亞洲英語雜志(Journal Of Asia Tefl)是一本由The Asian Association of Teachers of English as a Foreign Language出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊,2021-2022年最新版WOS分區等級:Q4,2023年發布的影響因子為0.4,CiteScore指數1.6,SJR指數0.294。本刊非開放獲取期刊。
《亞洲英語雜志》是一本專注于亞太地區英語教學和教師培訓領域的國際學術期刊。該雜志旨在發表關于英語作為第二語言(ESL)和英語作為外語(EFL)教學的原創研究、理論探討、教學方法、課程設計、教師發展以及相關政策分析的文章。JAT強調實用性和創新性,鼓勵學者和教育工作者分享能夠促進亞洲地區英語教學改進的研究成果。
期刊的目標讀者群體包括英語教師、教師教育者、課程開發者、教育管理者以及對英語教學感興趣的研究人員。JAT通過同行評審過程,確保發表的文章具有高學術標準和實際應用價值。此外,該雜志還關注全球化背景下英語教學的多樣性和復雜性,以及技術在教學中的應用。雜志在英語教學領域內具有一定的影響力,為全球英語教師提供了一個專業的交流平臺。期刊的文章不僅反映了最新的研究趨勢,也為英語教學實踐提供了理論依據和操作指南。
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 606 / 756 |
19.9%
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按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 561 / 756 |
25.86%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Linguistics and Language | Q1 | 274 / 1167 |
76%
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大類:Social Sciences 小類:Education | Q3 | 886 / 1543 |
42%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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