序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇標志設計研究范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

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【關鍵詞】汽車；標志；設計；研究淺析

在汽車標志審美價值中，蘊含著設計師的審美情趣、審美觀點和審美取向。作為汽車標志設計師應具備以下審美條件：

1 具備汽車專業基礎知識

設計師的汽車專業知識是他對審美客體——汽車標志設計的進行審美的前提條件。但是，作為具備汽車專業知識的設計師，對汽車標志設計的審美能力也存在著差異，差異的存在主要決定于專業知識的掌握程度，他掌握的汽車工程、汽車文化知識越豐富、對汽車標志設計領域的越熟悉，其對汽車標志的審美能力也就越強。

2 具備較強的藝術鑒賞能力

汽車標志設計師應具備對汽車標志設計較高的藝術鑒賞能力，能對汽車標識設計的藝術性做出敏銳的反應。對汽車標志設計的審美實踐活動可以促進藝術鑒賞能力的提高，同時藝術鑒賞能力的提高也可以拓展設計師對汽車標志審美的廣度與深度。

3 具備敏銳的審美心理

美感作為審美主體對審美客體的感受，是一系列心理因素相互滲透、相互作用的結果。汽車標志的審美，就其心理功能而言，主要是指設計師在欣賞汽車標志時所產生的積極地綜合型心理反應，主要包括知覺、感覺、想象、聯想、記憶、通感等，他們相互聯系、相互滲透，共同構成汽車標志的審美心理。

汽車標志也就是汽車的商標，通常簡稱車標，是汽車品牌形象系統的核心部分，是利用圖形、符號或文字向人們表達他所象征的含義，幫助消費者理解汽車的品牌精神、設計理念和性能特點，并分辨不同品牌的汽車。汽車標志是汽車車身造型設計的重要元素之一。精美的汽車標志常常給人以無限的遅想，折射出汽車文化的物質性與精神性，豐富著人們對汽車的理解力與鑒賞力，體現出技術與藝術的融合之美。汽車工業的特點決定了汽車標志設計有其自身的獨特性與規律性，如何設計出一款美觀適用的汽車標志，是一項值得深入研究a。

汽車標志雖小，但卻發揮著極其重要的品牌識別作用，如果沒有它人們將無法對汽車品牌加以區分，汽車品牌所具有的一切價值都無法得到表達，因而也就無法在市場上建立自己的品牌形象。汽車標志與汽車工業發展的歷史和傳統緊密相連，汽車標志設計具有文化性、藝術性、識別性與象征性等特征。汽車標志設計是標志設計領域中的重要類別之一，與其它類別產品的標志相比，汽車標志在車身造型中的使用使其具有了流動傳播的效果。汽車標志設計的質量，直接決定了人們對汽車品牌的第一印象。

汽車工業的發展不但締造了輝煌的工業文明，也孕育了豐富多彩的汽車文化，汽車已成為現代社會物質文明和精神文明的重要載體。汽車標志設計是汽車文化的重要組成部分。在百余年的汽車發展進程中，出現了許多優秀的汽車標志設計作品，就像一座座豐碑，記載著汽車發展的歷史，每一枚精美的汽車標志都是經過科技的歷練和時間的雕刻而成。從眾多汽車品牌標志所呈現出的總體面貌來看，在主題和形態的選擇上，都在一定程度上反映了汽車工業的發展歷史，反映了汽車作為“第一工業產品”所蘊含的科技精神、人文精神和勇往直前的開拓精神，同時還反映了不同國家、地域的文化特點，以及品牌創立時的社會和時代背景。因而汽車標志設計應體現出其文化價值。

對于汽車標志設計審美特性的研究屬于設計美學研究范疇。作為一種設計物汽車標志具有重要的美學研究價值，作為審美客體，汽車標志的造型設計具有實用性、形象性、意象性、差異性與共同性等特點，并受到歷史、文化、地域、民族、科技、時代等諸多因素的影響和制約。汽車標志設計的特點和其獨有的應用形式決定了，汽車標志設計涵蓋了視覺傳達設計與產品設計的交叉領域，并且與汽車品牌發展理念與戰略的實施密切相關。

一個好的汽車標志首先要美，只有符合設計美學規律的美才能經得起時間的考驗，才能給人以持續的、永恒的視覺審美享受。通過對相關形式美法則的應用分析，可以看出，在汽車標志發展演進過程中，形成了獨特的汽車標志設計美學規律。形態是汽車標志造型設計的基礎。組成標志的形態獨立存在時，會呈現出各自不同的視覺特征和性格特征，如果將它們巧妙運用于汽車標志設計中，則可以表現出豐富多彩的視覺魅力。形態要素作為構成汽車標志審美特性的重要內容之一，不僅是汽車標志實用功能的載體，而且還是形成汽車標志內涵的重要手段。汽車標志形態設計的演變可以運用遺傳學原理加以分析，在汽車標志的形態設計中應遵循卓越性、獨創性、經典性和文化性等原則。

汽車標志的設計風格包含民族風格、地域風格、時代風格等內容，汽車標志設計藝術風格的形成是這三方面因素共同作用的結果。民族風格的形成，取決于由來已久的歷史積淀和文化傳承，沒有民族風格特點的汽車標志，在世界汽車產業當中難以得到尊重和認同；每個時代都存在不同于其它時代的社會文化背景和審美追求，這些都反映在汽車標志設計的時代風格中，汽車標志設計時代風格的形成即是時代的產物又是時代的體現；不同地區有不同的地域文化，人們的生活方式、思維方式和審美習慣都會不同，這些因素都會對這一地區汽車標志設計的藝術風格產生影響。

在我國設計美學領域，涉及到汽車標志設計的著作甚少，并且也只是在少量有關標志設計的著作中略有提及，而且大多以案例賞析的形式出現。在藝術設計領域涉及汽車標志設計的研究成果也極少，大多仍停留在圖形學、符號學層面，缺少系統深入的設計理論研究，更沒有結合汽車標志設計的美學特點來探討汽車標志設計。在汽車工程領域涉及到汽車標志設計的成果亦不多見，而且多是從汽車文化角度對汽車標志的含義、風格進行概略的介紹。立足汽車工程和設計美學這兩大學科，將汽車標志設計與設計美學有機融合，將設計美學規律引入到汽車標志設計的研究中，對汽車標志設計的審美特點、美學規律、造型規律與方法進行系統深入的梳理、分析和研究在國內尚屬空白。

參考文獻：

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關鍵詞:植物;形態;審美;標志設計

標志，以傳達信息為目的圖形符號，是對自然、社會以及人們觀念中認同的事物形象進行藝術的提煉和加工，進而形成具有高度簡潔與個性特征的圖形符號。其視覺形象紛繁多樣，各有千秋。或自然形態，或文字造型，或抽象符號。“柳色黃金嫩，梨花白雪香”，作為最貼近生活的自然元素，人類本能地對植物有著先天的依賴與親近感，這使得植物成為標志設計中最為常見的造型元素之一。“濃綠萬枝紅一點，動人春色不須多”，千姿百態的植物展示出來的外在美感，也賦予了標志設計更多、更豐富的想象空間和表現內容。

1植物形態的美學特征與標志構思

自然美的精髓在于不一致性和多異性。置身于植物的海洋，我們會發現每一種植物都有著獨特的構成規律，大到植物整體形態，小到樹葉、花朵、果實內部的組合關系，甚至微觀世界中花粉、細胞的構造等，它們所展現出的視覺形態中蘊藏著豐富的美的形式。有的以枝干的姿態取勝，有的以花葉的形態迷人，有的呈現出整體的和諧。這些極具自然性的美學特征為標志設計的提高提供了極大的參考價值。1．1多樣性提供豐富素材地球上生存著數十萬種植物，其形態千姿百態，變化萬端。不同種類的植物有著各自的形態特征，如隨風擺動的柳葉、蒼翠挺拔的松樹、傲然挺立的翠竹、含苞欲放的花朵等等;同種植物在發芽、生長、開花、結果等不同生長期也有其獨特的形態特征，“小荷才露尖尖角”、“接天蓮葉無窮碧”這兩個詩句描寫荷葉在不同生長期的形象特征，春華、夏茂、秋實、冬骨則是反映植物在不同季節的表現形式;同種植物在不同的觀察角度也會展現出不同的形態特征。這種多樣性為標志提供了豐富的設計素材，使得設計師們有更多的選擇，進而為標志設計增添了千變萬化的視覺形象。1．2動態性拓展創意空間植物是有生命的，每種植物有它自身生長、變化的發展規律，其形態不是停留在一成不變的狀態中。從破土而出的點點嫩芽到枝繁葉茂的參天大樹，從含苞欲放的花朵到爭艷怒放的鮮花，在這孕育生長的過程中，它們所展現的形態是鮮活的、有機的，同時又有運動和變化的自然特征。植物的這種動態美為標志設計帶來廣闊的創意空間，它一方面能提升標志的個性、活力與內涵;另一方面又極大程度符合了現代人們的審美心理自理性向感性發展的變化，呈現出一種對自然的回歸與追求。1．3秩序性豐富表現形式從本質上說秩序是一種規律，是為求達到正常的運轉或良好的外觀的狀態，有組織、有條理地安排各構成部分。植物的生長過程以及它所展示的形態正體現了這種秩序性，也由此產生了形式上的美感，它是植物形態的一個重要美學特征。比如所有的植物都有一種垂直向上的傾向，葉片與花朵呈現出對稱有序的排列，樹木年輪的呈放射狀態等等。植物秩序美展現的形式是多樣的，有對稱、重復、漸變、放射等。在標志設計中，這種秩序美能夠使標志作品展現出更為豐富的藝術形式，提升標志的藝術表現力。1．4直觀性使得易于傳播標志設計的本質在于它的公用性。它能夠鮮明地表現事物特征的大眾傳播符號，傳播者與接受者都是通過它的視覺特征結合自身經驗對其進行分析與體驗，從而獲取相應信息。作為客觀存在的植物是人們最為熟悉的自然物體之一，對大眾來說其形象是直觀的、易識別的，所以植物造型的標志很容易被人們接受。與文字、抽象符號等其它造型標志相比，植物造型標志具有直觀性強、識別度高、清晰易理解等特性，有著良好的群眾基礎而不受語言文字障礙，有利于國際間的交流與傳播。1．5象征性賦予人文內涵植物的形態美不僅體現在其本身形體、色彩、構造等物理特性方面，它們為適應自然而形成的生命特征也常常被人們賦予某種寓意或性格，同時人們也會根據各自的歷史、文化、素養，對植物做不同的欣賞，體驗出不同的意境，并賦予它們一定的人文內涵。中國人把梅蘭竹菊稱為“四君子”，用來比喻清高拔俗的情趣、虛心的品質、正直的氣節和純潔的思想感情;在希臘，人們將橄欖枝作為和平的象征;在日本，櫻花代表著春天、希望以及武士道精神。此時的植物便成為一種具有暗示含義的事物，承載著人們對人與自然的理解，以及對美好生活的向往［1］。這些具有象征意義的植物在標志設計中能極大提升標志的內涵，有利于民族的認同與凝聚力的提升。

2標志設計中的植物形態視覺表現

在標志設計中，植物形態最基本的視覺表現形式有三種:具象、抽象和意象表現。這三種形式是在不同的觀察方法和理解方式下產生的不同藝術表現手段，根本目的是把植物所體現的精神內涵通過外化的可視形態運用到標志設計中來，用以表達設計理念和設計主題。三者之間既可以相對獨立的形式存在，又可相互依存、相互轉化，它們具有各自的特點與優勢。2．1“具象形態”的客觀呈現具象形態通常指自然形態，是未經提煉加工的原型。在造型藝術中是指對客觀現實狀況作具體刻畫或模擬，是以還原現實對象為主要表現方式，它的形態來源于現實又高于現實。在標志設計中，具象形態的客觀呈現并不等于完全的寫實表現，它是采用經過概括與提煉的具象圖形進行設計的一種表現形式，它具有形象鮮明、直觀性強的特點，表現較為寫實，在標志設計中是常用的表現方式之一［2］。這種標志設計的表現方式一般偏重輪廓的線條確定、畫面構圖的形式感，并輔助以色彩突出主體性。如圖1，雅典奧運會會徽的主體是一根橄欖枝纏繞而成的桂冠，象征著榮耀、和平與生命，造型寫實、簡練、直觀。這種清晰、明快的視覺形象準確地傳達了標志的含義。2．2“抽象形態”的間接表達在造型藝術中，抽象形態是一種被高度提煉加工過的形態，它不反映任何具體的客觀物象，以理性規劃的幾何形態或者精神理解的一種純粹的形式語言再造空間與形象，賦予其新的含義與表現內容。這種形態具有深刻的內涵和神秘的意味感，它能激發人們通過本能的自學和生活經驗的積累對其所表現的視覺形態形成某種深層次的感應與體驗，在表達感覺、情緒、意識、觀念等抽象概念時，具有得天獨厚的條件。在標志設計中，對植物形態的抽象表現并不是單純的對其形態外形進行概括與簡化，而是體現在對自然造物規律法則的理解與提煉。設計者常借助于抽象的點、線、面、體來表達對象的特征，創造出一種暗示含義或表示機構特征的符號。這種標志畫面簡潔、耐人尋味，有一種理性的秩序感。如圖2，中國農業銀行標志中心是高度概括與提煉的麥穗，暗含田字的造型，與外部的圓形構成了中國古代錢幣的樣式，其意義不言而喻。2．3“意象形態”的自由表現意象形態是指客觀事物反映到作者主觀意識中并在那里經過處理所創造的形象，它是存在于人的心里或思想里的一種感知物體或事態［3］。這種形態具有兩個顯著的特點:一是對客觀現實形態進行有取舍的改造，因而它保留一定的客觀形態;二是以人的感情來摻入客觀現實形態，又有著明顯的人為因素，帶有很濃的主觀情感色彩。它是現實與幻想、內在與外在相結合的產物。這種介于客觀與主觀、再現與臆造、寫實與抽象之間的意象形態是標志設計中最常用的表現方式。它不但兼顧了對象特征與直觀的識別性，也能最大限度地展示設計者的創造力與表現力，具有最開闊的自由表現空間。它常用解構重組的方法將植物已有的形態進行分解，提取其具有鮮明特征的局部元素，再運用形式美法則省略、放大、縮小、旋轉、變形、減缺、復制、發射、漸變、徒手等方法進行重新組合，使植物形態呈現出新的形象。如圖3，這是第八屆中國花卉博覽會標志，月季的形態介于寫實與抽象之間，表現手法自由奔放，具有強烈的視覺沖擊力。

3標志設計中的植物形態應用創構策略

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關鍵詞：標志設計；漢字；字母；設計技法

標志是一種象征藝術，作為一種特殊的圖形符號，通過特定意義的圖形表達無法通過語言傳達的抽象意義和內容。它是現代社會信息傳達需要的產物，需要以一種有效和直接的方式傳遞標志所屬的行業性及特定性，同時兼顧形式上的美觀。標志的特點之一就是圖形化，因為圖形可以超越語言和文字達到最快速的識別并形成印象。另外由于品牌雖然也是一個標識，但是并不能在人們頭腦中形成一個清晰統一的形象，仍然是要借助標志來傳達企業的精神和文化。雖然圖形占據了標志的主體，但是文字作為信息的特殊載體，仍然有著無法取代的地位。

一、漢字在標志設計中的應用現狀

漢字已經有三千多年的歷史，其旺盛的生命力不斷在視覺應用中綻放光彩。但是在現代標志設計的應用中，設計觀念陳舊和標志形象趨同已經成為比較嚴重的現象。有的管理者對以字體為主的標志設計形象意識不強，直接使用電腦字庫中的文字，文字沒有設計感，這種沒有設計的文字也削弱了表現力和識別作用。趨同化體現在漢字的標志設計中受到文字特點所限，不像圖形一樣可以有更多的表達方式，容易限入沒有個性的誤區；而使用拉丁字母為設計元素的標志，也容易出現和公共標識圖形混淆不易識別等負面信息。

二、文字在標志設計中的作用

文字雖然沒有圖形那樣設計表達的自由度，但在快速閱讀和識記方面有著獨特的優勢。漢字的發展歷經多種書體的演變，信息量極為豐富準確，有的單個漢字還有多種解釋，即容易識辨，也易于快速閱讀。受眾在對漢字為設計元素的標志設計的認讀功能有著天然的判斷力。以中國國際拍賣會的標志為例，這是清華大學王國倫先生的設計，標志使用了宋體字的“拍”字作為要素，精心提煉出一個筆劃替換為拍賣錘的形象，這個高度概括傳神的設計，將拍賣行業的場景和特色表達的一目了然。如果換作以純粹的圖形設計為元素，則很難這樣簡單易于識別地表現行業特點。

三、標志設計中的文字設計技法

標志設計在VI視覺識別系統中，有標志和標準字設計，標準字有時亦作為標志的一部分完整出現，并且以標志和標準字的標準組合形式出現。而在文字作為標志的主要設計元素時，一般是從如下方法進行設計。

（一）文字的圖形化

現代標志設計中，以漢字和英文字符而納入設計語言并作為主要視覺元素，將文字進行圖形化處理，是標志設計中常用的手法。以山東電視臺的標志為例，這是一個把漢字和字母相結合的設計案例。圖形既是“S”字的變形，也是草書“山”字的一種書寫方式，英文字母和草書筆法相結合，緊扣了山東的地域名稱的識別。山東既有內陸也有海延線，是黃河的入海口，多個港口的經濟發展也日益繁榮，所以標志的蜿蜒曲折表現了海岸港口特色。標志的色彩是漸變的彩帶，也傳遞著山東人民以多姿多彩的旅游景點熱情迎接各地游客的特點。

（二）文字的“意”之傳達

漢字歷經發展，書法各字體均有不同的特點。篆書筆畫均勻，曲直結合，圓潤而氣質古樸；隸書字形扁方，方正飽滿大度；草書自由奔放，筆斷意連；行書端正飄逸，自由流暢。在標志設計中，可以從中提取有特征的視覺元素進行創作，提取不同字體的空間結構和精神氣質加以美化。筆觸和色彩，都可以傳情達意，保留文字自身純粹的、理想的美，令觀者有心領神會的知音之遇。如“新聞頻道”的標志設計，漢字的字體是在硬朗的黑體字基礎上進行設計，改變了筆劃間的空間位置，以新的組合賦予了視覺的流暢度，英文字母采用粗筆的手寫體，自由灑脫，同時巧妙地借用“n”字母替換了“斤”字，新穎獨特。兩種色彩搭配，黑色的中文嚴謹，紅色的英文熱情，也喻意著新聞播報的及時和客觀立場。

（三）文字形象的升華和本質美

在標志設計中，人類主動創造的能力具有無窮的潛力。在以文字為主體的標志設計中，視覺形態成為一種獨特的語言，它以自身形態的邏輯性有規律地重新組織字體和筆劃，以一種新的精神重新表意。簡潔有力的圖形被賦予了生命力，正是文字形象的升華，也是設計師所挖掘出的深刻、持久的美。此時，文字標志也以獨立形式的生命力和形式美流傳，不再是單獨的文字表意。以清華大學美術學院建院60周年院慶的官方標志為例，這是陳楠教授的中標作品，作品是文字應用于標志的精彩設計，以“六”“十”搭配組合成“本”字，堪稱神來之筆。60年一甲子，民間俗稱本命年。一個“本”字既象征了美術學院的誕生慶賀，也喻意了其不忘根本、教學設計以人為本。在色彩方面，以冷色和暖色相疊加的方式進行設定，上半部分為大紅、品紅和桔紅三個層次，下部分以粉綠和藍色設色，院徽加字形處理為根和枝干的關系，把薪火相傳的精神代代相傳，這也讓本文字標志有了一種時間上延續和空間中的擴展，形成視覺的永恒美感。

【參考文獻】

［1］代福平．標志設計文化論［M］．清華大學出版社，2011．

［2］朱函兵．東西方語言文字符號在標志設計中的藝術比較［J］．中國包裝工業，2014，02．

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關鍵詞：傳統圖案;現代標志;標志設計

中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1008-3561（2015）23-0029-01

標志是能夠鮮明地表現事物特征的大眾傳播符號，是以顯眼、簡潔和易識別的圖案、文字或者其他物象為視覺語言，不僅能體現其表示的含義還能體現出背后的意義、文化、情感等。標志在信息傳播的第一印象中遠超文字、聲音，給人更為強烈的視覺刺激。隨著全球經濟、文化發展的一體化，人們在標志設計中更注重民族性和地域性，力求以民族、地域特色來深化標志內涵，加深文化意蘊。本文從中國傳統圖案在現代標志設計中的審美表現進行分析，探討現代標志設計應用傳統圖案的美學理念。

一、中國傳統圖案在現代標志設計中的美學特征

1. 外形美與內涵美的統一

現代標志設計的要求不僅包括了對其外形的表達更要表述出標志的內涵。一件成功的作品僅靠外形也很難打動人心。外形與內涵是現代標志設計的基本要求。標志是一個非常具象的視覺藝術，對標志的欣賞也是對藝術的審美。中國傳統圖案以其自身所散發的藝術美和深厚的文化價值，為標志的信息傳播提供了內涵意義。在現代標志的設計中許多人忽視了內涵的應用，只注重了外形的模仿，造成設計的空洞感。必須堅持外形與內涵的統一，才能設計出成功的作品。

2. 創新美

利用中國傳統圖案進行標志設計，難免陷入了一味“仿古”的誤區。然而面對現代標志設計的成熟套路，突破原有思維模式，打開設計的新局面才能創造出耳目一新的作品。傳統圖案在應用中結合現代美學思維進行優化和提煉，為設計注入傳統文化的靈魂，傳統圖案的融入，使之更加具有創新美。

3. 符合傳統圖案的特質

在漫長的歷史發展中，不同的傳統文化圖案都有著不同的內涵。例如，“牛”是勤勞、忠厚和拼搏的象征，“牡丹花”有富貴、吉祥的寓意。“龍”在我國是祥瑞、權威的體現。對于傳統圖案的應用應當對其背景、發展和內涵進行詳細考證，明確所設計的主題與所選擇的圖案是否符合，避免出現文化習俗的認識偏差。

二、現代標志設計中對中國傳統圖案的造型審美體現

造型美是現代標志設計中的重要審美原則。造型美注重的是設計的對稱、統一和平衡感。中國傳統圖案恰恰以獨特的太極思想和中國漢字獨特的方塊結構滿足了標志設計的審美要求。例如，中國網通標志設計就是以中國傳統太極圖為原型，進行了抽象化的設計而成。太極的融貫八方恰好符合中國網通的宣傳需要，也以其圓潤飽滿的設計造型帶給人們更加穩重和可靠的感覺。

中國傳統文化中對于圖形的思維模式是求其陰陽相合和圓滿完整。民生銀行的標志中將中國古代太極圖形進行抽離解構，將本身的原型設置為“S”型，保持了太極中的兩點不變，這種造型設計既以流暢的線條吸引人們目光，又符合了陰陽對接的理念，兩個“S”首尾相連，道出了陰陽相連、互動互生的概念，寓動于靜，給人以“一生二，二生三，三生萬物”的審美感受，體現了民生銀行生生不息的企業精神。

三、現代標志設計中對中國傳統圖案的形象運用體現

中國傳統圖案的形象美是與生俱來的，經過了悠久歷史積淀的外部形態美，是通過顏色、明暗、線型、位置等其他表現方式展現的審美意象。現代標志設計中的形象美是通過作品的表現手法展示的深層次的審美面貌，在表達內涵美的同時，還能使得整個圖案和諧、比例柔和，符合人們的審美觀。例如，老牌國貨化妝品“謝馥春”，將一個古代盤發少女的頭像作為其品牌標志。古代少女略微低頭淺笑，流暢的線型一瀉而下，盡展其溫柔、嬌美。整體設計中少女圖案只展示了其側臉，更給人一種“大家閨秀”的神秘美感，這里的少女頭像不單單是一個傳統圖案，而是中國古代女性追求美的文化映射，體現了“謝馥春”品牌的悠久歷史和神秘的化妝品制作工藝，其形象的設計就是一件藝術作品。

四、現代標志設計中對中國傳統圖案的意境審美體現

中國傳統圖案在現代標志設計中的應用不僅因其深厚的文化內涵，更因其內涵背后所承載的美好意境。中國聯通的標志是以中國傳統圖案“中國結”演變而來，也有人說是根據“盤長”紋路演變，無論是哪一種圖案，其圓潤流暢而迂回婉轉的線條象征了通信事業的四通八達和天下聯合的美好意境。其中六個圓環各個相連，代表了對中國聯通事事都通暢，處處都圓滿的祝福。“白云邊”白酒的品牌設計是以水墨畫的形式，勾勒了一位醉臥水邊的古人形象，幾筆抽象化的勾勒展現出了一幅悠閑自在的生活場景，給在城市工作中壓力大的人以美好的想象。中國傳統圖案的意境反映了人們對美好事物的向往，抽象化地表現了人們的情感與追求，在現代標志設計中將其提煉，運用在視覺語言的表達上，喚起人們對美好的向往，完成作品的意境美。

參考文獻：

[1]楊瑞峰，馬琳.傳統圖形元素在現代標志設計中的繼承和發揚[J].大舞臺，2012（12）.

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關鍵詞：徽標；自組織；視覺平衡；人文精神伴

隨著社會經濟和文化的發展進步，我國高等教育事業取得迅速發展，高校也需要以自身的品牌形象對外推廣，在高校的徽標設計和推廣中，既要利于高校品牌的傳播，又要有價值的提升，其中尤其要注意的是要有符合高校特點的人文精神。人文精神關注人的生命和價值，強調人性、人道和仁愛、尊嚴。高校的標志設計中，對人文精神的體現也以多種方式呈現，這些不同的實踐方式，有的正是以百年傳承的理念而延續至今，沒有做任何改動，有的則是與時俱進，結合著發展的需求而進行徽標的新設計，這些都在不同程度傳遞著高校人文和科學精神。

一、高校標志設計的自組織性

分析我國高校的標志設計，相當多的高校都是以徽標的形式出現。這些標志的多以圓形模式結構或盾形、菱形等模式結構呈現，這種設計中，有的延續了西方和近代標志的復合框模式結構，包含了學校的名稱或者校訓及創建時間等文字信息，這種標志的樣式也是吸收了西方近現代的設計又加入了中國式的融合與改造而形成，由于徽標自身已經具有相對的完整性和獨立性，所以具有了自組織性的特點。自組織是當代系統科學中的一個概念，它在視覺結構上不受外界的干預，自身就能形成一種有序的狀態，標志的各個組成部分都有自身存在的理由，形態組成部分互為依據互相作用，并按照美的規律進行自組織。如南京大學的校徽，其盾形的校徽，是中央大學時期流傳至今，特定色值的紫色是校徽的標準色，命名為“南大紫”。校徽的圖案，正是雪松，寓意南大堅忍不拔的精神。上半部分的圖案，正中是“南京”字體的變形，左右各有一只金陵辟邪神獸。整個標志渾然天成，莊重流暢。而雪松和神獸及藝術字體，也傳達著“誠樸雄偉、勵學敦行”的校訓，反應著學校的優良傳統與特色，又能體現學校辦學的理想追求和實現途徑，涵蓋了教育思想和科學精神。

二、徽標圖案的視覺平衡

阿恩海姆認為有兩種平衡，即物理平衡和知覺平衡，他認為平衡是藝術設計所不可缺少的因素。在高校的徽標設計中圖案部分，因標志所要傳達的信息量而有變化，基本是以具象的建筑或書本等形象組成，或者是以學校名稱的拼音字母組合，這些象征的圖案傳達高校悠久的文脈精神，同時也具有鮮明的精神。浙江大學于1991年開始使用的新標志，主體圖案是象征了浙大精神的“求是鷹”造型，這個圖案是從三十年代浙大原校徽中的圖形進行改良設計而來，線條邊緣較柔和，寓意著浙江大學“求是創新”的優良傳統，嚴謹治學、銳意進取，勇攀科學高峰。如南京師范大學的徽標，三座古老對稱的房子，把學校悠久的歷史表現出來，建筑上面的花草圖案排列優美有序，給人以積極奮發向上的感覺，色彩選用了謙和而低調的銅綠色，和師范大學的特征聯系密切。整個徽標采用了絕對對稱的構圖樣式，給人以視覺的平衡與穩定，有古典主義的審美傾向。采用建筑作為校徽主體圖案的高校比較多，東南大學、哈爾濱工業大學、湖南大學、武漢大學、福建師范大學等，都是以建筑來展示著學校的悠久歷史和未來發展。再如西北大學的徽標設計，是依照了漢瓦當的樣式進行設計，里面的是小篆體的四個學校名字文字，整個設計充滿著濃郁的傳統文化特色，也寓意著學校提供著人文精神培育的合適土壤和環境，可以在理論與實踐的結合中獲得真切體驗。

三、人文精神和科學精神的結合

高校所談論的人文精神，更多的是指一種超越感望和功利性的精神價值，時代的進步離不開科學精神的嚴謹和公正。任何事物的發展都有其社會歷史背景和社會生活的需要，而基于理性精神的西方視覺文化圖案中就把其精神直接傳遞出來，以交通大學的標志為例，上海和西安的兩所交通大學，徽標也同出一源，只有細節的變化，他們都強調著科學精神和人文精神的結合。圓形的校徽設計自1926年，而據其自身的特征來分析，圓形自身就有著數學美的意義，有著深刻、持久又普遍的抽象美，以一種獨立形式的生命力存在。圖案中心為鐵砧、鐵錘，砧上置四本平放的線裝書和三本豎放的現代書籍，昭示工程教育工讀并重、融匯古今、學貫中西之意，砧外為齒輪，內部為一船舶開關，皆寓意工程與交通之意。

【參考文獻】

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［3］崔洪林，高育紅．高校管理的理念：人文精神與科學精神的結合［J］．中國高教研究，2004，08．

［4］潘道忠．歷史文化的傳承與當代中國高校標志設計［J］．裝飾，2009，08．

篇(6)

隨著網絡技術與移動技術的發展，網絡媒體在日常生活中顯得越來越重要。在網絡媒體環境中，標志設計呈現出向多維化方向發展的設計趨勢。文章對當今網絡媒體環境下標志設計多維化的趨勢進行分析，將其歸納為虛擬空間的表達和時間維度的加入兩個設計方向，并總結出網絡媒體環境下標志設計多維化的原因：相對于傳統印刷媒體，網絡媒體提供了更多的設計表現空間，同時提出了更高的設計要求。

關鍵詞：

網絡媒體；標志；多維化；成因

一、標志設計

在視覺傳達中，標志又稱標識或標徽，即以特定而明確的圖形、文字、色彩等視覺元素表示、象征某種事物。與圖案設計不同，標志設計具有極強的語義性。標志設計具有識別性、傳達性、審美特征性這三個方面的設計特征。識別性，即標志設計需要做到特征明確，便于識別。其包括兩層含義：首先，標志設計必須與其他標志區分開來，即與其他標志相比具有較強的識別特點。其次，標志設計需要考慮到標志在其所處視覺視覺環境中的突出性，即標志明顯地區別于視覺環境中其他視覺元素。傳達性，即標志需具有一定的傳達效果。標志的傳達效果可分為語義性傳達和非語義性傳達兩個方面。語義傳達，即通過視覺元素的“能指”傳達一定的符合語義學內容的“所指”。如，醫院的標志設計通過加入紅十字以表現其行業特征，食品店運用其原材料或成品的圖形作為標志。非語義性傳達則是指標志設計通過視覺元素傳達出某種心理影響或印象。審美特征性，即標志設計必須符合一定的審美觀。在審美多元化的今天，標志設計在具備適當的審美特征以吸引特定目標人群的同時，亦具有一定的傳達性。如，某電腦公司標志中使用色彩漸變以模仿金屬浮雕的視覺效果，以便迎合其主要消費群體的審美需要。

二、網絡媒體

網絡媒體，即以計算機技術和互聯網技術為基礎，以互聯網為信息平臺，以計算機、移動設備、數字電視等設備為終端，運用文字、圖像、聲音等多種信息形式的多媒體傳播媒介。隨著電子技術和網絡技術的發展，網絡媒體的影響越來越大，尤其是近幾年來隨著移動網絡和移動終端的飛速發展，網絡媒體已經成為非常重要的大眾傳播媒體。2015年3月，“零點調查”的關于民眾信息獲得模式的調查報告顯示：2014年，在使用互聯網的人群中，96.4%的大學生、90.7%的白領群體和78.8%的中學生最主要的信息渠道為互聯網；58.7%的城市務工人群和53.7%的縣城民眾獲取信息最主要的渠道為互聯網；城市中老年群體也有25.4%以互聯網為最主要的信息獲取渠道。對于標志設計，網絡媒體以終端設備為媒介呈現其視覺形態，通過網絡獲取實時信息的運作模式，為標志設計提出了新的設計要求，并提供了新的設計空間。

三、網絡媒體中多維化的標志設計形式

1.虛擬空間的表達

標志的虛擬空間表達，即利用色彩、形態等視覺元素的安排，使平面形態的標志獲得立體的視覺效果。標志設計的立體化手法并非為網絡媒體所首創，在網絡媒體普及之前，即有公司采取這一手法設計其標志。如，索尼愛立信移動通訊公司的標志就是用漸變的淺灰色和綠色，組成一個由金屬材料和透明綠色材料鑲嵌而成的球體視覺形象。在網絡媒體中，標志立體化的趨勢得到了很大的發展，很多公司在保留其標志輪廓的同時，在標志中加入漸變的色彩以取得更豐富的視覺效果。其一，模擬浮雕效果。標志設計的浮雕效果，即利用漸變色彩和形態模擬出浮雕的視覺效果，這種設計手法常用于老標志的現代化改造，即在原有標志的輪廓線內用色彩和形態模擬出立體材料的效果。這樣的設計手法在當今的標志設計中十分常見，多運用于電子、軟件和房地產公司的標志設計。如，蘋果公司的標志從早期的由平面色帶水平排列的“彩虹蘋果”，發展為利用色彩漸變以模擬透明材料浮雕和金屬材料的“水晶蘋果”。其二，平面形態的空間模擬。平面形態的空間模擬，即運用平面形態的扭曲變形模擬空間形態。與在平面輪廓內添加漸變色彩以模擬浮雕空間不同，這種設計手法主要利用形態塑造空間感，如，利用點陣的變形塑造一個彎曲的平面。其三，虛擬立體形態的雕塑效果。由于當今計算機輔助3D設計的發展，有些公司干脆將自己的標志設計成一個虛擬的立體形態。為全面地展示標志，這樣的標志通常被做成動態或互動性標志投放在網站上。大部分時候，設計立體標志的同時還需要制作相應的平面投影圖或相應的平面標志形態，以運用于傳統印刷媒體或產品等不便于表現立體形態的情況。

2.時間維度的加入，動態化與節假日專用標志

標志設計中加入時間維度，是指標志設計不再是一成不變的固定圖形，隨著時間的不同，標志設計的圖形也不斷發生變化。按照時間變換的形式，可將其分為動態化標志和節假日專用標志兩類。其一，動態化標志。動態化標志即將標志以動畫的形式加以呈現。這種設計手法最早見于電視媒體，在網絡媒體環境中，其運用范圍和設計形式都得到了較大的發展。現階段，這種標志設計手法多與靜態標志設計相結合，即在靜態標志的基礎上進行組合、打散、變形等變化，且常與立體化標志和互動化標志等設計手法結合運用。其二，節假日專用標志。節假日專用標志是在主標志的基礎上添加相關節假日的元素，在節假日期間使用，節假日過后恢復為主標志的一種標志設計手法。現在，節假日專用標志已經不僅僅針對節假日和紀念日，重大時事新聞等題材、新聞人物等素材也被逐漸加入。1998年，Google網站開始使用節假日專用標志。現在，節假日專用標志在各大門戶網站上已經很常見。

四、網絡環境下標志設計多維化趨勢的成因：網絡條件下標志設計條件的改變

從網絡媒體下標志設計的多維化趨勢中，我們不難看出，標志設計在網絡媒體環境下向多維化方向發展的原因在于網絡媒體為標志設計提供了更多的表現空間，同時，網絡媒體中視覺環境的改變也對標志設計提出了新的設計要求。

1.網絡媒體帶來的新的表現空間

其一，網絡終端設備的動態表現能力。網絡媒體中的所有視覺信息都是通過終端設備的屏幕傳達的，其與印刷媒介最大的不同，在于顯示屏上所顯示的信息具有動態性，即可以顯示動態畫面。在傳統的印刷媒體上，動態化標志只能通過不同時間的快照進行表現，其視覺效果與系列化標志相當。而在網絡媒體中，由于終端能夠顯示動態畫面，因而使不停變化的動態標志設計成為可能。其二，網絡媒體突破了印刷技術與成本對標志設計形式的制約。在網絡媒體中，顯示的視覺元素內容對成本沒有影響，在印刷媒介中，因技術、材料、成本等的限制而對標志形態與色彩的制約，在網絡媒體中已經不復存在。如，在網絡終端屏幕上顯示黑白或單色的信息，與顯示一幅色彩豐富的彩色照片，兩者在成本上沒有多大區別；在網絡媒體中顯示一個簡單的純色標志和顯示一個造型精細的立體化標志，對于顯示器來說沒有太多成本上的區別。因此，在網絡媒體中，標志設計可以拋開印刷成本、印刷精度、色彩表現范圍等技術與成本的制約，采用更豐富的形式。其三，網絡媒體的快速更新能力。網絡媒體以互聯網作為平臺，因此其信息更新的快捷程度是以往的印刷媒介所無法比擬的。如，一家公司希望在節日期間短暫更換其標志，這樣的任務對于傳統的印刷媒介來說較難完成。對于已經安裝好的廣告牌等設施，如果想對其上的標志進行更新，就必須重新制作，這樣的工程不是短時間能夠完成的。而對于網絡媒體來說，完成這樣的更改十分簡單，只需要在服務器上更新標志的樣式，即可讓節日期間訪問網站的受眾都看到新的標志，在節日過后再將其更改回來即可恢復，非常方便。網絡媒體的快速更新能力不僅僅表現在時效性上，在更新成本上，網絡媒體也具有傳統印刷媒介難以比擬的優勢。在傳統印刷媒介中，印刷品中的圖形和文字在印刷完成后便固定下來，如果想更改其中的內容，只能印刷新的印刷品將其替代。而在網絡媒體中，只需要在服務器端對信息進行修改，就能使所有瀏覽該網站的用戶看到新的視覺效果，再加上網站設計時預留了信息更換的空間，因此，在網絡媒體中更新一個標志的成本可以說是微乎其微的。網絡媒體的快速更新能力，使節假日專用標志的大量運用成為可能。在傳統的印刷媒介中，節假日標志大多運用于節假日期間的店面裝飾、宣傳材料等方面，且投放成本較高。而在網絡媒介中，節假日標志的投放幾乎是實時且零成本的。如，Google希望在教師節推出新的節假日標志，只需要在服務器端進行修改，全球所有訪問Google網站的受眾就立刻能看到新的標志。

2.新的設計要求，網絡媒體中視覺環境的改變，標志需要在復雜的平面化形態中突出自身

其一，視覺競爭的加劇與瀏覽速度的加快。隨著信息時代的發展，人們每天接觸的信息量越來越大，人們的閱讀速度也不斷加快。而在網絡媒體中，閱讀速度提高的情況更為明顯。由于網絡媒體以互聯網作為信息交互平臺，其信息總量十分巨大。同時，網絡媒體中，受眾獲取信息的速度完全由自身掌握，因此，網絡媒體不像電視媒體那樣可以通過播放時間控制受眾的信息接收速度。在網絡媒體中，人們每天瀏覽的信息量遠超通過傳統紙質媒體接收的信息量。網絡媒體中更大的信息量和受眾更快的閱讀速度，對標志設計提出了更高的識別率要求和信息量要求。識別率要求，即要求標志在版面中需要足夠明顯，方便識別。傳統的簡單圖形構成的單色標志很容易受到版面中其他視覺元素的干擾，而更為復雜、信息量更大的立體標志，更容易在視覺環境中凸顯出來。其二，相對于傳統印刷媒介，網絡媒介對標志信息量要求更高。傳統印刷媒介由于其印刷成本與技術的限制，在正文等對印刷質量要求相對較低的部分通常采用單色或套色印刷，這在某種程度上制約了版面中的視覺信息量。而在網絡媒介中，這種制約不復存在。同時，由于網絡媒體能夠傳達多媒體信息，音樂、動畫等元素的加入使網絡媒體頁面中的信息量越來越大。而標志作為版面中一個重要的視覺中心，其所承載的視覺信息量不能過低，以免在版面中形成一個信息量上的“空白點”，影響人們的閱讀感受。隨著網絡頁面內容的豐富，結構簡單的單色標志就顯得與周邊的版面有些不相匹配，因而需要設計形式更復雜、更精致的標志，以便與日漸豐富的網絡版面相匹配。

結語

篇(7)

本文指出現代的標志設計教學進入了一個全新的、創新的年代，時代的變革也推動標志設計的思維不斷發展。通過對標志設計的簡潔化、動態化、立體化、多元化視覺審美圖式的教學研究和分析，認為創新的教學方法和教學理念能夠促使標志設計的視覺圖式靈活多變，視覺設計語言豐富多彩，未來的標志設計形象能夠展現出巨大的視覺及內涵的魅力。

關鍵詞：

標志 圖式 視覺設計 教學方法

中國分類號：G649.21

文獻標識碼：A

文章編號：1003-0069 （2015） 02-0159-02

現代社會對標志設計的視覺要求和精神要求越來越高，對于新的設計方法和思路的要求也越來越高，隨著時代的發展，科學技術的發展，傳媒平臺的擴展，人們審美觀的發展轉移，標志設計的教學思維也在發生著變化。新的時代由于視覺審美情感的轉移，多元社會的到來，單一的設計圖式形態規范被打破，所有傳統的固有的視覺圖式都在新的語境中被解構和重組，人們對于標志圖式的視覺要求也向多元的視覺形態方向發展。標志設計在教學方法研究過程中不斷進行著大膽的創新實驗，力求找到更多的、舒適的、快捷的、單純的、追求圖形寓意和方便大眾信息閱讀的視覺圖式。在這些多元新穎的視覺圖式中，動態化、簡潔化、立體化、多維化、模糊化、人文化等視覺圖式成為重要的發展趨勢。

1 簡潔化的視覺審美圖式教學研究

標志在信息傳遞高度快速的“讀圖時代”，要想達到快捷、直接、明確、高效地傳遞出特有的文化信息，就要在設計的過程中“簡潔洗練，以少勝多，以最凝練的語言表達最豐富的意念內涵”。簡潔的標志圖式設計教學研究，就是要把復雜的設計內涵等多種設計元素綜合在一個統一的視覺結構中，給人一種組織有序、統一醒目、強化有力的視覺感受，在直觀的視覺識別中達到信息傳遞的目的。標志形態設計教學要想達到簡潔高效視覺效果，必須利用好單純恰當、簡潔洗練的視覺圖式，以最少的視覺元素進行組合構成，來完成最豐富的視覺內涵，在凝練的視覺形象中傳遞信息。

標志設計教學中要想達到簡潔化效果，就要把眾多的設計元素綜合處理、整合在一起，使元素之間互相襯托，形體特征之間互相補充和借用，充分地發揮出各種形態信息的優勢，相輔相成，達到傳遞信息的目的。在標志設計視覺元素的整合教學過程中，最常用的教學方法有一形多義、共用形狀、正負形結合等，這些構成的形式能夠有效、巧妙地的把各種不同的形態容納到一個形體之下，以少勝多的方法擷取受眾的視線。多種視覺元素整合的設計方法，極大的簡化了圖形造型的視覺格局，并且別具風格，創意獨特新穎，具有強大的視覺感染力和吸引力。在標志教學中認為簡潔的標志圖式要想獲得一個整體的效果，必須要在設計手法上追求抽象的手法。和具象的標志圖形比較，標志的抽象形態具有更大的視覺自由度、包容性和想象的空間，來調動受眾的情感世界，引起人們心理上、邏輯上的聯想，表達一定的藝術意境，體現特定的內容。抽象能夠使標志具有精練的外形和深刻的內涵，這種抽象表達能夠使公眾獲得概括、簡潔、洗練的外部形態和廣闊的、自由的、豐富的、神秘的精神聯想。

縱觀整個標志設計教學方法的研究中，簡潔化教學思路是標志設計的一貫追求。簡潔不是簡單，簡潔是一種探索復雜元素構造的技巧，是瞬間傳遞視覺信息的教學方法，是現代社會信息傳遞的有效途徑，簡潔化的標志設計可以展現出標志直觀、易認易記的獨特視覺魅力。

2 動態化的視覺審美圖式教學研究

傳統的標志設計教學一貫強調靜態的圖式展示分析，以靜止的圖式被動供大眾進行視覺的信息選擇，這種信息的教學交流方式有很大的溝通局限性。隨著信息化時代的到來，新興媒體的不斷涌現，尤其計算機網絡媒體平臺的出現，極大地改變了標志設計信息展現的方式，也為標志設計的教學方式提供了一個廣闊的舞臺，在教學中動態的標志設計思路應運而生，展現出極大的自身信息傳遞的優勢和魅力。動態化的標志一方面揭示出靜止標志形態信息傳播的局限性，另一方面也充分說明了現代社會公眾審美的變化。標志的動態變化，體現出新型視覺圖式強大的視覺生命力，隱含著無窮的視覺新意象，使得標志設計的內涵特征在新的時代得到發展和延續。

科學研究表明視覺在對于圖形的有效選擇過程中，彩色的比黑白的效果好，動態的比靜止的效果好，因此，動態標志教學圖式研究，更有利于在復雜的環境中認知標志，符合人們的視覺選擇的生理性特點。受眾對一個事物的選擇中，通常那些獨特的、別具一格的、有創意的、鮮艷的形態更容易被選擇，為了在復雜的環境中有效地傳遞信息，在視覺焦點的安排上，人們把視覺信息承載在動態的、富于變化的物體上面，這樣也滿足了受眾對新穎事物的好奇心，對新穎事物的關注。動態化標志教學思路研究分析，正是迎合了受眾這樣的生理特征，以新穎獨特的視覺形態主動地把設計信息設計出來，并且帶給受眾強烈的、刺激的視覺效果，從而為標志信息在復雜的環境傳播創造有利的視覺條件。

靜態的標志是單向性的溝通方式，動態的標志是雙向性的交流方式，注重雙方的交互性，提升了公眾參與的積極性，使受眾主動的完成信息的閱讀、記憶和傳遞。這種不斷變化的視覺圖式營造了一種力場，更具有視覺上的審美情趣特征，比靜態標志具有更好的視覺沖擊力和感染力，對于品牌的塑造和信息傳播起到極大的促進作用。動態標志是標志設計類型中的橫向延伸，它改變了我們普經固守的傳統標志的設計觀念，為未來的標志設計指引了一種創新思維的模式和探索精神。新的時代，固定單一視覺教學模式已經不能滿足市場設計需求，動態標志的教學研究思路是科技發展的產物，也是公眾審美觀發展的結果，必將給標志帶來一種異樣的視覺效果，有利于社會多元的需求和市場健康的發展。

3 立體化的視覺審美圖式教學研究

長久以來，標志設計的教學思路一直定位在二維上，由此而產生的平面化標志設計形態占據主流地位。隨著社會的發展，科技手段的發展，社會審美訴求觀念的發展和變化，促使標志設計教學中要進行創新思維觀念的變化，標志設計的形態不再單一的以平面形態的視覺方式出現，立體化的標志形態應用也越來越多。立體標志由于可以從多角度觀看，并通過大腦進行綜合性的思維，使觀者對標志能夠獲得一個整體的、全面的認知與理解。現在的藝術設計環境處在后現代藝術思潮之中，藝術不再有中心，藝術不再單一程式化，藝術需要創意，藝術需要體現出無限的包容性和多元性，標志設計的這種思潮與現代人們的精神需求有著強大的關系，標志是一種紐帶，連接的是公眾對社會的認知方式。

隨著傳媒方式的發展和巨大的變革，平面化、程式化的標志設計教學思路一方面不能完全適應社會發展的需要，另一方面人們審美觀念的變化也呼喚新穎的標志視覺圖式的出現，立體標志教學思路在一定程度上打破了課堂教學經驗的固性思維，給標志設計領域帶來了一股清新的空氣，使標志設計的形態擺脫平面視覺的束縛，向更寬闊的視覺領域發展，符合新時代視覺信息個性化的需求方式，在空間視覺感受上展現出一種新穎的視覺體驗，并且給公眾留下一種深刻的視覺感受。

立體風格的標志教學創新研究是在立體空間里進行結構性塑造，試圖打破平面化的圖式形式，打破不是拋棄，打破是為了重構，立體標志教學是基于三維空間上重新進行的交疊、重疊、穿插、錯位和漸變，采用立體空間思維方式，從多元的角度再創造，試圖尋找一種更豐富、更多變的視覺展示方式，使設計出來的標志更細膩、多變、個性而引人注意。立體主義標志教學方式蘊含著未來的標志設計趨向，目前還不是設計教學的主流，但它是標志設計教學新的思維與方法，由于這種教學方法更多的和新媒體結合在一起，更能給人帶來一種新的視覺體驗，立體標志是一種創新的啟示，標志設計的圖式不是一成不變的，社會的發展，思維觀念的發展就促使標志形態的改變，立體化的標志出現有它廣大的市場和無限的活力。

4 多元化的視覺審美圖式教學研究

新的時代設計也面臨著新的挑戰，后現代主義環境有助于產生更為復雜的消費者，并為設計打開一個擁有豐富多彩的文化參照體系的世界”。都市化浪潮時代的到來，改變了人們傳統的情感認知觀念，人情淡漠，人際關系逐漸淡化而疏遠，時空觀念的變化改變著人們的審美文化觀念，在標志設計領域，新的反潮流反國際的設計風格不斷地涌現出來，生活的節奏加快，生活越加緊張，在這樣的環境下，對于情感、精神家園、人文情懷等的追求成為標志設計的重要設計訴求點。在新的審美觀念的引導下，在教學中要求標志設計的圖式變化要具有個性、獨特的風貌，來適應更激烈的市場競爭。新的教學理念要求未來的設計風貌不單單追求動感的、簡潔的、大眾性的設計原則，設計也要向更小的受眾群體發展，設計圖式的表情應該多變、含蓄、張揚、詼諧，使品牌塑造多姿多彩，適應不同的受眾群體需要。

現在的標志設計，由于受到后現代藝術思潮和當今消費群體消費觀念影響，不斷向多元視覺、人性情懷方向發展變化，標志所要體現出的視覺感受不但要有強烈的視覺識別性，還要具備情趣和獨特的創意構想。多元的標志設計教學方法探索中，不但要分析市場的視覺感知需要，也要探索科技發展的需要，在人與自然、人與社會、人與科技之間尋求平衡點，努力地體現藝術與技術的完美結合，為我們的生活添加豐富多彩的新穎視覺識別圖式。多元化的標志設計教學要體現出多元的設計需求，要用多元的豐富的解讀語言，體現出更自由的時代精神和浪漫溫馨的設計情懷。

標志設計中多元的教學設計理念是基于多元的審美觀念，而多元的多維度圖式設計更能引起受眾無限的聯想，符合當今社會多群體受眾的不同審美心理。多元的視覺圖式意象需要觀眾用自己的想象力去體會和揣摩，受眾感知的過程本身就是對標志承載的內涵解讀在創造的過程，形成了多元、多義、模糊、含蓄、詼諧的視覺空間心理，蘊含著深層次潛在的視覺張力和心理上的刺激。多元的標志形態使傳遞出的企業商品信息更為生動和豐富，加強了視覺識別的感知效果，豐富了大眾視覺審美的環境，激發大眾審美的情趣，提升大眾審美的美感品味。