重慶高教研究雜志論文格式要求：
①來稿所關涉的課題及向有關人員表示的謝忱等內容，應以腳注①的形式標在正文首頁下方，同時注明課題的批準編號。
②參考文獻附于正文之后，所列文獻必須是文中提及的，與正文相對應的。
③文章題名應簡潔、確切、真實反映文章的主題特色。不超過20字，避免使用非公知公用的縮略字、代號等（一般不用副標題）。
④投稿論文須為原創論文，且文中全部或部分內容從未以任何形式在其他任何刊物上發表，不存在知識產權等問題，不包含任何違反法律法規以及侵害他人權益的內容。
⑤作者是指對論文作出了實質性貢獻的人（包括自然人、法人或組織）。作者署名次序原則上以貢獻大小決定排序，由論文全體署名作者在投稿前共同商定，投稿后原則上不得變更。
重慶高教研究雜志往年文章平均引文率
重慶高教研究雜志往年文章摘錄
國外應用型大學學科建設的啟迪與借鑒
從美國高等教育管理經驗談地方高校學科建設
美國加州大學崛起的背景、過程及原因分析——兼論對我國中西部高等教育振興的啟示
雙師雙能型：應用型高校教師專業發展的第三條道路
高考作弊行為的法律處置：法律性質、制度安排與立法完善
新高考改革背景下普通高中生涯課程建設的價值定位與路徑選擇
“雙一流”建設背景下我國高校教育基金會發展的策略選擇
美國私人高等教育捐贈的動機模型、影響要素與發展特點
我國教育學研究區域學術影響力現狀分析與發展愿景——基于2001—2017年全國教育科學規劃項目的統計分析
大學生就業力研究：現狀與展望
