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安全年終總結(jié)精品(七篇)

時(shí)間:2023-01-09 11:01:26

序論:寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來(lái)了七篇安全年終總結(jié)范文,愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

安全年終總結(jié)

篇(1)

一、重視消防安全,建立工作制度

我單位一直非常重視消防安全工作,將其列入重要議事日程,建立了由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,科室人員專門(mén)負(fù)責(zé),全單位上下協(xié)同合作,共同抓好消防安全的工作制度,并定期不定期召開(kāi)會(huì)議或進(jìn)行研討,從預(yù)防入手,堅(jiān)決杜絕涉及單位行業(yè)的消防安全事故發(fā)生。

二、加強(qiáng)消防宣傳,提高安全意識(shí)

為了進(jìn)一步貫徹各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)消防安全的文件精神,提高全民消防安全意識(shí),我單位組織相關(guān)單位召開(kāi)消防安全工作會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,提高對(duì)開(kāi)展消防安全工作的重要性、必要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。同時(shí)通過(guò)在單位等地散發(fā)資料和標(biāo)語(yǔ)等方式大力開(kāi)展有針對(duì)性的消防安全教育,并簽發(fā)責(zé)任狀。緊緊圍繞防止消防安全事故發(fā)生進(jìn)行消防宣傳,認(rèn)真履行《消防安全管理規(guī)定》賦予了職責(zé)和義務(wù),切實(shí)做到“消防安全自查,火災(zāi)隱患自除,法律責(zé)任自負(fù)”。以提高全民消防意識(shí)的目的,切實(shí)抓好涉旅企業(yè)消防安全工作。

三、制定工作措施,加強(qiáng)消防督查

為了將消防工作更好的落到實(shí)處,我單位各科室不間斷不定時(shí)的對(duì)單位進(jìn)行了檢查,對(duì)企業(yè)做出明確的消防安全工作要求,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要求限期整改,具體措施如下:

一是要求各單位等地消防的要求,實(shí)行規(guī)范化管理,建立健防火責(zé)任制,保持消防安全指示牌清楚醒目,保證消防通道暢通。

二是單位要實(shí)行人員、責(zé)任、措施、經(jīng)費(fèi)的落實(shí),建立安全責(zé)任制度。對(duì)造成火災(zāi)隱患、拒不整改的單位、經(jīng)營(yíng)戶要依法予以關(guān)閉或取締。

三是加強(qiáng)安全措施,樹(shù)立安全是單位的生命線的思想,時(shí)刻敲響“安全第一”的警鐘,杜絕消防安全事故發(fā)生。并要求各各單位要結(jié)合實(shí)際建立安全防范巡查制度

四是各單位要建立專兼職的救護(hù)隊(duì)伍。組織安排好游覽線路,研究制定有關(guān)分散人流的措施,防止造成發(fā)生事故或產(chǎn)生不良影響。定期對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行大檢查,對(duì)消防設(shè)施要定人定崗定設(shè)施,常備為懈。

2014年各單位單位產(chǎn)業(yè)安全有序運(yùn)行,無(wú)涉旅消防安全事故發(fā)生,為廣大游客提供了一個(gè)安全、舒適的單位環(huán)境。明年將進(jìn)一步完善工作措施,加大消防安全工作力度,確保單位產(chǎn)業(yè)的良好運(yùn)行。

四、安全生產(chǎn)工作體會(huì)

常說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,對(duì)于安全生產(chǎn),尤其如此,可以說(shuō)安全生產(chǎn)無(wú)小事。然而,安全生產(chǎn)中一些細(xì)小細(xì)微的安全隱患,往往容易被忽略,也往往是安全工作的盲點(diǎn),弱點(diǎn)。正是這些不起眼的安全小節(jié),小事,卻足以毀掉辛辛苦苦構(gòu)筑的安全大堤。

隨著有關(guān)安全法律法規(guī)的健全,企業(yè)對(duì)安全文明生產(chǎn)高度重視,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)設(shè)施和安全技術(shù)措施越來(lái)越規(guī)范到位,一些大的,顯而易見(jiàn)的安全違規(guī)行為已經(jīng)基本杜絕。因此在安全檢查中,檢查出來(lái)的往往是小事情,小違章。這些看似是小問(wèn)題,卻是事故的隱患和禍根,然而卻常常聽(tīng)到這樣的話,“小問(wèn)題,不會(huì)有事的。”

注意細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)。事實(shí)上,事故的發(fā)生常常是由于有些職工認(rèn)為的小過(guò)小錯(cuò),無(wú)所謂的違章違紀(jì)所致。這些小小的違章行為不僅違反了安全規(guī)程,對(duì)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全也構(gòu)成威脅,也影響了職工的合法權(quán)益。安全事故,源于細(xì)節(jié)。小事釀大禍,甚至是災(zāi)難性的后果,這樣的例子舉不勝舉。

安全管理人員更要有“防患于未然”的憂患意識(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要“小題大做”。在安全管理中,絕不能放過(guò)一絲一毫的小問(wèn)題,這樣才能防患于未然,從根本上杜絕事故,減少危害,才能創(chuàng)建安全企業(yè)。

作為企業(yè)的一名職工,要嚴(yán)格要求自己,工作中牢固樹(shù)立“無(wú)論什么工作,干必須干好的原則”。時(shí)刻要把安全生產(chǎn)化為自己的自覺(jué)行為,實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變,確保自身安全。

安全是效益,安全是穩(wěn)定,安全是大單位,安全是企業(yè)給我們的最大福利,職工的生命安全和健康高于一切,安全就是維護(hù)我們職工的最大合法權(quán)益。但是,再高的高度,也需要一件件小事來(lái)砌筑。安全生產(chǎn)當(dāng)中怕就怕認(rèn)真二字,無(wú)論什么事情我們都要認(rèn)真對(duì)待,凡事不要抱著僥幸心理,遇事要多想想后果

安全生產(chǎn)心得體會(huì),安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題,安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分。并起著重要的作用。企業(yè)安全文化是企業(yè)在生產(chǎn)的實(shí)踐中,以從事安全管理,安全生產(chǎn),安全宣傳教育等形式,逐漸形成的全體員工所認(rèn)同,共同遵守,帶有本企業(yè)特點(diǎn)的價(jià)值觀念,經(jīng)營(yíng)作風(fēng),管理準(zhǔn)則,企業(yè)精神,安全目標(biāo)等的總和。推進(jìn)安全文化體系建設(shè),促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)是郵政企業(yè)的重要任務(wù)。

五、形成全新的安全文化理念

樹(shù)立以人為本的觀念,堅(jiān)持以人為本,打造安全文化,全面貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,形成全新的安全文化理念,使安全文化理念深入人心,是企業(yè)保障員工人身安全與健康的探索,以人為本的安全生產(chǎn)管理是指企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中把員工的生命擺在一切工作的首位,貫穿“以人為本,珍惜生命”理念。真正做到維護(hù)員工的利益,以員工是否滿意,是否得利,是否安康穩(wěn)定為標(biāo)準(zhǔn),形成社會(huì)效益,企業(yè)利益和個(gè)人利益的多贏單位面,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,因此企業(yè)抓安全生產(chǎn)首先要將員工的生命放在第一位,當(dāng)員工人身安全與企業(yè)的生產(chǎn),企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益等其他方面發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)無(wú)條件服從人的生命。

樹(shù)立安全就是企業(yè)最大效益的觀念,只有實(shí)現(xiàn)安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產(chǎn)序,沒(méi)有可靠的安全作為屏障,企業(yè)的生產(chǎn),經(jīng)營(yíng),改革,發(fā)展將無(wú)法正常進(jìn)行,安全是生產(chǎn)的前提,安全事故帶來(lái)的損失是巨大的。因此要深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)是企業(yè)的最大效益。

要形成安全工作人人有責(zé)的觀念,安全不僅是企業(yè)的重要工作,而是每個(gè)員工的事,每一個(gè)員工要充分認(rèn)識(shí)到‘安全為天,生命至遵循重的意義,要不斷提高自身安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)自我管理,保障自身和他人的安全,實(shí)現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。

六、創(chuàng)建有效的安全文化體制

要有一個(gè)健全有效的安全文化機(jī)制才能保證安全文化建設(shè)的順利進(jìn)行。創(chuàng)建安全學(xué)習(xí)機(jī)制,要將安全文化理念深入人心,必須有一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制,建立學(xué)習(xí)型組織,通過(guò)安全學(xué)習(xí)和安全教育的途徑多管齊下,強(qiáng)化效果通過(guò)多形式的學(xué)習(xí)和教育,逐步形成人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全的氛圍,使員工從‘要我安全’到‘我要安全’的思想跨越逐步提升到‘我會(huì)安全’的思想境界。

創(chuàng)建安全管理機(jī)制,認(rèn)真完善整合各類安全管理規(guī)章制度是搞好安全生產(chǎn)的前提,落實(shí)安全責(zé)任制,強(qiáng)化管理現(xiàn)場(chǎng),確保各項(xiàng)安全規(guī)程措施,規(guī)章制度和安全生產(chǎn)落到實(shí)處保證安全生產(chǎn)。

創(chuàng)建安全培訓(xùn)機(jī)制,要將安全生產(chǎn)培訓(xùn)納入安全生產(chǎn)的總體布單位,要統(tǒng)一規(guī)劃,同步推進(jìn)。以安全培訓(xùn)為起點(diǎn),提高職工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì),力求安全培訓(xùn)工作科學(xué)化,人性化,多元化,增進(jìn)安全培訓(xùn)工作的實(shí)效。

七、經(jīng)常組織安全學(xué)習(xí)

強(qiáng)化安全行車管理,確保郵件處理中心生產(chǎn)作業(yè)正常,順利,有效,安全,規(guī)范駕駛員行車安全,嚴(yán)格遵守安全管理制度,認(rèn)真執(zhí)行安全行車規(guī)定,落實(shí)行車安全責(zé)任,確保中秋旺季生產(chǎn)安全順利進(jìn)行。

單位車不得用作代步工具,非生產(chǎn)任務(wù)不得隨意使用,駕駛員必須持證上崗,佩帶準(zhǔn)駕證方能駕駛車輛。禁止酒后駕車;禁止駕車時(shí)打電話及耳機(jī)接聽(tīng),禁止將車輛交給無(wú)證人員駕駛。

單位車必須按規(guī)定的車道行駛,不得進(jìn)入禁行或限高區(qū)域行駛和違規(guī)作業(yè)。行駛時(shí)轉(zhuǎn)彎車輛避讓直行車輛,輕車避讓重車;前車避讓后車和作業(yè)車。在彎道和視線不良位置行駛必須減速鳴號(hào)慢行。

必須做好‘誰(shuí)使用,誰(shuí)管理’的車輛日常維護(hù),衛(wèi)生清理和運(yùn)行記錄保持車容車貌整潔,車輛使用過(guò)程中遇故障時(shí),要迅速查明原因,及時(shí)排除,嚴(yán)禁駕駛病車行駛。需報(bào)修的,應(yīng)及時(shí)報(bào)設(shè)備管理員安排送修。

為加強(qiáng)單位交通安全管理,有效制止交通安全事故的發(fā)生,強(qiáng)化駕駛員的交通安全意識(shí)和職業(yè)操守,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持‘安全發(fā)展’的理念,貫切‘安全第一,預(yù)防為主,綜合治理’的方針,落實(shí)道路交通安全措施,積極倡導(dǎo)遵紀(jì)守法,安全行車。明確生產(chǎn)再忙,安全不忘。

單位駕駛員職責(zé),模范實(shí)行郵政職工的職業(yè)道德義務(wù),努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和技術(shù),全心全意做好郵運(yùn)工作。

嚴(yán)格遵守單位交通法規(guī),樹(shù)立安全行車的思想,積極參加安全學(xué)習(xí)活動(dòng),隨時(shí)檢查分析事故隱患并及時(shí)給予整改,確保行車安全。嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,服從調(diào)度指揮,做好班前準(zhǔn)備工作。愛(ài)護(hù)車輛,遵守行車操作規(guī)程,避免不正確的操作而引起機(jī)件的損壞,做好車輛的例行保養(yǎng),使車輛經(jīng)常保持整潔和良好的技術(shù)性能。搞好團(tuán)結(jié),駕駛員之間要相互協(xié)作,互相尊重,互相幫助。

八、經(jīng)常檢查消防器材,做到有備無(wú)患

篇(2)

學(xué)校的安全是每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)最著重考慮的問(wèn)題,因?yàn)殛P(guān)乎成千上萬(wàn)學(xué)子的安危,所以安全工作必須做到極致,那現(xiàn)在就來(lái)好好總結(jié)一下今年的安全工作進(jìn)展吧。下面由小編給大家?guī)?lái)學(xué)校安全年終工作總結(jié)精選,共同閱讀吧!

2019年學(xué)校安全年終工作總結(jié)【一】

2019年,我校在市__辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。下面是對(duì)本校2019年安全所做的年終總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校__、__、__具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證,措施到位

(1)建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校__書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

(2)簽仃責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

(3)不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善、充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。付涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

(4)學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組及意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管,群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)以及自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

(1)認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“__”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教育和防范工作。

(2)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盔、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及

舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)“加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)”的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)及安全防范和自我保護(hù)能力。

(3)提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”,即無(wú)剎車無(wú)鈴無(wú)牌照的自行車上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重.點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

六、主要問(wèn)題

我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

(1)社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的潢、嘟、DU、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤點(diǎn)和食品店還存在食品安全隱患。

(2)學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

2019年學(xué)校安全年終工作總結(jié)【二】

今年我校的安全工作根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)校園治安綜合治理工作會(huì)議的精神,以確保平安校園為目標(biāo),切實(shí)做好校園及周邊環(huán)境的治安綜合治理,認(rèn)真貫徹“__”的原則,牢固樹(shù)立“__”的思想,全面推行安全保衛(wèi)工作責(zé)任制,強(qiáng)化校園內(nèi)部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治,為我校深化教育體制改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供保障和基礎(chǔ),并對(duì)我校2019年安全教育進(jìn)行總結(jié)。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全管理責(zé)任制。

我校開(kāi)展安全工作總體目標(biāo)是:以樹(shù)立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),全面排查、清理和整頓校園內(nèi)不安全因素,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中深化改革和穩(wěn)步發(fā)展。為了保證該項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)安全工作的總體目標(biāo),我校成立了__領(lǐng)導(dǎo)組,落實(shí)了__責(zé)任制。第一級(jí)由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室、各責(zé)任人的工作開(kāi)展,貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求,研究制訂活動(dòng)方案;第二級(jí)由相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)組成員,負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的實(shí)施、活動(dòng)過(guò)程的督促檢查、活動(dòng)結(jié)果的匯總反饋;第三級(jí)由各年級(jí)組長(zhǎng)、各班級(jí)班主任、各專用教室負(fù)責(zé)老師具體負(fù)責(zé)一線安全管理,分工明確、職責(zé)落實(shí)。在管理上,由領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)的辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作;在制度上,堅(jiān)持“__”的原則,并將校園安全管理活動(dòng)的情況與各處室、班級(jí)和個(gè)人業(yè)績(jī)考評(píng)相掛鉤,在各類考評(píng)活動(dòng)中實(shí)施“除人力不可抗拒的原因外出現(xiàn)安全事故一票否決制”原則,確保活動(dòng)內(nèi)容落在實(shí)處。

二、強(qiáng)化宣傳教育,全面樹(shù)立安全意識(shí)。

我校創(chuàng)建安全學(xué)校工作重點(diǎn)之一便是加強(qiáng)全校師生的安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。首先必須消除思想“隱患”,克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真制訂安全措施,排查安全隱患,及時(shí)進(jìn)行整改,杜絕安全事故的發(fā)生。在安全問(wèn)題上落實(shí)“四不放過(guò)”——問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。為使通過(guò)宣傳,形成人人自覺(jué)參與安全管理的良好局面,學(xué)校利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行廣泛的宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全”的濃厚氛圍。在強(qiáng)化師生安全意識(shí)的同時(shí),學(xué)校更注重對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)與法制教育。學(xué)校要求全體教師要牢固樹(shù)立“防”出安全、“查”出安全、“管” 出安全、“練” 出安全——“細(xì)節(jié)” 出安全、“規(guī)范” 出安全的意識(shí)。

三、健全各種安全制度,加強(qiáng)安全管理。

1、日常崗位安全操作制度。

學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐積累,不斷地修訂完善,現(xiàn)已形成了的日常崗位安全操作制度有:門(mén)衛(wèi)安全制度、校園食品衛(wèi)生安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、用電安全制度、安全保衛(wèi)制度、衛(wèi)生保健室管理制度、校舍管理制度、教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全檢查防護(hù)制度、體育課安全制度、活動(dòng)課安全制度、重大集體活動(dòng)報(bào)批與安全保衛(wèi)制度、節(jié)假日安全管理制度、電教教學(xué)安全制度、微機(jī)房管理制度、突發(fā)惡性事件預(yù)案等。日常崗位安全操作制度的健全為全校師生提供了制度保證。

四、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建安全文明校園。

學(xué)校創(chuàng)安工作的要點(diǎn)主要有:以認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施;圍繞校園中突出的交通問(wèn)題,發(fā)動(dòng)全體學(xué)生,學(xué)校每天有值日教師和禮儀崗學(xué)生巡視,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全意識(shí)教育。加強(qiáng)保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)和人員管理,維護(hù)校園穩(wěn)定;建立、完善規(guī)章制度,落實(shí)長(zhǎng)效管理。目前,學(xué)校已形成了部門(mén)自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢查制度,認(rèn)真落實(shí)校園安全管理的各項(xiàng)措施。如:在全校各班級(jí)中設(shè)立了安全員,要求每周對(duì)本班范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行記錄、檢查、并向班主任匯報(bào);在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施,專人負(fù)責(zé),定期檢查;大隊(duì)部開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng),如:安全知識(shí)講座,交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽等,讓學(xué)生重溫有關(guān)規(guī)章制度和法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律法制觀念,使他們懂得遵紀(jì)守法的道理。

總之,我校認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全學(xué)?;顒?dòng)的實(shí)施方案,并將此項(xiàng)活動(dòng)與校園精神文明建設(shè)活動(dòng)、與加強(qiáng)思想政治工作、與創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)工作等各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),相互促進(jìn),努力創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園環(huán)境。一年來(lái),我校的創(chuàng)建安全和綜合治理學(xué)校工作取得了較大的成果,學(xué)校全年無(wú)重大事故發(fā)生。

2019年學(xué)校安全年終工作總結(jié)【三】

一、建立領(lǐng)導(dǎo)組織,明確責(zé)任人:

今年來(lái)學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)__直接抓,分管安全工作__具體抓,學(xué)校全校全體教師具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各位教師的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。

學(xué)校與班主任及各位教師層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。推薦閱讀: __總結(jié)

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

5、制定了教師每日輪值班制度,教師每天都要進(jìn)行晨檢、午檢、下午放學(xué)檢離校。

6、認(rèn)真執(zhí)行月報(bào)表制度。

2019年學(xué)校安全年終工作總結(jié)【四】

學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作,我校在上級(jí)安全部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”

我校以提高安全意識(shí)為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書(shū),層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開(kāi)校園安全排查,對(duì)查出的安全問(wèn)題,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)驗(yàn)收,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。

二、規(guī)范安全制度,加強(qiáng)安全工作的落實(shí)和管理

為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度等等。通過(guò)建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。教學(xué)樓內(nèi)安排教師輪流值日,值班領(lǐng)導(dǎo)定期檢查,并記好值日記錄。及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問(wèn)題,確保學(xué)生安全。通過(guò)細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

針對(duì)學(xué)校有可能發(fā)生的意外事件,我校對(duì)火災(zāi)、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)的公共事件,制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過(guò)每月一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

三、深抓責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)防范管理和人員培訓(xùn)

我校實(shí)行封閉式管理,加大門(mén)衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí)段,確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度,學(xué)生到校后無(wú)特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要有家長(zhǎng)來(lái)接,班主任同意其離開(kāi)。校外人員來(lái)訪需做好外來(lái)人員記錄,并確認(rèn)本校接待人后才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。加強(qiáng)安全人員的崗位培訓(xùn),能夠應(yīng)對(duì)日常的突發(fā)狀況。

四、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。

抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識(shí),防范意識(shí),安全意識(shí)。

利用班隊(duì)會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來(lái)帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。每周的集體晨會(huì),均將安全放在頭條,教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車;人人都知道火警報(bào)警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動(dòng)車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過(guò)期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無(wú)”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購(gòu)買無(wú)質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動(dòng)的開(kāi)展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無(wú)小事的良好局面,時(shí)刻保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。定時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì),會(huì)上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題,研究做好安全工作的方法,對(duì)全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

2019年學(xué)校安全年終工作總結(jié)【五】

學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作,我校在上級(jí)安全部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”

我校以提高安全意識(shí)為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書(shū),層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開(kāi)校園安全排查,對(duì)查出的安全問(wèn)題,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)驗(yàn)收,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。

二、規(guī)范安全制度,加強(qiáng)安全工作的落實(shí)和管理

為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度等等。通過(guò)建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。教學(xué)樓內(nèi)安排教師輪流值日,值班領(lǐng)導(dǎo)定期檢查,并記好值日記錄。及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問(wèn)題,確保學(xué)生安全。通過(guò)細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

針對(duì)學(xué)校有可能發(fā)生的意外事件,我校對(duì)火災(zāi)、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)的公共事件,制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過(guò)每月一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

三、深抓責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)防范管理和人員培訓(xùn)

我校實(shí)行封閉式管理,加大門(mén)衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí)段,確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度,學(xué)生到校后無(wú)特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要有家長(zhǎng)來(lái)接,班主任同意其離開(kāi)。校外人員來(lái)訪需做好外來(lái)人員記錄,并確認(rèn)本校接待人后才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。加強(qiáng)安全人員的崗位培訓(xùn),能夠應(yīng)對(duì)日常的突發(fā)狀況。

四、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。

抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識(shí),防范意識(shí),安全意識(shí)。

利用班隊(duì)會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來(lái)帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。每周的集體晨會(huì),均將安全放在頭條,教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車;人人都知道火警報(bào)警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動(dòng)車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過(guò)期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無(wú)”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購(gòu)買無(wú)質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動(dòng)的開(kāi)展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無(wú)小事的良好局面,時(shí)刻保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。定時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì),會(huì)上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題,研究做好安全工作的方法,對(duì)全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

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