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互聯網會計論文精品(七篇)

時間:2023-03-14 15:11:42

序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇互聯網會計論文范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。

互聯網會計論文

篇(1)

[關鍵詞]高職學生;會計專業;畢業論文

畢業論文是我院高職會計專業人才培養方案的一項重要內容。高職會計專業對于畢業論文的要求,和本科有一定的區別。高職教育培養的目標是高技能人才,學科體系重點在于技能型工作。基于這個基本指導思想要求學生運用三年來所學習到的專業知識,結合在實際單位所遇到的實際情況,提出發現的問題并找到解決問題的方法。同時,畢業論文也是高職院校綜合考核學生學習效果的一個機會,是不可忽視的一個教學環節。本人從2009年起指導學生撰寫畢業論文,通過總結三屆學生的畢業論文情況,發現學生的畢業論文質量呈現逐年下降的趨勢。部分學生的畢業論文由于調研力度不夠,缺少實例論證,明顯缺乏說服力,更有部分學生的論文存在著明顯的抄襲現象。因此,提高學生畢業論文的質量迫在眉睫,勢在必行。

一、會計學專業畢業論文存在的問題及原因

1、選題失誤

畢業論文的選題是畢業論文的第一步,學生需要結合自己在工作單位遇到的實際問題以及自身能力情況進行選題,并由指導老師負責把關。但是許多學生都徘徊“寫什么”的困惑之中。大部分學生的選題范圍過大,很多人潛意識的認為選題范圍大則涵蓋的內容就多,可以寫的東西也就比較多,卻忽略了自身能力存在的不足,選題過于空、大、泛,遠遠超出學生的駕馭能力。比如我院2011屆畢業生中有個學生的選題為“會計工作中存在的問題及改進方案”,作為一名高職的會計專業學生,還沒有足夠的視角去審視整個會計工作所存在的問題,所以很明顯,此選題不是學生根據自己的所遇到的實際問題而做出的選擇。還有一些畢業論文選題涵蓋內容過于狹小,可操作性不強,沒能發揮出學生自身的水平。

2、參考抄襲問題嚴重

現在社會信息化程度逐年增高,學生可以通過互聯網或者其他渠道得到各方面的信息。但這也為學生去做畢業論文時抄襲提供了有利的條件。大多數學生對于自己的選題聯系實際不夠,缺乏深入的社會調查,論文寫作的素材來源于網上資料。論文的寫作變成了“復制”加“粘貼”,至多對所復制的資料進行“剪碎”和“轉述”。論文缺乏創新觀點和內容。

3、學生撰寫論文的水平參差不齊

我院對于學生畢業論文的要求包括論文的內容及格式兩個部分。對于論文的內容,大部分學生視角都比較狹隘,或者空洞無實際意義。本來要求3000字的論文,學生在交第一稿的時候往往文章只有不到2000字:或者走另外一個極端,從好幾個地方生搬硬套,湊了將近6000字的論文,但是內容卻毫無實際意義。對于論文的格式,盡管我們在給學生布置論文的時候都已經把格式的要求講的非常明白,但是還會有70%的學生的論文格式不符合要求。很大一部分學生連如何設置合適的行間距都不會操作。

二、提高高職會計專業畢業論文質量的對策

(一)加強學生對自身寫作能力的培養

對高職會計專業學生畢業論文寫作能力的培養不是一朝一夕就能完成的事情,需要進行長時間的積累。這期間需要老師們有計劃,有目的地去安排,同時也需要同學們的積極配合。

1、增強學生的主觀意識。向學生灌輸畢業論文的重要性,使學生在主觀上形成一種意識。用人單位在選聘畢業生時,增加對學生畢業論文質量的要求。這樣,在進行畢業論文創作時,學生就會更加積極主動。

2、加強學生對專業知識的學習和運用。在大學期間,最重要的是加強學生對專業知識的學習。首先要做好思想工作,使學生在專業學習的整個過程當中能夠持之以恒,能夠掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論與基本知識,學會會計方法與技術。其次,通過各種途徑和形式,在校內和校外,讓學生接受多種實踐教學的鍛煉,增強學生的實踐能力。

3、定期邀請一些實踐經驗豐富的管理者傳授會計實務理念。適時邀請一些企業家、經營管理者、財務總監等來學院開展實踐性知識講座,介紹前沿管理思想、管理理念和管理方法,結合現實中的會計案例解讀會計實務方法,介紹會計人員應具備的職業道德素養、會計準則變化后所產生的經濟后果等。

(二)圍繞應用型人才培養目標,深化教學改革。

高職的教育理念就是培養高技能的應用型人才。這一點對于會計專業來說有更大的意義。所以,從學生一入學開始,就應該雙管齊下,在不放松理論學習的基礎之上,加大實訓課的力度。使學生在校期間就對所學的內容有深刻的理解,這樣到了實習時在工作崗位上才能發現問題并提出解決的方法。在深化教學改革上,應做到以下幾點:

1、優化人才培養方案,從源頭開始準備。為了提高畢業論文的質量并實現應用型人才培養目標,應從人才培養方案這個源頭提前安排準備。

2、深化教學方法改革,加強學生實踐能力的培養。教學方法是完成教學任務、實現教學目的與提高教學質量所采用的重要手段。傳統的會計教學方法基本是重教師講授、輕學生參與,重理論教學、輕實踐教學,這種教學方法對學生掌握會計基礎知識、基本技能有一定的成效,但忽略了學生的主觀能動性,難以培養學生的創新精神,培養出來的只能是理論不深、實踐不精的教條型人才,難以適應社會經濟發展的需要。針對傳統教學方法的弊端,我們積極探索各種啟發式教學法和行動導向教學法,比如案例教學法、問答式教學法、討論式教學法、問題導向法、項目教學法、技術規程教學法等。

參考文獻

[1]曹禧修,新本科院校畢業論文寫作之癥候分析[J],黑龍江高教研究,2007.2

[2]周曉斌,鐘瑤,大學生畢業論文寫作形象化指導初攤[J],當代教育論壇,2005.23

篇(2)

摘要:會計信息化對企業內部控制帶來的影響不容小覷,特別是企業內部控制存在不確定性加大等問題,會計論文可以從優化內部控制環境,更新和完善內部控制制度,強化監督檢查等方面強化企業內部控制。  

關鍵詞:會計信息化;企業;內部控制  

據測算,到2013年我國信息化市場規模將達到近40億元人民幣,2007年-2013年的市場規模復合增長率接近20%,而這種信息化就包含了會計信息化。如此快速的信息化速度必然會對包括內部控制在內的企業管理造成一定的沖擊,必須科學應對才能在享受信息化的益處的同時化解信息化帶來的風險。  

一、會計信息化對企業內部控制的影響研究

按照《企業內部控制基本規范》等法規文件,企業財務部門內部控制目標是保證企業資產安全,保證企業財務報告及會計信息真實、完整。在傳統的模式下,企業內部控制主要由人工完成,但在信息化條件下,通過將會計信息轉變為計算機能夠識別的語言,并充分利用計算機、網絡與通信等手段對會計信息進行傳輸和處理,使得內部控制的方式、范圍、內容等都發生了改變或者進行了調整,這既給內部控制帶來了機遇,同時帶來的挑戰也不容小覷。

1.會計信息化給企業內部控制帶來的機遇

首先,可以提高內部控制的時效性。在信息化條件下,內部控制由原來的順序控制轉變為并行控制,即可以在財會業務處理過程中或者處理后實施控制,而不必按照傳統模式按照業務流程在賬簿處理完畢后進行控制,使得內部控制的時效性大為增加。其次,內部控制的方式多元化,在信息化條件下,各種視頻技術的發展使得內部控制可以采用實時監控的方式來進行,計算機軟件技術的運用使得內部控制可以通過計算機操作來進行,這些新技術的運用使得內部控制不必一定要到現場查證,或者采取查詢賬簿的方式來進行,增加了控制方法與手段。再次,在信息化條件下,內部控制可以大量的利用計算機軟件預設模塊進行數據處理,而不必通過手工進行計算,這就大大節省了時間和人工成本,從而可以降低內部控制的成本。

2.會計信息化給企業內部控制帶來的挑戰

首先,從內部控制的對象來看,相比于傳統的內部控制,信息化條件下的內部控制從單純的對人的控制轉變為對人和計算機同時的控制,這種控制對象的增多無疑會加大內部控制的風險。其次,從控制的內容來看,傳統的內部控制主要是通過對賬、核查憑證等方式來進行,但在信息化條件下,除上述內容外,內部控制還必須對財務軟件中數據的輸入、數據的安全性等進行控制,在現代存儲、攝像技術發達的前提下,內部控制的難度加大。再次,從內部控制環境來看,在信息化條件下,內部控制不再簡單的局限于企業內部,可能拓展到企業的利益相關者甚至是外部宏觀環境,因為這都將對企業財務狀況產生影響,從而使得控制環境復雜化。

以集團公司為例,在控股子公司模式下,母公司對子公司具有完全的控制權,通過財會部門的信息化,母公司對子公司的財務部門也可以實現完全的控制。這一背景下的企業內部控制,一方面可以通過實時通信技術、互聯網技術實現母子公司之間的溝通,這就突破了傳統內部控制模式中的地域空間的限制,可以大大提高內部控制效率。另一方面,不同的控股子公司之間通過統一的信息管理系統聯系在一起,可以實現相互之間的比較,發現某一子公司財務異動行為,從而更好的達到內部控制的目標。

同一控股股東、聯營公司、參股公司是企業所不具有控制權的,這種模式下的企業內部控制不同于控股子公司,一方面,由于不具有控制權,為保護不同股東的利益,公司之間的財務信息難以實現實時對接,企業內部控制更多的是依靠審計部門等職能部門來完成,從這種意義上講會計信息化對內部控制難以起到大的作用。但從更廣的層面來看,會計信息化能夠有效的規范下屬公司的財務行為,能夠為實施財務檢查提供有效的支撐,因此,對于內部控制也具有重要的意義。  

二、會計信息化背景下企業內部控制存在的問題

信息化條件下企業內部控制不僅面臨傳統的內部控制制度有待完善等問題,同時也帶來信息安全、人才素質提升等方面的問題。

1.信息化使得內部控制不確定性加大

從內部控制的流程來看,在信息化條件下,首先,企業財務部門需要將財務信息轉換為計算機所能識別的語言,這種人工輸入面臨的問題在于如何保證數據的準確性和真實性,由于人工容易出現失誤,以及輸入過程中難以進行全程實時監控等問題,從而使得數據輸入可能存在較大的風險。其次,由于現代計算機安全技術特別是網絡安全技術還無法確保企業信息系統百分之百的安全,并且在這種互聯網狀態下各種人為的失誤很容易將會計信息泄露且不容易被察覺,但企業所有的財務信息都保存在這種信息系統中,這就使得內部控制制度必須非常完善才能有效的防范這種風險,而目前還尚未完全達到這種狀態。再次,在信息化條件下,通過明確不同權限的方式來掌握和更改會計信息,但一方面這種口令可能被泄露,另一方面上級可以對下級的財務信息進行更改且不會留下痕跡也使得責任難以劃分,這就使得整個內部控制的風險較大。

2.信息化使得內部控制可能存在缺位問題

首先,在信息化條件下,內部控制可能更多的是對財務軟件或者信息系統中的有關賬務進行核查,在此情況下,部分財會人員可能疏于對原始憑證,屬于對賬務發生事實的了解,從而使得內部控制出現漏洞。其次,在信息化條件下,一般認為計算機信息系統不會出現錯誤,這就使得財會人員過于相信“機器”的力量,從而對部分數據疏于復核,或者沒有與現實中的賬務進行核對,但信息系統內部通過各種邏輯關系聯系在一起,一旦某一子條目沒有選入或者說查詢條件出現差錯等都有可能導致結果上的問題,這也可能使得內部控制出現缺位。

3.內部控制的外部條

--> 件還有待優化

首先,從人才的角度來看,信息化要求相關人才不僅要懂得財務會計方面的知識,同時還要能夠較為熟練的操作計算機,并經過專門的培訓,能夠全面的掌握財務軟件以及企業管理信息系統的各項操作,但現有的人才一方面可能存在理論上的不足,他們對新的會計制度、國家最新頒布的法規條例等不太清楚,也難以用于指導實踐,另一方面可能存在實踐上不足,對企業內部各種新的業務的會計處理方式不甚熟悉,這些問題的存在使得其在開展內部控制工作時存在能力上的差異。其次,從內部控制的環境來看,當前企業更多的是注重會計業務的處理,注重發揮財務部門的作用幫助企業實現價值增值,實現利潤最大化,對內部控制的重視程度相對要低一些,此外,內部控制工作的獨立性也相對不夠,這都不利于內部控制工作的開展。  

三、會計信息化背景下強化企業內部控制的對策建議

會計信息化背景加強企業內部控制,可以從優化內部控制環境,更新和完善內部控制制度,強化監督檢查等方面著手。

1.優化內部控制環境

首先,要選擇合適的會計信息化服務的供應商,要通過有效的參考服務供應商的以往信用記錄,市場份額等指標,確定服務供應商在信息安全、信息軟件的穩定性等方面的能力,以此為基礎根據企業的行業屬性等情況合理的選擇信息服務供應商,為信息化條件下的內部控制奠定基礎。其次,要注重內部控制氛圍的營造,通過宣傳、培訓等方式幫助財會人員樹立內部控制理念,提高業務能力。再次,要強化財會人員的風險意識,要通過案例講解等方式幫助財會人員甚至全體能夠接觸到財務信息的人員樹立一種風險意識,讓其了解到任何信息的泄露都可能影響企業的財務安全,從而幫助其樹立風險意識。

2.更新和完善內部控制制度

首先,要完善內部授權制度,在信息化條件下,必須通過完善授權的方式,授權后業務處理的職責劃分等來強化內部控制制度,以此避免出現職責不分甚至徇私舞弊等行為。其次,要完善崗位職責分配。對于信息化條件下財會系統的管理員、操作員、數據審核人員以及后臺服務人員的工作職責的劃分必須明確,以此來保證財會信息的安全可靠,推動內部控制制度的實施。再次,要嚴格信息化條件下會計業務處理流程,在信息化條件下對于會計業務處理,必須明確賬簿的建立、經濟活動事實資料的記載等會計行為的流程,以此為事后的監督檢查提供保障。

3.強化監督檢查

首先,要進一步發揮審計部門的作用,通過對企業財會活動進行分類,并根據經濟活動的重要程度、風險的大小決定是否引入審計部門進行全程監督,以此來加強內部控制的力量。其次,要強化日常監管活動,在信息化條件下,必須進一步完善對會計憑證等資料的審查制度,避免出現監管不嚴或者監管隨意性大等問題,從而提高內部控制整體水平。  

參考文獻:

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