時間：2022-12-20 05:59:58
序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇宣誓詞范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。
中考百日宣誓詞
(解讀)三年磨一劍，六月露鋒芒。人華生難得幾回搏。時間似流水，恍然消逝；歲月似煙云，瞬間消散。轉眼間距離中考僅有區(qū)區(qū)的八十天。此刻我們沒有理由再得過且過，我們沒有理由再任意放縱，決戰(zhàn)的狼煙已經點燃，沖刺的戰(zhàn)鼓已經擂響。養(yǎng)兵千日，用在一時。讓我們樹雄心，立壯志，奮力拼搏最后的網八十天。從此刻起，全力以赴，再無猶豫！從此刻起，背水一戰(zhàn)，分秒必爭！從此刻起，破釜臥薪，決不言棄！（請三班同學全體起立）在這里，讓我們舉起右手莊嚴宣誓：80天，我們以無比的熱情嘲諷痛苦！80天，我們以無畏的堅強笑傲敗績！80天，我們以無盡的斗志沖破極限！80天，我們以無限的勇氣決戰(zhàn)命運！我們承諾：不作懦弱無能的退縮不作毫無意義的彷徨我們將帶著從容的微笑去贏得我們志在必得的輝煌去贏得我們志在必得的輝煌同學們，就像險峻的大山攔不住洶涌的激流一樣，洶涌的激流也攔不住你頂風前行的孤舟；就像沉靜的秋色攔不住凄冷的北風一樣，凄冷的北風也攔不住你走向春天的腳步；就像厚重的夜幕攔不住閃爍的群星一樣，閃爍的群星也攔不住你心靈窗外的陽光。同學們，讓我們奮斗八十天，努力每一天。我堅信在汗水的澆灌下，今年六月的碩果會更加香甜，我堅信在風雨的歷練中，今年六月的笑臉將更加燦爛，我堅信在執(zhí)著的追求中，今年六月的你，將如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，與天比高。同學們，“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋”，你們是能仁永遠的驕傲！
1、我代表全體運動員鄭重宣誓：我們將以積極、飽滿、熱情的態(tài)度參加本屆運動會，弘揚奧林匹克精神，勝不驕，敗不餒。
2、在比賽中，服從領導，服從指揮； 遵守紀律，遵守規(guī)則；尊重裁判，尊重對手；團結協作，勇于拼搏；友誼第一，比賽第二；賽出風格，賽出水平。
3、在“更快、更高、更強”的口號下，以公平以、友好的態(tài)度進行比賽，促進運動技術水平的提高，增進老師和同學們之間的友誼。
4、最后預祝本屆運動會取得圓滿成功。
（來源：文章屋網 ）
勵志改變命運，奮斗成就夢想；
夢想指日可待，堅持就是勝利。
百煉成鋼，磨劍十年，必能展翅酬壯志；
秣馬厲兵，試鋒六月，定可折桂步蟾宮。
年輕是我們的資本，
成功是我們的追求，
百折不撓是我們的氣魄，
矢志不渝是我們的誓言。
情系一方勝境，知往鑒今，壯懷激烈，敢叫日月換新天；
心系萬里前程，劈波斬浪，意氣風發(fā)，直掛云帆濟滄海。
教師代表蔣易樺、學生代表高原分別作了慷慨激昂的發(fā)言，激勵同學們頑強拼搏，要有必勝的信心，敢于實現夢想，燃起了全體高三學子奮斗的青春熱血。
后來，高三各班集體依次大聲喊出了各自內心的誓言，如“面對自己，超越極限”、“少年自有少年狂”、“誰與爭鋒”，誓言豪情萬丈，振奮人心，傳遞著信心與勇氣，展示了省溧中學子永不言棄的奮斗精神
讓人民滿意，讓家長放心，瀝血嘔心琢美玉；為學校爭光，為青春添彩，臥薪嘗膽躍龍門。
十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜？一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠！
定位準，管理實，過程優(yōu)，高考必勝；信心足，學習勤，方法好，大功定成。
百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看凰墩飛彩鳳；一心教學，笑迎七八九，爭傳瓜井育賢才。
〔決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會儀式儀程〕
一、時間：xxxx年x月xx日上午8：30，距高考100天。
二、場地：操場。
三、橫幅：xxxx屆決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會。標語：a、十年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂。b、百日競渡你追我趕破浪展雄風。
四、與會人員：校全體領導、高三全體教師和學生。
五、主持人：xxx。
六、會議程序：
1、宣布大會開始。
2、鳴炮、奏《國歌》。
3、xxx校長講話。
4、教師代表xxx發(fā)言。
5、介紹xx、xx屆高考狀元及考入學校情況。
6、高考狀元代表xxx發(fā)言。
7、學生代表xxx發(fā)言。
8、家長代表發(fā)言。
9、學生代表領誓，學生宣誓。
10、宣布會議結束。
百日沖刺誓師大會對聯〕
讓人民滿意，讓家長放心，瀝血嘔心琢美玉；為學校爭光，為青春添彩，臥薪嘗膽躍龍門。
十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜？一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠！
初三（1）班中考誓詞
為了考上理想的學校，在最后的100天里，
我宣誓：
我要將滿腔的熱情投入到學習上：
像蜜蜂一樣勤奮
像螞蟻一樣執(zhí)著
信賴老師
約束自己
勤加練習
像劉翔那樣加速、跨越、沖刺！
我要用心，用手，
用智慧和行動
吹響戰(zhàn)斗的號角
向人生交一份滿意的答卷！
初三（2）班中考誓詞
我宣誓：
為迎接2019中考，
一腔熱血，
全力以赴，
腳踏實地，
挑戰(zhàn)自我！
不放過一絲一毫疑問，
不虛度一分一秒時光！
高揚青春風帆，
搏擊人生風浪！
為未來留下一份回憶，
為生命凝鑄一段永恒！
讓父母為我驕傲！
讓附校為我自豪！
堅持到底，
永不言棄！
初三（3）班中考誓詞
挑戰(zhàn)人生是我們堅定的信念
決勝中考是我們不懈的追求
一百天我將讓青春無悔
請父母放心，我們一定不讓你們傷心！
請老師放心，我們一定不讓你們失望！
請學校放心，我們一定會為母校爭光！
沖刺在即，我們壯言宣誓：
志存高遠，矢志不渝，
嚴守紀律，團結自信。
腳踏實地，刻苦鉆研，
排除干擾，奮斗一百天！
初三（4）班中考誓詞
一百天，戰(zhàn)場演習，我不退縮；
一百天，最后沖刺，改變一生！
一百天后，考場揮毫，我能勝利！
因為：
我有老師的引導，
我有父母的關心，
我有認真的態(tài)度。
今天我宣誓：
我努力、我盡力，決不言棄！
我自信，我成功，我快樂！
初三（5）班中考誓詞
緊張忙碌的100天
辛苦奮戰(zhàn)的100天
沖刺拼搏的100天
是值得我們珍惜的時光
是潛能最大發(fā)揮的時刻
我們——團結向上的高三（5）班
在這百日沖刺階段，
我們要以飽滿的熱情，以昂揚的斗志，
最刻苦的精神，最堅韌的毅力，
決心做到腳踏實地、勤學多思、
全力以赴、決不放棄，
迎接金色的挑戰(zhàn)，摘豐碩之果，
讓我們的生命與六月的陽光一樣燦爛。
智慧培育理想，汗水澆灌希望。踏過書山坎坷，渡過學海茫茫。
不做怯懦退縮，不做無意彷徨。冷靜沉著謹慎，百日煉成真鋼。
讓我追逐夢想，百日鑄就輝煌。攜帶雙親期盼，十年苦讀寒窗。
讓我涅盤重生，今朝綻放光芒!
關于高考誓師大會霸氣誓詞口號 時光匆匆，轉眼我們已邁入高三的大門，等待著我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。我們自信，因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花！
握著沉甸甸的高考接力棒，我們深知前進路上的坎坷，卻義無反顧。高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。我們都堅信我們能做到：誠實守紀，立志高遠；腳踏實地，刻苦鉆研；爭分奪秒，提高效率；臥薪嘗膽，敢于攻堅；創(chuàng)造奇跡，實現夢想。
關于高考誓師大會霸氣誓詞口號 選擇大海，就去乘風破浪，
選擇藍天，就去展翅翱翔，
選擇高三，就去勇敢去闖。
我們承諾，不做懦弱的退縮，不做無益的彷徨。
面對挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼，
面對困難，我們勇往直前，
面對挫折，我們絕不低頭，
面對失敗，我們從頭再來。
敢于拼搏，用不懈爭取進步，
自強不息，用汗水澆灌理想，
超越自我，用奮斗放飛希望，
永不言棄，用信念實現夢想。
努力！堅持！拼搏！成功！
關于高考誓師大會霸氣誓詞口號 三年備戰(zhàn)，十載磨劍，百日誓師，一朝成功名
是的，我們能做到
同學少年，風華正茂，高考場上，一覽眾山小
是的，我們能做到
英雄豪杰，執(zhí)銳披堅，問鼎六月，荊棘若等閑
是的，我們能做到
一百天，僅有一百天，我們將面對201x高考終極之戰(zhàn)
現在讓我們高三(12)班全體同學莊嚴宣誓：
在最后一百天，以絕不言敗之心，堅持到最后
以挑戰(zhàn)極限之勇，堅持到最后
以追求卓越之志，堅持到最后
我們相信，我們能做到
宣誓人：
關于高考誓師大會霸氣誓詞口號 在最后的一百天里，我打點行裝：
背負老師的囑托，父母的期望
承載必勝的信念和母校的榮光
智慧在一百天中積累
勇氣在奮進中高漲
我要實現我的夢想，
我要建構我的天堂
口號：
百天努力成煉成鋼
相信自己斗志昂揚
關鍵詞：班級文化建設；班級管理；提升凝聚力
中圖分類號：G635.1 文獻標識碼：A 文章編號：1992-7711（2017）06-0095
本學期，筆者接任高一十班班主任。學校提出了“搞好班級文化建設，抓好養(yǎng)成教育”的管理方針。經過一學期的班級管理工作，筆者充分認識到在班級管理過程中，加強班級文化建設，對于提升班集體凝聚力、搞好班級管理、抓好養(yǎng)成教育的重要性。
一、提出鮮明的班級理念
作為一名班主任，把一個班打造成什么樣的班，這是班主任首先應該鮮明提出，并且讓學生深刻認知，長記于心的。接手班主任工作之后，不在首先于開學后第一周，開了班會，和學生交流了自己的想法，并且主張辦了第一版黑板報，內容很簡單：班級基本理念和終極目標。筆者提出班級基本理念：“課堂活潑、自習安靜、紀律嚴明、衛(wèi)生整潔”。終極目標：“精誠團結，和諧共贏”。以大的字體寫在后黑板，后期又在一角補充了班級誓詞。
通過這個活動，筆者想明確告訴學生，筆者將要把大家打造成一個什么樣的團隊。學生由此明確了作為一名學生，應該基本做到什么，做好什么；在這個集體里每個人都應該重視什么。對于以后工作的開展奠定基礎。
二、起一個好的班名
起一個好的班名，有助于提高班集體榮譽感，增強學生的團隊意識，提升班級凝聚力。這個想法一經提出，學生積極參與，用了一個周的時間醞釀，然后經過周一的班會一一展示，然后激烈爭論，最后在“狼牙班、炫夢班、追夢班等”班名中，學生以絕大多數票選擇通過了以“狼牙”作為班名。
關于班名的選擇，學生進行了深入的解讀，如：1. 緬懷革命先烈，發(fā)揚革命精神。2. 借鑒最優(yōu)秀的軍隊―狼牙大隊，寓意我們是最優(yōu)秀的團隊，精銳之師，戰(zhàn)無不勝，攻無不克。3. 學習狼文化，狼是最有秩序和紀律的動物之一，表現出極強的團隊精神；鍥而不舍；和諧共生……
筆者認為學生解說的很好，很有感召力和凝聚力，也充分體現了學生以主人翁的姿態(tài)參與班集體事務。通過起班名，讓學生記住自己是班集體中的一員，是嗷嗷叫、有很強戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)士，增強了學生奮斗精神和集體主義意識。
三、精選班級口號、誓詞、班歌，組織好宣誓、勵志活動
在精心挑選班名的同時，由班干部組織全體學生精選“晨操口號”“班級誓詞”“班歌”。經過學生悉心籌劃與公選，我們班選擇了以團結、增強自信、奮斗為主旨的口號等，如：
晨操口號：“十班團結，破繭成蝶，氣貫長虹，笑傲蒼穹”。
班級誓詞：我用青春的名義宣誓：牢記父母囑托，嚴守學校紀律，培養(yǎng)吃苦精神，磨練堅強意志，用勤奮戰(zhàn)勝惰性，用效率創(chuàng)造成功，我不負天賜的智慧；我不負青春的理想！不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨！一千天，臥薪嘗膽，三十六月，奮發(fā)圖強，我――必將蟾宮折桂！我――注定金榜題名！
班歌：《我的好兄弟》
經全體學生商議，每日晨操每一圈喊口號兩次；班級誓詞每日早、中、晚第一節(jié)課集體起立宣誓，如遇精神不好，可酌情增加；班歌每天至少唱一次，主要用于活躍氣氛。
具體開展后，每日晨操，我們班就是一道亮麗的風景線，學生跑步整齊、擲地有，口號鏗鏘有力，氣勢磅礴。學生宣誓、唱歌活動有聲有色，聲震云霄。筆者從學生的聲音里，感觸到了自信、驕傲，感觸到以十班為榮，感觸到了生命不息，奮斗不止……
經過一段時間，班級紀律、學習、衛(wèi)生等方面有喜人的進步，衛(wèi)生連續(xù)多次拿到流動紅旗，課堂氣氛由以往的死氣沉沉，變得比較活躍……
四、建設班級管理文化
沒有規(guī)矩，不成方圓。作為一個班集體，具有80個人的團隊，沒有一套完善的班級管理規(guī)定，班級事務由班主任就突發(fā)事件隨心而定，必然不利于班級管理，而且也不利于學生積極參與班級管理活動，一定程度上說，抹殺了學生的自主管理能力。造成的結局很有可能是，班主任很累，而班卻還沒管好。
為了充分發(fā)揮學生的積極性、主動性，落實大家的班集體，大家來管理，即實施班級自主管理。筆者找班干部、學生交流過后，由班干部牽頭，全體學生參與提議、討論、審核，認真制定好班級量化管理公約、值日生工作安排章程、班級座位安排章程、學習小組活動章程等。確保班級事務有章可循，學生違紀處理依照班級量化管理公約，都換算成量化分，每位學生量化分的累積情況，分為一周、一月、一學期進行匯總，并于下周一由班干部組織的班會上進行公布，依照規(guī)定進行危機處理。
月亮，與地球同生共始，用自己的力量，維護地球運轉的平衡，在地月系這塊領域，無論晝與夜，終日追隨、守望地球……
小草，漫山遍野，野火燒不盡，春風吹又生，始終無怨無悔、不離不棄地守望腳下的每一粒砂土……
那么，我又是什么？我要將什么作為我的靈魂寄托、并作今生來世都無法割舍的永恒守望呢？
三百多萬年前，地球上就有了生命活動的痕跡，歷經萬年一瞬的漫長時空洗禮，數以萬計的物類，經過物競天擇的演變和自身代代相傳的直接或間接、外授與內悟的教化，均由低級向高級、簡單向復雜的體格結構與智能容量演進。這個過程中，靈長類動物類人猿由于承受了自然界無端加以的太多磨難，承受了物類之間爭奪生存空間、發(fā)展空間的傾軋與絞殺，他們競然率先脫穎而出，鶴立雞群般成了主宰地球的高等動物――人！其它物類由于順應天擇的能力與自身教化功能兩個方面的部分缺失，它們自然屈居人后，萬劫不復……立足于自身教化這個層面來說，沒有教育，就沒有人類今天的自己；沒有教育，就沒有人類二十一世紀高度的物質文明、精神文明、政治文明――我推崇教育、熱愛教育！
我翩躚婀娜的身姿、我歡快流淌的血液，我多愁善感的心靈……他們都告訴我，我是一個精靈，一個因演變和進化而成的高等精靈，一個手握密匙開啟智慧之門的精靈，我與數以萬計同樣的伙伴，把教化作為自己的宿命與靈魂皈依，把歡笑與眼淚匯成七彩涂抹美麗的花朵，把心血與激情釀制甘露澆灌矗天的棟梁！
教化的載體，由結草為言始，經倉頡造字，歷甲骨記事，到電子信息……何其漫長。教化的場所，由過去的民間私塾和貴族書院，過渡到如今的大眾化教育機構小學、中學、大學，國民普遍享有了接受教育的機會。我和同行們充分享受了這種機會，并薪火相傳，站上了三尺講臺這個既平凡又不平凡的傳道授業(yè)解惑的工作崗位。
三尺講臺上，面對一年一茬的可愛面孔，我數年如一日的激情和無怨無悔的付出，得到了社會的認可和組織的肯定，得到了黨旗下‘為黨和人民的事業(yè)奮斗終身’的宣誓機會――入黨宣誓。黨旗上那火焰般的色彩，在鐮刀鐵錘的撥弄下，如潺潺流淌的血液，奔騰著注入我的體內……我的生命，我的精神，于是再度噴薄出蓬勃的力量。我把再次澎湃的激情，日復一日、年復一年地傾注于三尺講臺――‘紅杏枝頭春意鬧’的陽春三月，無暇去田野摘一朵鮮花別在頭上映襯我瀑布般優(yōu)美的秀發(fā)；‘晴天一鶴排云上’的三秋，無暇去山巔愜意地享受‘便引詩情上碧霄’的瀟灑與超然；南疆北國，西域東海，祖國美麗的河山也無暇一一去游歷、去飽覽……我的眼里，我的心里，只有那一批批在校園里歡蹦亂跳的小孩，他們在我的護佑下，日漸成長，然后如鳥兒般翩飛而去，我的青春、我的夢想、我的期冀也隨之高翔藍天，留下的是我的牽掛、思念與日漸顯露于眉角鬢間的銀霜……
于是，我的人生里程沒有起伏的波瀾，更沒有驚人的英雄壯舉，只有平淡、平凡才是我的本真，才是涂抹我的人生畫卷的永恒底色。當燦爛的鮮花，在波浪般起伏的掌聲中被送上成功的獎臺，當航天人漂浮在我們頭頂上那遙遠的太空，世界向中國致以神圣的敬意時，我知道那份榮耀不屬于我，我只能在不為人知的角落，默默地、虔誠地為他們祝福。這個時候，我不僅沒有失落感，反而多了一份份不可多得的幸福。因為我相信，沒有我們這一粒粒砂石瓦礫的平凡，頂風沐雨的高樓大廈就會轟然失去巍然屹立的基礎。名與利的追求與擁有，那只是一現曇花，比之破繭成蛹、催筍成竹的意義，輕得無異于秋日鴻毛。
雖然，人性的弱點偶爾也會因為時事的暫時不公而使我數度消沉和彷徨，但靈魂深處那一束束靈光，總會撥開我眼前的迷霧，讓我透視歷史的天空中那一位又一位先行者們堅定的足跡，還有同一時空中大廈傾覆時為護佑學子而永遠定格的雕塑、以及把生的機會讓給孩子而自己致殘的美麗教師靈魂深處的閃光……一一讓我震撼！面對先賢、同輩和后來者為我們樹起的高高的標尺，我除了瞻仰，就只有努力的攀登！