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播音技能培訓精品(七篇)

時間:2023-09-18 17:03:07

序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇播音技能培訓范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。

播音技能培訓

篇(1)

(1)媒體廣播中的受眾群體趨于多層性。在傳統媒體時代,媒體廣播大多停留在報紙翻一翻,電視看一看,廣播聽一聽的階段,媒體廣播的接受形式非常單一,這也造成了媒體廣播的受眾群體選擇的余地不大,電視節目只能做到簡單的“老少皆宜”,受眾群體層次不明顯。到了大媒體時代,媒介消費已經從單一性轉向了多元化,越來越多的精品節目層出不窮,為受眾帶來了新鮮感受的同時,也讓受眾群體的態度也從迎合轉向了選擇,最終讓受眾群體出現了嚴重的分化,甚至可以說,傳統媒體的“大鍋飯”時代已經被海量的、豐富多彩的媒體廣播所取代。

(2)媒體廣播中的報道形式打破諸多限制。在傳統媒體時代,尤其是在電視媒體占據主導的舊媒體傳播時代,由于其獨一無二的話語權和區域信息傳播的霸主地位,造成了其新聞閱讀處于一統天下的地位,而報道形式也是局限于現場采編、中期匯總和后期制作播放的新聞周期中,信息處理方式單一而空洞,而區域性的霸主地位,造成了其報道形式簡單粗糙,區域信息濃厚但是缺乏有針對性,報道質量不佳。在大媒體時代,以新媒體為代表的媒體廣播的報道周期打破了傳統的制作周期,摒棄了24小時的播放周期,也突破了行政區域劃分對于媒體廣播的“分割,讓廣播的報道形式越來越多元化。

二、大媒體時代下播音主持的新趨勢

伴隨著大媒體時代的撲面而來,媒體廣播中的播音主持作為廣播內容的傳播者,也是整個大媒體時代廣告媒介活動的主導者。面對廣播發展的全新變化,播音支持工作也有了全新的發展,其主要的發展趨勢表現為以下幾個方面:

(1)播音主持風格應該充分滿互需求。在大媒體時代為代表的廣播發展新時期,播音主持人為了迎合新媒體為代表的信息技術對于傳媒廣播的沖擊,應該充分掌握信息技術中所涉及的數字技術化和以“數字化白板”為代表的多媒體硬件的改變,并能廣泛接受和掌握微信、微博和客戶端等不同媒體的內容,在規范的主持語言的基礎上,積極學習以新媒體為代表的“新新語言”,滿足播音主持過程中能夠和聽眾進行積極和流暢的交流、互動。從而做到不僅吸引廣大聽眾的積極參與,而且能夠增強媒體廣播的信息含量,推動媒體廣播事業的飛速發展。

(2)播音主持應該倡導個性化的主持風格。在大媒體時代,播音支持應該摒棄過去一成不變的大眾主持風格,學會迎合不同的媒體形式和不同觀眾層次的需求。當面對新媒體等首發媒體所的熱點新聞的時候,播音主持應該學會將信息進行有效的提取和整合,然后根據不同的受眾群體進行解釋、解讀,從而完成從簡單的加工轉變成信息附加值的提煉,滿足不同受眾群體的需求。在業務培訓中,需要著重加強播音主持的基本技能培訓,提高在不同媒介下,不同的節目類型和不同的互動平臺下的崗位培訓,學會掌握不同層次群眾的興趣點,充分掌握正確的輿論導向。

(3)播音主持應該堅持創新性和精品戰略。媒體廣播工作是給觀眾創作有價值的信息源的過程,它突出體現在節目的“新”和“精”上面。因此,播音主持在專業技能培訓中,一定要注意加強學習多媒體技術為代表的信息技術,打造和拓展播音主持在新媒體中的創新平臺,從而能夠在大媒體時代,積極拓展報道形式的多樣性。我們的播音主持應該主動迎合大媒體時代的數字化洪流,充分挖掘本地區域的特點,開發出具有地域特色的精品欄目,創建出媒體廣播的“沃土”和“寶藏”。

三、結束語

篇(2)

經過企劃部工作人員的討論,建議在三八節前后組織多種商品和多個項目的促銷活動,向全國婦女同胞們致以節日的問候,并借此活動提高商場知名度和銷售額。具體方案如下:

一、活動主題:霓裳扮靚半邊天 漂亮健康天天見

二、活動時間:3.8-3.12

三、活動地點:一至三層賣場

四、活動內容:

(1)活動期間內商場各樓層婦女商品專柜特價銷售,務求折扣做到最低。商品范圍包括:珠寶化妝、服飾飾品、皮鞋皮具等。

(2)開展"只有他才最愛你"活動。"三·八"節當天,只有男士到商場業務部門指定的數家相關專柜購物才能享受特別優惠或購物到一定金額贈送特別禮品。

(3)活動期間,在共享大廳組織不少于10輛花車做促銷。促銷商品建議為服裝、鞋帽、飾品等女士購買熱情高、售價又相對較低的物品。

(4)舉行"時代女性 風采飛揚"內衣展示秀。三八節當天上午和下午各進行一場內衣展示秀。模特所穿內衣由二樓女裝部提供。

篇(3)

早在黨的“十六大”報告中就曾指出:創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。因此,創新是我國深入改革的需要,也是新形勢下我國廣播事業面對機遇和挑戰的需要。作為一名在地方電臺工作多年的廣播記者,自己親歷了改革開放后廣播事業的發展歷程,尤為深切地感受到:唯有創新,廣播才能發展,才會更有競爭力。

一、堅持觀念創新彰顯媒體活力

廣播作為一種大眾傳媒,從聽眾的審美心理角度來看,一成不變,必然產生聽眾審美心理的疲勞,必然讓聽眾感到乏味。只有創新廣播內容才有新鮮感,才能滿足聽眾不斷增加的新要求。廣播要在改革和發展上取得突破,必須摒棄陳舊觀念,解放思想,實現觀念創新。要在觀念上實現創新意識,樹立聽眾第一的思想,把創新活動提高到廣播生存的高度加以認識,提高到促進廣播宣傳喉舌功能與產業功能的發揮加以認識。

二、搞好機制創新構建競爭平臺

廣播機制創新可以說是各家電臺在改革發展中,不斷完善、創新管理規章制度,推行新的發展戰略的重要手段。市場經濟環境、受眾對媒體的市場化選擇以及媒體的生存競爭,決定了廣播必須搞企業化管理,建立以提高宣傳效益、社會效益、經濟效益為宗旨,追求社會責任、社會影響,有利于個人潛能發揮的激勵機制、約束機制和分配機制等等。因此,廣播能否盡快適應新形勢的需要,全面納入市場化運作軌道,是新聞事業深化改革的關鍵。對全臺的中層干部實行聘任制,能者上,庸者下,競爭上崗;新聞中心及各個頻率全部納入市場化管理,臺里建立健全了與之相配套的激勵機制和節目評估制度,細化了崗位責任目標并分解到每一個人,實行效益工資制。

三、做好節目創新夯實頻率基礎

當代的社會是一個知識與創新的社會。如果哪家電臺只懂得守著原有的幾個固定欄目,不思創新與不斷進取,那么就算原來的欄目再好,這家電臺都將會最終走向失敗。只有在適應社會的發展中不斷調整節目定位、不斷推出合乎時展與社會潮流的新欄目,才能在發展的道路上不斷向著更高的目標前進。2009年,鶴崗臺首先在節目內容上創新,策劃設置了《行風回音壁》。《行風回音壁》充分發揮廣播特點,以直播和電話采訪為主,接聽聽眾來電,傾聽聽眾呼聲,然后聯系相關部門,回答聽眾提出的問題。《行風回音壁》涉及的問題眾多且敏感,有“下崗職工”方面的問題,“農民負擔”問題,“日常生活”等方方面面的問題。我們盡量做到每個問題都有答復,力爭為聽眾答疑解困,化解矛盾,架起黨與群眾聯系的橋梁。由于該節目貼近實際、貼近生活、貼近群眾針對性強,因此該欄目自開辦至今,一直擁有大批聽眾。

節目形式是為受眾接受內容服務的。形式創新的關鍵在于新穎別致、恰如其分地表現節目內容。鶴崗電臺推出的《快樂大篷車》充分發揮廣播音響優勢,利用精心制作的節目標頭和片花,調節整個節目節奏,利用掌聲、笑聲以及各種特殊音響效果,調動節目氣氛,再通過主持人選播幽默搞笑的段子,配上精心挑選的歌曲,整組節目讓人賞心悅耳。

任何好的節目都是內容創新和形式創新的統一體,隨著社會生活越來越豐富多彩,節目內容也越來越多樣化,對廣播節目進行創新,就要正確處理好二者之間的和諧統一,偏離了哪邊都不利于節目內容的傳達,更不利于廣播的發展。

四、培養優秀人才壯大廣播實力

廣播要立于不敗之地,關鍵是人才。培養一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正的優秀人才隊伍,是深入廣播事業改革的當務之急,筑起了人才的高地,才有可能搞好節目創新,廣播業才會有競爭實力。加強隊伍建設,爭創一流工作是廣播人面臨的艱巨任務。

篇(4)

青音:“心聯網科技”創始人 董事長兼CEO

一位媽媽說,她有過跟孩子一起自殺的念頭;一個男孩說,兩年前他父親突然過世,他至今沒有走出來;一個女孩子極其慌張和不安地說,小時候她遭遇過鄰居家男孩的,以為長大了就都過去了,但今年剛過完春節,那個男孩突然加她微信,她當時一下子就崩潰了……

在“綿羊熱線”APP公測期,看到這些痛苦而真實的傾訴,青音對搭建“睡前陪伴情感熱線互助平臺”的意義更加深信不疑。

3月1日,“綿羊熱線”APP正式上線。在這個平臺上,有懂得心理學知識的志愿者、播音主持人與心理咨詢師駐守,晚間連線那些因個人情感、職場困惑、家庭生活等問題產生情緒困擾的人,聽眾可以選擇傾聽連線直播,或之后根據主題選擇自己感興趣的內容回放。

這個平臺,是青音創立心聯網科技的初心所在。

認真告別 再次上路

2015年的冬至,青音用一段語音,向自己十六年的中央人民廣播電臺播音主持人生涯告別。不長的七分鐘里,她幾度哽咽暫停。

“我這個人在大事上沒有糊涂過,小事都非常糊涂,”青音回憶,“好像從21歲開始,我的職業生涯規劃就極其清晰。”

青音從小就與廣播有緣。還在母親肚子中時,她就總是跟著母親收聽父親送的半導體收音機。這個在當時非常貴重的“高檔家電”,在青音出生后,也成了她哭鬧時最管用的“魔法盒子”。為此,母親曾跟青音打趣,說她是廣播帶大的孩子。

父母為了紀念彼此互為知音的下鄉知青歲月,給她取名“青音”。這兩個字日后成了中國廣播界的一個聲音符號,在眾多聽眾的心目中代表著溫暖、專業與理解。

從最開始的《星星夜談》到后來的《神州夜航》《千里共良宵》,無數個夜晚,她在中央人民廣播電臺的話筒前陪伴廣大聽眾說心理、學習愛。2012年號稱世界末日的那天,青音制作了廣播專題“假如生命真的只剩下一天,你拿來做什么呢?”對于自己出的這個題目,她脫口而出的答案是,“我會守在廣播節目里陪伴大家,這是我認為最有意義的末日儀式……”

考慮到身體健康,青音后來將節目量壓縮到每周一天,再往后,她主動申請調入新媒體部。新媒體工作為她打開了一個更加廣闊的互聯網新世界。2014年,她開通了自己的公眾微信號,堅持每天原創的“晚安心靈語音”,并錄制心理脫口秀《聽青音》在視頻網站上播出。

新媒體與互聯網領域挑戰與誘惑并存,對于曾經的廣播歲月,青音沒有任何遺憾,“我做廣播真是拼盡全力去做,那十六年我已經盡力了。”

作為兩屆“全國播音主持金話筒獎”主持人獎得主,青音成為中國廣播界粉絲(青音的粉絲自稱“音符”)最多的主持人之一。即便現在,她的微信公眾號下仍時常會有“音符”留言感謝她當年的陪伴―“謝謝青音陪伴了我這么多年!”“習慣聽青音姐的聲音入睡……”青音偶爾也會給收到的手寫信拍照,在朋友圈感慨:“在互聯網不發達的那些年,每天我的辦公室里都是幾麻袋的聽眾來信。”

2015年初的一個冬夜,直播節目時,青音感覺心臟很不舒服,她甚至跟聽眾開玩笑說:“如果我突然沒聲音了,你們可以幫我打110。”節目結束時,她并未像往常一樣說下周見,她知道,自己不會再回來了。凌晨時分,她給無比熟悉的播音話筒與播音室外高掛著的電子時鐘拍了照片,發了條朋友圈,“紀念”。

傾聽 滿足人性剛需

青音敏感于生命中愁苦與無常的一面,她喜歡向人性與哲學的深處探尋。在她的書架上,除了《小王子》,鮮有純文學類書籍,哲學與心理學占了絕大多數。

青音到央廣做的第一個節目是《星星夜談》,心理訪談的節目設置切中了她的興趣,對心理學專家的訪談在此后加深了她與心理學的緣分。她先是在北京大學精神衛生研究所系統學習心理咨詢,之后又完成了為期三年的“家庭治療師中國和德國聯合培訓項目”專業心理訓練,成為大陸惟一一位在主持人和心理咨詢師兩個專業領域跨界深耕的媒體人。

所以,她創業的關注點始終在于如何幫助有情緒困擾或心理問題的人,“在全國各地的電臺節目中,夜間情感節目都是最火的,因為它彌補了國內心理咨詢師還不夠普及的現實,在深夜里滿足了人們需要陪伴,需要被傾聽的需要,這是人性的剛需。”

微信公眾號下面帶有論壇性質的“微社區”功能開放后,青音沒怎么去運營過這個線上社群,與粉絲的直接互動也不多,但“青音微社區”曾連續15周位列騰訊名人微社區影響力排行榜周榜第一,韓寒、陸琪、張德芬的粉絲社區都落于其后。

不斷有“音符”告訴青音,很喜歡她的節目內容,很治愈,是不是自己也可以成為下一個“青音”,去幫助更多的人?

青音逐漸意識到,任何個人的力量都是有限的,如果能通過合適的方式聚合一批具有助人意愿的人,則可能改變很多事情。

一個粉絲曾經在青音微社區中不斷拍照上傳,揚言要自殺,青音告訴助理,秀自殺都是一個過程,不會立刻實施,保持關注,每隔一段時間及時通知她即可。一個小時后,助理告訴青音,社區中的其他粉絲自發組成了一個“音符幫幫團”,已經把那個粉絲勸下,現在她已經上街買菜去了。

至此,青音創業的方向漸漸明晰―搭建一個情感互助平臺。“這是我創業的一個原動力。”青音說,“真正的創業項目是發揮人的力量,發揮每個人的主動性,能夠把大家聯系在一起。”

在“綿羊熱線”APP之前,兩個前期運營項目“青音魔法學院”與“U anchors主播自媒體孵化聯盟”誕生于2015年,前者通過眾籌、線下豪華游輪旅行開課、線上視頻課程等方式,聚集心理專家資源,與青音一同為學員講授如何學會愛;后者則意在聚集那些不愿落后于自媒體時代的主播,分創業主播、轉型主播、粉絲主播三個方向,提供內容助理、技能培訓、資金支持等。在電波的一端,青音傾聽過無數渴望被理解與安撫的心靈,她希望以此為契機,讓更多人關注自身的情緒與情感問題,并為主播們提供播音與心理學知識培訓,讓他們除了有助人的意愿之外,也更加具有助人的能力。

2014年,青音發起“為你的心撐起傘―音符?愛計劃” 關愛抑郁癥公益聯盟,并于中華救助基金會下設立“關愛抑郁癥公益基金”。由于人們對情緒、心理問題的日益關注,以及青音的個人魅力,“音符?愛計劃”公益基金項目很快召集到了超過5000名志愿者,并開展了一些公益活動―與悅跑圈合作,關愛抑郁癥感恩公益跑,連續兩年加入到騰訊99公益日活動中……活動所得與心聯網科技捐贈的資金被用于拍攝抑郁癥公益心理課視頻,對高校大學生進行抑郁癥知識普及講座,以及為貧困抑郁癥患者發放物資等公益用途。

回顧過往,青音坦承,以前做公益的心“有點大”。比如2014年發起的“全國留守兒童心理幫扶計劃”,原本計劃招募大學生志愿者,每人“領養”一到三個留守兒童,在三年的志愿者協議中,保證每周跟孩子們溝通,通過電話或者其他通訊方式與他們聊天、談心。“現在看有點早。”青音不無遺憾地說,產品沒有成型的時候,僅僅靠微信公眾號最多能實現傳播,聚合志愿者的效果并不理想。

青音自稱之前幾乎都在“踩坑”,通過嘗試不同的公益活動形式,在試錯中發現成本控制、運營傳播等方面的問題,讓如今的她對公益有了和以前不同的認識:首先應該自己站住腳,才能更好地幫助別人;同時在這個過程中,公益是自己的選擇,其他人沒有義務來免費幫忙。

青音認為,創業的情懷很重要,但只有先保證產品能夠影響更多人,團隊成員的物質生活與價值感有保障,公司擁有持續造血的能力,才有可能真正幫助到更多其他人。

更好的自己 更大的公益

2017年,“青音魔法學院”將更名欏案好的課堂”;在剛剛過去的2月,心聯網科技聯合粉絲代表、心理專家、聯盟主播們,舉辦了一場名為“更好嘉年華”的年會;再加上不久前推出的《“更好的自己”全年養成計劃》,心聯網科技的愿景――“陪你成為更好的自己”愈發清晰。青音說,“本著‘讓每個人成為更好自己’這樣一個理念,我們可以做更多的事情,這個應該是更大的公益。”

“綿羊熱線”APP就是一個半公益性質的產品,如今的青音更加知道怎么去核算成本與考慮商業模式。在“綿羊熱線”APP上有不同主題的直播間,聽眾可以免費進去傾聽有情緒困擾的當事人與主持人對話,可以自愿打賞,如果發現需要進一步獲得幫助,找心理咨詢師一對一私密傾訴,平臺可以提供服務,這就是一個初步盈利模式。

正式開始創業的這一年,青音“沒有一天是完全放松和開心的,因為有很多責任要負,永遠有新的問題和麻煩要去面對,而且作為創始人,常常是孤立無援的。”可能正因如此,在員工Shyann眼中,其實“非常熱心”“特別在乎員工”的老板青音,會想要給自己加上一些更硬朗的元素。

篇(5)

本文立足于大學生實習的實際情況展開調查研究,以大學2011級、2012級本專科學生作為調查對象。主要運用調查問卷、面面訪談的形式對學生、學校和企業進行調研,調研對象從大學選取了財務管理、會計、藏語播音主持藝術、學前教育、酒店管理等15個專業的289名實習生。為了使本調研的數據更為客觀準確,筆者把調查范圍延伸到了實習指導老師、實習學生、部分企事業單位的相關負責人進行訪談調查。調查結果:本調研共發放289份問卷,收回問卷289份,其中有效問卷284份,無效問卷5份,問卷有效率約為98%。在實習方面,有40.5%的學生認為實習重要,對今后的學習有幫助,56.3%的學生認為實習對今后工作就業有幫助,有3.2%的學生感覺實不實習無所謂。對于薪資的問題,有45.4%的學生覺得預期薪資與實際薪資的落差會影響實習意向,而54.6%的學生認為沒有影響。當問及在學校學到的知識在實習中的應用程度時,26.4%的學生認為只有0%~30%、42.3%的學生認為有30%~50%,28.9%的學生認為有50%~80%,2.4%的學生認為有80%~100%。關于實習專業對口方面,37.3%的學生認為自己的實習崗位與所學專業對口,12.3%的學生認為完全不對口,50.4%的學生認為部分對口。通過調查,我們發現大學生實習時約有62.7%的專業不對口現象存在,這對大學生今后的學習和就業都有很大的不利影響。通過對調研數據的分析,大學生實習專業不對口的現狀主要由以下原因導致:

1.1實習單位不能給學生提供切實的實習機會而導致的實習專業不對口

企事業單位在實習生的專業崗位安排方面不夠重視,只有37.3%的學生認為自己的實習崗位與所學專業對口,而62.7%的學生認為完全不對口或部分對口。這樣會致使實習生在實習單位不能充分展現才能,不能有效學到應有的經驗和知識。調研中有45.4%的學生覺得預期薪資與實際薪資的落差會影響實習意向。而學生實習薪資過低已是常態,許多大學生在實習單位被作為“廉價工”,為了獲得更好的薪資,有些實習生會選擇一些與專業不對口的崗位。

1.2高校對學生實習統籌規劃不夠而導致的實習專業不對口

高校一方面缺乏與實習單位缺少溝通,另一方面在學校專業教育與社會實際需求的結合不夠導致學生實習時對專業學習幫助甚少。調研中只有2.4%的學生認為在學校學到的知識在實習中的應用程度達到80%~100%。有些學生希望學校能幫助安排實習單位,也有學生渴望自己找實習單位,學校大多情況下不能夠根據學生實際情況進行統籌處理。此外,學校對學生實習沒有嚴格要求,只要有實習單位的蓋章就算是實習,有些學生根本沒有參加實習,而且學校在學生實習期間基本未安排實習監督員到實習單位進行檢查。

1.3大學生本人對實習不夠重視而導致的實習專業不對口

在實際的談話調研中發現很多大學生受家長、學長、社會等因素影響直接忽視實習、放棄實習,只把注意力集中在考研或者公招培訓上,導致實習與就業能力的其他提升存在沖突。沒有實習規劃和實習實踐,沒有實習專業對口與否的切身感受,等于缺失了確定未來就業方向的重要參考依據。實習專業對口與否一定程度上是影響職業生涯規劃的。

2改變大學生實習專業不對口現狀的對策

大學生實習專業不對口問題已凸顯,如果長期發展下去,將會對大學生就業的穩定產生不利影響。結合的區情,提出以下對策。

2.1高校要加強實習引導與監督

學校教育要與社會實踐相結合,學校在校內要提高實踐課所占比例,讓學生更多地進行實務操作,對學生進行實踐技能培訓,避免學生實習時出現“學無所用”的現象。此外,學校在專業設置方面要加強同社會需求相結合,做學生實習統籌時,校方要為學生提供準確、全面的實習信息,同企事業單位做好協商工作,使學生能夠找到對口的實習單位和崗位。在實習監督方面,學校要加強對學生實習過程的監督,同企業建立合作關系,定期不定期對學生實習情況進行檢查,加強監督力度,提高學生對實習的重視程度。

2.2大學生要重視實習,主動提高專業技能

學生在校期間要了解社會需求,努力學習專業知識,提高自身各方面專業技能水平,以適應一專多能的市場需求。同時,要不斷提高實踐技能,把理論與實踐相結合,為今后實習與就業打好基礎。實習生要提前預習好實習制度,做好實習準備。

2.3實習單位應提高社會責任感

的企事業單位要重視實習生,一方面提高自身的社會責任感,另一方面也為單位招攬人才提供翔實的參考。在學生實習期間,實習單位要耐心的對學生進行培訓和指導,對學生實習情況進行考核評價,使學生能夠學到真正的實踐本領與社會經驗,幫助提高學生實習的質量,實現企業服務社會的價值。

2.4避免實習時間與其他提高就業能力時間的沖突

通過調研后,筆者認為提前實習也是一種有效的實現實習效果的辦法。學生的實習期可以從大二上學期開始,在學生掌握一定專業知識的前提下通過提前實習能夠及時發現自身存在問題,為今后的學習提供實效建議,以便將來更好地適應工作。此外,對于有考公務員、考研想法的學生,此舉可以避免時間上的沖突,做到兩不誤。同時也符合很多學生希望在就業前多次實習和延長實習時間的意愿。

3結論

篇(6)

四、培優創先,加強師資隊伍建設

建設高素質的教師隊伍,是培養高素質學生的前提。長期以來,學校把師資隊伍建設作為一項重點工程來抓。

1、加強師德師風建設和職業道德教育,努力打造一支師德高尚、業務精良、敬業愛崗的教師隊伍和班主任隊伍。切實開展師德師風考核,組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》,要求全體教師提高認識,提高素質,文明執教,服務學生;在日常工作中,引導教師教育學生要循循善誘,以自身良好的師表形象和耐心細致的工作態度教育和引導學生。幾年來,體罰、變相體罰學生的現象基本絕跡,學生、家長、社會對學校、教師工作的滿意度有較大提高。

2、加強教學技能培訓和骨干教師培養。學校要求教師努力提高教學技能,上課一律使用普通話,規范板書,熟練運用多媒體教學手段。實施教師自主發展工程,努力推動教師自主發展,組織制訂教師個人發展規劃,大力工作紀律,以教職員工的日常工作表現和工作業績作為考核、評價最重要的依據,鼓勵員工努力工作,爭創優異業績。

3、協調好黨政、工、團的作用,鼓勵廣大教職工參與學校管理和民主決策,積極推行校務公開。學校管理走上規范有序的軌道,各種議事制度運作良好,和諧校園建設卓有成效。

六、多方籌資,大力改善辦學條件

學校嚴格財務制度,努力爭取上級主管部門和社會各界加大對學校發展的關注和投入,多方籌措資金獎教獎學,添置師生學習生活設施,改善辦學條件。

1、嚴格履行財務制度,規范財務行為。嚴格實行收費公示制度和“一費制”收支管理,在經費使用方面執行預算審批制度,在購物方面實行采購審批和政府采購制度,在物品使用方面實行領導審批制度,杜絕了各種不正之風,保證了資金的效益最大化。

2、繼教師宿舍樓“雅華樓”建成后,經僑親許善教先生熱心捐資倡建、鄉賢蔡金港蔡金海先生大力支持、政府校安工程”專項撥款投入250萬元興建的綜合樓已投入使用,學校還先后創建校園播音系統,重新修建電腦室、圖書館,添置禮堂演出音響,修建宿舍樓后小花園、停車棚等設施,大大地改善了學校的辦學條件。

 

3、大力改進食堂經營管理。根據上級文件要求,轉變食堂社會化經營為學校自主經營,學校負責人親自把關,多位行政勤于管理,完善食堂收支制度,落實寄宿生生活補貼,嚴把物品進出關,堅決杜絕“三無”食品進入校園,對所購食品進行嚴格登記,提高服務層次和質量,讓師生三餐吃得滿意放心。

4、注意開源節流,爭取“全球興業基金”杜昌勇先生獎教獎學金、陳小川先生獎學金、吾豐村公益基金、各屆校友會對學校獎教獎學的學校發展的大力支持,努力提高員工的福利待遇,促進社會各屆關心、支持學校發展的良好氛圍進一步形成。

七、迎難而上,挑戰考驗勇于跨越

回顧過去,學校辦學取得了一定成績,是當地農村初中校中辦學歷史較久、辦學效益較好的一所學校,但也面臨著嚴峻的考驗,一些問題不容回避。

1、學校周邊生源劇減,整體素質有所降低,尤其是學校面臨即將撤并的可能。在此非常時期,更需要提高全體教師的認識,增強凝聚力和憂患意識,加強教育教學工作的研究探討和學生的思想教育,采取小班化教學,化不利為有利,提高工作效率,保證教育教學質量。

2、學校管理仍需進一步優化完善,更好的協調各處室之間的團結合作,整合人才資源,完善評優評先機制,細化績效考評,發揮先進和骨干教師的榜樣作用,充分調動廣大教師和職員的工作積極性。

3、教師的業務水平有待大面積的提高,針對各教研組、備課組的活動開展不平衡,少數教師遠程教育資源利用不夠的現狀,應充分利用校內現有資源,加強教師學習和培訓,努力提升教師的基本功。進一步強化教研興校、科研促教意識,探索教學科研相結合的有效途徑,不斷提高教師的業務水平,造就大批骨干型教師。

4、學校新添置的樓房設施要進行更合理有效的

利用,綜合樓、小禮堂的落成,新電腦室、新圖書館的創設,為師生的活動學習提供了更廣闊的場所和資源,應積極提高管理和使用效率,做到物盡其用,進一步創建校園的文化和德育氛圍。

 

篇(7)

關鍵詞:庫內檢修;鐵路運輸;庫內整備

0 引言

鐵路運輸在社會生活中扮演著重要角色。普通和快速列車是國內重要的鐵路運輸客車。客車庫內檢修是保障客車安全行駛的重要日常維護措施。客車庫內檢修可以及時發現問題及時處理,提升乘客乘坐體驗,提高客車服務水平。在現代運輸事業競爭越來越大的情況下,提高客車服務水平迫在眉睫。重視客車內檢修的問題研究是非常必要的。

1 國內客車庫內檢修面臨的問題

客車庫內檢修主要是指客車的整體檢查和維護工作。客車運輸運載量大,運行時間長,列車乘務人員有限。受種種因素的影響,普快和快速列車的庫內檢修工作面臨著一些問題。下面以蘭州鐵路局蘭州車輛段庫內檢修面臨問題為例進行分析。

(1)客車庫內檢修造成上部服務設施損壞情況嚴重。一方面,客車日常檢修是以檢查列車的機動運行能力為主,主要由車輛部門對列車上、下部質量進行全面檢修,通過庫內檢修確保列車達到出庫質量標準。另一方面,由客運部門對列車上部服務設施衛生進行全面保潔,通過庫內對上部服務設施的保潔,為旅客創造良好的乘車環境。然而,客運部門對保潔人員庫內作業環節盯控檢查比較放松,造成保潔人員硬干、蠻干、違章干等現場屢禁不止,例如:水沖通過臺,水擦電暖氣罩,強酸、強堿清除污垢,踩踏座席、邊凳、洗面臺等設施進行清潔等作業方式造成客車上部服務設施損壞、損傷。同時,此類作業方式不會立刻對客車上部服務設施產生嚴重傷害,但日積月累一旦設施不能正常使用必定無法修復,只能進行整體更換處理,不僅處理周期長而且消耗檢修成本巨大。

(2)客車庫內檢修基礎設施條件有限。隨著鐵路發展,客車從普速綠皮車已發展至快速、特快、直達等AC380V和DC600V供電制式車型,加之列車對數、組數的不斷增加,造成庫內檢修線路及地面供電電源嚴重不足,無法滿足庫內檢修需求。例如:列車入庫后,地溝線及地面電源緊缺,只能采取壓縮技檢時間的方式,地溝線檢修作業完畢后列車立即轉線,以供下一列車入線供電檢修,庫內頻繁轉線使庫內作業時間大幅度減少。其次,庫內檢修條件受天氣狀況影響顯著,特別是檢修庫缺少和排水設施落后,造成雨天無法對車下電器設備進行開蓋檢修;排水不良產生積水,冬季檢修場地大面積結冰,造成作業人員作業困難,甚至直接影響人身安全,存在嚴重的勞動安全隱患。客車庫內檢修環境得不到有效改善的最終原因是因此為沒有良好的基礎設施保障庫內檢修工作的有效開展。

(3)客車庫內檢修技術比較落后。鐵路運輸在國內發展已經有一定歷史了,在客車檢修保養方面形成了一定規章體系。但隨著社會經濟的發展,社會對客車提供的服務水平也有了新的要求,而國內客車當前執行的許多規章制度還是十年前甚至幾十年制定形成的體系。大量新技術和新設備被應用到客車運輸中,需要制定科學的檢修體系。例如:除了客車機動性能的檢修,客車庫內直流電供電設備的檢修、空調設備的檢修、播音設備等也是庫內檢修的范圍。另一方面,隨著信息化技術和計算機技術在客車中被廣泛的應用。目前國內的鐵路調度系統已經進入了信息化時代,相應的庫內檢修技術和檢修范圍都需要有所提高。

2 國內客車庫內檢修問題的應對策略

客車庫內檢修是保障客車運行,提高客車服務質量的關鍵。面對客車庫內檢修暴露出的問題,積極開展庫內檢修項目的研究是非常必要和有意義的。本人在鐵路運輸單位工作多年,結合自己多年的工作實踐,對客車庫內檢修工作提出以下應對策略。

(1)重視列車乘務人員服務綜合素質的提升。首先,在列車乘務人員中開展有效的學習和培訓,宣導服務在客車運輸事業中的重要性,在思想意識上不斷加強列車乘務人員對愛車工作的重視度。通過乘務人員服務意識和思想意識的提升形成對客車庫內檢修的有效監督。其次,將客車服務乘客滿意情況與庫內檢修工作人員的工作績效掛鉤。通過乘客的監督促進檢修工作人員工作積極性的提高,保障檢修工作有效開展。最后,重視對乘務人員和列車檢修人員的技能培訓,通過有效的分工合作發揮有限的人力做出高效的工作業績。

(2)結合客車庫內檢修生產工作的現狀不斷更新庫內檢修基礎設施并完善檢修管理制度。首先,增加庫內檢修線路,根據現有客車配屬數量和運用需求增建地溝線路并增配地面電源,每條檢修線路保證配置一組地面電源,以實現列車從入庫至出庫期間,始終固定在一條檢修線路內進行檢修,降低頻繁轉線產生的技檢時間不足問題。其次,修建檢修庫并更新檢修場地排水系統,使庫內檢修列車不受天氣因素影響并解決檢修作業人員勞動安全隱患,提高檢修效率。最后,因客車供電設備、空調設備、供暖設備的檢修需要具備相應專業技術的專業人員進行的實際,采取周期性且專人負責的檢修方式進行檢修,根據不同性質的設備和設施制定科學檢修管理制定,并且落實到直接負責人。相應負責人必須嚴格按照檢修流程開展檢修工作,同時做好檢修記錄。對于客車運行過程中暴露出的問題要查找問題出現的原因,追究當事人的責任,通過科學有效的檢修制度提高庫內檢修的執行力。

(3)引進客車庫內檢修網絡管理系統。庫內檢修網絡管理體系是計算機技術、網絡技術發展后對客車事業的又一大貢獻。該網絡體系很好的將庫內檢修的各個環節有機結合為一體,實現了庫內檢修流程化。客車庫內檢修網絡管理體系由入庫列車股道及編組顯示、檢修作業動態網絡控制圖、換掛作業網絡控制圖、配件更換檢修跟蹤等模塊組成。引進客車庫內檢修網絡管理系統可以大大提高庫內檢修工作效率。例如:在配件更換方面,通過該系統的管理不僅大大提高了工作的效率,還實現配件的科學管理,有效降低的配件管理成本。庫內檢修網絡管理系統是客車運輸管理信息化發展的必然過程。

3 結束語

鐵路運輸在社會生活中扮演著重要角色。客車庫內檢修是保障列車安全運行的基礎,同時也是提高乘客乘坐感受的關鍵。客車庫內檢修是客車庫內整備、設備故障排查、設施損壞情況檢查的重要環節。面對客車檢修過程中暴露出的問題,積極開展相應改善措施。相信在全體鐵路運輸工作人員的努力下,鐵路客車服務水平一定能上到一個新的臺階。

參考文獻:

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