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中獸醫學的特點精品(七篇)

時間:2023-12-22 11:34:00

序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇中獸醫學的特點范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。

中獸醫學的特點

篇(1)

關鍵詞:獸醫學;傳統治療;預防控制

作者:唐國棟

獸醫醫學是醫學的一個分支,他們是針對牲畜疫病的防治的科學,也被稱為中國的獸醫。中國獸醫學擁有很長的發展史,并形成了非常豐富的理論基礎和實踐經驗。它以中醫的理、法、藥、方及推拿、針灸等技術為支撐,以預防、治療家畜疾病為主要內容。所以獸醫學,具有非常廣泛的應用和巨大的發展前景,對于落后地區的省和中西部地區的畜牧業發展,獸醫學有廣闊的應用空間。

一、獸醫學治療的進步

獸醫學分中醫獸醫學和西醫獸醫學。在現代的獸醫學因為西方主流獸醫獸藥的傳入,中國傳統獸醫獸藥學受到前所未有的沖擊。但最合適的獸醫學治療方法,還是應結合自身的特點,取西醫獸醫學的精華并結合古代獸醫醫學的優勢,中西醫結合治療的方法。基層獸醫,應主動學習、積極把握獸醫學理論的基本知識,更好地服務于基層畜牧業發展。傳統醫學和西方醫學是基于不同的出發點,但其優勢互補,每種科學都有其優越性。中國傳統醫學的優勢可以彌補西醫的不足,西藥亦可彌補的中國醫藥的弱勢。因此,基層獸醫,既要掌握傳統的治療方法又要掌握西方的理論,建立中西醫結合治療的思想,在實際應用中不斷創新,更好地為發展畜牧業保駕護航。

現獸醫學所面臨的挑戰就是是如何將古老的理論和方法與現代技術相結合,整體提高牲畜的身體機能和免疫力。近年來,一些人認識到動物體內的功能運行時環核苷酸過高,動物就有發病的癥狀。根據中國醫學的理論基礎,陰陽學說恰同西方內分泌學說相對。同時,通過現代科技手段,研究人員還發現,環核苷酸在人類體內有降低血小板聚集,有效地防止動物高血壓發生的作用。中獸醫學的另外一個特點就是臟腑協調理論,其中,脾和腎是研究的重點。中西醫結合,即腎陽虛與腎上腺和性腺的功能有關,玫瑰花環形成與淋巴功能有關。因此,對癥下藥,成效會取得顯著效果。如脾虛癥狀,通常四肢無力,畏寒,行動緩慢,與西醫相結合,可見動物的新陳代謝減慢,唾液淀粉酶活性下降,腸絨毛上皮細胞敏感性增加,小腸絨毛較短。運用健脾的藥物可增強療效,治療效果良好。

在某些情況下,傳統獸醫學,從理論上講,也有一個很大的突破。中國傳統中醫理論辯證論和理論為動物血瘀精神病提供了理論依據。還有一些不治之癥,中國傳統獸醫堅持用扶正固本的中藥辯證治療方法,有針對性地對動物進行治療。

二、傳統治療方法

中獸醫學理論和獸醫針灸理論在臨床實踐中已經取得了重大的進展并得到了迅速發展。所謂針灸:既針法和灸法的合稱。針法是把毫針按一定穴位刺入患者體內,運用捻轉與提插等針刺手法來治療疾病。灸法是把燃燒著的艾絨按一定穴位熏灼皮膚,利用熱的刺激來治療疾病。如今人們生活中也經常用到。針灸由“針”和“灸”構成,是中醫學的重要組成部分之一,其內容包括針灸理論、腧穴、針灸技術以及相關器具,在形成、應用和發展的過程中,具有鮮明的漢民族文化與地域特征,是基于漢民族文化和科學傳統產生的寶貴遺產。針灸,相得益彰。針灸是根據經絡學說的理論基礎,整體的增強機體免疫力,提高機體的抗病能力。近年來隨著科技的不斷進步,傳統的針灸技術也有了很大的發展,多應用針、電針、激光針灸、水針劑、電子捻針和微波針,來治療牛、馬、蛇、豬、羊、鹿、鵝、貓、狗、猴子、兔子和其它動物的疾病。因此,針灸在臨床應用范圍上不斷擴大,對一些疑難雜癥也取得了顯著的效果。針灸結合,可以大大提高治療的效果。獸醫從業人員現在嘗試給動物做手術,引起了有關部門及國內和國外的專家高度的關注。在有效穴位和配穴的尋找,針麻操作方法的改進以及刺激參數的篩選,有關儀器的改進方面有了很大的提高。實驗表明,疼痛閥在不同種類的動物是不同的,并且其穴位也是不同的,所以針刺麻醉成功的關鍵點就是確定穴位這個步驟,它是用于治療動物疼痛的基礎。部分針灸麻醉可取得與嗎啡相同的效果。藥理分析表明,許多獸醫學研究是適宜供臨床使用的。可以說,傳統獸醫學在中國已經形成了一個完整的系統,該系統可作為基礎的化學、藥理及臨床三者的結合。

三、傳統治療的成績

篇(2)

    (一)建設歷程

    自1972年我校建校之初,便成立了牧醫系,同時設置了獸醫學專業,并于1978年正式招收獸醫學本科生。為了滿足教學實踐要求,上個世紀九十年代末期曾自籌資金先后于林芝縣八一鎮香港路和林蔭路等商業路段開辦獸醫門診,后于2008年在校教學實習牧場內開辦獸醫門診。近年來,在自治區和學校領導關心支持下,已經竣工修建了臨床獸醫實驗大樓,新大樓占地約500平米,共3層,計劃將把原有獸醫門診、原位于西藏高原生態研究所院內的臨床獸醫學實驗室和家畜解剖學實驗室搬進該大樓,臨床獸醫學實驗室具體將被建設為臨床獸醫學實驗室、獸醫外產科學實驗室、獸醫內科學實驗室、中獸醫學實驗室,并利用中西部高校提升綜合實力計劃,對臨床獸醫學實驗室、獸醫外產科學實驗室、獸醫內科學實驗室進行了共計300萬左右的相關儀器設備購置建設,同時臨床獸醫學(二級學科)實驗室也于2012年批準為自治區教育廳重點實驗室每年投入20萬左右加以軟硬件建設,在此基礎上將這些實驗室與獸醫門診整合,正式組建成立動物醫學專業校內實習基地——西藏大學農牧學院動物醫院。

    (二)建設目標

    作為動物醫學專業的教學實踐平臺,教學動物醫院隸屬于臨床獸醫學二級學科。目標定位為:建設門類齊全,設備先進,技術力量雄厚的動物醫院,成為西藏唯一設有獸醫門診室、藥房、手術室、住院寄養室、大動物診療實訓棚、B超、心電圖和內窺鏡診斷等具有多種功能,集大家畜、寵物等多種動物臨床診療、教學、科研、生產于一體的動物醫院,可開展多種動物內、外、產科病、傳染病、寄生蟲病和疑難病的臨床診斷、治療、預防和科學研究工作,同時開展動物計劃免疫、寵物美容、寵物馴養、寵物用品和飼料研發與銷售、動物標本制作等多項工作和相關業務的實訓基地[1-6]。學生通過在真實的職業崗位上進行技能訓練、頂崗實習和技能鑒定,達到提高學生對本專業前沿領域和生產實際問題的解決與分析能力,培養出厚基礎、高素質、高技能的復合型、創業型人才[1-6]。

    二、發揮動物醫院的教學功能思路

    (一)承擔相關課程實驗和課程實習教學任務

    動物醫院將承擔臨床獸醫學的“獸醫臨床診斷學”、“家畜內科學”、“家畜外科學”、“家畜產科學”、“犬貓疾病學”等6門課程的教學實習和部分實驗教學任務。日常可以接收動物科學(本科)、動物醫學(本科)、動物檢疫(專科)10~20名各年級學生進行臨床獸醫崗位實習。

    (二)承擔獸醫門診實踐實習教學任務

    組建西藏大學農牧學院動物醫院,這為我校師生接觸臨床實踐提供了便利條件。為了充分利用動物醫院的校內實習有利條件,在培養方案上也將做重要改革,即從2012級動物醫學專業起,從第二學期起每學期均設置累計2周不定時在動物醫院門診科室輪班代崗實習,以此增加學生學習興趣和理論聯系實際的能力,為學生打下良好的實踐基礎。

    (三)承擔畢業實習教學任務

    畢業實習是教學計劃中重要的實踐性教學環節,是高校實現人才培養目標的重要一課,是衡量教學水平的重要標準。依據本校培養方案,動物醫學本科專業第8學期,專科專業第6學期為畢業實習的教學時間,不再安排其他課程教學。組建西藏大學農牧學院動物醫學院將每年接受可動物醫學專業本科、專科80~130名學生進行畢業實習。

    三、發揮動物醫院的科研功能思路

    根據西藏大學農牧學院的辦學特色,科研工作的重點放在應用研究領域中。基于此種情況,動物科學學院依靠動物醫院門診的大量病例,為本專業及時獲取林芝地區乃至全西藏畜禽疾病、疫病疫情,為科研項目的立項和開展提供了窗口和素材。

    四、發揮動物醫院的社會服務功能思路

    (一)動物醫院的社會服務背景優勢

    西藏大學農牧學院動物醫院具有獨特的智力優勢、學科優勢、技術優勢、儀器設備優勢和科研優勢:西藏大學農牧學院動物醫學專業現有20名教師,其中教授2名,副教授7名,博士3名,碩士8名,下設高原動物疫病檢測中心、預防獸醫學相關實驗室、基礎獸醫學相關實驗室、臨床獸醫學相關實驗室等多個專業實驗室,2012年統計擁有各類儀器設備300多臺套,總價值500多萬元。動物醫學專業2012年被批準為西藏自治區教育廳特色專業建設點建設。其預防獸醫學二級學科2003年被批準為碩士學位授予點,現為西藏自治區重點學科,所屬實驗室“高原動物疫病檢測中心”為西藏自治區重點實驗室,預防獸醫學科結合西藏實際需求和學科自身的特點,已經形成了三個穩定的研究方向:①高原動物疫病分子流行病學與病原學研究②高原動物疫病發病機制研究③高原動物疫病綜合防控技術研究;研究領域已涵蓋高原動物病原學的基礎研究、應用研究及產品研發。臨床獸醫學二級學科所屬實驗室“臨床獸醫學實驗室”2012年被批準為西藏自治區重點實驗室,該學科結合西藏實際需求和學科自身的特點,已經形成了兩個較穩定的研究方向:①高原動物疾病研究;②高原動物生理生化研究。目前已在高原動物適應機制、高原動物生殖生理、西藏傳統獸醫藥的發掘與應用開發等方面展開了相關研究。

    (二)獸醫診療技術服務

    組建西藏大學農牧學院動物醫院后,可以充分發揮其智力優勢、學科優勢、技術優勢、儀器設備優勢和科研優勢,為社會提供獸醫診療技術支持、技術服務和培訓。動物醫院以將面向社會而發揮其對外社會服務的功能,具體可以通過動物醫院接診來自林芝地區乃至各縣鄉的患病畜禽,為郊區農牧民的家畜、家禽以及市民寵物疾病的診治提供服務和技術咨詢,并可以建設對外網站,為林芝地區乃整個西藏地區畜牧業的健康發展以及寵物疾病預防和控制做出直接的貢獻。

    五、動物醫院的管理體制思路

    (一)其他農業院校的管理模式

    (1)學校、系、全體教師股份制

    股份制亦稱“股份經濟”,以入股方式把學校、系、全體教師分散的生產要素集中起來,統一使用,合伙經營,自負盈虧,按股分紅的一種經濟組織形式。華南農業大學動物醫院即為此種模式[1]。股份制的基本特征是生產要素的所有權與使用權分離,在保持所有權不變的前提下,把分散的使用權轉化為集中的使用權。股份制是與商品經濟相聯系的經濟范疇,是商品經濟發展到一定程度的產物。它在自身發展過程中,經歷了幾個不同的社會歷史階段并采取了不同的具體形式。以股份制為主要形式的混合所有制經濟也是社會主義經濟的重要組織形式。

    (2)承包經營或投資機構進行合資經營

    承包經營是指動物醫院與承包者間訂立承包經營合同,將動物醫院的“經營管理權”全部或部分在一定期限內交給承包者,由承包者對動物醫院進行經營管理,并承擔經營風險及獲取收益的行為。由于承包只是經營管理的一種補充措施,不能改變動物醫院的法人地位、名稱和經營范圍。承包者與被承包的動物醫院間所存在的是一種合同關系。因此,承包經營可采取公開招標方式進行,也可由合資企業直接與承包者(合資一方或第三方)簽訂承包經營協議。

    (3)學校獨資

    由事業單位自籌資金出資的公司是法人獨資公司。動物醫院按照事業單位建制和企業單位管理的模式進行運營,實行系領導下的院長負責制,由學校按一定比例直接從收益中扣除占用學校資源經費。這種模式下,動物醫院不設立專職人員,院長、門診、檢驗室、財務和其他輔助人員均由動物科學系的在職教師輪班擔任,他們利用正常工作的剩余時間參與動物醫院的各項工作。

    (二)本校管理體制思路

篇(3)

動物醫學是由獸醫學發展而來的,中國動物醫學教育始于1904年在河北保定創建第一所傳授和研究西方獸醫學為內容的“北洋馬醫學堂”,它是我國最早的獸醫專科學校。動物醫學教育主要教授動物醫學方面的基本理論、基本知識和基本技能,培養能在獸醫業務部門、動物生產單位及有關部門從事獸醫、防疫檢疫、教學、科學研究等工作的高級科學技術人才。隨著我國社會主義市場經濟體制的確立,經濟迅猛發展,對外交流日益頻繁,國內畜產品市場也逐步與國際接軌,畜牧業生產發展迅速,集約化程度不斷提高。但同時畜禽疾病的發病率也呈逐漸增高之勢,動物醫學在國民經濟和社會發展中的作用越來越重要,并得到了較高程度的重視,因此,目前對動物醫學類人才的知識結構和能力層次要求也有了重要的轉變。

1動物醫學教育面臨的問題

1.1學科地位

雖然近年來我國政府和社會越來越意識到動物醫學的重要性,但由于傳統習慣的根深蒂固,在一些地方還尚未真正確立獸醫的學科地位。在我國設有獨立獸醫學院的大學僅有4所,即東北農業大學、南京農業大學、華南農業大學及中國農業大學,在其他院校則以動物醫學和畜牧共同設院或被合并取消的形式存在。另外,目前對動物醫學類研究生和本科層次上仍然授予的是農學學位,在一定程度上反映了目前對動物醫學學科重要性的認識依然不是很清晰,這對我國動物醫學教學、科研以及動物醫學類人才的培養極為不利。

1.2人才培養目標

培養臨床獸醫是我國改革開放之前動物醫學類人才的培養目標,但隨著我國對外開放程度的不斷提高以及社會經濟的高速發展,動物醫學類人才培養目標的內涵也發生了明顯的轉變。目前,有大部分院校以“深基礎、寬口徑、高素質、強能力、廣適應”為人才培養目標,還有部分院校把“培養合格獸醫師”定為人才培養的目標。這體現了各院校對動物醫學重要性在認識上的不同,必然導致了人才培養質量上的差別。

1.3人才質量

人才質量是高等院校的生命線,高等院校具有生存的價值和生命力是建立在培養大批高質量合格人才的基礎上的。改革開放以來,雖然各高校動物醫學專業在人才培養質量方面取得了一定的成效,但在新形勢下,我國動物醫學專業培養的人才還存在以下幾個方面的不足:①學習方式死板,不注重基礎科學;②知識面窄,相關知識少,適應能力差;③分析、綜合、判斷、歸納、總結能力弱;④對國家的經濟發展形勢、特點了解少,不能立足于國情考慮問題,缺乏刻苦學習精神和鉆研精神;⑤對國家的方針、政策關心少,對動物醫學行業方面的政策了解得更少;⑥實踐少,動手能力差;⑦學風教育和科學文化素質修養不足。

2動物醫學教育問題成因分析

2.1專業課的學習時間和臨床實踐時間少

在國外,學生一旦進入動物醫學類院校,在校的所有學習時間基本上全部用于專業課及相關課程的學習上,然后進行為期1年左右的臨床實踐活動。但在我國,例如在一些5年制的動物醫學本科院校中,課程學習的總學時為2600左右,而專業基礎課和專業課的課時只有1420左右,僅占總學時的55%,并且最多僅有半年時間用于進行畢業實習等實踐環節。可以看出,我國5年制動物醫學專業學生僅擁有3年左右的時間來進行專業基礎課和專業課學習及實踐,這必然導致了相對于國外類似專業的學生,我國學生對專業知識掌握以及動手實踐能力方面的不足。

2.2學生學習動力不足

隨著我國高等院校的不斷擴招,在校生人數大量增加,就業的競爭壓力亦在不斷加大。在校期間,由于學生對自身知識結構組成的掌握不足,對專業未來的就業方向還不是很清楚,導致了學生對自身能力的發揮存在迷茫的心態,造成學習動力下降。

2.3教師教學動力下降

教師責任心的輕重和教學水平的高低是影響教學質量好壞的直接因素。在我國某些動物醫學專業院校中,擁有豐富實踐經驗的老教師其中大部分已經退休,取而代之的是中、青年教師。這些中、青年教師大多數是我國恢復高考制度以后培養起來的,其中大部分責任心重、上進心強。但目前我國許多院校把承擔研究課題、當做評職、晉級的重要指標,甚至還把這些指標與教師的待遇直接掛鉤。雖然通過這些措施調動了廣大教師進行科研的積極性,對于提高教學質量有著積極重要作用。但動物醫學作為以一個實踐性很強的專業,要求從事臨床教學的教師要不斷提高自身的臨床實踐能力,因此必須花費大量時間從事臨床工作,從而積累經驗。這樣,教師在處理臨床實踐和科研的關系方面發生時間沖突,導致部分教師“重視科研、輕視教學,重視理論、輕視實踐”。同時又由于高校大量擴招,教師教學工作量成倍增加,也使得教師在進一步學習提高和應對眼前教學任務方面發生矛盾,無形中導致了部分教師在專業知識的更新以及對國家行業相關政策、法律法規的學習方面落后于現實的要求,進而影響到人才培養質量。

3應對動物醫學教育問題的措施

3.1確立人才市場化觀念

動物醫學教育不應拘泥于已有的傳統觀念,應在確立人才市場化觀念的基礎上,圍繞社會和市場的需求來設計與制定人才知識結構和人才培養目標。另外,為了有助于學生了解國情和自身專業的發展情況,在教學過程中不斷補充行業政策、法規條例等方面的內容,有利于學生更加了解社會和生產實踐狀況。

篇(4)

查找醫學信息最有效的方法是利用醫學搜索引擎進行檢索。一般醫學網絡搜索引擎均收集了與醫學有關的內容,通過它查找有關的醫學護理信息,既快捷又方便。較著名的醫學網絡搜索引擎有:

1.1MedicalMatrix.ordindex.asD,MedicalMax的使用方法與其他Intemet信息檢索工具的使用方法基本相同,有分類檢索和關鍵詞檢索兩種方式。它的特點是提供免費的MailingLists,只要訂閱了它的Mailinglists,即可定期收到網上新增醫學節點的通知。

1.2HeahhAtoZ,HeahhAtoz是一個功能強大的Intemet醫學信息資源搜尋器。它能對與醫學有關的信息進行準確、有效的搜尋。它所收集的信息均經過醫學專業人員的人工編排,以保證搜尋的準確性及方便性。所收集的內容每周均進行更新。可按分類及關鍵詞的方式進行檢索。

1.3MedExplorer,檢索方法與其他網絡搜尋器的方法基本相同,主要提供有關醫學新聞及雜志的信息。

1.4免費Medline檢索:Mecujne數據庫是美國國立醫學圖書館MEDLARS系統中規模最大、權威性最高的著名醫學文獻數據庫。它涉及醫學、護理學、牙科學、獸醫學、健康保健和醫學基礎科學。

1.5也可以用通用的網絡搜索引擎來搜索相關護理信息,如:Google;Baidu。

1.6中文文獻可通過中國生物醫學文獻數據庫(CBMDisc1、中文生物醫學期刊數據庫(CMCC)I)~及其他數據庫聯機檢索系統如清華中國學術期刊網,萬方數據資源系統等查找。

2網上虛擬護理教學

虛擬的網絡為現代醫學的醫療和教學提供了極大的方便。遠程教學與虛擬圖書館是在intemet上出現的一種新型教學培訓及資料查詢方式,它不但節省大量的人力物力,而且教學資料詳實,內容豐富,手段新穎。

2.1多媒體虛擬醫學圖書館,它不但提供文字信息,還提供醫學圖片及動畫等多媒體信息。

2.2美國衣阿華州醫學大學虛擬醫院,此網址可供查詢各種醫療信息、資料,并解答用戶提出的各種問題,同時向實習醫生和護士提供遠程學習機會。

2.3虛擬醫學會議,主要介紹擬在internet上召開的醫學學術交流會及時間。

3主要的護理網站介紹

篇(5)

論文摘要:隨著社會發展,人們越來越認識到獸醫在保障人類健康和保證畜牧業可持續發展的重要性,獸醫的地位也在不斷上升,但我國的獸醫發展水平遠不能滿足我國當前發展。在新時代獸醫行業該如何適應新形勢的要求,如何科學化發展,成了現代獸醫行業理論研究和實踐探索的重點。本文從幾方面入手剖析獸醫行業的科學化發展道路。

隨著人類社會的發展,人們不僅追求物質生活的舒適安逸,更追求的是生活的高質量,追求的是安全與健康。因此,對肉、蛋、奶的質量提出了更高的要求。近幾年來,禽流感在全球泛濫,口蹄疫在世界各地蔓延,甲型H1N1流感正橫掃五大洲,瘋牛病正在一步步入侵人們的腦細胞。除此之外,豬瘟、雞新城疫等古老的疫病又以新的流行方式威脅著畜禽,豬的藍耳病、圓環病毒病也正對養豬業造成巨大損失,給人們身體健康和生命安全構成嚴重威脅,人們越來越重視獸醫在保障人類健康方面的重要性。

中獸醫學是起源于中國古代,經過數千年的發展而形成的具有獨特理論體系和豐富診療手段的傳統獸醫學,是我國古代勞動人民同動物疾病進行斗爭的經驗總結,主要包括基礎理論、診斷法、中藥、方劑、針灸和病癥防治等內容。受中國古代哲學思想和中醫學的影響,中獸醫在長期的醫療實踐中,逐漸形成并發展以陰陽五行學說為指導思想,以整體觀念和辨證論治為特點的理論體系和以四診、辨證、方藥及針灸為主要手段的診療方法。在古代中獸醫為我國畜牧發展做出了重要貢獻。

但隨著社會發展,中獸醫只有調整適應當前形式才能發揮更重要的作用。我們需要意識到我國現代獸醫發展不僅起步晚,而且由于各種社會原因道路十分曲折,進步緩慢,盡管國家政府高度重視,但與世界先進水平仍有較大差距。獸醫行業如何在新時期更好地發展,以做好動物疫病防控工作,確保畜牧業健康發展,保障動物源性食品安全,是當代獸醫行業必須認真思考和深入探討的問題。以下是幾點建議,僅供參考:

適應新形勢要求,信息化發展

信息化浪潮將現代人推入了一個嶄新的時代——信息化時代。每個行業的發展也必須適應潮流,才能在發展中進步,在發展中提升。因此,獸醫行業也要樹立起與時俱進的觀念,在行業中推進信息化的進程。

所謂獸醫行業信息化,是指為全面提高獸醫行業經濟運行效率、獸醫行業勞動生產率、獸醫行業競爭力,在獸醫行業生產、管理、經營各領域不斷推廣和應用電腦、通信、網絡等信息技術和其他相關智能技術的動態發展過程。在整個獸醫行業信息化建設中,硬件(電腦、網絡等設備)是基礎,軟件(辦公軟件、各種應用軟件)是條件,信息資源(資料、消息的收集過程)則是重要的生產要素。

建立行業信息資源數據庫,完善網絡建設。數據庫是指在計算機存儲設備上的數據集合,內容豐富、真實有效的信息資源是獸醫行業信息技術的關鍵。根據不同用戶對信息需求多樣化的實際,加強信息采集、整理、分析加工工作。保障建立一個真實準確、及時有效的信息數據庫。這個信息庫集疫情預防、疾情治療、案例分析、技能提升、疑難問題等多方面的信息資源共享,同時將信息及時地向網絡傳送,全國各地的政府、研究所、大學、企業、防疫站等都可以隨時隨地查看到這些數據,以進行市場預測和生產決策,享受信息化的便捷。

同時加速推進獸醫行業信息網絡工程的建設,加強標準和技術平臺的建設,建立統一的網絡平臺,建立以各省獸醫行業信息中心為樞紐,上聯農業部,下通至全省各地市縣鄉的獸醫行業信息網絡體系,并使獸醫行業信息網絡與畜牧業科研機構實現計算機聯網。

完善獸醫行業信息網絡建設,首先要加強獸醫行業信息員隊伍的建設,開展獸醫行業信息員培訓,拓寬信息渠道,推廣信息來源,搞好信息采集工作,建立一支自上而下、高效靈活的獸醫行業信息采集、整理、隊伍;其次要不斷改進和完善網站中的欄目,增加一些對獸醫職業具有指導意義的信息欄目,例如“案例分享”、“疑難解答”等信息;最后,要加大網站的宣傳、推廣、普及,養殖戶是獸醫行業信息使用的主體,必須使他們學會在網上獲取信息、分析信息,使網站上的信息真正用于生產實際中,發揮出最大的效益,這也是建立網站的最終目的。

營造集群效應,產業化經營

產業化發展是時展的必然趨勢,每個行業都概莫能外。因此,我們要積極研究獸醫行業發展中出現的一些新趨勢、新變化、新特點,并用以指導生產和工作,加快產業配套建設,增強發展科學性,走產業化道路,實現行業的又好又快發展。

營造集群效應,加強群防群治,在當代是獸醫發展的趨向和機遇。過去群體防治一直被認為是中獸醫的弱項,未能引起人們的重視。但隨著人們對環保和自身健康的重視,用抗生素和化學藥品進行防治所引起的各種問題迫使人們尋求一種新的代替藥物。而中草藥源于天然,毒副作用小,無殘留的特點必然成為人們尋求的趨勢,這就為中獸醫的進一步發展提供了機遇,而通過群防群治形成產業化發展,則是獸醫業發展的必然之路。

首先要從根本上樹立產業化理念,具有超前意識,由“單打獨斗”向形成產業為主轉變。隨著畜產品短缺時代過去,以及經濟收入的增加,人們已經由吃飽向吃好轉變,對畜產品質量的要求不斷提高,對獸醫的行業要求也逐步提升。而小規模的發展,獨立的經營模式已不能適應全局統籌的大方向,“單打獨斗”的時代已經過去了。必須產業化經營,規模化動作,才能提升全局的“戰斗力”,提升行業的整體素質;才能以集體的力量和智慧應對疫病的發生,也只有資源共享了,才能提升全隊的業務素質,這是必須也是必要的。只有如此,才能確保獸醫職能的充分發揮,從而保障生畜及人身的健康安全。

其次要調整思路,加強政策引導,積極推廣產業鏈條延伸經驗。實行“政策引導,防疫站聯合,獸醫主動參與”的模式,從疫病預防、種畜禽檢疫、技術學習、經驗推廣,實現配套銜接,形成從源頭到結局的完整產業鏈條,不僅可以實現統籌兼顧,高強度防治疫病,而且能夠保證從業人員的素質水平基本趨于一致,從而根本性地保障畜禽的安全性,實現根源安全。總之,建立并完善獸醫行業產業鏈條,讓疫情預防、從業人員素質提升、整體行業素質改善等諸多相關環節融入到一個完整的產業鏈條當中去,可以實現整體應對市場,增強抵御市場風險的能力,實現規模防治,有利于獸醫行業的長遠發展,全局發展。

重視行業薄弱環節,提升應對能力

每個行業的自身發展都有缺陷和不足,在我國獸醫體制中也存在的一些問題,諸如機構不健全,管理體制不順、基層防疫工作不到位、缺乏專業人才與技術和沒有完善的法律體系保障等問題,影響了行業長遠發展和社會應對能力。因此,在實際操作過程中要重視行業薄弱環節,可從幾下幾方面入手:

完善健全獸醫行業工作體系。最重要的是建立健全獸醫行政管理機構。中央一級獸醫行政管理機構列入農業部的內設機構。省以下獸醫行政管理機構由省級人民政府結合本地養殖業發展情況和獸醫工作需要確定,并按程序報批。上級獸醫行政管理機構對下級獸醫行政管理機構負有指導職責;各級獸醫行政管理機構對動物防疫、檢疫工作負有指導和監督職責。要加強獸醫醫政、藥政管理,實施官方獸醫制度。

加強基層防疫機構建設。根據經營和公益性職能分開的原則,積極推進鄉鎮畜牧獸醫站改革。由縣級獸醫行政主管部門按鄉鎮或區域設立畜牧獸醫站,人員、業務、經費等由縣級獸醫行政主管部門統一管理,承擔動物防疫、檢疫和公益性技術推廣服務職能。要將原由鄉鎮畜牧獸醫站承擔的診療服務等經營性業務進行科學界定,并與公益性職能合理分離,使其走向市場。鼓勵和引導鄉鎮畜牧獸醫站分流人員創辦經營性獸醫服務實體。

加強鄉鎮獸醫從業人員技術培訓。如今的基層獸醫技術人員,不僅承擔了畜禽疾病診治任務,還肩負著新技術推廣、法律宣傳、疫情調查和向上級通報疫情的責任。由于獸醫社會地位偏低且專業性特強,難以從社會上吸納到所需要的優秀人才,不得不采取“近親繁殖”和“自我膨脹”的方式解決,“子承父業”、“半路出道”的現象比較多見。他們之中大部分沒有經過專業知識培訓,對新知識和新技能的吸納能力較差,不對其進行職業道德和專業技能的培訓,很難適應新時期動物防疫工作。因此必須加大鄉鎮獸醫和防疫人員的技術培訓力度,提高獸醫業務綜合素質,確保重大動物疫病防疫工作的質量。應該在行業中逐步推行官方獸醫制度,逐步實行執業獸醫制度。各地要通過成立獸醫行業協會等方式,實行行業自律,規范從業行為,提高服務水平。

切實加強獸醫行業工作能力建設。要重視和加強獸醫教育,保證人力資源儲備,提高從業人員素質。加強獸醫科學研究,完善動物疫病控制手段,建立健全風險評估機制,提高科學防治水平。加強對外交流與合作,積極參與國際獸醫事務,跟蹤研究國際動物衛生規則,及時調整和完善國內相關政策。

篇(6)

1 西獸醫藥學特點及其所面臨的挑戰

簡單來說,西獸醫藥學的特點就是針對單一病因的防治,不論是疫苗接種預防還是抗病原體與代謝病等,其都是針對某一種病因進行的防治;西獸醫處方也有多種藥物或疫苗等的應用,但他們都是針對不同病因而各行其是,不像中藥處方是根據君臣佐使理論將其組成一個整體來使用,其優勢是分工明確、針對性強,在防治簡單性的單一病因疾病,尤其是在急性病癥的防治方面取得了巨大的成功。然而,面對越來越多的復雜性疾病(如混合感染、病原體變異、復雜性成因與慢性病癥等),其有效性受到嚴峻的考驗與挑戰。

其一,豬瘟疫苗正常使用對豬瘟有很不錯的預防效果,而如果與藍耳病、圓環病毒、附紅細胞體病等發生混合感染,或者是飼喂霉變飼料、豬慢性中毒等引起豬免疫力降低或免疫抑制,即可不同程度地導致豬瘟疫苗免疫預防失敗。牛皰疹病毒4(BoHV-4)可能既不直接引起乳房炎,在乳房炎發生過程中也不起作用,但當乳房已經發生細菌感染,其在乳房免疫細胞和(或)乳導管上皮細胞中復制,則可能造成更嚴重、時間更長的乳房炎[1]。奶牛群乳房炎的發病率和嚴重程度與其飼料中的β-胡蘿卜素、維生素A、維生素E、硒、鋅、銅的含量有關,奶牛日糧中單獨添加或共同使用這些抗氧化性微量養分可以增強機體對乳房炎的抵抗力[2]。

其二,有研究表明,抗生素后效應(post-antibiotic effect,PAE)與抗生素后白細胞增效作用(post-antibiotic leukocyte effect,PALE)不僅與抗菌藥物的種類、濃度、細菌的種類、數量以及與藥物的接觸時間等有關,而且還取決于機體的不同生理、病理狀態等。抗生素的作用無論多么強大,最后殺滅和徹底清除微生物還有賴于機體健全的免疫功能,機體免疫功能狀態良好、抗生素選擇適當,則可迅速、徹底地殺滅、清除病原微生物;反之,機體免疫功能低下,抗生素無論如何有用,也難以徹底殺滅并清除病原微生物。此外,膿腫形成、抑制抗生素的物質產生,或者在實驗室條件下沒有表現出來,但在動物活體中產生的毒素等等,使實驗室藥敏試驗結果與臨床療效常常不一致。而在實踐中,人們對感染性疾病的治療往往都是一味地強調抗菌抗病毒感染,而較少考慮其他因素的存在與臨床疾病的復雜多變性特點,使其認識與處理在不同情況下存在著不同程度的偏差,從而使臨床療效時好時壞,而這樣做的結果就是使人們加大藥物用量或延長用藥時間,導致增加藥物的臨床毒副反應與殘留,卻并不能改善與提高其臨床療效[3]。這也許就是西獸醫藥在急性病癥及其初期的防治中多能屢建奇功,而疾病一旦轉為慢性或者是病程拖延較久的慢性病和現代疑難雜癥,其防治效果就不甚理想且臨床毒副反應也比較明顯的原因。

其三,牛結核病是由結核分枝桿菌引起的一種人畜共患的慢性傳染病。結核分枝桿菌感染譜廣,可感染50多種哺乳動物和25種禽類,可在人和動物間相互傳播,其病原不僅有可能來自于家畜與家禽,還有可能來自于野生禽鳥或野生動物如獾屬動物(badgers)等,使其以消除病原為主要手段的凈化措施不僅代價昂貴,而且難度也非常大。歐美等大多數國家雖然做了很大的努力,但至今仍沒有實現完全凈化的目標。歐美國家實施牛結核根除計劃已有40余年,歐洲多個國家(如丹麥、比利時、挪威、德國、荷蘭、瑞典、芬蘭、盧森堡、澳大利亞、加拿大等)雖已聲明消滅了牛結核,英國、法國、美國等宣稱已控制牛結核,但至今尚無任何國家獲得OIE“無結核”認可[4]。

其四,不僅臨床醫學是這樣,而且基礎醫藥學乃至整個生物學都同樣面臨著如此的困境與挑戰。如Science在2011年9月與10月分別發表社論指出[5,6]:人類基因組大約有2.1萬個不同蛋白質編碼,而現在,這些基因產品近一半的功能只能靠猜測來獲得,即使我們知道某一種特定蛋白質的準確功能與結構,把其導入常常具有極其復雜相互作用的細胞后,就像藥物治療一樣,其結果也很難預料。今天,基因組技術可以對人體基因組進行常規的掃描,以探討任何紊亂的遺傳改變,有2000種以上的單基因疾病已經用這種方法得到闡明。然而,盡管發現引起剩余2000種孟德爾疾病的遺傳學改變在可及的范圍內似乎唾手可得,人們也做了很多努力,但在普通病、慢性病與復雜性疾病中要獲得類似的理解是令人失望的。再如,由于生物體外試驗與其要模擬的體內試驗系統缺乏一致性,現代藥物研究中的高通量篩選(high-throughput screening)、組合化學(combinatorial chemistry)、基因組學(genomics)、蛋白組學(proteomics)與生物信息學(bioinformatics)等并沒有帶來預期的新產品,基因療法(gene therapy)、干細胞研究(stem-cell research)、DNA反義技術(antisense technology)與癌癥疫苗等也都沒有達到預期的結果,而采用一種病毒蛋白的肽片段開發疫苗的簡單化方法也只取得了很少的成功等等[7]。

2 從復雜性科學角度看中獸醫藥學特點

復雜性科學(complexity science)是鑒于經典科學每每在近乎于圓滿的時候總有一些事情出錯,從而在對其認識方法進行反思的基礎上提出的。傳統科學(經典科學)雖然也強調物質之間的相互聯系與作用,但由于其多習慣于“單因素線性分析”的認識方法,使其更擅長于對“單一因素作用”的線性認識與把握,而對復雜系統中的物質之間的相互聯系與相互作用則認識不足,從而使其對慢性、復雜性疾病的認識、把握與處理面臨著越來越嚴峻的考驗與挑戰。鑒于此,復雜性科學更加關注復雜系統中物質之間的相互聯系與相互作用, 得出了“整體大于部分之和”、“非線性”與“物質的作用不僅取決于其本身,更是由其所處的不同事物之間的關系與初始條件所決定的”等不同于傳統科學的認識,被譽為“21世紀的科學”(The science of the 21st Century)與“一次世界觀的轉變”(A Worldview Shift)[8]。復雜性科學給予我們的啟示是:在研究、認識與處理動物疾病時,我們不僅要重視病原微生物感染等各種致病因素的作用,還要重視各種致病因素作用的“初始條件”。例如,根據現代科學認識,感冒是由病原微生物感染所致,但其發生、發展與轉歸卻和氣候變化與機體等因素有很大關系,不同的氣候變化與個體常常會有不同發生與轉歸或繼發感染;奶牛乳房炎在不同牛場不僅病原體譜系不一樣,而且其群體發病率與發病程度也會因不同的飼養管理水平而有很大的差異;臨床實際中的許多動物感染性疾病有時很難治愈,而在實驗室中要人工感染發病卻也并不容易,不僅要求要用無特定病原的敏感動物,而且在很多情況下還要采用一定的措施,使動物處于應激或免疫抑制狀態下才能發病;實驗室人工發病大多是急性典型發作,而臨床病例發病卻常常是多種多樣,有時常見慢性非典型發作,防治起來的效果也不太一樣。

眾所周知,中獸醫藥學的特點是整體觀念與辨證施治,而中獸醫藥學不僅在整體觀念中強調動物機體各部分之間及其與外界環境之間的相互聯系與相互作用,更是用辨證施治的方法保證了其整體觀念認識的落實。中獸醫藥學的“證候”是動物疾病發生過程中的一種“病理狀態”,是一個多因素綜合作用的結果,不可能只與某一種因素或組織器官相聯系,往往被認為不科學,但根據復雜性科學來講,其作為各種因素或物質進一步作用的“初始條件”,不僅是科學的,而且也是不容忽視的。其一,由多因素共同決定。這一方面導致了疾病發生、發展與表現的復雜性,而另一方面卻又使不同因素的組合作用有可能出現相同或相近似的結果,即決定疾病的各種因素組合也許是變化不定的,但其相同或相近似的結果――病理狀態或證候,反復出現卻也是可能的,這樣,我們就可以通過對其病理狀態或證候的出現規律進行認識與把握,從而達到認識與把握多種因素相互作用下的疾病發生、發展與轉歸的綜合規律的目標[9]。其二,由于中獸醫藥學辨證施治是針對病理狀態(證候)這一不同的“初始條件”進行認識、把握與處理的,使其作用具有明顯的“非線性”等復雜性科學的認識特點,不僅其藥味要隨證而變化與加減,而且每一種藥物的用量在不同處方中也有很大的不同,這與西醫學“致病因素與藥物作用在任何情況下都一樣”的認識有很大不同。例如,一般0.2mg烏頭堿就可引起人中毒、2~6mg即可致人死亡,而中醫在臨床上對心衰進行辨證施治,在不同的證候狀態下和處方配伍中,附子用量從0.3g到600g,其間相差2000倍,卻都收到了良好的療效而無毒副反應[10]。其三,中藥的復方配伍與炮制等也對中藥的療效與毒性具有很大的影響,使其“整體并不等于部分之和”,而不同于西藥的各自為戰或兩種藥物之間的配伍禁忌。有研究發現,龍膽瀉肝湯、關木通加六味地黃丸與關木通加滋陰藥的配伍,均能顯著減少其煎液中的馬兜鈴酸A含量(P

當然,我們不能忽視中獸醫藥學辨證施治對具體致病因素及其組織結構認識的不足。正因為這樣,使得中獸醫藥學千百年來也沒有篩選與開發出像現代抗菌與抗寄生蟲藥物等以及針對具體致病因素的特異性高、作用強的防治藥物與方法。如溫病學向稱濕溫纏綿難愈,因濕邪重著黏膩,濕與熱合,如油入面;但諸如腸傷寒、鉤端螺旋體病、布魯氏桿菌病等濕溫類溫病,今天已知并非“纏綿難愈”,用特效抗生素治療多能迅速遏制病情。再如,雖然種痘術首先發明于中國,它可以說是免疫學的先驅,但現代免疫學的發展與成熟,以及由此所帶來的傳染病與感染性疾病防治的徹底改觀,卻是在西方的現代病原微生物學理論建立與發展起來之后實現的。然而,我們不能因此就忽視或否定中獸醫藥學辨證施治認識的優勢與重要性,因為它不僅與西獸醫藥學的辨病防治有所不同,而且更是對后者具有重要的補缺作用。

3 轉變科學觀念,科學合理使用中西藥物

中西獸醫結合的幾十年實踐證明,辨病與辨證相結合不僅可以克服中獸醫無證可辨與西獸醫無病可識之不足,而且能夠顯著地提高和改善中西藥物的臨床療效,其在初期可以說是盡顯優勢;然而,由于“病”、“證”兩張皮,尤其是在經典科學理念的主導下,中西獸醫藥學懸殊對決,隨著時間的推移,病的概念不斷被強化,而證的理念則愈來愈被弱化,前者是不斷豐富與發展,而后者則是逐漸枯竭乃至消亡,以至于逐漸演變成了見什么病用什么藥的“對號入座”,結果,中獸藥研究、開發與使用中的“重藥輕醫”或“廢醫存藥”思想日益盛行,不僅影響了中獸藥的臨床療效,使其走向了反面,而且也嚴重地干擾與影響了中西獸醫藥學結合的進一步發展與完善。一方面,畜禽疾病愈來愈復雜且難以防治,西獸醫藥學面臨著愈來愈嚴峻的考驗與挑戰;另一方面,中獸醫藥學在臨床上日漸衰落。而與之形成鮮明對比的是,歐美等國外中獸醫藥學出現了蓬勃發展的態勢,在治療動物疑難病癥方面屢有報道。如澳大利亞Ferguson博士2008年報道,一例患腸炎與蛋白丟失性腸病的哈巴狗在西澳大利亞大學獸醫院經過2個月的西藥治療后,出現體重減輕、肌肉萎縮無力、精神憂郁嗜睡、腹部腫大堅硬、幾乎不能行走等現象,主管獸醫師認為,該狗對藥物反應遲鈍,預后不良――腸炎與蛋白丟失性腸病失控,懷疑可能有頑固性疾病或其他潛在性腫瘤疾病,而轉診后根據中獸醫辨證施治,其耳鼻冰涼、口舌蒼白稍有濕潤、脈沉遲、腹部腫脹、大便稀、昏睡、肌萎縮等,被診為中焦虛寒(脾氣脾陽兩虛),治療采用理中丸配合針刺百會、足三里、陰陵泉、胃俞穴等,同時停用甲硝唑與硫唑嘌呤,減半并逐漸停用潑尼松與螺內酯,經過3個月的治療,該哈巴狗逐漸恢復了健康[14]。因此,要轉變科學觀念,改變以往傳統科學一統天下的片面做法,以復雜性科學為指導,這也許才是中西藥物科學合理使用的首要前提。

3.1 以復雜性科學為指導,重視臨床疾病的復雜多變性

由于臨床實際中的各種條件不像在實驗室中可以進行嚴格的人為控制,使得臨床實際中的疾病發生、發展與轉歸要遠比實驗室人工發病復雜得多,尤其是慢性病癥與疾病的后期,沒有一個相對簡單而又突出的主要因素,或者是各種因素相互作用的變化性比較大,其作用結果有時比各種因素本身顯得還要重要,這使得我們在畜禽疾病防治中不僅要重視對主要因素的認識與處理,也要關注其他因素的影響與變化。如仔豬水腫病的防治,除疫苗與抗病原體藥物應用外,其關鍵還在于改善飼養管理,飼料營養要全面、蛋白質含量不能過高;加強斷奶前后仔豬的飼養管理,提早補料,訓練采食,斷奶不要太突然,飼料喂量要逐漸增加,防止飼料單一或營養過于濃厚,增加維生素豐富的飼料;病初投服適量緩瀉鹽類瀉劑,促進胃腸蠕動和分泌,以排出腸內容物等。奶牛乳房炎的防治既要考慮病原感染因素,也要重視飼養管理、環境衛生、季節氣候變化以及不同牛場對病原體譜系與奶牛機體的影響,進行綜合防治。疫苗與抗生素應用,既要考慮病原的針對性與敏感性,也要重視機體狀態等因素的影響,在保障準確規范應用的前提下,可以考慮穴位注射或與針灸與中藥等配伍使用,以提高其臨床應用的效果。

3.2 重視辨證施治的科學性認識,提高中獸藥使用的科學性與準確性

辨證施治不僅是中獸醫藥學的一大特色,而且在認識方法上也對西獸醫藥學具有很大的補充性。從復雜性科學的角度來說,與西獸醫藥學的“單因素線性分析”相比較,其“多因素整體綜合分析”屬于更高級的認識[15],這也就是為什么辨證施治不僅是中獸醫藥學經驗與知識的總結方式,而且從今天的認識來說也是不可取代的,我們應該重視對辨證施治的科學性認識,以提高中獸藥使用的科學性與準確性。如研究發現,虛證患者普遍具有細胞免疫功能低下的情況,而很多種補益藥,無論健脾、補腎、滋陰、壯陽,只要用藥對證(指補虛藥針對虛證狀態),都可增強機體的細胞免疫,這幾乎已成為補虛藥的共性;而殊不知,清熱解毒藥也可提高機體的細胞免疫功能,當然不是針對虛證狀態而言的。從免疫調節的角度來說,通過不同途徑或環節具有免疫增強作用或對機體免疫功能具有雙向調節作用的中藥達200余種,其中既有多種補益類藥物,也包括多種清熱解毒、清熱利濕、活血化瘀、利水等類的中藥及其復方藥物,然而,這并不意味著在臨床上就可以不加區別地應用這些藥物[3]。

3.3 完善與深化辨病與辨證相結合,創立中西獸藥學結合的最佳臨床用藥形式

中獸醫藥學辨證施治雖然屬于更高級的認識,但其也需要新技術與新方法來不斷提高與改善其狀態分析與處理的能力與水平,而其也正是在不斷地吸收與借鑒新知識、新技術與新方法中不斷地總結經驗與創新而發展起來的[15]。我們應該不斷地完善與深化辨病與辨證相結合,創立中西獸藥結合的最佳臨床用藥形式,以解決當前畜禽疾病難以防治的難題。如馮子清在西藥驅蟲的基礎上,配合中醫藥學衛氣營血辨證治療水牛伊氏錐蟲病,較圓滿地解決了單純采用西藥驅蟲后出現的病畜死亡、病情加劇、康復緩慢等問題[16]。

篇(7)

【摘 要】針對江蘇省技能大賽競賽項目,為了更好的讓每位農學專業學生掌握好外科手術的要領,培養學生的職業素質和動手能力。

關鍵詞 理實一體化;外科手術;利弊

針對中等職業教育而言,學生的認知存在差異性,學習習慣參差不齊。大部分學生的認知特點是抽象邏輯思維能力,邏輯推理能力比較差,實踐學習擅長,但理論學習厭倦,善于動手操作。少部分學生的學習目標和人生奮斗目標不明確、自信心不足、學習興趣不高、學習態度較差。如果在專業課教學上繼續沿用傳統的理論和實習教學各自獨立進行的方法,很難實現“以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位”的職業教育教學目標。

理實一體化教學模式就是在這個背景下產生的一種將理論教學和實踐技能教學結合在一起的一種具有高效、創新的教學模式。為了更好的讓每位農學專業學生掌握好外科手術的要領,培養學生的職業素質和動手能力,本人經過幾年教學和技能大賽輔導,摸索出一些理實一體化教學模式,在教學工作中進行初步嘗試。

一、利

1.復雜理論知識轉為直觀抽象方法

隨著獸醫學的發展,外科手術不僅僅在于“破壞”和切除體表的病變,而且要深入機體內部,通過直視胸、腹腔各種器官和組織,做內部器官的“檢修”和“重造”。這就要求作為一個實驗工作者必須有豐富的解剖學知識、堅實的病理學基礎,這樣給外科手術增添了神秘的面紗。給學生造成怕出錯、怕動手的心理陰影,基于這一現象,筆者帶教實踐,運用動物模型和媒體增加學生構架認知,在學生腦海中形成形狀、結構記憶。把動物各器官和組織明白后,不會出現手術中把握不到關鍵部位,從而降低操作的失誤率和器材的磨損率,減少實訓材料不必要的浪費。通過模型和媒體對“原型”中一些抽象的、復雜的知識點、關聯點等,借助于一定的形式直觀的表達出來,即編制能引導或幫助學生理解和記憶的知識網絡“模型”。

2.多媒體和模型應用實現專業情景化

在講解外科手術各類器械時,筆者將各類器械按照不同的規格進行多媒體合成,讓學生了解不同規格器械應用位置,掌握使用方法,以便在手術過程中手語和啞語配合運用。把實際操作過程中,發現器械使用錯誤的,整理典型案例,讓學生在課堂上使用器械,發現錯誤,教師及時給予糾正,并指出錯誤的原因,反復訓練,直到熟練掌握使用方法為止。再用多媒體把常用器械握法和操作過程中走姿以及學生常出現的錯誤姿勢變成圖片,讓學生選擇、演示,發現不足之處,及時糾正,采用教師引領——學生示范——共同糾錯——師傅強調示范——眾人總結,從而減少學生實際操作中的失誤。利用模型讓學生課后觀察動物結構和形態,每日一看,每日一琢磨,學生的印象就越深。學生在這樣的模擬環境中潛移默化的得到提升。

3.理論貫穿到實操呈現病理真實化

在動物手術過程中打開胸腔和腹腔就可以看到內臟器官的形態和結構,這個時侯可以讓學生比較實態和模型的差異。在手術過程中看到內臟器官病態,用高清相機把病態取照和全程錄像,作為以后示教的范例。針對病態教師提出具體手術和治療方案,學生面對病態實物,聯系理論知識,討論發生病變的原因和產生內外環境。教師在課堂上用媒體把病態再次呈現,分層次設問,學生分組討論,教師引領,將產生的疑問精化、細化。學生聽起來也有趣,學起來也不累,做起來也就容易。

4.任務驅動法使得操作簡單實際化

任務驅動教學法的主要特點是“任務驅動,注重實踐”,而動物手術作為一門理論性、實踐性、應用性高度統一的學科,在教學中運用任務驅動式教學模式更具有獨特優勢。譬如犬胃異物取出:為了高質量完成該手術,我先設計方案,詳細操作步驟,把學生容易出現錯誤的地方,通過以往的錄像等媒體解析操作要領和注意事項,學生討論設計自己操作要點,編寫層層推進的方法。在手術層層深入的情況,要求觀摩學生觀察手術者操作的閃光點和不足之處,課后寫出觀后感,要求站在手術者角度思考你如何進行該手術、應該注意哪些問題,手術者操作精細化之處是什么,哪些地方需要改進。這樣把書中知識點放到實際操作中更容易理解和領悟,真正做到理實一體化。

二、弊

1.操作能力強弱化,課堂教學難以控制

操作能力一般操作技能也叫動作技能,是通過學習而形成的合乎法則的操作活動方式。日常生活中的許多技能都是操作技能。課堂上強化技能的基本要求是多樣性、實效性、針對性與個性化。強化要反饋及時準確,恰到好處;反饋形式要靈活多樣,方式要適合學生特點。每位學生的操作能力不一樣,對每個要領認識能力也不一樣,在具體操作過程中判斷力和預見性都存在著一定的差異性。教師要把不同操作能力的學生進行分組,用優生帶后進生,用紀律性強的學生帶紀律性差的學生,用動手能力強的帶動手能力弱的,這樣的組合課堂教學控制很難實現,尤其是操作能力的統一性。

2.領悟能力差異化,教學進度難以統一

學生素質參差不齊,又存在能力差異,導致不同學生對知識的領悟與掌握能力的差距很大,在這樣的情況下,如果在技能教學中仍采用“一刀切”,不顧學生水平和能力差異,在教學中把不同層次的學生聚在一起上課,沿用過去同一教材下采用統一要求,同一方法來授課,勢必造成“優生吃不飽,差生吃不了”的現象。這樣,必然不能面向全體學生,充分照顧學生的個性差異,也就不能很好地貫徹“因材施教,循序漸進”原則,不利于學生的充分發展,甚至會出現嚴重的兩極分化,不符合素質教育的要求,面對這些現實情況,在教學中試行“依差異分層次教學”就顯得格外重要。

3.理論教學精細化,實際操作難以實現

通過對精細化課堂教學管理行為的研究,尋求并構建適合我校校情的“精細化的課堂教學管理行為”模式及評價機制,提高課堂教學效率。讓課堂煥發生機與活力,讓課堂更關注學生的尊嚴、智慧、生命,并用教師對學生的關愛,發展學生的身心潛能,為他們的未來奠定基石。在理論教學過程中為了更好地做好理論知識的講解,注重理論與實踐的聯系,在理論中貫穿實踐操作能力,學生理解的能力存在差異性。

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