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Asia-pacific Journal Of Teacher Education

亞太教師教育雜志 SCIE SSCI

Asia-pacific Journal Of Teacher Education

審稿時間

3區中科院分區

Q2JCR分區

1.4影響因子

1359-866X

1469-2945

ASIA-PAC J TEACH EDU

ENGLAND

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

1996

暫無數據

4 issues/year

English

26

0.07...

投稿咨詢 加急服務

期刊簡介

亞太教師教育雜志(Asia-pacific Journal Of Teacher Education)是一本由Taylor & Francis出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引(SCIE)來源期刊,該刊創刊于1996年,出版周期4 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區等級:Q2,2023年發布的影響因子為1.4,CiteScore指數4.4,SJR指數0.922。本刊非開放獲取期刊。

Asia-pacific Journal Of Teacher Education編輯們如同慧眼的伯樂,邀請同行評審那些既有深厚理論根基又蘊含實證力量的論文。這些論文,如同繁星點綴夜空,涵蓋了教師教育的各個層面:從幼兒教育的啟蒙之光,到小學教育的奠基之石;從中學生涯的導航燈塔,到職業教育與培訓的實踐沃土;再到高等教育的智慧殿堂,無一不在其關注與探討之列。

這本雜志不僅是知識的傳播者,更是教師成長的搖籃。它鼓勵研究者們深入探索,挖掘教育的本質,推動教學法的創新,提升教師的專業素養。在這里,每一次的理論探討都是對教育理念的深化,每一次的實證研究都是對教學實踐的驗證,每一次的學術交流都是對教育未來的憧憬。

中科院分區信息

亞太教師教育雜志2023年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 3區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
亞太教師教育雜志2022年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
亞太教師教育雜志2021年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
亞太教師教育雜志2021年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
亞太教師教育雜志2020年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
名詞解釋:

中科院JCR期刊分區(又稱分區表、分區數據)是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區表中,主要參考3年平均IF作為學術影響力,最終每個分區的期刊累積學術影響力是相同的,各區的期刊數量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區信息

Asia-pacific Journal Of Teacher Education(2023-2024年最新版數據)
按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 328 / 756
56.7%
按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 369 / 756
51.26%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。

期刊數據統計

1、Cite Score(2024年最新版)
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q1 328 / 1543
78%
名詞解釋:

CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。

2、綜合數據
3、本刊綜合數據對比及走勢

文章引用數據

文章名稱 引用次數
  • Are we building preservice Teacher self-...

    8
  • The essence of being a teacher educator ...

    5
  • The tensions of preparing pre-service te...

    4
  • Who should teach? A Chinese teacher cand...

    4
  • Online searching behaviours of preschool...

    3
  • Selection and rejection in teacher educa...

    3
  • Examining the teacher identity-agency re...

    3
  • Reimagining the role of mentor teachers ...

    3
  • Biting one's lip and distancing: explori...

    3
  • The pursuit of teacher quality: identify...

    3

期刊被引用數據

期刊名稱 引用次數
  • TEACH TEACH EDUC

    60
  • ASIA-PAC J TEACH EDU

    54
  • TEACH TEACH

    21
  • INT J EDUC RES

    19
  • J EDUC TEACHING

    19
  • EUR J TEACH EDUC

    13
  • AUST EDUC RES

    12
  • ASIA PAC EDUC REV

    11
  • BRIT J EDUC TECHNOL

    8
  • EDUC PSYCHOL-UK

    8

期刊引用數據

期刊名稱 引用次數
  • TEACH TEACH EDUC

    110
  • ASIA-PAC J TEACH EDU

    54
  • J TEACH EDUC

    39
  • TEACH TEACH

    22
  • J VOCAT BEHAV

    14
  • DISCOURSE-ABINGDON

    12
  • J EDUC POLICY

    12
  • J EDUC TEACHING

    12
  • AUST EDUC RES

    11
  • EDUC RESEARCHER

    11

國家/地區發文數據

國家/地區名 數量
  • Australia

    88
  • USA

    13
  • CHINA MAINLAND

    11
  • New Zealand

    10
  • England

    6
  • Ireland

    5
  • Japan

    5
  • Scotland

    4
  • Taiwan

    4
  • Canada

    3

機構發文數據

機構名 數量
  • GRIFFITH UNIVERSITY

    18
  • QUEENSLAND UNIVERSITY OF TECHNOLOGY (QUT...

    13
  • MONASH UNIVERSITY

    9
  • AUSTRALIAN CATHOLIC UNIVERSITY

    7
  • UNIVERSITY OF QUEENSLAND

    7
  • UNIVERSITY OF SOUTHERN QUEENSLAND

    6
  • UNIVERSITY OF THE SUNSHINE COAST

    6
  • MACQUARIE UNIVERSITY

    5
  • UNIVERSITY OF NEW ENGLAND

    5
  • MASSEY UNIVERSITY

    4

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