H 指數（H-index）是一種衡量學術期刊或研究者學術影響力的重要指標，由物理學家 Jorge E. Hirsch于 2005 年提出。它綜合考慮了論文的數量和質量，具體定義為：一個期刊或研究者至少有 h 篇論文被引用了至少 h 次。這一指標不僅反映了期刊發表論文的被引頻次，還體現了其在學術領域的影響力和認可度。H 指數越高，說明期刊的學術影響力越大。
雜志簡介：
《Revista Conrado》是一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的學術期刊，由Universidad de Cienfuegos出版。該雜志以發表簡短易懂的專家評論為主，重點介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關鍵主題。每篇文章都是最新的、獨立的主題摘要，旨在為尚未深入研究該領域的讀者提供入門級的綜述。
《康拉多雜志》是一本專注于教育科學領域的學術期刊，、致力于促進教育科學領域的知識生產和傳播，特別關注科學教育工作。期刊采用雙匿名同行評審制度，確保發表的文章質量，、該期刊的出版語言為西班牙語，接受包括原創研究、綜述在內的多種文章類型。
該雜志旨在為教育工作者、研究人員和政策制定者提供一個交流和分享教育科學研究成果的平臺。期刊內容被多個國際數據庫索引，包括Latindex、REDIB、DOAJ以及WebofScience的ESCI索引，這增加了其在學術界的可見性和影響力。
《Revista Conrado》的其他指標也較為出色，例如影響因子為0.2，CiteScore為--，SJR為--。
Cite Score（2024年最新版）
暫無Cite Score數據
年發文量：557篇，這些數據綜合體現了該雜志在學術出版領域的表現和對知識傳播的重要貢獻。
