序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇上半年工作計劃范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

本學期，后勤工作的基本思路是：圍繞一個中心，搞好兩個服務，抓好四項學習，全面開展五講。圍繞一個中心，即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務，一是搞好為教育教學的服務，為教育教學創造良好的條件；二是搞好為師生生活的服務，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去，為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好四項學習，即政治理論學習、學校各項規章制度的學習和業務學習；全面開展五講，即講大局，講團結，講奉獻，講文明，講實干。

二、工作目標

本學期后勤工作的總體目標是：做到三個確保、四個力爭。

三個確保是：確保校園建設、基礎設施建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規范、精細，帳物相符；確保學校水電氣、飲食的安全衛生，杜絕事故的發生。

四個力爭是：力爭進一步完善服務設施；力爭進一步完善服務項目；力爭進一步提高服務質量；力爭進一步提高服務效益。

三、工作舉措

1、 加強后勤職工的思想建設，樹立管理育人，服務育人的思想。

本學期，總務處要堅持服務育人、管理育人的原則，全面優化后勤管理。要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念，后勤人員要利用與學生接觸的機會，以身立教，對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量，本學期在后勤職工思想建設方面的主要舉措是：

（1）認真學習教育理論及黨和國家的有關方針政策，不斷提高全體后勤職工的政治思想素質和思想作風素質。

（2）認真學習學校的各項規章制度，提高自身修養，愛崗敬業，吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想，不斷提高職業道德水準。

（3）認真落實精細化管理的各項要求，為教育教學創造優良條件，在搞好服務的過程中，實現自身價值，貢獻自己的力量。

2、 提高后勤管理人員的法律意識，不斷完善后勤的各項管理制度

隨著社會的發展，人們的法律觀念逐漸加強，如果我們不強化法律意識，不嚴格依法辦事，就會使學校的工作處于被動地位。為杜絕各類事故的發生，要求后勤工作人員必須樹立法律意識，對自己的管理范圍內的設施、設備、校產、校具等，要經常檢查，保證無任何隱患，防止出現因設施損壞或管理不當造成的各種事故。學校后勤工作的各種管理制度要進一步完善和健全，使后勤人員在工作中有章可循，有法可依。在工作中以制度管理人，以制度規范人，嚴格執行學校的各項規章制度，認真落實崗位責任制，真正體現依法治校、依法辦事的原則。

3、 加強學校的財務管理，開源節流，勤儉辦學

財務管理要本著票款分離，節約開支，精打細算，從嚴掌握，統一管理的原則，建立健全財務管理制度。

（1）堅持各種用品的購買和其他支出的審批及檢查驗收制度，做到合理開支，杜絕浪費。財會人員對每一筆收支都要認真審核，做到帳目清楚，手續齊全。

（2）堅持物資購置的請示手續及核銷手續。各部門需要購置物資，到總務處領取購物申請，由各部門負責人填報給主管校長，經校長批準后，由總務處統一購買，入庫登記后，由申請人到總務處領取。要嚴格核銷手續，票據必須經采購、保管員、主管負責人、校長簽字后方可報銷。

4、加強校產管理，健全校產檔案

（1）嚴格材料購進，材料領出制度，領出新的，必須收回舊的，登記好用途、維修人員等項目。

（2）清理現有倉庫，材料一律編號，做到物有所用，物盡其用。

（3）無論固定資產還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴格登記手續。

5、改善師生就餐環境，創建一流食堂

（1）總務處要本著著眼社會效益、兼顧經濟效益的原則，要求食堂實行微利運營政策，通過轉變經營思想、創新挖潛、成本核算、杜絕浪費、優化管理等措施，在微利中尋求高效益。

（2）加強伙食的檢查與監督力度，嚴把進貨、驗收、加工、留樣、銷售五關，發現問題及時處理，確保食品衛生安全。根據簽訂的責任書，總務處經常對食堂管理人員加強法制教育、衛生教育及職業道德教育，認真執行《食品衛生法》，加強餐飲人員技術培訓、服務培訓。努力提高師生飯菜質量，爭取早日進入全市一流學生食堂的行列。

（3）在上學期的基礎上，本學期進一步加強管理，保持就餐環境的優美和整潔。進一步改善食堂的就餐環境，提高服務質量，做到讓師生高興而來，滿意而歸。

（4）加強對校內小賣部的檢查力度，禁止過期、變質或“三無”食品、飲品出售，嚴格控制經營范圍、時間、價格，根據承包合同的約定，定期和不定期的對其所售食品質量及價格進行檢查。

6、 做好校園環境的改造，進一步體現園林式學校風貌

暑期期間總務處全體人員犧牲休息時間，對學校綠地、教學樓外墻、教室的內部等進行了改造，使學校煥然一新，在今后將安排專人養護好現有的花草樹木，查漏補缺，做好日常維護和管理工作。使我校成為樹木成蔭、花香襲人的園林式學校，使師生有一個良好的工作、學習、生活的生態環境。

7、 抓好小型維修、養護工作，適當進行急需待辦的小型工程。

根據學校總體規劃，這學期不準備添置大宗資產，要立足于現有物資，重點抓好小型維修和養護工作，把日常維護工作做到位、做全面。隨時向學校匯報小型工程和維修工作計劃，以確保各項工作及時、有序地進行。

8、把安全防范工作放在首位

篇(2)

日子如同白駒過隙，又迎來了一個全新的起點，是時候抽出時間寫寫教學計劃了。經過幼兒上學期的學習，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力等方面表現較為突出。以下是小編整理了關于2021年幼師上半年個人工作計劃，一起來看看吧!

幼師上半年工作計劃1

一、指導思想

認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規范教育管理,把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區教育為兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

二、工作要點:

1、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發揮家委會的作用。

2、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

3、做好網絡論壇工作。

4、定期召開家長會,每次都制定一個主題,請家長共同討論。

三、工作措施

1、家長委員會管理扎實有效。本學期,我班將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會,召開班級家委會,進一步加強與委員們的聯系,及時反饋家教信息,收集并反映家長對班級工作的建議和意見,協調并參與班級管理,進一步提高管理的實效。

2、采用多種形式,豐富家長學校的活動。

①、本學期初,根據班級工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。

②、按計劃認真實施。能注意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

③、對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

④、通過家長學校的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文。

3、抓好理論學習,切實提高教師及家長的家教理論水平。

①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

②、本學期,我們將通過每月一次的家長會組織家長學習有關專題內容,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

我們將根據所做的計劃,協調班級兩位老師把家長工作做的更好!

幼師上半年工作計劃2

一、教育教學方面：

本學期我主要承擔中三班語言、藝術、社會和奧福音樂的教學工作。本班小朋友經過小班一年的學習，在各個方面都有了較大地提高，對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環節常規,內容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感。為了使孩子在本學期獲得更好地發展，根據我班孩子的年齡特征和實際情況，特制定計劃如下：

認真備好每一節活動，鉆研學習有關的資料，力爭為孩子們創設發現與探索的環境和情境，精心做好材料的準備，使幼兒在輕松、愉快、互動的環境中學到知識，做幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。引導幼兒逐步學習主動地觀察和探索，最終養成探究的習慣。通過形式多樣的活動方式激發幼兒主動地表現、積極地參與，提高幼兒的語言等能力。重視幼兒非智力因素的培養，培養幼兒有一個積極向上、健康活潑的良好心理狀態;捕捉幼兒生活中的教學契機，細致觀察每位幼兒能力特點及表現，隨時調整自己的教育策略，注意幼兒之間存在的個別差異，集體、小組、個別教學靈活進行，保證全班孩子的全面發展。

語言領域：學習有條理地敘述，培養幼兒的觀察力和思維能力，學習“有……還有……”的句式。培養幼兒在特定場合下的語言應用能力，扮演角色朗誦詩歌，感受語言形式美，了解節日文化，發展語言聯想能力，提高語言的創造力和表現力。本領域共有八個主題，計劃每月學習兩個主題分四個月完成。

藝術領域：能夠有表情地演唱三拍子和切分節奏的歌曲，根據音樂節奏進行歌詞替換游戲，并根據歌詞大膽地表現自己。體驗、感受秋天的美，并大膽嘗試用藝術的方式表達。感知音的高低、強弱，并能用動作和繪畫的形式表現。學習感知折紙的方法，感受動手制作的快樂，并大膽嘗試重新組合的樂趣，會運用多種材料進行制作，感受節日的快樂氣氛。本領域共有七個主題，第二個和第三個主題計劃各用三周完成，其他的`主題各用兩周完成，計劃四個月完成。

社會領域：了解家，熱愛家，培養對家的責任感。認識社區，熱愛社區，培養社會服務意識。做勇敢、誠實的好孩子，培養良好品質。學習與人交往，共同分享快樂，懂得互相謙讓，學會與同伴合作，培養理解、關心、愛護他人，為他人著想的品質。本書共有七個主題，前三個主題各用一個月時間學習，后三個主題用一個月時間學習，計劃四個月完成。

奧福音樂活動：奧福音樂活動是我園最新引進的一門課程，在學期初，我會認真參加課前培訓，鉆研教材，根據四季變化和時令節日的到來，力爭為孩子創設良好的情境，以豐富的體驗、深度的探索為孩子提供全面的藝術視野。從一首首歌曲、童謠及音樂欣賞游戲中，揮灑孩子自由的創造力和鑒賞力。從生動的圖畫書和動手做的活動中，孕育孩子的審美觀及生活的操作能力。藉由律動舞蹈教學，靈活孩子的肢體及心靈，為孩子提供一個多元、快樂、精致的藝術體驗。

本學期計劃教幼兒認識五線譜音符位置，聽辨高低旋律變化，感應節奏長短變化。認識木質樂器、皮質樂器和木管樂器：長笛和雙簧管，學習用樂器演奏各種音色，并進行合奏練習。感應一些固定的曲式，認識連音線、小節線、終止線，學習角色扮演，并根據音樂進行舞龍舞獅的表演。本課程共有四個主題，每月學習一個主題分四個月完成。

二、保育工作方面：

1.根據幼兒園“一月一個好習慣”活動計劃，配合班主任和保育老師培養幼兒良好的常規，會使用禮貌用語，主動和老師打招呼。學會飯前便后和手臟時洗手，并學會正確洗手的方法。培養幼兒的良好進餐習慣，做到安靜就餐，不挑食，不浪費、不掉飯粒等.午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發展。

2.與班主任和保育老師團結合作，積極主動創設健康衛生的班級環境，嚴格根據一日消毒制度執行，做好室內通風、做到教室無雜物，廁所無異味，休息室整潔干凈，透氣。

3.戶外活動中配合保育員做好護理工作，及時給幼兒更換衣物.秋天的天氣變化較大，為幼兒及時增減衣物,同時教會幼兒簡單的穿脫衣物、整理自己的床鋪等。

三、安全工作方面：

1.認真做好晨(午)檢工作：首先要清點幼兒人數，然后檢查幼兒手臉是否干凈，指甲是否剪短，精神狀況是否良好，有無攜帶危險品入園。是否有人帶藥，把藥妥善收好，最后做好晨(午)檢記錄。

2.教給幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發生危險時，會大聲呼救。

3.加強一日活動各個環節的管理，必須做到四勤：“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發現不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發生，確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作，認真填寫交班內容，發現問題匯報，妥善處理。

四、家長工作方面：

1.在學期初召開“家長座談會”，向家長介紹本學期的計劃、大型活動的安排，使家長對本學期的工作做到心中有數。本學期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加，觀摩孩子的活動，讓家長充分感受到孩子的進步。元旦前舉行“家園同樂會”，請家長和孩子共同參加表演節目，感受節日的快樂氣氛。

2通過“家園聯系欄”公布每周的教學計劃、工作重點和育兒常識，定時向家長發放家園聯系手冊. 同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。

3.利用幼兒入園、離園機會與家長多聯系，交換情況，交流幼兒在園內、園外的表現。不定期地與家長電話聯系，向家長提供幼兒生活、教育常識給指導，定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經驗。

幼師上半年工作計劃3

很高興又迎來了一個新學期，在這個新學期里，為了提高自己的業務水平和教學素質，保質保量地做好各項工作，提高幼兒學習和參加各項活動的積極性，促進幼兒身心各方面的健康發展，根據幼兒園工作計劃，做到一切以幼兒為主，結合本班的實際情況，這學期，我將從以下幾個方面開展工作：

一、教育教學方面：

本學期我主要承擔中三班語言、藝術、社會和奧福音樂的教學工作。本班小朋友經過小班一年的學習，在各個方面都有了較大地提高，對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環節常規,內容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感。為了使孩子在本學期獲得更好地發展，根據我班孩子的年齡特征和實際情況，特制定計劃如下：

認真備好每一節活動，鉆研學習有關的資料，力爭為孩子們創設發現與探索的環境和情境，精心做好材料的準備，使幼兒在輕松、愉快、互動的環境中學到知識，做幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。引導幼兒逐步學習主動地觀察和探索，最終養成探究的習慣。通過形式多樣的活動方式激發幼兒主動地表現、積極地參與，提高幼兒的語言等能力。重視幼兒非智力因素的培養，培養幼兒有一個積極向上、健康活潑的良好心理狀態;捕捉幼兒生活中的教學契機，細致觀察每位幼兒能力特點及表現，隨時調整自己的教育策略，注意幼兒之間存在的個別差異，集體、小組、個別教學靈活進行，保證全班孩子的全面發展。

語言領域：

學習有條理地敘述，培養幼兒的觀察力和思維能力，學習“有……還有……”的句式。培養幼兒在特定場合下的語言應用能力，扮演角色朗誦詩歌，感受語言形式美，了解節日文化，發展語言聯想能力，提高語言的創造力和表現力。本領域共有八個主題，計劃每月學習兩個主題分四個月完成。

藝術領域：

能夠有表情地演唱三拍子和切分節奏的歌曲，根據音樂節奏進行歌詞替換游戲，并根據歌詞大膽地表現自己。體驗、感受秋天的美，并大膽嘗試用藝術的方式表達。感知音的高低、強弱，并能用動作和繪畫的形式表現。學習感知折紙的方法，感受動手制作的快樂，并大膽嘗試重新組合的樂趣，會運用多種材料進行制作，感受節日的快樂氣氛。本領域共有七個主題，第二個和第三個主題計劃各用三周完成，其他的主題各用兩周完成，計劃四個月完成。

社會領域：

了解家，熱愛家，培養對家的責任感。認識社區，熱愛社區，培養社會服務意識。做勇敢、誠實的好孩子，培養良好品質。學習與人交往，共同分享快樂，懂得互相謙讓，學會與同伴合作，培養理解、關心、愛護他人，為他人著想的品質。本書共有七個主題，前三個主題各用一個月時間學習，后三個主題用一個月時間學習，計劃四個月完成。

奧福音樂活動：

奧福音樂活動是我園最新引進的一門課程，在學期初，我會認真參加課前培訓，鉆研教材，根據四季變化和時令節日的到來，力爭為孩子創設良好的情境，以豐富的體驗、深度的探索為孩子提供全面的藝術視野。從一首首歌曲、童謠及音樂欣賞游戲中，揮灑孩子自由的創造力和鑒賞力。從生動的圖畫書和動手做的活動中，孕育孩子的審美觀及生活的操作能力。藉由律動舞蹈教學，靈活孩子的肢體及心靈，為孩子提供一個多元、快樂、精致的藝術體驗。

本學期計劃教幼兒認識五線譜音符位置，聽辨高低旋律變化，感應節奏長短變化。認識木質樂器、皮質樂器和木管樂器：長笛和雙簧管，學習用樂器演奏各種音色，并進行合奏練習。感應一些固定的曲式，認識連音線、小節線、終止線，學習角色扮演，并根據音樂進行舞龍舞獅的表演。本課程共有四個主題，每月學習一個主題分四個月完成。

二、保育工作方面：

1.根據幼兒園“一月一個好習慣”活動計劃，配合班主任和保育老師培養幼兒良好的常規，會使用禮貌用語，主動和老師打招呼。學會飯前便后和手臟時洗手，并學會正確洗手的方法。培養幼兒的良好進餐習慣，做到安靜就餐，不挑食，不浪費、不掉飯粒等.午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發展。

2.與班主任和保育老師團結合作，積極主動創設健康衛生的班級環境，嚴格根據一日消毒制度執行，做好室內通風、做到教室無雜物，廁所無異味，休息室整潔干凈，透氣。

3.戶外活動中配合保育員做好護理工作，及時給幼兒更換衣物.秋天的天氣變化較大，為幼兒及時增減衣物,同時教會幼兒簡單的穿脫衣物、整理自己的床鋪等。

三、安全工作方面：

1.認真做好晨(午)檢工作：首先要清點幼兒人數，然后檢查幼兒手臉是否干凈，指甲是否剪短，精神狀況是否良好，有無攜帶危險品入園。是否有人帶藥，把藥妥善收好，最后做好晨(午)檢記錄。

2.教給幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發生危險時，會大聲呼救。

3.加強一日活動各個環節的管理，必須做到四勤：“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發現不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發生，確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作，認真填寫交班內容，發現問題匯報，妥善處理。

四、家長工作方面：

1.在學期初召開“家長座談會”，向家長介紹本學期的計劃、大型活動的安排，使家長對本學期的工作做到心中有數。本學期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加，觀摩孩子的活動，讓家長充分感受到孩子的進步。元旦前舉行“家園同樂會”，請家長和孩子共同參加表演節目，感受節日的快樂氣氛。

2.通過“家園聯系欄”公布每周的教學計劃、工作重點和育兒常識，定時向家長發放家園聯系手冊.同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。

3.利用幼兒入園、離園機會與家長多聯系，交換情況，交流幼兒在園內、園外的表現。不定期地與家長電話聯系，向家長提供幼兒生活、教育常識給指導，定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經驗。

4.如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系，有生病未返園的幼兒，每天做到電話訪問，并及時進行記錄，做到查有實據。

五、自身提高方面

加強教育教學理論學習，積極參加區教育局組織的繼續教育培訓和幼兒園為了提高教師的教學水平和專業素質而組織的“教師每月專題培訓”。在每周四下午的教研活動中，積極和同事探討平時在工作中遇到的問題和教學中遇到的困惑，提高個人的教學質量。

篇(3)

一、加強思想引領，牢牢把準政治方向，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（一）深入學習宣傳貫徹黨的精神。

1、按照“團干部帶頭講、全域覆蓋大宣講、青年典型一線講、小型分散互動講”的思路，進一步推進**報告精神高校青年宣講團宣講力度，實現我校青年學生全覆蓋。

2、團支部深入開展“百生講壇”——高校共青團學習宣傳貫徹習**新時代中國特色社會主義思想“四進四信”活動，至少開展1場集中性專題學習活動。

（二）實施“青年者培養工程”。

按照分類教育的理念，明確大學生黨員、大學生骨干、專職團干部等群體的培養目標、內容、途徑和機制。以學生黨建為抓手，黨建帶團建，充分發揮學生骨干的先鋒堡壘作用，2018年通過“起航大學生黨員骨干培訓班”、“光谷英才”骨干培訓班、“火藍之星”新晉學干集訓營來進一步推進“青馬工程”實施，形成黨、團、學生組織的“三級聯創”。

（三）通過專題講座、學術報告增強學生的思想政治理論水平和政治素養。

邀請校內外專家為我校學生作“形勢與政策”、“與信仰對話”、“**”等專題報告。通過舉辦不同層次、不同對象、不同范圍的人文素質報告或講座來增強學生的政治理論水平和政治素養。

（四）弘揚社會主義核心價值觀。

通過主題班會、專題報告、學術講座、學生座談、參觀實踐、演講比賽、征文比賽、微博評選、微信等多種形式開展主題思想政治教育活動，切實增強了大學生的歷史責任感和使命感，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（五）積極探索新媒體建設，加強學生思想引導，形成正確輿論導向。

積極發揮新媒體宣傳優勢，加大微博、微信載體平臺宣傳力度，開展豐富多彩的網上思想政治教育活動，通過進一步發揮思想政治教育主題網站在學生中的影響力，營造文明健康、積極向上的校園網絡文化，形成思想政治教育合力。

二、增強組織凝聚力，切實構建黨委領導下的“一心雙環”團學組織格局，做好青年學生的成長服務工作。

1、優化團組織建設和管理。大力開展主題團日活動、活力團支部評選等活動。從嚴治團，繼續做好推優工作；加大對基層團組織的指導力度，充分利用各種資源為青年服務，為青年成長創造良好的環境。

2、明確強化學生會組織職責。聚焦廣大同學精神成長、學習生活、成才發展、權益維護等需求，舉辦第九屆“書香師苑”讀書文化月、第十四屆“校園十大歌手”選拔大賽、“三走”主題群眾性課外體育鍛煉系列活動等，從學生知曉度、參與度、滿意度等維度評價學生會工作水平。

3、充分發揮榜樣群體的示范引領作用。舉辦第五屆“青春榜樣”大學生年度人物評選、“夢想方舟在二師起航”成長故事分享系列活動等，開展好尋訪2018年度“中國大學生自強之星”活動、“踐行社會主義核心價值觀，爭做向上向善好青年”等工作，引領同學堅定理想信念。

4、深化學生會聯系服務的內涵。繼續開展2018年“我是好青年”校園文明挑戰賽、文明寢室創建和衛生安全達標寢室檢查、“暖冬關愛行動”公益乘車活動等幫助同學全面成長進步的工作。密切關注同學的思想、學習和生活的現實需要，通過“校領導接待日”、“與職能部門交流會”等溝通常態化機制，做好思想溝通、情感交流等工作，引導同學樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三、以促進學生發展為己任，繼續實施“大學生素質提升工程”，推進創新實踐教育。

1、大力推進學生社團發展，逐步實行導師制。

力爭做到“規模上擴大、數量上增加、運作上規范、方向上引領、活力上激活、影響上擴大”，打造“社團進軍營、社團游園會、社團巡禮節”三大品牌活動。力爭在20xx年全校社團總量破百。與學校相關部門協調溝通，逐步實行“一對一”社團導師制，促進社團持久發展。

2、加強大學生藝術團建設，發揮美育育人作用。

在現有的基礎上初步建設我校大學生藝術團團體組織。從藝術團的管理、機構設置、專業指導老師聘請、各專業隊成員的招募等方面籌備。

3、搭建思想育人載體平臺，培育學院文化品牌。

著力打造一批特色鮮明、學生喜愛的校園文化品牌活動，形成各學院獨特的優秀校園文化品牌活動的格局。擬定《大學生校園文化活動的管理辦法》。

4、開展社會實踐活動，打造“第三學期”課堂。

策劃開展20xx年暑期“三下鄉”活動，力爭在組織形式、活動方式、實踐基地、參與程度、活動成果等多方面實現突破。

5、做好志愿服務，打造活動品牌。

規范社區公益、志愿者隊伍建設，健全服務體系和培訓、志愿服務時間認證制度，以專項志愿服務隊（快樂童心支教服務隊、義明助殘志愿服務隊、高新區志愿服務隊）為載體，積極打造專項志愿服務品牌，備賽20xx年湖北省第五屆志愿服務項目活動。

6、以“創青春”創業大賽為抓手，帶動大學生科技創新工作深入開展。

組織開展湖北第二師范學院第三屆“創青春”大學生創業大賽、大學生科技創新節等活動，力爭在省賽中取得更好成績。同時，積極參加省內外具有一定影響力的高水平科技創新類賽事，達到“以賽促學”的目的。

篇(4)

一、2011上半年度工程部工作總結

在南方的汛期事件發生后，我們認識到血的教訓，總結別人在防臺防汛應急預案中的不足與經驗，在安徽汛期到來之前，結合各項目實際，修正防臺防汛應急預案，提前配備防臺防汛物質，主動與各服務中心配合現場指導防臺防汛工作，保障了今年汛期安徽外灘所管理的所有轄區安全度汛，體現出公司部門的指導與服務能力。

在冬季到來之前，工程部全面提升部門服務意識，主動為各服務中心制訂設施設備防寒、防凍應急預案并組織實施，保證寒冷冬季設備設施正常運轉；主動為員工申購夜間值班大衣，確保員工值班時個人的防寒保暖，讓員工感受到公司的溫暖。

為加快推進物業工程服務規范化管理進程，工程與裝修員工采取責任分包到人原則，分工不分家模式進行工程服務管理。工程部經理、副經理每周最少兩次到各服務中心現場指導檢查工程服務工作（異地項目每月不低于兩次），重點檢查隱蔽工程是否存在安全隱患，設備是否運行正常，上周安排的工作能否落實，檢查員工的操作是否規范，設備運行記錄是否完善。

公司工程部作為公司的一個職能部門，主要是執行總經理室的決議，完成總經理室交辦的一切事務，服務于安徽外灘所有客服中心，本著團隊協作及企業良性發展基礎上，展開全面的服務與指導工作。2011年上半年主要完成工作具體如下：

（一）皖投家園項目

2011上半年協助皖投家園客服中心完成了中央空調的維護、節能方案的制訂與實施以及出租辦公場所供冷、供熱收費的核算、住宅樓分時電表的改造、綠化的改造、住宅樓及辦公樓電梯年檢、高低壓配電系統、消防控制系統、給排水系統及其它實施設備的維護等；

（二）望湖城“桂香居”項目

根據望湖城項目的交房時的進度，工程部全力協助望湖城各服務中心對已經移交接管的轄區進行全面監管，從給排水、變配電、暖通、消防、監控安防等系統入手，按照工程部制訂的管理制度、操作規程等系統文件，實質性地處理好業主對房屋質量投訴，做好存在質量瑕疵的設備設施整改跟進、裝修巡查管理及設備設施定期巡檢維護工作，保障設備運行正常，延長設備的使用壽命，維護全體業主的安全與經濟利益。通過望湖城“桂香居”的交房經歷，總結交房過程中的經驗與教訓，細致分析用心學習，為后期交房、驗房、裝修管理、設備維護等工作提供經驗，更好的為業主提供服務。

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二、工作措施

1.成立燕小足球工作室

建立在學校校長領導下，分管校長領銜負責的燕小足球工作室。招募一批熱心足球事業的有志之士加入其中，具體策劃、指導本校校園足球的開展。

2.采購一批足球訓練急需器材。

3.開辟專室為足球工作室定點辦公室。

工作室成員定期召開學校體育工作足球專題會議，研究校園足球教學與管理工作，學習校園足球工作的法規、文件，搞好學校足球工作的發展規劃，并進行宏觀調控。

4.建立"燕小足球工作室"專題博客。

5.選拔足球運動員，成立燕小足球工作室下設的燕小足球俱樂部。

建立健全完善的校級運動隊框架，以普及促提高，認真抓好校級足球隊的訓練，并制定好周密而詳細的計劃。統籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實。建立足球運動員梯隊，規范運動隊訓練制度，健全校級代表隊檔案庫，對運動員的身體機能和運動技術水平等情況進行跟蹤調查。

6.確定訓練時間、地點開展常規訓練，足球俱樂部的男女隊員訓練是工作室工作的重中之重。（詳細訓練工作計劃見訓練計劃）

7.聯系校外定點足球場。

由于我校暫時沒有能進行正式比賽的草皮或泥土場，條件相對落后，無法滿足校園足球訓練比賽的要求。通過校長室童校長親自牽頭，幫我校足球隊聯系了中關村實驗學校，借用其場地，每周周五帶領校足球隊前去訓練比賽。

8.開展足球指導課的教研活動。

大力加強教師的隊伍建設，積極開展學習、培訓、交流、研討等活動，全面提高教師的師德素養及業務能力，從德、能、勤、績等方面對教師實施全方位的考核，促其不斷提高，為學校體育工作的開展奠定堅實的基礎。工作室成員沒人每學期至少開展一次與足球相關的教學訓練研討活動。

9.備戰春季校園足球聯賽。

溧陽市校園足球聯賽在4-5月份舉行，校足球隊教練組要科學制定賽前訓練計劃，有針對性的進行強化訓練，力爭在比賽中取得良好的成績.

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一、上半年工作情況

1、積極做好培訓基礎工作，今年，xx公司按照集團公司培訓工作的整體要求

，結合目前xx公司實際，制定出2008年公司年度培訓計劃，并在今年上半年工作中逐步進行開展實施：

一是規范入職培訓工作，xx公司運營4年以來，員工培訓是比較弱的環節，沒有系統的培訓體系和規范的培訓計劃和培訓資料，2008年，公司從入職培訓著手，規范入職培訓流程，設置了公司簡介、公司制度、養護基本知識、機電系統運營和禮儀禮節課程，固定授課教師，書面化培訓資料，借此打開培訓體系設置工作。

二是強化崗位業務培訓，今年，xx公司為進一步提高一線人員的業務知識和技能水平，結合實際工作需要，組織了財會知識、技術評定、電工業務等多項業務的培訓。

2、加強檔案管理

經過4年多的運營管理，人員更替之后，xx公司的檔案管理顯得比較混亂，特別是電子檔案的管理，由于部分人員是從其他公司調入，沒有在xx公司預留相關資料，造成在工作中的不便，2008年4月，xx公司人力資源部對現有人員檔案進行了梳理和規整，并依照市面常用人事檔案管理軟件的要求，對電子檔案進行了修改和細化，方便今后引入軟件進行檔案管理。

3、嚴格加班管理

2008年，國家實行新的休假制度，上半年共有5個月涉及到法定假日的加班，依據集團公司人力資源部的要求，xx公司設定了加班申報表及明細表，對因工作需要加班的情況申報明細到人，嚴格加班管理申報程序，逐級審批，做到先申請后加班，經批準后加班，不是法定假日不計入加班。并對日常考勤管理加以規范，同時做好檢查工作。

4、簽訂勞動合同

2008年恰逢新《勞動合同法》開始實施，新法的條款和內容社會各界理解不一，而xx公司原有合同在2007年12月31日全部到期，在這種不利情況下，xx公司依據集團公司的指導和支持，避開現有新法條款上有異議條目，與所有員工及時簽訂了勞動合同，既保障了員工和公司的利益，也為公司的正常運營做好基礎工作。

二、下半年工作計劃：

1、實行軟件化管理員工檔案，以便各類數據的及時更新，查詢，提醒。

xx公司現在職工總數維持在300人左右，人員資料多而雜，各種檔案具體情況均依賴人事工作人員的人工記憶，各種表格交錯互立，現雖將各類資料匯總，但信息更新慢，錯漏多，沒有各種資料如合同到期、員工生日、職稱資料等的提醒，各種數據的統計也依賴于手工，給日常工作帶來不小的困難，引入檔案軟件進行管理，可以讓人事工作人員快速準確掌握各類信息，同時便于各類資料的及時更新。

2、進一步加強考勤管理，對各類請假、加班的審批程序及手續進行檢查規范。

3、xx公司現行績效工資各收費站自行測算的模式已經進行一年，下半年將對各收費站的績效工資基礎數據進行抽查，盡可能杜絕錯漏現象。

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宿州市農機局

2021年6月14日

2021年上半年，市農機局在市農業農村局黨組領導下，全面實施農機化提升工程，努力促進農機農藝農信融合，認真落實惠民政策，切實強化農機服務，有效推進了農機化“全程、全面、高質、高效”發展。

一、上半年工作情況

1.扎實開展三夏農機化生產。及時印發了《宿州市2021年三夏農機化生產工作方案》、《關于做好2021年全市三夏期間農機安全生產監管工作的通知》，對全市三夏農機化工作進行了安排部署。三夏期間，組成3個督查組先后深入各縣區督查三夏期間機具準備、保養維修、教育培訓、安全生產等工作開展情況，及時發現工作的薄弱環節，提出整改提高意見，有力促進了三夏農機化各項措施的落實。三夏期間，全市共組織各類農機具70萬臺套，其中拖拉機18.7萬臺，聯合收割機3.6萬臺，小麥機收率穩定在99.9 %以上，6月12日全面完成了小麥機收任務，目前三夏農機化生產工作已轉入夏種。

2.認真落實農機惠民政策。2021年上半年，根據《安徽省2018－2020年農機購置補貼實施指導意見的通知》（皖農機計財〔2018〕50號）精神，宿州市農機局嚴把補貼政策，規范操作，認真監管，農機購置補貼工作有序開展。2021年上半年全市第一批農機購置補貼資金1.09億元，為妥善應對疫情影響，全市農機部門推廣使用APP辦理農機購置補貼，實行線上辦理，方便群眾辦事。截至5月30日，已補貼資金7205.548萬元，補貼機具5814臺套，受益農戶5096戶，拉動農機消費25219萬元。

3.提升新技術、新機具的推廣應用。以秸稈離田綜合利用為抓手，加快新機具更新換代步伐；以機收提質減損確保顆粒歸倉為目的，全力以赴推廣應用高質量小麥機收新技術；積極開展不同耕整地模式試驗示范；加大對農機合作組織和農民機手的宣傳教育培訓，促進秸稈綜合利用、農機農藝融合新技術、新機具的推廣應用。今年上半年，全市培訓各類農機技術人員6730人，其中培訓農機管理人員190人；農機技術人員2780人；農機操作人員3760人。

4.提高農機化項目建設水平。抓好各類農機化項目的實施和管理，重點積極爭創國家級主要農作物生產全程機械化示范市。持續做好農機深松整地工作，抓好深松機具、地塊和作業合同的落實，做好土壤深松作業面積和作業質量信息化監管。繼續推進全程機械化綜合農事服務中心建設。

5.加強部門聯動保障農機安全生產。加強農機安全生產目標責任制落實，繼續擴大農機安全宣教范圍，加大力度，深入一線，突出抓好宣傳教育的盲點和死角，進一步擴大宣傳范圍，營造更好的安全生產氛圍；繼續深驗、方法，拓寬工作思路，創新工作方法，加快創建步伐，建立健全“政府主導，部門協作，農機主抓，群眾參與”的工作格局。

二、下半年工作計劃

1.持續做好重要農時農機化生產組織工作。進一步組織農業機械會戰“三秋”活動，充分發揮農業機械的作用，確保農業增效和農民增收。計劃投入70萬臺套農機會戰“三秋”，實現玉米機收率92%，大豆機收率93%以上，小麥機播700萬畝以上，機播率100%。圍繞農業生產，切實提高農機化生產的組織化水平，把農機跨區作業向耕、種、管、收等其它作業環節延伸。

2.持續優化農機裝備結構。積極爭取并認真組織落實農機購置補貼資金，根據我市農機實際，圍繞提高糧食生產抗風險能力，適當利用農機購置補貼杠桿傾斜糧食生產安全薄弱環節急需推廣的機具進行補貼。圍繞推進畜禽養殖現代化，優先補貼糞污處理設備以及智能、復式、高端產品。對報廢補貼政策適當調整，進一步簡化程序，刺激老舊報廢的聯合收割機及時更新換代。

3.持續深化全面全程機械化示范創建。重點積極爭創國家級主要農作物生產全程機械化示范市；推動碭山縣爭創國家級主要農作物生產全程機械化示范縣。持續做好農機深松整地工作，抓好深松機具、地塊和作業合同的落實，做好土壤深松作業面積和作業質量信息化監管。繼續推進全程機械化綜合農事服務中心建設。