教育生物學(xué)雜志論文格式要求：
①正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡潔明了，層次不宜過多，層次序號(hào)為一、（一）、1、（1）等，或者采用1、1.1、1.1.1等，層次少時(shí)可依次選序號(hào)。
②參考文獻(xiàn)：只列出在正文中被引用過的、新的、重要的、正式發(fā)表的文獻(xiàn)資料，數(shù)量不應(yīng)少于5條。采用順序編碼制。
③摘要應(yīng)有中英文摘要，中文字?jǐn)?shù)控制在300-400字之間。
④作者聯(lián)系方式,請(qǐng)注明郵寄地址、郵編、手機(jī)號(hào)、郵箱。
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教育生物學(xué)雜志往年文章平均引文率
教育生物學(xué)雜志往年文章摘錄
流動(dòng)青少年的人格與抑郁的關(guān)系：主觀健康的調(diào)節(jié)作用
兒童書寫能力研究現(xiàn)狀探析
孤獨(dú)癥譜系障礙的催產(chǎn)素療法研究新進(jìn)展
從教學(xué)的神經(jīng)科學(xué)基礎(chǔ)看教學(xué)認(rèn)識(shí)論的拓展：基于達(dá)馬西奧研究結(jié)論的分析
失樂癥的語言語調(diào)加工障礙
教育生物學(xué)介紹
