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安全教育整頓總結精品(七篇)

時間:2022-07-07 11:52:30

序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇安全教育整頓總結范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。

安全教育整頓總結

篇(1)

遵章守紀靠平時點滴養成

唯物辯證法中的質量互變規律告訴我們,量變和質變是辨證的統一。量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果。

在基層工區或班組,往往有些人因自身在安全工作中未發生過事故而產生了麻痹自滿情緒。他們總認為,只要我不出事,平時松懈一點沒關系。因此,對安全教育不夠重視,提高安全意識便無從談起。操作時不能認真謹慎,甚至對一些違章現象也持無所謂態度。殊不知,安全意識差便是違章的引子,而違章即是事故的前奏。一個人如果沒有隨時警惕的安全意識,干起工作再粗心馬虎無所謂,那么不客氣地講,他是在為發生事故作積累,這種人出事是肯定的只是時間早晚的問題。

俗話說,小洞不補,大洞吃苦。平時不注意,出事后悔遲。我們應該懂得從量變到質變的道理,平時從多方面提高安全意識,并從一點一滴注意養成遵章守經的好習慣,這樣才能打牢安全工作的基礎,在安全工作上取得優良成績。

抓安全也要透過現象看本質

任何事物的本質都要通過現象表現出來;任何現象又都是本質某一方面的表現。本質是現象的根據,現象是本質的表現。做任何工作都必須透過現象把握本質。電力生產安全工作當然也不例外。

以各供電單位的春季預試為例。工前動員、各班組或個人寫決心書、工作現場懸掛安全標語等,無疑這些做法都是正確的,也從某些方面表現了對安全的重視。但只滿足這些表面現象肯定是不行的。與這些象比較而言,整個預試過程中的遵章守制才是本質的環節。如工作票填寫正確與否,操作的順序、步驟、方法正確否,高空作業人員的安全帶、監護人落實沒有等等。如果我們只滿足于現象而忽略了本質的,安全就沒有保證。又如各單位的安全日活動,同是坐下來學習,而有的只是走過場擺樣子,有的則是吸取史弟單位教訓,認真聯系實際,真正找出本單位的隱患和問題。評價一個單位的安全日活動,不能只看其是否坐下來學習這一現象,而應看是否解決問題有實際效果這一本質。

如果平時加以注意,我們還可以從一些人工作中的馬虎、麻痹現象,發現其缺乏責任心并危及安全的本質;從某些人蠻干、盲從的現象,發現其實際上是業務知識差,不懂技術的本質;從一些人安全教育坐不住,學習安全規程厭倦的現象,發現其對安全的自滿和懈怠情緒。總之,抓安全要把握本質而不被表面現象所迷惑。

偶然中隱藏著必然

恩格斯說:“被斷定為必然的東西,是由純粹的偶然性構成的,而所謂偶然的東西,是一種有必然藏在里面的形式”。必然性和偶然性也屬唯物辯證法的基本范疇,研究并掌握這二者關系,對搞好電力安全生產具有重要意義。

回顧系統內曾經發生過的某些事故,發現其中竟有一些意想不到的起因:一只老鼠咬斷保護電纜,致使保護失靈,進而釀成事故;一條風箏線造成輸電線路短路、停電;一只金屬質的編織袋被大風吹上高壓導線,進而引發一次電網事故;在施工、檢修或操作中,鬼使神差地爬錯桿塔或走錯間隔而帶來人身事故……上述種種,看來皆因偶然因素所致,但又與必然性有著割不斷的聯系。

《辯證唯物主義》教材中說,在事物發展進程中,偶然性和必然性可相互轉化。這種轉化有兩種情形:“一種是對于前一過程是偶然性的東西,對于后一過程就可能轉化為必然性。”“另一種是在大的范圍內是偶然性的東西,在小的范圍內可能變成了必然性。”猶如老鼠跑進電纜溝(前一過程)屬偶然,但它咬斷保護電纜(后一過程),殃及安全就是必然的了。一只金屬質的編織袋若在曠野(大范圍)哪怕被風吹得亂飛亂舞,也不會引發什么后果,但如其衩吹起的位置正在供電設備之下,危及安全就是必然的了。

我們的各級領導、管理人員及一線工人,都應該明白偶然性與必然性的關系,對身邊的一些偶然現象也應引起關注。如各變電站預防小動物害的問題,多年來早已列入規定和措施。供電設備周圍,應按規定杜絕違章建筑、植樹,并清除雜物。對于運行值班人員偶然出現的情緒異常或波動,應及時查清原因,做好工作或采取措施,以避免其操作時精力不集中而發生差錯或事故。

利用因果關系原理抓安全

引起一定現象的現象是原因,由于原因的作用而產生的現象是結果;原因和結果互相區別又互相作用,并在一定條件下互相轉化。唯物辯證法關于因果聯系的原理,有利于指導電力安全生產工作。

利用因果關系原理抓安全,在實際工作中主要有兩方面的內容。一是注意總結取得成績和發生問題的原因;二是及時分析某些現象可能引起的后果,進而努力消除可能引起不良后果的原因。

電力行業的安全工作多年來已形成了一整套、成系列的規程制度,這些都是歷代人的經驗總結。各單位還都有適合自己的具體經驗。隨著科學技術的發展和新設備的應用,毫無疑問,我們應該不斷總結新的經驗,使安全工作更有保證。同樣,對所發生問題和錯誤的原因也要認真總結,對事故的“三不放過”原則即是。只有找準原因,認真吸取教訓,才能保證未來的安全。事實上,可能引起不良后果的不安全因素有很多,如員工的安全意識不強;缺乏責任心和責任感;紀律松弛作風散漫;思想不集中及馬大哈的壞習慣;業務技術不過硬等等。重要的是,我們要善于觀察和發現這些現象,并從中預測可能會引起何種不良后果,進而分別采取有效措施,將這些可能引起不良后果的原因和現象一一消除。盡管在實際中這是一件說起容易做來難的事,但這是因果關系原理教給我們的一種正確的思想方法和工作方法,必須堅持。

抓安全應有的放矢求實效

物質世界是普遍聯系和永恒發展的,唯物辯證法要求堅持從聯系和發展的觀點全面地觀察事物和處理問題,也就是要求一切以時間、地點和條件為轉移。就是具體問題具體分析。列寧曾一再強調,這是“最本質的東西”、“活的靈魂”。

電力企業安全工作是個龐大的綜合工程。它涉及到思想認識、作風紀律、業務技術、規章制度、管理、設備等若干方面的問題。不分輕重緩急的眉毛胡子一把抓,就會影響實際效果。在安全工作上作到具體問題具體分析,應注意兩個方面。一是要從實際出發,明確不同時期的工作重點,增強每項工作的針對性。如在一年之初或某項大的工作開始前,先進行思想教育和動員,統一思想,提高認識,往往能收到事半功倍的效果。又如對不同人因人施教。鼓勵新員工提高自信,操作時鎮定有序;提醒老工人防止松懈麻痹情緒。還有要認真分析本單位不同時期的薄弱環節,技術原因的問題加強培訓;設備原因的問題在維護檢修上下工夫;管理上有漏洞就在管理上加強和改進。二是通過辨證分析,做好轉化、引導和預見性的超前工作。例如安全形勢好時,容易產生麻痹松懈情緒,這其中就孕著不安全因素。而發生事故后,如能認真總結經驗教訓,采取改進措施,就會向著安全方向轉化。我們的責任是,創造條件,加強引導,促進不安全因素向安全因素轉化,防止安全因素向不安全因素轉化。還要通過認真分析,預測未來安全形勢的發展趨勢,超前做好各方面的應對工作。

把安全教育搞活

唯物辯證法告訴我們,內容決定形式,但形式對內容又具有反作用。當形式適合于內容時,它保護內容并推動內容發展,反之亦然,進行安全教育,抓安全工作的形式或方法有百種千種,這里所說的“搞活”,是指一要形式多樣有吸引力,二要針對性強講實效。

單說安全教育,開會動員是教育;召開不同類型的座談會、對話會也是教育;組織學習兄弟單位事故的通報,回顧本單位的事故教訓,請老職工或曾發生事故的當事人現身說法也是教育。又如為了提高對安全規程的認識和理解,既可以通過上課的方式,也可以運用知識競賽和測驗的方法,還可以舉辦專題研討會或一事一議。根據需要選擇多樣方式,各有特點,這樣可避免受教育者因形式單一而產生的厭倦情緒,因而能增強教育活動的吸引力和實際效果。

篇(2)

一、領導重視

20xx年11月9日,我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由友會校長親自擔任組長,安全專干擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開專題會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學校“消防安全教育日”活動方案。

二、營造氛圍

為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

二、活動到位

1、開展了以安全教育為主題的班會活動。

各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領。 。

篇(3)

一、目的任務

通過大規模整頓,堅決整治違法辦學,進一步規范我區民辦教育辦學行為,促進新區教育全面健康發展,從根本上取締無證辦學、無序辦學行為。

1.規范辦學秩序。通過清理檢查,對符合或接近基本辦學要求,但未取得辦學許可證的,可按照《民辦教育促進法》有關規定限期整改,限期補辦辦學許可證;對不具備基本辦學條件、衛生條件不達標、存在明顯安全隱患的民辦教育機構,堅決查禁停辦。

2.加強安全教育。將安全責任落實到位,認真做好防火、防盜等安全工作,避免發生安全事故,對存在重大安全隱患的堅決關停。

3.建立健全財務制度,辦理民辦學校辦學許可證、收費許可證、衛生許可證;設立會計、出納管理財務收支事務,以《民辦教育促進法》及新區財政有關規定為會計事務處理準則,保證資金使用合理。

二、整頓的范圍

1.全區范圍內未經新區教育行政部門、勞動和社會保障部門審批、未取得《民辦學校辦學許可證》而擅自開展學歷教育、學前教育、教育培訓活動及其他文化教育的各類教育機構單位和個人及活動場所出租者。

2.經通知停辦、整改,但還繼續開辦的各類教育機構單位和個人及活動場所出租者。

3、已取得合法辦學資格民辦教育機構所擅自設立的分支機構及活動場所出租者。

三、組織領導

為確保清理整頓工作落到實處,取得實效,由管委會協調有關執法及職能部門組成“區清理整頓無證辦學行為工作領導小組”(以下簡稱領導小組)。

各有關部門職責任務:

社發局:負責綜合協調工作,查驗審批辦學手續,是否有《民辦學校辦學許可證》,招生簡章和廣告是否審查備案,負責檢查辦學場所是否有衛生許可證,符合衛生安全要求;

公安分局、工商分局、執法分局:負責會同相關部門依據相關法律對無證為學行為及場所出租者進行綜合執法;

地方稅務局、經貿局:負責檢查出租房屋的業主是否合法租賃并依法納稅;

消防支隊:負責檢查辦學場所是否有消防許可證,符合消防安全要求;

交警大隊:負責檢查學生接送車的交通安全,取締無證照接送學生車輛、嚴罰超載、超速行為;

綜治辦:負責協調指導安全檢查與整治工作。

街辦、管理處:負責做好居民的宣傳解釋及疏導工作,督促街辦招租幼兒園根據規范辦園要求自我整改。

四、清理整頓組織工作的原則

1.在管理整頓無證辦學工作中要與支持、鼓勵依法辦學相結合

2.發展基礎好又初具規模與限期整改、完善辦學條件相結合。

五、清理整頓組織工作的步驟。

(一)宣傳發動。(12月1日-10日)

1.印發《區開展清理整頓無證辦學行為的實施方案》,召開全區整頓無證辦學行為專題會議,傳達有關精神,統一思想,明確相關部門的職責和任務,為全面整治無證辦學行為做好準備工作。

2.要做好社會宣傳工作,讓廣大群眾知道這些無證辦學機構的潛在危害,主動將學生從無證教育機構轉出;召開各無證辦學教育機構舉辦人會議,傳達上級精神,要求各舉辦者自學接受新區指導和管理,規范辦學行為,積極進行自我評估和整改,對不達標的辦學機構主動關停。

3.通過新聞媒體向社會公布新區無證教育機構名單,責令其停止一切教育教學活動,并妥善安置被取締學校在校學生,解決好學校被取締后的遺留問題,確保穩定。

(二)調查分析,確定清理整頓對象。(12月11日-20日)

1.對轄區內各類無證辦學教育機構進行一次拉網式排查并逐一登記,澄清基本情況,了解和掌握其類別、名稱、地址、辦學條件及存在的問題。區教體辦從辦學方向、辦學條件、辦學章程、教育教學、安全衛生等方面對各辦學機構進行綜合評估,分類清理。

2.對具備一定辦學基礎、符合規定的辦學機構,按照審批權限及法定程序,督促其在規定時限內辦理相關手續,統一納入正常管理;對基本具備辦學條件,通過整改后能達到辦學要求的,下發整改通知書,責令其限期整改,整改合格后補辦有關手續;對存在各種安全隱患;教育環境差又不具備辦學條件的;管理混亂、教育教學方式及辦學理念簡單陳舊落后的無證辦學機構堅決取締。

3.根據分類名單的不同情況確立處理實施方案,并報區領導小組審批。

(三)現場督查。(12月26日-29日)

領導小組各成員單位集中對新區各無證辦學機構進行現場檢查、督導,對有條件整改的辦學機構當場下發整改通知書,限期(半個月內)整頓到位,對不具備辦學條件的機構當場下發關閉通知書,要求其限期將學生轉出,關閉辦學機構。

(四)強制取締。(1月5日-10日)

對不具備辦學條件或整改不到位的教育機構,依然我行我素強行開學的非法辦學機構,由領導小組聯合執法,采取查封辦學設備、貼封條、貼關閉告示等方式強制措施依法予以取締。

(五)公布結果。(1月11日)

通過新聞媒體向社會公布被取締的無證教育機構名單。

(六)總結經驗,長效管理。

1.在完成清理整頓各類無證舉辦教育機構的工作后,各部門要做好總結工作和統計工作,報區領導小組辦公室,由其召開總結會議。

2.建立長效管理機制。為有效鞏固清理整頓成果,促進我區民辦教育規范發展,各有關部門要根據本部門職責,將民辦教育納入本部門管理范疇,積極做好服務、管理和監督工作。

六、工作要求

1.明確責任:按照“誰排查、誰整治、誰負責”的原則,要求各部門認真學習有關政策和文件精神,強化責任意識,嚴格自律,不徇私情,不講面子,依法辦事,充分發揮各部門的作用,各負其責,認真落實,做到有案必查,有查必究。

篇(4)

一、指導思想和總體目標

指導思想:堅持以人為本,切實把食品安全工作放在突出位置。認真貫徹實施《食品安全法》,落實食品生產經營者的主體責任,健全食品安全監管責任體系,進一步理順食品安全監管體制機制。堅持集中整治與長效機制建設相結合、企業自律與政府監管相結合,統籌兼顧,突出重點,全面提升我縣食品安全整體水平,確保世園會期間我縣食品安全總體狀況平穩、可控,保障全縣人民群眾和游客飲食安全。

總體目標:通過半年時間的集中檢查整頓,使食品安全各環節監管責任進一步落實,食品行業自律顯著加強,農產品和食品質量安全水平明顯提高,食品安全監管體制進一步理順,人民群眾食品安全得到切實保障。

二、領導機構

全縣食品安全檢查整頓工作在縣政府的統一領導下,以縣食品藥監局為主要牽頭部門,縣農業、質監、工商、經貿、水務、糧食、監察、教育、林業、旅游等部門組織實施。為了加強對整頓工作的組織和領導,經縣政府同意,成立食品安全檢查整頓工作領導小組,負責組織實施本次檢查整頓工作。

三、重點任務及責任分工

(一)開展初級農產品質量安全檢查整頓

工作任務:認真貫徹實施《農產品質量安全法》及《食品安全法》,落實農業標準化、強化農產品生產、流通環節質量安全監管職責,著力加強基礎建設,建立健全體制機制,不斷提高農產品質量安全風險防范能力、監管能力和服務能力,全面提升農產品質量安全水平。以種植業產品、畜禽產品以及農藥、獸藥、飼料和飼料添加劑等農業投入品為重點產品,以生產、販運和市場流通為重點環節,以違法生產、經營和使用禁限用農藥、獸藥以及濫用非食用物質和添加劑行為等突出問題為整治重點,開展種植業產品、畜禽產品、生鮮乳、獸藥、動物防疫檢疫和農資打假六大整治行動。

(二)開展食品生產加工環節檢查整頓

工作任務:以“抓質量、保安全、促發展、強質監”四個方面工作為重點,嚴格按照國家有關規定實施食品生產許可,建立完善食品安全監管體系,規范監管行為,落實監管責任;指導督促企業建立和執行各項制度和要求,規范生產行為,落實企業主體責任。組織開展食品生產加工企業食品質量安全監督抽查,進一步加大抽檢覆蓋面和抽檢頻次,查處企業生產不符合安全標準食品的行為。取締無生產許可證的非法食品生產加工企業。大力整頓乳制品、肉制品等高風險食品生產加工行業,嚴厲打擊制售假冒偽劣食品、使用非食品原料和回收食品生產加工食品的行為。

(三)開展食品流通環節檢查整頓

工作任務:嚴格實施食品流通許可制度,完善食品市場主體資格、主體準入機制,依法查處和取締無證無照經營食品的違法行為。完善流通環節食品安全抽樣檢驗和退市制度,監督食品經營者依法落實食品進貨查驗和記錄等八項制度,督促食品經營者加強自律。開展對重點食品和重點區域、重點場所食品經營以及季節性、節日性食品市場的專項執法檢查,開展農村食品市場專項執法檢查,開展對食品經營者履行法定責任義務的專項執法檢查。加大食品市場分類監管和食品市場日常巡查力度,打擊銷售過期變質、假冒偽劣和不合格食品的違法行為。加大對違法食品廣告的查處力度。

(四)開展餐飲消費環節檢查整頓

工作任務:建立和完善餐飲服務許可審查制度,規范程序,提高準入門檻,嚴把許可準入關。鞏固“百日行動”成果,以旅游景點和車站周邊的餐飲服務單位,城區主要街道餐飲服務單位、特色餐飲街以及學校及幼托機構食堂為整治重點,督促餐飲服務單位整頓店容店貌,組織小餐飲店積極開展除“四害”活動,規范從業人員服務行為。強化餐飲業原料進貨索證制度,重點加強對食用油、調味品、食鹽、水產品、畜禽產品、食品添加劑等重點原料的監督檢查,嚴厲查處使用不合格和來源不明的原料、濫用食品添加劑等行為,嚴查肉品的購入和使用情況,依法查處采購和使用未經衛生檢疫和非法屠宰的肉品行為,杜絕使用有毒有害物質加工食品的行為。

(五)開展牲畜屠宰環節檢查整頓,推進企業誠信體系建設

工作任務:加大對定點屠宰廠(場)的監督力度。嚴格執行肉品檢疫和品質檢驗制度,嚴防未經檢疫(驗)或檢疫(驗)不合格畜禽產品流入市場;嚴格執行屠宰環節病害生豬無害化處理制度,嚴厲打擊生產加工、銷售病死病害豬(牛、羊)肉和注水豬肉等行為;開展企業誠信體系建設試點工作,確定試點行業和試點單位,總結和推廣典型企業誠信體系建設的成功經驗。建立健全行業自律機制,積極倡導企業誠信經營,提高企業質量意識,引導食品企業規范生產經營行為。

(六)開展水產品質量安全檢查整頓

工作任務:加大對水產品質量安全的檢查力度,明確落實“生產經營者是第一責任人,市場、超市管理部門負主要管理責任,監管部門負管理責任”的責任。加強對水產品產地生產環節、銷售環節以及河豚等高危水產品違法銷售行為的專項檢查整頓。

(七)開展糧油市場安全檢查整頓

工作任務:健全并落實糧油商品安全管理各項規章制度,開展糧油市場專項檢查整頓,嚴厲打擊不法經營行為,不斷凈化和規范糧油市場,維護正常的市場流通秩序。牽頭協調全縣饅頭市場的檢查整頓工作。

(八)開展朱雀、太平森林公園景區內食品安全檢查

工作任務:強化對景區內食品安全工作的組織領導,完善景區內食品加工單位的食品安全內部管理制度,加大對食品安全的監督、指導力度。加強對景區內食品從業人員的食品安全培訓工作。在景區內大力開展宣傳食品安全知識活動。

(九)開展農家樂食品安全檢查整頓

工作任務:加大對全縣農家樂接待戶的檢查力度,主要檢查農家樂接待戶餐飲服務許可證持有情況,從業人員健康證持有情況,食品原料的采購索證情況,餐具的清洗消毒情況,消除各種潛在的食品安全隱患。加強對食品從業者食品安全知識的宣傳教育及培訓工作,樹立起農家樂接待戶良好的環境和個人衛生意識。

(十)開展學校食品安全檢查整頓

工作任務:強化對學校、幼托機構食品安全工作的組織領導,落實學校、幼托機構食品安全工作的責任,指導各級各類學校及幼托機構建立健全食品安全內部管理機制,加大對學校、幼托機構食品安全的檢查、監督、指導力度,認真履行“蛋奶工程”領導小組牽頭部門職責。加強對學校、幼托機構食品從業人員的食品安全培訓工作。組織學校開展食品安全教育活動,大力宣傳食品安全知識。

(十一)全力做好世園會期間我縣食品安全保障工作

工作任務:按照世園會期間全縣食品安全監管工作的總體要求,進一步加強對世園會舉辦期間全縣食品安全的組織領導、統籌協調,充分發揮各部門的監管作用,采取有力措施,完善食品安全事件應急處置預案,提高快速處置能力。

四、實施步驟

(一)動員部署階段。

各部門結合我縣食品安全總體情況,制定本部門實施方案,細化目標任務,完善工作措施。承擔食品安全檢查整頓工作任務的相關部門要在4月12日前開展動員宣傳會,對本部門的工作進行扎實安排。縣委宣傳部、縣發改委、縣公安局、縣監察局、縣財政局、縣衛生局、縣環保局要積極做好相關配合工作。

(二)集中整頓階段。

1.全面摸排,完善內部管理階段。

各部門對各自監管的食品單位進行全面摸底調查,完善本部門食品企業本底資料,與監管的食品企業簽訂《食品安全承諾書》,幫助食品企業完善內部管理機制,建立健全各項規章制度,督促企業層層分解責任,形成“各部門各負其責,企業是第一責任人”的責任體系。

2.集中整頓,消除食品安全隱患階段。

各部門按照本實施方案提出的目標和任務,結合各自工作實際,全面開展食品安全檢查整頓活動,加大監督檢查頻次,強化對重點環節、重點領域的食品安全監管,確保不留死角,使本部門的監督檢查覆蓋率達到100%。對發現的問題,及時責令其進行整改,明確整改時限,對問題嚴重或拒不整改的單位要堅決予以取締,努力消除潛在的食品安全隱患,促進食品行業健康發展。

3.提升水平,建立長效機制階段。

各部門在前期檢查整頓的基礎上,繼續強化食品安全各個環節監管,完善食品安全監管機制,開拓創新,建立長效的監管機制,不斷提升全縣食品安全保障水平。

(三)總結提升階段。

各部門根據整頓目標和任務,開展總結工作。領導小組辦公室根據食品安全檢查整頓工作開展情況,形成完整的總結報告上報縣政府。

五、工作措施

(一)提高認識,嚴格落實食品安全檢查整頓工作責任。

各部門要充分認識食品安全工作的長期性、艱巨性、復雜性,進一步增強食品安全監管工作的緊迫感和責任感。堅持“行動要加快、整頓要到位、措施要扎實、成效要牢固”的要求,抓好抓實,抓出成效。要按照本實施方案提出的目標、任務和要求制定具體實施方案,分解工作任務,明確各環節、各階段的目標和完成時限,落實責任人員。

(二)依法行政,加大食品安全案件查處和責任追究力度。

各部門要重視投訴舉報受理工作,注意發現食品安全事故和案件線索并及時進行調查處理。要完善快速反應機制,及時妥善處理食品安全事故。要進一步加強行政執法與刑事司法的銜接,規范和完善涉及食品安全刑事案件的鑒定程序,加大對食品安全領域違法犯罪行為的打擊力度。強化行政監察和行政問責,嚴肅查處監管部門失職、瀆職行為。對行政機關遲報、漏報甚至瞞報、謊報食品安全事故的,依法依紀追究相關責任人責任。

(三)及時溝通,認真做好信息報送和工作總結。

各部門要加強溝通協調,確定專人負責信息報送,每月向領導小組辦公室上報工作信息并填報《食品安全檢查整頓工作進程表》,重要信息要隨時向領導小組辦公室報送,并向相關部門通報。檢查整頓工作期間,領導小組辦公室將對工作進展情況、經驗、成效、典型案例等隨時以簡報形式通報全縣。10月20日前各部門要上報檢查整頓工作總結。

(四)加強督導,確保檢查整頓工作穩步推進。

各部門要按照職能分工,認真履行職責,加強協調配合,加大對本部門監管食品行業食品安全檢查整頓工作的督促和指導。縣政府將根據檢查整頓工作進展情況組織開展對各部門食品安全檢查整頓工作的督查檢查,確保食品安全檢查整頓工作取得實效。

篇(5)

在這“三九嚴冬、寒氣逼人”的時節,我們迎來了學期德育安全工作總結暨班主任工作經驗交流會的隆重召開,在此請允許我代表德育處的全體同志衷心感謝各位對我們工作的大力支持與配合,對我們德育處全體同志的關心和厚愛。

這學期德育處在學校黨政的領導下,在劉校長的英明決策和無微不至關懷下,團結帶領我們一班人以“愛心為根本,以創新為先導、以責任為基礎”扎實開展德育工作,現就德育處的工作作簡單總結。

一、處室情況介紹

今秋學校領導對我處人員進行充實和調整,本分部共有六人,本部我們四人,在團結協作,分工不分家的基礎上進行了大致分工:我負責主持德育處全面工作,協調各校點開展好常規教育及安全教育工作。石主任負責全校學生的日常行為的教育管理工作;高初中貧困學生的建檔及一勉一補、勉教科書;全校清潔衛生工作;校園廣播會議、內部資料的整理與收集;學生紀律安全管理; 陳主任負責全校學生安全教育管理工作;學生宿舍的安排及住校生的管理;德育主題教育活動,文藝體等學生活動;廁所清潔;計發班主任津貼和臨工補貼;喻干事:配合主任、副主任開展工作,具體做好學生的常規檢查評比工作,及全校清潔衛生的檢查、督促工作;學生宿舍的紀律及安全;學生保險;各項表冊的印制與發放、回收;班主任等會議的準備工作。在此我也要向他們真誠的道一聲辛苦了,謝謝你們。

二、回顧一學期來做了的主要工作

根據學校總體工作計劃,結合我校的德育工作實際,圓滿完成了既定的工作目標。

(一)尤其值得一提工作是:

1、組織開展了高xx級新生為期5天的軍訓工作,對高xx級學生進行了軍事訓練和國防知識的教育。

2、 籌備并參加了合川區第二屆中學生田徑運動會,男團榮獲第二名。

3、在10月15日——10月30日為期兩周掀起了開展了班風整頓活動。通過班風的整頓學生的自我教育、自我管理、自我約束的能力得到了提高。

4、 抓好了全校學生的安全教育及安全管理工作,這一學期無一重大打架斗毆和一起惡性事件的發生。

(二)常規工作

1、開學之初抓好了學生入校入住工作,指導各年級切實開展了學生的入學教育和常規教育會,強化學生良好行為習慣的養成。

2、抓好住宿生的安全教育和一日常規教育,文明寢室的評比及表彰工作。

3、與團委一道做好了龍中第四屆校園藝術節的相關工作,突顯了龍中德育處在學生管理中的主體地位。

4、制定并出臺了年級組工作管理小組方案,增大了年級管理工作的透明度,做到了民主管理、合理使用。保證了學校政令的暢通。

5、做好了高、初中貧困學生的建檔工作。一一落實了初中一勉一補工作、勉教科書工作,高中貧困生上報工作。

6、加強了德育隊伍建設,以勤、嚴、細、實、新為主線,通過會議等方式抓好了班主任隊伍建設、年級組建設、宿管人員隊伍建設、學生班干部隊伍建設。突出了班主任、年級組長在學校德育工作中的主導地位,絕大多數班主任愛崗敬業、樂于奉獻,能操守做職業底線,不為市場經濟的影響,為了我們可愛的學生,為了龍中更好、更快的發展甘愿付出,在我們班主任當中涌現出了許多感人肺腑的事跡。大部分班主任教育行為、方法、法制意識增強。宿管人員的服務意識比過去都有了明顯的進步。

7、一日、一周、一月活動得到了很好的落實。例如每天的衛生檢查評比、每周的廣播會議、班會活動,特別是高二、一班每月一次的主題班會活動,活動設計新穎、別致,寓教于樂,學生的品行在活動中得到了提升。

8、重視家校教育。盡管學校沒給班主任電話補貼,但我們的班主任老師還是能主動通過書信、電話等方式與學生家長建立經常性聯系,加強對家庭教育的指導,幫助家長樹立正確的教育觀念,為子女健康成長營造良好的家庭環境。

當然,以上這些僅僅是我們工作的簡單縮影,通過這些學生的自我教育、自我管理,自我約束的能力有了明顯的進步,學校在“服務育人、管理育人、風氣育人、環境育人”的育人氛圍也有了加強。

三、感受與體會

1、人的一身學無止境,新課改下的我們要加強學習、不斷總結,以學習來武裝自己,豐富自己、提升自已的業務能力和管理理念。

2、團結就是力量,和諧才能發展。

3、德育工作紛繁復雜,面對鮮活的個體,要多觀察、多深入、多思考。耐心、細心加恒心是搞好德育工作的基礎。

4、工作要以身作則,管理重在落實,少說多做。也就是說:工作全心全意、做一只永不冷卻的“熱水瓶”。工作開拓創新、做一臺永不停息的“沖擊鉆”。工作勤勤懇懇、做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

四、存在的問題與來年工作的思考

1、留守兒童人數的日益增多,留守兒童的教育和管理應該說是目前學校德育工作的重要問題。

2、因地制宜繼續抓好“一月一節”德育主題教育活動。

3、學校的值周工作在責任上更加明確細化。讓值周的人既感到責任重大、又無比光榮和自豪,盡量讓學生在校的各個時段有我們的管理人員。

4、學校大學生人數多,德育工作要面向全體,需要全員參與,全方位的管理。如何調動更多的老師參與到學生的管理之中,真正形成齊抓共管的局面。

5、加強住校生的管理,對校外租房住的學生要進行排查。

6、學生中早戀、翻越圍墻吸煙等不良現象需要進一步整冶,除教育和引導外,還需要強有力的處罰措施作保證。

篇(6)

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,認真落實科學發展觀,堅持以人為本、執政為民,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,圍繞“保發展、保暢通、保安全、保穩定”的主基調,建立“政府主導、部門協作、社會聯動、齊抓共管、綜合治理”的綜合防范機制,確保全縣道路交通安全形勢穩定好轉。

二、整治時間

年10月9日—12月31日

三、整治目標

通過集中整治,全面落實預防道路交通事故“五整頓”、“三加強”(整頓駕駛員隊伍、整頓路面行車秩序、整頓交通運輸企業、整頓機動車生產改裝企業、整頓危險路段,加強責任制、加強宣傳教育、加強執法檢查)措施,全縣交通秩序明顯好轉,各種交通違法行為大大減少,交通事故發案率進一步下降,堅決防止重特大交通事故發生。

四、工作措施

(一)加大對各種道路交通違法行為的治理力度

一要加強源頭管理,嚴格機動車檢測和駕駛員年審、考核工作。把機動車的技術狀況和安全性能檢測作為重點,堅決杜絕帶病車輛上路行駛;加強對各類駕駛員的交通安全教育,增強交通安全意識,切實提高遵守交通法規的自覺性。要迅速開展對駕校的清理整頓工作,取締一批不合格的駕校、培訓班,清理一批不合格的教練員。要嚴把駕駛員考試關和發證關,堅決制止買賣駕駛證等違法行為。要加強對報廢車輛的管理,堅決杜絕馬路“殺手”問題。二要加強路面巡查,提高路面控制能力。要科學調配警力,加強路面巡邏,堅持7座以上客車逢車必查,嚴厲打擊客運車輛非法載客行為,嚴格查處無證駕駛、疲勞駕駛、酒后駕駛等違法行為。特別是對事故多發點段,要嚴格排查整治,嚴看死守,保證24小時不失控。同時,要及時根據氣候季節變化,有針對性地做好交通事故預防工作,遇有冰、雪、雨、霧等惡劣氣候條件更要加強管理、控制和疏導,確保道路安全暢通。三要鞏固創建文明交通計劃成果,全面提升整體管理水平。要在近幾年取得成效的基礎上,繼續鞏固深化成果,進一步完善國道、省道勤務,改善基層公路巡警中隊裝備,充分調動廣大一線民警的工作積極性,把縣域內的國道、省道真正建設成為“平安大道”。四要按照國家和省、市關于集中開展整治道路行車秩序、嚴格查處嚴重交通違章行為統一行動的部署,大力加強交通事故的預防。要以國道、省道、縣鄉道路和旅游線路為重點,精心組織,統一部署,堅決采取有力措施,集中整治超載、超速、無證駕駛、酒后駕車、農用車載客等嚴重違章。(公安局負責)

(二)強化對運輸業和司乘人員的管理,加大對運輸企業的源頭管理力度

要嚴把運輸經營者企業市場準入關和營運車輛技術狀況關,確保車輛狀況、維修保養安全可靠。對安全責任不落實、安全隱患突出的客運企業要立即責令限期整改,經整改達不到安全運營條件的,要堅決依法收回線路經營權。同時要進一步明確企業的主體責任,加強各項教育和監管,確保運輸車輛和司乘人員能夠安全運行,能夠警鐘長鳴。(交通運輸局負責)

(三)加強對從事農業生產車輛的管理

對非法生產、改型、拼裝的農用車輛和達不到安全性能指標的老車、舊車、報廢車嚴禁上牌辦證,同時要加強對農用車輛駕駛員管理教育,切實提高他們的安全意識,杜絕隨意發證和無證駕駛問題。把工作重點放在源頭,實現農用車輛的生產、銷售和使用的全程監控與管理,有效遏制農用車道路交通事故的多發勢頭。(農業機械管理局、公安局負責)

(四)加強道路基礎設施建設

在道路橋梁建設和維護上,嚴格遵守安全規則,科學設計,精心施工,保證質量,把交通標示、標牌、信號燈等設施建設與道路施工配套實施,實現道路通車,設施到位。對公路事故多發點段,要根據交管部門的意見,及時進行工程改造,增加標志、施劃標線、設置減速帶、建立防護墻、增加轉彎半徑、裁彎取直、拓寬路面,從根本上解決影響交通安全的基礎性問題。(交通運輸局、住房和城鄉建設局負責)

(五)加強中小學校、幼兒園接送學生車輛排查整治

要對全縣所有中小學校、幼兒園接送學生的車輛進行全面排查,規范符合國家安全技術標準校車的管理使用,建立車輛、駕駛人檔案管理制度。對不符合安全條件的車輛和超員超載學生的車輛要依法取締查處,并對學校、幼兒園和車輛駕駛人從嚴懲處。(教育局、公安局、交通運輸局、安全生產監督管理局負責)

(六)加強靜態交通整治

要加強對占道經營的管理力度,清理整頓占道市場、攤點等。要加強停車管理,科學規劃停車場區,嚴格落實管理制度。要嚴格審批沿街廣告牌匾設置,清理、拆除占道、遮擋交通標志的廣告及牌匾。(住房和城鄉建設局、交通運輸局負責)

(七)加強對交通運輸、農業生產等行業預防事故工作的指導協調

要積極履行安全生產監管責任,做好交通安全的綜合協調和監督檢查工作,及時協調整改隱患,調特大交通事故發生的原因及責任,嚴格落實責任追究制,總結推廣預防事故工作的經驗,全面推進工作開展。(安全生產監督管理局負責)

(八)積極配合各職能部門開展本轄區道路交通安全集中整治,將道路交通安全納入年度安全生產目標管理內容,進行綜合考評,堅持長效管理。(各鄉鎮政府、辦事處負責)

五、有關要求

(一)切實加強組織領導。這次道路交通安全專項整治行動在縣政府統一領導下組織實施,縣政府成立由主管縣長任組長,公安、交運、安監、教育、農機等部門負責人及各鄉鎮、辦事處主要領導為成員的道路交通安全專項整治領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在縣公安交警大隊。各鄉鎮、辦事處、各有關部門要充分認識做好當前道路交通安全工作的重要性、緊迫性,把預防和減少道路交通事故作為一項重要的政治任務,提高到維護人民群眾根本利益的高度,成立相應的領導機構,將整治目標、措施和責任落實到具體人員,一級抓一級,層層抓落實,確保交通安全專項整治工作順利開展并取得實效。

(二)切實加強協作配合。各級各有關部門要充分發揮職能作用,多管齊下,實行綜合治理,既要明確分工、落實責任,又要加強協作、緊密配合,形成強大的整治合力。在整治過程中,對妨礙執行公務的違法行為,要堅決查處,要把握好政策界限,防止激化矛盾。通過用重典、出鐵拳,用足用好執法管理職能,加大對交通事故肇事人員的處罰力度,使交通違法者受到震懾,確保集中整治行動有氣勢、有實效。

篇(7)

本學期以來,班級圍繞學期初制定的工作計劃,以目標任務為導 向,扎實開展各項工作,推進班級向好、向優發展,現將本學期班級 具體工作總結如下:

一、疫情防控工作常抓不懈 嚴格按照學校、學院疫情防控總體要求和具體安排,將疫情防控 作為班級管理的重要工作來落實,堅持疫情防控常態化。做好個人防 護工作;做好班級、宿舍的消殺工作;做好晨午檢測溫工作;嚴格執 行離校請假制度。

二、扎實推進班風、學風建設 重抓班級每日常規,治理遲到曠課現象,整頓自修課紀律。通過 各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,與班委治理班級形成合 力,及時與紀律淡薄的學生進行了談心談話,敦促學生養成課前預習、 課后復習的良好習慣,以此提高課堂效率。

三、班干部隊伍建設 本學期調整了班干隊伍,吸收優秀學生擔任班委主要職務,發揮 先鋒模范作用,督促各班干全力配合班長開展各項工作,使班干隊伍 整體執行力得到有效提升。對學校、學院布置的突擊性工作,調動各 方力量,認真配合,全力以赴。

四、扎實開展各項活動 班級每周定期召開班會,班會之前正常召開班委會。全面實行班 務公開,每月公開一次,使班級事務更加公開化、透明化,使班級里 的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納了同學們對 班級事務的意見,集思廣益,增強了班級的凝聚力和向心力。同時, 學生在學院、學校組織的各類活動中表現積極,成績斐然,如:在學 工處組織的黑板報評比中獲得三等獎,在文明宿舍評比中 1611 宿舍 獲“文明宿舍”。

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