序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇個人先進事跡材料范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

儲運組勞務先進個人先進事跡材料

崔強是電石儲運組四班的一名勞務人員，在生活中他樂于助人，在工作中他認真負責，遇到疑難雜癥問題他也總能第一時間內處理，組織同事、協助崗位人員共同解決，并不是每一個人都愿意付出，但是我們在平凡的崗位做平凡的事做到不平凡，那么這個人就應該受到、獲得大家的一致稱贊和表揚。

他在工作中認真想細致，在打掃衛生的過程中，總是能發現現場存在的各種小問題，一次早班清理二次破碎機衛生，他發現間隙板拉桿螺栓脫落，及時告知了崗位人員，對設備進行了維修，保證設備完好性。中班打掃衛生，他發現14A皮帶溜管破損，導致電石面子撒落，主動聯系崗位人員，用鐵絲廢舊皮帶處理了漏點。也許在別人看來他干的都是一些微不足道的事情，但是他雖然每天重復著相同而單調的工作，卻干一行愛一行，把自己的分內工作細致認真的完成，經常受到領導的夸贊。

剛分到班里新進勞務人員杜利軍，崔強主動告知新進人員打掃衛生注意事項及日常工作中遇到問題和處理辦法。以一個老師傅的身份嚴格要求新進人員，日常工作時，主動分擔他的部分工作，保質保量的按時完成生產任務。

工作生活中遇事帶頭干，以身樹表率，常常掛在他嘴邊的一句話是“在這個崗位就要給人把活干完干好”，他用自己的行動來影響并帶動大家，這就是崔強，一名普普通通，卻在平凡的崗位干出傲人的成績的人。

篇(2)

初心不忘、使命牢記，以實際行動踐行“對黨忠誠，積極工作”的入黨誓言。疫情就是命令，防控就是責任，X同志知曉疫情形勢的嚴峻性、復雜性，深知防控工作的重要性、緊迫性，他聞令而動、主動請纓，參加了X區X疫情防控應急預備隊，成為交通聯防組的X專班一員，以沖鋒在前的戰斗精神和挺身而出的奉獻精神，努力為遏制疫情蔓延構筑起堅固防線。

奔赴一線，無畏危險，以實際行動扛起“疫情為令，防控為責”的使命擔當。X西站是疫情防控工作的重要環節，也是阻斷疫情傳播的關鍵節點。X同志每天堅守在X防疫一線，面對的是繁重工作、復雜環境，選擇的是嚴格執行命令、高度負責態度、認真細致完成。X多個日夜，窗外是寒風冷雨、防護服內卻是浸濕的衣背;迎接的是萬千歸客，自己卻選擇勇敢逆行;面對的是步履匆匆，自己選擇的是耐心與堅定。

信息登記工作。X同志負責對前往X區的旅客進行姓名、身份證號、乘坐車次及電話號碼等信息登記，并將登記信息反饋至相關街道辦事處，幫助其全面掌握乘客從哪來、到哪去、如何聯系等各類信息，以便相關部門采取行之有效的全程跟蹤監測措施，織密防控網。

引導分流工作?；疖囌救肆髅芗?，人員流動性大，減少旅客聚集及密切接觸是防控工作重中之重。X同志與其他工作人員配合，在X出站口將通過體溫檢測登記后的人員引導至各個區縣分流處，使旅客快速分流。

篇(3)

**，男，**歲，2019年在**公司擔任采購部部長兼公司法律顧問和經營部部長（經營部部長兼任至2019年9月底），一直以來，他嚴謹求實，扎實勤奮，始終如一，以飽滿的工作熱情和優異的工作成績贏得了公司上下的一致好評。

忘我工作，勇挑重擔。**同志對工作始終充滿熱情，隨時保持“箭在弦上”，他將自己的人生軌跡毫無保留地融入到工作中。2019年，他在公司主要負責采購部、經營部和公司法律顧問三個方面的工作，工作量大，任務繁重，加班加點對他來講是家常便飯，甚至全年幾乎沒有過一個完整的雙休日，但他始終保持良好的精神狀態，用高素質的敬業精神，圓滿完成公司所交付的各項任務。

立足本職，精益求精。工作中，他一直奉行著“早、深、精”的原則。“早”就是對專業相關問題早研究、早介入，以做到心中有數；“深”就是深入生產一線，熟知現場實際，以掌握第一手資料。而“精”則是要在工作中追求細致、極致，精中求精。

建筑專業是**以前從來沒有涉及到的專業。接手公司采購部工作后，他積極主動進行學習，不斷提高建筑材料方面的專業知識。組織工程部、質安部等部門對主要供應商進行了現場考察，建立了合格供應商名錄；制定了《物資采購管理辦法》、《合同管理辦法》，編制合同模板，規定合同必備要素，加強對每一份合同的審查，全年共審查合同280份，有效地預防了法律風險的發生；2019年經營部組織投標的主要工程有：****綠化工程，合同金額**萬元；****廠房工程，合同金額**萬元。

篇(4)

楊連喜，男，47歲，1977年7月參加工作，1997年3月參加公安工作，現任黑龍江省綏陽林業地區公安局黨委書記、局長。20xx年榮立個人二等功一次，20xx年、20xx年獲“全省公安系統優秀領導干部”稱號、20xx年度森工系統社會治安綜合治理先進工作者，20xx年8月獲得全國優秀人民警察稱號。

一、趕超先進，科學管理

為提高隊伍科學化、正規化管理水平，楊連喜同志派專人赴浙江省嘉善縣公安局學習隊伍管理先進經驗，將其與等級化管理機制融于一體，制定了具有森林公安特色的“公安隊伍‘三化’建設考核管理”機制，印制了走向正規化系列叢書。目前，此機制和走向正規化系列叢書再次在全省森工林區公安系統全面推廣。同時他還組織建立了一個內外結合、全面化、網絡化的監督制約體系，把全局民警的行為置于有效的監督之下。六年來，全局無一起違法違紀案件發生，群眾的滿意率不斷提高，在每年的行風測評中群眾滿意率都達到了96%以上。

二、創新思路，推進“三基”

早在20xx年開展的“三基”工程建設中，楊連喜同志著重組織開展了兩項警務機制改革，一是“派出所人口動態管理”，二是“山上派出所工作重心由人口管理向森林治安管理轉移”。通過上述改革的實施，林區的森林治安、社會治安秩序明顯好轉，森林資源和生態安全得到了有效保護。他積極爭取黨政支持，先后合并了內設機構，在80%的山上林場、所建立了居家式警務室，為所有社區民警配備了計算機和統一標識的警用摩托車。公安局先后被國家林業局森林公安局、省公安廳、省林業公安局、牡林公安局確定為“三基”工程建設示范公安局。

三、率先垂范，苦練精兵。

楊連喜同志在工作中處處發揮帶頭作用，尤其在大練兵活動中，他與普通民警一道，頂著炎炎烈日摸爬滾打。在努力提高自身業務素質的同時，他還不斷提高自己的理論水平，他撰寫的多篇調研文章被國家及省級刊物發表。在他的帶動下，公安局的大練兵活動取得了喜人成果，在省、地組織的大練兵比武競賽中，取得了團體第一名和3個單項第一名的優異成績，并連續四年在全省森工林區執法質量考評中被評為優秀單位。該局刑警大隊還被省局指定代表全省森工刑警參加省公安廳組織的刑警大比武，取得了森林公安有史以來的最好成績。

篇(5)

她是一個能用生命詮釋事業的人。在她的眼里，沒有上、下班之分，沒有節假日之分，她對自己的要求近乎苛刻，對師生卻傾注了滿腔的愛。走在顧園長曾經工作過每一個校園，孩子們一聲聲發自內心的"顧老師，你真漂亮！""顧老師，我喜歡你！".似乎那一間間活動室，顧園長忙碌的身影又在穿梭。在幼兒園里，孩子們親切的"園長媽媽"稚氣又深情的稱呼里，折射出她對孩子的那份摯愛和身為人師的人格魅力。

遠在興化垛田湖西村女孩董書凡，媽媽精神殘疾，爸爸又突發半身不遂。遭受不幸的小書凡牽動了顧園長的心，她不顧工作繁忙，一次又一次地親自為小書凡送去溫暖和關懷，讓艱辛生活中的小書凡重新找到生活的勇氣。

是??！就像愛碧水藍天的清澈，愛陽光雨露的靈動，顧園長深深地愛著教師這份職業，她把愛灑向孩子們的同時，她的美也在孩子們心中永遠定格。

二、科學管理，助推教師成長

"教而優則仕"從一名普通教師到園長，她僅用了兩年。作為一名年輕的園長，她清楚地意識到培養教師專業成長的重要性，也唯有教師的發展才能促進學校的發展。

工作中她采用金字塔式管理，主張讓各管理人員能力都得到最大程度的發揮。她為教職工創造良好的專業發展環境，鍛煉她們的組織才能，放手讓她們去獨立完成任務。每一位教師都有她與眾不同的地方，如果不同之處可以變成獨一無二的長處，那專業發展就會走得更順暢。在她的帶領下，學校短短一年就成功舉辦了"家長開放日"、"六一文藝匯演"等活動。

三、堅定信念，引航幼教藍天

她始終情注幼教，并把它作為畢生的事業來做。2010年3月，她只身一人來到西湖翠苑小區，創辦XX市藍天實驗幼兒園。她引進北京紅纓教育品牌，讓紅纓教育"質量為本，服務為宗，環境為先，價值為魂"的辦園理念深入每一位教職工內心。她聘請專業設計師為園所設計了自由、人本、美觀的育人環境。她以獨有的前瞻思想及扎實的行動迅速扎根在泰州幼教。

有人說幼教事業是公益事業，確實如此，只有擁有大愛的人才能辦好幼教。顧小歡園長始終堅持實實在在辦教育，孩子在園的各項學習、生活所需，她都給予了最優質的保障。因而短短一年，藍天實幼的辦園品質受到家長及社會的一致贊譽。

她不僅擁有高度的責任感，更有著純潔美好的心靈。成功辦園一年來，她接到全國多家園所的邀請，深入到江西、沈陽、海南等地園所講學。她將自己的辦園經驗無私地和大家分享，此舉贏得了大家的尊重和感激。

就是這樣一個普通而又平凡的人，她以自己獨有的感悟罕見的勤奮，在幼教事業行業中成功地邁上了一個又個臺階。

"一個好校長，就能辦成一所好學校！"這是教育家蔡林森的辦學名言，顧XX園長無疑是一個最好的踐行者。她以自己溫潤平和的心態，踏實果斷的作風為全園師生擎起一片藍天。

師德模范個人先進事跡材料（二）

——2000年師范畢業，工作兩年，我從一名普通的幼兒老師當選為鄉鎮中心幼兒園園長。

——七年的歷練，讓我迅速成長。2009年應聘于市區一家民辦園任園長。

——2010年我克服重重困難，創辦"XX市藍天實驗幼兒園".辦園一年，現有教職工47人，在園幼兒360名。

"為什么我的眼里常含淚水？因為我對這片土地愛得深沉。"每當默念艾青先生的詩句時，心中總會涌起無限感動。因為我讀懂了詩人的淚水，更感受到了這份摯愛深情。付出再多也無悔無憾，我為自己選擇這份摯愛的幼教事業而甘之如飴。

一、做孩子成長的守望者

俗話說："沒有愛的教育如同一方沒有水的池塘。"幼兒教育是一份用心編織的事業，作為一名幼教工作者，我的責任在于把愛心奉獻給所有的孩子，用真愛呵護每一個孩子的心靈。

工作之初在農村任教，面對簡陋的園舍環境，薄弱的辦園質量，年輕的我迷茫中更多幾分責任。面對孩子們一雙雙求知若渴的眼睛，我絲毫不敢松懈。白天我虛心向老教師學習，力爭用最短的時間去彌補經驗的不足；夜晚我翻查資料、鉆研教材，備足應該給予孩子的‘那桶水’。學校設備陳舊、資金緊張，我利用廢舊材料加班加點為孩子們制作教玩具、布置環境、構建活動區角；家長教育觀念落后、無暇顧及孩子，我設計建立了《家園聯系冊》、定期召開家長會、舉行半日開放活動，跟他們互動、交流。教學中我摒棄因循守舊，始終從孩子出發進行教學實踐、總結教育心得。一路汗水，一路豐收，我所任教的班級一直在全鎮各項考核測評中屢屢奪冠，并受到社會和家長的一致好評。雖然無數個休息日，無數個夜晚，我毫無怨言的傾心于自己的工作，即便直到臨產還工作在教學一線，但家長的滿意、孩子的快樂和進步慰藉了我所有的辛勞和努力。

從教師成長為園長，雖然職務變了，但對孩子的那份愛從沒改變。我始終懷揣為人師的責任，恪守為人師的良心誠對每一個孩子。十年如一日，我"愛園如家、愛生如子",把對孩子所有的愛全部付諸于行動和實施。

二、做教師成長的助推者

著名教育家梅貽琦先生說："所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。"教師是學校發展的決定性力量，教師良好的德、行是關系教育的重要因素，所以擁有崇高師德一直是我自我要求和培養教師的目標。

農村幼師專業水平普遍不高，我采用低起點，緩推進的方法，從職業感悟到業務能力等方面循序漸進地為教師們開展指導和培訓。規范教師形象，提升教學能力，逐步優化師資隊伍。

如果說在公辦園，對教師的專業培養，我還處于邊想邊做階段。在投身民辦園事業中，我對教師的引領有了更深層次的認識。如何能讓她們發揮優勢、實現價值并能有扎根意識，一直是我思索和努力的方向。

民辦園師資來源渠道窄、教師素質參差不齊、教師隊伍不穩定。針對此，我首先確保教師工資福利和其他權益的落實，并為她們營造和諧的工作氛圍，提供公平的發展機會和空間。其次在師資建設上我通過入職培訓、崗位培訓、制度培訓、教育教學培訓等提高教師的專業素養。通過培訓全面優化了教師的職業道德、更新了教師的教育觀念、提高了教師的教育技能、改進了教師的教育方法。

在對老師悉心培養的道路上，我始終率先垂范，身體力行，用情、用心陪伴她們成長。

三、做學校騰飛的引航者

懷揣對幼教事業的摯愛，2010年3月，我創辦了"XX市藍天實驗幼兒園".

1、質量為本

教師是學校的靈魂。一般民辦園都是根據招生情況配備教師，我園卻堅持按滿園師資標準選聘教師，并進行帶薪崗前培訓。為了提升師資質量，我不惜代價聘請9名專業幼師擔任全園的保育工作。兩教一保漸進到三教，全園師資素養得到全方位的提升和保障。正是因為這樣的堅持、舍得和突破，加之有效的培訓、嚴格的管理，鍛造了一支優秀的教師隊伍。

基于生存，民辦園或多或少會用"多教""多學"迎合家長。對于課程設置，我堅持把"一切以孩子為中心"定為首要目標，遵循現實性、長遠性、多元性、開放性、整統性的原則引進課程。并把提升教育質量放在教育工作的核心位置，并落實到具體行動中。扎扎實實狠抓一日活動質量，追求教學過程每個節點的精細管理，追求每個孩子的全面發展、健康成長。每個月我們還安排了豐富的活動，讓幼兒在課堂以外的多彩天地開心、愉悅地獲得全面的發展。每季精心設計的"春之韻"文化節、"夏之潮"藝術節、"秋之思"科技節、"冬之火"運動節，更是對常規教育的延續和提升。園本課程、特色課程、各項活動的相益得彰，讓孩子們知識得到豐富，能力得到提升，情感得到滋養。

2、服務為宗

很多民辦園因為居于"民辦",所以面對家長較之公辦園多了幾分熱情甚至逢迎。但我園堅持以"實實在在辦教育"的宗旨培育幼兒，服務家長。幼兒教育是一項良心工程，所以在收回辦園成本再發展的同時我時時不忘公益和回報。孩子在園的各項學習、生活需求，我都會力求給予最優質的保障。

孩子是父母的全部和希望，"用心"和"誠信"讓我園成了家長放心、孩子開心的樂園。放心是基本，滿意才是追求。針對本園實際，我們又推出了放學后免費延時服務。此舉徹底解決了家長的后顧之憂。為了更好的服務家長，我要求教師每天利用"一日交流表"真實向家長反映孩子在園吃飯、睡覺、學習、游戲等方面的情況。另外，還借助校信通、網站、全球眼等平臺，更多、更好的讓家長了解孩子在園的各種情況。真正意義上讓家長少了操心，多了放心，能夠安心。

"大愛在心，細節著手"我始終要求致力于，給予孩子最好的、經得起任何監督的良心教育。

3、環境為先

《幼兒園指導綱要》中指出："環境是重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，有效地促進幼兒的發展。"

辦園之初，我請專業從事幼兒園環境設計裝修的公司，依托其深厚的學前教育理論研究基礎，先進超前的設計風格，為藍天實幼設計了自由、人本、美觀的育人環境。還請專業人員設計了園所的logo和視覺形象識別系統，并在幼兒園中廣泛使用。

沒有內涵，硬件再好的幼兒園也是沒有生命力的。我一直力求"品質辦園，文化辦園".園所的每一面墻壁，每一個角落，都成為予教育于無聲的最有力工具。教師用心創設"區角"讓孩子們在實景探索中漫步，在師幼同構中愉悅，在多元顯現中發展；班級配備的"自然角"讓孩子體驗與感悟交織，收獲與成長同在；"幼兒作品墻"是孩子表現內心世界的載體，是孩子表達情感的特殊語言；"家長園地"則成為了師幼家園互動的橋梁。

縱觀園所環境，空間的合理安排布局、園所的裝修配置，都堅持以幼兒成長的心靈空間為設計理念。我對花園、家園、樂園式的要求和追求，也讓幼兒園從真正意義上，做到了"專業提升品質，品質提升價值".

4、價值為魂

藍天實幼創園才一年，從姍姍學步到步伐穩健讓很多的人對它充滿了信心和肯定。雖然沒有悠久的辦園歷史，也沒有豐碩的辦園成果，但開園幼兒滿園，中途幼兒不轉園，現在報名一額難求的良好態勢，定會讓我滿懷感恩之心再付出更多努力，創造更好的辦園品質服務社會。

"愛是教育的靈魂，只有融入愛的教育才是真正的教育。"從公辦到民辦再到自己辦園，我始終牢記"師者，德為先"的為師準則，用心、用愛實實在辦教育。

篇(6)

灌南縣花園鄉的灌南光明實驗學校，是蘇北最大一所留守兒童寄宿制學校。在學校，每個人都認識這個長著大眼睛、臉上洋溢著自信的快樂女孩。她叫馬甜甜，在她身上，看不到留守兒童慣有的孤僻和膽怯，更多的是樂觀、勤奮、堅強，她多才多藝，樂于助人，德、智、體、美、勞全面發展。她年年被評為學?！叭脤W生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干”，還獲縣首屆十佳少先隊員、市優秀少先隊員等榮譽稱號。

一、“我學習，我快樂”

馬甜甜每次考試，語文、數學、英語成績都在95分以上，在全校同年級中一直名列前茅，是個人人羨慕的“特優生”。從上學的第一天開始，她就沒有讓老師和家長擔過心。在學習上，她踏踏實實，勤奮刻苦，“我學習，我快樂！”是馬甜甜經常掛在嘴邊的一句話。

與同齡孩子相比，馬甜甜顯得格外懂事和乖巧。她從小就養成了良好的學習和生活習慣。每天，她主動做好各科的預習；課堂上，總是專心聽講，積極思考和回答老師提出的每一個問題，作業非常認真，字跡端正清楚，從不輕易放過一個錯字。碰到難題，及時請教老師和同學，直到弄懂為止。她愛好看書，閱讀了大量的報刊，每期的《小學生周報》、《中國少年報》一到，她都搶著看，《十萬個為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《上下五千年》和《故事大王》，也是她愛看的讀物。

二、家庭變故讓她更堅強

馬甜甜很小的時候，父母就到上海打工，后因種種原因分開。母親繼續留在上海打工，一直把她留在湯溝鎮支溝村跟隨外公外婆生活。家庭的變故，不僅沒有擊垮甜甜，反而使她更加堅強和懂事。為了減輕老人的負擔，她六歲就自己洗碗、洗衣、整理房間，八歲就開始做飯。怕遠在外地的媽媽擔心，她經常主動打電話匯報學習情況，有時還會講講身邊的趣事，讓媽媽開心。

“每個同學都有自己的閃光點，大家應該互相幫助和學習?！瘪R甜甜真誠地和每位同學交朋友。金壯壯是班里有名的搗蛋鬼，不僅考試從來沒有及格過，還揪女同學辮子，跟男同學打架。馬甜甜決心幫助金壯壯改掉壞毛病，主動提出將他調到自己座位前面。起初，金壯壯豪不領情。馬甜甜默默地以實際行動感化金壯壯?？吹浇饓褖褯]有學習用具，馬甜甜主動將自己的借給他用；看到壯壯上課做小動作，就小聲提醒他注意聽課；課外時間，還主動給他講解聽不懂的地方。在和老師的配合下，金壯壯不僅學習取得很大進步，還很少違反紀律。

三、做自己生活的小主人

篇(7)

走進薄絨公司動力車間維修班，一個維修工說：“老蔡在成品車間焊接呢。”此時正值七月酷暑，車間的人站在那里就滴汗，老蔡正仰臥在定型機的機肚里焊接泄漏散熱器呢，面罩根本無法戴，身上早已濕透，旁邊的監護人站在過道里也覺得受不了。此散熱器一年有5次左右的正常維修焊接，溫度高難度大，他總是隨叫隨到。

老蔡是誰?指的就是蔡正祥。他四十大幾，熟悉的人都這樣親切地叫他“老蔡”。97年進振陽的“老蔡”具有一定的維修焊接基礎，分在股份公司動力車間，由于焊接基礎較好，公司讓他學習了專業性比較強的壓力容器焊接，從此，振陽的高難度焊接工作都落在他的身上了。XX年因工作需要調至薄絨公司動力車間維修班。染色缸的熱交換器過去是請外來專業人員焊接，每年10多次的焊接，每次上千元，現在焊接工作全落在他身上，僅此一項每年為振陽節約了上萬元;公司擴建引進兩臺定型機，搬遷一臺定型機以及若干染色缸，所有導熱油管道的焊接工作由他一個人完成，有架空操作，有機肚勞作，機肚焊接時仰臥在地上，管道與地面間隙不足20厘米，還無法使用面罩，一次焊接下來，整個臉就整容換皮一次，且要持續10多天的疼痛難忍，如刀刻一樣，回到家里孩子簡直認不出爸爸了。但最終看到自己焊接的壓力容器試壓一次性成功，激動和喜悅還是清晰地寫在創傷不堪的臉上。

今年由于公司改制組建東西兩廠區，他分管西廠區的正常維修工作，其實也就他一個人工作，他肩上的擔子加重了，任務增多了，平時無焊接工作還要協助其他維修工搞好各車間的正常維修，確保機臺正常運轉，在他的腦海里沒有閑時，沒有節假日，白天時間不夠晚上還要加班加點。他總是說：“這就是我們維修的工作特點?！?/p>

提起家庭，他一臉的愧疚，兒子已上初中，可他對孩子的學習沒有真正關心過。愛人上運轉班，非常辛苦，他忙完班上的事回到家還要承擔起家務事，兩頭無法顧及時他選擇了工作，他兒子常對同學說：“我爸很少在家，他心里想的就是工作。以前我們在鄉下，他在振陽工作，一年里沒有幾回見面，現在家搬到了振陽，我們還是沒有家的感覺?！睂τ趦鹤拥谋г?，他沒有話說。