《Physical Educator-us》中文名稱是體育教育家，其影響因子為0.5。

期刊特色：

《Physical Educator-us》ISSN：2160-1682，是一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH期刊，本刊已入選來(lái)源期刊，2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q4，2023年發(fā)布的影響因子為0.5，本刊非開(kāi)放獲取期刊。

《體育教育家》雜志作為教育領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)平臺(tái)，致力于推動(dòng)教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展。它匯聚了來(lái)自全球的教育學(xué)者、研究者、教育工作者及政策制定者的智慧與洞見(jiàn)，通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的研究論文、評(píng)論文章、案例分析及專題討論等，探討教育領(lǐng)域的前沿問(wèn)題、熱點(diǎn)話題及挑戰(zhàn)。

該雜志關(guān)注廣泛的教育議題，包括但不限于教育理論、教育實(shí)踐、教育政策、教育技術(shù)、課程與教學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、教育心理學(xué)、特殊教育、國(guó)際比較教育等。它通過(guò)多學(xué)科的視角和跨文化的對(duì)話，促進(jìn)教育知識(shí)的傳播與共享，為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)的舞臺(tái)。

該期刊綜合數(shù)據(jù)：

OA是否開(kāi)放：未開(kāi)放
是否預(yù)警：否
Gold OA文章占比：0.00%
研究類文章占比：100.00%