(yīng)該提高對(duì)建筑經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重視程度。建筑經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)宏觀的調(diào)控和管理過(guò)程，國(guó)家政府部門是位高權(quán)重的管理者，因此，應(yīng)該將加強(qiáng)國(guó)家政府部門對(duì)建筑經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重視作為主要目標(biāo)，在政府部門有足夠的重視后便會(huì)制定相關(guān)法律法規(guī)和要求，從而引起各個(gè)建筑施工單位對(duì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重視。國(guó)家政府部門需要制定可行的政策和措施，主要包括以下兩方面，一方面，政府部門需要制定合理、規(guī)范化的建筑經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的政策和制度，給建筑單位提供了一定的發(fā)展方向，并且可以約束其管理行為；另一方面，國(guó)家政府部門需要提供一定的經(jīng)濟(jì)支持。建筑單位在實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略時(shí)不可避免的會(huì)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)損失，這樣使建筑單位對(duì)可持續(xù)發(fā)展逐漸失去了信心，面對(duì)這種情況，國(guó)家政府部門應(yīng)該對(duì)建筑單位給予經(jīng)濟(jì)支持，讓可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略在建筑單位發(fā)展過(guò)程中起到更好的作用。

第二，加大可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略宣傳和教育的力度。可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中兩個(gè)主要的內(nèi)容是節(jié)能和環(huán)保，隨著建筑工程項(xiàng)目的增多，建筑能源消耗越來(lái)越多，并且會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，基于此，應(yīng)該加大對(duì)可持續(xù)發(fā)展宣傳和教育的力度，讓建筑單位真正的明白何為可持續(xù)性建筑經(jīng)濟(jì)發(fā)展、實(shí)行建筑經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要性、采取何種措施實(shí)現(xiàn)建筑經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展等，進(jìn)而讓建筑單位將可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)用到實(shí)際施工中，對(duì)能源和環(huán)境進(jìn)行保護(hù)，促進(jìn)建筑單位快速發(fā)展。

第三，對(duì)傳統(tǒng)的建筑施工技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。傳統(tǒng)的施工技術(shù)會(huì)造成大量資源的浪費(fèi)，并且對(duì)環(huán)境造成一定的污染，針對(duì)這樣情況，建筑單位需要對(duì)傳統(tǒng)的施工技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，合理的利用可持續(xù)能源，減少能源的消耗量，同時(shí)需要根據(jù)實(shí)際施工情況對(duì)施工材料進(jìn)行更換。

第四，對(duì)建筑單位的管理人員進(jìn)行培訓(xùn)。建筑單位的管理人員對(duì)建筑經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí)還不夠全面，因此，需要對(duì)管理人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，讓其了解建筑經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容和要求，在培訓(xùn)中互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，之后將建筑經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)用到實(shí)際施工中，對(duì)其進(jìn)行監(jiān)察和管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)采取措施進(jìn)行解決，給建筑單位帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)效益，從而促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

結(jié)束語(yǔ)：

上述文章對(duì)我國(guó)建筑經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)狀和存在問(wèn)題進(jìn)行了分析和研究，給出了相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)建筑經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重視、加大可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略宣傳和教育的力度、對(duì)傳統(tǒng)的建筑施工技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新、對(duì)建筑單位的管理人員進(jìn)行培訓(xùn)以及提高建筑工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)水平等措施，希望建筑單位借鑒上述措施對(duì)自身的問(wèn)題進(jìn)行完善和改進(jìn)，從而促進(jìn)建筑單位和我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

作者：何洪濤 單位：天津市津房置業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司

參考文獻(xiàn)：

[1]王紅兵,胡愛(ài)珍.淺談節(jié)能建筑發(fā)展之可持續(xù)性[J].甘肅科技縱橫,2010,39(5):74-75.

篇(4)

【關(guān)鍵詞】可持續(xù)發(fā)展 資源科學(xué) 自然資源

Embodiment of the continuable development view in the Resource Science teaching

Tang Chunyi Gao Zhongsong

【Abstract】In this paper, the writer has expatiated on the connotation of the continuable development view as well as the way for incarnating it in the subject Resource Science.

【Keywords】Continuable development Resource science Natural resource

1.前言。資源尤其是自然資源是人類生存的基本條件。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,資本、技術(shù)等對(duì)自然資源的替代性不斷增強(qiáng),但自然資源在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)性地位不但沒(méi)有削弱,反而由于人類對(duì)自然資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)導(dǎo)致自然資源稀缺,并引起了一系列生態(tài)環(huán)境問(wèn)題[1]。自然資源的合理、永續(xù)利用已是擺在人類面前的首要問(wèn)題。

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的大學(xué)生是未來(lái)資源的統(tǒng)治者,他們將來(lái)能否可持續(xù)開(kāi)發(fā)利用自然資源直接影響到整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮。因此,在其基礎(chǔ)課程《資源科學(xué)》教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)資源可持續(xù)發(fā)展觀顯得尤為重要。

2.資源可持續(xù)發(fā)展觀內(nèi)涵。可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求,又不對(duì)后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)密不可分的系統(tǒng),既要達(dá)到發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的,又要保護(hù)好人類賴以生存的大氣、淡水、海洋、土地和森林等自然資源和環(huán)境,使子孫后代能夠永續(xù)發(fā)展和安居樂(lè)業(yè)。可持續(xù)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)對(duì)自然資源要合理開(kāi)發(fā)和高效利用,在開(kāi)發(fā)利用的同時(shí)要進(jìn)行保護(hù),開(kāi)發(fā)與保護(hù)要同步進(jìn)行[1]。

3.可持續(xù)發(fā)展觀在《資源科學(xué)》教學(xué)中的體現(xiàn)。

3.1 大學(xué)生應(yīng)明確具備可持續(xù)發(fā)展觀的重要性。自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),其數(shù)量多寡、質(zhì)量?jī)?yōu)劣、時(shí)空分布等制約著一國(guó)或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。隨著社會(huì)進(jìn)步,人類對(duì)自然資源開(kāi)發(fā)利用的速度、深度、廣度等都迅猛發(fā)展,掠奪式的開(kāi)采使得自然資源尤其是耗竭性自然資源出現(xiàn)了嚴(yán)重的稀缺,獲得了巨額經(jīng)濟(jì)效益卻以犧牲環(huán)境為代價(jià)。

實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,有利于促進(jìn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一。有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,提高人民的生活水平和質(zhì)量。有利于推進(jìn)新型工業(yè)化的進(jìn)程。有利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)[2]。

當(dāng)代的大學(xué)生是自然資源未來(lái)的主宰者,也是資源可持續(xù)發(fā)展觀的傳承者,他們必須充分認(rèn)識(shí)到自然資源的地位與性質(zhì)、形成與制約因素,了解人類對(duì)自然資源利用的歷史及現(xiàn)狀,具備資源短缺的危機(jī)意識(shí)和永續(xù)利用資源的科學(xué)意識(shí)。

3.2 《資源科學(xué)》表達(dá)的核心思想。《資源科學(xué)》是城鄉(xiāng)資源與規(guī)劃管理專業(yè)的基礎(chǔ)課程,主要從資源地理學(xué)、資源生態(tài)學(xué)、資源經(jīng)濟(jì)、資源倫理等方面闡述資源與人類的關(guān)系,其核心思想是要求人類在開(kāi)發(fā)、利用、保護(hù)、管理資源時(shí)做到可持續(xù)發(fā)展。

3.3 教學(xué)中培養(yǎng)大學(xué)生可持續(xù)發(fā)展觀的方法。

3.3.1 實(shí)例佐證,培養(yǎng)資源危機(jī)意識(shí)。采用大量現(xiàn)實(shí)中的實(shí)例來(lái)說(shuō)明自然資源的重要性及稀缺性(這些實(shí)例必須是學(xué)生能見(jiàn)到或感受到的),遠(yuǎn)比空洞的說(shuō)教具有說(shuō)服力。在介紹礦產(chǎn)資源時(shí),將我國(guó)礦產(chǎn)將資源的豐饒度與世界礦產(chǎn)資源的豐饒度作比較,找出我國(guó)礦產(chǎn)資源與世界礦產(chǎn)資源的差距,概算出我國(guó)礦產(chǎn)資源利用的剩余年限,描繪一旦礦產(chǎn)資源枯竭時(shí)我國(guó)面臨的生存困境,指出現(xiàn)代諸多戰(zhàn)爭(zhēng)(如海灣戰(zhàn)爭(zhēng)等)均與爭(zhēng)奪礦產(chǎn)資源有關(guān)。鐵的事實(shí)面前,學(xué)生對(duì)礦產(chǎn)資源的戰(zhàn)略地位及稀缺性有了深刻的認(rèn)識(shí),資源危機(jī)意識(shí)隨之而生。

3.3.2 實(shí)地調(diào)查,掌握資源利用現(xiàn)狀。實(shí)地調(diào)查當(dāng)?shù)刈匀毁Y源開(kāi)發(fā)利用現(xiàn)狀,讓學(xué)生自己總結(jié)出現(xiàn)實(shí)中自然資源開(kāi)發(fā)利用的得與失,歸納出自然資源開(kāi)發(fā)利用現(xiàn)狀結(jié)論,感慨自然資源利用現(xiàn)狀中存在的問(wèn)題,尤其是資源開(kāi)發(fā)的不規(guī)劃性、不科學(xué)性、不系統(tǒng)性等及由此而造成的自然資源巨大破壞和浪費(fèi)現(xiàn)象,是培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展觀行之有效的方法。教學(xué)過(guò)程中,適時(shí)安排學(xué)生實(shí)地考察了張家界天門山鎳鉬礦產(chǎn)資源的破壞現(xiàn)象、澧水源頭水量逐年變化情況、農(nóng)村占用農(nóng)田亂建房現(xiàn)象、大庸橋公園水污染狀況等。調(diào)查報(bào)告中,學(xué)生提出了大量具有針對(duì)性的意見(jiàn)或建議。

3.3.3 科學(xué)研究,提高解決問(wèn)題能力。引導(dǎo)學(xué)生分析問(wèn)題及解決自然資源開(kāi)發(fā)、利用、保護(hù)、管理等方面的問(wèn)題,是培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展觀又一得力舉措。教學(xué)中以小論文的形式可以很好地解決這一問(wèn)題。學(xué)生兩人一組分別完成如下課題:大湘西桐子資源調(diào)查與評(píng)價(jià)、寶峰湖水質(zhì)分析與評(píng)價(jià)、澧水資源利用現(xiàn)狀與評(píng)價(jià)、張家界地區(qū)大鯢資源分析與評(píng)價(jià)、張家界旅游規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià)研究、基于生態(tài)足跡理論的張家界旅游可持續(xù)發(fā)展評(píng)價(jià)等。通過(guò)課題的完成,學(xué)生由知其然而變成知其所以然,實(shí)際操作能力得到提出,樹(shù)立了將來(lái)對(duì)自然資源永續(xù)利用的信念。

3.3.4 身體力行,可持續(xù)發(fā)展觀永固。走出課堂參與到地方行政部門有關(guān)自然資源開(kāi)發(fā)利用工作中去,親身感受工作過(guò)程,了解工作程序,展示自己專業(yè)能力,大膽提出自己主張,起到了鞏固學(xué)生專業(yè)技能及可持續(xù)發(fā)展的妙用。教學(xué)中分別安排學(xué)生參與了張家界資源規(guī)劃、桑植縣煤炭資源規(guī)劃、張家界大鯢資源規(guī)劃、張家界旅游資源規(guī)劃等項(xiàng)目。在項(xiàng)目參與過(guò)程中,學(xué)生感受到自己專業(yè)的重要性及肩上的責(zé)任重大,可持續(xù)發(fā)展觀得到了鞏固。

4.結(jié)語(yǔ)。自然資源是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和條件,可持續(xù)發(fā)展觀是合理開(kāi)發(fā)、利用、保護(hù)、管理自然資源的重要思想。當(dāng)代大學(xué)生是未來(lái)世界的主人,是自然資源永續(xù)利用的執(zhí)行者,他們必須具備可持續(xù)發(fā)展觀。采取適當(dāng)方法,可以在《資源科學(xué)》教學(xué)中,通過(guò)學(xué)生自身的配合和努力,結(jié)合其專業(yè)特點(diǎn),多多磨練、組織和運(yùn)用,逐漸形成大學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展意識(shí),使他們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展中處變不驚,更好地適應(yīng)社會(huì)綜合能力的競(jìng)爭(zhēng)[3]。

參考文獻(xiàn)

1 彭補(bǔ)拙、黃賢金、濮勵(lì)杰等.資源科學(xué)導(dǎo)論[M].北京:科學(xué)出版社,2008.9

篇(5)

關(guān)鍵詞：林業(yè)；可持續(xù)發(fā)展；對(duì)策

可持續(xù)發(fā)展包括三個(gè)方面的內(nèi)涵：生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。所謂生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展，是指人類賴以生存的自然條件的可持續(xù)發(fā)展。人類的生存離不開(kāi)一定的自然條件，而自然條件的優(yōu)劣往往又會(huì)給人類的生存和發(fā)展造成影響。在報(bào)告里提出了我們應(yīng)致力于環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合的發(fā)展模式，并且對(duì)可持續(xù)發(fā)展作了明確的定義：既滿足人的需要，又不損害后代人滿足需要能力的發(fā)展。

1 我國(guó)“現(xiàn)代林業(yè)”的定義

國(guó)內(nèi)較早的現(xiàn)代林業(yè)定義是：現(xiàn)代林業(yè)即在現(xiàn)代科學(xué)認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上，用現(xiàn)代技術(shù)裝備武裝和現(xiàn)代工藝方法生產(chǎn)以及用現(xiàn)代科學(xué)方法管理的，并可持續(xù)發(fā)展的林業(yè)。后來(lái)，進(jìn)一步發(fā)展，定義為：現(xiàn)代林業(yè)是充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段，全社會(huì)廣泛參與保護(hù)和培育森林資源，高效發(fā)揮森林的多種功能和多重價(jià)值，以滿足人類日益增長(zhǎng)的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)需求的林業(yè)。

林學(xué)自創(chuàng)立以來(lái)，各國(guó)對(duì)于林學(xué)、森林、林業(yè)的認(rèn)識(shí)發(fā)生了很大變化，在深度和廣度上都有了許多新的發(fā)展。林學(xué)經(jīng)歷了傳統(tǒng)林學(xué)的各個(gè)階段（從“大木頭”林業(yè)到“永續(xù)利用”林業(yè)），向現(xiàn)代林學(xué)轉(zhuǎn)變。“現(xiàn)代林學(xué)”成了以森林生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)建、經(jīng)理為研究對(duì)象，以發(fā)揮森林生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)環(huán)境功能為核心，全面發(fā)揮森林生態(tài)系統(tǒng)的多種效益和多種功能為目的的學(xué)科。對(duì)森林的認(rèn)識(shí)也由單株樹(shù)木、樹(shù)木群體到森林生態(tài)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)變。由于人們對(duì)森林和林學(xué)認(rèn)識(shí)的變化，人們對(duì)林業(yè)的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了變化，從“木頭”林業(yè)向“生態(tài)”林業(yè)轉(zhuǎn)變，從“伐木”行業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)橐陨鷳B(tài)環(huán)境建設(shè)為中心，全面發(fā)揮森林生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)功能作為林業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

基于上述轉(zhuǎn)變，以及當(dāng)前生態(tài)危機(jī)和社會(huì)危機(jī)的日益突出，使人們又認(rèn)識(shí)到，“社會(huì)”與“生態(tài)”是一個(gè)復(fù)雜的復(fù)合大系統(tǒng)，人類活動(dòng)必須遵守其競(jìng)爭(zhēng)、共生、自生三大原則，實(shí)行“資源共享、適時(shí)協(xié)同、按需生產(chǎn)、和諧共榮”，實(shí)現(xiàn)“人地共榮”.社會(huì)———生態(tài)系統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)、共生和自生機(jī)制的完善結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)環(huán)境合理、經(jīng)濟(jì)高效、社會(huì)文明、系統(tǒng)健康地發(fā)展。

因此，現(xiàn)代林業(yè)可以歸納表述為“和諧林業(yè)”：充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段，研究并協(xié)調(diào)社會(huì)———生態(tài)系統(tǒng)中的社會(huì)關(guān)系和生態(tài)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)社會(huì)高度文明，生物圈永久穩(wěn)定和繁榮，人類共同幸福與進(jìn)步。

只有通過(guò)科學(xué)高效的手段，協(xié)調(diào)人與人、人與自然之間的關(guān)系，使這些關(guān)系協(xié)調(diào)，才能迅速解決日益突出的生態(tài)危機(jī)和社會(huì)危機(jī)。顯然，這種定義避免了傳統(tǒng)的割裂“社會(huì)”與“生態(tài)”的觀點(diǎn)的弊端，強(qiáng)調(diào)了“關(guān)系”的重要性，突出了“關(guān)系協(xié)調(diào)與和諧”在人類社會(huì)發(fā)展中的重要性。

2 林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的含義及實(shí)現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策

1）林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的含義

基于上述分析，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)理解現(xiàn)代林業(yè)。

（1）以森林生態(tài)系統(tǒng)為經(jīng)營(yíng)對(duì)象，（2）和諧地協(xié)調(diào)人與人（包括組織與組織、人與組織）、人與環(huán)境的關(guān)系（即：競(jìng)爭(zhēng)、共生、自生），（3）“人地共榮”為最高目標(biāo)。因此，現(xiàn)代林業(yè)的內(nèi)涵可以理解為：以和諧發(fā)展理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為手段，全社會(huì)協(xié)調(diào)參與社會(huì)———生態(tài)系統(tǒng)的研究與管理，協(xié)調(diào)人與人的社會(huì)關(guān)系和人與自然的生態(tài)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共榮。

現(xiàn)代林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系具有復(fù)雜系統(tǒng)所具有的網(wǎng)絡(luò)性、多區(qū)域性、開(kāi)放性、動(dòng)態(tài)性、耗散性、作用過(guò)程多樣性、多維數(shù)、非線性等特性，我們應(yīng)該運(yùn)用整體復(fù)雜性研究方法、3D 方法（全社會(huì)共同參與系統(tǒng)診斷、參與方案設(shè)計(jì)、參與推廣與實(shí)施），對(duì)以現(xiàn)代林業(yè)進(jìn)行研究，對(duì)人地系統(tǒng)進(jìn)行模擬分析，尋求系統(tǒng)和諧發(fā)展的新途徑。

2）實(shí)現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策

依靠科技發(fā)展林業(yè)。我認(rèn)為可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)根本的策略是科技的發(fā)展，因?yàn)榭沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)涵包括經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和對(duì)資源與環(huán)境的再發(fā)展能力的保護(hù)。那么既要發(fā)展經(jīng)濟(jì)又要保證資源與環(huán)境的發(fā)展力，最有效的解決辦法就是依靠科技來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改變傳統(tǒng)的以犧牲環(huán)境和自然資源為代價(jià)的粗放式經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。林業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，即調(diào)整優(yōu)化林業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)保證。

3）注重林業(yè)生態(tài)、經(jīng)濟(jì)效益綜合評(píng)價(jià)

生態(tài)效益經(jīng)濟(jì)是在以生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)良性循環(huán)約束條件下追求經(jīng)濟(jì)效益總量較大化的社會(huì)再生產(chǎn)活動(dòng)。這些年來(lái)，林業(yè)的生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益受到了極大的關(guān)注，各地在實(shí)踐中采取了各種對(duì)策，取得了很大的成效。

3 建立林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的法律機(jī)制

以上關(guān)于林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策，集中從政策制度層面進(jìn)行了理解和闡釋。我們知道，除了政策制度，法律是最有效的保證和監(jiān)督執(zhí)行機(jī)制。以下將簡(jiǎn)單地從現(xiàn)存法律中關(guān)于林業(yè)可持續(xù)發(fā)展思想的體現(xiàn)以及存在不足需要完善的地方進(jìn)行評(píng)述。

1）我國(guó)法律中關(guān)于林業(yè)可持續(xù)發(fā)展思想的體現(xiàn)

我們目前關(guān)于林業(yè)的單行法主要有兩部：《中華人民共和國(guó)森林法》（以下簡(jiǎn)稱《森林法》）及其實(shí)施條例。

《森林法》的立法目的中就體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的思想：為了保護(hù)、培育和合理利用森林資源，加快國(guó)土綠化，發(fā)揮森林儲(chǔ)水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境和提供林產(chǎn)品的作用，是應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)和人民生活的需要。

2）對(duì)我國(guó)現(xiàn)存林業(yè)法律制度的完善

我國(guó)已經(jīng)設(shè)立的林業(yè)法律制度的完整性、嚴(yán)密性存在缺陷，在立法思路、立法原則、履行程序、實(shí)現(xiàn)方式、法律責(zé)任等方面的制度內(nèi)容上有遺漏、空白、不明確之處。我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面加以補(bǔ)充和和完善：

（1）重新確立林業(yè)立法思路。我國(guó)的林業(yè)立法，沒(méi)有全面反映生態(tài)規(guī)律的要求，沒(méi)有真正貫徹生態(tài)優(yōu)先、保護(hù)資源的立法思想，應(yīng)該借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家立法的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行環(huán)境保護(hù)優(yōu)先原則。在生態(tài)利益與經(jīng)濟(jì)利益及其他利益發(fā)生沖突時(shí)，優(yōu)先考慮生態(tài)利益。

（2）立法原則的創(chuàng)新。突出生態(tài)利益與經(jīng)濟(jì)利益協(xié)調(diào)平衡的原則，在進(jìn)行林業(yè)行政立法時(shí)，注重林業(yè)的生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益綜合評(píng)價(jià)。我們應(yīng)當(dāng)將森林生態(tài)環(huán)境損益分析立法和對(duì)法律規(guī)范的成本———效益分析方法分別運(yùn)用到對(duì)森林開(kāi)發(fā)行為的預(yù)測(cè)、評(píng)價(jià)、管理以及擬定（或既定）法律制度的設(shè)計(jì)與分析之中，作為指導(dǎo)法律以及確定法律規(guī)范的理論基礎(chǔ)。以真正通過(guò)立法實(shí)現(xiàn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境三方面效益的均衡和綜合發(fā)揮。

（3）在監(jiān)測(cè)方面，要進(jìn)一步加強(qiáng)綜合監(jiān)測(cè)體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)對(duì)森林資源與林業(yè)狀況的綜合監(jiān)測(cè)。要以森林資源監(jiān)測(cè)為主體，整合現(xiàn)有監(jiān)測(cè)資源，擴(kuò)展監(jiān)測(cè)內(nèi)容，建立健全全國(guó)森林資源與林業(yè)狀況綜合監(jiān)測(cè)體系，實(shí)現(xiàn)對(duì)森林資源和林業(yè)狀況的綜合監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)。要制定切實(shí)可行的計(jì)劃，采取有力的措施，實(shí)現(xiàn)對(duì)森林資源的監(jiān)測(cè)和林業(yè)經(jīng)營(yíng)的管理。要依靠科技進(jìn)步，建立森林資源管理信息系統(tǒng)，為林業(yè)信息化建設(shè)和管理提供平臺(tái)，全面提高森林資源監(jiān)測(cè)的科技含量和監(jiān)測(cè)成果的時(shí)效性。

篇(6)

【關(guān)鍵詞】青海林業(yè)資源；可持續(xù)發(fā)展；措施

一、課題的研究背景

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，伴隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題也日益嚴(yán)重。因此青海在林業(yè)資源的發(fā)展過(guò)程中要肩負(fù)起既要堅(jiān)持保護(hù)好環(huán)境又要經(jīng)濟(jì)得到良好發(fā)展的雙重使命。目前我國(guó)青海的林業(yè)資源與其他地區(qū)相比，仍處于相對(duì)落后的階段，這就需要我們?nèi)嫱苿?dòng)青海林業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展，盡力縮小與其他地區(qū)的差距。我們要充分結(jié)合青海省的實(shí)際情況，全面推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展模式的實(shí)施，并在原有的基礎(chǔ)上不斷加強(qiáng)規(guī)范和創(chuàng)新青海地區(qū)的林業(yè)管理。總之，我們要積極推進(jìn)青海林業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展，正確處理好環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系，這樣不僅可以最大限度地發(fā)揮林業(yè)資源的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，而且可以有效實(shí)現(xiàn)人與自然之間的和諧發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益的有機(jī)統(tǒng)一，從而對(duì)整個(gè)青海省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起重要的推動(dòng)作用。我們要根據(jù)青海林業(yè)資源的發(fā)展現(xiàn)狀，制定科學(xué)合理的措施，全面推進(jìn)青海林業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

二、課題的研究思路與方法

1.研究思路當(dāng)前我國(guó)青海省的林業(yè)資源發(fā)展相對(duì)落后，在其自身發(fā)展過(guò)程中也存在了一些問(wèn)題，這就要求我們本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則，積極采取相應(yīng)的措施，結(jié)合多方面的力量全面推進(jìn)我國(guó)青海林業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展。本課題是以青海林業(yè)資源為研究對(duì)象，首先指出了目前青海林業(yè)資源可持續(xù)發(fā)展的前景及存在的問(wèn)題，然后提出了確保青海林業(yè)資源可持續(xù)發(fā)展的順利進(jìn)行應(yīng)采取的相應(yīng)措施，希望能夠提供一些有價(jià)值的參考。2.研究方法（1）文獻(xiàn)法為更好地進(jìn)行本課題的研究，查閱圖書(shū)館書(shū)籍資料、檢索中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)、維普資訊、萬(wàn)方數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫(kù)，查閱青海林業(yè)資源的相關(guān)資料，從而為本課題的寫作提供豐富的參考資料，并且提供了理論依據(jù)。

三、調(diào)查法

深入到青海地區(qū)對(duì)其如何更好地全面推進(jìn)青海林業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，從而準(zhǔn)確把握我國(guó)青海林業(yè)資源的發(fā)展現(xiàn)狀，進(jìn)而為本課題的研究提供實(shí)例。課題的研究?jī)?nèi)容我國(guó)青海林業(yè)資源的發(fā)展前景及存在的問(wèn)題第一，我國(guó)青海林業(yè)資源的發(fā)展前景林業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展，對(duì)我國(guó)青海省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展至關(guān)重要。青海省地處青藏高原，自然條件比較惡劣，但其土地資源豐富，只要加大科研投入，因地制宜，采取科學(xué)合理的措施，一定可以在保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)林業(yè)資源的經(jīng)濟(jì)效益最大化。目前針對(duì)青海林業(yè)資源的發(fā)展現(xiàn)狀可知，可持續(xù)發(fā)展需要全社會(huì)的共同參與，我們應(yīng)在國(guó)家相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，因地制宜，具體問(wèn)題具體分析并在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，采取相應(yīng)的措施，從根本上確保林業(yè)資源可持續(xù)發(fā)展的順利進(jìn)行。第二，目前我國(guó)青海林業(yè)資源發(fā)展存在的問(wèn)題目前我國(guó)青海林業(yè)資源在發(fā)展過(guò)程中仍存在一些不足，嚴(yán)重制約了可持續(xù)發(fā)展的順利進(jìn)行。我國(guó)青海林業(yè)資源普遍存在的問(wèn)題：首先，產(chǎn)業(yè)機(jī)制及政策支持力度不夠完善；其次，在林業(yè)資源的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，并未大力開(kāi)發(fā)生態(tài)經(jīng)濟(jì)林、沒(méi)有認(rèn)識(shí)到人工林的重要性；再次，在科技創(chuàng)新方面落后等其他問(wèn)題。加快青海林業(yè)資源可持續(xù)發(fā)展的應(yīng)對(duì)措施第一，要全面加強(qiáng)配套協(xié)調(diào)，加大政策的扶持力度我們要結(jié)合青海省的實(shí)際情況，深入研究青海林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及優(yōu)勢(shì)，同時(shí)政府要加大扶持力度，積極培育具有高原特色的森林旅游業(yè)、花卉產(chǎn)業(yè)等，并努力形成一條產(chǎn)業(yè)鏈，不斷提高農(nóng)民的收入。我們要在政府的支持下，廣泛吸收社會(huì)資金，加強(qiáng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。此外，政府要在科技創(chuàng)新方面加大資金投入力度，確保林業(yè)產(chǎn)業(yè)可以與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。第二，要大力開(kāi)發(fā)生態(tài)經(jīng)濟(jì)林我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)大力開(kāi)發(fā)生態(tài)經(jīng)濟(jì)林不僅可以獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益，而且非常有利于環(huán)境保護(hù)，可以有效推動(dòng)青海林業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展。我們要充分結(jié)合青海地區(qū)的實(shí)際情況，合理選擇生態(tài)經(jīng)濟(jì)樹(shù)種，確保既可以達(dá)到改善生態(tài)環(huán)境的目的，又可以獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益，從而推動(dòng)青海經(jīng)濟(jì)的科學(xué)合理發(fā)展。如目前我國(guó)青海一些地區(qū)選用了經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高的漿果類植物，一方面取得了較好的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)；另一方面，提高了果農(nóng)的經(jīng)濟(jì)收入，為青海省的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第三，充分認(rèn)識(shí)到人工林在可持續(xù)發(fā)展中的重要性我們要結(jié)合青海省林業(yè)資源的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r，擴(kuò)大人工林的種植面積，這不僅有效地保護(hù)了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境，而且充分發(fā)揮了自身具有的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)青海省現(xiàn)有的林業(yè)資源，通過(guò)大力大戰(zhàn)人工林，確保可以在原有的基礎(chǔ)上擴(kuò)大青海地區(qū)的森林面積，這樣一方面達(dá)到了青海省環(huán)境效益與經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)統(tǒng)一，另一方面也有效的增加了農(nóng)民的收入，提高了農(nóng)民的生活水平。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，我們要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，結(jié)合青海林業(yè)資源發(fā)展的實(shí)際情況，制定出科學(xué)合理的管理措施，并有效地落實(shí)到林業(yè)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)中，杜絕亂砍濫伐現(xiàn)象，確保可以達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益與社會(huì)效益的有機(jī)結(jié)合，從而從根本上推動(dòng)青海省林業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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[2]樊金拴,顏茹,何玉杰.大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)推動(dòng)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展[J].西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2010,(01).

篇(7)

關(guān)鍵詞：林業(yè)；營(yíng)林生產(chǎn)；有效策略

中圖分類號(hào)： F326.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A DOI編號(hào)： 10.14025/ki.jlny.2016.21.065

1 營(yíng)林生產(chǎn)與可持續(xù)發(fā)展

可持續(xù)發(fā)展主要指的是經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。從經(jīng)濟(jì)角度上看，就是要求在社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中包括收入、資金、能源等在內(nèi)的各項(xiàng)均實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；生態(tài)可持續(xù)發(fā)展則是在經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的同時(shí)兼顧生態(tài)系統(tǒng)，做到生態(tài)保護(hù)，不破壞生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)等能力；社會(huì)可持續(xù)發(fā)展則是在發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)同時(shí)保證社會(huì)的穩(wěn)定性、文化道德、人口總量等可持續(xù)發(fā)展。

林業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)利益主要來(lái)源于兩個(gè)方面，一是生產(chǎn)創(chuàng)造，二是林業(yè)資源開(kāi)采。林業(yè)不僅是林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)保障的關(guān)鍵，更是生態(tài)可持續(xù)發(fā)展中的重要部分。因此，要想走可持續(xù)發(fā)展道路，做好營(yíng)林生產(chǎn)工作是必不可少的。營(yíng)林生產(chǎn)過(guò)程中，必須要嚴(yán)格把關(guān)開(kāi)采條件，遵守適度開(kāi)采原則，杜絕亂砍濫伐現(xiàn)象，加強(qiáng)營(yíng)林工作管理。近年來(lái)，東北地區(qū)林業(yè)營(yíng)林生產(chǎn)已經(jīng)逐步由粗放造林漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)榫?xì)集約造林，不斷對(duì)林業(yè)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)教育等工作，使東北地區(qū)林業(yè)得到了跨越式發(fā)展，生態(tài)系統(tǒng)得到改善，管理水平得到提高。但生態(tài)建設(shè)的腳步不能停滯，還要借鑒國(guó)內(nèi)外營(yíng)林典型結(jié)合本地林業(yè)狀況以提高林業(yè)發(fā)展水平。堅(jiān)持適地適樹(shù)，因地制宜的原則，推進(jìn)混交林發(fā)展，融入科學(xué)技術(shù)，推進(jìn)林業(yè)生態(tài)可持續(xù)發(fā)展。

2 營(yíng)林生產(chǎn)存在的主要問(wèn)題

改革開(kāi)放后我國(guó)經(jīng)濟(jì)得到飛躍發(fā)展，生態(tài)環(huán)境在生活中的重要性也日益凸顯，近年來(lái)我國(guó)采取了一系列措施使得生態(tài)環(huán)境得到不斷改善。林業(yè)是生態(tài)系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié)，雖然林業(yè)不斷得到重視，但是仍有諸多問(wèn)題制約著林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，比如撫育不夠，林木選種與市場(chǎng)脫節(jié)，缺乏合理的盈利規(guī)劃，科學(xué)指導(dǎo)明顯不足，重造輕管，過(guò)度采伐等。因此不斷改善林業(yè)生態(tài)環(huán)境對(duì)營(yíng)林工作者來(lái)說(shuō)任重而道遠(yuǎn)。

3營(yíng)林生產(chǎn)與林業(yè)可持續(xù)發(fā)展策略

3.1 提高生產(chǎn)技術(shù)，加大營(yíng)林投入

在營(yíng)林生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展中，要不斷提高技術(shù)水平，加大營(yíng)林生產(chǎn)資金投入，提供先進(jìn)科技支持，使得營(yíng)林生產(chǎn)的相關(guān)科技理論得到促進(jìn)以及實(shí)踐得到落實(shí)。不斷引進(jìn)營(yíng)林生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提供營(yíng)林生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)，提高生產(chǎn)技術(shù)，加強(qiáng)營(yíng)林管理水平。在發(fā)展過(guò)程中，提高營(yíng)林生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用能力，根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況選擇經(jīng)濟(jì)價(jià)值、生態(tài)價(jià)值最優(yōu)化的產(chǎn)品進(jìn)行開(kāi)發(fā)培育，從而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)共同發(fā)展，帶動(dòng)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

3.2 完善相關(guān)法律制度，加強(qiáng)林業(yè)監(jiān)管

好的林業(yè)發(fā)展離不開(kāi)法律的保護(hù)，法律法規(guī)的滯后導(dǎo)致部分人鉆法律的空子，以致亂砍亂伐、肆意放牧現(xiàn)象頻發(fā)，在利益的驅(qū)使下，林業(yè)破壞違法行為加劇阻礙林業(yè)生態(tài)可持續(xù)發(fā)展。所以，在努力促進(jìn)營(yíng)林生產(chǎn)與林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的同時(shí)，應(yīng)健全相關(guān)法律法規(guī)，做到聯(lián)合管制，構(gòu)建林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的良好氛圍。

強(qiáng)化營(yíng)林部門工作人員法律意識(shí)。通過(guò)宣傳、培訓(xùn)等方式提高營(yíng)林工作人員林業(yè)生態(tài)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到個(gè)人與社會(huì)與國(guó)家的發(fā)展息息相關(guān)。并對(duì)相關(guān)人員制定獎(jiǎng)懲制度，實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，從而在主動(dòng)性與被動(dòng)性上雙重加強(qiáng)營(yíng)林工作人員的職業(yè)素養(yǎng)。

營(yíng)林部門應(yīng)從大局出發(fā)，根據(jù)當(dāng)?shù)氐臓I(yíng)林狀況，正確審視營(yíng)林生產(chǎn)可持續(xù)與林業(yè)生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系，分析研究林業(yè)相關(guān)法律法規(guī)的不足之處，與時(shí)俱進(jìn)對(duì)其進(jìn)行彌補(bǔ)和完善，使其能夠在營(yíng)林生產(chǎn)與林業(yè)可持續(xù)發(fā)展中相互促進(jìn)，共同發(fā)展。

3.3 推進(jìn)林業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，轉(zhuǎn)換傳統(tǒng)思路