中學英語之友·下旬雜志論文格式要求：
①來稿若為課題研究成果，則凡被省級以上單位正式立項的課題，應在文中標明課題的立項單位、級別、時間和編號等信息。
②參考文獻:依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字標出。
③附300字左右的中文摘要及4～8個關鍵詞，摘要簡要地介紹研究目的、方法及主要結論。英文摘要和中文摘要對應，不超過300單詞。
④中文題名一般不超過20個漢字，一般不使用副題名，中英文題名含義一致。
⑤請勿一稿多投。本刊實行匿名評審和三審定稿制度，審稿周期大約為1個月，作者可隨時致電咨詢。
中學英語之友·下旬雜志往年文章平均引文率
中學英語之友·下旬雜志往年文章摘錄
分析如何提高初中英語情景教學的有效性
探究在中職英語教學中如何激發學生的學習興趣
提高初中學生英語書面表達能力的探索
微課在中職英語教學中的應用探析
高中英語教學中學習興趣培養的模式探討
淺談小學英語課堂教學的導入藝術
高中英語課堂教學質量的提高方法
小組合作模式在高中英語閱讀課的運用——以Module 7 Unit2 Reading為課例
高中英語教學中學生跨文化意識的培養
如何提高初中英語口語課的教學質量
