《Profesorado-revista De Curriculum Y Formacion De Profesorado》出版語言:Spanish,具體論文語言需根據相關征稿要求而定,可聯系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Grupo FORCE, Universidad de Granada出版的國際知名學術期刊,出版語言:Spanish,專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域,重點介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結,方便尚未深入研究的人閱讀。
《教師課程與教師培訓雜志》是一本專注于教育領域,特別是課程設計和教師培訓的學術期刊。該期刊由西班牙格拉納達大學出版,旨在促進科學專業討論、交流思想和傳播研究成果。它是一本跨學科的科學-學術和普及性出版物,面向教育領域的研究者和專業人士。
期刊內容涵蓋廣泛,包括但不限于教育政策、課程理論、教師專業發展、教育創新和教學方法等。通過同行評審過程,確保了發表文章的學術質量和專業性。它不僅為教育學者提供了一個展示和交流研究成果的平臺,也為教育實踐者提供了深入理解和改進教學實踐的機會。期刊的文章通常涉及對當前教育問題的深入分析,以及對教育改革和發展的建議。
此外,關于《Profesorado-revista De Curriculum Y Formacion De Profesorado》的數據統計如下:
(1)JCR分區信息:按JIF指標學科分區:Q3,按JCI指標學科分區:Q3
JCR分區信息
Profesorado-revista De Curriculum Y Formacion De Profesorado(2023-2024年最新版數據)
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 488 / 756 |
35.5%
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按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 545 / 756 |
27.98%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。
(2)Cite Score(2024年最新版)
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:2
- SJR:0.336
- SNIP:0.693
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q3 | 793 / 1543 |
48%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
(3)在中科院分區表中,EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH: