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小學(xué)生暑假計(jì)劃精品(七篇)

時(shí)間:2022-09-18 22:39:35

序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇小學(xué)生暑假計(jì)劃范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

小學(xué)生暑假計(jì)劃

篇(1)

1. 規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間:

暑假總共一個(gè)半月,這一個(gè)半月的你能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。雖說暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,但是我個(gè)人建議,這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,不然復(fù)習(xí)效果不大。

2. 總結(jié)考試,根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:

根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。,補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?一般的,彌補(bǔ)弱項(xiàng),比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),更容易進(jìn)步。

原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。

例如,如果你的英語(yǔ)處于中級(jí)階段,語(yǔ)文處于初級(jí)階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法用于語(yǔ)文,如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞,把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。

其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。

3. 每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定:

根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),你只能做好一件事情!

對(duì)于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。

篇(2)

在自己與媽媽共同安排的計(jì)劃下,讓小茜茜成為暑假的小主人。從社會(huì)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生活;從家庭活動(dòng)中培養(yǎng)情感;從個(gè)人活動(dòng)中鍛煉自己。

每周一到周五  9:00-10:00   起床、疊被子、吃飯     10:00-10:20   寫書法  

10:20-10:40  讀生字表10:40-11:00   背365頁(yè)兒歌     11:30-12:00    幫忙做家務(wù)(比如端菜擦桌等)其它為自由時(shí)間    另在7月11日廣州、8月2日上海旅游

每周六              老師家學(xué)畫畫

篇(3)

一 合理安排作息時(shí)間,讓假期生活井然有序在假期中遠(yuǎn)離了學(xué)校和老師的監(jiān)管督促,很多孩子會(huì)放縱自己盡情的玩樂,往往會(huì)出現(xiàn)“玩了個(gè)痛快,學(xué)了個(gè)糊涂”的狀況。所以我們要制定合理的假期計(jì)劃。

1.一天之計(jì)在于晨,爭(zhēng)做早晨八九點(diǎn)鐘的小太陽(yáng)!

不要做小懶蟲,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。經(jīng)過一晚的充分休息,早晨是孩子們精神最充沛,記憶力最好的時(shí)間,洗漱過后,在等待家長(zhǎng)準(zhǔn)備愛心*再進(jìn)行40-60分鐘的數(shù)學(xué)作業(yè)學(xué)習(xí)。有規(guī)劃的學(xué)習(xí)和休息會(huì)讓孩子學(xué)的更輕松,學(xué)習(xí)效果也更好。

如果按照每天7:30分起床來計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

7:30分起床7:30-7:45洗漱7:45-8:00讀讀背背8:00-8:30早餐8:30-8:50餐后休息8:50-9:40語(yǔ)文學(xué)習(xí)9:40-10:00休息10:00-10:50數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)

這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間很充盈,把一天分成上午學(xué)習(xí)下午娛樂兩部分,孩子們上午就可以完成所有學(xué)習(xí)任務(wù),適合低年級(jí)的孩子,如果是高年級(jí)學(xué)習(xí)科目多的孩子還可以壓縮時(shí)間,也可以再計(jì)劃一些下午學(xué)習(xí)時(shí)段。

3.假期也有雙休日

對(duì)很多孩子來說,他們覺得假期的主題就是玩兒,老師和家長(zhǎng)一味讓他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),難免令他們產(chǎn)生不滿和抱怨,不如假期實(shí)行雙休日計(jì)劃吧。周一到周五嚴(yán)格遵守假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,周六周日就是休息日,讓他們自己做主吧!有雙休日的家長(zhǎng)們還可以利用這兩天的親子時(shí)間安排一些家庭輕松活動(dòng),何樂而不為呢。

4.讀一本好書

假期里讓孩子最少讀一本自己喜歡的書,激發(fā)閱讀興趣的同時(shí)還能增長(zhǎng)見識(shí)開闊視野。

5.多出去走走

假期里應(yīng)該讓孩子們多出去走走,他們會(huì)看到很多人和事,這些會(huì)激發(fā)他們的思維,讓他們對(duì)生活有更多的思考,對(duì)他們的成長(zhǎng)很有幫

篇(4)

一、有計(jì)劃地完成作業(yè)。同時(shí)預(yù)習(xí)三年級(jí)的課程,做到溫故而知新。

二、每天讀書1~2個(gè)小時(shí)。

三、每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),不限時(shí)間;有機(jī)會(huì)可以跟哥姐弟或鄰家小朋友玩耍。必要時(shí)寫日記,記錄下生活中的趣事。

四、適當(dāng)?shù)刈鲆恍┘覄?wù),比如洗家人衣服,掃地、搓地、做簡(jiǎn)單的菜。幫媽媽蒸饅頭、水餃等,做一些力所能及的事。

五、假期中報(bào)的畫畫班、街舞班一定要持之以恒。

六、旅游時(shí)可以寫一下旅游日記。在領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的同時(shí),一定要仔細(xì)觀察身邊的人和事。

篇(5)

歲月時(shí)光總是匆匆忙忙,轉(zhuǎn)眼間我們學(xué)習(xí)的時(shí)光就要告一段落了,迎接我們將是快樂的暑假假期,那么關(guān)于江蘇省的中小學(xué)生暑假放假時(shí)間你們知道多少呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了2021江蘇省中小學(xué)生暑假放假時(shí)間_中小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎參閱。

2021江蘇省中小學(xué)生暑假放假時(shí)間江蘇省中小學(xué)2021年暑假放假時(shí)間擬定為7月1日,開學(xué)上課時(shí)間擬定為9月1日。共計(jì)2個(gè)月

中小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃上午

7:00——7:30

1、背古詩(shī)、《小學(xué)生必備古詩(shī)80首》(每?jī)商煲皇?7月份背會(huì)15首

2、背乘法口訣口訣一個(gè)月內(nèi)要做到熟讀成誦8月份

3、背語(yǔ)文下冊(cè)要求背的內(nèi)容8月份

7:30——8:00

吃早飯、洗漱、整理房間

8:00——11:30

1、特長(zhǎng)班7月份

2、暑假作業(yè)語(yǔ)文2頁(yè),數(shù)學(xué)2頁(yè),

(家長(zhǎng)判、改)7月份

3、預(yù)習(xí)下冊(cè)語(yǔ)文數(shù)學(xué)書,語(yǔ)文以讀熟課文、認(rèn)識(shí)要求會(huì)認(rèn)的字和要求背會(huì)的內(nèi)容為主,數(shù)學(xué)以書上的練習(xí)題為主。

8月份

12:00——3:00

午飯、午休

3:30——5:30

1、特長(zhǎng)班。

7月份

2、練字30分鐘。

必須按照字的筆順認(rèn)真寫。(學(xué)校發(fā)的字帖)

3、課外閱讀40分鐘7、8月份每周一到周五

4、數(shù)學(xué)口算每天30道。

以進(jìn)位加法退位減法為主。7、8月份每周一到周五(準(zhǔn)備一個(gè)口算本或買一本口算書)

5:30——7:30

戶外活動(dòng)、幫媽媽做家務(wù)

中小學(xué)生暑假安全知識(shí)夏季防暑

酷暑臨近,連日來,醫(yī)院里感冒、發(fā)燒、頭疼、胃腸不適及上呼吸道感染的病人逐漸增多。如何防暑降溫呢?

避暑方法:少吃多餐、吃辛辣食物、溫水沖澡、多喝水等等。

堅(jiān)決杜絕孩子野泳

在炎熱的夏天,游泳是消除悶熱的一個(gè)好方法。但有些孩子卻沒有去正規(guī)的游泳場(chǎng)合,而是選擇了河邊、水庫(kù)、湖邊等明令禁止下水的危險(xiǎn)地帶,導(dǎo)致每年溺亡的事件時(shí)有發(fā)生,所以,家長(zhǎng)、學(xué)校應(yīng)該教育孩子堅(jiān)決杜絕野泳行為。

不少家長(zhǎng)認(rèn)為孩子會(huì)游泳,到正規(guī)游泳館玩水就不會(huì)出什么問題,況且,這些地方都有救生員。事實(shí)上,即使是有救生員的泳池也不是絕對(duì)安全:孩子從高處跳水可能造成頸骨傷害;靠近泳池排水口,頭發(fā)可能會(huì)被管道過濾系統(tǒng)吸入而無(wú)法掙脫;孩子在泳池中吃東西,也可能嗆噎。所以即便孩子會(huì)游泳、在正規(guī)游泳館玩水也一樣要小心。

保證飲食衛(wèi)生安全

夏季天氣熱,在身體抵抗力相對(duì)較弱的情況下,很多孩子喜歡貪吃冷飲和零食,一日三餐也不規(guī)律。結(jié)果由于飲食不當(dāng)而引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病的現(xiàn)象屢見不鮮。經(jīng)了解,現(xiàn)階段,已經(jīng)進(jìn)入了腸道疾病高發(fā)期,腸道門診內(nèi)的小患者時(shí)有出現(xiàn),因此,家長(zhǎng)們應(yīng)尤其注意孩子暑期的飲食均衡和飲食衛(wèi)生。另外,暑假期間,一系列的同學(xué)聚會(huì)和旅游活動(dòng)層出不窮,各種各樣的美味也_著他們,很容易造成孩子暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應(yīng)加強(qiáng)注意,避免暴飲暴食。

除此之外,暑假期間同學(xué)們還要做到生活規(guī)律,放松心態(tài),做好預(yù)防工作,增強(qiáng)抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。對(duì)美味佳肴應(yīng)以品嘗為主,一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果,以促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)。同時(shí),更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物,防止消化道和腸胃的疾病發(fā)生。

孩子暑假在家各種意外情況

孩子暑假只身在家,遇見有人敲門、遺失鑰匙各種情況怎么辦?特別是遇見有人偷東西時(shí),孩子怎樣做好自我保護(hù)?

如果回家時(shí)看見本應(yīng)沒人的自家大門虛掩,有人正在家里偷東西,千萬(wàn)不要出聲驚動(dòng)犯罪分子,更不要進(jìn)屋,而是應(yīng)該趕快找鄰居幫忙,或者撥打110報(bào)警。

若住的樓層較高,竊賊是從大門進(jìn)入室內(nèi)盜竊的。在發(fā)現(xiàn)竊賊時(shí),不要進(jìn)門,要迅速?gòu)拈T外用鑰匙把大門和防盜門反鎖上,然后再去找人求救。這樣,賊在屋內(nèi)打不開門,又無(wú)法鉆窗戶逃跑,更容易被抓獲。

篇(6)

20*年暑假將至,為做好學(xué)期結(jié)束工作,迎接并度過一個(gè)安全、健康、豐富多彩的暑假,現(xiàn)提出以下意見,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行:

一、強(qiáng)化安全法紀(jì)教育,牢固樹立“安全第一”的思想,把安全教育工作列為期末和假期工作的重要內(nèi)容。

1、放假前,各校要集中進(jìn)行一次安全教育專題講座,側(cè)重交通安全、兒童食品安全、防意外傷害、防傳染病、防中暑、防溺水、防火等安全問題,在傳染病防控方面特別要教育學(xué)生不到血吸蟲病疫

水區(qū)游泳,并進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的自救自護(hù)意識(shí)。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門在放假前進(jìn)行一次校園安全工作大檢查,認(rèn)真檢查學(xué)校的防火、防盜設(shè)施,消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,杜絕惡性事故發(fā)生。暑假期間,各學(xué)校要落實(shí)值班制度,并

做好值班記錄,保證信息暢通。

3、各校要積極配合有關(guān)部門,開展校園及周邊地區(qū)社會(huì)綜合治理工作,對(duì)校園周邊地區(qū)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)向有關(guān)部門反映和舉報(bào)。

4、暑假期間,學(xué)校要對(duì)校巴車進(jìn)行停運(yùn)檢修,并對(duì)駕駛員進(jìn)行培訓(xùn)。杜絕將學(xué)校場(chǎng)地出租用于停放社會(huì)車輛,以及開展其他可能危及學(xué)生安全的活動(dòng)。

5、要加強(qiáng)法制教育,采取有效措施預(yù)防和減少在校生違法犯罪。對(duì)假期中組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),要有專人負(fù)責(zé),全程管理,嚴(yán)防發(fā)生意外。

二、加強(qiáng)對(duì)暑假工作的領(lǐng)導(dǎo),開展豐富多彩的假期活動(dòng),讓學(xué)生度過輕松愉快的暑假。

放假前,各校要向全校學(xué)生做好暑假生活動(dòng)員,指導(dǎo)廣大同學(xué)主動(dòng)設(shè)計(jì)自己的假期生活。鼓勵(lì)學(xué)生積極休息,有規(guī)律的生活、活動(dòng)和學(xué)習(xí)。學(xué)校學(xué)生工作處(政教處)、班主任要主動(dòng)了解、關(guān)心本

校、本班學(xué)生的暑假生活情況。

有條件的學(xué)校,應(yīng)定期開放校內(nèi)的藝術(shù)、體育場(chǎng)館、圖書閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室等設(shè)施。要針對(duì)中小學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的興趣因勢(shì)利導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),并積極參加暑期中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明夏令營(yíng)活動(dòng)

。市中小學(xué)藝術(shù)團(tuán)、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校應(yīng)利用假期開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)、體育訓(xùn)練。中小學(xué)科技教育基地、中學(xué)課外活動(dòng)基地要有組織地開展夏令營(yíng)活動(dòng)。鼓勵(lì)中小學(xué)生積極參加社區(qū)和有關(guān)部門組織的各類

健康有益的活動(dòng)。

暑假期間,各校要合理安排假期作業(yè),嚴(yán)格控制小學(xué)生每天書面作業(yè)的總量(原則上低年級(jí)30分鐘、中年級(jí)40分鐘、高年級(jí)1小時(shí)左右)。開放性作業(yè)(閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)活動(dòng)、參觀旅游等社

會(huì)實(shí)踐活動(dòng))應(yīng)成為假期作業(yè)的重要內(nèi)容。高二升高三年級(jí)可利用暑假的三分之一時(shí)間,本著學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意的原則開展補(bǔ)課活動(dòng)。補(bǔ)課活動(dòng)要避開高溫天氣,合理安排,并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收取相關(guān)費(fèi)

用。根據(jù)省教育廳有關(guān)文件精神,對(duì)秋季進(jìn)校的高一新生進(jìn)行新課程實(shí)驗(yàn)的專門教育,可以讓新生在開學(xué)時(shí)提前一周左右時(shí)間到校集中學(xué)習(xí)。職業(yè)學(xué)校要按教學(xué)計(jì)劃合理安排相關(guān)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)活動(dòng),

并由專人負(fù)責(zé),確保安全。

三、提倡小學(xué)高年級(jí)以上的中小學(xué)生建立暑假合作學(xué)習(xí)小組,開展合作性的互助活動(dòng)。

暑假期間,各校可以按照社區(qū)、家庭住址或?qū)W生興趣,以就近自愿為原則,組建合作學(xué)習(xí)小組,定期活動(dòng)(建議每周1—2次)。合作學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)內(nèi)容可以進(jìn)行假期作業(yè)交流。開展社區(qū)服務(wù)、社

會(huì)調(diào)查、健康的體育娛樂活動(dòng)等。合作學(xué)習(xí)小組應(yīng)制定活動(dòng)公約,每一次活動(dòng)有地點(diǎn)、有計(jì)劃、有主題、有后記,活動(dòng)情況應(yīng)在返校日或開學(xué)后向班級(jí)做匯報(bào)。

四、為了加強(qiáng)對(duì)暑假工作的管理,及時(shí)了解學(xué)生暑期生活情況,各校應(yīng)建立暑假返校制度。各學(xué)校的返校日確定在7月20日、8月10日。返校時(shí),班主任、任課教師應(yīng)對(duì)學(xué)生假期作業(yè)、假期生活情況

和思想情況進(jìn)行了解,并給予積極指導(dǎo)。

五、各區(qū)縣、學(xué)校要將高一新教材及時(shí)發(fā)放給教師,以便假期中教師學(xué)習(xí),要認(rèn)真組織教師參加高中起始年級(jí)教師的課改培訓(xùn)及其他各項(xiàng)市級(jí)培訓(xùn)。同時(shí),組織實(shí)施好本地區(qū)、本學(xué)校的教師培訓(xùn)。

篇(7)

一、健全領(lǐng)導(dǎo)班子、加強(qiáng)統(tǒng)一管理健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開展寒假活動(dòng)提供有力的保證,統(tǒng)一管理是扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的基石,學(xué)校成立以滕校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的暑假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:各年級(jí)組長(zhǎng)

二、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì),深化素質(zhì)教育為了抓好落實(shí),我校按照上級(jí)安排,制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:1.年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長(zhǎng)期(3-5年)的讀書計(jì)劃,利用暑假期間讀兩本書籍,其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)估》必讀,另一本自選,寫不少于3000字的心得體會(huì)。2.以年級(jí)為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,開學(xué)后,各年級(jí)教師進(jìn)行展示。

三、加強(qiáng)體驗(yàn)教育,深化生活教育,促進(jìn)養(yǎng)成教育,落實(shí)素質(zhì)教育假期是開展體驗(yàn)教育和生活教育的大好時(shí)機(jī),學(xué)校將拓展體驗(yàn)教育層面,開展生活教育,注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。

1、社區(qū)實(shí)踐

要成立自主社區(qū)實(shí)踐小隊(duì):班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域,成立社區(qū)實(shí)踐小隊(duì),安排隊(duì)長(zhǎng)組織開展活動(dòng),就近參加社區(qū)居委會(huì)組織的各種公益勞動(dòng)和公益活動(dòng),向社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心,用自己的勞動(dòng)美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗(yàn)社區(qū)實(shí)踐,并在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。開學(xué)后,1——2年級(jí)各中隊(duì)收齊社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)表,裝訂后以年級(jí)組為單位交政教處(班級(jí)填寫開學(xué)后的);3年級(jí)各少先隊(duì)員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)情況,班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選5名隊(duì)員用A4紙打印社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),同時(shí)附過程性照片材料)。

2、家務(wù)承包

假期,各少先隊(duì)員進(jìn)行家務(wù)承包,幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的美德。各隊(duì)員在家務(wù)勞動(dòng)中承包自己的一塊“責(zé)任田”,堅(jiān)持每天做。開學(xué)后一周內(nèi),每班評(píng)選出5名“班級(jí)家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長(zhǎng)記錄文件夾”。4年級(jí)全體少先隊(duì)員在稿紙上謄寫自己的感受,開學(xué)后,班主任收齊后以年級(jí)組為單位交政教處(各班推選5名隊(duì)員用A4紙打印家務(wù)承包感悟,同時(shí)附過程性照片材料)。

3、動(dòng)手操作

(1)手抄報(bào)制作

4年級(jí)每位少先隊(duì)員用A4紙制作一份“普法”為主題的手抄報(bào);5年級(jí)每位少先隊(duì)員用A4紙制作一份“科學(xué)知識(shí)”為主題的手抄報(bào)。要求書寫認(rèn)真,配圖精美。開學(xué)第一周,以班級(jí)為單位收齊,裝訂成冊(cè),交政教處。

(2)手工制作與科技制作

1—3年級(jí)每位少先隊(duì)員,利用假期制作一件手工作品;4年級(jí)每位少先隊(duì)員,利用假期進(jìn)行科技發(fā)明小創(chuàng)造,制作一件科技作品。開學(xué)后,每班評(píng)選出2份優(yōu)秀作品,注明班級(jí)姓名上交政教處。〖作品要注明班級(jí)和姓名(班級(jí)為開學(xué)后的)

(3)科技論文與科學(xué)實(shí)踐

5年級(jí)全體少先隊(duì)員積極參加各種科技展示和競(jìng)賽活動(dòng),開學(xué)后每班交5篇科技論文,5份科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)材料。要求用A4紙打印,同時(shí)上交電子稿,電子稿命名方式為:班級(jí)、姓名、題目。

4、學(xué)生讀書活動(dòng)

(1)活動(dòng)主題閱讀促進(jìn)文明;閱讀—享受智慧的生活。

(2)活動(dòng)內(nèi)容

(一)舉辦中小學(xué)生征文比賽面向全市中小學(xué)生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題,寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動(dòng),在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。

(二)開展“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)

通過“書香校園”建設(shè)、“朝陽(yáng)讀書計(jì)劃”、爭(zhēng)創(chuàng)“圖書使用示范學(xué)校”、農(nóng)村小學(xué)“愛心書屋”建設(shè)、“中華誦”等活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。請(qǐng)語(yǔ)文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。

為了更好地開展讀書活動(dòng),省第二屆中小學(xué)生讀書系列活動(dòng)組委會(huì)組織專家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍,推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會(huì)推薦的閱讀書目外,各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽(yáng)讀書計(jì)劃”推薦書目指導(dǎo)學(xué)生閱讀更多的思想性強(qiáng)、具有閱讀價(jià)值的圖書。

(3)工作程序與時(shí)間安排

(一)工作程序。此次中小學(xué)生讀書系列活動(dòng),由市教育局統(tǒng)一組織,在全市范圍內(nèi)開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局(教管中心)和有關(guān)市直學(xué)校逐級(jí)組織初選、初賽,市教育局組織復(fù)賽,并擇優(yōu)報(bào)省,參加全省決賽。

(二)時(shí)間安排。至月份,全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假,廣泛開展閱讀活動(dòng),積極撰寫征文。

月日前,以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評(píng)選表彰優(yōu)秀征文,并擇優(yōu)報(bào)市。月日語(yǔ)文教師收征文包括電子稿,并按要求填寫推薦表,月日上交教導(dǎo)處。

(三)報(bào)送要求。

(1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,字?jǐn)?shù)不超過3000字;(2)征文中不能出現(xiàn)作者信息,作者信息以各學(xué)校上報(bào)的《推薦表》(見附件)為準(zhǔn);(3)征文必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評(píng)資格,并對(duì)所在學(xué)校通報(bào)批評(píng);(4)征文電子稿保存為.doc格式,以征文題目作為文件名。(5)排版要求:題目居中,二號(hào)黑體;正文四號(hào)宋體,單倍行距;A4紙張;頁(yè)邊距上、下、左、右:3厘米;頁(yè)眉,頁(yè)腳:1.5厘米;頁(yè)碼位于頁(yè)腳居中排列。(6)報(bào)送數(shù)量:各城區(qū)中學(xué)每校5篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)每校4篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校3篇,以學(xué)校為單位連同《推薦表》(電子稿),一并于月日前發(fā)至。各學(xué)校要全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,并在校內(nèi)評(píng)選出等次,根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教育局普教科。

(4)表彰獎(jiǎng)勵(lì)

經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評(píng)選出區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名,推薦優(yōu)秀作品參加市級(jí)評(píng)選。班主任鼓勵(lì)學(xué)生利用暑假,積極參加以上布置的各種綜合實(shí)踐,鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生開展作品的自創(chuàng)活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

四、假期注意事項(xiàng)

1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學(xué)生簽定《安全公約》,教育學(xué)生要有計(jì)劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,假期不自己到河里、水庫(kù)、游泳池游泳,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,做到防火、防電、防壞人、防雷電,遵紀(jì)守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生,注意傳染病的發(fā)生,確保身體健康。

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