序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇入黨自我總結(jié)范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

讀到《完美大學(xué)必修課》一書時(shí)，我已是大學(xué)這人生的實(shí)驗(yàn)室的大三學(xué)生，讀完后不敢說(shuō)自己受益匪淺。但是，也正是我處于大三這個(gè)大學(xué)的學(xué)齡，在這大學(xué)已經(jīng)摸爬打滾了兩年了，關(guān)于書中所講述的發(fā)現(xiàn)自己、贏在起跑線上、一步一個(gè)腳印、挑戰(zhàn)自己和天生我才等各方個(gè)面，我也可以以大學(xué)半程親歷者的身份來(lái)作出評(píng)論：該書總結(jié)的非常詳實(shí)而準(zhǔn)確，可讀性很強(qiáng)。

同時(shí)，它對(duì)我本身說(shuō)還是有相當(dāng)?shù)慕桃妗１M管我不會(huì)把這兩位北大的大學(xué)成功歷經(jīng)和經(jīng)驗(yàn)奉為圭臬，但是，對(duì)于在大學(xué)四年長(zhǎng)跑賽已跑了半程的我來(lái)說(shuō)，我也只能更多地從挑戰(zhàn)自己和天生我才兩方面獲益了。不管前兩年的軟件建設(shè)如何，無(wú)論如何大三這一年我都要不遺余力的完成硬件建設(shè)和自我總結(jié)了。其中“尋找本領(lǐng)域做好的導(dǎo)師的指導(dǎo)”的確是非常不錯(cuò)的建議。就我室友而言，他從大二開始就善于與專業(yè)課程講師交流對(duì)話，不僅等到講師對(duì)他的是盡心盡力幫助，連講師的人際圈他也漸漸涉入。本學(xué)期他精心編撰成了一本四十萬(wàn)字的小說(shuō)《煙云人生》，就經(jīng)過講師介紹向成都某文藝社的王其進(jìn)老師。雖然沒有能成功出版，但是王編輯給出的意見堪稱獨(dú)到，對(duì)于初次從事長(zhǎng)篇小說(shuō)寫作的人參考價(jià)值非常之大。

一個(gè)好導(dǎo)師很重要，能很好的使用導(dǎo)師的人際資源更重要。

最后想提一下我在閱讀時(shí)和閱讀后書本比較啟發(fā)我思考的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

一是入黨問題。其中任羽爾舅舅寫給他的信封：一個(gè)人入黨，實(shí)際上是一種信仰，一種追求。真有那樣的人把入黨當(dāng)成一種“優(yōu)越”。不可置否，在現(xiàn)在的大學(xué)這種人的確存在，而卻大量存在。這種人實(shí)際上是不可能有多大出息的。如果說(shuō)十年前“那樣的人”只是為了所謂的優(yōu)越感，那么現(xiàn)在的高校大學(xué)生入黨就不僅僅是愛慕虛榮了。現(xiàn)在形形的大學(xué)生們普遍申請(qǐng)入黨，且不管他們是否已經(jīng)對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)、通過對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)對(duì)中國(guó)和世界的歷史和現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，至少他們申請(qǐng)入黨動(dòng)機(jī)就不太純粹。毫不諱言的說(shuō)現(xiàn)在高校的大學(xué)生入黨不再是一種信仰的選擇和追求，而是把它當(dāng)作一張可以為就職加分的證書。這應(yīng)當(dāng)值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

篇(2)

沐川縣中等職業(yè)學(xué)校 胡書偉

很快這特殊的一學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期當(dāng)中，我把愛崗敬業(yè)，完成學(xué)校交給的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，具體的工作情況如下：

一、思想政治方面

作為一名教師，能夠認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名入黨積極分子，努力學(xué)習(xí)、宣傳黨的十會(huì)議精神，政治理論進(jìn)一步加強(qiáng)，黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高。牢記“不忘初心、牢記使命”，始終把思想政治工作放在第一位，不斷學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)，緊跟時(shí)代的發(fā)展，在教學(xué)一線貢獻(xiàn)自己的力量。

二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面

一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)成功的人，要教給學(xué)生知識(shí)，你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識(shí)。所以在平時(shí)的工作中，努力學(xué)習(xí)各種新的知識(shí)，積極的利用時(shí)間進(jìn)行自我充電，對(duì)自己的理論知識(shí)的提升起到了不可估量的作用。只有不斷的充實(shí)自己，不斷的學(xué)習(xí)，才能有進(jìn)步。教學(xué)方面，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)做，認(rèn)真參加專業(yè)組的集體活動(dòng)，以積極的態(tài)度上好每一節(jié)課，在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程理念。認(rèn)真參加學(xué)校組織的校內(nèi)外教學(xué)觀摩活動(dòng)，能及時(shí)把教學(xué)中的所感所想總結(jié)形成文字，也是對(duì)教學(xué)的再思考，教學(xué)能力的再提升。

三、教育教學(xué)方面

本年度完成了《市場(chǎng)營(yíng)銷》《ERP沙盤企業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)》《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》《電子商務(wù)物流》《電子商務(wù)基礎(chǔ)》《網(wǎng)店客服服務(wù)與管理》六門課程五個(gè)教學(xué)班的教學(xué)工作，課下認(rèn)真?zhèn)湔n，熟悉教材，制作PPT，同時(shí)認(rèn)真向其他教師學(xué)習(xí)，不斷完善自身的教學(xué)方法和手段。努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用新課程理念武裝自己，與時(shí)俱進(jìn)，讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí)，跨學(xué)科聽課，學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課，當(dāng)一節(jié)課上完之后我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方學(xué)生不好接受，我以后怎么改進(jìn)，這樣做好反思，再進(jìn)行二次備課。

四、努力的方向

反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)于《市場(chǎng)營(yíng)銷》的教學(xué)由于有一定的思路，所以難免思考的少了一些，出現(xiàn)了一些倦怠。

2、新的課程偏多，備課和熟悉教材的時(shí)間總感覺不足，備課速度慢于上課速度。

篇(3)

大學(xué)生學(xué)年個(gè)人自我總結(jié)范文【1】 在大學(xué)大一這一年里，我學(xué)到了很多，總得來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是無(wú)悔。學(xué)習(xí)上第一學(xué)期能拿到了4.13的績(jī)點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的肯定。而且在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中那種充實(shí)，內(nèi)心的愉悅與滿足，我想并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)可以表達(dá)出來(lái)。能以第一專業(yè)進(jìn)入工程學(xué)院電信專業(yè)，讓我感覺自己比很多人來(lái)得幸福，專業(yè)是我自己選的，路是我自己挑的，我有信心我會(huì)一路走下去，一路走好。學(xué)習(xí)，的確在我心目中占了很大的分量。我喜歡這個(gè)專業(yè)，我有理由學(xué)好它。

有幸進(jìn)入了學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部鍛煉自己的能力，并在這個(gè)大家庭里結(jié)交到很多兄弟姐妹，帶給我無(wú)比的歡樂。學(xué)生會(huì)，永遠(yuǎn)是我大一不可或缺的濃重的一筆。幾乎是除了上課，我都是在忙學(xué)生工作。付出總有收獲的，我在這里成長(zhǎng)起來(lái)，成熟起來(lái)。至少，我找到了自己的閃光點(diǎn)，人變得更加自信更加豁達(dá)。在外聯(lián)部里也通過自己的堅(jiān)持不懈，獲得了不菲的成績(jī)，工作能力備受肯定。最后，被選為新一屆公關(guān)禮儀部的副部長(zhǎng)，我將會(huì)繼續(xù)為工程學(xué)院獻(xiàn)上我的一份力量。

而到大學(xué)，一切都是新的。思維的轉(zhuǎn)變就在這時(shí)顯得相當(dāng)?shù)闹匾４髮W(xué)有的是更多的自由，社會(huì)上的紛繁復(fù)雜如潮而來(lái)，不斷地激蕩著我們的思想。時(shí)時(shí)刻刻我們都需要有所選擇。沒有正確的思想，沒有端正的心態(tài)，便很容易迷茫甚至走上歧路。直至現(xiàn)在成功地成為入黨積極分子，不斷地學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想來(lái)指導(dǎo)我的生活。

在我看來(lái)，到了成人的階段，我們生活的不僅只是學(xué)習(xí)考試，我們更重要的學(xué)會(huì)了解這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。我會(huì)選擇多點(diǎn)看書籍，看不同類別的書籍，豐富自己各方面的知識(shí)。節(jié)假日也會(huì)參加各種校院活動(dòng)，或者做志愿者，豐富自己的經(jīng)歷，增強(qiáng)自己的見聞，而不是做一個(gè)書呆子。我也相信，讀萬(wàn)里書不如行萬(wàn)里路。

大學(xué)，一個(gè)成才的平臺(tái)。我定當(dāng)好好珍惜，讓自己成才，做一個(gè)社會(huì)的建設(shè)者。

我愿，乘風(fēng)破浪，直掛滄海。

大學(xué)生學(xué)年個(gè)人自我總結(jié)范文【2】 時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年。回顧大二這一學(xué)年的生活，平淡而充實(shí)，簡(jiǎn)單而有味，經(jīng)歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長(zhǎng)，學(xué)著獨(dú)立思考，學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)著享受成功的喜悅，學(xué)著承受失敗的痛苦，學(xué)著讓自己變得成熟，學(xué)著長(zhǎng)大。

記得一位教官說(shuō)過：我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時(shí)候，能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的，走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步。喜歡一句話，是因?yàn)樗軌蛴|動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深，因?yàn)槲蚁氲搅俗约簩W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難，知識(shí)很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著，每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段，記起那些在課上認(rèn)真聽老師講課的日子，還有那些由于課上沒有完成實(shí)驗(yàn)而自己一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象，也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺得時(shí)間沒有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí)，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿意的成績(jī)。我知道自己每一天的努力奮斗，都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ)，都是在為自己的未來(lái)做鋪墊，所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。

在大二學(xué)年里，有成功也有失敗，比如十二月份的四級(jí)考試，本來(lái)是比別人多得的一次機(jī)會(huì)，可是自己沒有抓住它，這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，因?yàn)榭荚囀窃诤匍_學(xué)以后，我就利用了寒假的時(shí)間去復(fù)習(xí)課本，做模擬題，準(zhǔn)備筆試的考試內(nèi)容，然后開學(xué)后在學(xué)校就開始準(zhǔn)備上機(jī)考試，最后我筆試機(jī)試一次性通過，算是一個(gè)小小的成功吧，還是蠻高興的。還有對(duì)自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能，沒有參加專業(yè)的比賽，本來(lái)我們申請(qǐng)了科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的團(tuán)體項(xiàng)目，可是由于種種原因沒有堅(jiān)持到最后，總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競(jìng)賽，可是沒有體驗(yàn)過怎么知道自己到底掌握了多少，后來(lái)在決賽時(shí)看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品，著實(shí)讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加，提升自己的專業(yè)技能和動(dòng)手能力。由于十二月份的失利，今年又開始準(zhǔn)備四級(jí)，等待六月份再一次走進(jìn)了考場(chǎng)，由于考前老師對(duì)我們系統(tǒng)的輔導(dǎo)，還有自己課下認(rèn)真練習(xí)與復(fù)習(xí)，這次四級(jí)考試順利通過。經(jīng)歷了這些成功與失敗，嘗過了生活中的那些苦與甜，讓我更加堅(jiān)信那句話：不是所有的付出都會(huì)有結(jié)果，但是不付出就一定不會(huì)有結(jié)果。

作為學(xué)生，我們一定要記住，學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性，在于我們主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然，我們應(yīng)該有些新的追求，只有當(dāng)我們有了追求時(shí)，我們的大學(xué)生活才不會(huì)迷茫，在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些彷徨。在新的一學(xué)年里，我為自己設(shè)定一個(gè)大致的方向，加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)，增加專業(yè)書籍的閱讀量，把握機(jī)會(huì)拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng)，提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。

經(jīng)過大二一學(xué)年的磨礪，我已經(jīng)懂得，每個(gè)人都像一個(gè)開啟的系統(tǒng)，在進(jìn)化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無(wú)謂的焦慮，沒用的迷茫，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí)，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質(zhì)。

回首過去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的大學(xué)生活，它是生動(dòng)的，更是多彩的;它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的。明天的我，將啟航，駛向我理想的目標(biāo)。

大學(xué)生學(xué)年個(gè)人自我總結(jié)范文【3】 青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。大學(xué)三年了，大三留給我的是美麗的記憶，當(dāng)我捧起記憶的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。

學(xué)習(xí)篇

大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的，一門不扎實(shí)，就很難把另一門學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn)，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jī)不是很理想，值得自責(zé)，但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí)，也沒什么好說(shuō)的。另外值得一提的是學(xué)校為我們專業(yè)配置的實(shí)驗(yàn)課，基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實(shí)踐的結(jié)合，給予我們的是寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。特別是為期六周的暑期實(shí)踐，帶給我的絕對(duì)是質(zhì)的飛躍。當(dāng)然像我們這種做提取分析的，實(shí)驗(yàn)的過程是繁瑣枯燥的，可是對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的嫻熟駕馭，對(duì)自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定，又是欣慰的。與此同時(shí)，我們還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，老師對(duì)我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對(duì)自己由衷地關(guān)懷，讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時(shí)我還和好友申報(bào)了大學(xué)生挑戰(zhàn)杯項(xiàng)目，并獲得學(xué)院推薦一等獎(jiǎng)的戰(zhàn)績(jī)。雖然未在省里的比賽獲獎(jiǎng)，但已經(jīng)足夠讓我們成長(zhǎng)，從資料的搜集到實(shí)驗(yàn)的操作，到論文的謄寫，PPt的制作，一輪又一輪的演講，讓我們好好地過了一把癮。

回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過程，可以用一句話來(lái)概括：一份耕耘，一份收獲。

工作篇

大三了，雖說(shuō)是收獲的季節(jié)，我卻把很多工作都結(jié)束了，與其說(shuō)想給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，還不如說(shuō)想給自己一份安靜。看著堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)取得的可喜成績(jī)，也只有艷羨的份了。不過還好作為我們班第一個(gè)成為黨員的人，我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干，這樣我又忙碌起來(lái)了。從宣傳委員助理到轉(zhuǎn)正，以及半年的工作，可謂是不亦樂乎。從黨員的發(fā)展，支部的大大小小各項(xiàng)事宜，作為一個(gè)組織者，自己的工作能力也得到了一定的提升。

篇(4)

學(xué)生自我評(píng)價(jià)是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。那么自我評(píng)價(jià)該怎么寫呢?下面小編給大家分享一些學(xué)生自我評(píng)價(jià)五篇，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

學(xué)生自我評(píng)價(jià)1進(jìn)入大學(xué)四年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，喜歡學(xué)習(xí)。總是經(jīng)常看一些名著，以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中，我樂于助人，與同學(xué)關(guān)系十分融洽，我性格開朗大方，得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。愛好體育和勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累，是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。

生活方面，自從來(lái)到__學(xué)院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，__學(xué)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了___學(xué)院的每個(gè)人，每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來(lái)，我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。

學(xué)習(xí)方面，自我進(jìn)__學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來(lái)___院的目的——學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。在__學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我經(jīng)過班級(jí)的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，我成了__學(xué)院美術(shù)系第__期入積極分子黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績(jī)合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。

工作方面，在寒暑假期實(shí)習(xí)中，我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有知識(shí)還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，讓我的生活充滿生機(jī)，充滿永恒的愛!

學(xué)生自我評(píng)價(jià)2幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活即將走進(jìn)尾聲，以下是我作為一名畢業(yè)生的自我評(píng)價(jià)：

一、思想上高度重視

在十幾年的工作中，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。

參加大學(xué)學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視，認(rèn)識(shí)到通過這次學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識(shí)，將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)工作辦事能力，為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。

在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過二年的學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。二年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機(jī)會(huì)，受益匪淺

誠(chéng)然，在校學(xué)習(xí)其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠(chéng)，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。

經(jīng)過二年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論知識(shí)，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了基本操作技能等等。

大學(xué)學(xué)習(xí)的三年時(shí)光馬上就要結(jié)束，以上則是我的畢業(yè)生個(gè)人評(píng)價(jià)。

學(xué)生自我評(píng)價(jià)3大學(xué)四年是珍貴的，只是珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要評(píng)價(jià)一下大學(xué)四年的生活，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

在思想上，我熱愛祖國(guó)，熱愛我的母校，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我的特點(diǎn)就是，品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我勤奮好學(xué)，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并在其中發(fā)揮重要的作用。

大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。這就是我在思想上的提高。

在學(xué)習(xí)上。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我上課認(rèn)真聽講，并做好老師課上做的筆記，課后就好好復(fù)習(xí)。由于我的努力，大學(xué)四年我從未掛過科，并連續(xù)四年每年都可以拿獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)員，三好學(xué)生的稱號(hào);參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽拿到一等獎(jiǎng)，全國(guó)數(shù)模競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)等。

學(xué)習(xí)之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次當(dāng)過促銷員和其他社會(huì)實(shí)踐，為的就是不斷提高自己的能力。

在工作上。多次擔(dān)當(dāng)家教，積極參加暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，為自己的人生畫一短美麗的插曲。學(xué)習(xí)之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次當(dāng)過促銷員和其他社會(huì)實(shí)踐，為的就是不斷提高自己的能力。

對(duì)自己的評(píng)價(jià)就是，擁有專業(yè)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，了解計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù);熟悉各類軟件、網(wǎng)站建設(shè)、編程技術(shù);具有較強(qiáng)的表達(dá)和溝通能力;具有較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力;樂于與人交往，有較好的團(tuán)隊(duì)精神，是工作上的好助手及搭檔。

學(xué)生自我評(píng)價(jià)4在大學(xué)生活接近尾聲之際，我回首過往，才發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的珍貴，本身成熟長(zhǎng)大了許多，在此，我做個(gè)自我評(píng)價(jià)，以此來(lái)作為我將來(lái)的見證。

在思想方面，我具有良好的思想品質(zhì)，我注重腳踏實(shí)地，以從小事做起為標(biāo)準(zhǔn)，以認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度對(duì)待每件事。俗話說(shuō)：態(tài)度決定一切。所以結(jié)果并不重要，事情經(jīng)過也會(huì)讓你受益良多。在學(xué)校這個(gè)大家庭中，一些團(tuán)體活動(dòng)教會(huì)我要注重團(tuán)體協(xié)作的精神，不要只注重個(gè)人成果，群眾的力量是強(qiáng)大的，同時(shí)也要樂于幫助別人，要有一顆熱忱和寬容的心。

在學(xué)習(xí)方面，不能說(shuō)很完美，但也按照學(xué)校的要求認(rèn)真完成了每一個(gè)指標(biāo)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過考試，取得相應(yīng)的證書。學(xué)習(xí)固然重要，但也會(huì)利用一些課余時(shí)間豐富自己的生活，參加社團(tuán)和學(xué)校組織的活動(dòng)，加強(qiáng)交流處事能力，完善自我。人際關(guān)系在社會(huì)中是一座隱形的橋梁，架起人與人的溝通與交流，所以，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系是很有必要的。

在生活方面，學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃薰苤贫瑞B(yǎng)成了我良好的生活習(xí)慣，擁有了僅僅有條的生活習(xí)慣，才會(huì)有足夠的時(shí)間來(lái)安排其他事項(xiàng)。生活中自己理財(cái)也發(fā)現(xiàn)錢來(lái)之不易，所以，要更好地珍惜父母的錢，不能胡亂揮霍，要把這種意識(shí)提升到行為層次。

即將告別大學(xué)時(shí)代，邁進(jìn)社會(huì)這個(gè)門檻，人生的歷程將開啟新的一頁(yè)，人生也將進(jìn)入新的階段，未來(lái)這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。千里之行，始于足下。我會(huì)腳踏實(shí)地，走好通往理想的每一個(gè)階梯!

學(xué)生自我評(píng)價(jià)5通過三年的專科學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即，對(duì)自已三年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)。

一、思想政治方面

三年專科期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(zhǎng)，熱愛自己的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。

二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識(shí)，并通過了所學(xué)課程考核。

三、收獲和體會(huì)

三年的專科學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

四、業(yè)務(wù)方面

除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我現(xiàn)在的工作中來(lái)，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)能力，我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì)，為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。

篇(5)

初中老師師德培訓(xùn)總結(jié)   在過去的這一學(xué)年里，我凡事都腳踏實(shí)地地去做。首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友；在思想政治上，雖然不是黨員，但我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)和宣傳先進(jìn)思想，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。關(guān)愛、尊重學(xué)生，從來(lái)沒有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。能循循善誘，誨人不倦，保護(hù)學(xué)生身心健康。能自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。在工作中，我始終是勤勤懇懇、任勞任怨地做好自己的分內(nèi)事。對(duì)于學(xué)生，我是高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行思想教育；對(duì)一些頑皮的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，我會(huì)對(duì)他們進(jìn)行耐心的批評(píng)和教育。

  作為學(xué)校大家庭中的一員，我盡心盡職地做好自己各項(xiàng)工作。今年是我第一年從教一年級(jí)，在平時(shí)的教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)教材特點(diǎn)和孩子們自身的特點(diǎn)認(rèn)真設(shè)計(jì)教案，同時(shí)盡量根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)教案、制作課件，考慮到低年級(jí)孩子的注意力集中時(shí)間比較短，所以我通過一些有趣的謎語(yǔ)、動(dòng)畫來(lái)吸引孩子們的注意力，希望他們能聽到更多，學(xué)到更多。因?yàn)榈湍昙?jí)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)比較少，所以平時(shí)我虛心向同事們請(qǐng)教，也積極去聽同事們的課，希望能學(xué)到更多。課間，我回多跟孩子溝通，了解他們特長(zhǎng)，愛好，借此縮短與孩子們的距離，成為他們的朋友，孩子們也很樂于與接近。班中有個(gè)孩子，她的速度比較慢，性格內(nèi)向，家長(zhǎng)又忙于工作，平時(shí)很少給她輔導(dǎo)，長(zhǎng)期積累下，她的學(xué)習(xí)明顯跟不上其他孩子，我不禁為她著急，考慮到家長(zhǎng)比較忙，沒有時(shí)間，所以每天我都會(huì)讓她留下來(lái)，幫她補(bǔ)一補(bǔ)，希望她與其他孩子的差距能夠縮短。學(xué)生在不斷進(jìn)步中，看到他們的進(jìn)步，我非常欣慰，不過和其他老師比起來(lái)，還是存在著一定的差距，還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。

  總之，總結(jié)是為了提高。作為教師，我一定努力提高自身的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好。

   初中老師師德培訓(xùn)總結(jié)

  一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)。

  一、思想認(rèn)識(shí)。

  在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書，所以這一學(xué)期來(lái)我都是以黨員的要求來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天，我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也是對(duì)自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開始。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

  二、教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

  這學(xué)期主要擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、思想品德的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索，對(duì)教材比較熟悉，所以工作起來(lái)還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說(shuō)："老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會(huì)，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也非常起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步非常快。

   初中老師師德培訓(xùn)總結(jié)

  師德，即教師的職業(yè)道德，它的內(nèi)涵非常豐富。而為人師表者的品德，至少應(yīng)包含負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和對(duì)教育對(duì)象的真誠(chéng)關(guān)愛，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。

  在影片中，戴俊秀老師的敬業(yè)精神和對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)關(guān)愛，深深地打動(dòng)了我的心。他是一位具有良好師德的好教師。他把畢生的精力投入到了教學(xué)工作中去，嘔心瀝血，對(duì)教育執(zhí)著追求，貢獻(xiàn)自己的全部。戴老師對(duì)學(xué)生的愛是一種只講付出不記回報(bào)的、無(wú)私的愛，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛，這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而‘信其道’，也正是在這個(gè)過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。

  觀看是其一，領(lǐng)悟才是重點(diǎn)。師德教育的出發(fā)點(diǎn)是“以人為本”，充分挖掘教師的潛力，為教師創(chuàng)造條件，發(fā)展自我。因此，需要不斷的反問自己：我在戴老師的故事中，悟到了什么？怎樣將它轉(zhuǎn)化成自己的理念？經(jīng)過聽報(bào)告、觀看影片、學(xué)習(xí)和討論，可以說(shuō)我們?cè)趲煹抡J(rèn)識(shí)上有了很大的提高，更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)。從而，我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的教育教學(xué)工作也有了新的認(rèn)識(shí)一個(gè)具有良好師德的教師，要不斷提高自身的文化素質(zhì)、不僅要“專”，而且要“博”，不僅專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，而且要興趣廣泛，一專多能。要注重積累、陶冶、培養(yǎng)高雅的審美情趣，在日常生活中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開闊視野，不斷豐富，充實(shí)自己，提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)，調(diào)動(dòng)各種教學(xué)要素及兒童各種感官參與學(xué)習(xí)，還必須要了解現(xiàn)代信息技術(shù)及使用方法，并運(yùn)用于教學(xué)，以潛移默化地提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)。

  另外，教師的一言一行及教育質(zhì)量將直接影響到孩子今后綜合素質(zhì)能力的提高。孩子喜歡模仿，尤其喜歡模仿教師的一言一行，教師的言行舉止得當(dāng)是很重要的。老師在平時(shí)對(duì)孩子的一些不良情緒宣泄或不當(dāng)言行都能成為孩子模仿對(duì)象，我們直接面對(duì)的是純潔無(wú)邪的孩子，在任何情況下，我們都沒有理由也沒有權(quán)力把自己的不快與煩惱發(fā)泄到被教者身上。

  人們常形容育人職業(yè)是“園丁”，那是很貼切的，可以這樣說(shuō)，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，育人之本，關(guān)鍵在于師德。如果把學(xué)校比喻成企業(yè)的話，我們培育的我想產(chǎn)品就是人，教師所要關(guān)注的就是那一個(gè)個(gè)靈活生動(dòng)的生命。在教育中，我們也應(yīng)該抱著“以人為本”的思想去教育我們的孩子，擺正角色位置，正確認(rèn)識(shí)教師與幼兒的關(guān)系，從孩子的道德發(fā)展需要出發(fā)，我們的道德建設(shè)不能只停留在“五要五嚴(yán)禁”上，不能只停留的外顯中，而更應(yīng)該注重一些內(nèi)在的東西。幼兒園的孩子年齡小，可他們渴望溝通、渴望交流，我常常覺得每次進(jìn)班都非常的累，但是如果換一個(gè)角度想“今天我進(jìn)班是去和孩子們玩了”，這樣的心理調(diào)適下，即便是累，那也是快樂的；當(dāng)看到孩子畢業(yè)，在幼兒園中長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，從連吃飯也不會(huì)到什么事情都能自己做，從進(jìn)園的哭哭啼啼到與老師的難舍難分，在陪伴他成長(zhǎng)的每個(gè)階段中所付出的辛苦都已顯得不再重要。

  此外，教師的愛必須升華成一種一視同仁、不偏不依的愛，做到對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé)，善于發(fā)掘每一位幼兒的個(gè)人潛能。記得陶行知先生曾說(shuō)：“真教育是心心相印的活動(dòng)。唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的，才能達(dá)到心的深處。”

  我們必須用心來(lái)對(duì)待每一位孩子。

  培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的，但無(wú)論是從思想上，還是專業(yè)上，對(duì)我而言，都是一個(gè)很大的提高。專家及名師結(jié)合自身的成長(zhǎng)給我們做的一場(chǎng)場(chǎng)精彩講座，為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽(yáng)那樣，不斷地進(jìn)行新的核聚變，積蓄新能]量，做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來(lái)。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

  在學(xué)習(xí)過程中多方交流，互通有無(wú)也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)習(xí)過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的，當(dāng)遇到自己難以解決的困難和問題時(shí)，應(yīng)正確分析它們產(chǎn)生的原因，多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，互相鼓舞學(xué)習(xí)信心，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，消除不良心理影響，有助于激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。

篇(6)

只要我們保持一個(gè)健康的心態(tài)，只要我們時(shí)時(shí)刻刻充滿信心，只要我們有一個(gè)時(shí)刻陪伴你左右的真正好朋友，我們就一定會(huì)成功！來(lái)吧，一起來(lái)舞蹈吧！

一、“哦了”和三分的區(qū)別

“楊小象，誰(shuí)叫楊小象？你的成績(jī)單！”李小鹿把手中那張?jiān)嚲矸诺綏钚∠竺媲啊?/p>

小象半瞇的眼睛見到試卷立刻睜開了，見了分又立刻瞇上了。小象伸出左手拇指和食指合成一個(gè)圈，沖小鹿咧出一個(gè)微笑，不多不少剛好露出八顆大板牙。小鹿見她這姿勢(shì)，猜她考得不錯(cuò)，就沖小象回了個(gè)“哦了”的手勢(shì)：“小象，恭喜呀，考了五分吧？”

小象說(shuō)：“錯(cuò)，是考了三分！”邊說(shuō)邊伸出三根手指。

小鹿汗。

“咦！”小象忽然驚訝地扭過頭仔細(xì)端詳起同桌李小鹿，“太奇怪了，是我健忘了嗎？我不認(rèn)得你了耶！”

“哥哥，我是新來(lái)的耶！”小鹿說(shuō)，“我叫李小鹿。”

小象這才想起，剛才老師是領(lǐng)進(jìn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)。那時(shí)自己正溜號(hào)呢，所以連她坐在自己身邊都不曉得。

“李小鹿?”小象激動(dòng)地攥住小鹿的手。

“咱也是名人！”小鹿一臉得意。

“不認(rèn)識(shí)！”小象堅(jiān)定地說(shuō)。

小鹿給了她一板磚。

放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。

小象和小鹿并肩走在鵝卵石小路上，眼前許多黃色的小花點(diǎn)綴在翠綠色的草地上，煞是好看。小象卻高興不起來(lái)。

“哥哥，抑郁啦？”小鹿問，“其實(shí)考了三分也不是你的錯(cuò)。”

“可我總也考三分嚇唬人就是我的不對(duì)了！”小象痛不欲生，“按我的巨大潛力來(lái)算，上學(xué)期我考了二分，這學(xué)期三分，等到從森林學(xué)校畢業(yè)我剛好四分，還是沒達(dá)到五分優(yōu)秀！”說(shuō)著，飛起一腳踢起一塊小石頭，卻打在樹上一只鳥兒身上，鳥兒嘎嘎叫著：“倒霉，沒及格就挨打呀！”

“哥哥，林子大了什么鳥都有，世界大了什么奇跡都會(huì)出現(xiàn)的！”小鹿說(shuō)，“加油吧！”

“你這話太通順了！”小象說(shuō)，“有道理。”

小象剛要伸伸大拇指夸獎(jiǎng)小鹿一下，又想起了什么。“哥哥，我是女的耶！”小象糾正道，“順便把你的QQ號(hào)給我，方便聯(lián)系。”

“姐姐，我也是女的耶!”

小象一拍頭：“唉，真考暈了，都是女的要什么QQ號(hào)――還是留手機(jī)號(hào)吧!”

小鹿說(shuō)“好！”

于是二人成了無(wú)話不談的好朋友。

二、神秘樹林的奇遇

話說(shuō)小象和小鹿分開后，走到家門口轉(zhuǎn)了一圈，又轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈，三過家門而不入。因?yàn)闀镉幸粡埐患案竦某煽?jī)單。她順著房子后面的小路，不知不覺來(lái)到了一片從未來(lái)過的樹林……

小象驚奇地揉了揉眼睛：“不是吧？怎么河馬戴上了眼鏡？”

原來(lái)，這片樹林中心空曠的地方有一個(gè)古老的木樁，一個(gè)大嘴巴河馬正在用樹枝指著吊在兩個(gè)大樹杈上的黑板讀單詞，更奇特的是黑板前面圍坐了一圈學(xué)生，更更奇特的是他們都是卡通人物！有櫻木花道、柯南、舒克、地球超人、蠟筆小新等等，好多卡通界名人啦！俏皮的兔巴哥正扭頭看這邊，發(fā)現(xiàn)了小象還沖她聳了聳肩，似乎在說(shuō)：“哈，老兄，加入我們的快樂學(xué)習(xí)課堂吧!”

快樂學(xué)習(xí)課堂？！

小象激動(dòng)得想噴鼻血。

小象夢(mèng)想中的課堂就是這個(gè)樣子的啊！但她理智地掐了一下腿，很痛，好像不是夢(mèng)。我們聰明美麗勇敢的主人公楊小象經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)思考之后得出結(jié)論：不能冒失地闖進(jìn)去被人發(fā)現(xiàn)，自己可是個(gè)淑女哩！于是，她隨便找了兩片樹葉，擋在眼睛前面，大搖大擺地向卡通人物走了過去。

河馬老師講完課，要給同學(xué)們進(jìn)行隨堂測(cè)驗(yàn)。小象屏住呼吸，要知道她最懼考單詞了。老師慢慢將測(cè)單詞的卷子發(fā)下來(lái)，柯南看了看卷子皺了一下眉頭，小聲說(shuō)：“卷子被風(fēng)刮跑吧!”“奇跡”出現(xiàn)了，樹林四周突然卷起一陣清風(fēng)，將柯南的卷子刮走了！柯南立刻喜滋滋地舉手：“老師，我的卷子被刮走了，不能考了。”河馬老師胸有成竹：“不妨，這次我印了250張備份。”柯南“嚶”地暈倒了。

地球超人抖了抖身上披的那塊紅色破抹布，說(shuō)：“阿門，答案也發(fā)下來(lái)吧！”結(jié)果，他喜出望外地發(fā)現(xiàn)河馬老師由于昨晚和孫女爭(zhēng)論“快樂男生”蘇醒帥還是陳楚生帥的問題失敗而情緒不佳，一時(shí)疏忽真的把一份答案發(fā)了下來(lái)！地球超人踹了踹前面蠟筆小新的木頭椅子，沖他打了個(gè)“必勝”的手勢(shì)，小新齜著大板牙沖他詭秘地一笑。

蠟筆小新老毛病又犯了，他不雅地摸起自己的屁股，小象羞得閉上了眼。看河馬老師踱著小碎步到“講臺(tái)”前，蠟筆小新許愿說(shuō)：“我的小屁屁，我要雙千里眼！”然后他喜滋滋地環(huán)視四周，啊，太爽了，千里之外的山川、草木、鳥獸、蟲魚盡收眼底！再往遠(yuǎn)一點(diǎn)的清澈水池里，七個(gè)仙女在水中嬉戲，小新忍不住多看了幾眼。但將目光移近時(shí)，他發(fā)現(xiàn)：自己前座舒克的答案卻看不清了。倒霉的他分析了一下，原因可能是千里眼在森林魔法里是遠(yuǎn)視的意思，所以近處的東西就看不清啦！

櫻木花道最瀟灑，他一邊挖鼻屎一邊用手指轉(zhuǎn)著籃球說(shuō)：“偉大的河馬老師忽然暈倒吧！”他這一聲雖不是氣壯山河卻也驚天動(dòng)地，主要是這招太“駭人”（駭人聽聞的簡(jiǎn)稱）了。

卡通人物們都被花道巨拽的想法驚呆了！他們紛紛向英雄投去崇拜的目光，但又一轉(zhuǎn)念：這么可笑的事不可能吧？八成鄭淵潔童話看多了。又一個(gè)個(gè)把羨慕的眼光半路收了回去。

這時(shí)只聽“咚”的一聲，河馬老師真的暈了過去。

“不會(huì)吧？”花道嚇了一跳，“我只是隨便說(shuō)說(shuō)的。”

“你是我的玫瑰，你是我的花，你是我的哈密，你是我的瓜……花道你太有才了！”

卡通人物樂得都不答卷了，他們從椅子上蹦起來(lái)，牽起手，轉(zhuǎn)起圈，圍著暈倒的河馬老師唱起了歌，跳起了舞。一時(shí)間，鳥鳴聲，風(fēng)吹樹葉聲，流水聲全都被大家快樂的歌聲掩蓋了。

藏在樹葉后面的小象羨慕死了，要是能和他們一起上課就好了，沒有測(cè)驗(yàn)的課堂會(huì)多快樂呀！

忽然，從半空中飛下一個(gè)身影。大家都一愣，四周頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

只見那黑衣大俠騎著一把破笤帚，“啪嚓”一聲“降落”到了地上。他隨便撿了一根樹枝裝作寶劍，開始沖目瞪口呆的卡通人物們訓(xùn)話：“今天，我們的演習(xí)圓滿結(jié)束！”

“可是，大俠，您沒說(shuō)這樣出場(chǎng)的。”地球超人指指他的“坐騎”說(shuō)，“您說(shuō)開寶馬來(lái)。”

“哦，這個(gè)……，”大俠汗，“寶馬今天被別人租去啦！――噓，你可別告訴別人！”

“租？”地球超人樂了，今天他的卷子沒被刮走，也沒遠(yuǎn)視，也沒挨訓(xùn)就得了答案，他的心情不錯(cuò)，所以決定暫時(shí)先不揭穿大俠。但事后他非常后悔，因?yàn)檫@份答案是上次的！

“大家已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到課堂測(cè)試要及格的重要性，不及格會(huì)影響我們報(bào)國(guó)二、四級(jí)以及入黨為社會(huì)主義貢獻(xiàn)青春力量的積極性，也會(huì)極大挫傷我們幼小的心靈，使我們心靈裂開傷痕，這道傷痕會(huì)越來(lái)越大，將來(lái)在教育后代時(shí)可能會(huì)影響到下一代……代代相傳，相傳代代……”大俠口若懸江。

“真磨嘰，唐僧是他徒弟耶！”地球超人沖舒克咬耳朵。

“那好，簡(jiǎn)練一點(diǎn)，一句話，”大俠說(shuō)，“及格很重要，不要耍花招,今天計(jì)謀全部以失敗告終，投機(jī)取巧不算好漢！要憑真本領(lǐng)，得自己努力！”說(shuō)著大俠大跨一步又上了“坐騎”――破掃帚，不小心露出了一只旅游鞋。

“不是吧？”小象差點(diǎn)沒笑出聲來(lái)，原來(lái)那黃色鞋帶是小鹿的。

大俠一溜煙走了，卡通人物們互相眨巴著眼睛一齊沖小象喊：“一，二，三，小象快出來(lái)吧！”

原來(lái)大家就是為了讓小象開心一點(diǎn)，演了一個(gè)模擬課堂測(cè)驗(yàn)小場(chǎng)景呀！

小象被卡通人物圍在中間，有點(diǎn)不好意思：“私自闖入你們的世界，還偷看你們的考試作弊絕招，真是太精彩了（雖然最后都失敗了）！感覺不那么郁悶了。只是對(duì)河馬老師有點(diǎn)不公平……”

河馬老師這時(shí)搖搖晃晃地在同學(xué)們背后站了起來(lái)！

“剛才這一覺睡得好舒服呀。怎么樣，暈得很象吧？”他笑瞇瞇地說(shuō)。

小象忽然感覺河馬老師胖胖的肚子很像自己的班主任，而且他的外號(hào)也叫“四眼河馬”。還有可愛的地球超人、兔巴哥、櫻木花道等都是同學(xué)們的外號(hào)來(lái)著。她眼前有點(diǎn)模糊了……

三、小象的跳舞計(jì)劃

“小象，快醒醒，你這豬頭！”小鹿沖睡在樹邊的小象嚷。

“你剛才騎掃帚的姿勢(shì)好酷嘛！”小象揉了揉眼睛說(shuō)，“我是做夢(mèng)嗎？”

“不要管做夢(mèng)不做夢(mèng)啦！現(xiàn)在這個(gè)什么都有可能發(fā)生的世界，一切皆有可能！”小鹿點(diǎn)了點(diǎn)她的小鼻子說(shuō)，“我有一個(gè)讓你及格的好辦法，保準(zhǔn)管用!”

“什么辦法？”

“跳舞！”

“好！”小象樂得屁顛屁顛的。

于是小象化悲痛為食欲，二人去了東區(qū)大賣場(chǎng)。

又是一個(gè)周末，綠草如茵的公園里，身著一身緊身衣的小象跟著音樂努力練習(xí)著。陽(yáng)光透過白色柵欄的縫隙，照在小石凳凹處的淤積的小水洼上，折射出一道白光。

“要邊跳邊唱！”小鹿說(shuō)。

“瘦手臂呀瘦手臂，再努力呀再努力。”

“瘦大腿呀瘦大腿，不放棄呀不放棄……”小象一邊賣力跳著，一邊氣喘吁吁地仰頭說(shuō)，“小鹿，你……你認(rèn)為……跳舞和及格有一丁點(diǎn)聯(lián)系嗎？”

只見身穿八卦服的小鹿“嗖”地一下從樹上跳下來(lái)，沖小象做了個(gè)鬼臉：“不僅是身體，更要用心去跳，更要持之以恒。學(xué)習(xí)和舞蹈一樣，要用心還要相信一切皆有可能！”

說(shuō)著，她從袖里掏出個(gè)東西：“拿去！”

“啪！”一道“令牌”拋出，小象連忙接住。原來(lái)是一張周筆暢簽名照，背面還有兩行字，小象激動(dòng)得心都快碎了：“最悲哀的事不是總沒有收獲，而是幾經(jīng)努力依舊沒有收獲。但收獲是在不斷追求中悄悄積累的，心中有夢(mèng)的你一定要好好把握哦！”

落款是“筆暢”。

“偶像太有才了！”小象一邊嘖嘖稱贊一邊親了照片一口。

“偶像作用太大了，我太有才了！”小鹿一邊嘖嘖稱贊一邊親了自己，不對(duì)，是親了小象一口。

“我是女的耶！”小象笑嘻嘻地給了她一拳。

時(shí)光飛逝，隨著小象跳舞計(jì)劃的進(jìn)展，二人友誼得到升華。

為了跳舞，小象留了長(zhǎng)發(fā)。小鹿說(shuō)，其實(shí)那是她為了趕時(shí)髦非要學(xué)古人的“頭懸梁”。還說(shuō)為了練習(xí)“錐刺股”，小象可費(fèi)了老大勁，先是因?yàn)闆]弄明白“股”究竟是哪個(gè)部位，結(jié)果屁股吃了很多苦頭，后來(lái)，另辟蹊徑，為買一個(gè)刺著不是很疼的錐子和超市大姐大砍一氣，終于以便宜一毛錢的輝煌戰(zhàn)績(jī)告終，卻誤了公交車又花了十塊錢打車回家……

一天，小象滿面愁容地對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿，我，我太高興了！”

“為什么？”

“我，我好像瘦了！”小象抱住小鹿痛哭流涕。

“姐姐，都晚期啦！”小鹿說(shuō)，“你這么拼命，有不瘦的嗎？”

“嗯，”小象轉(zhuǎn)了個(gè)圈，“咱班倒數(shù)第二胖的該咋辦啊？”

“哈哈，這次電子秤不會(huì)再說(shuō)'一次請(qǐng)勿上二人'了吧！”小鹿笑彎了腰。

“好像是一場(chǎng)夢(mèng)，卻是這樣真實(shí)。”小象感慨道。

“都說(shuō)智商和頭發(fā)成反比的，可真是，你這智商呀'啪嘰'一下……”小鹿笑話她。

“那你IQ從來(lái)就沒上來(lái)過呀！哈哈。”

原來(lái)，小鹿本來(lái)就是個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的可愛女生呀！

四、最精彩的勝利

最后一次考試，小象以五科全部五分的優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)了！

小象的成績(jī)讓老師對(duì)她刮目相看，在班會(huì)上老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“楊小象同學(xué)是咱們學(xué)習(xí)的榜樣，她平時(shí)總是拿三分的極穩(wěn)定成績(jī)，但最后卻創(chuàng)造了奇跡，全部考了五分！下面讓她談?wù)勛约旱捏w會(huì)。”“嘩……”掌聲雷動(dòng)。

小象坦誠(chéng)地說(shuō)：“其實(shí)我今天才真正認(rèn)識(shí)自己，真的！我不是每次都考三分，而是有三次考了二分，還有一次沒有寫名字的是一分。”

老師感動(dòng)得直用風(fēng)油精抹眼睛：“好孩子，記得太清楚了！那你用一句話來(lái)總結(jié)一下你對(duì)今天取得這樣的成績(jī)的感想吧!為什么以前總得三分呢？”

篇(7)

助學(xué)金申請(qǐng)書的內(nèi)容應(yīng)該要根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況去寫，要符合實(shí)際。以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些南通大學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)模板，希望能幫助到大家！

南通大學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)模板1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是_班的學(xué)生，此次申請(qǐng)助學(xué)金，也是希望能緩解家庭的一個(gè)壓力，同時(shí)也是希望自己能繼續(xù)的在學(xué)業(yè)上去走下去，去讓自己讀好大學(xué)。

作為一個(gè)從小就生活在小山村的孩子來(lái)說(shuō)，能來(lái)到這個(gè)大城市讀書，也是一直是我的夢(mèng)想，而今也是實(shí)現(xiàn)了，同時(shí)也是給了我們家庭一個(gè)離開貧窮的機(jī)會(huì)，我也是很珍惜，但讀大學(xué)我知道這四年，也是會(huì)給家里造成很大的負(fù)擔(dān)，以前讀書也是如此，父母沒有什么文化同時(shí)還有爺爺奶奶也是經(jīng)常的生病需要照顧，所以父母也是無(wú)法離家太遠(yuǎn)，而我家那邊經(jīng)濟(jì)也是不怎么發(fā)達(dá)，所以賺的也是比較的少，一家人也是勉強(qiáng)的生活下去，但是我的讀書卻是讓父母借了很多的外債，此次能來(lái)到這讀書，我也是珍惜，同時(shí)也是感到愧疚，自己還沒有什么能力給家庭減少負(fù)擔(dān)，同時(shí)自己也是還需要那么多的錢，入學(xué)也是得到了學(xué)校的幫助才讓我可以先來(lái)讀書，再解決學(xué)費(fèi)的問題，但父母也是借了很多的錢，勉強(qiáng)可以湊齊這一期的學(xué)費(fèi)，但我的生活費(fèi)也是需要自己去解決，而還有一些雜費(fèi)自己也是有些無(wú)能為力。

而此次有助學(xué)金的幫助也是可以讓家庭的壓力得到緩解，同時(shí)也是可以讓我更為專心的來(lái)完成學(xué)習(xí)，也是急需要幫助，我知道貧窮的現(xiàn)狀我也是無(wú)力的來(lái)解決，但是讀好書卻是我現(xiàn)在可以去做好的，同時(shí)只有積累知識(shí)，鍛煉自己，才能以后走上了社會(huì)，讓自己有能力去改變家庭的現(xiàn)狀，同時(shí)也是感激這些年給予我?guī)椭娜藗儯乙彩侵溃约鹤x好書也是對(duì)于他人幫助的一個(gè)感謝，而自己也是一直這么做的，也是能考上大學(xué)，是這種動(dòng)力一直激勵(lì)著我去做到。而今的機(jī)會(huì)我也是格外的珍惜，也是希望自己可以完成大學(xué)的學(xué)業(yè)，來(lái)讓自己可以更好的去為以后家庭能走出大山而努力。

家庭的情況的確不好，我明白有機(jī)會(huì)去改變那么自己也是要去努力，而且父母也是一直從小告訴我，要讀書才能走出大山，而他們也是以前吃了沒有讀書的虧，很多的事情都是做不了，也是無(wú)法去改變家庭的一個(gè)現(xiàn)狀，而今的自己能走出來(lái)，我也是會(huì)繼續(xù)的努力，也是希望能有他人的幫助，來(lái)讓我家庭這些年可以得到經(jīng)濟(jì)上的壓力緩解，我也是會(huì)讀好書，回報(bào)幫助我的人。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：__

20_年_月_日

南通大學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)模板2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：

你們好，我是_學(xué)院_專業(yè)_級(jí)_班的_，學(xué)生來(lái)自于一個(gè)不是很發(fā)達(dá)的小村莊。父母文化水平有限，只能從事一些簡(jiǎn)單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時(shí)上學(xué)，母親因常年的勞作累積了很多的疾病，長(zhǎng)期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學(xué)生鄭重向您申請(qǐng)_年----20_學(xué)年的國(guó)家助學(xué)金。家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和弟弟上學(xué)，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶，長(zhǎng)期的無(wú)假日的勞作使得父親腰肩盤突出，母親患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白。

弟弟已經(jīng)是一名高二的學(xué)生，他學(xué)習(xí)很出色，也很懂事，常常每餐只是啃些饅頭，每當(dāng)聽到弟弟很無(wú)所謂的說(shuō)：“沒事，以后會(huì)好的。”我總會(huì)鼻子酸酸的。我曾經(jīng)無(wú)比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的精彩，現(xiàn)在我做到了，可是在北京這樣的城市，就必須得承受很高的物價(jià)。很多時(shí)候，別人會(huì)說(shuō)：“挺有精神的小伙，可是衣服穿的就有點(diǎn)土了。”，我只能笑笑，其實(shí)我又何嘗不愿穿著好看點(diǎn)，可是每當(dāng)去服裝店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)全是好幾百的，我只能在一旁羨慕別人了，這幾百塊錢需要母親呆在縫紉機(jī)前工作幾百個(gè)小時(shí)才能換來(lái)的。現(xiàn)在又是物價(jià)飛漲，吃飯的花銷也一下多了起來(lái)。

每每自己亂花了一塊錢，我總會(huì)十分自責(zé)，想到在家時(shí)，父母常常會(huì)為幾毛錢和商販爭(zhēng)論半天，我曾經(jīng)覺得很沒面子，其實(shí)那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。父母總是那么的愛護(hù)我們，每年過年，他們都會(huì)給我和弟弟還有奶奶買新衣服，雖然現(xiàn)在大了，可是他們還是堅(jiān)持那樣，而他們自己還是穿著幾年前淘的便宜貨。他們總會(huì)囑咐我要穿好，吃好，不要怕花錢，而他們自己卻常常只是稀飯加咸菜就解決了。

我愛我的家人，愛我的父母，不想他們受苦，我和弟弟從小就很懂事，我們說(shuō)好要考上大學(xué)，然后賺錢，回報(bào)父母。我們也很努力，我成為村里的第一個(gè)重點(diǎn)學(xué)校的大學(xué)生，那時(shí)第一次看到父母笑得哪么開心，我心里甭提多開心了，弟弟也不負(fù)眾望，考上了市里的高中。父母常說(shuō)：“看到你們這么爭(zhēng)氣，我們?cè)倏嘣倮鄱疾挥X得了。”，我每周都會(huì)打一次電話回家，弟弟也是，每次母親總會(huì)說(shuō)長(zhǎng)途很貴的，少說(shuō)點(diǎn)吧。雖然貴點(diǎn)，可是這也是我們現(xiàn)在能做的了。

“你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓”，“家窮志不窮”學(xué)生沒有因?yàn)榧揖池毨Ф洌瑳]有因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴨适畹膭?dòng)力，而生活的貧困卻教會(huì)了我越是艱苦的環(huán)境越要堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)校學(xué)生非常注重自身思想道德建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義參加校院組織的一系列“樹文明新風(fēng)，做文明大學(xué)生的活動(dòng)”。從點(diǎn)滴小事來(lái)磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，擁護(hù)黨的路線，方針，政策，關(guān)心事實(shí)政治，學(xué)生還遵紀(jì)守規(guī)，自覺維護(hù)學(xué)校的秩序。在日常工作學(xué)習(xí)工作中，注重民族團(tuán)結(jié)舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅(jiān)持原則，注意開展自我批評(píng)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

“知識(shí)改變命運(yùn)”我深知只要不斷完善自己，增長(zhǎng)知識(shí)才能改變家庭狀況，所以在進(jìn)校之前，我就給自己制定了目標(biāo)，本著“勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動(dòng)明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，銳意進(jìn)取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法理論聯(lián)系實(shí)際，摸索出了一條適合自己的和大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，取得了優(yōu)異的成績(jī)，為了提高自己的聽課效率我總會(huì)提前去教室，占前排的位置。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學(xué)討論，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，查閱資料，不斷進(jìn)步。在閑暇時(shí)去圖書館開拓眼界，并在十一期間勤工儉學(xué)，補(bǔ)貼家用。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當(dāng)然，學(xué)海無(wú)涯知識(shí)無(wú)際，我勤奮刻苦不斷在知識(shí)的海洋中徜徉。

正是基于以上事實(shí)，為了能夠保證我圓滿的完成學(xué)業(yè)，為了將來(lái)能夠更好的孝順父母，回報(bào)社會(huì)，我鄭重的向?qū)W校遞交申請(qǐng)——申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金！希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：__

20_年_月_日

南通大學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)模板3尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是_年級(jí)_班的學(xué)生_，希望申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金來(lái)緩解經(jīng)濟(jì)問題，理由如下：

我住在_省_市_鎮(zhèn)的一個(gè)農(nóng)村里。父母文化水平低，只能從事一些簡(jiǎn)單的田間勞作。母親沒有讀過書，在家務(wù)農(nóng)，只能找一些力氣活來(lái)做，所得的報(bào)酬非常少，經(jīng)常早出晚歸。母親去年在一家鐵廠工作，每天工作12小時(shí)搬運(yùn)2、3噸的鐵塊，不小心出了意外，差點(diǎn)離我而去。經(jīng)過搶救，慶幸母親還在。由于沒有勞動(dòng)合同，也沒有人幫助，鐵廠僅僅是派人去看望而沒有賠償。這次意外花去了家里所有的積蓄，還借了外債。現(xiàn)在母親只能在家中做些輕微的農(nóng)活而已。

父親每天出去務(wù)工，為了省幾塊錢中午常常不吃飯，身體很是瘦弱。吃不好再加上高強(qiáng)度的勞動(dòng)使他瘦弱的身體更加疲憊。腰間盤突出、肩周炎、胃病等疾病接踵而至。憔悴的面龐、瘦弱的身軀讓人看了都心酸。加之哥哥工作尚未穩(wěn)定，還向家里伸手，我也在上高中，這期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，使得本來(lái)困難的家里更加雪上加霜，負(fù)擔(dān)實(shí)在是太重，只靠父親一人早已是入不敷出，舉步維艱。我看在眼里非常心痛，希望能借此機(jī)會(huì)為家庭減輕些負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能激勵(lì)自己更加努力的學(xué)習(xí)。

也許是父母?jìng)儗?duì)與兒女的關(guān)愛，他們總是要我們不要對(duì)自己太薄，總是把東西留給我們，他們說(shuō)“錢我們倆會(huì)努力去掙的，你們就好好學(xué)習(xí)吧。”每當(dāng)我聽到這句話，我都會(huì)感到陣陣心痛，一種百般無(wú)奈的心情。為了讓他們能得到絲絲安慰，我從小到大都在各方面嚴(yán)格要求自己，在家里我主動(dòng)承擔(dān)大部分家務(wù)，在學(xué)校我刻苦努力，力求做到，讓他們對(duì)我省心，也力求使自己成為他們的驕傲。

生活的磨練讓我變得懂事，養(yǎng)成了辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)刻苦努力的習(xí)慣，生活態(tài)度樂觀向上，生活作風(fēng)，習(xí)性優(yōu)良。這也使我在高中生活中頗有受益。由于我學(xué)習(xí)上，生活上，思想上的不斷努力，積極進(jìn)取，同時(shí)不斷反思調(diào)整自己，在過去的一年中也有不小收獲。

由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好，樸素節(jié)儉，不與同學(xué)比吃穿，只比在高中學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外，我還利用課余時(shí)間、節(jié)假日勤工儉學(xué)，在校外做過發(fā)單員、促銷員。雖然很辛苦，但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西，通過工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

在校期間品行良好，成績(jī)優(yōu)良，遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，做事遵守承諾。我平時(shí)對(duì)同學(xué)們都很熱情，因?yàn)槭芨改傅挠绊懀瑹o(wú)論家庭情況是怎樣，也一定熱心幫助同學(xué)，給人以微笑，同時(shí)也熱愛學(xué)習(xí)。一直以來(lái)我就堅(jiān)信“知識(shí)改變命運(yùn)”我深知只要不斷的完善自己，增長(zhǎng)知識(shí)，才能改變家庭狀況，所以在進(jìn)校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)。成績(jī)優(yōu)秀，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實(shí)是我們的動(dòng)力。

現(xiàn)如今，黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。“家窮志不窮”我沒有因?yàn)榧揖池毨Ф洌瑳]有因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴨适畹膭?dòng)力，而是生活的貧困卻教會(huì)了我越是艱苦的環(huán)境越要堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)向困難低頭。生活上的困難并不會(huì)使我的意志消磨，而只會(huì)使我以后更加努力勤奮學(xué)習(xí)，以此來(lái)報(bào)答社會(huì)，報(bào)答所有關(guān)心我和對(duì)我給予希望的人。同時(shí)，我非常感謝我們學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的幫助，我會(huì)在以后的日子里，更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)取早日服務(wù)社會(huì)，為國(guó)家奉獻(xiàn)一份力量。

父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那么大，支撐這個(gè)家庭確實(shí)很困難。看著父母為了我勞累，為了整個(gè)家操心，我卻無(wú)能為力，心里真不是滋味，也不知道該怎么好，只有在心里默默的告訴自己一定要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母對(duì)自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自己把淚往心里流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)。

我能獲得助學(xué)金，就能替家里分擔(dān)一些感到很高興，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)任何對(duì)我有期望的人，將來(lái)作一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人，盡自己所能來(lái)回報(bào)所有幫助過我的人，回報(bào)社會(huì)。再次，真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)！以上所說(shuō)的都是我的肺腑之言，我是懷著真誠(chéng)之心而寫的，希望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)書！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：_

20_年_月_日

南通大學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)模板4尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！我來(lái)自__，我出生在一個(gè)相對(duì)艱苦的環(huán)境下，鍛煉起我堅(jiān)毅的性格，在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。我們家共有五口人，父親、母親、奶奶，姐姐和我。

在這科技發(fā)展如此迅猛的今天，我們家的經(jīng)濟(jì)情況卻沒有跟上時(shí)代的腳步，目前我們家的經(jīng)濟(jì)還處于較低水平，我們家，主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是農(nóng)業(yè)，全家的經(jīng)濟(jì)收入當(dāng)然就僅僅來(lái)源于父母日日夜夜辛苦地勞作。必定土地有限，加上父母親文化程度較低，所以他們一年到頭只能圍繞著兩畝薄田轉(zhuǎn)，辛苦了一年到頭得到的卻很少，沒辦法，為了供我和妹妹學(xué)習(xí)，父親只有在農(nóng)閑時(shí)節(jié)進(jìn)城打工，以補(bǔ)貼家用，但這仍然無(wú)法從根本上改變家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的狀況。日子一天天的過，父母因?yàn)槎嗄甑膭诶垩劢堑陌櫦y真的是日益加深，并且在經(jīng)濟(jì)、生活的壓力下父母的身體也日漸不及以往，很多的體力活都吃不消了。同時(shí)年邁的奶奶早年就換上了糖尿病每個(gè)月的開支是一筆不小的數(shù)。

從小我就認(rèn)真的讀書，在班級(jí)的成績(jī)也算名列前茅，希望長(zhǎng)大之后可以憑借自己優(yōu)異的成績(jī)走進(jìn)大學(xué)，畢業(yè)之后找份好工作，努力掙錢為父母分擔(dān)一些。從我和姐姐都上高中以后，家里的開支就更大了，為此，我的姐姐只好棄學(xué)把學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)留給我。我上大學(xué)以后，家里的經(jīng)濟(jì)條件更加困難了，我也曾想過棄學(xué)或休學(xué)，可是父親堅(jiān)決不同意，他說(shuō)即便是砸鍋賣鐵也要讓我讀完大學(xué)。

為了不辜負(fù)家人親友對(duì)我和妹妹的殷切期望，我上大學(xué)后學(xué)習(xí)都更加努力了。在班里我努力學(xué)習(xí)，為的是樹立良好的班風(fēng)。在大二的時(shí)候，我遞交了入黨申請(qǐng)書。本人于20_-20_學(xué)年被選為入黨積極分子。我知道學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，在入學(xué)第一天我就從未放松對(duì)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平；課下虛心向同學(xué)請(qǐng)教，認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績(jī)逐步的得到提高，經(jīng)過一年的努力，自己在學(xué)習(xí)方面有取得了較大的進(jìn)步，大二時(shí)，成績(jī)名列班上第一，在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我積極地考取各類專業(yè)證書先后以優(yōu)異的成績(jī)通過了英語(yǔ)四級(jí)考試六級(jí)考試計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。與此同時(shí)自覺擴(kuò)展自己各方面的知識(shí)，課外長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué)，在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來(lái)充實(shí)自己，及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識(shí)。

大學(xué)期間取得了很大的進(jìn)步，在成績(jī)和榮譽(yù)背后，是學(xué)校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件，是老師的悉心指導(dǎo)與同學(xué)的默默支持，也有我踏踏實(shí)實(shí)的付出和永不言敗的執(zhí)著。

生活情況：我樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長(zhǎng)，并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個(gè)極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。在榮譽(yù)和成績(jī)面前，我從來(lái)不敢驕傲，因?yàn)槲抑雷约旱募彝顩r是怎樣的，我不可以只滿足與現(xiàn)狀，我必須不斷的鞭策自己，不斷的要求自己上進(jìn)，不敢有一絲一毫的懈怠。

為了能進(jìn)一步的鍛煉自己，在暑期，我在親戚的幫助下找到了一家實(shí)習(xí)單位，雖然工作很累，但我還是堅(jiān)持到最后，這次實(shí)習(xí)不僅鍛煉了我，還在一定程度上幫助父母減少了一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，我感到很高興。每次聽到爸爸媽媽說(shuō)：“你一個(gè)人在外面不要對(duì)自己太苛刻了，你想買什么就自己買吧，別太在乎錢，錢我們倆會(huì)掙的。你把你自己照顧好就行了。”也許是父母?jìng)儗?duì)與兒女的關(guān)愛，他們總是把東西留給我們，每當(dāng)我聽到這句話，我都回感到陣陣心痛。一種欲擺無(wú)奈的心情。我只愿為他們減輕些負(fù)擔(dān)。助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)能解決家里的困難，能給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。家里的開銷那么大，父母已經(jīng)很辛苦了，我不忍心再給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我想靠自己來(lái)幫助家庭，所以我向?qū)W校懇求申請(qǐng)貧困生助學(xué)金，我希望自己能全新投入學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，并且在學(xué)校里勤工儉學(xué)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。

人的生命自己不能決定，但是你可以決定你的命運(yùn)！你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓，作為一個(gè)家庭貧困學(xué)生我不會(huì)因?yàn)榧揖池毨Ф洌粫?huì)因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴨适畹膭?dòng)力，而生活的貧困卻教會(huì)了我越是艱苦的環(huán)境越要堅(jiān)強(qiáng)。從點(diǎn)滴小事來(lái)磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。用自己的實(shí)際能力來(lái)展示家窮志不窮的品質(zhì)。我對(duì)未來(lái)充滿信心！為了能減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也為了我的求學(xué)路不那么的艱難，我特此向?qū)W校提出國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)請(qǐng)求，希望校方領(lǐng)導(dǎo)給予審批。如果學(xué)校能批準(zhǔn)我的請(qǐng)求，那無(wú)疑會(huì)對(duì)我的學(xué)業(yè)帶來(lái)很大的幫助，那么我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，用成績(jī)和表現(xiàn)來(lái)回報(bào)父母和學(xué)校，謝謝！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：_

20_年_月_日

南通大學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)模板5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是__班的學(xué)生__，來(lái)自_。我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國(guó)家?guī)椭遥瑤臀液臀业募彝ザ冗^難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。我家里有5口人：爺爺、爸爸、媽媽、哥哥和我。今年我有幸的被_學(xué)院_專業(yè)錄取，我和家里人都非常的高興。

經(jīng)過幾年的努力，帶著全家人的夢(mèng)想，我終于考上了大學(xué)。但是高昂的學(xué)費(fèi)卻讓我們?nèi)胰藦?qiáng)烈的感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟(jì)狀況讓我萌生了放棄求學(xué)的想法，我想早日參加工作來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān)，父親知道后強(qiáng)烈的反對(duì)，給我擺明利害，做我的思想工作，父親通過自身的經(jīng)歷，給我講到到了文化知識(shí)的重要性。只有教育才能改變命運(yùn)，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。說(shuō)困難只是暫時(shí)的，而知識(shí)，一定要有文化、有知識(shí)，通過學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，走出困境。

所以為了讓我將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)，在教育質(zhì)量口碑良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校中接受更好的教育，全家人經(jīng)過仔細(xì)篩選，多方考證，最終在高考志愿書上堅(jiān)定的寫下了_大學(xué)這幾個(gè)沉甸甸的字，選擇了咱們學(xué)校_系的_銷專業(yè)。

而我也終于在惴惴不安中等到了錄取通知書。但一想到家庭的情形，我心里就很難過，爺爺今年八十多歲了，早年的勞作，本已年邁的老人更加瘦弱了，常年患病，臥床不起，每年光醫(yī)藥費(fèi)就需幾千乃至上萬(wàn)；爸爸常年勞累在外，給別人打小工，常常入不敷出，生活無(wú)規(guī)律，也是得的一身的病，重體力的勞動(dòng)不能參加，還要靠藥養(yǎng)著；只有媽媽一個(gè)人風(fēng)里來(lái)雨里去，養(yǎng)著這個(gè)家，供著我哥哥和我上學(xué)，哥哥現(xiàn)在在_學(xué)院就讀，而今年我又考上了大學(xué)，我看著這個(gè)家。看著媽媽一日比一日憔悴，我的心都要碎了。所謂靠山吃山，只靠著地里的莊稼，而如今失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，每人才分得六分地，遇到個(gè)旱澇災(zāi)害幾乎絕收。而今年旱災(zāi)嚴(yán)重，指著地里已無(wú)望，就是糊口都難，別說(shuō)我和哥哥的學(xué)費(fèi)。

但這一年幾千元的巨額學(xué)費(fèi)是我家2年不吃不喝也攢不出來(lái)的。為了我和哥哥的學(xué)費(fèi)，父母東拼西湊，到處跟人借錢，多少次看到父母無(wú)助的雙眼，我的心都要碎了。在等待的日子里我不顧家里人的反對(duì)，到一個(gè)飯店里打工，雖然掙不了什么錢，總能起到一點(diǎn)作用吧！很辛苦，我卻沒有哭，我想到了我的父母，也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，我一定要奮發(fā)學(xué)習(xí)，只為那父母的眼神不再無(wú)助。

多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機(jī)會(huì)，來(lái)到了美麗神圣的大學(xué)，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。我深感我自己肩頭的重任。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)幫助過我的親人和朋友，來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。進(jìn)入學(xué)校有一段時(shí)間了，我發(fā)現(xiàn)課不是很多，我將在學(xué)好功課的同時(shí)，多利用課余時(shí)間多去做一些勤工儉學(xué)，減輕家里的負(fù)擔(dān)；多看書，擴(kuò)寬自己的知識(shí)面，提高自己的修養(yǎng)。

現(xiàn)如今，黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)以200%的努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)！只要自己一有能力，就馬上回饋社會(huì)，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。

我真的很需要這筆錢，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，讓我能全身心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不必為生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)而發(fā)愁，我會(huì)繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)！學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，同時(shí)也是我今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識(shí)，更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。只要自己一有能力，就馬上回饋社會(huì)，回報(bào)學(xué)校給我的幫助！幫助所有需要幫助的人。再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。以上所說(shuō)的都是我的肺腑之言，并無(wú)半句虛言，我是懷著真誠(chéng)之心而寫的，希望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)書順利通過，謝謝！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：_