H 指數(shù)(H-index)是一種衡量學(xué)術(shù)期刊或研究者學(xué)術(shù)影響力的重要指標(biāo),由物理學(xué)家 Jorge E. Hirsch于 2005 年提出。它綜合考慮了論文的數(shù)量和質(zhì)量,具體定義為:一個(gè)期刊或研究者至少有 h 篇論文被引用了至少 h 次。這一指標(biāo)不僅反映了期刊發(fā)表論文的被引頻次,還體現(xiàn)了其在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的影響力和認(rèn)可度。H 指數(shù)越高,說(shuō)明期刊的學(xué)術(shù)影響力越大。
雜志簡(jiǎn)介:
《New Zealand Journal Of Psychology》是一本專注于PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,由Christchurch New Zealand Psychological Society出版。該雜志以發(fā)表簡(jiǎn)短易懂的專家評(píng)論為主,重點(diǎn)介紹PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是最新的、獨(dú)立的主題摘要,旨在為尚未深入研究該領(lǐng)域的讀者提供入門級(jí)的綜述。
《新西蘭心理學(xué)雜志》是新西蘭心理學(xué)領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)期刊。該雜志擁有較長(zhǎng)的歷史,為心理學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流提供了持續(xù)的平臺(tái)。它旨在發(fā)表與心理學(xué)各個(gè)領(lǐng)域相關(guān)的高質(zhì)量研究成果、理論探討和實(shí)踐應(yīng)用等內(nèi)容。
其涵蓋的主題廣泛,包括但不限于以下方面:臨床心理學(xué),如心理障礙的診斷、治療與干預(yù)研究;認(rèn)知心理學(xué),涉及認(rèn)知過(guò)程、思維、記憶、學(xué)習(xí)等領(lǐng)域的探索;發(fā)展心理學(xué),關(guān)注個(gè)體從出生到衰老過(guò)程中的心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn);社會(huì)心理學(xué),研究個(gè)體在社會(huì)環(huán)境中的行為、態(tài)度、人際關(guān)系等;教育心理學(xué),探討教育過(guò)程中的心理現(xiàn)象和教育方法對(duì)心理的影響等。此外,也可能涉及到心理學(xué)的其他分支和新興領(lǐng)域。
《New Zealand Journal Of Psychology》的其他指標(biāo)也較為出色,例如影響因子為0.1,CiteScore為0.9,SJR為0.176。
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:0.9
- SJR:0.176
- SNIP:0.343
學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類:Psychology 小類:General Psychology | Q4 | 177 / 216 |
18%
|
CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
年發(fā)文量:0篇,這些數(shù)據(jù)綜合體現(xiàn)了該雜志在學(xué)術(shù)出版領(lǐng)域的表現(xiàn)和對(duì)知識(shí)傳播的重要貢獻(xiàn)。