序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，愿它們成為您寫作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，使廣大教師樹(shù)立良好的師德師風(fēng)，20xx年8月2日上午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，認(rèn)真的聆聽(tīng)了我校徐瑞華書(shū)記的《師德師風(fēng)建設(shè)》的講座，徐書(shū)記幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，深入淺出的講解吸引著我們大家，特別是通過(guò)我們身邊熟悉的人和事的實(shí)際事例來(lái)解析師德師風(fēng)的含義，讓我對(duì)師德，師風(fēng)這兩個(gè)概念有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，心得體會(huì)《師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)》。

第一，自覺(jué)抵制誘惑.作為教師，要熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)，熱愛(ài)學(xué)生，真正做到三愛(ài).不收學(xué)生家長(zhǎng)的禮金，財(cái)物，不以權(quán)謀私，平等對(duì)待每一位學(xué)生，一心一意做好自己的本職工作。

第二，振奮教師的職業(yè)精神特別是開(kāi)拓創(chuàng)新精神,我深刻的體會(huì)到一個(gè)優(yōu)秀教師的言傳身教帶給學(xué)生將是一生的影響，那么一個(gè)固步自封，閉門造車的教師又會(huì)帶給學(xué)生什么樣的災(zāi)難?所以教師要有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，更新教育理念，提高業(yè)務(wù)知識(shí)，提升人格魅力，開(kāi)拓視野，以更高的站姿影響學(xué)生，指引學(xué)生。作他們真正的引導(dǎo)者和同行者。

第三，以身作則，率先垂范。無(wú)德無(wú)以為師。真正優(yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)和未來(lái)的愛(ài)，都表現(xiàn)在他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé)，就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。

總之，師德師風(fēng)其體現(xiàn)在平凡的教學(xué)工作中就是一個(gè)字——愛(ài)。愛(ài)校，愛(ài)班，愛(ài)生，愛(ài)己，愛(ài)生活……面對(duì)現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，讓我們教師在師德師風(fēng)的熏陶下更愛(ài)自己的工作吧!

師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

作為的老師，很榮幸參加了20xx暑期教師培訓(xùn)。在8月2號(hào)的上午，徐瑞華老師關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的專題講座，使我受益匪淺。下面簡(jiǎn)談自己的幾點(diǎn)體會(huì)：

一，愛(ài)國(guó)守法---教師職業(yè)的基本要求。

愛(ài)國(guó)守法是教師處理其與國(guó)家社會(huì)的關(guān)系時(shí)，所應(yīng)遵循的原則要求。關(guān)于愛(ài)國(guó)守法方面所規(guī)定的具體職業(yè)行為要求有以下幾點(diǎn)：(1)全面貫徹國(guó)家教育方針;(2)自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利;(3)不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

二，愛(ài)崗敬業(yè)——教師職業(yè)的本質(zhì)要求。

愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理其與教育事業(yè)的關(guān)系時(shí)所應(yīng)遵循的原則要求。關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)方面所規(guī)定的具體職業(yè)行為要求有以下幾點(diǎn)：(1)對(duì)工作高度負(fù)責(zé);(2)認(rèn)真?zhèn)湔n上課;(3)認(rèn)真批改作業(yè);(4)認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;(5)不得敷衍塞責(zé)。

三，關(guān)愛(ài)學(xué)生——師德的靈魂。

關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師處理其與學(xué)生的關(guān)系時(shí)所應(yīng)遵循的原則要求。關(guān)于關(guān)愛(ài)學(xué)生方面所規(guī)定的具體職業(yè)行為要求有以下幾點(diǎn)：(1)關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生;(2)對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友;(3)保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益;(4)不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

四，教書(shū)育人——教師的天職。

教書(shū)育人是教師在處理其與職業(yè)勞動(dòng)的關(guān)系時(shí)所遵循的原則要求。關(guān)于教書(shū)育人方面所規(guī)定的具體職業(yè)行為要求有以下幾點(diǎn);(1)遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育;(2)循循善誘，誨人不倦，因材施教;(3)培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;(4)不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

五，為人師表——教師職業(yè)的內(nèi)在要求。

為人師表是教師在處理其與自己的關(guān)系時(shí)應(yīng)遵循的原則要求。關(guān)于為人師表方面所規(guī)定的具體職業(yè)行為要求有以下幾點(diǎn);(1)堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥;(2)嚴(yán)于律己，以身作則;(3)衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明;(4)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng);(5)作風(fēng)正派，廉潔奉公;(6)自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。

六，終身學(xué)習(xí)——教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

篇(2)

自我行開(kāi)展"五治"活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)多次學(xué)習(xí)，我對(duì)開(kāi)展"五治"活動(dòng)有了一定的認(rèn)識(shí)，并針對(duì)"庸、懶、散、慢、亂"五種現(xiàn)象認(rèn)真開(kāi)展了對(duì)照自查，通過(guò)不斷地領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)，現(xiàn)將近段時(shí)間以來(lái)的心得體會(huì)匯報(bào)如下：

認(rèn)真開(kāi)展"五治"學(xué)習(xí)，針對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)照自己，工作中確實(shí)存在"庸、懶、散、浮、滿"的現(xiàn)象，一針見(jiàn)血，對(duì)號(hào)入座，針對(duì)性很強(qiáng)，提高了自己思想認(rèn)識(shí)和政治水平，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作風(fēng)。

大力整治員工隊(duì)伍中存在的業(yè)務(wù)不精，能力不強(qiáng)、回避矛盾、得過(guò)且過(guò)、平庸無(wú)為等突出問(wèn)題。我從思想上深刻認(rèn)識(shí)到自己要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，整治自己庸碌的行為，自我加壓，提高工作效率。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我要增強(qiáng)自己的工作主動(dòng)性和自覺(jué)性，特別是在"創(chuàng)新"工作方面。不去動(dòng)腦筋，沒(méi)有新想法和創(chuàng)意，得過(guò)且過(guò)，都或多或少存在"懶"的成分，所以要振奮精神，克制自己，提升效能。

治散能形成凝聚力，加強(qiáng)隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，凝心聚力求發(fā)展，順利推進(jìn)改革轉(zhuǎn)型工作。

篇(3)

通過(guò)這學(xué)期的校本研訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到，教師工作是一種既辛苦有很難看到成績(jī)的工作。所以我們只能在這種平凡的工作中創(chuàng)造奇跡，不能談任何客觀因素，只有默默的去干好自己應(yīng)該干的事。本學(xué)期的工作，有成績(jī)、有提高、也有不足之處。

本學(xué)期，我從實(shí)際出發(fā)，把堅(jiān)持校本研修作為專業(yè)化成長(zhǎng)的必由之路，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修和校本研修，我從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，樹(shù)立以人為本，以校為本的理念，加強(qiáng)合作，相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。研修結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；增強(qiáng)研修意識(shí)，以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題。為了更好的作好下學(xué)期的工作把這學(xué)期的個(gè)人研修工作做一下總結(jié)：

1、以自我學(xué)習(xí)為依托，學(xué)習(xí)《校本研修邁向?qū)I(yè)成長(zhǎng)的自然腳步》的精神，以自學(xué)、做文摘的形式，了解其內(nèi)容。一學(xué)期聽(tīng)了許多課，不僅提高了自身素質(zhì)，更開(kāi)拓了教學(xué)思路。

2、以教研活動(dòng)為依托，展示課堂教學(xué)。感受實(shí)際教改情況，撰寫心得體會(huì)，教學(xué)隨筆，教育敘事，每周參加校本教研活動(dòng)使自己的業(yè)務(wù)水平有很大的提高。

篇(4)

2013年3月19日**市聯(lián)社在聯(lián)社五樓會(huì)議室召開(kāi)了伊寧市金融機(jī)構(gòu)案件防控學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)下發(fā)了《**州直郵政儲(chǔ)蓄銀行及農(nóng)村信用社案件防控"百日清查"活動(dòng)方案》**縣農(nóng)村信用社結(jié)合本地實(shí)際情況制定了**縣農(nóng)信社百日清查活動(dòng)方案，活動(dòng)總體安排為自2009年5月下旬開(kāi)始至8月上旬完成，5月下旬為學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，6月初和7月底為自查階段，8月上旬為總結(jié)報(bào)告階段，本部門依據(jù)縣聯(lián)社活動(dòng)方案，開(kāi)展了自查活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)自查過(guò)程中，有如下心得體會(huì)：

一、制度重在落實(shí)，好的制度重在落實(shí)和可操作性，目前各大金融機(jī)構(gòu)各行的規(guī)章制度可為包羅萬(wàn)千，不為不全。可是在執(zhí)行上就大打折扣了，制度墻上高高掛起，等案件發(fā)生了才開(kāi)始追究制度健不健全，一看制度有，員工沒(méi)有貫徹落實(shí)，所以好的制度一定要在每位員工中貫徹落實(shí)。要讓員工養(yǎng)成良好的職業(yè)情操，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)落實(shí)制度執(zhí)行力度的檢查，發(fā)現(xiàn)有章不循的要嚴(yán)**處，決不姑息遷就。形成高壓態(tài)勢(shì)。讓制度落到實(shí)處。

二、加強(qiáng)員工自身的人生觀，價(jià)值觀，世界觀教育，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人的思想也極巨發(fā)生了變化，特別是沒(méi)有經(jīng)歷堅(jiān)苦磨練的人，思想上不穩(wěn)定，毅志力不強(qiáng)，經(jīng)不起誘惑。特別是從事信貸部門的人員，思想不純，心術(shù)不正，那是要出大亂子的，因搞信貸工作本身就是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，用人不慎有可能就出現(xiàn)道德高風(fēng)險(xiǎn)，所以做事先做人，每位員工只有樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，對(duì)生活和工作才有一個(gè)正確的看法，遇到生活和工作中的挫折才不會(huì)氣餒，而是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不會(huì)因其他的因素產(chǎn)生思想上偏見(jiàn)和鋌而走險(xiǎn)的做法。所以要經(jīng)常組織員工愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)國(guó)主義教育。單位領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心員工的極苦，了解員工的思想動(dòng)態(tài)，多與員工溝通，讓員工明白對(duì)自已負(fù)責(zé)就是對(duì)家人對(duì)同事對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，構(gòu)建一個(gè)和藹的工作環(huán)境，和團(tuán)隊(duì)。

篇(5)

關(guān)于研修學(xué)習(xí)心得

從事教育工作的我們需要不斷地學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)的需求。本學(xué)期，我從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。從自己的教學(xué)中尋找突破口，為了以促使自己今后的工作再上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、能夠按時(shí)參與校本研修活動(dòng)，并做好記錄，并認(rèn)真撰寫心得體會(huì)，在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己，提高自己的理論素養(yǎng)。

1 開(kāi)展有效課堂教學(xué)研究 提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們?nèi)杲M認(rèn)真開(kāi)展有效備課，有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計(jì)和批改的研究，我嚴(yán)格要求自己，在每周聽(tīng)一節(jié)課之后，會(huì)與同組的老師共同討論分析，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)表自己的見(jiàn)解，這使我受益匪淺。使自己不斷走向成熟，給課堂注入更多的活力，取得更大的效益。

2、自我反思及案例。反思，是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法，反思自己的備課;反思上課時(shí)遇到的問(wèn)題，自己是怎樣處理的;反思自己本節(jié)課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過(guò)不斷的反思與積累，自己確實(shí)掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，豐富、完善了自己的課堂，最大限度的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。而且，注意做好課堂實(shí)錄，并整理成文字材料及時(shí)上交。

二、參加多種研修模式，全面提升自我素質(zhì)

1、積極參與遼西北遠(yuǎn)程研修活動(dòng)，認(rèn)真聆聽(tīng)專家的指導(dǎo)，多看看同行們對(duì)于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)和思考，并對(duì)自己感興趣的話題發(fā)表評(píng)論，及時(shí)與各位溝通交流，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，使自己能夠更及時(shí)的了解外面的世界。

2、自主學(xué)習(xí)模式。我學(xué)習(xí)教學(xué)理論、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定計(jì)劃，并實(shí)施計(jì)劃，以彌補(bǔ)自身不足，提高自身能力。

三、研修內(nèi)容豐富多彩

1、加強(qiáng)師德培養(yǎng)。教書(shū)育人，師德為本，我能夠做到遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，盡量使自己成為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的好教師。

2、新課程理念研修。本學(xué)期我繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、驗(yàn)證的新課程理念，作為師資研修的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)學(xué)習(xí)。課堂中根據(jù)教學(xué)實(shí)際,反思如何調(diào)整教學(xué)策略;課后反思自己的這節(jié)課達(dá)到了什么目標(biāo)，用了什么教學(xué)策略，有哪些成功之處等，尋找課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與創(chuàng)新之處，尋找問(wèn)題與不足，捕捉隱藏在教學(xué)行為背后的教育觀念。

總之，在工作中，有收獲的喜悅，也有困惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著無(wú)悔的人生。

關(guān)于研修學(xué)習(xí)心得體會(huì)

遠(yuǎn)程研修為一線教師特別是農(nóng)村中學(xué)的一線教師的交流搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)，在這里我們可以暢所欲言，解惑釋疑。今年我有幸參加淄博市第二期遠(yuǎn)程培訓(xùn)，有幸聆聽(tīng)各位專家講座讓我感慨頗深，受益匪淺。在這段的學(xué)習(xí)生活中，作為網(wǎng)絡(luò)研修的一員，我忙碌著、勞累著，卻充實(shí)著、收獲著，我們每天累著并快樂(lè)著……因?yàn)椋覀儾坏斋@了知識(shí)更收獲了友情。通過(guò)研修，我全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)綜合能力，對(duì)于個(gè)人今后的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用，對(duì)教育教學(xué)工作也有了一種新的理解。

一、勤勤懇懇，積極研修

在研修過(guò)程中，我堅(jiān)持每天進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀看各個(gè)專家的視頻錄象，通過(guò)學(xué)習(xí)，解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問(wèn)題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設(shè)計(jì)、班級(jí)管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,同時(shí)更新了教育理論，豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為今后從事英語(yǔ)教學(xué)和班級(jí)管理工作,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的教師，開(kāi)闊了視野，充實(shí)了自己。具體做到了以下幾點(diǎn)：1、積極認(rèn)真的觀看視頻學(xué)習(xí)，到目前為止在線學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)：11687分鐘，并且在觀看視頻的時(shí)候積極提出自己的問(wèn)題，課程、話題留言達(dá)到314條，并發(fā)起了181條話題，認(rèn)真撰寫日志200篇。 2、積極建立個(gè)人工作室，并積極參與英語(yǔ)九班協(xié)作組的建設(shè)，被評(píng)為小組之星。3、積極參與班級(jí)資源管理，上傳資源226條，得到廣大老師的應(yīng)用和好評(píng)。積極配合班主任和指導(dǎo)教師的工作，積極參與班級(jí)建設(shè)，被推薦為第一批學(xué)員導(dǎo)師，被評(píng)為：第四期學(xué)員之星。同時(shí)被班主任和指導(dǎo)教師推薦為：學(xué)習(xí)研修組長(zhǎng)，協(xié)助、幫助我校英語(yǔ)教師的研修學(xué)習(xí)，我校的研修教師全都圓滿完成了研修學(xué)習(xí)任務(wù)。 4、認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)16篇，每次完成的作業(yè)均得到輔導(dǎo)老師和班主任的好評(píng)與認(rèn)可，其中有3篇被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)，多篇作業(yè)、留言等在班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)中得到引用并得到好評(píng)。5、熟練運(yùn)用班級(jí)沙龍，留言板，TQ，學(xué)習(xí)交流區(qū)，學(xué)習(xí)論壇，視頻會(huì)議室等平臺(tái)的管理功能，積極參加各種網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。與專家、學(xué)員進(jìn)行及時(shí)有效的研修交流，成功地主持主講了視頻會(huì)議：《在英語(yǔ)課堂教學(xué)中如何科學(xué)有效的實(shí)施小組合作性學(xué)習(xí)》效果很好，收獲頗豐。

二、受益匪淺，感受頗深

我勤勤懇懇的研修學(xué)習(xí)，不僅提高了自己基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)綜合能力，同時(shí)自己的付出也得到了領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可與鼓勵(lì)，我被淄博市第二期網(wǎng)絡(luò)研修優(yōu)秀學(xué)員，使我對(duì)此次研修有了新的認(rèn)識(shí)，她成為了我人生歷程中一段含義深刻的文化之旅，也是生命與智慧迅即聚核與綻放的過(guò)程。我通過(guò)課程視頻聆聽(tīng)了專家的專題講座;通過(guò)課程文本加深了對(duì)專題的理解; 通過(guò)課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動(dòng)的教學(xué)改革;通過(guò)網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。沒(méi)有震動(dòng)就沒(méi)有覺(jué)醒;沒(méi)有反思就沒(méi)有進(jìn)步。新的課程理念、新的教學(xué)方法、新的評(píng)價(jià)體系,都使自己對(duì)英語(yǔ)教學(xué)與教研工作有了新的認(rèn)識(shí)與思考。

三、繼續(xù)努力，力求完美

我的研修雖然己取得了一些成績(jī)，但仍有待加強(qiáng)和完善的內(nèi)容，在今后的工作中，我將更加努力工作，為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。網(wǎng)絡(luò)研修是良師益友,是提高教育教學(xué)的水平的一大基石。我相信只要我們用心，中國(guó)教師研修網(wǎng)會(huì)成為我們前進(jìn)的基石，網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)會(huì)助我們乘風(fēng)破浪，飛向成功的彼岸。我堅(jiān)信：我研修、我進(jìn)步、我快樂(lè)!

總之，我在研修中的收獲是沉甸甸的。對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡(luò)研修甜頭的我來(lái)說(shuō)，在今后的工作中我會(huì)更加積極、主動(dòng)地參與到網(wǎng)絡(luò)研修中來(lái)，不斷的提高自己的教育教學(xué)能力，同時(shí)還要帶動(dòng)其他老師積極參與，以促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展。同大家一起在網(wǎng)絡(luò)研修中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!讓我們與網(wǎng)絡(luò)研修同行!讓網(wǎng)絡(luò)研修因我們而精彩!

研修學(xué)習(xí)心得體會(huì)

隨著新課改的推進(jìn)，校本研修應(yīng)運(yùn)而生，并且蓬勃發(fā)展!它，是新課程改革的需要，是一線教師的呼喚，是保證新課程實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展的有效途徑，也是教師專業(yè)成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)階梯!

一、養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)。隨著科技的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)迅猛發(fā)展，教師職業(yè)也正在發(fā)生前所未有的巨變。其中非常重要的兩點(diǎn)就是：從傳承走向創(chuàng)新和從奉獻(xiàn)走向發(fā)展!教師不再僅僅是春蠶、蠟燭，而更應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的主力軍!

首先，我們要讀書(shū)。“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個(gè)民族的精神境界很重要的是取決于這個(gè)民族的閱讀水平”、“一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育”、“一個(gè)書(shū)香充盈的校園必然是一個(gè)美麗的學(xué)校”、“讀書(shū)是教師生存必須、完善人格、拉長(zhǎng)生命和終生奠基”等等這些閃爍著哲理靈光的語(yǔ)言，帶給了我們內(nèi)心深深的震撼，讓我們興奮地看到了讀書(shū)的巨大魅力!但是，我們教師讀書(shū)，一定要博覽群書(shū)，不能拘泥于教學(xué)參考資料、習(xí)題集，而應(yīng)廣泛涉獵，如教育名著、唐宋詩(shī)詞、中外名著、學(xué)術(shù)精品、散文童話等。當(dāng)然，我們也要注意消化吸收，要有系統(tǒng)、有選擇地讀書(shū)，進(jìn)行深層次的鑒賞和學(xué)以致用。我校在此方面營(yíng)造了極好的氛圍，每期的讀書(shū)交流活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，讓書(shū)香真正地飄滿校園。

其次，我們要積極參加各種校本培訓(xùn)。因?yàn)椋１九嘤?xùn)是將教學(xué)研究的重心下移到了學(xué)校，以新課程實(shí)施目標(biāo)為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以課程實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象，以教師為研究的主體，是非常具有針對(duì)性，也是更能體現(xiàn)有效性的途徑之一。我校每期都堅(jiān)持開(kāi)展了各種校本培訓(xùn)活動(dòng)，如計(jì)算 機(jī)的培訓(xùn)、普通話的培訓(xùn)、英語(yǔ)培訓(xùn)、簡(jiǎn)筆畫、鋼筆字的培訓(xùn)師德的培訓(xùn)、教育教學(xué)理論的培訓(xùn)等，讓老師們的專業(yè)素養(yǎng)得到了全方位的鍛煉和提升。

再有，我們要虛心拜師。“學(xué)問(wèn)有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，作為青年教師的我們，更必須要虛心向別人學(xué)習(xí)，拜“能者”為自己的老師。“拜師”，可以是我們常見(jiàn)的師傅帶徒弟，也可以是結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際選擇“虛擬專業(yè)引領(lǐng)人”，如魏書(shū)生、于永正、李鎮(zhèn)西、竇桂梅、支玉恒等名師以及身邊諸多的優(yōu)秀教師。因?yàn)椋?ldquo;三人行，必有我?guī)?rdquo;!我們要盡可能地了解他們的專業(yè)長(zhǎng)過(guò)程，閱讀、研究它們的論文、論著，還要通過(guò)博客、網(wǎng)頁(yè)、論壇、信箱或者是面對(duì)面的交流與對(duì)話。我們要熟悉他們的教學(xué)理念、教學(xué)思想、教學(xué)藝術(shù)等，并就自己困惑的問(wèn)題和想法隨時(shí)進(jìn)行討教，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，還要力求做到在融會(huì)百家中發(fā)展創(chuàng)新，繼而自成一家。

二、養(yǎng)成反思的習(xí)慣。

當(dāng)前，我們除了學(xué)習(xí)，還非常需要養(yǎng)成反思的習(xí)慣!美國(guó)學(xué)者波斯納就曾十分簡(jiǎn)潔地歸納出教師的成長(zhǎng)規(guī)律為“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”。但我認(rèn)為這里的“反思”，不是一般意義上的“回顧”，而是思考、反省、探索和解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，從某種程度上說(shuō)，它其實(shí)也具有研究的性質(zhì)。我們教師不只是完成和執(zhí)行教學(xué)任務(wù)，而應(yīng)該作為一個(gè)自覺(jué)的反思者，在不斷的自我追問(wèn)中，對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思。我準(zhǔn)備好上課了嗎?我調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性了嗎?學(xué)生在知識(shí)以外，能力、方法、情感等方面有什么收獲嗎?我的教學(xué)目標(biāo)制定得是否恰當(dāng)，在課堂上又落實(shí)得怎么樣?我的教學(xué)還存在那些未解決的問(wèn)題?在教學(xué)方法和手段上，我還應(yīng)該做哪些調(diào)整，使之更加有效?學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是被動(dòng)的，還是合作探究式的?……這些都是值得我們?nèi)シ此己徒鉀Q的問(wèn)題。

篇(6)

煤礦參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇【一】8月3日,我礦區(qū)隊(duì)干、車間工會(huì)主席、家屬協(xié)管員在礦工會(huì)的帶領(lǐng)下,到寧東能源化工基地、蕩水庫(kù)、磁窯堡二礦、羊場(chǎng)灣礦參觀學(xué)習(xí),我有幸參加了這次活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí)使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,親身體驗(yàn)到了寧煤集團(tuán)強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng).

盡管是炎熱的高溫天氣,然而在被稱為寧夏“一號(hào)工程”的寧東能源化工基地,放眼望去,到處是一片繁忙的景象,建設(shè)者們正在用火熱的激情書(shū)寫著濃墨重彩的歷史畫卷.寧東能源化工基地是以煤、電、化、油為一體的大型區(qū)域工業(yè)園區(qū),基地項(xiàng)目全部建成后,將為寧夏新增工業(yè)增加值305.7億元.

我們走進(jìn)鴨子蕩水庫(kù)、羊場(chǎng)灣礦、磁窯堡二礦,見(jiàn)到的是綠草如茵的場(chǎng)景、整齊干凈的街道,內(nèi)容豐富的宣傳欄,標(biāo)準(zhǔn)化的調(diào)度室,調(diào)度人員著井下的安全生產(chǎn)情況.磁窯堡二礦的介紹短片,讓我們更進(jìn)一步了解了磁窯堡二礦.磁窯堡二礦在神化寧夏煤業(yè)集團(tuán)“南部發(fā)展”戰(zhàn)略的號(hào)角聲中,僅用2.04億元投資、18個(gè)月時(shí)間就完成了大規(guī)模的礦井技術(shù)改造,實(shí)現(xiàn)了由30萬(wàn)噸小井向300萬(wàn)噸現(xiàn)代化礦井的跨越,創(chuàng)造出行業(yè)投資最省、時(shí)間最快、見(jiàn)效最快的礦井發(fā)展模式.20XX年,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年投產(chǎn)、當(dāng)年達(dá)產(chǎn),并創(chuàng)造了寧夏“利潤(rùn)最高、成本最低、工作面單產(chǎn)單進(jìn)第一、回采工效第一、全員效率第一、員工收入第一”的優(yōu)異成績(jī).

該礦地面設(shè)施比較齊全,設(shè)備先進(jìn),管理制度健全.嚴(yán)格按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求設(shè)置選煤設(shè)施.礦領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹落實(shí)安全第一的方針政策,把搞好安全生產(chǎn)、維護(hù)職工合法權(quán)益作為實(shí)踐“”的具體體現(xiàn),始終把安全生產(chǎn)放在各項(xiàng)工作重中之重來(lái)抓.從抓礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)入手,按照“管理、裝備、培訓(xùn)”并重的原則,依靠科技進(jìn)步解決了安全生產(chǎn)中的關(guān)鍵問(wèn)題.

從調(diào)度室顯上看該礦的井底車場(chǎng)、運(yùn)輸、通風(fēng)大巷布局合理,巷道質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn),符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求;安全標(biāo)語(yǔ)醒目,隨時(shí)提醒井下工作的人們遵章守紀(jì),安全生產(chǎn);該礦強(qiáng)化了職工培訓(xùn)和安全宣傳教育,提高了職工的安全自我保護(hù)意識(shí).實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)七周年,沒(méi)有發(fā)生生產(chǎn)安全事故;礦井監(jiān)控方面達(dá)到了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求.

通過(guò)參觀學(xué)習(xí),感受頗深,聯(lián)系我們工作實(shí)際.我認(rèn)為加強(qiáng)員工素質(zhì)教育是強(qiáng)企的核心.作為汝礦人不僅應(yīng)看到前所未有的發(fā)展機(jī)遇,還應(yīng)意識(shí)到來(lái)自其他兄弟單位的差距和挑戰(zhàn),我們只有抓緊時(shí)間,不斷地充實(shí)提高自己,從我做起,從現(xiàn)在做起,在這塊充滿希望的土地上放飛我們的希望與夢(mèng)想.我們?nèi)甑V人必須解放思想、更新觀念,為企業(yè)分擔(dān)壓力、忠誠(chéng)企業(yè),創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境.我們每個(gè)人都應(yīng)腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起,為構(gòu)建和諧礦區(qū)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量.

煤礦參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇【二】20xx年11月20日,學(xué)校為了讓學(xué)生進(jìn)一步的了解所學(xué)知識(shí),提升同學(xué)們的綜合能力.學(xué)校舉行了礦業(yè)工程系的全體師生去神火的xxx礦參觀,分別由礦業(yè)工程主任雷xx和副主任張xx帶領(lǐng)下赴xx集團(tuán)xxx煤礦.

早晨七點(diǎn)在學(xué)校大門前集合,組織好各班學(xué)生分別坐車去xxx礦,學(xué)生上完車后,汽車有序的駛向xxx礦,一路上有說(shuō)有笑,很是期待看到自己所學(xué)的東西與現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用由沒(méi)有差別,不到半個(gè)小時(shí)汽車就到了xxx礦,我們受到了礦上領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎.然后我們排好隊(duì)去了禮堂,在禮堂中我們聽(tīng)了一些礦井安全知識(shí),一炮三檢,瓦斯防護(hù),井筒設(shè)置等等,和我們平時(shí)學(xué)的一模一樣,聽(tīng)完安全知識(shí)后領(lǐng)導(dǎo)們有給我們介紹了xxx礦的建設(shè)和發(fā)展.

xxx煤礦位于永城市東北21公里處,是xx集團(tuán)即將投產(chǎn)的第四對(duì)礦井,也是該集團(tuán)的主要接替礦井.該煤礦自2004年8月份開(kāi)工,累積完成投資2.5億元,井田面積約6.5平方公里,共有地質(zhì)儲(chǔ)量2268萬(wàn)噸,其中可采儲(chǔ)量1121萬(wàn)噸,設(shè)計(jì)年產(chǎn)量30萬(wàn)噸,服務(wù)年限26.7年,煤種主要為貧煤,局部為無(wú)煙煤,具有低灰分、特低硫、特低磷、高發(fā)熱量、易磨碎、極易選等主要特征.介紹完xxx礦后我們又參觀了其他的地方.

首先,我們參觀了xxx礦的洗煤廠,這里的布置很是復(fù)雜,不時(shí)會(huì)有矸石渣從他們布置好的地方掉落下來(lái),聲音大的很是嚇人,我們又參觀了他們洗煤設(shè)備,;通過(guò)負(fù)責(zé)人的介紹,我們知道洗煤廠的機(jī)構(gòu)組成與工作效率.洗煤廠的工作系統(tǒng)主要是由煤炭加工、矸石處理、材料和設(shè)備輸送等構(gòu)成了狂近地面系統(tǒng).其中地面煤炭加工系統(tǒng)由受煤、篩分、破碎、選美、儲(chǔ)存、裝車等主要環(huán)節(jié)構(gòu)成.是礦井地面生產(chǎn)的主體.受煤是在井口附近設(shè)有一定容量的煤倉(cāng),接受井下提升到地面的煤炭,保證井口上下均衡連續(xù)生產(chǎn).篩分用帶孔的篩面把顆粒大小不同的混合物料分成各種粒極的作業(yè)叫篩分.曬分所用的機(jī)器叫篩分機(jī)或者篩子.在選煤廠中,篩分作業(yè)廣泛地用于原煤準(zhǔn)備和處理上.按照篩分方式不同,分為干法篩分和濕法篩分.破碎把大塊物料粉碎成小顆粒的過(guò)程叫做破碎.用于破碎的機(jī)器叫做破碎機(jī).在選煤廠中破碎作業(yè)主要有以下要求:

1)適應(yīng)入選顆粒的要求;精選機(jī)械所能處理的煤炭顆粒有一定的范圍度,超過(guò)這個(gè)范圍的大塊要經(jīng)過(guò)破碎才能洗選.

2)有些煤快是煤與矸石夾雜而生的夾矸煤,為了從中選出精煤,需要破碎成更小的顆粒,使煤和矸煤分離.

篇(7)

下面是我們文秘站的小編給大家推薦的官兵學(xué)習(xí)心得體會(huì)供大家參閱！

強(qiáng)調(diào)：空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。這是對(duì)全黨同志要力戒空談、真抓實(shí)干的一種告誡警醒。筆者認(rèn)為，在推進(jìn)中國(guó)夢(mèng)往深處走的過(guò)程中，每一名“夢(mèng)之隊(duì)”成員都不能置身事外、只說(shuō)不做。同樣，“空談?wù)`事，實(shí)干興軍”，在推進(jìn)強(qiáng)軍夢(mèng)往基層落的實(shí)踐過(guò)程中，也要腳踏實(shí)地，大興實(shí)干之風(fēng)。

實(shí)干是評(píng)價(jià)工作作風(fēng)好壞的一個(gè)普遍性標(biāo)準(zhǔn)，其核心是埋頭苦干。強(qiáng)軍夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)。埋頭苦干就是要任勞任怨、不耍花招、少說(shuō)多干，就是要卷起袖子、撲下身子、沉到一線，對(duì)基層情況了如指掌，對(duì)官兵困難解決有方，對(duì)復(fù)雜局面駕馭有度，甘做部隊(duì)發(fā)展的“老黃牛”。

提倡埋頭苦干，并不是要盲干、蠻干，而是要會(huì)干、多干、用心干、創(chuàng)新干。會(huì)干是一種能力。俗話說(shuō)：劈柴不照紋，累死劈柴人。干工作要開(kāi)動(dòng)腦筋，敢于打破慣性思維，學(xué)會(huì)多元化思考問(wèn)題、多渠道解決問(wèn)題，更要學(xué)會(huì)“貼著骨頭下刀”，避免事倍功半，切實(shí)用科學(xué)的方法干好工作。多干是一種覺(jué)悟。本職工作固然要干好，不在自己職責(zé)范圍內(nèi)的，但有利于單位長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的工作、有利于鞏固和提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的工作、有利于調(diào)動(dòng)官兵主動(dòng)性積極性的工作，也要主動(dòng)作為，多干實(shí)事、多干好事，才能贏得官兵的認(rèn)可。用心干是一種品質(zhì)。要靜下心、彎下腰、撲下身，把心思用在干事業(yè)上，把精力放到抓落實(shí)中，以夙興夜寐的精神、夜以繼日的勁頭，持之以恒抓好落實(shí)，問(wèn)題不解決不撒手，矛盾不化解不罷休，成效不明顯不收兵。創(chuàng)新干是一種精神。關(guān)鍵是要積極主動(dòng)、尊重科學(xué)、尋求突破，核心是要抓住中心、打破瓶頸、創(chuàng)出亮點(diǎn)，既要有保持穩(wěn)定的自信，又要有精益求精的目光，努力在探索中出實(shí)招、使實(shí)勁、求實(shí)效，力求在實(shí)踐中長(zhǎng)才干、走前列、創(chuàng)佳績(jī)。

同時(shí)，還要多關(guān)心那些具有雷鋒式的“傻子”精神的官兵，對(duì)那些不圖虛名、踏實(shí)肯干的干部要多加留意，不虧待那些想干事、敢干事、會(huì)干事、干成事的干部，讓他們感到有奔頭、有盼頭、有希望，增強(qiáng)他們埋頭苦干的信心和力量。