教師教育學報雜志論文格式要求：
①摘要：應反映文章主要信息，包括研究對象、研究方法或手段、結果和結論，一般不少于200—300字。
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④基金項目有則加。格式為“基金項目：基金名稱（編號）”。論文若系省部級以上基金項目，本刊將酌情優先發表。
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教師教育學報雜志往年文章平均引文率
教師教育學報雜志往年文章摘錄
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師范類大學生學業投入程度調查及提升策略
幼兒園園長課程領導力的結構與測量
香港教師教育目標的連續性、變革與問題：1992-2017
農村非公辦幼兒教師待遇問題及政策建議
加拿大高校教師ISW培訓項目述評及啟示
智利中小學教師信息技術素養培養及其啟示
新時代民族文化館傳承民族文化的成效、問題及對策
2017年中國高等教育十大事件評析--“高等教育大事年度盤點”學術沙龍
《傾聽著的教育》：教育從傾聽開始
