序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇學校辦公室主任范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

11月19日，作為學校的辦公室主任，我有幸參加了**年金水區教育系統辦公室主任培訓班。我帶著向同事們學習的謙虛態度，帶著目的，帶著問題，高質量地完成了此次培訓任務。聽了培訓課后，我受益匪淺，頓時找到了努力的方向。

通過學習，我對辦公室工作有了一個全新的認識。

一、強化意識，在工作中正確把握自己

王玉寶主任從“辦公室”三字拆文解字入題，為我們形象地表述了辦公室工作人員的職責和定位，讓我懂得了辦公室是一個增長才干、充滿機遇的地方。培訓課上周華主任對于辦公室工作應該強化的幾種意識做了詳細的分解，通過理論聯系實際的方式，向我們闡述了辦公室工作的重要性。強化學習意識，服務意識，參謀意識，換位意識，合作意識，高效意識，全局意識，協調意識，應變意識，主動和超前意識，這是我們辦公室人員所需具備的必要素質。參與政務，做好事務，搞好服務，這是辦公室工作人員的重要職責。如何在工作中管事不亂管，參政不議政，參謀不決斷，這又需要我們把握自己的定位。

二、講求奉獻，在工作中做到吃苦耐勞

辦公室工作臨時性、突擊性強，服務就意味著奉獻，沒有奉獻精神就搞不好服務；沒有奉獻精神，服務就沒有積極性、主動性和創造性。要做好辦公室工作，沒有吃苦耐勞的作風，沒有無私奉獻的精神，是難以勝任的。辦公室人員要正確認識自己的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益和集體利益的關系，不搞攀比，不圖名利、愛崗敬業，無私奉獻。

三、關注細節，在工作中做到謹慎細致

辦公室工作千頭萬緒，瑣碎繁雜，除了接待、辦文、辦會、溝通、協調等等，要做好服務工作，必須做到勤奮細致，吃苦耐勞。要腿勤、手勤、嘴勤、眼勤，尤其要做到腦勤，別人沒有想到的問題我們要想到，別人沒有考慮到的地方我們要考慮到，只有這樣，才能完成辦公室繁重的工作任務。不讓領導布置的工作在自己手里延誤，不讓需要辦理的事情在自己手中積壓，不讓各種差錯在自己身上發生，不讓一線員工在這里受到冷落。

說到底，辦公室就是一個單位的窗口，而辦公室主任更可以說是這個窗口的形象代言人，我們一句不經意的話，可能會引起來訪者的反感；一個錯誤的標點，可能會使整句話的意思變了味；一個電話打不到位，就會讓一個會議拖后；一個煙頭扔在地上，就會讓我們的整體形象大打折扣。

這次培訓除了部分業務技能得到提升外，自己最大的收獲還是來自心理層面。

第一是心態發生變化。通過培訓我對自己的工作崗位有了更深層次的認識，有了全新的定位。原來總感覺辦公室工作很瑣碎、很繁雜，有時候會覺得很累、很苦。但現在我明白，雖然辦公室工作涉及項目多，內容復雜，但非常有助于個人能力的提升。以后我會把每一項工作都當成是對自己的一次鍛煉、一次提高，我不僅會從中收獲成功的，還能在不知不覺中提升個人能力。應該說通過培訓，自己變得比以前更加熱愛自己的崗位。:

第二是明確努力方向。在下一步工作中，自己將著重加強對十種意識的培養。即授課老師給我們提到的十種意識：學習意識，服務意識，參謀意識，換位意識，合作意識，高效意識，全局意識，協調意識，應變意識，主動和超前意識。正所謂意識決定形態，通過各種意識的養成，對自己塑形，讓自己成形。

篇(2)

一、組織辦公室各崗位工作人員完成了以下任務：

1、人事工作。辦理了全校近243人工資調標以及在職人員年度考核工資晉升手續。完成了2004年職稱評定材料準備、上報工作。為彌補教師崗位缺口大，想方設法多渠道尋找人才信息，配合主管科室做好人才引進的材料審查等各項前期工作，為此有關同志犧牲了大量的休息時間而毫無怨言。按時完成了年內各項報表的統計填報工作，數據從未出現過差錯。

2、與校綜合治理辦公室攜手合作,狠抓校園安全不放手。嚴格校園安全“第一崗”門衛值班崗位職責的落實，根據校內特點增加了定時流動值班人員，巡視校園安全。在值班管理上注意抓規范、抓服務質量，及時糾正門衛對學生態度差的問題。

3、宣傳工作。為爭取學校在辦學方面有新的作為，積極利用《簡報》宣傳報道我校教育教學改革成果，向教育局撰稿報道學校重大活動情況。經常加班加點為學校各項集體和個人推優評先撰寫材料，宣教中心制作了各種宣傳八中的圖片、多媒體光盤資料，效果非常明顯。

4、文件交換閱辦、公務用車。在文件交換工作中面對臨時性出車多等不利因素，力求做到快速、保密、到位。經采取一定的手段和措施，克服了一段時間里有些文件閱辦不夠到位的不足，現在的文件處理已經正常。公務用車隨叫隨到，服務態度好。

5、報刊收發訂閱工作。做好校領導、科室的訂報“參謀”，很好地完成了年度黨報黨刊和各類報刊訂閱任務。

6、打字文印工作。全心全意為學校各項工作服務，保質保量按時完成了試卷打印、會議資料、上報材料及各種表格的打印，在任務緊急情況下，主動加班加點。配合完成了高中新購一體機、打印機和德育處打印機的調試鑒定工作。

7、檔案工作。按時完成了2004年度學校文書檔案材料的收集、整理、立卷工作。檔案利用工作成績突出，全年共為近百人次提供個人檔、文書檔和照片檔案的利用。經過近兩個月的整理，已完成了建檔初始至2004年學校精神文明檔案分類裝訂、目錄編制工作。為我校獲得“市級精神文明單位”立下了汗馬功勞；完成了綠色學校的檔案的收集與準備；健全并完善了黨建工作檔案；健全了“依法治校示范學校”的各項基本材料，為2005年申報“自治區級依法治校示范學校”學校作好了前期準備；總之，行政辦公室經過一個學期的努力工作，為形成伊寧八中一個新的檔案體系做出了貢獻。

二、個人具體組織或獨立完成的主要工作：

1、負責科室工作計劃的制定和總結材料的撰寫，能按照學校總的計劃要求，根據科室工作特點，力求每學期計劃在“兩個服務”上有新意。工作總結實事求是，注意在發揚成績的基礎上找出工作中的不足，提出改正意見。

2、制定年度考核方案、設計民主測評用表，做好考核基本數據的統計，下發各科室，負責考核工作總結。

3、具體負責協助上級做好選拔任用干部的考核組織工作。

4、積極作好為學校引進人才工作,向四川宜賓和四川內江等師范學院及時傳真和發送我校需求教師方面的信息，使更多的優秀內地畢業生有了選擇到八中工作的機會。

5、積極做好安全管理工作，認真抓好警衛人員安全保衛意識的宣傳教育工作，制定安全保衛工作細則，簽定警衛人員目標管理責任制。協助校長完成與各部門、各年級的安全責任狀的簽定與落實。做好節假日的值班安排，保證校園安全防患于未然。

6、具體負責學校精神文明建設、綠色學校檔案的組織管理工作，指導各科室整理多年來形成的精神文明檔案材料，組織人員核對內容、編制目錄、裝訂封面，使各科室管理的精神文明檔案立卷合理、查找方便。在市級文明建設驗收工作中，組織人力加班準備照片檔案，打印領導機構名單，保證了驗收工作順利進行。

7、嚴格報送公文的校審，為各科室報出公文進行認真校正修改，確實無誤后再蓋章上報。

8、負責離退休工作，與工會協同做好離退休教職工的生活福利待遇的落實，組織開展各項有益活動，到醫院探望住院的老同志，負責組織節日慰問等。

9、負責學校臨時用工管理制度的制定、工資待遇的核算及用工的考核。

10、具體負責了學校《工作簡報》的編輯出版，協調有關科室按時報出材料，認真審核，及時上報。

三、協助完成的主要工作：

1、認真做好總支收繳黨費工作，負責退休黨員的黨費收繳工作。

2、協助黨支部完成各項制度的制定以及各類計劃總結材料的上報工作。

3、協助學校工會完成了校務公開的一系列工作。

四、2004—2005學年第二學期計劃：

1、學校行政辦要規范辦公程序，不斷提高辦事效率，提高檔案管理水平；同時，辦公室要增強服務意識和創新意識，積極主動與各部門配合開展好各項活動，作好協調工作，當好參謀，滿腔熱情的為廣大教師作好服務工作。

2、要加強學校宣傳工作的力度，對外樹立良好的學校形象。提前作好校慶籌備工作，牽頭作好撰寫校史、校友會名錄、校展室規劃等工作。

3、健全和完善州級、市級“綠色學校”檔案材料，為市級“綠色學校”掛牌和“自治區級綠色學校”的申報驗收作好準備。

4、辦公室在已取得的成績和經驗的基礎上，繼續進行“自治州級文明單位”、“自治區級文明單位”的組織和申報工作，力爭2005年完成這兩項指標。

5、繼續進行伊寧市八中“聘請外教資質”的申報工作，力爭本學期完成驗收和掛牌工作。

6、健全完善人事工資檔案，作好年內各類調資的準備工作，作到不漏、不錯，保證每一位教師的工資都能準確無誤、及時得到調整和發放。

篇(3)

【關鍵詞】辦公室工作助手協條奉獻

怎樣才能將學校的辦公室工作做好呢？我認為要從以下幾方面加以思考：

一、充分認識學校辦公室工作的重要性，增強使命感和責任感。

學校辦公室工作無小事，如在某個細節上出現差錯，很可能就會牽一發而動全身，影響學校工作的正常開展。比如編發信息、草擬計劃、總結、報告等等，這些工作看起來都是一些具體的小事，但都關系到學校日常工作的開展，耽誤了就是大事，就會貽誤工作。因此，作為辦公室主任，首要的就是要增強工作責任心，從學校全局出發，增強使命感，以高度負責的態度對待每一項工作，保證學校工作的正常運轉。

二、做好學校領導的參謀和助手。

作為辦公室主任，僅僅有責任感是不夠的，辦公室主任另一項重要的工作就是要當好領導的參謀和助手。那么，怎樣才能當好學校領導的參謀和助手呢？

1、要把握好自己的工作角色。

辦公室主任具有領導與被領導的雙重角色，在辦公室范圍是領導者，對于學校領導來說則是被領導者。既要當好領導，管理好下屬，協調好各部門之間的關系，又不能把自己擺到“當官”的位置上，其實辦公室工作就是要當好服務員、協調員，把握好工作分寸，做到管事不巨細，參謀不決斷，助手不越權，工作要到位。

2、要抓住工作重點。在工作中要善于圍繞中心工作，及時地捕捉重要信息，善于發現問題，還要認真分析問題，準確地搞好反饋，在學校決策過程中，積極獻言獻策，為學校領導解決問題提供決策參考。一旦決策制定后，要采取得力措施抓落實，并及時搞好督促檢查，搞好落實情況反饋。

3、要善于協調。 協調工作是辦公室的一項重要工作。搞好協調工作，要著重抓好三個方面：一是把握好協調的原則，著眼于原則性和靈活性的有機統一。既要嚴格按規定辦事，以避免在協調過程中的盲目性和隨意性；又要做到具體問題具體分析，要善于根據變化了的形勢和情況，及時調整完善原有的設想和方法，注意運用多種方式，加強溝通協調，促使各方面達成共識。凡事要處以公心，不感情用事，要從全局和長遠利益考慮問題。二是明確協調的范圍。要充分發揮職能部門的作用，做到不越位，不包辦代替。三是注意協調的方法。在充分調查研究的基礎上，把握住共同點和問題所在，尋求解決問題的方法。要加強與各部門的聯系，經常溝通情況，加深感情，增進理解。

三、提高效率意識，更好地為學校服務。

學校辦公室工作千頭萬緒，復雜煩瑣，做好辦公室工作，重在提高工作效率。要善于總結工作經驗，形成辦事高效、運轉協調、行為規范的工作機制，充分發揮自身的綜合效能。我個人認為，要提高工作效率，關鍵在于做好三個方面的工作。

1、要加強理論學習，提高自身工作素質。

辦公室主任一定要具備作為辦公室主任所必要的能力。要學理論、學政策、學技術、學管理，提高綜合素質。如辦文辦事能力，它是多種能力的綜合體現，最基本的如專業知識能力、領會領導意圖的能力、駕馭局勢的能力、語言表達能力、處理復雜事務的能力以及社會交往能力等，都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。所以，作為學校辦公室主任，要加強各方面的修養和學習，全面提高自身素質，做一個辦公室工作上的行家里手。

2、樹立服務意識，無私奉獻，扎實工作。

辦公室主任要發揚老黃牛精神，牢固樹立全心全意為師生員工服務的思想，任勞任怨，無私奉獻，求真務實，扎實做好每一件事。要盡自己的努力，多干一點，多累一點，盡量為學校領導減少一些事務性工作，讓領導從日常事務性工作中擺脫出來，去從事更重要的工作。在辦理具體事務工作時，要嚴格按領導的意圖辦，做到少動嘴，多動腦，不亂表態，不亂辦事，不添亂子。工作中遇事不推諉，不扯皮，盡心盡力，盡職盡責。要發揮自身優勢，協調各方關系，多為基層、為師生員工排憂解難，為大家服務，服務工作盡管平凡、瑣碎，但非常重要，直接關系到領導或學校的形象，必須切實做到大事不誤、小事不漏，服務要實事求是、周到細致。

3、要養成良好的習慣，勤走、勤記、勤看。勤走，就是平時要多進行調研和開展交流，搜集一些相關信息，一方面為自己公文寫作收集素材，另一方面還可給學校領導提供準確的信息，幫助領導正確決策。勤記，就是注意養成記錄的良好習慣。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。由于辦公室事務紛繁蕪雜，如果不養成記錄的好習慣，把工作安排得井井有條，那么只會一天到晚手忙腳亂，丟三拉四，沒有頭序，工作效率必然低下。勤看，就是平時要注意觀察，“眼觀六路，耳聽八方”，對方方面面的細節要多留意，也許從不經意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息。

4、要有創新意識，開創工作新局面。

篇(4)

一、接待工作的原則

1、一切接待工作服從和服務于學校中心工作;2、視客情適度接待，盡量在校內安排工作餐，提倡節儉，反對浪費;

3、嚴格控制接待標準，減少陪餐人數;

4、注重思想情感交流，不斷提高服務質量;

5、不用公款進行娛樂性接待和消費。

二、接待的主要對象

1、前來檢查指導工作的上級領導、專家或其他派遣人員;

2、與學校有友好合作關系的兄弟學校領導及有關部門人員;

3、其他有必要接待的來訪人員。

三、接待工作的程序

1、各處室、部門要提前向學校辦公室匯報申請接待情況，包括來客單位、領導姓名、隨行人員及人數、和來訪意圖等，由學校辦公室向校長匯報，以確定接待與否、陪餐人員、接待標準等。

2、經校長批準，由學校辦公室填寫“**中學工作接待申請單”，交付陪餐領導，組織接待工作。若遇特殊情況來不及填寫接待單，須電話請示，并于事后三日內補齊手續。不履行手續者，費用不予報銷。

3、接待工作完畢后憑“**中學工作接待申請單”和由學校辦公室主任、陪餐領導、校長簽字的發票及時到學校財務部報銷。

4、利用飯堂進行接待時，應在校長審批后由學校辦公室主任或總務主任提前告知飯堂主管。飯堂應做好每月接待單據的報表，報財務部銷帳。

5、來訪客人住宿費用自理，特殊情況需報校長審批同意。

6、學校辦公室根據客情提前做好接待室和會議室的準備工作，做好茶水、水果、宣傳資料等相應服務性工作。

7、學校陪同人員要做到精簡，不必要的陪同人員盡量不參與用餐接待。

8、學校辦公室每月統計制表，將接待費用匯總報校長及財務部。

9、財務部應做好每學期的接待經費預算及核算，避免超支浪費。

四、接待標準

1、省、市級領導以及教育局主要領導由校長負責接待，接待工作及接待費用標準由校長視情況而定。

2、市部、辦、委、局的主要領導及教育局科室領導，由校長或者副校長接待陪同，接待標準定為800-1000元/圍。

3、教育局科級以下干部及鎮政府科級以下干部，由副校長接待陪同，接待標準擬定為650-800元/圍。

4、相關業務往來單位、兄弟學校領導，由副校長或學校辦公室主任負責接待陪同，接待標準為500-650元/圍。

5、學校普通活動與交流安排(包括講座、業務培訓、宣傳活動、業余文娛活動、友誼賽等)，由負責該項工作聯系的部門負責人或者對口管理人員負責，利用學校飯堂進行接待。

篇(5)

通過學習，我對辦公室工作有了一個全新的認識。

一、強化意識，在工作中正確把握自己

王玉寶主任從“辦公室”三字拆文解字入題，為我們形象地表述了辦公室工作人員的職責和定位，讓我懂得了辦公室是一個增長才干、充滿機遇的地方。培訓課上周華主任對于辦公室工作應該強化的幾種意識做了詳細的分解，通過理論聯系實際的方式，向我們闡述了辦公室工作的重要性。強化學習意識，服務意識，參謀意識，換位意識，合作意識，高效意識，全局意識，協調意識，應變意識，主動和超前意識，這是我們辦公室人員所需具備的必要素質。參與政務，做好事務，搞好服務，這是辦公室工作人員的重要職責。如何在工作中管事不亂管，參政不議政，參謀不決斷，這又需要我們把握自己的定位。

二、講求奉獻，在工作中做到吃苦耐勞

辦公室工作臨時性、突擊性強，服務就意味著奉獻，沒有奉獻精神就搞不好服務；沒有奉獻精神，服務就沒有積極性、主動性和創造性。要做好辦公室工作，沒有吃苦耐勞的作風，沒有無私奉獻的精神，是難以勝任的。辦公室人員要正確認識自己的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益和集體利益的關系，不搞攀比，不圖名利、愛崗敬業，無私奉獻。

三、關注細節，在工作中做到謹慎細致

辦公室工作千頭萬緒，瑣碎繁雜，除了接待、辦文、辦會、溝通、協調等等，要做好服務工作，必須做到勤奮細致，吃苦耐勞。要腿勤、手勤、嘴勤、眼勤，尤其要做到腦勤，別人沒有想到的問題我們要想到，別人沒有考慮到的地方我們要考慮到，只有這樣，才能完成辦公室繁重的工作任務。不讓領導布置的工作在自己手里延誤，不讓需要辦理的事情在自己手中積壓，不讓各種差錯在自己身上發生，不讓一線員工在這里受到冷落。

說到底，辦公室就是一個單位的窗口，而辦公室主任更可以說是這個窗口的形象代言人，我們一句不經意的話，可能會引起來訪者的反感；一個錯誤的標點，可能會使整句話的意思變了味；一個電話打不到位，就會讓一個會議拖后；一個煙頭扔在地上，就會讓我們的整體形象大打折扣。

這次培訓除了部分業務技能得到提升外，自己最大的收獲還是來自心理層面。

第一是心態發生變化。通過培訓我對自己的工作崗位有了更深層次的認識，有了全新的定位。原來總感覺辦公室工作很瑣碎、很繁雜，有時候會覺得很累、很苦。但現在我明白，雖然辦公室工作涉及項目多，內容復雜，但非常有助于個人能力的提升。以后我會把每一項工作都當成是對自己的一次鍛煉、一次提高，我不僅會從中收獲成功的，還能在不知不覺中提升個人能力。應該說通過培訓，自己變得比以前更加熱愛自己的崗位。

第二是明確努力方向。在下一步工作中，自己將著重加強對十種意識的培養。即授課老師給我們提到的十種意識：學習意識，服務意識，參謀意識，換位意識，合作意識，高效意識，全局意識，協調意識，應變意識，主動和超前意識。正所謂意識決定形態，通過各種意識的養成，對自己塑形，讓自己成形。

篇(6)

辭職信是辭職者向工作單位辭去職務時寫的書信，也叫辭職書或辭呈。辭職信是辭職者在辭去職務時的一個必要程序，通常由標題、稱謂、正文、結語、署名與日期五部分構成。下面就讓小編帶你去看看辦公室個人工作辭職報告范文5篇，希望能幫助到大家!

辦公室辭職報告1尊敬的領導

您好!

首先，非常感謝您這一段時間來對我的信任和關照。

我們在一起工作也已經有很長時間了，彼此之間都有著很深的了解了。最近我的工作遇到了很大的困難，不是來自工作能力的問題，而是和同事下屬的關系出現了很大的分歧，導致不可調和，這一點你應該是知道的。我對自己說，一點要忍，工作是我的全部，我把公司當成家，可是現在我忍不下去了，我要辭職，請批準。這幾天我認真回顧了我這一段時間的工作情況，覺得來公司工作是對我的鍛煉和磨練，我一直非常珍惜這份工作，我把公司和工作當成自己的生命，一心想把工作做好，這一段時間來，公司領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的這段時間中，我學到很多東西，在很多方面都有了很大的提高，感謝公司領導對我的關心和培養，對于我此刻的離開，我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機會。自從公司任命我為辦公室主任以來，____同志一直對我做辦公室主任有抵觸情緒，竟然，辱罵我的父母，說他忍無可忍，惹火了他，他什么事情都做得出來，這個讓我無法容忍，平時工作做不好，擦一張桌，換個垃圾筒居然要叫三次，甚至招待客人桌子上我茶水要等到發霉還沒倒掉，說我虛偽，其實他是怕我拆穿他的慌言，并且把對我的個人意見牽扯到工作當中來，不配合我的工作，對于我分配給她的任務也不能很好的完成。我不能認同她用不認真工作和破壞工作秩序的方式來發泄對我個人的不滿和不服氣，作為一個合格的工作人員，不應當以任何理由耽誤工作。____同志對我分配給她的日常工作不僅不能做到保質保量的完成，還經常在語言和行動上攻擊我;對她應做的本職工作根本不重視，盡管我經常督促和幫助她，但她仍然總以“不知道”作為不能完成工作的借口;多次公然破壞公司規定，而且在公司內部傳播公司機密和挑撥同事關系，給公司的管理造成很不好的影響。誠然，我作為她的主管領導應當負有不可推卸的責任，我的管理能力不足也是造成這些現象的主要原因。

另外，她對我的態度嚴重影響了我的情緒，甚至影響到我的正常工作，我不希望自己帶著這種情緒工作，也不希望她總處于這樣一種工作狀態。也許我離開公司后，她沒有了對立面，不會因為整天只想著針對我而無心工作，工作態度會有所改變。所以，我決定向您提出辭職，請您諒解。我在公司工作的這段時間得到了您的大力支持和教導，對于您的幫助和教導我非常感謝，也希望我們能有再次共事的機會，我的工作就做到今天為止。

我希望我的離開不能夠給公司帶來任何的不良影響，因為公司有很多人組成，即使我走了，公司也會照常運轉，也會做的更好，這一點我是毫不擔心的。我相信在今后的工作中，我會做的更好。

我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業績一路飆升!公司領導及各位同事工作順利!

此致

敬禮

申請人：______

辦公室辭職報告2尊敬的____領導：

您好!

很是感謝領導面對我的工作的認可，讓我也是感受到了自己的付出是能夠有收獲的，這些年來我在這份工作上做了太多的努力，而現在的工作任務也是越發地重，所以我便是開始感到心力憔悴，大部分的時間都沒有辦法真正的做到讓自己變得優秀起來。現在的我便是做下了離職的決定，希望領導能夠同意我的請求。

作為辦公司的主人這一年的時間，我學習到了太多的東西，在自己的生活中也是漸漸地對現在的人生有了更多的掌握，我很是明白自己需要在這份工作上下更多的功夫，所以也是付出了非常的多。通過我的不懈奮斗，在主任的工作上也算是有一定的成績，但是從總體上我確實是沒有辦法這回這能的讓自己對人生有更多的感悟，對于我自己來說，我也是很開心能夠有這樣的一個平臺來讓我成長，但是這一切都還是讓我感覺到自己沒有辦法勝任。我擔心因為我個人能力的不行，沒有辦法將這份工作做好，沒有辦法促成公司更好的發展，畢竟我現在已經沒有辦法再為工作做更多的努力，再不斷地去拼搏。

當時任職這份工作的時候我是非常的開心，而已是非常的有信心能夠將工作完成好，但是在我真正任職的過程中我才明白這樣的生活是非常地不容易的。人在高處就是需要承擔高處的責任，但是任何的工作都是非常不容易的，所以更是需要堅定自己得信心，以個人的努力來促成我更好的發展。但是現在的我只想要休息一下，然后重新為自己的人生去思考，去奮斗，我相信未來的日子里我便是會讓自己優秀起來，也能夠明白自己的發展方向，更是重新出發，有更好的發展與感悟。

很是遺憾沒有辦法陪伴著公司繼續走下去，一切都是我個人的原因，但是我還是會為公司的發展做更多的祈禱，我相信在領導的指導下，每一位公司的員工都能夠突破自我，在公司有更好的發展，也是能夠闖蕩出更美好的未來。雖然我離開了，但是我的心與整個公司同在，我會為公司加油，為領導鼓勁兒，我相信公司會有更好的發展。

當然我離開也是會重新思考，我相信我能夠盡快地振作起來，重新思考自己的未來，更是抓緊時間去為自己的人生做更加努力的奮斗。以后的每一天里，我也是會加倍的去努力，去對自己的人生有更好的規劃，提升自己的能力去迎接全新的開始。

此致

敬禮!

辭職人：______

20____年__月__日

辦公室辭職報告3尊敬的各位領導： 您們好!轉眼間，我已在雪山鎮中心校(與雪山教育管理中心)工作兩年多了，這兩年多的工作時間里，雖然我的工作并不是盡善盡美，但在學校同事們的眼里，還是算可以。尤其是在各位領導和同事的信任與教導下，我都用自己的熱情認真、努力的去完成每一項自己的工作，在這兩年多的時間里我學到了很多東西，特別是一些做人的道理和對生活的理解。在這里，我真誠的對您們說一聲：謝謝!

我常想，自己應該用一顆感恩的心，去回報你，真的想用自己的努力去做好你交給的每一份工作任務，但自己的能力真的很有限，有很多不如意的地方還請多多包涵，敬請諒解!經過這段時間的反思，覺得自己和以前完全是兩樣，變化最大的就是人變得很慵懶散(但與“十不”毫不相干)，造成慵懶散的原因可能是個人性格問題、找不到對行政業務工作應有的激情。和在雪山中學上課的時間相比，我羨慕在中學時繁忙而休閑的工作節奏、羨慕用辛勤勞動換來的成就和喜悅。

經過自己再三考慮，決定辭去中心校辦公室主任和中心校校長助理一職，調回自己之前任教的雪山中學。辭去辦公室主任一職，我將有更多的時間思考如何教育那幾十名如饑似渴的求知者;辭去辦公室主任一職，我將有更充裕的時間鉆研教育人的方法;辭去辦公室主任一職，辭去辦公室主任一職，我將有更多的機會思考如何做好一個讓眾人喜歡的人??雖然離開了雪山教育管理中心這個團結奮進的領導班子，但我將用我對教學工作的熱情，更加努力地工作，對得起自己的良心，對得起那幾十雙孜孜以求的眼神，不再為耽誤了他們的課程編造美麗的謊言。

也許我這樣做很自私，但是，我十分希望領導滿足我這一自私的要求，請你批準我辭去辦公室主任及校長助理一職。我將于2014年暑假離職，請教育管理中心做好相應安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好本職工作。對此給組織機構帶來的不便，我深感歉意。望領導批準!

辦公室辭職報告4尊敬的學校領導： 你們好!

我在過去的一段時間里的表現不能讓自己滿意，感覺愧對學校領導的期望，同時也感覺自己在擔任辦公室主任的這段時間里沒有給學校做過重大貢獻，主要是和自身能力不高有關，在學校的各方面需求上，自己能力不夠。所以，經過自己慎重考慮，也是為了自己和學校考慮，自己現特向學校提出辭職，望學校領導給予批準。此致

敬禮

申請人：______

辦公室辭職報告5每一間公司都會有辦公室職員。他們都會默默無聞的工作。然而每一個員工離職前都離不開提交一封辭職信，那么辦公室職員辭職信怎么寫呢?下面是辦公室職員辭職信范文，僅供參考。

我想，我應該提出辭職了。

可能，我天生不是做管理者的料，我必須承認，在邁為的這一年半里，我做的很失敗，我對自己很失望!有人說，在哪跌倒的，就應該從哪爬起來。可是，我沒有這個勇氣了，我想放棄了。我的離開，對邁為來講，應該算件好事，一個有經驗、有能力的財務主管會對公司有很大幫助的。

我很感謝公司給我提供的大舞臺，感謝領導對我長久以來如此的信任和支持!我想我今后恐怕很難再遇到這么友善的領導了。但是，我恐怕注定是群舞中最不起眼的那個，無法擔當領舞的角色，既然如此，為了不拖累公司，不成為公司成長的瓶頸，也為了減少我對自己的失望，我想，我還是離開吧，把這個財務主管的位置空出來給能夠為邁為的成長起到推動作用的人才吧。

篇(7)

【關鍵詞】應用型；辦公室；創新

高校二級學院辦公室是一個學院的職能部門和中央樞紐，是上傳下達、協調反饋的橋梁，承擔著綜合協調領導、全面服務師生等職能，代表著一個學院的發展方向。在教育部關于地方本科院校轉型發展指導意見的具體實施后，高校的發展迎來了良好的發展機遇。辦公室在二級學院領導班子的直接帶領下，在應用技術型高校轉型發展時期必須率先轉變思想觀念，創新工作方法，完善管理模式，帶領廣大師生實現整體轉型。

一、應用型本科院校二級學院辦公室的主要崗位職責

負責辦公室日常事務的處理；負責安排會議，做好各種行政會議的會前準備和會議記錄；負責管理上級下發的各類文件，做好文件的簽收、登記、傳閱以及整理歸檔工作；負責教職工的考勤匯總上報工作；負責院行政公章的保管和使用；負責院財務專管員和信息員工作；組織落實好學校相關處室及院領導交辦的各項工作；學習和熟悉學校教學科研管理規章制度、條例，具備相關業務知識，樹立為師生排憂解難的意識，不斷提高服務意識和服務質量。

二、二級學院辦公室工作中的現狀和產生原因

（一）事情繁瑣，工作壓力大，偶然性多。“事多、人少”是二級學院辦公室目前普遍存在的現象。教學工作方面，包括每學期的教學課表編排、教務系統錄入、教學輔助檢查、期末考試排考、數據狀態上報等；科研工作方面，包括各級項目申報、中期檢查、項目驗收等；還有各類公務接待、安排會務、檔案整理、考勤匯總也要及時處理，使辦公室人員工作壓力增大。此外，還要承擔領導臨時布置的其他任務，可能時間緊迫，要加班完成，在時間上難以自主把握。

（二）綜合素質要求高，人員流動性大。鑒于辦公室的工作帶有多樣性、隨機性、不間斷等特性，因此要求工作人員具有較高的思想覺悟和隨機應變能力，善于發現、分析、解決問題，做到“會辦事，辦好事”。而且還要配合領導制定學院發展規劃等，要求工作人員要具有一定的文字寫作能力。但由于個人的知識結構各不相同，只能依靠長期工作經驗的積累，不斷提高綜合素質和業務能力。然而辦公室工作人員多為兼職教師，工作一兩年后就回歸教師崗位，人員流動性比較大，不利于辦公室隊伍的長期建設。

（三）統籌規劃少，團隊協作不夠。以筆者所在的學院為例，辦公室人員由辦公室主任、教學秘書、科研秘書三個人組成，所有成員齊心協力，各自分工，相互搭配，共同服務師生。但在工作中有時缺少團隊協作能力，教學管理事務相對科研方面較多，此時科研秘書應多輔助教學秘書開展工作，辦公室主任應統籌規劃，將任務盡量均等分配。如果各自為政，相互觀望，就會形成“三個和尚沒水喝”的局面，阻礙學院工作正常運轉。同時辦公室主任也要做好秘書之間的思想工作，合理統籌，科學規劃，加強辦公室與其他部門的配合度。

三、二級學院辦公室工作創新的方法

（一）轉變思想觀念，堅持育人為本。辦公室工作要將社會主義核心價值觀作為行動綱領，堅持育人為本，促進學校改革、發展和穩定，以全心全意為師生服務為宗旨，正確處理周圍人際關系，轉變思想觀念，主動學習前沿知識，拓寬視野，挖掘潛力，提高自身的業務能力和專業素質，充分調動大家的積極性，確保辦公室工作呈現良好發展態勢。

（二）提高業務能力，強化內涵發展。辦公室人員要牢固樹立終身學習理念，主動學習各種先進的計算機軟件進行辦公，多走信息化、自動化辦公道路。通過深造學習提升學歷學位，通過訪學進修加強業務學習。另外，要培養業余愛好修身養性，常做有氧運動釋放壓力。要重視綜合技能和協調處理能力培養和提升，為二級學院各項工作的順利開展創造優質的外部環境。

（三）充分利用媒介，做好工作規劃。辦公室人員應利用微信、QQ群、飛信等媒介，完善現代化管理辦公系統，將日常的工作細化和整理，找出其中的規律；充分做好工作前準備，做到未雨綢繆，提前打算。在工作中夯實責任，準確把握學院發展前沿，遇到問題解決問題，做到“一碗水端平”，公平公正地對待人和事。

（四）提升服務質量，做好輔助決策。以人為本是二級學院辦公室管理人員應遵循的服務理念，服務師生、服務學院的發展是日常工作永恒的話題。要以學院發展實際為根本，牢固樹立大局意識，在努力做好本職工作的同時創造性地開展工作，注重工作方式和工作方法的揣摩，為師生服好務，還需要良好的工作心態和健康的身體素質。另外辦公室管理人員要與師生經常性開展談心活動，準確掌握師生的“疑難雜癥”，把握師生的思想訴求，及時發現問題、解決問題，為學院領導決策提供參考。

（五）強化制度建設，注重考核方式。學院領導要以學校政策為導向，注重獎罰分明，充分提高辦公室人員工作積極性，避免“干多干少一個樣，干與不干一個樣”。同時應加強對管理人員的業務指導和學習培訓，鼓勵他們通過深造提高學歷學位，通過訪學提升交流溝通。考核過程要采取定性與定量相結合，目標與過程相結合的考核方式，重點考核履行崗位職責情況和工作業績，考核結果與其職務聘任、晉級等掛鉤，保證辦公室隊伍相對穩定、專業化水平不斷提高，為學校轉型發展作出貢獻。

基金項目：吉林省教育科學“十二五”規劃課題（批準號：GH150413）吉林農業科技學院教改課題（編號：JGYB201604）

【參考文獻】