《Foro De Profesores De E-le》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN：1886-337X。

暫無(wú)數(shù)據(jù)
暫無(wú)數(shù)據(jù)
出版語(yǔ)言：Spanish
國(guó)際簡(jiǎn)稱：FORO PROFR E-LE
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

期刊定位與內(nèi)容：

電子樂(lè)教師論壇(Foro De Profesores De E-le)是一本由Universitat de València出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來(lái)源期刊，

《電子樂(lè)教師論壇》是一本專注于教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，由西班牙瓦倫西亞大學(xué)（Universitat de València）出版。該期刊采用西班牙語(yǔ)出版，并且自2006年開(kāi)始發(fā)行，出版頻率為年刊，每年在6月16日發(fā)行。期刊的出版語(yǔ)言為西班牙語(yǔ)，出版國(guó)家為西班牙。2022年的總發(fā)文量為26篇，其中研究類文章占比為100%，Gold OA文章占比為69.44% 。

出版周期與發(fā)文量：

近年來(lái)，該期刊的年發(fā)文量約為10篇。

學(xué)術(shù)影響力：

2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q4，本刊為開(kāi)放獲取期刊。