序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇團總支學生工作總結范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

主席團半期工作總結

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好，自**系第六屆團總支學生會成立以來，在學校領導的指導與支持下，廣大同學們的鼎立協助下，我系學生會緊緊圍繞服務校園，實現自我為中心工作，充分發揮學生會“自我大學，自我管理，自我服務“的工作職能，經過全體學生會成員的共同努力，不斷創新，到現在為止整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了一定的成績，現就這半學期的工作總結如下：

這學期因為甲型H1N1的影響范圍越來越廣，程度越來越深，導致我們的一系列的校園文化活動都受到相應的影響，針對這樣的情況，我系團總支學生會就實際情況出發，以“提高學生會內部素質，強化內部管理”為主要工作方向。

學風建設方大學：

為了調動同學們學習的積極性，有力的促進學風建設，營造了良好的校園文化氛圍，在無形中培養了大學生的人文素養。我系開展了新生學生手冊知識競賽，安全用電抽查等相關活動，讓同學了解進入學校應該注意學校規章制度，自覺的管理約束自己，同時我系制定班級目標管理量化考核標準，統一本系各班班規，從根本上強化班級管理，加大了班級的紀律認識性，凝聚了班級力量，為以后各項活動的順利開展打下堅實的基礎。而即將在校園出版大學服務中心的“IT之聲”將為我系專業知識水平展示提供一個很好的舞臺，讓更多的人了解和認識**系。

校園文化方面：

體育部積極籌備的新學期男籃聯賽為我系校園文化活動拉開了序幕，在開展活動中大學部認真務實的工作，合理的安排工作任務，為參賽的各隊伍提供可靠有序的比賽流程，讓本次男籃聯賽增進了各班學生間的友誼與交流，構造了一個新老生相互交流，互相學習的平臺。新生演講比賽讓大一各班的同學積極參與到展現自我風采，相信自我能力的活動中來，在比賽中讓大一新生鍛煉了自我演講能力，促進了他們積極向上的心理。

內部建設方面：

在新一屆學生會成立后，首先要做的就是要讓各位學生會干部及成員熟悉部門職能，清楚自己部門的大體工作方向與工作任務，對此各部門針對部門情況開展了切實有效的交流活動，對各項工作的開展進行了學習與指導，團結部門內部力量，團結一心的走向自己的工作崗位，同時針對學生會干部的工作情況，我系還組織了“團干培訓大會”“主持人培訓大會”以及后期的“學生干部青馬班” 等系列素質培訓活動，為學生干部工作素質的提高，工作方式的改進，起到了重要的作用，讓我系學生會干部從本質上不斷的完善自己。

由于走上工作崗位的時間短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，比如：

一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，銜接還不到位，致使學生會的一些活動中，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。

二、相應部門舉辦活動時，不注重活動的宣傳力度，總是在悄無聲息的把活動弄完，以至于一些優秀的活動不能得到及時的宣傳。

三、部門在開展活動時還是缺乏一定的積極性與主動性，多是在被動中開展本部門的工作，以至于開展的一些活動沒有新鮮感，不具創新力

對于以上的工作出現的不足與缺點，我們將認真反省，從實際出發改進工作方式，力爭在教訓中走向成熟。

新一屆的學生會還在摸索中進步，如何在日益走向開放的校園中發揮基層學生會的作用，為我系團總支學生會的工作開拓出一個新局面作出應有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態主動的工作，認真務實，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

篇(2)

各部具體工作情況如下：

調研部：

（1）招募青年志愿者。主要面對XX級新生，招新活動進行快速，新生們踴躍報名，為學校同時也能為國家提供一批能干的青年志愿者。

（2）為了在廣大學生中宣傳艾滋病的相關知識，提高大學生的自我保護意識，開展主題為“預防艾滋病”的調研活動，以調查問卷和展板宣傳的形式展開。

（3）大三學生就業與考研分析。這樣做把握了他們最新的心理動態，并引導他們在就業和考研做出正確的抉擇提供依據。

（4）針對學校舉辦的“大學生特色一條街”活動進行調查研究，發現同學們熱情高，獨立意識強。

（5）在20XX年11月下旬，由共青團平頂山學院委員會主辦，文學院團總支協辦的大型公益匯演“履行承諾，控制蔓延”上，調研部發放紅絲帶，組織萬人簽名和活動期間高舉紅絲帶，高呼口號等活動。

宣傳部：

（1）協助各部做了不同內容的板報，如：有關艾滋病的匯演和15張海報，15張宣傳報和8張彩板；協助女生部彩妝大賽的彩板和海報；出通報；展板等。

篇(3)

各部具體工作情況如下：

調研部：

1)招募青年志愿者。主要面對08級新生，招新活動進行快速，新生們踴躍報名，為學校同時也能為國家提供一批能干的青年志愿者。

2)為了在廣大學生中宣傳艾滋病的相關知識，提高大學生的自我保護意識，開展主題為“預防艾滋病”的調研活動，以調查問卷和展板宣傳的形式展開。

3)大三學生就業與考研分析。這樣做把握了他們最新的心理動態，并引導他們在就業和考研做出正確的抉擇提供依據。

4)針對學校舉辦的“大學生特色一條街”活動進行調查研究，發現同學們熱情高，獨立意識強。

5）在2010年11月下旬，由共青團平頂山學院委員會主辦，文學院團總支協辦的大型公益匯演“履行承諾，控制蔓延”上，調研部發放紅絲帶，組織萬人簽名和活動期間高舉紅絲帶，高呼口號等活動。

宣傳部：

1)協助各部做了不同內容的板報，如：有關艾滋病的匯演和15張海報，15張宣傳報和8張彩板；協助女生部彩妝大賽的彩板和海報；出通報；展板等。

篇(4)

團組織生活的目的就是加強各支部同學之間的溝通，增加同學們的課余生活，并且提高在校學生開辦活動的組織能力。 1、本系大一每月一次的團組織生活，組織部負責為各支部申請活動場地，督促各團支部團組織生活的開展，與金貿系組織部進行工作交流……我們緊扣校團委組織部確定的主題，提醒各團支部針對團員的實際情況，進行每月一次的團組織生活的開展，并積極配合院系組織部的工作人員，做好團組織生活的調控和檢查工作。我們積極調動各團支部的團支書，在緊扣主題的基礎上，以新穎的形式多方面多層次的開展團組織生活活動。 2、在本學期4月初到4月27日，組織部三位干事負責策劃了計算機系2019級各團支部團組織生活風采展，并在學生會各成員的協助下于2019年4月27日在大學生活動中心四號報告廳成功舉行。 3、在本學期3月初到5月9日，組織部部長負責策劃了計科系2019級各團支部與金貿系2019級各團支部聯合舉辦的團組織生活風采展，并在學生會各成員的協助下于2019年5月9日在大學生活動中心一號報告廳成功舉行。 本學期的活動開展形式實施多樣化，為了避免同學們感到活動形式單一枯燥乏味，本學期的團組織生活開展前組織部都會召集各團支書開會，督促他們完成好支部工作，以達到吸引更多同學積極參加團組織生活的目的。為了讓更多的同學能多多參與其中，我們強調以互動來調動大家。通過團組織生活讓大家樹立團員正確的人生觀、價值觀，讓大家在團組織生活的過程中得到一些啟迪和鼓舞，找到人生的目標和正確價值，把握好自己的人生。 二、部門內部建設工作

在部門內部建設方面，我們制定了較為完善的部門工作計劃，并積極的沿著這項計劃發展，加強內部管理，強調紀律，每周學生會例會之前作出本周部門工作總結和下周工作計劃，組織安排下來的工作必須如期完成，逾期完成或未完成需向部長做出書面檢討，在例會上向學生會全體成員做出說明。干事在工作上遇到的困難及時向部長反映，部長也及時的幫助解決，部長個人無法解決的困難向主席團提出或向其他部門尋求幫助，在工作上做到無條件服從組織安排。 三、團支書的管理工作

一個團支部的領導核心是團支書，團支書的工作非常重要，在上學期我們注意到了團支書對工作不夠了解，一直少數團組織生活效果不理想，在本學期我們召集各團支書召開“團支書會議”，讓大家可以一起交流學習，我們從中解決各團支書提出的相關問題、活動開展過程中遇到的困難，讓團支書熟悉各項相關工作，并指出各團支書的不足之處，希望他們能夠快速完善。在本學期各團支部組織的團組織生活得到了院組織部、各系組織部的好評。具體工作如下： 1、了解和掌握各支部的組織狀況，經常與各支部團支書保持聯系，檢查督促各支部的團組織生活，讓各支部的團組織生活正常進行； 2、負責團組織生活的管理工作，審查各支部的團組織生活策劃書，向團支書提出不足點，督促其改正； 3、堅持每月至少一次“團支書會議”，總結本月團組織生活，策劃下月團組織生活，“團支書會議”更多的是相互學習團組織生活的策劃與創新； 4、團支書必須按時上交團組織生活策劃與總結，組織部負責督促各團支書完成； 5、組織部明確分工，部長李雄負責09級各團支部的工作，干事負責10級各團支部的工作，其中程鳳丹負責計應q1031班和計應q1032班團支部，陳麗負責電商q1031班團支部，段正旺負責電子q1031班團支部，不但鍛煉了干事的處事能力，也增廣了組織部與各支部團支書的交流面。 四、生日送祝福活動工作

生日送祝福活動是本系的特色活動，由我們組織部負責完成，在上學期我們積極認真的對待，較成功的完成任務，其中也存在一些不足之處，本學期，我們改掉以前的不足，避免了遺漏當天過生日的同學，由學生會成員統計每周過生日同學的名單交到組織部，組織部成員負責確認，由組織部部長負責填寫生日賀卡內容，交由學生會干事送達同學手中。 五、系學生會組織活動工作

組織部內部會議上，部長向干事提出一點——“學生會組織的任何活動，組織部必須沖在最前面，主動按時完成組織交代的工作，積極配合其他部門的工作，做一名合格的學生會干事”，在此期間組織部成員較好的完成自己的工作，也存在不和諧的地方，這是部長的責任。我系承辦的“誰是技能王”之“裝機大賽”、“我是淘寶店主”活動中，組織部部長忙于“2019級各團支部團組織生活風采展活動”，沒有積極主動的參與到活動中，組織部的干事彌補了部長的不足，積極主動的配合學生會的工作，較完美的完成組織交代的任務。 本學期還有一件大活動，那就是我們的“暑期社會實踐活動”，我是其中的一份子，組織委以重任，我將努力完成，盡全力不讓組織失望。 六、干事評價

組織部的三位干事各有所長，下面我將對三個干事按實際情況做出我個人的評價。 程鳳丹、陳麗、段正旺，組織部干事。

1、在考勤方面

程鳳丹、陳麗做得很好，我認為是滿勤記錄（有一次出現曠勤是個誤會，這個是我的責任，沒有向辦公室及時匯報）；段正旺在這方面出現很多問題，缺勤情況比較嚴重，這點我沒有做到好好的提醒他。 2、工作方面：（做了什么、需要改進的地方、是否按時完成工作）

在本學期，程鳳丹主要負責的是計應q1031班和計應q1032班團支部的工作，陳麗主要負責的是電商q1031班團支部的工作，段正旺主要負責的是電子q1031班團支部的工作，他們主動與四位團支書交流，督促四個團支部團組織生活的開展，給團支書指出活動中的存在的問題，幫助各團支書解決這些問題；在2019年4月27日他們單獨帶領四位團支書在大學生活動中心四號報告廳成功舉辦了團組織生活展，在我看來效果很好；他們都能積極配合部長的工作，較好的完成部長所交代的任務；三個干事中兩個女干事的積極性較高，段正旺在本學期工作中有所松懈。 在工作中，三個干事沒有出現大的問題，只是在工作安排上存在問題，這點部長能力不足，需要他們向主席團成員或其他部長請教，在這方面他們沒有積極主動的去做，希望他們能夠改進。 每次安排的工作，三個干事都是積極主動的按時完成，這點是每個干事都能做到的。 3、團隊協作方面（工作中是否考慮到他人處境、是否主動積極的配合部長和伙伴、是否努力使工作氣氛活躍協調、是否充滿團隊精神）

三個干事在工作中能夠做到先考慮他人的處境，合理的分配工作和尋求幫助，并且順利完成工作；干事能夠主動的向部長詢問是否有工作安排，并要求部長將工作放手交給他們，我感到很欣慰；我一直強調學生會里面對待工作不分部門，任何工作只要需要自己，就必須全力以赴，這一點他們都做到了；在使工作氣氛活躍協調上，組織部的成員都沒有做好，包括部長在內都是在匆匆忙忙中處理事情，讓別人感覺到沒有條理，這點需要改進；三個干事中兩個女干事的團隊精神很強，一切將學生會的利益放在首位，而段正旺在這方面有點欠缺。 4、個人綜合方面

篇(5)

本屆團總支學生會在成立之后，在系領導和團總支老師的具體指導和支持下，充分發揮團總支學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體團總支學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了初定的工作計劃，從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，不論是我自身還是系部，都發生了驚人的、可喜的并取得了顯著的成績，

今年我系各部門主管老師也發生了變化與更迭。這帶給團總支團總支學生會的不僅是挑戰更是機遇，當然挑戰與機遇同在，在新的團總支老師帶領下，我系學生工作將發生怎樣的革新與變化，團總支學生會該如何定位？才能更能適應時代的要求，更好的服務于廣大師生，更好的發揮我們的職能，將網絡傳媒系新一屆的團總支學生會精神面貌展現出來 是我們刻不容緩需要思考的問題。

現就將這一年的工作進行一個總結：

一、制度日漸完善效率穩固提升

自本屆團總支學生會成立之初，我們便在原有的基礎上進行改善，并確立了新的工作制度，大大優化了人力資源。同時，進一步建立、健全監管制度，促進部門之間、班級之間的橫向交流，使得各項工作得以高效地進行。

二、貼近學生生活方面：

結合我校實際，在學校周邊以文明勸導的形式進行一次“網絡學子”文明勸導活動，以文明勸導的形式舉行了“雷鋒月，交通干道文明勸導活動”，對于從中反映出來的問題，團總支學生會及時做了總結，并向各有關部門做了反映，都得到了不同程度的解決。通過這些活動，拉近了團總支學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對團總支學生會的了解、信任與支持，同時也增強了團總支學生會成員的責任感。

三、學風建設方面：

組織舉辦首屆網絡傳媒系第八屆“信息檢索大賽”及第一屆“網頁設計大賽”，在這些比賽當中中也加強了與其他院系團總支學生會的聯系。并多次組織心理健康講座和學風建設座談會，從中調動了同學們學習的積極性，有力的促進了學風建設，為在校學生營造了良好的校園文化氛圍，在無形中培養了大學生的人文素養。

四、校園文化方面：

由體育部具體組織，成功的承辦了首屆“網絡傳媒系杯”籃球聯賽，從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神，也還積極舉行了兩次文化廣場，讓我系學生積極參與，豐富了我系學生的業余生活。還參與和組織了xx年湖南大眾傳媒職業技術學院校運會，在兩次校運會中，xx年我們獲得大一組第二、大二大三組第二及體育道德風尚獎，校運會豐富了我系學生業余生活，也更好的使學生干部學習了如何組織活動，帶領我系學生參與活動。

五、娛樂文化方面：

根據我校的特殊性，我們成功舉辦了xx年網絡傳媒系元旦聯歡會，協助院團委成功的承辦了xx年湖南大眾傳媒職業技術學院第十三屆校園文化藝術節，一場畢業生歡送會，通過豐富的文藝活動，陶冶了同學們的情操，提高了同學們的審美情趣。

六、校園文明方面：

團總支學生會充分發揮大學生自律委員會、大學生自治委員會的作用，結合學校規章制度定期組織學生檢查學生宿舍，有力的遏止了晚歸、私自養寵物和大功率電器等行為，并多次維持大型活動的秩序，文明監督崗對校園內不文明行為給予了相應的制止。主席團、監察部配合學生處、團委、宿管科對宿舍文化建設和宿舍衛生的檢查做了許多具體的工作。

七、系部宣傳方面：

在這一年中，充分利用我系為網絡專業的系部特性，積極利用網絡宣傳途徑，利用官方微博、貼吧、微信等，為我系各類大小活動做出宣傳，宣傳及時、有效。

在過去一年的工作中，由于時間短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結

一、團總支學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使團總支學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體團總支學生會成員素質有待進一步提高。

二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各部門之間交流不夠，導致一個部門舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。

三、團總支學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。

在經歷一年的工作之后，我們團總支學生會總結了做好團總支學生會工作的幾點體會

一、必須使團總支學生會主席團成員緊密團結、加強溝通、形成合力

主席團成員是團總支學生會的主腦，所有成員必須具備很強的責任感和大局觀。互相之間能夠緊密團結、相互配合，同時要經常溝通、交流，做到工作沒有漏洞、思想沒有隔閡，形成強大合力。

二、必須建設一支有熱情、有能力、有責任的團總支學生會干部隊伍

團總支學生會是一支高素質、高修養的學生精英組織，我們必須從學生骨干抓起，建設一支有熱情、有能力、有責任的團總支學生會干部隊伍，更好地為廣大學生服務，使每一位學生都成為我們工作的受益者。

三、必須處理好團總支學生會工作與班級工作之間的關系

每位團總支學生會成員都來自班級。我們要學會統籌時間、合理分配，正確處理好學習與工作的關系，處理好團總支學生會工作與班級工作的關系，統籌兼顧、取長補短，真正做到從學生中來，到學生中去。

四、必須緊緊依靠領導、老師的指導、幫助和支持

要努力從領導、老師完整的大局觀和豐富的工作經驗中汲取營養，獲得領導、老師的信任、指導和幫助，學會抓住工作的重心，結合實際情況加以具體分析，最終制定出科學、合理的方案高效落實。

屹立于世紀之巔，面對知識經濟的挑戰，團總支學生會如何在日益走向開放的校園中發揮基層團總支學生會的作用，為我院的改革和學風建設工作作出應有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使團總支學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

篇(6)

一、注重團隊管理，完善學生干部隊伍建設。

團隊管理是學校德育工作最基本的組成部分，而學生干部是學生中的骨干成員，是學校團隊管理的切入點，也是組織和開展共青團工作的必要前提。

由于我校為完全中學，團工作主要側重高中，并以高中帶動初中為主，依托于團總支、學生會學生組織機構開展，對各職能進行劃分，明確職責。對學生進行指導，培養學生骨干，調動學生的積極性和參與的主動性，使各項工作的開展由學生完成。學校團總支主要負責對重要活動確立主題，明確思路及需要注意的問題，進行總體指導，具體操作由學生組織完成。

1、學生團總支隊伍建設

團總支下設組織部、團宣部、實踐部、學工部。其中，組織部主要負責團籍管理、發展團員、每周升旗儀式的組織。團宣部負責學校主題宣傳媒介（廣播站、校刊編輯部），實踐部負責校青年志愿者協會，學工部由 學生會主席、副主席兼任 （明確了學生會與團總支之間的關系，避免各自為政，重復工作，使學生會組織置于團總支管理之下）。

2、校學生會隊伍建設

學生會下設主席1名；副主席2名；辦公室主任1名，另設宣傳部、文娛部、體育部、生活部、學習部、紀檢部、舍務部。學生會骨干成員要求是團員，其中宣傳部有別于團總支團宣部，主要負責學校黑板報、櫥窗、宣傳欄等。學生會主要負責學校大型活動的組織與參與，如校運動會的工作人員除了體育教師外，其他都由學生會成員擔任。

3、廣播站隊伍建設

我校“校園之聲”廣播站隸屬于團總支團宣部，廣播站實行站長負責制，編輯、播音兩條線管理，設站長1名，副站長2名（主編、主播），編輯5名，播音10名。每半個月實行一次主題征稿活動，由各班級團支書負責。開設《經典之旅》、《書韻留香》、《成長記憶》、《經典之聲》、《校園風景線》和《校園快訊》等欄目，每天的內容都形成專門的編輯稿，廣播站隊伍管理井然有序。

二、抓好常規教育管理，發揮教育職能。

充分發揮學校宣傳教育資源作用，利用“校園之聲”廣播站、櫥窗、黑板報、主題海報、宣傳板等對學生進行良好的常規教育宣傳和輿論規范引導。

1、加強行為規范教育。以日常行為規范為基礎，大力開展《中學生日常行為規范》、《中小學生守則》等教育活動，幫助團員提高認識，養成良好文明禮儀，營造良好的育人氛圍。

2、從安全教育入手，提高學生安全保護意識 。利用團會、班會、等進行宣傳教育，開展“防溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育，提高安全防范意識和能力，圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網絡安全等活動，從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識。

3、做好周一的升旗儀式。我校每周一升國旗儀式由各個班級團支部負責，班主任做國旗下講話，做到每周一個主題，對學生進行了良好的常規教育和愛國主義教育，達到了教育效果。

篇(7)

每學期開學后我們及時制訂團總支工作計劃，召開各種會議，各項常規工作及時展開。如升國旗手培訓、共青團監督崗、摸查各班團員數、團干部工作指南等等。

三月份：舉行雷鋒事跡圖片展、奧運知識圖片展、改革開放三十周年圖片展，號召全體學生深入多角度學習雷鋒精神；做一個講文明、懂禮儀的好學生，用實際行動迎接奧運會的到來；通過了解改革開放三十年來的祖國的偉大成就，激發學生的愛國熱情。開展以“學雷鋒”為主題的黑板報評比，組織初中各班進行美化校園的義務勞動，小學各班在少先大隊的統一組織下，走進辦公室、走出校園進行義務勞動。按要求申報局團委“五四”表彰的相關材料，并安排布置了我校的“五四”表彰。

四月份：舉行(本工作總結來源于kxren.com)了全校中小學生參加的“安全伴我行”活動，使學生及老師受到一次“重視安全排查隱患”的教育。對本期入團積極分子進行多次培訓和共青團知識考試。發展團員42人，對老團員進行注冊、收繳團費，同時對即將畢業的學生團員進行了團關系的轉出手續。針對思想活躍、違紀高發的特點，對八年級的老團員進行“增強團員意識教育”活動，提出了“我是團員，我是旗幟”的號召。我校團總支榮獲江寧區秣陵街道 “先進團總支”稱號；

五月份：新團員宣誓。成立了“校園安全流動檢查哨”。對于突如其來的“汶川大地震”這一特大災難，組織了學生捐款活動。做好哀悼日期間降半旗致哀工作，有的班級團支部還舉行“為生者祈福，向逝者致哀”主題班會。

六月份：慶六一表彰、新隊員入隊儀式、小學各班慶“六一”不忘災區兒童聯歡活動。在團員中間開展了“勤奮學習，誠信參考”倡議活動，選拔培訓了下學期的旗手及國旗下講話人員，安排了以“關注奧運、心系祖國”的假期實踐活動。

八月份：在雙峰縣創建“文明校區”之際，學校團支部組織中學部分團員參加了“文明交通勸導”活動。橋亭中學10名優秀團員經過交警的培訓和指導，于7月7日至7月11日走上橋亭市場街路口，對過路的行人、自行車和摩托車進行文明勸導，并發放文明宣傳卡片1000張。在這一過程中，10名團員克服自身困難，早晨7：30-8:30;下午5：00-6:00,早到晚歸，按時到崗。同學們在炎炎烈日下，始終堅強地站立在路口，吹響口中的哨子，舞動手中的旗子，并時時對不遵守交通規則的行人進行文明勸導，他們的表現贏得了過往行人贊賞的目光，也贏得了交警的贊揚，為橋亭中學爭得了榮譽。

九月份：主要對“關注奧運、心系祖國”的假期活動進行了總結。9月18日，全校開展了一次“民族精神代代傳”的主題班會活動。在不放松“少年團校”培訓的基礎上，我校展開了“大手拉小手”的團員志愿活動