現代教學雜志論文格式要求：
①中文題名一般不超過20個漢字，應以簡明、具體、確切的詞語，概括文章的要旨，符合編制題錄、索引和檢索的有關原則，并有助于選擇關鍵詞和分類號。
②翻譯作品應分別注明著者（及國籍）和譯者。
③中文摘要及關鍵詞：中文摘要一般在200字左右，包括目的、方法、結果、結論四個要素；中文關鍵詞一般為3～5個，關鍵詞之間用分號隔開，最后一個關鍵詞后不加標點。
④來稿需附作者簡介，注明作者姓名、出生年月、籍貫、性別、單位、職務、職稱、研究方向、學歷，作者詳細的聯系地址、郵編、電話、電子郵箱等信息。
⑤文稿應具科學性、實用性，論點明確，資料可靠，數據準確，層次清楚，文字精練，用字規范，文稿附圖量不限，提倡多附圖。
現代教學雜志往年文章平均引文率
現代教學雜志往年文章摘錄
楊浦區“創智課堂”的區域推進機制
楊浦區“創智課堂”學科實踐指南研制——以語文學科為例
楊浦區“創智課堂”初中地理表現樣例開發
緊密聯合 互助雙贏——強校工程支援校的思考
借力激發內生力的思考與途徑
從經驗走向品質:校本課程的應然與實然
概念教學中要幫助學生建立正確的認知圖式
基于問題圖式的物理習題課學案設計與應用
圍繞問題解決發展學生科學思維
重視思維、關注建模、落實應用的課堂教學——以《靜電的防范和利用》教學為例
