H 指數(H-index)是一種衡量學術期刊或研究者學術影響力的重要指標,由物理學家 Jorge E. Hirsch于 2005 年提出。它綜合考慮了論文的數量和質量,具體定義為:一個期刊或研究者至少有 h 篇論文被引用了至少 h 次。這一指標不僅反映了期刊發表論文的被引頻次,還體現了其在學術領域的影響力和認可度。H 指數越高,說明期刊的學術影響力越大。
雜志簡介:
《Asia-pacific Science Education》是一本專注于Multiple領域的學術期刊,由Brill | Sense出版。該雜志以發表簡短易懂的專家評論為主,重點介紹Multiple的最新關鍵主題。每篇文章都是最新的、獨立的主題摘要,旨在為尚未深入研究該領域的讀者提供入門級的綜述。
《亞太科學教育》是一本關注亞太地區科學教育發展的學術期刊,致力于促進科學教育的國際交流與合作。該雜志通過發表高質量的研究論文、綜述文章和實踐報告,介紹亞太地區各國在科學教育領域的最新研究成果、教學經驗和教育改革動態,為科學教育工作者提供一個學術交流和學習的平臺。
該雜志的讀者群體主要包括科學教育工作者、研究人員、政策制定者和教育管理者等。通過閱讀該雜志,讀者可以了解亞太地區科學教育的現狀和發展趨勢,借鑒其他國家的成功經驗,探索適合本地區的科學教育模式。雜志秉承國際化、專業化的辦刊理念,注重學術質量和社會效益,為推動亞太地區科學教育的持續發展和進步作出積極貢獻。
《Asia-pacific Science Education》的其他指標也較為出色,例如影響因子為0.9,CiteScore為1.7,SJR為0.428。
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:1.7
- SJR:0.428
- SNIP:0.457
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q3 | 869 / 1543 |
43%
|
CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
年發文量:14篇,這些數據綜合體現了該雜志在學術出版領域的表現和對知識傳播的重要貢獻。