教學管理與教育研究雜志論文格式要求:
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②論文題目緊扣文章主題,用語、用詞嚴謹規范,需使用專業術語。
③參考文獻按在正文中出現的先后次序列于文后,其著錄格式依據GB/T7714—2015《信息與文獻參考文獻著錄規范》執行。
④摘要:概括論文研究的方法、結果和主要結論,300字左右。
⑤引文標注采用腳注形式,用阿拉伯圈碼(①②③……)統一編碼,編碼置于引文右上角,每頁重新編碼。請注意核對引文,確保出處無誤。
教學管理與教育研究雜志往年文章平均引文率
教學管理與教育研究雜志往年文章摘錄
創造教育思想在小學語文教學中的應用探討
基于積極心理學的高中德育研究
立德樹人視域下的高中生社會主義核心價值觀教育研究
陶行知“求真”思想應用于小學語文教學的策略分析
群文閱讀教學方法分析
增加小學生語言文字積累的策略
融入生活化教學,感悟小學語文魅力
信息技術背景下的小學高年級作文教學設計與實踐研究
探究學科核心素養理念下高中語文課堂教學策略
淺析初中語文寫作教學