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幼兒幫扶工作計(jì)劃精品(七篇)

時(shí)間:2023-03-02 15:07:13

序論:寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來(lái)了七篇幼兒幫扶工作計(jì)劃范文,愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

幼兒幫扶工作計(jì)劃

篇(1)

【關(guān)鍵詞】幫扶實(shí)踐;切入點(diǎn);轉(zhuǎn)變觀念;規(guī)范管理

為貫徹省、市《關(guān)于深入開(kāi)展省、市示范幼兒園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的通知》精神,充分發(fā)揮省級(jí)示范性幼兒園副射、引領(lǐng)作用,我園在進(jìn)行城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的同時(shí),開(kāi)展了省十二五重點(diǎn)課題《城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對(duì)幫扶實(shí)踐研究》的研究,通過(guò)課題組一年來(lái)的實(shí)踐與探索,感觸和體會(huì)如下:

一、城鄉(xiāng)幼兒園辦園條件和教育理念存在較大差異

受城鄉(xiāng)教育環(huán)境條件的影響,城鄉(xiāng)幼兒園的辦園條件有著明顯的差異。僑愛(ài)幼兒園是一所華僑村辦幼兒園,一幢兩層的教學(xué)樓,四周是寬敞而平坦的空地,對(duì)于鄉(xiāng)村幼兒園來(lái)說(shuō)園舍條件相當(dāng)優(yōu)越。但除了園舍之外,其它的設(shè)施及其簡(jiǎn)陋,沒(méi)有戶外大型玩具,沒(méi)有操場(chǎng)、跑道,室內(nèi)沒(méi)有桌面玩具。必竟是自負(fù)盈虧的民辦園,除了集體的硬件投入,承辦者對(duì)設(shè)施的投入是有限的。難以想象,孩子們整天面對(duì)沒(méi)有玩具的幼兒園生活是何等的枯燥無(wú)味。東興幼兒園是城里一所有著多年辦園歷史的民辦園,園舍和保教設(shè)施相對(duì)較為齊全,但受場(chǎng)地的局限性,活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間不配套,給幼兒的生活帶來(lái)諸多不便,不符合《幼兒園工作規(guī)程》對(duì)幼兒園園舍、設(shè)備要求。即便如此,城鎮(zhèn)幼兒園辦園條件相對(duì)鄉(xiāng)村幼兒園還是要優(yōu)越得多。

從教育理念來(lái)看,鄉(xiāng)村幼兒園小學(xué)化教育較為嚴(yán)重。為了盲目追求生源,幼兒園一味迎合家長(zhǎng)口味,教學(xué)以單調(diào)又而機(jī)械的識(shí)字、計(jì)算為主,完全與《綱要》精神相悖,不利于幼兒身心發(fā)展。幼兒一日生活隨意性強(qiáng),沒(méi)有作息安排,園里連最起碼的工作計(jì)劃也沒(méi)有,甚至教師備課也沒(méi)有,整個(gè)保教工作一盤(pán)散沙。地處城區(qū)的東興幼兒園相對(duì)好得多,受教育環(huán)境的影響和競(jìng)爭(zhēng)沖擊,教育理念基本符合《綱要》精神,幼兒一日生活安排基本合理,小學(xué)化教育不算嚴(yán)重。兩所幼兒園的教育理念和教育方法從我們課題組帶去的示范課所產(chǎn)生的不同效果可以體現(xiàn)出來(lái),例如大班音樂(lè)活動(dòng)《雨點(diǎn)沙沙》,鄉(xiāng)村幼兒園的孩子音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力較差,課堂表現(xiàn)較為拘束而木納。而城里幼兒園的孩子音樂(lè)表現(xiàn)力和感受力要好得多,孩們表現(xiàn)較為自信而活躍,歌表演的表現(xiàn)力和感染力較強(qiáng)。課后老師們感慨:鄉(xiāng)村幼兒園小學(xué)化教育制約了孩子的全面發(fā)展,藝術(shù)潛能得不到培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)。

二、結(jié)對(duì)幫扶工作要結(jié)合實(shí)際尋找突破口和切入點(diǎn)

根據(jù)城鄉(xiāng)幼兒園存在的問(wèn)題和差異,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),努力尋求幫扶工作的突破口和切入點(diǎn),才能取得幫扶工作的可行性和實(shí)效性。

(一)轉(zhuǎn)變觀念

辦園條件的改善、教育理念的轉(zhuǎn)變與園長(zhǎng)的辦園宗旨和理念是分不開(kāi)的。因此,要改善辦園條件、轉(zhuǎn)變教育理念,首先要轉(zhuǎn)變園長(zhǎng)的觀念。僑愛(ài)幼兒園園長(zhǎng)沒(méi)有受過(guò)專業(yè)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),缺乏系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和管理理念,在管理上存在一定的盲目性和隨意性。東興幼兒園園長(zhǎng)有著多年的辦園經(jīng)驗(yàn),但受傳統(tǒng)教育觀念影響較深,接受幼教新理念和新信息較慢,教育理念有待更新。針對(duì)城鄉(xiāng)兩所幼兒園存在的問(wèn)題和差異,我們課題組通過(guò)談話、上示范課、解讀《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《江西省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神、傳達(dá)《江西省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》和《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件精神、開(kāi)展專題講座、半日活動(dòng)觀摩、邀請(qǐng)幫扶園園長(zhǎng)觀看我園慶“六一”文藝匯演等一系列幫扶措施,讓園長(zhǎng)明確正確的辦園宗旨,懂得規(guī)范辦園,使她們徹底從思想上提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,從而改善辦園條件,努力“為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要”(《綱要》要求)。 “堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合,堅(jiān)決防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展”《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》要求。

幼兒教師做為幼兒園的主體,是有目的、有計(jì)劃促進(jìn)幼兒全面發(fā)展教育的實(shí)施者,對(duì)于幼兒園保教質(zhì)量的提高起著決定性的作用。因此,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念尤為重要。通過(guò)一系列的幫扶工作,教師們從示范課中得到啟發(fā),從半日活動(dòng)觀摩中獲得收益,從專題講座中得到理論的提升。他們不僅知道如何上好一堂課,教師應(yīng)具備怎么樣的教育觀、兒童觀,教育活動(dòng)中如何關(guān)注子孩子的“學(xué)”,真正讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),從而發(fā)展幼兒的各種潛能,更能在教育教學(xué)實(shí)踐中自覺(jué)轉(zhuǎn)變教育觀念,轉(zhuǎn)化教育行為。

(二)規(guī)范管理

規(guī)范管理是辦好幼兒園,全面提高教育質(zhì)量的根本保障。在管理上,對(duì)差別較大的兩所幼兒園要區(qū)別對(duì)待,提出不同的要求。對(duì)管理一盤(pán)散沙的鄉(xiāng)村幼兒園,首先指導(dǎo)他們制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,包括園工作計(jì)劃,保教工作計(jì)劃等,使他們的保教工作做到有計(jì)劃、有目的,防止工作的盲目性、隨意性。同時(shí)幫助他們制定科學(xué)合理的幼兒一日生活安排,并監(jiān)督實(shí)施。避免了教師上課想到哪上到哪,或者把孩子長(zhǎng)時(shí)間關(guān)在教室寫(xiě)字、做計(jì)算的小學(xué)化教育。為保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,建議他們充分利用園外開(kāi)闊的戶外活動(dòng)場(chǎng)地,開(kāi)展一些本土游戲活動(dòng)如::滾圈、打陀螺、跳繩、攻城等,讓孩子在游戲中享受快樂(lè)童年的同時(shí)得到能力鍛煉。對(duì)管理相對(duì)穩(wěn)定和完善的東興幼兒園,則幫助他們進(jìn)一步健全管理制度,包括保育、教育、衛(wèi)生、安全等方面制度,使幼兒園工作做到有章可循,科學(xué)管理,規(guī)范保教。教研工作是該園的薄弱環(huán)節(jié),為此,我們有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo),幫助制定教研制度,邀請(qǐng)?jiān)搱@教師來(lái)我園參加教研活動(dòng),讓他們明確開(kāi)展教研活動(dòng)的目的和意義,知道如何開(kāi)展活動(dòng),并指導(dǎo)他們實(shí)踐,使他們園逐步形成教研氛圍,以研促教。

城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作,在實(shí)踐中需要深入細(xì)致的了解,根據(jù)實(shí)際有計(jì)劃地組織實(shí)施,循序漸進(jìn),并建立長(zhǎng)效機(jī)制,才能取得結(jié)對(duì)幫扶工作成效,真正發(fā)揮省級(jí)示范園副射、引領(lǐng)作用,實(shí)現(xiàn)資源共享,努力縮小公辦與民辦幼兒園,城鄉(xiāng)幼兒園之間差距,推動(dòng)全縣學(xué)前教育均衡發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1]《幼兒教育指導(dǎo)綱要(試行)》2001年

篇(2)

一、2011年5月份工作總結(jié)

2、會(huì)同市開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)舉辦宣城市巾幗創(chuàng)業(yè)園企業(yè)用工對(duì)接會(huì)。

3、繼續(xù)做好婦女接待工作。新建立第8個(gè)市級(jí)婦女兒童維權(quán)服務(wù)中心。

4、聯(lián)合市衛(wèi)生局布置市直單位女職工健康體檢活動(dòng)。

5、落實(shí)“啟璞計(jì)劃”后期工作,配合中國(guó)教育電視臺(tái)采訪我市村“兩委”女干部培訓(xùn)班學(xué)員—余的娜,上報(bào)省婦聯(lián)“種子基金”項(xiàng)目實(shí)施情況。

7、完成宣城市婦女、兒童(-)規(guī)劃終期評(píng)估工作。形成評(píng)估報(bào)告報(bào)省婦兒工委。接受并通過(guò)了省“兩綱”終期評(píng)估檢查組檢查評(píng)估。

8、召開(kāi)市婦兒工委成員單位工作會(huì)議。總結(jié)工作,部署2011年工作,討論并通過(guò)六一活動(dòng)方案。“六一”前夕,安排市四大班子領(lǐng)導(dǎo)分別到幼兒園、市特教中心和市兒童福利院、市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。

9、組織開(kāi)展“巾幗文明崗”與“巾幗示范村”和留守兒童活動(dòng)室結(jié)對(duì)幫扶。編發(fā)婦聯(lián)民生工程簡(jiǎn)報(bào)5期。指導(dǎo)縣市區(qū)按期完成婦聯(lián)民生工程工作進(jìn)度。

10、在宣城日?qǐng)?bào)頭版發(fā)表“春蕾計(jì)劃”五年回眸。接受宣酒集團(tuán)為春蕾計(jì)劃實(shí)施的第二輪捐贈(zèng)100萬(wàn)元。做好“春蕾計(jì)劃”的日常結(jié)對(duì)。

12、開(kāi)展婦聯(lián)系統(tǒng)工作調(diào)研,形成綜合調(diào)研報(bào)告3篇。

13、制定市婦聯(lián)“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。完成市紀(jì)委 “以人為本、執(zhí)政為民”主題教育活動(dòng)督查各項(xiàng)工作。

14、迎接“黨建工作示范點(diǎn)”創(chuàng)建檢查。

15、開(kāi)展工程建設(shè)領(lǐng)域反腐倡廉集中警示教育月活動(dòng)。

16、提請(qǐng)市委調(diào)整市家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組和五好文明家庭工作協(xié)調(diào)小組成員。

二、2011年6月份工作計(jì)劃

1、在全市開(kāi)展建立“婦女維權(quán)崗”和婦女維權(quán)工作站點(diǎn)活動(dòng)。掌握、了解“崗、村、室”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)開(kāi)展情況,并對(duì)其進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)。

2、籌備舉辦農(nóng)民專業(yè)合作社社員培訓(xùn)。開(kāi)展市級(jí)女經(jīng)紀(jì)人、女致富帶頭人培訓(xùn)班參訓(xùn)人員摸底。

3、繼續(xù)協(xié)助中國(guó)教育電視臺(tái)采訪兩位村“兩委”女干部培訓(xùn)班學(xué)員“種子計(jì)劃”選手。

4、進(jìn)一步整理兩個(gè)規(guī)劃終期評(píng)估檔案資料。形成新“兩個(gè)規(guī)劃”初稿。對(duì)照省新綱要階段性初稿進(jìn)行銜接和進(jìn)一步補(bǔ)充完善。

5、對(duì)各縣市區(qū)“婦女之家”建設(shè)及作用發(fā)揮情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。集中組織一次婦聯(lián)民生工程建設(shè)督促檢查。

6、組建市家庭教育志愿者隊(duì)伍。指導(dǎo)各縣市區(qū)建立城市社區(qū)和建制村家長(zhǎng)學(xué)校或家庭教育指導(dǎo)中心。

7、總結(jié)全市慶祝“六一”,為兒童辦好事、辦實(shí)事活動(dòng)開(kāi)展情況。

篇(3)

一、以春節(jié)走訪活動(dòng)為橋梁,加大創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的宣傳

工作計(jì)劃,重點(diǎn)介紹我園深入開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以及我園未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃。我園以走訪慰問(wèn)為橋梁,加強(qiáng)與離退休教師的思想溝通,準(zhǔn)確掌握離退休教師的思想動(dòng)態(tài),對(duì)離退休教師提出的意見(jiàn)和建議,慰問(wèn)組都認(rèn)真聽(tīng)取,鼓勵(lì)離退休教師發(fā)揮自優(yōu)勢(shì),以實(shí)際行動(dòng)在構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,建設(shè)新?lián)嵊装l(fā)揮積極作用。同時(shí)勉勵(lì)離退休教師積極養(yǎng)老,科學(xué)養(yǎng)老,鼓勵(lì)家庭子女盡心盡孝,使離退休教師健康長(zhǎng)壽,歡度晚年。

1月18日我園黨支部走進(jìn)聯(lián)系社區(qū)的幫扶對(duì)象吳旻家里進(jìn)行走訪,我們給吳旻帶去了慰問(wèn)金、年貨食品。陶?qǐng)@長(zhǎng)仔細(xì)詢問(wèn)了吳旻的生活、學(xué)習(xí)情況,以及有何困難需要我們幫助,吳旻表示萬(wàn)分感謝,感謝黨的關(guān)懷和幼兒園對(duì)自己的關(guān)心幫助,他表示目前生活學(xué)習(xí)上沒(méi)有太大的問(wèn)題,如果需要幫助的話會(huì)與幼兒園取得聯(lián)系。

二、以園本教研活動(dòng)為動(dòng)力,唱響創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主旋律

本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我園制定了詳盡的保教工作計(jì)劃,把園本教研工作作為保教工作的首要任務(wù)來(lái)抓,同時(shí)把年級(jí)組集體備課納入到園本教研的重要內(nèi)容。園本教研活動(dòng)旨在提高教師專業(yè)素質(zhì)和理論水平,自2月開(kāi)學(xué)以來(lái),我園堅(jiān)持每周一主題的園本教研活動(dòng),通過(guò)研討碰撞出智慧的火花,提高教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,改善教育實(shí)踐、促進(jìn)師幼互動(dòng)。教師們從剛開(kāi)始的不好意思發(fā)言到積極發(fā)言,從順著別人的觀點(diǎn)講到堅(jiān)持闡述自己的觀點(diǎn),形成了現(xiàn)在你追我趕爭(zhēng)創(chuàng)第一的熱烈研討氛圍,唱響了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的主旋律。

三、以三八節(jié)活動(dòng)為契機(jī),推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展

為了慶祝三八婦女節(jié),進(jìn)一步推進(jìn)工青婦三級(jí)組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,我園開(kāi)展了豐富多彩的三八主題活動(dòng)。

篇(4)

為保障我校師生度過(guò)一個(gè)豐富、健康、愉快、安全、有意義的暑假,根據(jù)縣教育局《關(guān)于做好2020—2021學(xué)年度中小學(xué)暑假工作的通知》要求, 現(xiàn)制定我校暑假工作計(jì)劃。

一、暑假時(shí)間

暑假時(shí)間為 2021年 7月 17日至 8月22日,計(jì) 5周,8月 23日(周一)正式上課;

二、成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組

xx小學(xué)暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xx

組員:xxx xxx xxx xxx

三、工作安排

(一)做好招生工作。

1.我校在暑期開(kāi)展一年級(jí)新生招生工作,要求8月17日至8月20日,一年級(jí)新生家長(zhǎng)帶著學(xué)生和戶口本到校為新生核對(duì)學(xué)籍,同時(shí)招收新生,招生工作結(jié)束后進(jìn)行陽(yáng)光分班。

2.學(xué)前班招生工作,8月17日至8月20日,各班主任和全體教師將通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)我校轄區(qū)的5個(gè)行政村的學(xué)前孩子下發(fā)招生通知,學(xué)校將招收學(xué)前班的幼兒,預(yù)計(jì)招收10名左右的幼兒。

(二)做好疫情防控

我校成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌部署疫情防控工作,嚴(yán)格落實(shí)省和市縣疫情防控工作部署和要求。加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員管控,無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”和請(qǐng)銷假制度,師生員工離開(kāi)學(xué)校所在地,要嚴(yán)格履行請(qǐng)假報(bào)備手續(xù)。教育師生不到人員聚集場(chǎng)所,遵守學(xué)校所在地和出行目的地疫情防控規(guī)定,做到勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、少聚集等公民防疫基本行為準(zhǔn)則。

(三)假期學(xué)生學(xué)習(xí)和教育工作

我校7月7日召開(kāi)假期工作安排會(huì)議,對(duì)學(xué)生的假期工作做了統(tǒng)一部署,布置了學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和安全教育工作,并且給每一名學(xué)生下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》,提醒家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,做好學(xué)生暑假期間的安全管護(hù)。在安全教育專題會(huì)議上,開(kāi)展專門(mén)的防疫、防溺水、防網(wǎng)絡(luò)沉迷、飲食衛(wèi)生、交通安全等安全知識(shí),切實(shí)提高學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)和自我防護(hù)能力。關(guān)注學(xué)生心理健康教育,重視疫情對(duì)學(xué)生心理健康狀況的影響可能存在的長(zhǎng)期性和隱蔽性,做好學(xué)生心理狀況分析,適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)和關(guān)愛(ài)幫助。

(四)豐富學(xué)生假期生活

1.在疫情防控條件允許的情況下,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)、文體活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)生精神文化生活。

2.為了豐富學(xué)生假期文化生活,我校的圖書(shū)室、閱覽室、體育室和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)將面向師生有序開(kāi)放,并好通風(fēng)消毒等工作。

3.閱讀主題積極向上的課外讀物。

學(xué)生在認(rèn)真完成暑期作業(yè)的情況下,要做到勞逸結(jié)合,有效安排好學(xué)習(xí)與娛樂(lè)時(shí)間。積極閱讀課外讀物,開(kāi)闊學(xué)生的視野,增加學(xué)生的閱讀量。

(五)嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)管理”要求。

認(rèn)真執(zhí)行教育部及我省市縣關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”管理的規(guī)定,科學(xué)合理布置假期作業(yè),調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu),提倡布置適合學(xué)生自主完成的活動(dòng)性、實(shí)踐性、探究性作業(yè),作業(yè)難度不超過(guò)國(guó)家課標(biāo)要求,進(jìn)一步減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,理性對(duì)待電子產(chǎn)品;適度進(jìn)行體育鍛煉,積極參與家庭勞動(dòng);按時(shí)規(guī)律就寢,保障充足睡眠時(shí)間。

(六)認(rèn)真做好家校銜接

暑假前組織全體教師通過(guò)家訪,開(kāi)展一次家校銜接活動(dòng),及時(shí)通報(bào)學(xué)校有關(guān)暑期工作安排,取得家長(zhǎng)理解和支持。暑假期間教師要經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活和身心健康情況,做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、殘疾學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶。

(七)布置好教師讀書(shū)活動(dòng)

我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,利用假期進(jìn)行教師讀書(shū)活動(dòng),學(xué)校圖書(shū)室向全校教師開(kāi)放,要求每位教師至少讀1—2本教育教學(xué)方面的書(shū)并寫(xiě)讀書(shū)筆記或讀后感,寫(xiě)讀書(shū)筆記1萬(wàn)字,開(kāi)學(xué)后學(xué)校將組織由領(lǐng)導(dǎo)帶頭全校教師參加的讀書(shū)演講活動(dòng)。

(八)抓實(shí)安全工作

1.結(jié)合教育局下發(fā)的消防安全工作要求,我校制訂了工作計(jì)劃,嚴(yán)格按照工作要求開(kāi)展工作。

2.防汛工作。我校制訂了防汛工作計(jì)劃,并于學(xué)生離校前準(zhǔn)備了230個(gè)防汛塑料編織袋,購(gòu)買(mǎi)鐵絲120米,鐵鍬15把,同時(shí)學(xué)校成立了防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,所有組員在汛期必須到校值班,做好防汛工作,必要時(shí)組織群眾疏散和安置工作。

篇(5)

工作計(jì)劃是對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),工作中都制定工作計(jì)劃,工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。下面是小編整理了幾篇關(guān)于幼兒園教師的工作計(jì)劃最新模板,僅供參考,希望能幫助到大家!

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幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃

幼兒園教師個(gè)人心得

幼兒教師個(gè)人工作心得

幼兒園教師工作計(jì)劃(一)本學(xué)期是幼兒園大班的小朋友在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過(guò)幾個(gè)月,他們將離開(kāi)幼兒園這片讓他們開(kāi)心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂(lè)時(shí)光、如何使他們順利過(guò)渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。

一、幼兒情況分析

本學(xué)期我班共有幼兒17名,其中男生12人,女生5人。本班幼兒活潑好動(dòng),喜歡參加激烈的競(jìng)賽活動(dòng),他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;基本能遵守活動(dòng)規(guī)則,有良好的自我意識(shí),良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;能積極主動(dòng)參與科學(xué)活動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;能用多種形式表達(dá)對(duì)美的感受,有一定的審美能力。在語(yǔ)言表達(dá)能力方面,通過(guò)上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、做值日生等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,沒(méi)有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對(duì)性地制訂班級(jí)計(jì)劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。

二、主要工作與具體措施

(1)開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展工作,通過(guò)開(kāi)展“比一比,誰(shuí)能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛(ài)動(dòng)腦的好寶寶”等競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)開(kāi)展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動(dòng),激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

(2)開(kāi)展多種活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展

抓住一日活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),多與幼兒孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,增進(jìn)師生情感,促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力。

本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

在幼小銜接方面,我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。

(3)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢(shì);

學(xué)習(xí)認(rèn)真的傾聽(tīng),注重注意力的培養(yǎng);

結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)他們?cè)诹λ芗暗幕顒?dòng)中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識(shí)和簡(jiǎn)單技能,初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。

三、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新

一個(gè)班級(jí)的活力,就在于它所開(kāi)展的活動(dòng)是否符合幼兒的發(fā)展,是否有新意,是否有創(chuàng)意。本學(xué)期,我們?cè)陂_(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),將注重創(chuàng)新:

1、本學(xué)期我班將根據(jù)班級(jí)特色豐富美工區(qū)域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過(guò)畫(huà)、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動(dòng)手操作能力,提升美感;

創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識(shí)字區(qū),通過(guò)擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀,培養(yǎng)幼兒對(duì)認(rèn)讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容,隨時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動(dòng),讓孩子在玩中樂(lè),玩中思、玩中求發(fā)展,在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn),月月有發(fā)展。

2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新

環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個(gè)主題內(nèi)容,及時(shí)更換,及時(shí)展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們?cè)诖笠话噙@個(gè)大集體里,愉快地生活,健康地成長(zhǎng),和諧地發(fā)展。

3、注重家長(zhǎng)工作的創(chuàng)新

本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”,不斷增設(shè)新的欄目,不斷豐富版面內(nèi)容,并爭(zhēng)取讓每一位家長(zhǎng)都能積極參與到欄目中來(lái),抒發(fā)感想,暢所欲言;堅(jiān)持寫(xiě)好家園聯(lián)系冊(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長(zhǎng);抓住與每個(gè)家長(zhǎng)的交流機(jī)會(huì),幫助家長(zhǎng)解決困難,經(jīng)常與家長(zhǎng)換位而思,贏得家長(zhǎng)的理解、支持和幫助。

4、衛(wèi)生保健工作

做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:本學(xué)期重點(diǎn)做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。

做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng):注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換,提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

幼兒園工作計(jì)劃(二)時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間春季新學(xué)期即將來(lái)臨。為了春季新學(xué)期的工作更好地開(kāi)展,現(xiàn)對(duì)我園一個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮《教育指導(dǎo)綱要》精神,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,加大師資培訓(xùn)力度,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),永遠(yuǎn)把幼兒安全、健康擺在首位,在此基礎(chǔ)上全面提高幼兒園保教質(zhì)量,加強(qiáng)教研力度,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。

二、現(xiàn)況分析、園所建設(shè)

本園現(xiàn)有班級(jí)12個(gè),教師24位(新加入4人),保育員12位(新加入2位),園長(zhǎng)2位、后勤辦公室6位,共教職工44人。

為給幼兒創(chuàng)造更好、更優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境,本學(xué)期把大班電視機(jī)更換成電腦,每班各增添玩具兩箱,配齊各班鋼琴等。

三、加強(qiáng)保教隊(duì)伍,提高綜合素質(zhì)

加強(qiáng)教師的專業(yè)化培訓(xùn),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,扎實(shí)有效地提高教師隊(duì)伍素質(zhì),通過(guò)拓展訓(xùn)練、園務(wù)活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。針對(duì)教師不同的個(gè)體需要,業(yè)務(wù)水平高低,工作能力的強(qiáng)弱,參加工作時(shí)間長(zhǎng)短等差異,將教師分層次,進(jìn)行分層引導(dǎo),分層激勵(lì),分層評(píng)價(jià),分層培養(yǎng)。

四、科學(xué)管理,提高教研實(shí)效

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

要想成為理想型、家長(zhǎng)認(rèn)可型的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園,必定是學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。因此,除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修、外出觀摩、聽(tīng)課、參觀活動(dòng)外,還要開(kāi)展全園性讀書(shū)活動(dòng)。自覺(jué)將教育理論與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷思考,不斷提高。盡可能邀請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)者到園作輔導(dǎo)報(bào)告,宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。

(二)加大教研力度,提高實(shí)效。

1.加強(qiáng)課程管理,繼續(xù)使用省編教材,教研組主要以教材教法的學(xué)習(xí)研討、案例評(píng)析為主,盡量滲透每個(gè)領(lǐng)域中,采用各式的方法吸收不一樣的東西。

2.優(yōu)化環(huán)境管理,把環(huán)境放在課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中,讓環(huán)境為課程搭建一個(gè)與幼兒對(duì)話的平臺(tái),將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗(yàn)的窗口,才能使課程不斷地深入和發(fā)展。

根據(jù)各年齡段環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求,本學(xué)期,還要進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使環(huán)境的內(nèi)容更實(shí)在、更能體現(xiàn)孩子的特點(diǎn)、體現(xiàn)班級(jí)的特點(diǎn)。

3.開(kāi)展豐富多樣的節(jié)日活動(dòng),積極利用三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、六一節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng),善于利用周邊人文資源對(duì)幼兒進(jìn)行道德教育。

(三)抓緊常規(guī)管理

進(jìn)一步規(guī)范、落實(shí)幼兒園保教工作考核制度,加強(qiáng)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范。園部將采取定期或不定期考核班級(jí)常規(guī)工作、不定期進(jìn)班聽(tīng)課的質(zhì)效,評(píng)估班級(jí)幼兒的發(fā)展水平等,更為客觀地評(píng)定教師的工作,促動(dòng)教師更注重平時(shí)的積累。盡量來(lái)避免工作中走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義,增強(qiáng)教師工作責(zé)任感和自覺(jué)性,綜合評(píng)定教師在一學(xué)期內(nèi)的業(yè)務(wù)工作。

五、家園聯(lián)系工作

家庭和幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,要使幼兒健康成長(zhǎng),家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合、相互理解,步調(diào)一致。只有取得家長(zhǎng)的配合、支持和信任,才能保質(zhì)保量地完成教育任務(wù),順利地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),進(jìn)一步建立有助于幼兒園、家庭互動(dòng)的平臺(tái),梳理幼兒園與家長(zhǎng)互動(dòng)的有效經(jīng)驗(yàn),逐步形成家園互動(dòng)工作機(jī)制。

2、通過(guò)每次的家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)、講座等,與家長(zhǎng)一同解讀嬰幼兒的年齡特點(diǎn)、分析我園的課程模式,真正地讓家長(zhǎng)了解我們的課程理念,認(rèn)同我們的教養(yǎng)方式。

六、加大安全工作力度,提高責(zé)任意識(shí)

我園將進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,加大對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,定期做安全演練、老師每周對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。

2、幼兒年齡小,自我保護(hù)意識(shí)淡漠,極易發(fā)生意外傷害,因此我們要教孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),因?yàn)榭醋o(hù)、愛(ài)護(hù)不如自護(hù),安全教育不可少,讓幼兒從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)能力,能知道自然災(zāi)難的一些基本常識(shí),學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法,初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。

七、后勤管理

1、采取有效措施,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

按上級(jí)的統(tǒng)一部署和要求,加強(qiáng)全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作,在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生措施的過(guò)程中,層層把關(guān),全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)衛(wèi)生消毒工作按每日、每周、每月重點(diǎn)及時(shí)檢查。

2、加強(qiáng)后勤組業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

為提高后勤整體工作質(zhì)量,我們將組織后勤人員學(xué)習(xí)同行的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,結(jié)合本園實(shí)際,創(chuàng)造性開(kāi)展工作。每個(gè)人要立足崗位,鉆研業(yè)務(wù)。我們將組織業(yè)務(wù)競(jìng)賽,加強(qiáng)實(shí)際操作。

學(xué)期工作要點(diǎn)

三月份

1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

2、消防演練。

3、穩(wěn)定幼兒情緒全體會(huì)議。

4、安全檢查。

5、期初教學(xué)常規(guī)檢查。

6、各班期初家長(zhǎng)會(huì)。

7、完成新早操匯編。

8、慶三八婦女節(jié)。

9、新教師培訓(xùn)(業(yè)務(wù))。

10、“每師一課”活動(dòng)開(kāi)始。

11、保育員培訓(xùn)。

12、幼兒卡拉OK比賽。

13、保育員技能比賽。

四月份

1、幼兒繪畫(huà)比賽。

2、清明節(jié)。

3、家庭教育講座。

4、教育隨筆評(píng)選。

5、安全演練班主任會(huì)議。

6、期中常規(guī)檢查。

7、教師繪畫(huà)比賽。

五月份

1、五一勞動(dòng)節(jié)。

2、園長(zhǎng)接待周。

3、家長(zhǎng)開(kāi)放日教師會(huì)議。

4、論文匯編。

5、母親節(jié)。

6、安全演練。

7、教學(xué)常規(guī)檢查。

8、教師舞蹈比賽。

9、六一親子游園活動(dòng)。

六月份

1、教職工詩(shī)歌朗誦會(huì)。

2、畢業(yè)照、畢業(yè)證書(shū)制作。

3、民主測(cè)評(píng)會(huì)。

4、安全演練。

5、父親節(jié)。

6、期末家校聯(lián)系。

7、畢業(yè)匯演。

8、期末總結(jié)會(huì)議。

幼兒園工作計(jì)劃(三)為了我園20__年春季新學(xué)期的工作能夠更好地開(kāi)展,現(xiàn)對(duì)春季新學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想,以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。依據(jù)縣教育局的教育教學(xué)工作要求,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”(服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實(shí)施主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,建好隊(duì)伍,抓好培訓(xùn),積極開(kāi)展保教工作,努力提高工作成效。努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

二、工作思路

20__年我園繼續(xù)堅(jiān)持“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師”來(lái)辦園,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,強(qiáng)師德,樹(shù)師風(fēng),創(chuàng)建文明校園;營(yíng)氛圍,建團(tuán)隊(duì),創(chuàng)建書(shū)香校園;抓亮點(diǎn),顯特色,創(chuàng)建品牌樂(lè)園;優(yōu)服務(wù),辦實(shí)事,創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛(ài)崗、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。

三、工作目標(biāo)

(一)做好教師的在崗園本培訓(xùn)。

(二)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境,豐富幼兒園一日生活。

(三)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。

(四)加強(qiáng)校園安全綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

四、工作要點(diǎn)

(一)提高職業(yè)道德,塑造良好口碑、加強(qiáng)師資建設(shè),提升隊(duì)伍實(shí)力。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),開(kāi)展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。

以學(xué)習(xí)《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題,在全體教職工中開(kāi)展崗位學(xué)習(xí)活動(dòng),四月份組織學(xué)習(xí),并組織教師現(xiàn)場(chǎng)交流、寫(xiě)出新的體會(huì)。

2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),積極開(kāi)展“學(xué)為人師,行為示范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。

五月份,舉辦教師教書(shū)育人論壇主題演講活動(dòng)。使工作更細(xì)致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。

3、結(jié)合家園共育活動(dòng),三月份召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)。

開(kāi)展“向人民匯報(bào),請(qǐng)人民評(píng)議”活動(dòng)。就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表。

(二)全面落實(shí)指南,促進(jìn)孩子發(fā)展

1、全面學(xué)習(xí)落實(shí)《指南》,遵循幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)足五大領(lǐng)域課程。

2、多渠道、多方位地創(chuàng)造性開(kāi)展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行研討。

3、開(kāi)展幼兒園游戲觀摩研討活動(dòng)。

鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。

4、開(kāi)展豐富多采的各種主題教育,利用“婦女節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

5、加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活的常規(guī)管理。

將游戲定為幼兒園的基本活動(dòng)并貫穿到幼兒的一日活動(dòng)中。

6、開(kāi)展晨間誦讀古詩(shī)活動(dòng),鼓勵(lì)教師引導(dǎo)幼兒常讀經(jīng)典詩(shī)詞、讀好書(shū),提高師幼文化素養(yǎng),促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。

7、繼續(xù)做好家園共育工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

三月份,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),“三八節(jié)”主題活動(dòng)。每月根據(jù)節(jié)日開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

(三)優(yōu)化教育質(zhì)量,開(kāi)展多元化的園本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

1、做好教師在崗園本培訓(xùn)

2、每月定期檢查園舍衛(wèi)生保健工作及幼兒園衛(wèi)生工作

4、園本研究與保教工作相結(jié)合

(四)扎實(shí)后勤管理,務(wù)實(shí)規(guī)范操作,保障師生健康。

1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。

2、建立幼兒健康成長(zhǎng)檔案,定期為幼兒作體檢,密切關(guān)注他們的成長(zhǎng)。

3、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。

健全幼兒園傳染病疫情檢控與報(bào)告制度。

4、重視幼兒的飲食管理。

每周由食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜,嚴(yán)格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強(qiáng)對(duì)炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

5、二月份組織全園教師進(jìn)行身體健康體檢。

(五)加強(qiáng)校園安全綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

1、加強(qiáng)安全防范工作。

建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度,入園時(shí),帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時(shí),各班教師要確定準(zhǔn)確無(wú)誤的把孩子交到每位家長(zhǎng)手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,并做好值班檢查記錄工作。層層把關(guān),把幼兒的安全工作落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)安全教育,重視幼兒安全工作,三月份“安全第一課”中,各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育,四月份,在“安全教育宣傳月”活動(dòng)中,我們將在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。各級(jí)負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書(shū),堅(jiān)持重大安全事故上報(bào)制度。每月召開(kāi)一次安全工作專題會(huì)議,開(kāi)展一次安全工作大檢查活動(dòng),使安全工作深入人心。

3、做好每日安全巡查工作,晨檢、午檢工作落到實(shí)處并做好記載。

認(rèn)真記錄好園務(wù)日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺(tái)帳,確保每月召開(kāi)安全工作會(huì)議1次,本學(xué)期安全演練至少4次。

(六)努力改善辦園條件,創(chuàng)建特色幼兒園。

1、積極提供幼兒區(qū)角活動(dòng)材料,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動(dòng)。

2、增加教師辦公設(shè)備。

3、購(gòu)置幼兒中小型玩具。

五、幼兒園月工作安排

二月份

1、制定本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃以及幼兒體格鍛煉工作計(jì)劃。

2、組織全園教師進(jìn)行身體健康檢查。

3、召開(kāi)新學(xué)期安全工作會(huì)議,組織后勤工作人員及班級(jí)教室對(duì)幼兒園進(jìn)行安全大檢查。

4、創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境,豐富充實(shí)各班區(qū)角游戲環(huán)境材料。

5、做好開(kāi)學(xué)初的招生工作。

6、班級(jí)制定班級(jí)工作計(jì)劃、幼兒德育工作計(jì)劃及個(gè)人工作計(jì)劃。

三月份

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)委員會(huì)“安全教育月”。

2、開(kāi)展好“安全第一課”安全教育活動(dòng)。

3、做好新學(xué)期食堂和衛(wèi)生保健安全工作,做好留樣及記錄。

4、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校講座。

5、開(kāi)展“濃濃親情

滿滿愛(ài)”三八主題活動(dòng)。

6、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

四月份

1、召開(kāi)教職員工安全工作會(huì)議。

2、開(kāi)展“安全教育月”教育活動(dòng)。

3、開(kāi)展春季防火、交通安全主題教育。

4、開(kāi)展安全乘車演練活動(dòng)。

5、學(xué)習(xí)《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題,在全體教職工中開(kāi)展崗位學(xué)習(xí)活動(dòng),四月份組織學(xué)習(xí),并組織教師現(xiàn)場(chǎng)交流、寫(xiě)出新的體會(huì)。

開(kāi)展幼兒園區(qū)域活動(dòng)活動(dòng)研討。

6、開(kāi)展”我心中的英雄”清明節(jié)主題活動(dòng)。

7、開(kāi)展食堂工作人員知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。

8、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

五月份

1、開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。

對(duì)幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評(píng)價(jià)一次。

2、開(kāi)展“最美的你”母親節(jié)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

3、籌備并舉辦“我的節(jié)日我做主”六一主題系列活動(dòng)。

4、召開(kāi)教職員工安全工作會(huì)議。

5、開(kāi)展幼兒園全面安全隱患排查工作。

6、開(kāi)展防食物中毒安全教育活動(dòng)及防震疏散演練活動(dòng)。

7、開(kāi)展師德師風(fēng)演講活動(dòng)。

8、植樹(shù)、種花美化校園。

9、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

六月份

1、開(kāi)展“父愛(ài)如山”、“粽情端午、舞動(dòng)祝福”主題教育。

2、開(kāi)展區(qū)域游戲觀摩研討活動(dòng)。

3.召開(kāi)教職員工安全工作會(huì)議。

4、做好戶外安全教育及防溺水安全教育活動(dòng)。

5.開(kāi)展消防及防恐疏散演練活動(dòng)。

6、開(kāi)展衛(wèi)生保健培訓(xùn)及宣傳教育活動(dòng)。

7、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

8、積極籌備畢業(yè)班典禮活動(dòng)。

七月份

1、開(kāi)展“感恩成長(zhǎng)、夢(mèng)想起航”大班畢業(yè)典禮。

2、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

3、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

4、幼兒園各項(xiàng)工作總結(jié)。

幼兒園工作計(jì)劃(四)一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù),認(rèn)真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),一是用心、用智慧且“盡職盡責(zé)為幼兒的發(fā)展,為家長(zhǎng)的服務(wù)”,厲行本行職責(zé)。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線,以提升學(xué)園教育為宗旨,以共同促進(jìn)為提升老師自身素質(zhì),更進(jìn)一步抓好幼兒園保教工作。同時(shí)用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作細(xì)節(jié),以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展,使學(xué)園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽(yù)。

二、工作目標(biāo)和具體措施

(一)安全保健工作

1.每周通過(guò)學(xué)習(xí)安全防范知識(shí),請(qǐng)安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識(shí),開(kāi)展一次師生安全知識(shí)問(wèn)答,組織兩次安全演習(xí)等活動(dòng),全面提高師幼安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力

2.通過(guò)例會(huì)組織員工學(xué)習(xí)《一日活動(dòng)安全管理細(xì)則》,將安全責(zé)任落實(shí)到班級(jí)每天保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范達(dá)到規(guī)范化,已達(dá)到營(yíng)造溫馨的平安校園。

3.嚴(yán)格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學(xué)園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)督查班級(jí)教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險(xiǎn)物物品,對(duì)食品、廚房、寢室、公共場(chǎng)所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導(dǎo)。

(二)教師隊(duì)伍培養(yǎng)

期初組織老師深入學(xué)習(xí)《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計(jì)劃》《幼兒園美術(shù)教學(xué)法》及《倡導(dǎo)師德師風(fēng)》等,以全面提高教師理論素質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用能力。具體辦法:

1、鼓勵(lì)教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學(xué)歷的進(jìn)修。

2、通過(guò)美術(shù)課題教研活動(dòng)及師徒結(jié)對(duì)指導(dǎo)提升教育教學(xué)組織能力。

3、鼓勵(lì)老師通過(guò)自身長(zhǎng)處發(fā)揮才干,融會(huì)貫通的做好班級(jí)配合的組織教育能力,促使班級(jí)和諧發(fā)展。

4、每月舉辦師生讀書(shū)沙龍活動(dòng),提高師生人人好讀書(shū)香的習(xí)慣,以濃厚的讀書(shū)文化氛圍推動(dòng)校園書(shū)香的建設(shè)。

5、針對(duì)興趣小組的開(kāi)展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學(xué)習(xí)能力、技能發(fā)展、品德方面等提升,以達(dá)到落實(shí)素質(zhì)教育的方針精神。

6、成立團(tuán)支部,通過(guò)團(tuán)活動(dòng)增進(jìn)老師相互的學(xué)習(xí)作用,以提高整體教學(xué)能手水平。

(三)教研“課題”活動(dòng)開(kāi)展

1、借助周四教研日進(jìn)行“美術(shù)和三大游戲”的現(xiàn)場(chǎng)教研工作,促進(jìn)學(xué)園教育教學(xué)活動(dòng)水平得到提升。

2、進(jìn)一步鼓勵(lì)老師做好信息報(bào)導(dǎo)工作,分配主要報(bào)道負(fù)責(zé)人,特別要引導(dǎo)青年教師多寫(xiě)作,勤反思,勤報(bào)導(dǎo),以促進(jìn)新教師專業(yè)成長(zhǎng),計(jì)劃能培養(yǎng)出能說(shuō)會(huì)寫(xiě)德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€(gè)。

3、以樹(shù)德育為先,評(píng)選德育工作者及德育家長(zhǎng)若干名,同時(shí)在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),幫助幼兒在生活上有獨(dú)立性。

4、通過(guò)舉辦小小運(yùn)動(dòng)會(huì)及節(jié)日相關(guān)活動(dòng),慶“六一”系列活動(dòng),培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,同時(shí)評(píng)選出10%三好幼兒。

5、在教學(xué)上著重開(kāi)發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語(yǔ)言的表達(dá)能力。

6、通過(guò)有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動(dòng)開(kāi)展,創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)愉快的氛圍,使師生。

7、每月指派一名老師下早教親子活動(dòng)課組織展示,及指導(dǎo)好__x早教日常課。

8、各段老師落實(shí)好每周“美術(shù)”課題,組織好興趣小組班的指導(dǎo)。

9、通過(guò)舉辦保育員技能比賽活動(dòng)、老師基本工練兵活動(dòng),促進(jìn)師資素質(zhì)提升。

10、各段長(zhǎng)老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示)。

(四)后勤工作管理

1、加強(qiáng)安全責(zé)任人管理工作。

督促護(hù)導(dǎo)師值班制度,落實(shí)安全工作責(zé)任書(shū)簽約制度,加大幼兒安全教育、保健知識(shí)宣傳和安全工作檢查。

2、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,督促用餐時(shí)間、戶外活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間及保安人員守崗時(shí)間。

3、落實(shí)安全考核制度(特望教學(xué)、阿查德育張萍安衛(wèi))。

凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅(jiān)決行使“一票否決”權(quán),取消期末評(píng)優(yōu)資格及獎(jiǎng)金。

4、擬定好安全預(yù)案制度,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識(shí)。

5、由張萍每月開(kāi)展一次保育工作例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng),嚴(yán)格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)

6、任命__x分管__早教日常工作。

(五)學(xué)園活動(dòng)開(kāi)展

進(jìn)一步豐富校園生活活動(dòng),提高幼兒在園學(xué)習(xí)欲望和社會(huì)交往的能力。

1、各班開(kāi)展“美術(shù)特色”課題展示活動(dòng),提高幼兒的審美能力。

2、繼續(xù)倡導(dǎo)班段開(kāi)展幼兒“圖書(shū)閱讀節(jié)”活動(dòng)。

3、三月份借以“植樹(shù)節(jié)”為主題教育契機(jī),開(kāi)展美化班級(jí),清潔周邊環(huán)境。

4、四月份開(kāi)展“__杯第二屆”校園歌詠比賽活動(dòng)。

5、五月份開(kāi)展“文明進(jìn)校園”師生手工共享活動(dòng)(感恩活動(dòng))。

6、六月份開(kāi)展慶祝“六一”暨“第五屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,體藝系列活動(dòng)。

7、指導(dǎo)大班段幼小銜接工作組織活動(dòng)方案。

8、各興趣小組認(rèn)真擬定指導(dǎo)的項(xiàng)目計(jì)劃,每月集中匯報(bào)及交流,期末做好匯報(bào)展示。

9、以班段開(kāi)展每?jī)芍芤淮蔚皆缃讨行睦只顒?dòng)。

(六)家園社區(qū)工作

1、成立第五屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備小組(__擬活動(dòng)方案)。

2、邀請(qǐng)__衛(wèi)生院保健專家為家長(zhǎng)進(jìn)行講座《夏季的飲食保健》。

3、大力宣傳早教的重要性,鼓勵(lì)家長(zhǎng)多參與到校園親子活動(dòng)中,特別要倡導(dǎo)家長(zhǎng)通過(guò)周末參加早教課堂輔導(dǎo)班,以更好意識(shí)提升培養(yǎng)下一代人才。

4、加強(qiáng)興趣班的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

5、組織幼兒親近大自然春游活動(dòng)。

三、月份安排

二、三月份

1、各班做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,建立常規(guī)的教育教學(xué)秩序。

2、各班清潔班級(jí)環(huán)境(要求結(jié)合本班特色布置),創(chuàng)設(shè)班級(jí)區(qū)角(觀察角和植物角),鼓勵(lì)自制區(qū)角教玩具。

3、年段組織教研調(diào)整上學(xué)期不足,完成本學(xué)期工作補(bǔ)充計(jì)劃。

4、期初下班安全、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查。

5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)“美術(shù)、計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

6、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂(lè)”感恩活動(dòng)。

7、借助植樹(shù)節(jié)開(kāi)展:小段“我愛(ài)小樹(shù)苗”手工黏貼活動(dòng),中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境”活動(dòng)。

8、啟動(dòng)周四“美術(shù)”“三大游戲”教研日活動(dòng)。

四月份

1、各班段舉行“第二屆幼兒圖書(shū)閱讀”節(jié)交流活動(dòng)照片展。

2、四三月中旬舉行第二屆“__杯幼兒卡拉ok”比賽(地點(diǎn):設(shè)在早教二樓)。

3、美術(shù)課題第一階段的交流活動(dòng)(以老師的作品為主)。

4、保育衛(wèi)生工作和保健知識(shí)的學(xué)習(xí)及解讀,下旬舉行保育員操作工作的表演。

5、舉行一次大班段安全自我防范問(wèn)答題比賽。

6、各興趣小組活動(dòng)開(kāi)展匯報(bào)。

7、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)(全園以美術(shù)課題展示)。

五月份

1、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動(dòng)事項(xiàng)。

2、各段開(kāi)展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——《勞動(dòng)最光榮》,大段——“我會(huì)畫(huà)”線描畫(huà)活動(dòng)。

中段——“我會(huì)做”手工折紙活動(dòng)。小段——“我會(huì)唱”閩南童謠。

3、各班舞蹈檢驗(yàn)指導(dǎo)。

4、指派老師協(xié)助早教排練六一親子節(jié)目活動(dòng)。

5、慶五一節(jié),舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動(dòng)。

6、舉行為期三天“第五屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng)。

7、評(píng)選大中小班級(jí)“文明禮貌”各一班及班級(jí)人數(shù)10%三好幼兒。

6、六月份

1、舉辦慶六一文藝匯演及“區(qū)角自由活動(dòng)手工類”玩具,每班10件。

2、大班“幼小銜接”教育教學(xué)活動(dòng)檢驗(yàn)與指導(dǎo)及組織成功小學(xué)。

3、舉行大段“畢業(yè)典禮”慶祝活動(dòng)暨“社區(qū)綠色親子”活動(dòng)。

4、各段組織期末幼兒能力發(fā)展評(píng)估及教師教育質(zhì)量評(píng)估,填寫(xiě)幼兒手冊(cè)。

5、完成各項(xiàng)文字資料,并整理歸檔,推選優(yōu)秀文章等參加各級(jí)評(píng)比。

6、統(tǒng)計(jì)投稿先進(jìn)者。

召開(kāi)期末總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。提供下學(xué)期工作思路。

7、幼兒園財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),安排暑假值日時(shí)間表。

幼兒園工作計(jì)劃(五)一、指導(dǎo)思想

以《綱要》、《指南》為指導(dǎo)方針,以《20__年__市教育工作要點(diǎn)》為依據(jù),落實(shí)市教育局和中心小學(xué)工作精神,樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,積極開(kāi)展教學(xué)工作,努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

二、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全計(jì)劃、各班保教工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施。

(二)加大力度開(kāi)展好教研活動(dòng)

1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,繼續(xù)對(duì)教師基本功的加強(qiáng),在教師中開(kāi)展研討活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

2、鼓勵(lì)教師多走出去聽(tīng)課、培訓(xùn),觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),交流研討,不斷改進(jìn)教育技能、方法。

3、針對(duì)上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感。

2、組織聽(tīng)課觀摩等活動(dòng),努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育,提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

4、鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。

2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。

按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。

利用婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、植樹(shù)節(jié)五一六一等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)

1、加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;

加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每天晨間講話對(duì)幼兒安全教育,時(shí)刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

2、合理安排幼兒一日活動(dòng),做到動(dòng)靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。

切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)

3、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間。

4、加強(qiáng)晨午檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;

切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)等;

定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳,達(dá)成家園共育。

6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)收的管理,實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

7、加強(qiáng)幼兒午睡管理,值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

9、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1、做好家長(zhǎng)服務(wù)工作。

根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn),結(jié)合園內(nèi)條件,盡量做到家長(zhǎng)放心、幼兒開(kāi)心。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長(zhǎng)做好宣傳工作,宣傳預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的教育。

4、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。

充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣傳欄向家長(zhǎng)展示班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。

(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

1、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時(shí)到園,不遲到、不早退、不曠課。

排隊(duì)做到靜、齊、快。誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動(dòng)。

3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫(xiě)、讀姿勢(shì)。

上課時(shí)做到注意力集中,認(rèn)真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話、響亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫(huà)、折紙、手工小制作等)愛(ài)護(hù)書(shū)本、學(xué)習(xí)用品等。

4、大班下半學(xué)期的游戲時(shí)間逐步減少,作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。

(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合

1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化保育員的保育意識(shí)。

2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。

3、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。

本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

三、各月工作安排

二、三月份:

1、召開(kāi)教職工工作會(huì)議,布置期初工作。

進(jìn)行招生報(bào)名工作;校貌班容整頓。

2、開(kāi)展全園安全大排查。

3、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。

4、制定各項(xiàng)計(jì)劃。

5、有關(guān)表冊(cè)、數(shù)字統(tǒng)計(jì)報(bào)送工作。

6、外來(lái)工子女、班級(jí)幼兒、留守兒童登記造冊(cè)。

7、開(kāi)展學(xué)雷鋒、三八婦女節(jié)活動(dòng)。

8、通過(guò)課例或其它安全教育方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

9、充分利用植樹(shù)節(jié),進(jìn)行環(huán)保宣傳。

10、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防春季常見(jiàn)病,切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

11、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

12、參加市20__年春季幼兒教育教研工作會(huì)。

13、各班級(jí)安全工作排查;

常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。

14、組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)。

15、召開(kāi)校外接送車安全管理會(huì)議,開(kāi)展安全教育日、安全教育周系列活動(dòng)。

16、組織幼兒參加市級(jí)美術(shù)大賽。

四月份:

1、制定關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案

2、加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng)。

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

4、開(kāi)展幼兒講故事比賽。

5、組織開(kāi)展教研活動(dòng)及送教幫扶活動(dòng)。

6、做好申報(bào)市級(jí)示范幼兒園的準(zhǔn)備工作;

7、組織參加市級(jí)骨干教師對(duì)象專題講座、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩等活動(dòng);

8、加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格要求按活動(dòng)計(jì)劃上課;

9、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

10、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、食堂采購(gòu)、食品衛(wèi)生管理及教育。

五月份:

1、做好五一的幼兒安全教育工作。

2、開(kāi)展品德教育活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開(kāi)展各類競(jìng)賽。

3、籌備慶六一的各項(xiàng)工作。

4、開(kāi)展幼兒卡拉OK比賽。

5、開(kāi)展逃生演練活動(dòng)

6、開(kāi)展感恩、孝敬教育活動(dòng)。

7、開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)。

8、開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。

六月份:

1、開(kāi)展六一慶祝活動(dòng)。

2、繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

3、開(kāi)展幼小銜接活動(dòng),組織大班幼兒參觀小學(xué)。

4、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

5、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

6、舉行大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。

7、填寫(xiě)幼兒評(píng)估手冊(cè)。

8、開(kāi)展幼兒暑期安全教育講座,全面家訪工作。

9、各班做好期末工作總結(jié),整理相關(guān)資料。

10、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔。

七月份:

1、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。

篇(6)

【關(guān)鍵詞】低年級(jí)留守兒童 教育問(wèn)題 學(xué)校對(duì)策

農(nóng)村留守兒童數(shù)量的逐年增多,家庭監(jiān)督教育的弱化,學(xué)校應(yīng)對(duì)措施的不力,直接導(dǎo)致低年級(jí)教育質(zhì)量低下、高年級(jí)難以提升的局面。農(nóng)村小學(xué)如何從教育主陣地的角度分析和著手解決留守兒童的教育問(wèn)題,發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),以展示教育的能力,成了擺在我們面前的當(dāng)務(wù)之急。筆者單就學(xué)校層面如何解決農(nóng)村留守兒童的教育問(wèn)題加以探討。

一、更新觀念,達(dá)成共識(shí),形成合力

面對(duì)農(nóng)村留守兒童教育的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校要把對(duì)留守兒童的教育納入工作計(jì)劃和教師培訓(xùn)內(nèi)容,使其貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程,融入各項(xiàng)活動(dòng)。組織多種形式的教育活動(dòng),通過(guò)交流家訪心得、教育教學(xué)案例等,進(jìn)行教學(xué)研討,提升教師能力,形成氛圍。投入到位,如給教師適當(dāng)電話費(fèi)補(bǔ)貼,讓其在電話交流溝通中放開(kāi)手腳等。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造一切條件,想盡一切辦法,調(diào)動(dòng)教師的積極性,把解決留守兒童教育問(wèn)題的工作做好。

二、提前介入宣傳,促進(jìn)家校融通,提升家教水平

馬卡連柯說(shuō):“學(xué)校要領(lǐng)導(dǎo)家庭。”怎么領(lǐng)導(dǎo)?我們要站在可持續(xù)發(fā)展的深度和高度看留守兒童的教育問(wèn)題,應(yīng)該把“家庭早期教育”也提到議事日程上。從提前介入、分層漸進(jìn)入手,開(kāi)展多渠道、全方位、立體化的家教宣傳。對(duì)本地留守兒童家庭教育中存在的問(wèn)題及細(xì)節(jié)加以規(guī)范和引導(dǎo),讓外出務(wù)工的父母與監(jiān)護(hù)人等達(dá)成共識(shí),使監(jiān)護(hù)人知道該對(duì)孩子做什么,不該對(duì)孩子做什么,懂得家庭影響對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。宣傳要在詳細(xì)摸底的基礎(chǔ)上從幼兒開(kāi)始,分幼兒、學(xué)齡前、學(xué)齡期三個(gè)階段。宣傳的形式可以采取村廣播播音、村頭巷尾辦板報(bào)、散發(fā)小冊(cè)子;宣傳的內(nèi)容可以從“生命之初”“科學(xué)喂養(yǎng)”“早期教育”“言傳身教”“行為習(xí)慣”“入學(xué)指南”“家庭輔導(dǎo)”等方面展開(kāi);宣傳的時(shí)間定期安排。為此,學(xué)校要組織有方:專人負(fù)責(zé)搜集編寫(xiě)宣傳資料,專人負(fù)責(zé)播音,專人負(fù)責(zé)出板報(bào),專人負(fù)責(zé)印制小冊(cè)子等,形成一個(gè)完整的循環(huán)系統(tǒng),使有序宣傳變?yōu)樾鲁B(tài),真正起到提升家庭教育水平的作用。以美國(guó)為例,美國(guó)的小學(xué)在學(xué)生入學(xué)時(shí)會(huì)分發(fā)給每位家長(zhǎng)一份《入學(xué)指南》,指導(dǎo)家長(zhǎng)該對(duì)孩子做什么以及不該對(duì)孩子做什么,實(shí)質(zhì)上就是一種通過(guò)學(xué)校和家庭方面的溝通交流來(lái)提升家教水平的對(duì)策。對(duì)留守兒童來(lái)說(shuō),我們可以召集其監(jiān)護(hù)人共同學(xué)習(xí)《入學(xué)指南》,這會(huì)是一種很好的提升家教水平的方式,上級(jí)教育主管部門(mén)(教研室)如有專門(mén)人員搜集編寫(xiě)有關(guān)“家庭育兒”等方面的小冊(cè)子供基層學(xué)校參考將會(huì)更好。

三、改革德育教學(xué)方式,細(xì)化、固化好習(xí)慣

靈活使用德育教材,把課時(shí)目標(biāo)細(xì)化為一個(gè)好習(xí)慣,開(kāi)展符合留守兒童實(shí)際的生活化情境教學(xué),從低年級(jí)開(kāi)始每一節(jié)課一個(gè)一個(gè)培養(yǎng)留守兒童的良好行為習(xí)慣。根據(jù)心理學(xué)“21天效果率”,一種行為在堅(jiān)持21天后,就可以形成初步的習(xí)慣,且從習(xí)得之日起,21天內(nèi)均安排日程表,督促鼓勵(lì)完成使之固化下來(lái)。假如我們能有一套適合農(nóng)村小學(xué)實(shí)際(留守兒童居多)的德育教材,從4―5歲的學(xué)前班兒童開(kāi)始就付諸實(shí)施,何愁留守兒童的良好行為習(xí)慣不會(huì)有效養(yǎng)成呢?

四、開(kāi)展符合當(dāng)?shù)貙?shí)際、切實(shí)可行的對(duì)口幫扶活動(dòng)

學(xué)校要建立以班主任為留守兒童的幫扶負(fù)責(zé)人,班主任、各科任教師對(duì)班內(nèi)問(wèn)題留守兒童實(shí)行一對(duì)一幫助,對(duì)個(gè)體從心理、學(xué)習(xí)、生活各方面進(jìn)行輔導(dǎo)。建立結(jié)對(duì)幫扶聯(lián)系卡,實(shí)行一對(duì)一幫扶制度。開(kāi)展“五優(yōu)先”幫扶活動(dòng):在學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)、在生活上優(yōu)先照顧、在活動(dòng)上優(yōu)先安排、在物質(zhì)上優(yōu)先資助、在家訪上優(yōu)先選擇。如“生活上優(yōu)先照顧”可包括幫孩子理發(fā)或梳頭、幫孩子剪指甲、幫孩子洗衣服、給孩子過(guò)生日等。通過(guò)定期家訪,與學(xué)生監(jiān)護(hù)人座談、物質(zhì)幫扶與心理疏導(dǎo),進(jìn)一步拉近學(xué)生與教師、學(xué)生與家庭的關(guān)系,彌補(bǔ)留守兒童的情感缺失,解決留守兒童學(xué)習(xí)及生活困難,營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)特殊兒童的濃厚氛圍。偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校一般師資力量不足,要根據(jù)實(shí)際確定切實(shí)可行的對(duì)口幫扶措施,對(duì)個(gè)體發(fā)展全程追蹤服務(wù)。

五、采取措施切實(shí)提高低年級(jí)教學(xué)質(zhì)量

筆者曾教過(guò)一屆二年級(jí)的語(yǔ)文,這屆學(xué)生一年級(jí)末語(yǔ)文成績(jī)及格0人。試想,二年級(jí)語(yǔ)文課如何去教?二年級(jí)的學(xué)生超過(guò)半數(shù)才剛滿6歲,這與學(xué)前班及一年級(jí)不問(wèn)青紅皂白的“一刀切”升級(jí)不無(wú)關(guān)系,不只是教者施教水平低的問(wèn)題。可想而知,不重視低年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,即使不是留守兒童,也會(huì)成為“問(wèn)題兒童”。尤其需要說(shuō)明的是,體育、音樂(lè)等課(傳統(tǒng)上所謂的負(fù)課)中的各項(xiàng)活動(dòng)是激發(fā)學(xué)生成就心理、自信心理、滿足心理等情感的重要平臺(tái),可惜的是多數(shù)學(xué)校不重視。學(xué)前班老師由于施教方法陳舊,直接影響到幼兒的身心發(fā)展和良好行為習(xí)慣的生成,這種狀況急需變革。

篇(7)

結(jié)合當(dāng)前工作需要,的會(huì)員“jklan17”為你整理了這篇2020年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)工作總結(jié)及下一年工作計(jì)劃范文,希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)參考借鑒作用。

【正文】

昭潭鎮(zhèn)現(xiàn)有建檔立卡貧困戶391戶1163人,已脫貧382戶1135人,未脫貧戶9戶28人。邊緣戶13戶52人,脫貧監(jiān)測(cè)戶1戶3人。

2020年以來(lái),昭潭鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)工作在鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一安排部署下,重點(diǎn)圍繞各項(xiàng)政策措施落實(shí)、中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視“回頭看”整改、消除疫情、汛情影響等方面,確保如期高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),現(xiàn)將我鎮(zhèn)2020年以來(lái)脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作進(jìn)展情況匯報(bào)如下:

一、各項(xiàng)工作落實(shí)情況

1、聚焦“三精準(zhǔn)”“三落實(shí)”,不斷提升脫貧攻堅(jiān)實(shí)效。2020年昭潭鎮(zhèn)繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)九大工程相關(guān)政策,對(duì)照兩不愁三保障一安全,認(rèn)真開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)百日會(huì)戰(zhàn)行動(dòng),保障脫貧戶穩(wěn)定脫貧,貧困戶順利脫貧。產(chǎn)業(yè)脫貧方面,昭潭鎮(zhèn)繼續(xù)發(fā)揮四帶一自模式,打造三有一網(wǎng)格局,經(jīng)我鎮(zhèn)前期對(duì)全鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶到戶項(xiàng)目摸排,共摸底組織申報(bào)到戶項(xiàng)目487個(gè),涉及358戶貧困戶,擬補(bǔ)助幫扶資金41.2萬(wàn)元。5月份完成第一批次驗(yàn)收務(wù)工獎(jiǎng)補(bǔ)類項(xiàng)目306個(gè)、特色種養(yǎng)類項(xiàng)目77個(gè),發(fā)放資金32.381萬(wàn)元。8月份開(kāi)展第二批產(chǎn)業(yè)到戶項(xiàng)目驗(yàn)收,補(bǔ)助務(wù)工獎(jiǎng)補(bǔ)類項(xiàng)目4個(gè)、特色種養(yǎng)類64個(gè)共計(jì)資金4.513萬(wàn)元。智力扶貧方面,春季幼兒園到中職各學(xué)段教育補(bǔ)助已經(jīng)發(fā)放,發(fā)放教育補(bǔ)助106人8.46萬(wàn)元;春季雨露計(jì)劃申報(bào)22人,發(fā)放教育補(bǔ)助3.3萬(wàn)元;秋季雨露計(jì)劃申報(bào)24人,發(fā)放教育補(bǔ)助3.6萬(wàn)元。社保兜底脫貧方面,開(kāi)展低保摸底排查工作,做到應(yīng)納盡納,全鎮(zhèn)符合條件的貧困人口449人全部納入低保。三戶一體保障方面,制作三戶一體“紅黃綠”三色動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),時(shí)刻關(guān)注收入情況,通過(guò)專項(xiàng)資金補(bǔ)助和鎮(zhèn)村自籌幫助一戶未脫貧戶重建住房,為一戶申報(bào)三戶一體特別救助,防止因疫因?yàn)?zāi)導(dǎo)致支出驟增或收入驟減導(dǎo)致返貧、致貧。健康脫貧方面,昭潭鎮(zhèn)貧困人口辦理殘疾證192個(gè)、慢性病證394個(gè),做到應(yīng)辦盡辦。

2、加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,改善村基礎(chǔ)設(shè)施,壯大村集體經(jīng)濟(jì)。2020年我鎮(zhèn)科學(xué)謀劃到村扶貧項(xiàng)目,努力克服疫情影響,加快扶貧項(xiàng)目開(kāi)工復(fù)工,確保各個(gè)項(xiàng)目在上半年如期完成。產(chǎn)業(yè)到村項(xiàng)目方面,兩個(gè)貧困村與鹽田畈米業(yè)合作發(fā)展優(yōu)質(zhì)稻種植到村項(xiàng)目80萬(wàn)元資金已撥付到位,推廣訂單農(nóng)業(yè),102戶貧困戶落實(shí)種植優(yōu)質(zhì)稻。貧困村龍?zhí)洞逯鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)豪豬養(yǎng)殖因?yàn)橐咔橛绊懞拖嚓P(guān)規(guī)定不能繼續(xù)發(fā)展,鎮(zhèn)政府多次和基地負(fù)責(zé)人對(duì)接,積極籌劃爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金40萬(wàn)元投入企業(yè),助力企業(yè)轉(zhuǎn)型養(yǎng)殖土雞,在企業(yè)轉(zhuǎn)型的同時(shí),繼續(xù)帶動(dòng)原先養(yǎng)殖豪豬的29戶貧困戶轉(zhuǎn)型養(yǎng)殖土雞。基礎(chǔ)設(shè)施工程方面,申報(bào)基礎(chǔ)設(shè)施類扶貧項(xiàng)目三個(gè),下塔村老虎沖山塘、大沖山塘、門(mén)口塘除險(xiǎn)加固項(xiàng)目68.8萬(wàn)元、思源河橋重建項(xiàng)目50萬(wàn)元、永豐村飲水管網(wǎng)延伸項(xiàng)目90萬(wàn)元均已完工。

3、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,抓好問(wèn)題整改。中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視“回頭看”問(wèn)題整改工作方面,根據(jù)《中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視“回頭看”和2019年國(guó)家成效考核反饋問(wèn)題東至縣整改實(shí)施方案》,昭潭鎮(zhèn)第一時(shí)間制定了相應(yīng)實(shí)施方案,成立了“353”問(wèn)題整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)形成工作合力。相繼召開(kāi)了10次工作部署會(huì)和推進(jìn)會(huì),對(duì)各村認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題、整改措施、進(jìn)展成效審查調(diào)度。根據(jù)縣級(jí)最新方案,我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際制定了鎮(zhèn)級(jí)“353”問(wèn)題整改實(shí)施方案,認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題20條,制定整改措施64條,截止目前鎮(zhèn)級(jí)認(rèn)領(lǐng)的20條問(wèn)題已完成整改。昭潭鎮(zhèn)8個(gè)村根據(jù)鎮(zhèn)級(jí)方案認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題8-12條不等,認(rèn)領(lǐng)的問(wèn)題按照“雙把關(guān)”即聯(lián)系村鎮(zhèn)班子成員把關(guān)、鎮(zhèn)扶貧工作站把關(guān),制定問(wèn)題清單完善整改措施,目前各村認(rèn)領(lǐng)的問(wèn)題已全部完成整改,措施、成效均已更新至8月份。大排查方面,6月1-4日、7月27-29日,鎮(zhèn)扶貧工作站聯(lián)合駐村工作專班、工作隊(duì)、扶貧專干開(kāi)展大排查大走訪專項(xiàng)行動(dòng),對(duì)392戶建檔立卡貧困戶逐戶逐人逐項(xiàng)全面排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題堅(jiān)持立行立改。針對(duì)各類督察、檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,由鎮(zhèn)扶貧工作站點(diǎn)對(duì)點(diǎn)交辦,同時(shí)要求各村舉一反三對(duì)照自查,做確保同類問(wèn)題不再出現(xiàn),同時(shí)針對(duì)整改成效不定期開(kāi)展回頭看,確保問(wèn)題整改徹底不反彈。

二、解決“疫情”、“汛情”影響工作情況。

疫情影響方面,我鎮(zhèn)今年年初疫情影響較重,為將疫情對(duì)貧困戶生產(chǎn)生活影響降到最低,我鎮(zhèn)通過(guò)幫助貧困戶就業(yè)務(wù)工、開(kāi)展消費(fèi)扶貧,防止出現(xiàn)返貧、致貧。通過(guò)提供就業(yè)信息、介紹務(wù)工、幫助注冊(cè)安康碼等舉措實(shí)現(xiàn)601名貧困人口外出就業(yè)。疫情期間,通過(guò)摸排有本地務(wù)工需求的貧困人口,結(jié)合扶貧就業(yè)專項(xiàng)資金,鎮(zhèn)政府也按照每人4000元的標(biāo)準(zhǔn)投入了24.4萬(wàn)元,共開(kāi)發(fā)143個(gè)公益性崗位,幫助受疫情影響就近務(wù)工收入降低的貧困人口實(shí)現(xiàn)家門(mén)口就業(yè)提高收入,貧困村光伏收益100%用于公益崗位開(kāi)發(fā)。我鎮(zhèn)4月份因故務(wù)工返鄉(xiāng)2人,通過(guò)對(duì)接,目前一人已在鎮(zhèn)內(nèi)就業(yè),一人已安排公益性崗位。建立滯銷農(nóng)產(chǎn)品臺(tái)賬,登記滯銷農(nóng)產(chǎn)品,通過(guò)幫扶單位采購(gòu)、商會(huì)簽訂購(gòu)銷協(xié)議等,幫助貧困戶銷售滯銷農(nóng)產(chǎn)品約13萬(wàn)元。4月17日與東至縣昭潭商會(huì)簽訂合作意向書(shū),幫助銷售貧困戶滯銷農(nóng)產(chǎn)品;積極聯(lián)系縣法院采購(gòu)?fù)岭u423只、縣城管局采購(gòu)?fù)岭u483只,昭潭政府機(jī)關(guān)工會(huì)采購(gòu)?fù)岭u315只,雞蛋3060個(gè);東至縣宜口蓮法式烘焙連鎖店與帶貧主體簽訂雞蛋收購(gòu)訂單,已收購(gòu)貧困戶土雞蛋共計(jì)7218個(gè)。洪災(zāi)影響方面,7月7日、8日,昭潭鎮(zhèn)遭遇特大洪澇災(zāi)害,在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,昭潭鎮(zhèn)堅(jiān)持扶貧、防汛兩不誤,帶領(lǐng)貧困戶積極開(kāi)展生產(chǎn)自救。因洪澇災(zāi)害受災(zāi)貧困人口76戶219人,其中1戶房屋受損,已完成重建;15戶農(nóng)作物受損,受損面積34畝,協(xié)調(diào)國(guó)元保險(xiǎn)公司對(duì)受損情況已進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核定,同時(shí)安排農(nóng)技部門(mén)上門(mén)指導(dǎo)補(bǔ)種、改種,目前已全部完成補(bǔ)種;60戶房屋過(guò)水,已全部清理消毒;基礎(chǔ)設(shè)施受災(zāi)方面,下塔村黃橋欄桿沖毀,已修繕;營(yíng)橋村衛(wèi)生室進(jìn)水,已清理消毒。

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