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雜志介紹
《現代特殊教育》雜志(CN:32-1344/G4)內容豐富、思想健康,1992年創刊,目前以月刊形式發行,刊物對外積極擴大宣傳,致力于提高雜志質量與影響。
《現代特殊教育》特色:公益性和學術性并重。堅持公益性原則,不計成本為殘疾兒童教育這一弱勢群體服務;堅守學術性定位,既刊登高校相關學術研究成果,也刊登教育行政管理人員、基層學校科研人員,尤其是一線教師的理論思考、教學心得及科研成果。
雜志發文方向
研究與探索、特別報道、專家講座、特色學校、教育實踐、科學認讀、腦科學研究、等。
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