序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇科技人才年度工作計劃范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

四川省科協(xié)黨組書記、副主席吳凱與巴中市委書記李剛出席簽約儀式并講話。四川省科協(xié)黨組成員、副主席劉進與巴中市副市長袁聞聰分別代表四川省科協(xié)與巴中市人民政府在合作協(xié)議書上簽字。

此次合作旨在加快巴中科普事業(yè)發(fā)展，推動科技興巴戰(zhàn)略，提高巴中民眾科學(xué)素質(zhì)，促進巴中“兩化”互動、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、追趕跨越、加快發(fā)展。合作將按照四川省和巴中市發(fā)展的總體部署，本著“優(yōu)勢互補、務(wù)實開拓、創(chuàng)新機制、共謀發(fā)展”的原則，切實加強巴中的科協(xié)組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、科普能力建設(shè)，推進巴中市公民科學(xué)素質(zhì)達到全省的平均水平，著力提高為巴中經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)、為全民科學(xué)素質(zhì)服務(wù)、為廣大科技工作者服務(wù)的能力，共同推動巴中加快建設(shè)成為全省重要的北向東向開放高地、川陜渝重要的樞紐聯(lián)結(jié)地、西部綠色經(jīng)濟示范區(qū)、全國扶貧開發(fā)示范區(qū)、川東北重要中心城市，努力同步實現(xiàn)全面小康目標(biāo)。

此次合作內(nèi)容包括兩部分，就是明確四川省科協(xié)的責(zé)任重點和巴中市政府的責(zé)任重點。四川科協(xié)工作重點為：一是促進巴中著力提高全民科學(xué)素質(zhì)。包括逐步配備科普大篷車，推動巴中建設(shè)科技館，支持巴中農(nóng)村綜合科普示范區(qū)建設(shè)，支持創(chuàng)建全國科普示范縣（區(qū)）工作等。二是支持基層科普能力建設(shè)。指導(dǎo)巴中抓好社區(qū)科協(xié)、農(nóng)技協(xié)的建設(shè)和發(fā)展，支持巴中建設(shè)農(nóng)村綜合科普示范區(qū)。三是助推企業(yè)科技進步。支持開展“金橋工程”、“廠會協(xié)作”、科技咨詢等服務(wù)活動，支持加大高端人才引進，爭取在5年內(nèi)幫助巴中建立1家院士工作站和4家各具特色的專家工作站。四是幫助巴中科技人才成長。強化對巴中各類科技學(xué)會專兼職工作人員和會員的培訓(xùn)，支持巴中承辦重要的學(xué)術(shù)會議。五是探索基層科普工作的路子。省科協(xié)將通過與巴中市的合作，在助推經(jīng)濟社會發(fā)展、創(chuàng)新科協(xié)工作模式和有效發(fā)揮專家人才的作用等方面進行試點，積極探索基層科普之路。

巴中市政府工作重點為：一是加強對科協(xié)工作的領(lǐng)導(dǎo)。充實和完善《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》領(lǐng)導(dǎo)小組，將科學(xué)素質(zhì)綱要工作納入市政府目標(biāo)考核內(nèi)容，把科協(xié)工作納入全市經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，同部署、同落實。二是建立健全科協(xié)組織網(wǎng)絡(luò)。支持建設(shè)好縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)、企事業(yè)等基層科協(xié)組織，配齊配強各級科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子，逐步改善科協(xié)工作條件等問題。三是切實加強科普能力建設(shè)。優(yōu)先解決市科技館建設(shè)中的具體問題，支持城鎮(zhèn)、社區(qū)科普畫廊等科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，支持農(nóng)村科普“站、欄、員”建設(shè)，努力增強科普服務(wù)能力。四是全力做好保障工作。按照《科普法》及科普示范縣創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)足額預(yù)算科普工作經(jīng)費，并隨著財力增長逐年增加；切實解決好科協(xié)機構(gòu)、編制等工作中的實際困難。設(shè)立巴中市青少年科技創(chuàng)新大賽獎勵，充分調(diào)動青少年科技創(chuàng)新熱情。

此次合作期限為五年，合作雙方還明確了合作機制。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立四川省科協(xié)與巴中市人民政府戰(zhàn)略合作推進領(lǐng)導(dǎo)小組，雙方分別確定一個牽頭責(zé)任部門，并將其主要負責(zé)人作為聯(lián)絡(luò)員，保持密切聯(lián)系與磋商，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)合作工作有效開展。二是定期召開聯(lián)席會議，共同制定年度工作計劃，確定合作重點等工作。三是密切信息溝通。通過不定期制發(fā)簡報、交流調(diào)研等多種形式，建立全方位、多層次的合作信息通報交流渠道，促進不斷拓展雙方合作范圍、深化合作內(nèi)容、提高合作層次，更好地服務(wù)巴中經(jīng)濟社會發(fā)展。

吳凱表示，四川省科協(xié)將從四個方面與巴中市政府加強配合，務(wù)實推進戰(zhàn)略合作。一是緊密結(jié)合巴中產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，努力提供科技支持與科技服務(wù)。二是緊密結(jié)合服務(wù)巴中民生改善與社會和諧，全面推動科學(xué)技術(shù)的普及與推廣。三是緊密結(jié)合巴中科技發(fā)展的現(xiàn)狀，積極扶持巴中提升持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展能力。四是緊密結(jié)合巴中科技人才需求實際，大力加強科技人才隊伍建設(shè)。

篇(2)

第一條為加強水利部工程技術(shù)研究中心（以下簡稱“工程中心”）的建設(shè)與運行管理，充分發(fā)揮其在研究、開發(fā)和成果轉(zhuǎn)化等方面的作用，參照《國家工程技術(shù)研究中心暫行管理辦法》，制定本辦法。

第二條建設(shè)工程中心，旨在探索科技與經(jīng)濟結(jié)合的新途徑，建立有利于水利科技創(chuàng)新的體制，通過研究中心匯集本領(lǐng)域國內(nèi)外一流的科技人才，形成一支動態(tài)、充滿活力、精干高效的研究隊伍，通過聯(lián)合攻關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)輻射等形式，充分利用科技資源，推動我國一批新型的水利科技創(chuàng)新與開發(fā)基地的形成與發(fā)展，為實現(xiàn)水利現(xiàn)代化提供強有力的科技支撐。

第三條工程中心面向社會，主要依托水利部非營利性科研機構(gòu)和轉(zhuǎn)制科研機構(gòu)建設(shè)，鼓勵部屬科研機構(gòu)與高校等聯(lián)合建設(shè)。

第四條工程中心的主要職責(zé)和任務(wù)：

（一）服務(wù)于水利事業(yè)的發(fā)展，既重視前瞻性、戰(zhàn)略性的應(yīng)用基礎(chǔ)和重大公益類研究，也緊緊圍繞水利建設(shè)中的熱點和難點問題開展應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)，為水利事業(yè)的發(fā)展提供宏觀決策支持和技術(shù)支撐。

（二）開展跨學(xué)科的綜合性研究，促進自然科學(xué)與社會科學(xué)、“硬件”研究與軟件開發(fā)、理論研究與技術(shù)開發(fā)、戰(zhàn)略研究與戰(zhàn)術(shù)研究相結(jié)合，鼓勵跨領(lǐng)域、跨學(xué)科、跨部門、跨行業(yè)的研究方式和綜合化、集成化的發(fā)展方向。推動學(xué)科專業(yè)調(diào)整，扶植新學(xué)科的設(shè)置，增強持續(xù)創(chuàng)新的能力。大力培養(yǎng)中青年科技骨干，為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造環(huán)境。

（三）建成國內(nèi)一流的水利科技基地，逐步達到國家級工程技術(shù)研究中心的水平，并具有參與國際競爭的實力，成為相關(guān)領(lǐng)域的高層次的決策支持中心、高水平的科技先導(dǎo)中心、高效率的信息交流中心和高質(zhì)量的人才培養(yǎng)中心。

（四）實行開放式服務(wù)，接受國家、部門或行業(yè)、地方，以及企業(yè)、科研機構(gòu)和高校等單位委托的工程技術(shù)研究、設(shè)計、試驗和檢測等任務(wù)，并向社會提供咨詢服務(wù)。

第二章管理機構(gòu)

第五條部科技主管司局是工程中心的歸口管理機構(gòu)。主要職責(zé)是編制工程中心建設(shè)指南，制定相關(guān)政策措施，組織評議和審批立項，組織分類管理和考評工作，多渠道爭取項目和經(jīng)費支持工程中心建設(shè)。

部相關(guān)業(yè)務(wù)司局負責(zé)指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)工程中心的組建、運行和發(fā)展，并在項目、經(jīng)費等方面給予支持。

第六條工程中心由專門設(shè)立的工程中心管理委員會（以下簡稱“管委會”）負責(zé)管理。管委會是工程中心的最高決策機構(gòu)，其成員單位由我部和其他部委的相關(guān)司局和單位組成。

第七條管委會的主要職責(zé)：

（一）確定工程中心的總體規(guī)劃布局和發(fā)展方向。

（二）制定和修改工程中心章程，聘任或解聘工程中心主任、副主任。

（三）審議工程中心年度工作計劃。

（四）監(jiān)督和審查財務(wù)預(yù)決算。

（五）監(jiān)督考核工程中心的運行管理和年度實際績效，協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系。

第八條依托單位是工程中心建設(shè)和運行管理的具體負責(zé)單位。主要職責(zé)是推薦工程中心主任、副主任，提供后勤保障以及經(jīng)費等配套條件，解決工程中心建設(shè)與運行中的有關(guān)問題。

第九條工程中心實行主任負責(zé)制，設(shè)主任一人，副主任若干人，組成一個高效、精干的領(lǐng)導(dǎo)班子。同時，可聘請部分專業(yè)理論水平高、熟悉工程技術(shù)研究與開發(fā)、工作作風(fēng)嚴謹和客觀公正的科技專家組成工程中心專家委員會，為工程中心的建設(shè)、運行和管理提供決策咨詢意見。

第三章建設(shè)程序

第十條工程中心建設(shè)依據(jù)《水利科技發(fā)展規(guī)劃（2001～2010）》，結(jié)合部屬科研單位管理體制改革和學(xué)科發(fā)展，依據(jù)“自愿申請、綜合評議、競爭擇優(yōu)、動態(tài)管理”的原則，成熟一個，建設(shè)一個。

第十一條根據(jù)水利建設(shè)和發(fā)展需要，部組織制訂工程中心建設(shè)指南。

第十二條申請建設(shè)工程中心的單位應(yīng)具備以下基本條件：

（一）在本專業(yè)研究領(lǐng)域擁有較好的基礎(chǔ)，具有完成國家和部門重大研究任務(wù)的實力，擁有一批高水平的科研成果。

（二）具有較強的技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)業(yè)化和面向市場開拓的能力。

（三）具有改革意識強、勇于創(chuàng)新、高效精干、科學(xué)管理的領(lǐng)導(dǎo)班子，有強有力的組織管理機構(gòu)和管理隊伍。

（四）具有水平較高的學(xué)術(shù)帶頭人和研究骨干，以及擁有一定數(shù)量和結(jié)構(gòu)合理的科技人員梯隊。

（五）擁有必需的科研條件、實驗廳室、儀器設(shè)備等基礎(chǔ)設(shè)施；

（六）研究開發(fā)計劃和任務(wù)與部相關(guān)司局業(yè)務(wù)緊密結(jié)合，運行管理得到相關(guān)業(yè)務(wù)司局支持。

第十三條符合以上基本條件的單位均可單獨或與相關(guān)科研機構(gòu)聯(lián)合申請建設(shè)工程中心。申請單位需填寫工程中心建設(shè)項目申請書，并附相應(yīng)的建設(shè)實施方案。

第十四條部組織有關(guān)司局和專家對申請單位進行評審，擇優(yōu)確定建設(shè)單位，經(jīng)部機構(gòu)管理部門認可后正式掛牌，啟動工程中心的建設(shè)工作。

第四章運行管理

第十五條工程中心可根據(jù)實際情況選擇發(fā)展模式，在開展業(yè)務(wù)方面相對獨立，經(jīng)濟上實行單獨核算。

第十六條工程中心與依托單位、業(yè)務(wù)主管部門的隸屬關(guān)系不變，原有的事業(yè)費、科研基建等經(jīng)費渠道不變。

第十七條工程中心應(yīng)充分利用依托單位現(xiàn)有的科研、人才等綜合優(yōu)勢和基礎(chǔ)條件。依托單位應(yīng)成為其科研開發(fā)平臺。

第十八條工程中心按照“開放、流動、競爭、協(xié)作”的機制運行，實行流動編制與固定編制相結(jié)合、全員合同聘任制的人事勞動制度，逐步形成一支年齡梯次、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀的水利科研、開發(fā)隊伍。

第十九條工程中心的運行經(jīng)費主要靠發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極爭取承擔(dān)國家及水利部下達的研究項目，承攬橫向合同任務(wù)以及開展有償咨詢服務(wù)等途徑解決。

第二十條工程中心實行動態(tài)管理。部每兩年組織對其運行情況及績效進行考評。對考評優(yōu)秀的工程中心，擇優(yōu)推薦申報國家工程中心。對管理不善者，責(zé)成限期改進。對連續(xù)兩次考評不及格者，取消其工程中心資格。

第二十一條對納入國家工程中心體系的工程中心，按國家有關(guān)規(guī)定和辦法管理。

第五章附則

第二十二條工程中心統(tǒng)一命名為“水利部xxx工程技術(shù)研究中心”，英文名稱為“ResearchCenteronxxxoftheMinistryofWaterResources”。

篇(3)

【關(guān)鍵詞】醫(yī)院 現(xiàn)代 人力資源管理

一、醫(yī)院現(xiàn)行人力資源管理的主要問題

當(dāng)前，我國醫(yī)院特別是國有醫(yī)院在人力資源管理上還殘留著很重的計劃經(jīng)濟痕跡，還處在傳統(tǒng)的人事管理階段。醫(yī)院人事部門僅僅是一個行政服務(wù)部門，沒有自己的職能，無權(quán)進行相應(yīng)的政策制度的制定與修改，不能充分為本醫(yī)院提供優(yōu)質(zhì)的人力資源產(chǎn)品和服務(wù)。這不僅在很大程度上影響了醫(yī)院的快速發(fā)展和整個醫(yī)療衛(wèi)生隊伍素質(zhì)的提高，而且在客觀上制約了醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展和廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的需求。目前人力資源管理中存在的問題主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

1、缺少現(xiàn)代人力資源管理觀念

醫(yī)院的年度工作計劃中一般僅列有深化人事制度改革的打算，而沒有相應(yīng)的現(xiàn)代人力資源管理規(guī)劃。目前很多醫(yī)院對人力資源的認識還處在人事管理的初級階段，具體表現(xiàn)在人力資源的管理工作內(nèi)容只是日常人事調(diào)配手續(xù)辦理、薪資發(fā)放、社會保險的繳納等事務(wù)性管理工作。人員的招聘、培訓(xùn)、績效管理、薪酬管理、職業(yè)生涯管理等工作尚未能真正開展。對全院人力資源配置和結(jié)構(gòu)的合理性缺少必要的統(tǒng)計和分析，也未能采取相應(yīng)措施調(diào)整人員結(jié)構(gòu)比例。醫(yī)院要提升核心競爭力，保持和加強競爭優(yōu)勢，無論是專科設(shè)置、醫(yī)療設(shè)備配置、醫(yī)療、護理、醫(yī)技及其他相應(yīng)人才的獲取、配備、使用，還是對現(xiàn)有人員的教育培訓(xùn)，都需要提出預(yù)期規(guī)劃和要求，絕不能盲目發(fā)展。

2、高科技人才開發(fā)和管理任務(wù)繁重，缺乏競爭機制

由于受地理位置、規(guī)模和影響力的制約，醫(yī)院對高端人才的吸引力有限。面對其他競爭對手以及潛在進入者對衛(wèi)生技術(shù)人員的爭奪，也需要進一步用好現(xiàn)有人才，提高現(xiàn)有人才的穩(wěn)定性。現(xiàn)行管理體制和考核激勵制度的不足，使有些不適合崗位工作能力要求的員工仍然留在崗位上，缺乏淘汰機制，人浮于事，無法形成“庸者下、能者上”的良性競爭局面，致使崗位能力要求和員工素質(zhì)、態(tài)度不匹配，不但影響工作效率，而且易使惰性思維在員工中蔓延。

3、員工培訓(xùn)缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃與管理

醫(yī)院的員工培訓(xùn)工作缺乏統(tǒng)一管理，僅局限于滿足當(dāng)前工作的需要，長遠的目標(biāo)不夠明確，這與實現(xiàn)醫(yī)院戰(zhàn)略目標(biāo)的要求不相適應(yīng)。培訓(xùn)的目的性不強，缺乏統(tǒng)一規(guī)劃和安排，培訓(xùn)力度不夠，培訓(xùn)后沒有評價與反饋，培訓(xùn)現(xiàn)狀不能夠滿足崗位需求，未建立起戰(zhàn)略需求。對于中高層干部來說，醫(yī)院比較重視對其在醫(yī)療技術(shù)方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，而對于醫(yī)院管理理念、醫(yī)院文化和管理技術(shù)的培訓(xùn)相對薄弱，這不利于醫(yī)院整體管理水平的提升和管理人才的儲備。

4、薪酬回報與績效的關(guān)聯(lián)性不足

現(xiàn)有薪資主要由職務(wù)、職稱、學(xué)歷、工作年限等因素決定。不管哪個部門、哪個崗位、技術(shù)要求高低、風(fēng)險大小如何，只要職級相同，工資都一樣。這不能正確反映崗位的真實價值，未能從根本上解決工資制度的平均主義問題。由于沒有進行科學(xué)的職務(wù)分析和崗位價值評價，員工不知道自己崗位的價值是多少、應(yīng)該拿多少報酬，因此總感到自己拿得太少，抱怨頗多。在獎金分配方面，由于醫(yī)院績效考評體系不健全，現(xiàn)行的簡單獎金分配系數(shù)既不能體現(xiàn)績效的高低，又不能拉開檔次以達到獎優(yōu)罰劣的目的，造成了職能科室之間以及臨床、職能科室內(nèi)部實際獎金分配上的平均主義，獎金多少與個人工作績效基本沒關(guān)系，起不到獎金應(yīng)有的激勵作用。

二、對現(xiàn)行醫(yī)院人力資源管理的建議

隨著社會主義經(jīng)濟體制改革的不斷深入，要提升醫(yī)院的核心競爭力，就要充分發(fā)揮自身人力資源管理職能，不斷提高醫(yī)院現(xiàn)代人力資源管理水平。在醫(yī)院管理中堅持和貫徹“以人為本”，將“人”與“工作”和諧地融合起來，實現(xiàn)醫(yī)院和員工“雙贏”，贏得更為持久的競爭優(yōu)勢。

1、樹立現(xiàn)代人力資源管理新理念

醫(yī)院管理層認為現(xiàn)代人力資源管理要與醫(yī)院管理目標(biāo)緊密融合，人力資源開發(fā)與管理在醫(yī)院經(jīng)營管理中具有全局性和戰(zhàn)略性的地位，已逐漸被提高到醫(yī)院的決策管理層面。從人力資源管理政策的制定、執(zhí)行以及人力資源的規(guī)劃、中層干部的甄選，到員工的招聘、培訓(xùn)、績效考核體系的形成與實施等。通過前瞻性的工作完成選人、用人、育人和留人，從而使人力資源不斷增值，實現(xiàn)醫(yī)院的戰(zhàn)略目標(biāo)。在招聘人才時注重個人實際業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì)，是否符合科室和醫(yī)院發(fā)展目標(biāo)；在人才使用上明確員工在醫(yī)院經(jīng)營發(fā)展中的定位，激發(fā)員工的工作積極性，滿足其成就感。

在醫(yī)院這個高級知識分子匯聚的特殊組織里，院領(lǐng)導(dǎo)和員工之間已不再是簡單的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，而是一種團隊式的、平等的關(guān)系，管理者在這種團隊中的工作已不再是下命令，而是激勵員工。因此，醫(yī)院管理者應(yīng)徹底破除“官本位”觀念，運用現(xiàn)代人力資源管理理念，把員工看作醫(yī)院的首要資產(chǎn)，充分發(fā)揮他們的潛能和創(chuàng)造性，同時注重滿足他們的自我實現(xiàn)需求。這樣才能使醫(yī)院在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

2、建立公正公平的聘用制度，合理使用人才

通過按需設(shè)崗、按崗聘用、定崗定薪、競爭上崗等一系列措施，實現(xiàn)由“單位人”向“社會人”、由“固定人”向“合同人”、由“身份管理”向“崗位管理”、由“以人定崗”向“以崗定人”的轉(zhuǎn)變，達到搞活用人機制，調(diào)動職工積極性和創(chuàng)造性的目的。建立公開、平等、競爭、擇優(yōu)的聘用制度，選拔和使用與所需崗位相匹配的優(yōu)秀人才，這樣才能為薪酬待遇、培訓(xùn)發(fā)展等其他人力資源管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。

在內(nèi)部選拔時，不僅要看到人才已有的成績和經(jīng)驗，更要看到他的基本素質(zhì)、發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)價值。面向社會公開招聘時，要擴寬用人渠道，敢于打破單位、行業(yè)、地域界限，增加透明度，為各類不同人才提供和創(chuàng)造發(fā)展機遇。處理任何問題都要把人看成首要、關(guān)鍵、決定性的因素，尊重知識、尊重人才。為醫(yī)護人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、和諧的競爭空間、舒適的生活環(huán)境，使他們集中精力做好本職工作，為患者服務(wù)，為醫(yī)院奉獻。

3、充分運用激勵機制

美國哈佛大學(xué)教授威廉?詹姆士發(fā)現(xiàn)：按時計酬的職工一般僅發(fā)揮20%~30%的能力，但如果受到充分的激勵，職工的能力可以發(fā)揮到80%~90%，其中的50%~60%就是激勵的作用所致。這從理論和實踐上說明了激勵機制的重要性。在“以人為本”理念的指導(dǎo)下，醫(yī)院制定激勵機制時，除了要考慮“外部激勵”即薪水和福利待遇以外，更要側(cè)重于“內(nèi)部激勵”，如情感激勵、榮譽激勵和事業(yè)激勵。自2004年我院實行人力資源管理改革以來，已制定出一套較為完善的人力資源管理體系，特別是在崗位等級工資制的制定和《獎懲條例》的實施過程中充分體現(xiàn)了“以人為本”的管理理念。崗位等級工資制具有人性化設(shè)計的薪酬體系，按崗位定酬的分配機制有效地調(diào)動了員工的工作積極性。

在《獎懲條例》的實施過程中，院領(lǐng)導(dǎo)非常重視與員工的溝通，真正把員工當(dāng)作醫(yī)院的管理之本。我院每季度推出評選“優(yōu)秀員工”，除了給予他們物質(zhì)獎勵外，還安排醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)與員工一起就餐，在輕松的就餐氛圍中傾聽員工們的各種心聲，了解他們的需求以及對醫(yī)院建設(shè)與發(fā)展的各種意見和建議。給予每一位員工充分的尊重，使他們在公平的環(huán)境中與上級進行開放式的溝通，在事業(yè)上有發(fā)展機會，在職業(yè)生涯中實現(xiàn)自我超越，這些愿望的實現(xiàn)對大部分的員工來說比直接的物質(zhì)滿足來得更為重要。同時對受懲罰的員工，也應(yīng)當(dāng)提供溝通和交流的平臺，如果醫(yī)院對員工的懲罰確有不妥之處，則應(yīng)及時予以糾正。如此充分、恰當(dāng)?shù)剡\用好激勵機制，將“外部激勵”與“內(nèi)部激勵”完美結(jié)合，才能使之真正成為醫(yī)院加速發(fā)展的原動力。

4、加強醫(yī)院人才隊伍培訓(xùn)

醫(yī)院是一個特殊的行業(yè)，它成功的關(guān)鍵在于要有一支高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)隊伍。人才可以說是醫(yī)院發(fā)展的第一要素，醫(yī)院在廣聚賢才的同時，更需要加強醫(yī)院內(nèi)部人員的開發(fā)與培訓(xùn)，避免人力資源的浪費與流失。

杰克?韋爾奇曾說過：“培訓(xùn)是老板給員工最好的禮物”。因此，從人力資源開發(fā)的角度出發(fā)，醫(yī)院應(yīng)重視對員工的培訓(xùn)；并且培訓(xùn)的類型應(yīng)是多渠道、多層次、多形式的，其中包括：全院性的新員工崗前培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)，以及機能性的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、Fellow/Attending醫(yī)師繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、質(zhì)量改進培訓(xùn)、ACLC和CPR培訓(xùn)等。通過系統(tǒng)、全面的培訓(xùn)，使醫(yī)院員工無論從精神面貌上，還是整體素質(zhì)上都有不同程度的提高。

近期，我院在專業(yè)技術(shù)人員的開發(fā)和培訓(xùn)上加大力度，并為此成立了專門的技能培訓(xùn)中心，并且專門設(shè)計和下發(fā)了《員工培訓(xùn)需求調(diào)查表》。醫(yī)院以人為本，從員工的角度出發(fā)，滿足他們在自我價值實現(xiàn)和事業(yè)發(fā)展上的需求；員工以高質(zhì)量的技術(shù)以及體貼細致的服務(wù)，真正體現(xiàn)“以病人為中心”的服務(wù)宗旨和目的，使醫(yī)院獲得了社會、經(jīng)濟雙重效益的豐收。

5、構(gòu)建良好的醫(yī)院組織文化

當(dāng)醫(yī)院發(fā)展到一定程度，良好的醫(yī)院組織文化就是留住人才的關(guān)鍵，它將先進的、具有自身個性特征的精神和價值灌輸給每一位職業(yè)者，在工作中逐步建立起良好的職業(yè)習(xí)慣、道德原則和行為規(guī)范，并在醫(yī)院實現(xiàn)跨越式發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展中得到豐富和發(fā)揚。從建院開始，我院就將“給予您真誠、信心和愛”作為醫(yī)院的服務(wù)理念灌輸給每位員工，使廣大職工特別是臨床一線的醫(yī)務(wù)人員充分認識到病人及病人家屬都是我們的服務(wù)對象，我們與他們之間是平等和依存的關(guān)系，培育了廣大醫(yī)務(wù)人員全心全意為病人服務(wù)的思想以及一切以病人為中心的理念。我院還非常關(guān)心職工的業(yè)余生活，通過開展豐富多彩的文體活動，營造了濃厚的醫(yī)院文化氛圍。良好的醫(yī)院組織文化，在員工中產(chǎn)生了巨大的向心力和凝聚力，增強了員工服務(wù)意識，提高了服務(wù)效率，也增加了醫(yī)院在公眾中的信譽度和群眾對醫(yī)院的信賴。

【參考文獻】

[1] 裴麗昆：衛(wèi)生人事制度和分配制度改革的政策分析[J].中華醫(yī)院管理雜志，2007（8）.

篇(4)

(一)高校共青團思想政治教育的規(guī)章不完善

俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，任何一種工作的開展都需要一定的規(guī)章制度和行動規(guī)范來保障實施，有效的衡量工作的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)等，共青團的思想政治教育工作的開展更加要注重規(guī)章制度的建立和完善。

1.沒有完善的制度來約束團員意識教育。在共青團思想政治教育工作需要增強團員意識教育，具體體現(xiàn)在開展圖組織的活動、專題組織活動、團員民主評議、業(yè)余團校開展和入團宣誓活動等工作。而現(xiàn)在的團意識教育中，規(guī)章制度并不完善，團組織和生活方面，團委對生活組織申報、檢查、評比和交流總結(jié)制度等不夠完善，雖然對團組織生活中的內(nèi)容、主題、頻率、形式和交流環(huán)節(jié)等作出了規(guī)定，但并沒有按照程序來實施和落實。開展此工作的團委沒有固定范式，隨意性太強。

2.沒有完善的團員社會公德教育制度。體現(xiàn)個人思想品德的重要方面為社會公德、家庭美德和職業(yè)道德等，而高校學(xué)生遠離家庭，其主要的思想品德體現(xiàn)在社會公德上。整體看來，現(xiàn)代大學(xué)生基本上能遵循公共秩序，具有一定的社會責(zé)任感和社會公德意識。但由于其他因素的出現(xiàn)，使得很多大學(xué)生的社會公德水平大大降低，沒有良好的社會公德的思想和覺悟。

3.團的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育制度不能適應(yīng)于網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，尤其信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，給人們的生活和工作帶來的了很大影響。所以，現(xiàn)代的年輕人、大學(xué)生都會沉浸在網(wǎng)絡(luò)中，很多事物都是通過網(wǎng)絡(luò)來處理。因此，現(xiàn)在很多學(xué)校也開始利用校園BBS、網(wǎng)絡(luò)論壇、和紅色網(wǎng)站等途徑來宣傳思想政治工作，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。但現(xiàn)在的狀況并不容樂觀，很多方式的宣傳都是流于形式，沒有真正的將核心的內(nèi)容傳遞出來，發(fā)揮其價值。

(二)很多高校的共青團思想政治教育措施沒有系統(tǒng)性和連貫性

高校共青團需要高校的校團委、學(xué)院團委等采取有效的措施來保證思想政治教育工作的連貫性和系統(tǒng)性，因為服務(wù)的對象為團員青年，具有鮮明的時代特征。很多高校雖然開展了知識競賽、演講比賽和實地參觀考察等學(xué)習(xí)方式，但沒有產(chǎn)生好的效果。因為其針對性不強，沒有明確的目標(biāo)和方向，只是為了活動而活動，連貫性和系統(tǒng)性較差，影響教育的質(zhì)量。

二、加強和改進高校共青團思想政治教育工作的措施

(一)讓社會各界人士重視高校共青團思想政治教育工作

通過一定的宣傳方式來讓社會各界認識到高校共青團思想政治工作開展和創(chuàng)新的重要性，明確思想教育工作的內(nèi)在價值，從根本上來接受對高校共青團思想政治工作的開展和教育方式的創(chuàng)新和改革。因為高校學(xué)生是祖國發(fā)展和進步的核心力量，必須要提高高校學(xué)生的綜合素質(zhì)和技術(shù)水平，加強思想政治教育工作的開展力度，體現(xiàn)出自身的價值，讓社會各界人士都明確高校共青團思想政治工作開展的重要意義。因為思想政治教育工作的核心價值就是體現(xiàn)在主體和客體之間的內(nèi)在關(guān)系上，而這種關(guān)系中的客體外在的尺度會體現(xiàn)基層的一些狀況，主體的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)是衡量客體的性質(zhì)、變化和屬性等要素。所以，高校共青團思想政治教育工作開展的核心價值就在于思想教育工作的發(fā)展?jié)M足于當(dāng)前學(xué)校團干部、團委和團組織等的需要，為教育活動產(chǎn)生一定的效益和價值，從而提高學(xué)校學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(二)高校的黨政領(lǐng)導(dǎo)要高速重視高校共青團思想政治教育工作

高校共青團思想政治工作的開展對促進大學(xué)生政治社會化、構(gòu)建和諧校園和建設(shè)校園文化等有非常重要的作用，因此學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)必須要高度重視高校共青團思想政治教育工作的開展，對共青團工作的指導(dǎo)和調(diào)研工作尤其要重視。具體表現(xiàn)在：1)學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分管共青團組織人員要定期或者不定期的進行指導(dǎo)和檢查青年學(xué)生的共青團工作。2)加強對共青團工作的研究和調(diào)查。3)掌握共青團員、青年學(xué)生、團干部的思想狀態(tài)。4)黨委組織將團工作作為重點建設(shè)任務(wù)，注重黨建帶動團建工作的開展，嚴格的對待共青團的審核工作，指導(dǎo)共青團的各項工作。保證共青團工作始終圍繞著黨政建設(shè)，將黨的指導(dǎo)方針和政策作為處理團委事務(wù)的原則。

(三)提高共青團自身對思想政治教育的認識水平

1.完善共青團干部在思想政治教育工作中的主要職責(zé)。在高校的共青團組織中必須要落實好各項工作的職責(zé)，同時要明確團委干部的崗位職責(zé)。很多高校的團委都會明確的安排出團內(nèi)人員的各項工作和職責(zé)，但沒有將團委干部的工作職責(zé)進行有效安排和落實，導(dǎo)致團部領(lǐng)導(dǎo)的工作職責(zé)模糊，工作責(zé)任心降低。在高校團委書記中應(yīng)該包括日常的團委主持工作、定期的召開團委會、檢查和監(jiān)督好團委班子的建設(shè)情況、召開團總支書記的例會等，同時要做好階段性的工作，加強各黨總支和有關(guān)部門的聯(lián)系和溝通，起草和制定團委年度工作計劃，并對上階段團委工作進行總結(jié)報告。同時要做好共青團的事務(wù)性工作，如團干部的學(xué)習(xí)、思想、工作和生活等，積極地為其創(chuàng)造條件，深入的了解青年和團員的思想狀況，加強團干部的思想政治工作的建設(shè)。

2.完善共青團思想政治工作的工作機制。很多高校中開展思想政治工作主要通過上級領(lǐng)導(dǎo)采用引發(fā)文件、電話通知和郵件通過通知的方式來進行教育，這樣效率雖然提高了，但沒有這正的將上級領(lǐng)導(dǎo)的精神下達給各部門人員。所以，就需要改變共青團思想政治工作的機制，加強思想教育工作建設(shè)，建立和完善思想政治工作的檢查制度、例會制度、交流和評定制度等，保證思想政治教育工作有效的開展。事實證明，在很多思想政治工作開展的很好的學(xué)校，團委對思想政治工作都非常重視，并且建立了良好的思想政治工作的規(guī)章制度，完善了工作例會制度。通過召開工作例會，實現(xiàn)思想政治工作中內(nèi)容的交流和溝通，重在問題的分析和處理上，共青團的各項工作的處理水平，從整體上來提高高校共青團員的綜合素質(zhì)。

三、結(jié)束語