H 指數（H-index）是一種衡量學術期刊或研究者學術影響力的重要指標，由物理學家 Jorge E. Hirsch于 2005 年提出。它綜合考慮了論文的數量和質量，具體定義為：一個期刊或研究者至少有 h 篇論文被引用了至少 h 次。這一指標不僅反映了期刊發表論文的被引頻次，還體現了其在學術領域的影響力和認可度。H 指數越高，說明期刊的學術影響力越大。
雜志簡介：
《Journal Of Museum Education》是一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的學術期刊，由Taylor & Francis出版。該雜志以發表簡短易懂的專家評論為主，重點介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關鍵主題。每篇文章都是最新的、獨立的主題摘要，旨在為尚未深入研究該領域的讀者提供入門級的綜述。
《博物館教育雜志》是博物館教育領域的重要學術期刊。旨在推動和報道博物館教育領域的理論、培訓和實踐。其內容側重于與博物館和其他非正式教育機構的教育項目的開發、研究、管理或實踐相關的當代重要主題。每一期都包含經過同行評審的原創論文，以主題形式組織，深入探討特定的議題。
該期刊的受眾廣泛，包括博物館從業者、博物館研究項目、文化研究學者以及非正式教育和博物館教育的研究人員與教師等。通過發表高質量的研究成果和實踐經驗，它為博物館教育工作者提供了一個交流和分享的平臺，有助于推動該領域的專業發展和創新。在博物館教育領域具有較高的聲譽和影響力，對于關注博物館教育的專業人士來說，是了解該領域最新動態、研究成果和實踐經驗的重要資源。
《Journal Of Museum Education》的其他指標也較為出色，例如影響因子為0.8，CiteScore為1.2，SJR為0.48。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：1.2
- SJR：0.48
- SNIP：0.667
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Museology | Q1 | 13 / 83 |
84%
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| 大類：Arts and Humanities 小類：Education | Q3 | 1033 / 1543 |
33%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
年發文量：32篇，這些數據綜合體現了該雜志在學術出版領域的表現和對知識傳播的重要貢獻。
