清華大學教育研究雜志論文格式要求：
①參考文獻著錄格式與國家標準GB/17714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》保持一致。
②要求論文標題簡明、醒目，論文格式規(guī)范，論文自帶中/英文摘要（200字左右）及3~5個關鍵詞。
③不同單位的作者，應在姓名右上角加注阿拉伯數字序號，并在其工作單位名稱之前加注與作者姓名序號相同的數字，各工作單位之間以分號隔開。
④文中一級標題、二級標題、三級標題、四級標題的序號用“一、……”“（一）……”“1．……”“（1）……”標示。
⑤本刊采用匿名審稿制。
清華大學教育研究雜志往年文章平均引文率
清華大學教育研究雜志往年文章摘錄
文化沖突與理念彌合——“一帶一路”背景下新型世界公民教育芻議
“一帶一路”沿線國家人才分布與交流開發(fā)戰(zhàn)略——基于沿線65國人才質量和投資存量的分析
美國高校學生事務專業(yè)標準及相關資源應用現(xiàn)狀研究
三重視角下的英國專業(yè)博士學位教育發(fā)展研究
從“衡中模式”看基礎教育治理的困境與出路
高校招生需要“精準選拔”
我國高校質量年度報告的制度分析
新時代建設世界一流大學的挑戰(zhàn)
堅守本真的大學之道建設世界一流大學——錢穎一《大學的改革》學習札記
我國高等教育公平研究述評
