序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇時(shí)光飛逝歲月如梭范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

下一句：人生如夢，回憶如風(fēng)；

時(shí)光如水，歲月如歌，時(shí)光飛逝，歲月如梭：形容時(shí)間過得很快，人生中經(jīng)歷的許許多多事情就像一首歌一樣，有旋律，有跌宕起伏，有悲情的部分，也有歡快的部分。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇(2)

2、即使沒有人為你鼓掌，也要優(yōu)雅的謝幕，感謝自己的認(rèn)真付出。

3、時(shí)光飛逝，歲月如梭，身邊走過那么多人，你有沒有很想，和誰重新認(rèn)識(shí)一次。

4、不在妄加羨慕別人的生活，在平淡的生活也有自己精彩的部分。幸福不需要太花哨，平凡中帶點(diǎn)快樂也好。人生，在心淡中求滿足，在盡責(zé)中求心安，在奉獻(xiàn)中求快樂，在忠誠中求幸福。

5、有些話，不要聽，請聽聽自己的聲音。

6、許久不聯(lián)系的人，不用再聯(lián)系。各自辛苦，各自生活，也再無交集，該停留在過去的，就讓它停留在過去。如果有緣，會(huì)再見。若無緣，即使再見，成熟的表演，不如不見。

7、前進(jìn)，不代表要抹掉所有回憶，你會(huì)一直記得，只不過已不再是亂你心者。

篇(3)

六年來，是老師教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?，是朋友陪伴我成長，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們——朋友。

六年里，我們共同有著喜怒哀樂，我們有福同享，有難同當(dāng)。我們手拉手肩并肩，一直走到今天……我們同窗六年即將分離，無論有多么難舍，多少不愿，可我們不得不分開……六年里，我們是兄弟姐妹，我們是同學(xué)，我們是朋友。我們畢業(yè)了，心里總是怪怪的味道，說不上傷心，也說不上開心。

六年時(shí)光，六年思念，六年回憶……

回憶著那次跳長繩比賽：周五的下午，我們興致勃勃的迎接比賽，為我們的付出收取回報(bào)。比賽前我們積極練習(xí)，摩拳擦掌，比賽開始了，可是比賽就是比賽，沒有我們想象中的順利。我們便互相安慰。友誼第一，比賽第二，靠這場比賽，加深了我們的友情！

篇(4)

——題記

童年時(shí)天真的歡笑已被書海淹沒，求知的航船剝奪了爛漫的笑靨，遺失的美好只能在寂空拾撿……初三好殘酷！

時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺中我已是一名初三學(xué)生，臉上再?zèng)]有往日的歡笑，無聊時(shí)凝望遠(yuǎn)方，憂郁的眼神里折射著一絲絲悲傷、一絲絲期望，對遠(yuǎn)方的期望，希望明天會(huì)更好。

每天做著同一件事，不免郁悶，迷茫題海里，確不如散步竹林里悠閑。課上，老師津津有味得講演，盡情得“秀”一場，無人喝彩，唯有茫然目光。憧憬夢想，牢記課堂每一分，或許馳騁考場用得上。

初一新生的笑臉，洋溢著憧憬未來的惆悵，對美好未來的向往在那一刻起航。奮斗了三年，拼搏了三年，為的是追逐夢想——那美麗的遠(yuǎn)方。那里埋藏著人生的寶藏，明天我將到達(dá)那理想遠(yuǎn)方，掘起人生財(cái)富，綻放幸福光芒。那一刻，是精彩的，不任何精彩都精彩……

正是對明天的憧憬，我奮斗著、拼搏著，心中對遠(yuǎn)方的向往是那么美好、那么精彩。

篇(5)

各位來賓、各位朋友：

大家好！

今天，我們歡聚在這里，共同慶祝**十二周歲生日。首先，我代表**的父母以及**對大家的光臨表示衷心的感謝！

十二年前的今天，伴隨著一聲響亮的啼哭，**的父母父母懷著喜悅的心情迎來了他們愛情的結(jié)晶。時(shí)光飛逝，歲月如梭，而今，**已經(jīng)從當(dāng)初襁褓中的嬰兒成長為今天瀟灑帥氣的英俊少年！這期間，他的父母付出了許多心血。此時(shí)此刻，我想他們一定有好多話要對大家說！下面，就請**的母親***女士、父親***先生講話，大家歡迎！

（... ...）

是的，望子成龍是天下父母共同的心愿，我們的**沒有辜負(fù)父母的期望，成為利民中學(xué)初一年級一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的小壽星**來說一說心中的感想。（... ...）

樸實(shí)的話語中流露出**對父母深深的感激之情因?yàn)楹⒆拥男氖羌儩嵉?，孩子的話是真誠的，接下來有請同學(xué)代表為**帶來他們最誠摯的祝福?。?.. ...）

下面，讓我們一起唱起生日快樂這首歌，共同祝愿**生日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

篇(6)

輕輕的問一聲：你好嗎？

夜靜了，獨(dú)自一人坐在床上，心情亂七八糟的……

突然，我想起了網(wǎng)絡(luò)，想起了小荷，想起了久違的你……

你知道嗎？你可是我自從學(xué)會(huì)上網(wǎng)以來，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人呢！我們那么有緣，我怎么舍得忘記你呢？

還記得你我相識(shí)的情景嗎？那時(shí)，小荷的人還很少，你我總是不期而遇，當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)還不緊張，呵呵，每天都聊的很開心呢！

唉，時(shí)光飛逝，歲月如梭，我不得不感嘆：時(shí)間真的太快了！

今天的我們，都步入了中學(xué)的殿堂，開始了緊張的中學(xué)生活，你感覺怎么樣？還適應(yīng)嗎？是不是和小學(xué)有很大的不同呢？我最大的感受就是學(xué)習(xí)緊張了，壓力大了，負(fù)擔(dān)多了，競爭越來越激烈了！唉，真想念小學(xué)的生活，沒有壓力……你呢？一定和我同感吧……這都是沒辦法的事……（命苦啊，呵呵）

那天，我又登陸了小荷。

看到了你給我傳來的紙條，我欣喜！看著你那溫馨而熟悉的話語，又有一種莫名的感動(dòng)……

是啊，我們認(rèn)識(shí)已經(jīng)有兩年了，最近也彼此忙于學(xué)習(xí)，上網(wǎng)的次數(shù)也少了，時(shí)間也逐漸變短。。。。即使我有時(shí)上了小荷，也是隨隨便便的瞅瞅，也就下了。

確實(shí)，我們的聯(lián)絡(luò)就似乎少了些……但是，誰說朋友一定要常聯(lián)系呢？我覺得只要念在心里，也就足夠了，不是嗎？

文君，記住，當(dāng)你一個(gè)人時(shí)，不要接覺的孤單，抬起頭，看到那片潔白的云了嗎？那就是我——天使安琪在向你微笑！

篇(7)

時(shí)光是燃燒著的火焰，在不經(jīng)意間早已變得灰飛煙滅。歲月的流逝里早已讓一個(gè)人有了滄桑巨變，是新添的皺紋，是思維的成熟，是擋不住的時(shí)光的飛逝為世界平添的一處處新景。但愛如一條蜿蜒曲折的路，永遠(yuǎn)都充滿感動(dòng)，永遠(yuǎn)都走不到盡頭。

我呆立在池塘邊。憶往昔，歡樂溢滿心頭。我記得那是一個(gè)個(gè)夕陽余暉的傍晚，小女孩趴在母親的背上，在這微風(fēng)拂過的池塘邊唱著童謠。眼下，時(shí)執(zhí)六七月，荷花開得正盛，裊娜的荷花舒展著她秀麗的花瓣，含苞欲放的朵兒最是羞澀，微微垂著頭，紅著臉兒；旖旎的荷花宛若正在淋漓暢舞的少女，盡情旋轉(zhuǎn)著舞裙，又有亭亭的驕傲；打著朵兒的菡萏又像一顆未見光澤的寶珠。身旁的荷葉長得圓潤，像曲折波瀾的碧綠圓盤，微微打著卷兒，把荷花的美麗襯托得淋漓盡致。

隆隆的雷聲響起，天空已被烏云霸占了半壁江山，純凈早已被蒙上了濃濃的黑紗。一道閃電劈破烏紗，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。緊隨著電閃雷鳴的腳步，就迎來了鼓點(diǎn)般勢不可擋的驟雨，巨大的雨點(diǎn)打在嬌柔的荷花上，花瓣上已承受不住過大的壓力，雨水順勢而下，宛若少女在了無聲息地哭泣。風(fēng)止不住的狂吠，想要撕破天空，毀滅大地，有力地拍打在花瓣上。經(jīng)過雨水的沖刷，荷花表面的塵埃被揭去了，卻也經(jīng)不住風(fēng)吹雨打——它在左右??斜。在暴風(fēng)雨的面前，亭亭凈植也顯示出其軟弱的一面。我心急如焚的觀望這一切，雖然我與它了無血脈，但我卻視它如自己的親人，它在動(dòng)蕩飄搖，也使我這顆靜如清漣的心泛起了驚濤駭浪。雨點(diǎn)密密地打著大地，叩敲著大地的悶熱。我有傘，傘中一天地，傘外一天地。風(fēng)不知天昏地暗地?fù)u擺著荷葉，它也被搖得重心不穩(wěn)，卻慢慢將身體傾向了荷花，盛開著的荷花和羞澀的朵兒像孩子似的都隱藏在它的大傘下，毫無顧忌。雨點(diǎn)仍舊死板的打著，荷花在碩大的荷葉下求得暫時(shí)的安寧，風(fēng)雨和荷葉進(jìn)行著力量的抗衡，但勝利者是荷葉。風(fēng)雨的邪惡也不過是一場平淡的洗禮。

雨停了，荷花宛若剛出浴的少女，輕盈的體態(tài)就像是東窗伊人。荷葉上的天空已經(jīng)晴朗，只在葉面上聚集著幾滴流轉(zhuǎn)無力的水珠。我驀地想起，自己就是那株荷花，母親的愛就是我的避風(fēng)港，是我心靈的港灣。當(dāng)風(fēng)雨來臨，只有她為我撐傘，為我添衣。縱然是時(shí)光流逝，即便是歲月如梭，倘若是滄海桑田，這種細(xì)膩的愛也不會(huì)消失殆盡，我沐浴著母愛圣潔的陽光成長。我知道，母愛就是風(fēng)雨時(shí)，為你撐起一片愛的天空。

初二:梁國杰