時間:2022-03-30 13:35:52
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇投資心得體會范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
首先,感謝公司領導及各部門負責人為我們精心準備了如此豐富的新員工入職崗前培訓內容。使我在最短的時間內對公司的歷史沿革、組織機構與企業文化有所了解、同時對各部門相關專業知識、安全生產、管理體系等諸多方面的知識進行了系統的學習。
通過這次培訓,使我受益匪淺、深有體會。我想從以下三個方面談談我的入職及培訓體會。
首先,了解了公司的歷史沿革與企業文化。開始培訓的第一天就是介紹公司的發展歷程和未來發展展望。陸總介紹得很詳細,仿佛帶領我們重走過這幾十多年的風雨,一同見證了中水電公司在業務范圍、經營方式、管理體制等10個方面的轉變。這十個轉變展現了我們中水電公司輝煌的創業歷程,和在這背后的卓越的領導班子和優秀的員工。我們從公司網站的成果展示上看到他們創建的許多大型的工程項目的圖片,在業務分布圖上看到海內及海外的60多個個國家和地區,到處都留下了中水電人的英雄足跡。這讓我們深深的感受到作為中水電人的自豪,見證了企業的進化也體會到公司創造今日成績的艱辛,更加激勵我們努力去建設輝煌的明天來回饋我們的公司。
第二個是在專業方面受益。王總對公司國際化經營核心業務工作的介紹讓我對公司的市場拓展以及公司的優勢資源有了更深刻的認識和了解。這個時期正是我們公司抓住機遇進行戰略轉型,成功實施海外投資業務的大好時期;是我們做出五年內實現工程承包業務規模和效益翻一番,對外直接投資業務形成規模,初步建立海外項目“投資—建設—管理—運營”的業務基礎和框架的未來發展戰略的時期;是我們作為三峽總公司的國際化運作平臺進一步加大國外市場開拓力度的重要時期;也是我們的戰略發展方向從國際工程承包向國際水電投資轉變的重要時期,這些都使得我,作為一名投資部的新員工,感到肩上的責任和重擔,唯有多學習、多提高、快速成長才能應對工作的需要和公司對我的期盼。我們部門的王經理對國際投資和工程合同管理的介紹使我對自己的工作崗位和工作要求有了最直接的認識,也讓我切實感受到學校所學和實踐中的應用接軌還有一段距離,還需要在工作中多學、勤問、勤思考。這些都有利于我能更快的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優勢資源,最大效果的為公司創造效益。
最后是在職業化素養方面的提升。在陸總的第一堂課后,我們都閱讀了忠誠勝于能力這本書。通過對本書的學習,我認識到忠誠是職場中最應值得重視的美德,忠誠意味著接受工作的全部,而不只是益處和快樂,同時,忠誠意味著追求卓越。身為CWE的新員工,我們應該主動去了解自己應該做什么,還能做什么,怎樣才能精益求精,做得更好,并且認真地規劃它們,然后全力以赴地去完成,而不是被動的等待別人告訴我們去做什么。在王書記的企業文化建設培訓中,向我們講述了關于建立學習型組織和工作創新的企業文化的重要性。這個創新的概念對我受益匪淺。我理解它所涵蓋兩層含義,一要培養核心競爭力,二要勇于付諸實踐,走出囿于一己之見或陳規定式的思維誤區,站在高處,打開視野,創新觀念,找到新的出路;有時,我們需要系統思維的縝密,在更高、更寬的領域把握事物發展的規律,增強工作的預見性、主動性和實效性。
通過為期一周的培訓,我對中水電公司的了解更加深入,每一堂課都讓我感受到公司成長史處處寫滿了CEW人的勤勞和智慧,這里凝結著極強的榮譽感、責任感和歸屬感。可以毫不牽強地說—CWE發展的歷程,也是CWE人不斷奮斗、不斷進取的過程。我感到成為公司一名員工的幸運和驕傲,同時也伴隨著使命感與責任感,我希望在繼承公司前輩們的優秀品質的基礎上,發揮自己的個性,為中水電公司做出自己應有的貢獻。所以我決心在今后的工作中做到以下三點:
一、盡快熟悉公司的規章制度和基本業務工作。從小事做起,從細節做起。通過在培訓中與公司領導和員工的交流。我覺得他們有著很強的工作能力和工作經驗。而這些才能都是一個大學應屆畢業生所缺乏的,我應該以他們為師,虛心學習,在工作中,無論事情大小,都踏踏實實去完成,力爭在最短的時間內熟悉工作業務。同時對上級領導的決策要進行認真思考,明確自己的工作在整個決策方案中的地位和作用,自覺地、主動地予以執行,提高工作效率。
二、制訂學習計劃。在投資部工作要有敏銳的洞察力以及較強的風險控制能力,這是職業素養,還要有廣博的知識,精通財務金融方面的知識,熟悉投融資分析、風險評估和各種投融資流程,還要了解相關的法律和政策;具備較強的宏觀經濟、行業或上市公司分析能力。在這種要求下,學習對于我來說至關重要,因為它直接關系到我在工作中與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。
心得體會是一種日常應用文體,屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短,結構比較簡單。
心得體會怎么寫?心得體會的寫法
心得體會的基本格式大致由以下幾個部分組成
標題
心得體會的標題可以采用以下幾種形式:
在XX活動(或XX工作)中的心得體會
關于XX活動(或XX工作)心得體會(或心得)
心得體會
如果文章的內容比較豐富,篇幅較長,也可以采用雙行標題的形式,大標題用一句精練的語言總結自己的主要心得,小標題是在XX活動(或X X工作)中的心得體會,例如:
從小處著眼,推陳出新
參加大學生科技創新大賽的心得
正文 這是心得體會的中心部分
(1)開頭 簡述所參加的工作(或活動)的基本情況,包括參加活動的原因、時間、地點、所從事的具體工作的過程及結果。
(2)主體 由于心得體會比較多地傾向于個人的主觀感受和體會,而人的認識往往有一個逐漸發展和演變的過程,因此,在心得體會的主體部分的結構安排上,常常以作者對客觀事物的主觀感受和認識發展、情感變化為中心線索,組織材料,安排層次。具體的安排方法主要有兩種:并列式結構和遞進式結構。
A.從不同角度將自己的感受和體會總結成幾個不同的方面,分別加以介紹,層次之間是并列關系。即:
體會(一)
體會(二)
體會(三)
。。。
在每一部分內部,可以采用先從理論上總述,再列舉事實加以證明的方法,使文章有理有據,不流于空(華考
B.遞進式結構比較適合于表現前后思想的變化過程,尤其是針對以前曾有錯誤認識,經過活動(或工作)有所改變的情況。
在層次安排上,遞進式結構應先簡述以前的錯誤認識,再敘述參加活動的原因、時間、地點、簡單經過,然后集中筆墨介紹經過活動所產生的新的認識和感受,重點放在過去的錯誤與今天的認識之間的反差,以此證明活動的重要意義。
(3)結尾 心得體會的結尾一般可以再次總結并深化主題,也可以提出未來繼續努力的方向,也可以自然結尾,不專門作結。
(4)署名 心得體會一般應在文章結尾的右下方寫上姓名,也可以在文章標題下署名,寫作日期放在文章最后。
參考范文
參加xx銀行入職培訓心得體會
懷著期待與好奇,終于迎來了建設銀行XX分行XXXX年新入行員工培訓。從小到大,我們學習了無數課程,歷經十年寒窗,參加了多少培訓多少考試,但這次的崗前培訓對我們的意義是空前的,它作為一個過渡,一個橋梁,讓我們從學習走向實踐。我們收獲的遠比想象中的豐富。
參加完培訓,我最深刻的感觸就是覺得自己十分幸運。這個培訓班是建設銀行XX分行有史以來舉辦的最系統化全面化的一次。人力資源部投入了大量的人力、財力,聘請到專業人員給我們進行拓展訓練和禮儀指導,同時又請到了區分行多位經驗豐富的領導以及優秀員工,短短的十幾天內,把我們凝聚在一起,學習了銀行的基本情況,融入了建設銀行這個大集體中。作為一家國有商業銀行,建設銀行經過大規模財務重組、完善治理結構、再造業務流程、引進戰略投資者等一些列股改環節,最終成功上市,這具有深遠的意義。建行成功上市的經驗對中行和工行等上市都極具有參考價值,同時也證明了國際資本市場對中國國有商業銀行股份制改革成功的認可和對其未來充滿著信心,而對于我們剛入職的新行員來說,剛從學校畢業就能進入這樣一個規范化、國際化的大型商業銀行,是多么的榮幸啊。有人說:小勝靠個人,中勝靠團隊,大勝靠平臺。而建設銀行就是這樣一個優秀的平臺。在這里,我們將與建設銀行共同發展,把個人的職業規劃與建設銀行的發展融合在一起,共同實現騰飛。
人力資源部的領導和同事們對這次培訓做了相當合理的計劃。我們首先迎來的是為期兩天的拓展訓練。時間雖短,相信每個人都留下了深刻的印象,甚至終生難忘。懷著好奇而又激動的心情我們來到了九州方圓拓展訓練營,而接下來的訓練,遠沒有我們想象中的輕松。開營儀式過后,我們迅速組成了四個團隊。接下來的任務是用幾十分鐘的時間進行團隊組建,包括選出隊長、隊秘,繪制隊旗,確定隊名隊訓和隊歌,最后再排練出一個有團隊代表性的展示。經過簡短的自我介紹大家立刻融入到團體中,集思廣益,各盡所能,把我們的團隊展示搞得有聲有色。接下來迎來了我們的第一個項目:信任背摔。挑戰隊員站在1.5米高的臺子上,背對著隊友摔下去。
要求臺上的隊員心里對別人沒有絲毫的戒備和猜忌之心,把自己完全地交給別人,而接應的隊員在接應的一剎那,則向我們展示出了最好的值得信任的例證,就是不管自己有多困難,都會把別人交付的事情辦好。當我們背對著大家時,心里總會產生本能的恐懼,但是當聽到隊友鼓勵的吶喊聲,心里的信任與感激之情戰勝了恐懼,相信每個人的心里都有這樣的想法:盡量筆直的摔下去,為隊友減輕負擔。簡單的一個動作,難以克服的是心理障礙,我們戰勝了自己,挑戰成功,摔下那一刻的感覺是那么幸福,這種信任與被信任是一種偉大的精神,是在極其優秀的團隊中才能感受的到。在接下來的訓練項目中,無時不刻地籠罩著團隊協作的氣氛,從一人觸電,全體重來的超級電網,到二人相互托舉、提攜,團隊后方支援的天梯,從群策群力,迎難而上的團隊營救,到眾音合則成樂,眾人合則成邦的瀚海求生,沒有一種是離開團隊的。
即使在天橋這樣的單人挑戰項目中,也是全體隊員一起為同伴加油鼓勵,沒有一個人漠然視之。在分享心得時許多隊員感慨地說:今天如果不是有隊友的鼓勵,我不可能完成這個項目。因為團隊精神的作用,我們完成了自己無法完成的任務。盡管我們沒有在體力上幫助同伴,但團隊精神使他增添了勇氣和力量。翻過畢業墻的那一剎間,隊員們、戰友們的眼里都滾動著淚花,我們用我們的勇氣、魄力、關愛、協作、智慧以及奉獻真真正正的做到了挑戰自我,熔煉團隊。
緊張而充滿挑戰的拓展訓練結束后,我們回到了賓館,開始了為期八天的銀行相關業務知識學習。寬敞的會議室,舒適的坐椅,桌子上的姓名牌、礦泉水,點點滴滴都體現著區分行領導們對新員工的關愛,體現著建設銀行的以人為本。如果說拓展訓練培養的是一種工作精神,那么業務學習培養的是我們的工作能力,只有掌握好了這些基本操作才能開展好銀行業務。
在第一堂課上,人力資源部的樊總給我們講述了中國建設銀行的歷史沿革,從1954年10月1日中國人民建設銀行宣告成立,到今天中國建設銀行成功上市,經歷了三起三落的反復,在這期間,建設銀行曾控制著在中華人民共和國的國土上進行的每一項重大工程的建設資金。
作為一名建行人如果不了解建行歷史,就如同一個中國人不知道國旗國歌一樣可悲,不論我們今后在什么崗位,從事什么工作,都必須了解建設銀行史,伴隨著建設銀行股份制改革成功的偉大歷史階段,把我們的事業融入到這短輝煌的歷史中。接下來的幾天里,我們學習了建行主要產品、個人金融發展戰略、銀行相關法律知識、員工行為規范等理論,對銀行幾個主要部門的業務情況有了初步的了解。作為一名建行員工,我們每天要以金錢和數字為工作對象,這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規、勤勉盡職、對每項工作負責到底。
同時作為一名新行員,我們應該學習法律知識,加強風險防范。面對國有商業銀行、外資銀行爭奪市場,建設銀行需要提高服務質量,加強品牌建設來提高自身競爭力,而這除了要制定相關法規外還需要每個行員以熱情飽滿的精神對待每天的工作,以燦爛的笑容面對每一位客戶。培訓課上,我們花了大量的時間來學習柜面業務操作流程,包括對公業務和對私業務,這是我們大部分人入職后要從事的工作,兩位前輩總結她們多年的經驗為我們編制教材,制作幻燈片,把枯燥的流程用精煉的語言講述出來,為我們今后工作的開展引領了道路。
會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來。這里給大家分享一些關于會計學習心得,供大家參考。
會計學習心得1“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不培訓班學習心得體會知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本實習心得體會范文上沒有辦法教授給大家的,必須要通過實際工作來積累與強化。
會計學作為為一門與實際工作結合緊密的學科,實習是檢驗學校里的教學成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。從這個層銀行工作心得體會面上來看,我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科,會計需要理論的指導,但是會計的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的會計教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理師德培訓心得體會好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關系,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。我非常希望學校能加強實際的工作與黨校學習心得理論教學之間的緊密結合程度,實踐可以非常好的提高學生學習的積極性和教學的針對性,對我們這些畢業生盡快熟悉實際工作是非常有好處的。
在實習期間我也深刻的感覺到了國企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事,工作效率低企業發展觀心得體會下是國期的通病。在這次實習中我也深刻的感覺到了這一點,僅舉兩個例子:一天,有一個同事一上午只工作了兩個小時不到,其余的時間都在一個接一個的打私人電話,一邊說著自己很忙,另一邊手里卻什么活也沒干;另一件是關于年初報稅,在銀行工作心得體會資料還沒有準備好,單位卻在下午三點定好了地方開聯歡會(下午是一點半上班),于是,大家都去聯歡了,報稅的時間就被推遲了。我認為,造成這種效率低下的原因是來自多方面的,最主要的是鐵路這種大型國有壟斷企業沒有引入非常有效和富心得體會有活力的競爭機制,分配方式不夠靈活,直接影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認為改變這種局面的直接可行的方法有兩個:其一,領
導的工作作風的改變;其二,員工在工作時間約束的加強。我認為,聯歡會雖不是慶功會,但也應該是在不發展觀心得體會影響正常的工作的前提下舉行的,而不能由于要開聯歡會而增加不必要的成本(如:稅收滯納金);員工在工作時間,應主要處理公事,如有特殊情況,可請假專心處理私事,而不應該占用較長的工作時間、利用公共設施處理私事。這是我的一些個人的學習教師法心得體會看法,作為一名員工,我也是希望自己所供職的企業越來越好。
通過這三周的實習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業務的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實中會計業--大的心得體會務處理的流程,認真觀摩了師傅針對具體業務的處理,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實習的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經歷會對我今后的學習和工學習發展觀心得體會作帶來非常積極的影響。
會計學習心得2財務是國民經濟各部門、各單位在物質資料再生產過程中客觀存在的資金運動及資金運動過程中所體現的經濟關系,范文之心得體會:會計基礎學習心得體會。因大量發生在企業,故通常主要指企業財務。財務隨著商品貨幣經濟產生以后,在各個社會形態下都表現為資金運動。如進行商品生產,首先要籌集一定數量的貨幣資金,才能購買生產的三要素――勞動力、勞動資料和勞動對象。在生產過程中,工人使用勞動資料對勞動對象進行生產。工人除將已耗費的勞動對象和勞動資料的價值轉移到產品中去以外,還創造新的價值。工人新創造的價值,一部分由企業通過工資形式支付給工人,另一部分形成企業的純收入。
產品生產完成后,通過銷售收回產品的全部價值。企業取得產品銷售收入的大部分,用以彌補生產耗費,其余部分要在投資者、企業和國家之間進行分配,用以彌補生產耗費的資金,又以貨幣形態開始繼續參加生產周轉,重新購買勞動對象,更新勞動資料,支付職工工資,實現產品再生產。這樣,在企業的再生產過程中,一方面是物資運動,即物資的供應、生產和銷售,另一方面是資金運動,即資金的籌集、使用、耗費、收回和分配。前者是經濟活動,后者是財務活動。財務雖表現為資金運動,但它并不是資金,而是體現資金背后的經濟關系,即財務關系。
馬克思在《資本論》中指出:“資金不是物,而是一定的、社會的、屬于一定歷史形態的生產關系,綜合體現在一個物上,并賦予這個物以特有的社會性質。”馬克思這一論述,撇開了資本主義特有的屬性,其基本原理也適用于社會主義財務。因此,國民經濟各部門、各單位在物質資料再生產過程中客觀存在在的資金運動,是財務的表象,而由資金運動所體現的經濟關系,是財務的本質。把兩者統一起來,才構成完整的財務概念。
稅務是指和稅收相關的事務。一般稅務的范疇包括:
一、稅法的概念。它是國家權力機關及基授權的行政機關制定的調整稅收關系的法律規范的總稱。其核心內容就是稅收利益的分配。
二、稅收的本質。稅收是國家憑借政治權力或公共權力對社會產品進行分配的形式。稅收是滿足社會公共需要的分配形式;稅收具有非直接償還性(無償性)、強制義務性(強制性)、法定規范性(固定性)。
三、稅收的產生。稅收是伴隨國家的產生而產生的。物質前提是社會有剩余產品,社會前提是有經常化的公共需要,經濟前提是有獨立的經濟利益主體,上層條件是有強制性的公共權力。中國的稅收是公元前594春秋時代魯宣公實行“初稅畝”從而確立土地私有制時才出現的。
四、稅收的作用。稅收作為經濟杠桿之一,具有調節收入分配、促進資源配置、促進經濟增長的作用。
五、稅收制度構成的七個要素
1、納稅主體,又稱納稅人,是指稅法規定負有納稅義務關直接向稅務機關繳納稅款的自然人、法人或其他組織。
2、征稅對象,又稱征稅客體,是指稅法規定對什么征稅。
3、稅率,這是應納稅額與征稅對象之間的比例,是計算應納稅額的尺度,反映了征稅的程度。
稅率有比例稅率、累進稅率(全額累進與超額累進)和定額稅率三種基本形式。
4、納稅環節,是指商品在整個流轉過程中按照稅法規定應當繳納稅款的階段。
5、納稅期限,是稅法規定的納稅主體向稅務機關繳納稅款的具體時間。
一般的按次與按期征收兩種。
6、納稅地點,是指繳納稅款的地方。
一般是為納稅人的住所地,也有規定在營業發生地。
7、稅收優惠,是指稅法對某些特定的納稅人或征稅對象給予免除部分或全部納稅義務的規定。從目的上講有照顧性與鼓勵性兩種。
會計學習心得3會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于--年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務部進行了為期六周的專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。
我將來步入工作打下堅實的基礎,這是本次實習的目的!以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那真的是無從下手。這次實習,我是做會計,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!幸好有老會計楊姐的指導和教誨才是我逐步進入狀態。
幾天過后我在速度和準確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變.如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢。經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。
利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
會計學習心得4畢業實踐環節是大學生在完成全部課程之后、走向社會之前最真實的一個模擬實驗,對于我們財會專業的學生,平時注重理論學習,缺乏實踐鍛煉,因此實習顯得尤為重要。此次會計實務實習目的主要是為了通過寫會計分錄,填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓,提高我們的實際應用水平,使得我們能夠真正系統的練習財務會計核算的基本程序和具體方法,進而加強對我們以前所學專業理論知識的理解,提高我們實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平。
在本次實習過程中,我系統掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,通過此次實習,我們將會計理論和會計實踐相結合,并有以下深刻體會。
一、扎實的理論知識是前提
在實習以前,我總以為通過學習,自身所學的會計理論知識已經扎實,主觀認為所有的工作都一樣,只要掌握了規律就沒什么問題。但是實際過程中我才發現,我們平時所學的遠遠不夠,在細節方面更是錯誤百出,比如我們書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規范性等等。此外,我們根據相關的實習數據資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識不夠扎實,經不住實戰的考驗,這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓。
二、理論聯系實際是關鍵
通過此次的實習過程我還發現,僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的,我們已經學習了這么長時間的會計,可以說基本上對會計已經耳目能熟了,有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力,這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作對于會計人員來說至關重要,離開實踐環節的會計理論只是紙上談兵,在財會人員的工作中行不通。
三、足夠的耐心、細心是保障
會計工作本來就是繁瑣的工作,在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環。到后來,我認識到了這一不足之處之后,就靜下心來,仔細研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
會計學習心得5這次暑假,我在機械廠當了回實習會計。近一個月的實習,不僅讓我掌握了手工做帳,還學到了學校學不到的會計知識,更懂得了工作的艱辛。
當聽我去機械廠實習會計的時候,媽媽又是驚奇又是高興。媽媽是一位有著幾十年工作經驗的職業會計,以前曾想讓我繼承她的會計職業,想把幾十年的寶貴經驗悉數傳授給我。但是一貫都對會計不感興趣的我沒有接受。今天見我主動提出去實習會計,當然是又驚又喜。于是迫不及待的給我上起了會計課。當媽媽講到自己也模糊的地方,干脆從幾層高的書柜里翻出當年的會計書,然后詳細講給我聽。大概是繼了媽媽的會計天賦,又加上媽媽的真傳,我似乎學得很快。
實習不久,到機械廠結月帳的時候了。面對累積一個月的單位發票,我要做的同職業會計一樣,就是在一個星期內,手工把帳做好。
手工做帳包括很多道工序:審核發票,填寫憑證,制作匯總表,記賬,對賬,填寫報表。為了把這些帳做好,我按照媽媽教的方法一一展開起來。
首先審核發票。原來發票也叫原始憑證。審核發票又分三步:首先審查所采用的憑證格式是否符合規定,憑證的要素是否齊全,是否有經辦單位的簽章;其次審查憑證上的經濟業務是否真實、合法,數字計算是否正確、完整,大、小寫是否一致;最后審查憑證上的數字和文字有否涂改、污損和不符合規定的更正。如果通過審查發現憑證不符合這些要求,那么這些憑證就應該被會計部門退還給原編制憑證的單位和個人,重新補辦手續。
然后填寫記賬憑證。記帳憑證是登記帳薄的直接依據。我先將原始憑證按照經濟內容(比如“銷售收入”,“管理費用”等)分類,再將每一類進行一次統計和寫入記帳憑證表。填寫的要求非常嚴格,要求格式統一,內容完備,科目運用正確,摘要簡明,填寫清晰,金額無誤。錯一點就要重寫。做完憑證,本月的消費情況一目了然。
接著是根據記賬憑證編科目匯總表。手工做帳中為了便于匯總一般采取做丁字帳的方法。把帳中明細科目相同的帳的金額列在一個“t”型表中,左邊記借方余額,右邊記貸方余額,再把每個t形左右的數據分別合計。不同的丁字帳分別匯總便形成了一張匯總表。匯總表比記賬憑證更清晰,詳細的表達了該月的財政支出和收入情況。
然后記賬、對賬。對帳要對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將賬簿中的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,看是否成立。為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次。
最后填寫報表。很簡單,把做好的各種表上的數據相應填進報表就可以了,沒有任何計算。
做完帳后還要進行電子申報和遞交報表。電子申報就是把做帳所得的應繳稅金通過電子申報軟件在網上報告給稅務局,電子申報軟件會自動從銀行把應交稅金劃轉到了稅務局指定的帳上。我還要把做好的報表抄相同的若干分,分別交送到各個相關的單位(如主管部門,稅務局,財政局等),作為存檔。
一直都改不了粗心這個壞毛病的我做起這份工作來,真是吃了不少苦頭。每一帳頁要結算一次,每個月也要結一次,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算器都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據。好在這次的數據并不多,時間也就相對寬裕了,我才能順利的完成任務。
縣廣電新聞中心黨的群眾路線教育實踐活動,在縣委活動辦的正確指導下,在縣委第十督導組的精心督導下,黨支部以系列重要講話精神為指引,緊緊圍繞為民務實清廉這一主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,全力聚焦克服“”問題,認真開展學習教育,廣泛聽取意見建議,堅持邊學邊改、立改立行,取得了預期效果。
(一)第一環節情況
一是認真完成“規定動作”。
1.認真組織集中學習。中心對教育實踐活動進行動員部署后,出臺了詳細的學習計劃,明確了學習時間、內容和具體要求,組織中心全體黨員干部集中學習共15次,中心主要領導和領導班子成員分別到各自的聯系點共上專題黨課5次。
2.按要求完成學習筆記和撰寫心得體會。主要領導堅持做到了帶頭學習,帶頭記筆記,帶頭寫心得,帶頭參加討論,帶頭參加活動,每名黨員干部認真做好了學習筆記,并聯系工作實際撰寫了學習心得體會。自活動開展以來,中心領導班子成員共撰寫心得體會16篇,普通黨員干部共撰寫心得體會36篇。
3.多方面征求意見。采取發放征求意見建議表、設立意見郵箱、開通專線電話、“走出去、下基層”聽取意見等形式,向全縣各鄉鎮、單位廣泛征求中心在反對“”及教育實踐活動中的意見和建議。截至目前,共收到意見建議百余條。經認真梳理分類,有班子“”方面的意見建議12條,班子成員“”方面的意見建議29條,其它方面的意見26條。
4.深入開展“三送”活動。結合教育實踐活動,單位主要領導和掛點人員深入掛點村開展了“大走訪納諫、大接訪聽訴”專項活動,向群眾征求意見建議23條;同時,中心掛點領導用通俗易懂的語言,為聯系點的黨員干部群眾上教育實踐活動專題黨課。根據群眾所提建議,中心積極為“三送”掛點村濯龍村爭資爭項,為村里的各項建設出錢出力。據統計,自活動開展以來,中心為村里的各項建設出資壹萬多元,爭取項目資金上百萬元;協助村委會做好投資600萬元的高效農田改造項目建設、土坯房改造等工作。
5.大力宣傳造勢。在中心黑板報、機關文化欄等開設“黨的群眾路線教育實踐活動”專欄、黨員干部學習交流專欄等。中心在做好本單位實踐活動工作的同時,利用廣播、電視的媒體優勢,通過新聞、專題、專欄、公益廣告和向上級臺投稿等形式,在縣內縣外大力宣傳我縣黨的群眾路線教育實踐活動開展情況和特色做法,為我縣教育實踐活動的開展濃厚了氛圍。據統計,到目前為止,本臺廣播、電視播發我縣開展路線教育活動的新聞50余條;在上級廣播、電視媒體投稿36條;開設專題專欄共6個;播發公益廣告13條。
6.踐行“知行合一”,堅持邊學邊改,立改立行。在第一階段征求的意見經過梳理后,主要為6條,具體為服務能力方面2個問題,“”方面3個問題,民生實事方面1個問題,中心群眾路線教育實踐活動領導小組召開了整改落實會議,針對每一個問題指定了具體的責任領導,規定了完成時限,現6個問題已全部在規定的時間內銷號辦結完畢,新征求到的“”方面的問題也正在進一步整改中。
二是著力創新“自選動作”。中心結合單位實際,創新學習宣傳載體,大力開展“十個一”系列活動。目前,3項活動已經完成,7項活動正在持續開展中。
(二)“回頭看”發現的不足
一是在“三大”工程方面所做的工作不夠深入細致;二是本單位的教育實踐活動資料整理歸檔方面還需要進一步規范。
二、領導班子及成員作風方面情況
(一)班子和班子成員作風方面情況
1.領導班子情況
我中心領導班子共有4人,均為黨員。在作風建設方面一是能嚴格執行黨內政治生活紀律,堅決貫徹民主集中制。自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事,切實做到紀律面前人人平等、紀律面前沒有特權、執行紀律沒有例外。切實加強了對重大事項決策、重要人事任免、重大項目投資和大額資金使用的監管,做到重大經費支出、重大事項、重要干部人事問題堅持集體研究決定。今年以來,中心共召開主任辦公會6次,組織學習、研究工作、安排工作議題30多項,研究組織人事事項3項,確保了權力在陽光下運行。
二是班子成員能團結共事,齊心協力謀發展,不存在拉幫結派,搞“小圈子”等不團結的現象。
三是能嚴格遵守中央的“八項規定”。嚴控預算開支,嚴格財務程序,嚴格控制“三公經費”,三公”經費支出同比去年減少10%以上
四是能以身作則,廉潔自律,服務意識、大局意識、責任意識及凝聚力、戰斗力不斷增強。
存在的一些問題:一是班子學習的整體意識還不夠強;二是中心會議多且流于形式;三是深入基層調查研究不多,群眾觀念不強;四是輿論監督不力;五是創新意識不強,思路不夠開闊;六是事業發展上唯條件論,疏于進取;七是對浪費現象重視不夠;八是個別公務接待超標準。
2.班子成員情況
班子成員能堅決貫徹落實上級重大決策,堅決貫徹民主集中制,廉潔自律,對自己從嚴要求,從嚴管理。但存在以下不足:一是深入群眾少,接地氣不足,群眾觀念淡薄;二是主動學習不夠,業務水平有待進一步加強;三是創新意識不強,工作方法簡單;四是進取心不足,安于現狀;五是執行力不強,干部管理過于人性化。下一步我們將進一步提高學習和自身素質,不斷強化宗旨意識,密切聯系群眾,樹立親民愛民之心,不斷增強創新意識,積極開拓創新。
(二)班子聚焦“”收集意見方面存在的問題與不足:一是征求意見面不廣,收集意見的渠道可以進一步拓寬;二是存在一定程度上的避重就輕和形式主義。
一、三個到位,確保“干部作風建設年”活動有序高效開展
一是領導到位。街道成立了領導小組,由黨工委書記、辦事處主任任組長,黨工委成員任副組長,結合街道實際制定了《*橋街道關于開展干部作風建設年活動實施方案》,切實加強對該項工作的指導。二是組織到位。抽調4名業務熟、能力強的同志成立了街道干部作風建設年活動領導小組辦公室,負責活動的組織、宣傳和監督,確保活動扎實開展。三是宣傳到位。利用發放資料、學習園地、板報等多形式,加大干部作風建設年活動宣傳力度,為活動營造了良好氛圍。
二、強化學習,確保“干部作風建設年”活動深入人心
抓好學習教育是干部作風建設的基礎,為此,我街道通過實行“四制”、“四查”、“六統一”,虛功實做,確保學習抓落實,實現了三個“百分之百”:即所有在崗人員百分之百參加、百分之百受教育、百分之百有提高。
“四制”:一是集中學習坐班制。集中學習時,領導班子全程參加并帶頭學習,帶頭上課,帶頭撰寫心得體會,帶頭做好事實事。二是缺時補學制。凡有事外出缺課的干部職工,出差回來及時將短缺的內容補上。三是檢查督促制,領導小組對自學情況進行檢查。四是學習情況公布制。對集中學習的考勤、筆記、心得體會等情況進行公布。
“四查”:一查筆記,學習篇目完成沒完成,體會實不實。二查學時,看集中學習的時間,看學習容量。三查進度,看計劃是否按照日程表予以落實。四查實效,是否掌握必學內容,工作狀態是否振奮,整體形象是否有所改變。
“六統一”:一是統一學習日程。二是統一學習時間。三是統一學習教材。四是統一筆記本。五是統一學習考勤,制作了考勤登記簿和集中學習會議記錄本,實行簽到制度。六是統一學習檔案,建立包括學習制度、考勤、心得體會、學習筆記、會議記錄等內容的學習檔案。
三、找準載體,確保“干部作風建設年”活動落到實處
為使機關干部作風建設年活動抓得有聲有色,并抓出實效,街道干部作風建設領導小組設計了一些實用的載體,使全體機關工作人員自覺融入干部作風建設年的活動中來。
結合當前工作需要,的會員“花落雨”為你整理了這篇學習貫徹市委十一屆十次全會精神心得體會范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
學習貫徹市委十一屆十次全會精神心得體會
市委十一屆十次全會明確提出,建設經濟發展量質提升、創業創新活力迸發的實力高郵。建設“實力高郵”,既是“四個高郵”建設的頭版頭條,也是開啟現代化高郵新征程的硬核力量,需要我們抓牢關鍵環節,注重精準發力,著力在經濟發展上實現新突破,讓“實力高郵”更有質感。
項目為王彰顯實力。發展上比高低,歸根結底是比經濟,比項目。今天的項目,就是明天的發展。誰上的大項目、好項目多,誰的有效投資、優質投資大,誰的經濟發展就強,誰就能在新征程上贏得先機、快人一拍。我們必須從戰略和全局高度聚焦聚力,進一步樹牢“項目為王”理念不動搖,唱好招商引資“四季歌”,跑好項目建設“季度賽”,繼續壓茬推進“領導掛聯、獎紅頒黃、督查通報、月度調度、季度觀摩、全年總評”聯動機制,一切為了項目干,一切圍繞項目轉,讓招商引資和項目建設成為“實力高郵”的強大引擎和永續動力。
做強園區展現實力。推進開發園區的“二次創業”“二次振興”,是“實力高郵”題中應有之義。三大園區及其他鄉鎮的專業特色園區雖然區位條件、產業基礎各不相同,但只要把握機遇,奮發進取,就能找到展示舞臺,成就一番事業。逆水行舟,一篙也不能放緩。開發區要勇立潮頭,做大做強,全力集聚光儲充產業,在代表高郵參與對外競爭上扛起實力擔當,爭當“肌肉男”。高新區要奮勇爭先,加快去“籌”,搶抓智慧照明產業發展風口,扮演“型男”。城南經濟新區要著力推動電子信息產業發展提質破局,爭做“美男”。高郵鎮要聚焦提升中心城區首位度,加快發展現代服務業,注重產城融合,演繹“小資男”。東部6鄉鎮和其他鄉鎮要加速融入、加速崛起、加速發展,卸下包袱、甩開膀子、干出樣子,在社會主義現代化建設的百花園中爭奇斗艷、競相開放。
這里雜草可真多啊,這就是這次實踐活動給我們的任務——除草。工作人員對我們說:“每兩個人一組,每一組發一個鋤頭。工作人員一聲令下,我們不管三七二十一,沖進了草叢,開始除草。下面由小編來給大家分享,歡迎大家參閱。
除草勞動心得體會1上個假日,陽光明媚,我在鄉下爺爺家玩。吃過午飯,爺爺帶我去地里除草。
鄉下的風光真美啊!小溪歌唱,魚兒游泳,鴨子歡叫,雞群啄食,蟲鳴飛舞,花兒怒放,綠色到處可見,顯得生機勃勃。
我跟在爺爺的后面,踏著輕快的步伐,踩著松軟的土路,聞著清新的空氣,不一會兒就來到了自家的地頭。我一看,地里長著一大片綠油油的“草”,急忙奔過去舉起小鋤頭,剛想鋤下去,就被爺爺叫住了:“傻小子,鋤錯了,鋤錯了,這是我種的‘草藥’,那邊的才是雜草呢!”接著他又告訴我,哪些是雜草要除掉,哪些是莊稼不能鋤。說完后,只見爺爺拿起鋤頭,輕巧地一鋤,一翻,草連根出來,小苗卻絲毫沒傷到。我學著爺爺的模樣,掄起小鋤頭,使勁一鋤,“噢耶”!挖進去了,用力一翻,出現一個淺淺的小土坑。啊,草連土挖了出來,根卻仍留在泥土里。爺爺一看,苦笑不得,說:“挖草不除根,春風吹又生。別挖得太寬,太淺,挖深點,挖窄點……”我照著爺爺說的方法一掘。果真把草連根除出來了。
于是,我與爺爺分別忙開了。我心想:原來除草這么簡單,只需挖深、挖窄,那么輕松!爺爺好像看出我的心思,說:“除草很累的,要有耐心、恒心,還要吃得起苦才行。”我暗暗地想:“哼,有什么難、累的嗎!別小看我!”沒想到,剛鋤了一會兒,就累得腰就酸了,背也疼了,小鋤頭也重了起來,這才想:“唉!爺爺說得對!”又堅持了幾分鐘,我頭上的汗像斷了線的珠子一般,一滴滴往下落,我咬緊牙關,腦海里不時冒出這樣一句話:“算了吧!放棄吧……”
終于到了休息的時間。看看空中火辣辣的太陽,擦擦額上豆粒大的汗珠,我不由自主地想起了李紳的《憫農》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”
這次勞動,我體驗到了勞動的艱辛與勞動成果的來之不易,以后,我要更加珍惜別人的勞動成果。
除草勞動心得體會2時間慢慢的走了,星期五來了,王老師看見花圃里這么多亂成一團的雜草,就在上課的時候吩咐我們,說要把花圃里的雜草消滅干凈,叫我們中午上學的時候帶一個口袋來,下午用我們潔白的雙手把雜草一網打“凈”。
時間一分一秒的過去了,下午終于來到了。可是我這個馬大哈竟然把除草的事忘得一干二凈了,當我疑惑的看著同學們拿著口袋都往教室外面走時,心里還在想:這些同學帶口袋干嗎?他們上課又不嘔吐。這時我腦子里有什么一閃而過,我才知道今天要除草!我暈。
我急忙也拿起口袋,跟著同學們來到了花圃,由于走得急,一不留神猛地一撲,摔到了地上,來了個“狗吃屎”。同學們見了哈哈大笑,我臉都紅了。下次再也不要把事情忘記了。
終于“開工”了,我們像在搜索“地雷”一樣,仔細在花草中搜尋著雜草。有的雜草長得像花草,與花草亂在一起都分辨不開,但是我一個“火”眼“金”睛,就認出了它們,用一個“連環爪”把它連根拔起。有的輕輕一拔就起來了,還有的草,根長得非常深,一拔只把草葉子拔掉了,它的根還牢固的立在土里,雄赳赳的,似乎在向我x威:嘿!你拔不掉我吧。我心里一想,怎么才能把它呢?終于我想到了一個好辦法,用小木棍撬!當我用小木棍,把這雄赳赳的小草連根撬出來,拿在手里驕傲的對小草根說:“怎么樣?你還不是被我撬出來了嗎?”
王老師見垃圾多了,就叫我與唐龍、蔣相杰等人一起去倒垃圾。我們抬著一大堆草,把“它們”倒進了垃圾場。經過我們不懈的努力,這片長滿雜草的花圃,被我們這些“小衛士”清理得干干凈凈。我們高興的回到了教室。
除草勞動心得體會3今天下午,我們二至六年級全體同學進行了除草勞動。
我們的任務是拔掉北樓樓前空地上的草。這片空地上只有十幾棵小樹,其余的全是野草。不過看到這片雜草叢生的荒地時,同學們都非常高興。因為比起昨天我們負責的那片草地,今天的任務還不算多。
開始拔草了。有的同學表現得十分瘋狂,像惡浪似的,東抓一把,西抓一把,那樣子,別提有多可怕了;有的邊拔邊玩,幾分鐘才拔一棵草。咦?怎么還有人手拿鐮刀?那肯定是為了拔草而準備的。“快來‘投資’啊!”“收草工”來了!只見同學們把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里,有的還說:“這可是‘千年人參’呢!我就免費送給你吧。”“收草工”則背著自己的“包裹”把“寶物”倒進垃圾箱,然后接著來收草。這場面真是太熱鬧了。
不一會兒,草就被拔完了。看著干干凈凈的地面,雖然同學們的手上都沾上了土,但大家都很高興。
除草勞動心得體會4今天天氣晴朗,時間過得真快,到大觀山學農已經是第三天。
上午老師講了關于在戶外遇險、求生、急救與生存的講座,在野外受傷了可以用到這次講座學到的知識,讓我掌握在發生意外危險的情況下,能及時應對。
下午太陽照著暖烘烘的,我們下午的活動是到指定的地方鋤草,指導老師說:“這個工作比第一天的翻地更需要耐心,沒耐心會鋤到茶樹的。”來到領勞動工具的地方,每一位男生領一把用來鋤草的工具——刮子,刮子的刀口非常鋒利。走過一個陡峭的下坡,走過一條小路,再走過竹林來到了一個種著茶樹的小山坡這里就是要來的目的地了,大家都在喊“好大一片茶林呀”。在茶樹下長著許許多多的野草與蔥。我們被分到不同的地方鋤草,我分到地方長滿了蔥,飄著淡淡蔥香,我舉起刮子用力向一塊草刮去,泥散到了我的鞋子里癢癢的。“一下,兩下,三下……”我在心里默默的數著。指導老師說:“要斬草除根否則明年還會長出許多野草來吸取茶樹的營養。”我一鋤一鋤的鋤草,小草好像在與我較勁,草根深深的長在土里,我使勁全身力氣把草連根。我的汗一滴一滴的流到土里,抬頭向前看一條路快鋤完了,夕陽照耀這片茶樹上,映襯著茶葉閃閃發光。
通過今天的勞動,讓我知道了農民伯伯收獲的同時,付出了多少辛勤的汗水,也讓我知道了有付出才會有收獲。
除草勞動心得體會5開學了,同學們都高高興興地來到了學校。學校的景象令我們大吃一驚。操場里的草經過一個暑假的生長,除了藍球場,它們幾乎把整個操場都覆蓋了。有的竟長得比人還高。活像一棵棵小樹。這讓我們怎么上體育課呢?于是,學校便組織了一場勞動——除草。要求三至六年級的同學都參加。于是第二天我們便帶著工具到到學校,準備除草。
開始除草了,我心想:這么多的草,什么時候能鏟完呀 !草這么深這么粗,怎么鏟呀!我不禁有些害怕。哎,怕有什么用,還是慢慢干吧!
在老師的指揮下,這時兩位身強力壯的同學扛著兩把大鐵鏟,走進“密林”在前面為我們開路。我們跟在他們后面把路從兩邊加闊,沒拿工具的則跟在我們后面撿草,然后運走。大家都干得熱火朝天,汗流浹背,卻沒有一個人休息。經過一個多小時的與草激戰,我們終于殺出了一條“草”路,到了對面,那兩個同學也累得氣喘吁吁。又有兩個身強力壯的同學接過原來兩位同學的鏟子繼續“戰斗”。這時英語教師也扛著一把鐵鏟前來為我們助陳。大家一看老師也來了,更是倍受鼓舞。干得更加帶勁了。只見老師揮動鐵鏟,呼呼幾下,草就倒下了一大片。真可謂是老將出馬——一個頂倆。在老師的帶動下,我們很快就鏟了一半了,這時,班長把女生也叫了過來,讓我們男生休息。一會又讓我們男生干,女生休息……就這樣我們干了半天,可還沒干完。下午我們又干了半天,總算干完了。雖然很累,但是,操場卻換上了新裝,原來的一棵棵“小樹”沒了,遍地的.狗尾草和大根草沒有了,操場又恢復了原來的模樣。我心里別提多高興了。真是“干前嚇一跳,干后才知道呀!”