陜西教育·理論版雜志國內刊號：61-1018/G4。
名詞解釋
國內刊號又被稱為國內統(tǒng)一刊號，是報刊管理部門為了便于報刊統(tǒng)計、管理而按一定規(guī)則進行編排的號碼總稱，一般以GB2659—86所規(guī)定的中國國別代碼“CN”為識別標志。
陜西教育·理論版雜志內容簡介
《陜西教育·理論版》雜志（CN:61-1018/G4）內容豐富、思想健康，2006年創(chuàng)刊，目前以月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。雜志以其獨特的內容和深入的理論探討，在教育界獲得了廣泛的關注和好評。它不僅服務于陜西省內的教育工作者，而且在全國范圍內具有影響力。
雜志的主要內容涵蓋教育學理論研究、教育心理學、教育管理與政策研究、教育技術與信息化等多個專業(yè)領域。它注重學術性與應用性的結合，旨在為教育工作者提供科學、準確、實用的理論支持和決策參考。此外，雜志還關注國內外教育領域的重要理論觀點和研究成果，并刊發(fā)一些教育實踐案例、教學經驗交流等實用性文章，為教育工作者分享經驗提供平臺?！蛾兾鹘逃だ碚摪妗返臋谀吭O置豐富多樣，包括領導與科學、文化與藝術、教育與管理、專題與學科、教學與方法、信息與技術、科技與創(chuàng)新、經營與管理、法制與社會等。這些欄目不僅為讀者提供了教育領域的最新研究成果，還促進了學術交流和思想碰撞。
對于投稿，雜志有一系列嚴格要求，如文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性，內容需翔實、簡明扼要，文字數據準確，層次清楚，并且不接受已公開發(fā)表的文章。總的來說，《陜西教育·理論版》是一本在教育界具有重要地位和影響力的學術期刊，它不僅推動了教育理論研究的發(fā)展，還提高了教育研究的學術水平和實踐指導性。
雜志發(fā)文方向
專題與學科、教學與方法、信息與技術、科技與創(chuàng)新、經營與管理、法制與社會、金融與財務等、等。
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