H 指數(H-index)是一種衡量學術期刊或研究者學術影響力的重要指標,由物理學家 Jorge E. Hirsch于 2005 年提出。它綜合考慮了論文的數量和質量,具體定義為:一個期刊或研究者至少有 h 篇論文被引用了至少 h 次。這一指標不僅反映了期刊發表論文的被引頻次,還體現了其在學術領域的影響力和認可度。H 指數越高,說明期刊的學術影響力越大。
雜志簡介:
《Revista Espanola De Educacion Comparada》是一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的學術期刊,由Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)出版。該雜志以發表簡短易懂的專家評論為主,重點介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關鍵主題。每篇文章都是最新的、獨立的主題摘要,旨在為尚未深入研究該領域的讀者提供入門級的綜述。
《西班牙比較教育雜志》(西班牙比較教育學雜志)是一本專注于比較教育學領域的學術期刊。該雜志自1995年創刊,由西班牙比較教育學會和國家遠程教育大學聯合出版。雜志內容不僅涉及理論研究,還包括教育政策、實踐和比較教育的方法論探討。它是比較教育學專業研究與學習的國際期刊,尤其關注西班牙語國家教育,如拉丁美洲地區的教育問題。
該雜志通過同行評審過程,發表高質量的研究文章,旨在促進國際學術交流,為教育工作者、研究人員、政策制定者以及對比較教育學感興趣的學者提供一個討論和分享研究成果的平臺。雜志的目標讀者群包括高等教育機構的教師、教育管理者、博士生和碩士生,以及所有致力于比較教育研究和實踐的專業人士。
《Revista Espanola De Educacion Comparada》的其他指標也較為出色,例如影響因子為1.1,CiteScore為1.9,SJR為0.314。
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:1.9
- SJR:0.314
- SNIP:0.729
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Arts and Humanities 小類:Philosophy | Q1 | 117 / 806 |
85%
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大類:Arts and Humanities 小類:Education | Q3 | 816 / 1543 |
47%
|
CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
年發文量:61篇,這些數據綜合體現了該雜志在學術出版領域的表現和對知識傳播的重要貢獻。