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專科運動訓練專業(yè)精品(七篇)

時間:2023-11-19 16:09:35

序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇專科運動訓練專業(yè)范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

專科運動訓練專業(yè)

篇(1)

一、補報條件

達到我省體育類高職(專科)院校最低投檔控制分數(shù)線:①體兼文:文化分160,專業(yè)分94,綜合分174;②體兼理:文化分160,專業(yè)分94,綜合分174。

二、補報志愿時間

8月5日14:00至8月6日10:00,本次補報設(shè)置6個平行志愿,考生可憑準考證號和密碼登陸志愿填報系統(tǒng)補報志愿。

三、體育類高職(專科)院校缺額情況

體育(理)

院校

代碼

院校名稱

專業(yè)

代碼

專業(yè)名稱

缺額數(shù)

備注

0337

重慶能源職業(yè)學院

01

休閑體育

2

 

0406

德陽科貿(mào)職業(yè)學院

01

休閑體育

10

 

0415

電子科技大學成都學院

02

休閑體育

1

 

0523

共青科技職業(yè)學院

01

社會體育

1

 

0621

廣西體育高等專科學校

03

民族傳統(tǒng)體育

3

 

05

運動防護

5

0670

貴陽幼兒師范高等專科學校(民漢雙語民族班)

02

體育教育(師范)

4

須參加貴州省統(tǒng)一組織的少數(shù)民族語言口試,成績合格。

只招少數(shù)民族考生。

 

0675

貴州城市職業(yè)學院

02

運動訓練

6

 

0764

海南體育職業(yè)技術(shù)學院

03

電子競技運動

與管理

1

 

0770

邯鄲職業(yè)技術(shù)學院

01

社會體育

1

 

1062

湖南體育職業(yè)學院

01

體育運營與管理

1

 

1244

江西洪州職業(yè)學院

01

社會體育

2

 

1284

江西應用科技學院

01

社會體育

3

 

1667

青島求實職業(yè)技術(shù)學院

01

體育運營與管理

11

 

1694

泉州海洋職業(yè)學院

01

體育保健與康復

2

 

02

社會體育(含體育教練方向)

7

1695

泉州華光職業(yè)學院

02

休閑體育

19

 

2019

四川國際標榜職業(yè)學院

01

運動訓練

1

 

2189

銅仁幼兒師范高等專科學校

02

社會體育

4

 

2270

武漢生物工程學院

01

社會體育

4

 

2312

西安歐亞學院

02

體育運營與管理

8

 

03

電子競技運動

與管理

12

2366

廈門安防科技職業(yè)學院

01

社會體育

16

 

2578

漳州理工職業(yè)學院

01

社會體育

篇(2)

24裸眼視力任何一眼低于5、0者,不能錄取的專業(yè)有飛行技術(shù)、航海技術(shù)、消防工程、刑事科學技術(shù)、偵察。專科專業(yè)有海洋船舶駕駛及與以上專業(yè)相同或相近專業(yè)(如民航空中交通管制)。

25裸眼視力任何一眼低于4、8者,不能錄取的專業(yè)有輪機工程、運動訓練、民族傳統(tǒng)體育。專科專業(yè)有烹飪與營養(yǎng)、烹飪工藝。

(來源:文章屋網(wǎng) )

篇(3)

北京教育考試院公布了《北京市2018年普通高等學校招生志愿填報考生須知》,考生須知對北京2018年高考志愿填報注意事項進行了說明明,詳細如下:

志愿填報方式與填報時間

(一)志愿填報方式

考生志愿填報實行網(wǎng)上填報方式,考生須在規(guī)定的時間內(nèi)登錄北京教育考試院網(wǎng)站(bjeea.edu.cn;bjeea.cn)進行志愿填報。

(二)志愿填報時間

6月25日8時至29日20時,統(tǒng)考考生填報本科提前批(包含A、B、C三段)志愿、特殊類型招生志愿、本科一批志愿以及本科二批志愿,單考考生填報職教師資班和高職單考單招志愿。

7月25日8時至26日20時,未被錄取的統(tǒng)考考生填報專科提前批和專科普通批志愿。

各批次征集志愿填報及錄取在下一批次錄取開始前進行。錄取期間,各批次征集志愿填報時間將通過北京教育考試院網(wǎng)站及時。

三、志愿填報相關(guān)政策說明及注意事項

(一)“雙培計劃”和“外培計劃”分區(qū)(指考生報名所在區(qū))投放計劃,同一高校不同區(qū)、科類、專業(yè)之間的“雙培計劃”和“外培計劃”不得互調(diào);錄取時只錄取有專業(yè)志愿考生,不進行院校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑。“農(nóng)村專項計劃”只招收戶籍和學籍均在城市發(fā)展新區(qū)和生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)(通州、順義、大興、昌平、房山、門頭溝、平谷、懷柔、密云、延慶)的農(nóng)業(yè)戶口考生。“雙培計劃”、“外培計劃”和“農(nóng)村專項計劃”招生執(zhí)行本科一批錄取最低控制分數(shù)線(藝術(shù)類、體育類專業(yè)分別執(zhí)行相應類別的本科批次錄取最低控制分數(shù)線)。

(二)因升學原因?qū)艨谶w入我市中專校集體戶口的考生:藝術(shù)類考生只能報考全國統(tǒng)一招生藝術(shù)類專業(yè);體育類考生只能參加運動訓練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)單獨招生考試,不參加全市統(tǒng)一志愿填報。

(三)進城務工人員隨遷子女只能填報統(tǒng)考專科批次志愿或高職單考單招的志愿。

(四)已被保送生招生、高職自主招生、運動訓練和武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生等單獨招生錄取的考生,不再參加全市統(tǒng)一志愿填報。

(五)考生要嚴格按照《2018年全國普通高等學校在京招生專業(yè)目錄》填報志愿。在填報之前,要仔細參閱院校的招生章程,了解招生院校的具體要求,結(jié)合個人的相關(guān)成績、身體情況認真考慮。如:填報藝術(shù)類專業(yè)志愿須取得相關(guān)藝術(shù)類專業(yè)考試合格證;填報統(tǒng)考專科志愿時須確認本人會考成績符合專業(yè)要求;填報軍事院校、公安院校、武警部隊院校等本科提前批錄取的院校,須按相關(guān)要求按時參加面試、體檢;填報外語類、經(jīng)貿(mào)類等相關(guān)專業(yè)的考生,請查閱招生專業(yè)目錄了解這些專業(yè)對外語口試成績的要求;填報體育類專業(yè)的考生,請確認這些專業(yè)對體育專業(yè)考試分數(shù)的要求等。

(六)考生登錄志愿填報系統(tǒng)的密碼為高考報名時登錄報名系統(tǒng)所用的密碼。考生可在志愿填報系統(tǒng)開通的各個時段修改密碼。考生須妥善保管志愿填報系統(tǒng)登錄密碼,切記不要泄露。如考生忘記密碼,請按網(wǎng)頁提示找回密碼或者攜帶本人身份證到本人所屬報名單位申請重置密碼。

篇(4)

注:

1.此統(tǒng)計數(shù)據(jù)至本科普通批錄取控制分數(shù)線。

2.統(tǒng)計中的分數(shù)含全國性加分。

3.統(tǒng)計不含中央民族大學附屬中學非京籍少數(shù)民族考生。

填報高考志愿是考生現(xiàn)階段最重要的事情。考生不但要考出滿意的成績,還要填報出合理的志愿,才能被理想的大學錄取。北京市今年填報高考志愿仍然是考后知分、知線、知位置在網(wǎng)上進行填報。投檔規(guī)則、錄取原則上沒有變化,只是在志愿設(shè)置有兩個調(diào)整:一是原來的本科一批、二批合并成為一個批次,考生可填寫16所院校;二是藝術(shù)類志愿單獨設(shè)置,使藝術(shù)考生有更多錄取機會。海淀區(qū)教育招生和考試中心高招辦提醒廣大考生家長,在考慮志愿時需要注意以下六點:

注意位置更重要

每年高考的試題難易程度不同,分值也不等同,不能直接用今年的高考成績與往年高考的大學錄取成績作比較。應該更看重考生在高考中的排名位置。6月23日高考成績以后,考生可以通過查詢?nèi)懈呖?分1段分數(shù)分布統(tǒng)計和本區(qū)高考1分1段分數(shù)分布統(tǒng)計,找到自己的市、區(qū)排名位置,然后通過這個位置找到去年高考對應的分數(shù),再找到這個分數(shù)對應的大學專業(yè)錄取情況,根據(jù)自身情況綜合考慮,最終確定志愿方案。

注意幾個重要時間節(jié)點

節(jié)點一:6月25日8時至29日20時

統(tǒng)考考生填報本科提前批志愿、特殊類型招生志愿、本科普通批志愿。單考考生填報職教師資班和高職單考單招志愿。在填報截止時間之前考生可以對提交的志愿信息進行修改。

需要注意:填報志愿時間一經(jīng)截止,任何人不得更改。

節(jié)點二:6月29日20時至7月3日24時

考生可以通過填報系統(tǒng)查看本人的志愿填報信息,但不能修改志愿。

節(jié)點三:7月21日8時至22日20時

未被錄取的統(tǒng)考考生填報專科提前批和專科普通批志愿。

節(jié)點四:7月22日20時至24日24時

考生可以通過填報系統(tǒng)查看本人的專科志愿填報信息,但不能修改志愿。

節(jié)點五:征集志愿時間

各批次征集志愿填報及錄取在下一批次錄取開始前進行。錄取期間,各批次征集志愿填報時間將通過北京教育考試院網(wǎng)站及時。

海淀高考一分一段表出爐!高招辦提醒考生填志愿注意這6點

注意志愿填報方式

北京市填報高考志愿采用網(wǎng)上填報方式,考生須在規(guī)定的時間內(nèi)登錄北京教育考試院網(wǎng)站(bjeea.edu.cn;bjeea.cn)進行志愿填報。

提醒:為了確保考生志愿信息安全,考生登錄系統(tǒng)后如果長時間沒有進行操作,系統(tǒng)將自動斷開連接并在考生提交信息時提示超時,因此在登錄系統(tǒng)后應盡快操作并提交信息。

注意保管好密碼

志愿填報的登錄密碼為高考網(wǎng)上報名時最后使用的密碼。如考生忘記密碼,請按網(wǎng)頁提示通過手機短信重置密碼或者攜帶本人身份證到本人所屬報名單位書面申請重置密碼。考生要重視對密碼的保管,不要泄露給他人。第一次登錄系統(tǒng),建議先進行密碼修改,應修改為安全程度較高的密碼。

注意查看《招生專業(yè)目錄》和《招生章程》

《招生專業(yè)目錄》是考生填報志愿的依據(jù)。考生填報志愿時所使用的院校代碼和專業(yè)代碼要從《招生專業(yè)目錄》中查找。

考生在使用《招生專業(yè)目錄》時,應做到五看:

一看科類:文科考生看文科部分;理科考生看理科部分;藝術(shù)考生看藝術(shù)部分。

二看批次:各批次的招生院校及專業(yè)信息要到相應的批次部分查看,不要找錯。

三看院校:在科類、批次已確定無誤的情況下,查找所報考院校的信息。

四看專業(yè):確定院校后要看清所報專業(yè)信息。

五看標記:要看清幾種特殊的標記,如口試、面試、美術(shù)加試標記。

考生在填報志愿之前,還要仔細參閱志愿學校的《招生章程》,了解招生院校的具體要求,結(jié)合個人的相關(guān)成績、身體情況選報志愿。如:填報藝術(shù)類專業(yè)志愿須取得相關(guān)藝術(shù)類專業(yè)考試合格證,美術(shù)統(tǒng)考成績及文化成績(含單科成績)是否符合招生院校提出的特殊要求;填報統(tǒng)考專科志愿時須確認本人會考成績符合專業(yè)要求;填報軍事院校、公安院校、武警部隊院校等本科提前批錄取的專業(yè),須按時參加面試、體檢等工作;填報外語類、經(jīng)貿(mào)類等相關(guān)專業(yè),要查閱招生專業(yè)目錄,了解這些專業(yè)對外語口試成績的要求;填報體育類專業(yè),要確認這些專業(yè)對體育專業(yè)考試分數(shù)的要求等。

注意相關(guān)政策

1.本科提前批和專科提前批分藝術(shù)類和普通類,考生只能選報其中一類,不能兼報。

2.“雙培計劃”和“外培計劃”分區(qū)(指考生報名所在區(qū))投放計劃,同一高校不同區(qū)、科類、專業(yè)之間的“雙培計劃”和“外培計劃”不得互調(diào);錄取時只錄取有專業(yè)志愿考生,不進行院校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑。“農(nóng)村專項計劃”只招收戶籍和學籍均在城市發(fā)展新區(qū)和生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)(通州、順義、大興、昌平、房山、門頭溝、平谷、懷柔、密云、延慶)的農(nóng)業(yè)戶口考生,城六區(qū)考生不得報考。

3.因升學原因?qū)艨谶w入我市中專校集體戶口的考生:藝術(shù)類考生只能報考全國統(tǒng)一招生藝術(shù)類專業(yè);體育類考生只能參加運動訓練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)單獨招生考試,不參加全市統(tǒng)一志愿填報。

4.進城務工人員隨遷子女只能填報統(tǒng)考專科批次志愿或高職單考單招的志愿。

篇(5)

1、學歷、年齡現(xiàn)狀及分析

我區(qū)目前在區(qū)體育局注冊的游泳教練員77人,全廣西12個地級市及南寧鐵路局都有游泳教練員。

學歷:35%的教練員是本科畢業(yè),60%的教練員是專科畢業(yè),中專以下學歷只占5%。

年齡:50歲以上18人,占教練人數(shù)23%;50歲以下59人,占教練人數(shù)77%,隊伍不算年輕,執(zhí)教經(jīng)驗豐富,對于從事游泳教學來說非常有利。

從畢業(yè)年限看,大部分是90年代以后的畢業(yè)生,掌握較新的理論知識及訓練方法,為培養(yǎng)后備力量提供了有利的外部條件。

存在不足,大部分教練員是從運動員退役后選的,這部分教練員的基礎(chǔ)知識薄弱,專業(yè)理論不足,學歷是通過函授而獲得,沒有經(jīng)過脫產(chǎn)系統(tǒng)學習。

2、職稱現(xiàn)狀及分析

目前我區(qū)有高、中、初級教練員共77人,其中高級12人,中級30人,初級35人,高級教練員占全體教練員的15%,中級教練員約占40%,初級教練員約占45%。呈現(xiàn)出寶塔型的基座大,中級厚,頂尖小的特點。從年齡結(jié)構(gòu)來看,50歲以上的高級教練約占高級教練的91.6%,50歲以下的只占8.3%,年齡結(jié)構(gòu)不合理,高級人才年齡偏大,中青年高級人才少,中青年教練員在職稱申報上尚需努力,要在外語學習上下工夫,以獲得申報職稱的硬件。

3、工作年限現(xiàn)狀及分析

我區(qū)注冊教練員的工作年限,30年以上的約占30%,20-29年約占32%,10―19年約占38%。從調(diào)查經(jīng)過看,大部分教練員的執(zhí)教年限都在10年以上。執(zhí)教經(jīng)驗的積累對做好教練員工作很重要,經(jīng)驗是教練實踐不可缺少的因素之一。在高科技全面發(fā)展的今天,精密的儀器,科學的手段、方法對于訓練工作來講是有重大作用的,但由于訓練工作是面對有理想、有感情、刻變化的人,豐富的閱歷是教練員成功的條件之一。

從統(tǒng)計來看,執(zhí)教工作10年以上至29年的占絕大部分,年齡在30―40多歲,正是年富力強,是我們訓練工作的骨干,他們接受新生事物快,但需要不斷獲取新知識、不斷充實、提高自己,以期在未來的工作中發(fā)揮更大的作用。

4、運動員出身與非運動員出身從事教練員工作現(xiàn)狀分析

我區(qū)目前注冊游泳教練員中運動員出身的約占59%,非運動員出身的約占41%。運動員出身的教練員有豐富的實踐經(jīng)驗,因為親身感受,知道運動員所想、對訓練的各個階段、各種手段、方法有切身體會,會在制定計劃時加以考慮,較好地做到有的放矢;缺點是基礎(chǔ)理論不扎實,文化水平低,雖然函授獲得大專以上文憑,但對理論知識有時還是知其然不知其所以然。非運動員出身的教練員雖然占41%,是少數(shù)。但這類教練員理論水平較高,基礎(chǔ)知識比較系統(tǒng),雖然實踐經(jīng)驗沒有運動員退役后從事教練員職業(yè)的豐富,但如果能理論聯(lián)系實際,將能發(fā)揮更好的作用。

5、敬業(yè)精神和業(yè)務素質(zhì)現(xiàn)狀

我區(qū)大部分游泳教練員是非常敬業(yè)、有事業(yè)心的,他們有堅定的信念及吃苦耐勞的精神,克服場地少、條件差,冬天不能下水訓練的困難,一年又一年在艱苦條件下為廣西水上運動發(fā)展中心、廣西體育運動學校輸送人才,默默無聞地為廣西游泳事業(yè)作貢獻。

作為一名游泳教練員不僅需要具備專業(yè)知識理論、技術(shù),同時還要了解和掌握與體育相關(guān)的邊緣科學,心理學、生理學、解剖學、生物力學、教育學、運動訓練學、統(tǒng)計學等。使新理論、新技術(shù)不斷滲透到體育領(lǐng)域中。教練員要勝任本職工作,必須精通專項業(yè)務,有目的地選擇訓練內(nèi)容和訓練手段、方法,科學安排訓練過程,了解本專項必備的運動素質(zhì)、專項能力、各種技術(shù)等。

6、修養(yǎng)現(xiàn)狀與分析

我區(qū)95%以上的游泳教練員都具備良好的專業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng),他們愛崗敬業(yè),追求上進,渴求在本專業(yè)上有所成功,在本職工作中不講條件、不計報酬,兢兢業(yè)業(yè),為游泳事業(yè)的發(fā)展盡職盡責,為培養(yǎng)后備人才默默奉獻,他們崇高的理想、頑強的意志、強烈的事業(yè)心是教練員在艱苦條件下奮斗不息的保障、是抵御各種誘惑的力量源泉。

7、結(jié)論與建議

7.1通過對廣西業(yè)余體校游泳教練員的調(diào)查分析表明,我區(qū)的游泳教練員的專業(yè)素質(zhì)、思想品德總體上是適應新世紀對游泳教練員的各項素質(zhì)要求,他們在學歷、職稱、人才梯隊等方面目前基本適應本行業(yè)的發(fā)展趨勢,他們有強烈的事業(yè)心、責任心、自信心和愛崗敬業(yè)精神。

篇(6)

一、繼續(xù)擴大病種,增加病人數(shù)量

擴大細化病種,計劃成立專項病門診及住院病房;如癲癇病,頭痛焦慮,腦血管病,腦腫瘤等等,這樣對于擴大病原,統(tǒng)一管理,資源共享等都是有好處的。從長遠來看,我科發(fā)展空間相當大,單單腦血管病專科我科有待開拓的領(lǐng)域就有卒中單元,卒中康復病房,中醫(yī)輔助腦血管病針灸理療康復系列等,這些醫(yī)療單元的建立都可以使我科得到新的發(fā)展。

二、增加床位數(shù),計劃建立腦系科專科治療中心與腦系科監(jiān)護室等

目前我科設(shè)床位32張,計劃增加至50張,可以逐步與腦外科,心理衛(wèi)生科等科室進行有序的經(jīng)驗交流,具體到我科醫(yī)療人員應積極參加其它科室學術(shù)會議,進行技術(shù)學習,以期在不遠的將來能夠成立腦系科專科,這對于廣大病患可謂極大的福音。創(chuàng)建腦系科監(jiān)護室,積極為腦系科危重病人提供及時,全面,有效,便捷的專業(yè)醫(yī)療護理服務。創(chuàng)建腦脊液病理室,為第一時間精確診斷疑難少見病提供權(quán)威性的依據(jù),為培養(yǎng)專業(yè)人才創(chuàng)造良好的環(huán)境。

三、增加醫(yī)護人員,加強醫(yī)護人員培訓。

繼續(xù)完善學科人才梯隊結(jié)構(gòu),年中科內(nèi)應有1名副主任醫(yī)師晉升為主任醫(yī)師,1名主治醫(yī)師晉升為副主任醫(yī)師,另增加住院醫(yī)師1~2名。培養(yǎng)碩士1~2名等。

對現(xiàn)有副主任醫(yī)師及主治醫(yī)師在臨床醫(yī)療、科研、教學等方面工作中讓他們挑重擔、壓任務,加強他們在基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)理論方面的學習,盡量選送他們外出接受專科進修,參加短期的學術(shù)交流,以掌握國內(nèi)外神經(jīng)內(nèi)科的研究、發(fā)展動態(tài),參加專項技術(shù)學習班。對于住院醫(yī)師的培養(yǎng)則立足于院內(nèi)和科內(nèi),重點在于對他們臨床基本機能、醫(yī)學基礎(chǔ)理論和臨床思維方法、基本功的培養(yǎng),以加強平時考核,嚴格從上級醫(yī)師的教學查房及病例分析等入手,使他們在住院醫(yī)師培養(yǎng)計劃后,能成為一名合格的神內(nèi)科主治醫(yī)師。

護理人員的培訓以崗位練兵為主,鼓勵她們參加護理專業(yè)的高等教育本科自學考試,或到醫(yī)學院校護理專業(yè)接受脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)的學歷教育,選派優(yōu)秀人員到各著名醫(yī)院神內(nèi)科進修。

四、增加設(shè)備投資力度,購置先進儀器設(shè)備,將神經(jīng)科武裝為天津設(shè)備領(lǐng)先的科室。

購入核磁共振,開展神經(jīng)介入治療,并購置24小時視頻腦電圖監(jiān)測儀、肌電誘發(fā)電位儀,購置DSA等設(shè)備,以提高神經(jīng)疾病的診斷、鑒別診斷及治療水平。

五、加強科研,引進和推廣適宜新技術(shù)。

年內(nèi)在核心期刊上2~3篇。結(jié)合TMS在神經(jīng)科領(lǐng)域的

應用開展新技術(shù),加強卒中后抑郁治療的研究,并結(jié)合在職研究生的課題進行深入研究。每年申報課題,引進和推廣適宜新技術(shù)1~2項。

五年內(nèi),引進推廣神經(jīng)康復,利用現(xiàn)代康復技術(shù)開展運動治療、作業(yè)治療、日常生活能力訓練、吞咽語言訓練、認知能力訓練、ADL訓練及康復功能評定;將高血壓、腦出血的治療系統(tǒng)化;根據(jù)腦血管疾病的不同階段,采用不同配方的治療等等。

六、加強科室文化建設(shè),增強科室凝聚力。

篇(7)

摘 要 本文對歷屆全國大學生運動會七項全能比賽為研究對象,對影響我國高校女子七項全能運動成績的各種因素進行深入分析,并提出了提高我國高校七項全能訓練水平的可行性建議及參考。

關(guān)鍵詞 高校高水平運動隊 七項全能 客觀因素

一、制約我國高校高水平七項全能運動客觀因素

(一)招生體制的不完善

我國高校競技體育招生的渠道主要有體工隊退役的運動員;體育專科高等學校或者業(yè)余體校的運動員;中學學校體育特長生。綜合三種運動員對比,體工隊退役運動員的成績相對是最高的,但是由于他們長期從事高強度的專業(yè)訓練,退役后普遍伴隨著傷病困擾,運動成績上很少有提升的空間。其次是招收體育專科和業(yè)余體校的運動員,這些運動員水平一般,只有少數(shù)屬于高水平運動員,有很大的發(fā)展前景。最后是中學學校培養(yǎng)出來的體育特長生,但是這運動員技能水平有限,只是在理論層次上略占優(yōu)勢。綜上所述,招生體制的不建全給學校和運動員之間都造成了很大的損失,這也正是導致我國高校競技體育田徑中全能項目運動員稀少和成績不斷下滑的直接因素。

(二)后備人才發(fā)展不平衡

課外活動和課余訓練是提高我國中小學身體素質(zhì)的主要形式,也是儲備在國家競技體育后備軍的主要來源,但是卻由于應試教育的影響,在很大程度上限制了學校對于運動員的培養(yǎng),使得我國目前絕大部分的中小學以及初高中的運動訓練都無法正常有序的開展,造成了我國競技體育后備人才資源斷層,從而不能形成完善合理的后備人才體系。

(三)教練員的業(yè)務技能水平

全能項目不同于其它的項目,它有著項目的多樣性與技術(shù)的復雜性,這便要求教練員的知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務素質(zhì)相對要高,只有積累了豐富的經(jīng)驗才可能更科學更合理的指導運動員的訓練。所以,一名合格的全能項目教練員,不僅需要全面的技能水平,更是需要豐富的理論知識。

(四)訓練條件的限制

全能運動教學與訓練是一個多年不間斷的系統(tǒng)工程,要想在全能運動項目上有所發(fā)展,身體素質(zhì)對運動員自身來講是最大的考驗。全能運動員身體素質(zhì)的發(fā)展不僅僅是速度、力量、耐力、柔韌性、靈巧性、爆發(fā)性等的全面發(fā)展,而且還要扎扎實實的進行其專項身體訓練。根據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示一個優(yōu)秀的全能運動員平均訓練的年限要8年以上,這種超常的異時性特點說明了全能運動的復雜性、多樣性與其身體素質(zhì)的高要求。更是受教練員、場地、器材等方面因素的制約,使許多進入高校以來有基礎(chǔ)的全能運動員都無法在高校中更好的提高自己的水平。進入高校后,年齡的增長、身體素質(zhì)的下降,也是一個制約全能項目運動員發(fā)展的因素之一。

二、提高我國高校競技體育七項全能運動成績的對策與建議

(一)完善招生制度

高水平運動員的招收,應該有國家的宏觀調(diào)控,省教育廳組織,高校承擔,協(xié)調(diào)完成。確保省教育廳宏觀管理、監(jiān)督協(xié)調(diào),試辦高校承擔任務、自主招生、責權(quán)統(tǒng)一機制;借鑒優(yōu)秀的做法,各試辦學校擇優(yōu)推薦運動員,省教育廳體衛(wèi)藝處負責組織項目布局、名額分配、專家篩選、資格審查、專項測試、確定名單,最后由省招辦辦理錄取手續(xù)。這種組織形式的特點是整個特招工作統(tǒng)盤考慮、統(tǒng)一操作、各司其職、各負其責、責權(quán)分明,協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

(二)完善后備人才選拔機制

我國應該對培養(yǎng)中小學訓練的“一條龍”體制進行更好的開發(fā)和利用,因為,后備人才開發(fā)利用的好壞與高校競技體育的發(fā)展有著直接的關(guān)系。為保證我國體育苗子從小學到高中各個年齡段能層層銜接,應該從各個階段進行系統(tǒng)訓練,緊抓不懈,防止我國體育后備人才的嚴重流失,提高運動員的成才率。更好的解決運動員的出路問題,解決家長和學生的后顧之憂,使我國中小學課余訓練更具有生命力。

(三)突出與并重相結(jié)合

由于全能項目的特殊性,所以就必須要求教練員在進行指導的過程中強調(diào)突出與并重相結(jié)合的原則,突出是指要有優(yōu)勢項目,并重是指要各項兼顧、全面發(fā)展。以此能夠使得運動員全認識技術(shù)的全面性,注重對全能項目單項技術(shù)的掌握,跑、跳、投的技術(shù)協(xié)同發(fā)展,全面提高技術(shù)水平。在并重基礎(chǔ)上突出重點,由于運動項目多,運動員不可能在同一階段掌握多種技術(shù),以重點項目的訓練為突破口,其他項目并重協(xié)調(diào)發(fā)展。

(四)指導思想亟需轉(zhuǎn)變

高校可以從專業(yè)體校、省體工隊或著國家隊聘請經(jīng)驗豐富、文化水平高、運動技術(shù)要領(lǐng)強的優(yōu)秀教練進行執(zhí)教,或者把本校老師外派深造,從而在實踐中提高教練員的理論水平和訓練實踐水平。另外,把教練員的訓練成績與科研、教學成果與評職稱掛鉤,激發(fā)教練員訓練的積極性,努力探索、刻苦鉆研,不斷提高自我的業(yè)務技能水平,實現(xiàn)我國高校競技體育運動隊規(guī)范化、程序化的管理。

三、小結(jié)

隨著我國社會體制的轉(zhuǎn)變,我國高校競技體育擔負著培養(yǎng)高水平的競技體育人才的重要任務,也為參加世界大學生運動會時刻準備著,但是我國在培養(yǎng)體系體制方面還不夠健全,全能項目又是對訓練年限和對運動員自身條件要求很高的項目,所以,后備人才開發(fā)利用的好壞、思想的轉(zhuǎn)變程度、訓練方法運用的正確與否,體育科技的創(chuàng)新和運用,都與全能項目運動員水平提高有著直接影響,我們應該提出積極有效的方法去改變目前的狀況,使我國競技體育和全能運動長期的發(fā)展得到有力的保障。

參考文獻:

[1] 儲娜,河南省高校競技體育運動現(xiàn)狀分析與發(fā)展對策研究[D].河南大學.2003:9-11.

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