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中心校長(zhǎng)述職報(bào)告精品(七篇)

時(shí)間:2022-07-05 11:32:49

序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇中心校長(zhǎng)述職報(bào)告范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

中心校長(zhǎng)述職報(bào)告

篇(1)

一、推行了符合職業(yè)教育發(fā)展特點(diǎn)的專業(yè)部負(fù)責(zé)制

從2000年創(chuàng)辦容峰中學(xué)到2004年創(chuàng)辦綜合高中,再到如今送走最后一批容峰學(xué)子,我們深切地感受到,辦普教不是職教中心要考慮的事情,職教中心要發(fā)展,面臨著如何重新定位,那就是要堅(jiān)持"以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向"的職教辦學(xué)方針。在幾乎長(zhǎng)達(dá)十年的過程中,與兄弟學(xué)校相比,我們落后了許多。在新一輪職教發(fā)展的形勢(shì)下,2009年暑假,經(jīng)過與相關(guān)人員長(zhǎng)時(shí)間地醞釀,進(jìn)行了具有職教特點(diǎn)的內(nèi)部管理體系的改革,實(shí)行了專業(yè)部負(fù)責(zé)制,對(duì)相近專業(yè)進(jìn)行歸口管理,通過建立并賦予專業(yè)部最大限度的責(zé)、權(quán)、利,使學(xué)校辦學(xué)資源和人力資源科學(xué)、合理配置,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校各專業(yè)教育教學(xué)、師生管理、技能培訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、招生就業(yè)等任務(wù)目標(biāo)的規(guī)范管理,體現(xiàn)了教學(xué)效率提高在一線、管理措施落實(shí)在一線、辦學(xué)問題處理在一線的管理目的。專業(yè)部負(fù)責(zé)制運(yùn)行一年來,收到了明顯的效果。在今年服裝專業(yè)的對(duì)口升學(xué)考試中,我校有21名學(xué)生參加高考,共有20人上線,上線率96%。

二、進(jìn)行了"工學(xué)結(jié)合、半工半讀"教育教學(xué)模式的探討

在專業(yè)部負(fù)責(zé)管理體制下,在教育教學(xué)問題上,是繼續(xù)沿襲普教模式,還是采取職教模式,經(jīng)過與同事們共同研究和探討,決定還是要建立符合職教特點(diǎn)的"工學(xué)結(jié)合、半工半讀"的教育教學(xué)模式。為此,我們以酒店服務(wù)與管理專業(yè)到北京某山莊進(jìn)行"職業(yè)體驗(yàn)百日活動(dòng)"為契機(jī),先期進(jìn)行了"工學(xué)交替"模式的教育教學(xué)改革,教師也參與到企業(yè)的管理中。通過學(xué)生在各個(gè)崗位的職業(yè)體驗(yàn),使他們深切體會(huì)到:過去在黑板上講一百遍,不如在實(shí)際過程中做一遍。在此基礎(chǔ)上,我們又與北京經(jīng)貿(mào)學(xué)校協(xié)作,對(duì)多媒體技術(shù)與應(yīng)用、汽車兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)半到兩個(gè)月的專業(yè)技術(shù)強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng),學(xué)生們獲益匪淺。在這種教學(xué)模式下,教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力也得到迅速提升。在這種模式的指導(dǎo)下,今年4月,我們與奧威大酒店成功互建"飯店服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地"和"奧威大酒店員工培訓(xùn)基地",拓展了更為廣闊的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)空間。

三、與京津進(jìn)行了有效對(duì)接,借京津優(yōu)勢(shì)不斷壯大辦學(xué)內(nèi)涵

在職教辦學(xué)過程中,與同類學(xué)校相比,我們深感自身辦學(xué)實(shí)力不強(qiáng),突出表現(xiàn)在師資特別是專業(yè)師資水平和實(shí)訓(xùn)設(shè)施的投入不足等問題上,而京津聯(lián)辦單位在這兩方面具有非常大的優(yōu)勢(shì)。過去我們聯(lián)合辦學(xué),是我們?yōu)槁?lián)辦單位輸送生源,學(xué)生在我校上一年后,從第二年開始送到聯(lián)辦單位,辦學(xué)效益無從談起。為了提升我校師資水平,我們認(rèn)真分析了彼此雙方的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)行了深層地的合作辦學(xué),通過與聯(lián)辦學(xué)校開展教學(xué)研討、聯(lián)合打造等互動(dòng)交流活動(dòng),辦學(xué)效益日益體現(xiàn)。在今年全省舉辦的中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中,我校與北京昌平聯(lián)合打造的汽修專業(yè)李成、張桂成等六名學(xué)生在"汽車二級(jí)維護(hù)"項(xiàng)目的比賽中取得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我校工程測(cè)量專業(yè)楊超在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(中職組)建筑工程技術(shù)技術(shù)工程測(cè)量比賽中榮獲二等獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。為了更多地享受京津的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),或者說是基于借京津優(yōu)勢(shì)不斷壯大我校自身辦學(xué)實(shí)力的考慮,我們主動(dòng)加強(qiáng)與京津?qū)W校的對(duì)接和合作,積極開拓招生市場(chǎng),努力拓寬就業(yè)途徑,先后與北京、天津等多家單位進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),并逐步在教育教學(xué)、招生就業(yè)等方面進(jìn)行了溝通交流,實(shí)現(xiàn)了有效對(duì)接,學(xué)校逐步有了自己的發(fā)展內(nèi)涵,我校被市教育局授予"對(duì)接京津先進(jìn)集體"。

四、創(chuàng)新職教辦學(xué)模式,扎實(shí)開展了"農(nóng)村雙帶"工作

"新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)工程"的開展,是河北省職教辦學(xué)模式的一個(gè)創(chuàng)新。為了方便符合條件的農(nóng)民朋友對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)和文化基礎(chǔ)知識(shí)的渴求,使他們成為新農(nóng)村建設(shè)的科技致富帶頭人和農(nóng)村改革帶頭人,我們克服師資、車輛、設(shè)備等方方面面的困難,開設(shè)了種植和養(yǎng)殖兩個(gè)專業(yè),招生600名學(xué)員,在全縣八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了八個(gè)教學(xué)點(diǎn),通過"農(nóng)閑時(shí)節(jié)集中授課、農(nóng)忙時(shí)節(jié)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)"的方式,扎實(shí)開展"農(nóng)村雙帶"工作,受到農(nóng)大農(nóng)民朋友的熱烈歡迎,使這項(xiàng)工程真正成為了農(nóng)民心坎里實(shí)實(shí)在在的工程。

五、加大了職教宣傳和招生就業(yè)工作的力度

當(dāng)前,老百姓對(duì)職業(yè)教育的滿意度還不是很高,在一定程度上還存在鄙薄職業(yè)教育的觀念,為此,我們通過對(duì)接京津宣傳周、樹立優(yōu)秀畢業(yè)生典型、走村入戶下鄉(xiāng)宣講等各種有效措施,加大對(duì)職業(yè)教育的宣傳,通過落實(shí)招生指標(biāo)、強(qiáng)化招生行為,經(jīng)過我校全體教職工及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師的共同努力,實(shí)現(xiàn)了招生規(guī)模的重大突破,被縣政府評(píng)定為"2009年招生工作模范單位"。在就業(yè)方面,我校汽修、多媒體、路橋?qū)I(yè)等專業(yè)畢業(yè)生已在國(guó)家圖書館、福田康明斯、北京網(wǎng)智科技、中交天津港灣研究院、公安部第一研究所、中交一航局、景天鴻地產(chǎn)等用人單位成功就業(yè),學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98.6%;學(xué)生滿意度全面提升,學(xué)校就業(yè)工作獲得了學(xué)生家長(zhǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),老百姓對(duì)職業(yè)教育的看法正在發(fā)生著很大的變化,我校被縣政府授予"2009年度招生工作模范單位"。

六、寓教于樂,及時(shí)搭建弘揚(yáng)師生個(gè)性展示才華的舞臺(tái)

一是為突出教學(xué)的主體地位,教務(wù)處和各專業(yè)部通過開展教師聽評(píng)課、校本教材開發(fā)、優(yōu)質(zhì)課大賽等活動(dòng),推動(dòng)專業(yè)技能上水平、教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階:2009年有1人獲得國(guó)家級(jí)服裝專業(yè)說課大賽三等獎(jiǎng)、3人獲得省文化課說課大賽一等獎(jiǎng)、6人獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

篇(2)

寫述職報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真總結(jié)出限定時(shí)期的工作特點(diǎn),抓精華,找典型,以這段時(shí)期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般。下面就讓小編帶你去看看學(xué)校報(bào)帳員的工作述職報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!

學(xué)校報(bào)帳員的述職報(bào)告1回顧這學(xué)年不尋常的時(shí)光,頗有感觸。我能認(rèn)真對(duì)待每一件事,每一份工作,勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)做人。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、政治思想

本人愛黨愛國(guó),關(guān)心時(shí)事政治,遵紀(jì)守法,為人師表,服從安排,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,熱愛教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作。堅(jiān)持參加讀書活動(dòng),摘抄筆記,提高自身素養(yǎng),提升教育理念。

二、教育教學(xué)

這學(xué)年我擔(dān)任學(xué)校報(bào)賬員工作,到了這個(gè)崗位上才知道一個(gè)新手做好這項(xiàng)工作的不容易。有些事再難再忙也得趕出來,為此忙碌奔波,不恥下問,煩心勞累甚至失眠,可謂是一次難得的磨練。第一學(xué)期擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科,第二學(xué)期擔(dān)任科學(xué)和品德社會(huì)學(xué)科。報(bào)賬員工作外出辦事較多,但教學(xué)進(jìn)度不能耽誤,教學(xué)任務(wù)不能拖欠,我做到備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè)。對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、和所任學(xué)科負(fù)責(zé)。任教語(yǔ)文期間,學(xué)生在校各類語(yǔ)文比賽中取得了較好的成績(jī)。上好科學(xué)課對(duì)我這個(gè)非專職的教師來說也很難。

我花心思,花時(shí)間準(zhǔn)備各種各樣材料,有些知識(shí)讓人捉莫不定,我認(rèn)識(shí)到自己的缺失,積極參加新課程培訓(xùn),利用網(wǎng)絡(luò)等方式開拓自己的視野,學(xué)習(xí)優(yōu)秀科學(xué)教師的經(jīng)驗(yàn),努力提升科學(xué)理念。一學(xué)期下來,感受到了學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)科的興趣和熱情。

陽(yáng)光城兒童學(xué)院里有我的一個(gè)小天地——風(fēng)箏屋。我為自己的金點(diǎn)子“飛翔的精靈,流動(dòng)的風(fēng)景”和“梨園新苑,童心樂園”獲獎(jiǎng)而高興,它是我近一個(gè)星期構(gòu)思的結(jié)晶;我為這個(gè)風(fēng)箏屋的存在而自信過,它是展示學(xué)校特色的一個(gè)窗口,凝聚著我和學(xué)生的智慧和追求。

一年里,風(fēng)箏興趣組同學(xué)參加過省、市、區(qū)三場(chǎng)比賽,可謂經(jīng)久沙場(chǎng)。特別是運(yùn)動(dòng)風(fēng)箏的放飛練習(xí)中,我和孩子們結(jié)成了共嘗酸甜苦辣的伙伴。從基本功的訓(xùn)練,到伴奏音樂的選配,再到“空中芭蕾”動(dòng)作的編排與音樂的和諧,還要盡可能滲透動(dòng)作的難度系數(shù),我慶幸自己還懂得一點(diǎn)音樂,還有那么一點(diǎn)對(duì)音樂的愛好。很多個(gè)夜晚我在電腦里聽著音樂看著視頻揣摸,很多個(gè)時(shí)間段,和學(xué)生一起在陽(yáng)光下訓(xùn)練,疲憊的身影里有著獲獎(jiǎng)的夢(mèng)想。比賽結(jié)果的出色成績(jī)是對(duì)我和學(xué)生最好的回報(bào)。在風(fēng)箏屋我感到了自己年輕的心態(tài)。

三、努力方向

首先,作為一名學(xué)科教師,科研毅力不足,有些東西有寫的念頭,卻缺少實(shí)際動(dòng)筆的行動(dòng)。從細(xì)節(jié)中見功夫,從點(diǎn)滴中見責(zé)任。其次,還得學(xué)會(huì)給自己減壓,享受工作,享受生活,品味當(dāng)教師的幸福。堅(jiān)信樂教敬業(yè),自會(huì)有常人無法比擬的愉悅。

學(xué)校報(bào)帳員的述職報(bào)告2學(xué)校后勤工作負(fù)責(zé)人,協(xié)助校長(zhǎng)組織全校總務(wù)后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,與一切侵吞國(guó)家財(cái)產(chǎn)行為作斗爭(zhēng)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,按上級(jí)文件和主管部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),自覺接受上級(jí)部門的監(jiān)督檢查和審計(jì)。

3、遵照勤儉節(jié)約的方針,盡量減少不必要的開支,杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象。

4、開源節(jié)流,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,為學(xué)校理好財(cái),管好財(cái),用好財(cái)。

5、按照財(cái)務(wù)管理制度及時(shí)記賬、算賬、報(bào)賬,做到手續(xù)完備,內(nèi)容真實(shí),數(shù)字準(zhǔn)確,字跡清楚,日清月結(jié),定期向?qū)W校和上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)執(zhí)行情況。

6、財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)以律己,秉公辦事,公私分明,清正廉潔。

7、學(xué)校公款不得向任何人外借,因工作需要暫時(shí)借款,先弄清借款金額、事由,并報(bào)校長(zhǎng)審批。

8、妥善保管好各種票據(jù)、賬本和現(xiàn)金,確保財(cái)務(wù)工作萬無一失,如果因?yàn)樨?cái)會(huì)人員的疏忽造成的一切損失由財(cái)會(huì)人員自己負(fù)責(zé)。

9、協(xié)助其它部門的工作,熱情主動(dòng)為教職工服務(wù);

完成中心校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

10、做好固定資產(chǎn)的登記造冊(cè)、清理入賬工作。

規(guī)范校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮各類設(shè)施、設(shè)備、器材的使用效益。制定使用管理制度,對(duì)固定資產(chǎn)和各種物品實(shí)行分責(zé)任人兼管,做好使用登記和維修保養(yǎng)工作,做好師生愛護(hù)公物教育。履行學(xué)校財(cái)務(wù)、固定資產(chǎn)安全管理職責(zé)。

學(xué)校報(bào)帳員的述職報(bào)告3一、樹立正確服務(wù)思想:

根據(jù)我學(xué)校的.具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,進(jìn)行實(shí)度調(diào)控,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭(zhēng)取資金,保證學(xué)校有合理的使用經(jīng)費(fèi),不因?qū)W校的、辦公經(jīng)費(fèi)使用不當(dāng)而影響學(xué)校辦公,為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。

二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作:

財(cái)務(wù)管理力求科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制合理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,低調(diào)做人,高調(diào)做事。切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合學(xué)校發(fā)展的步伐。

1、準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。

全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。

2、加強(qiáng)過程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。

年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。

3、積極參加財(cái)會(huì)繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)水平,為報(bào)賬工作做好必備的業(yè)務(wù)能力基礎(chǔ)。

4、建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度,做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。

新購(gòu)物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。

三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng)新:

1、虛心聽取建議,提高我校后勤人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

2、組織后勤人員學(xué)習(xí)文化知識(shí),豐富頭腦;

創(chuàng)造機(jī)會(huì),走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學(xué),更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。

四、其他工作:

1、配合學(xué)校搞好人防、技防、物防工作。

2、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。

3、完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。

五、學(xué)期結(jié)束與學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師做好賬務(wù)清理,結(jié)算、公布結(jié)果。

學(xué)校報(bào)帳員的述職報(bào)告4本人一年來,在黨的教育路線指引下,做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作順利地開展,我具體抓如下幾項(xiàng)工作。

一、開學(xué)前,重點(diǎn)抓好課桌椅的配備工作。

我根據(jù)今年在校學(xué)生人數(shù)配備,當(dāng)配備不足時(shí),就訂購(gòu)課桌100張,凳子150張,做到按時(shí)按量配足。同時(shí)組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板,采購(gòu)教師用的各種教學(xué)用具用品,完善教學(xué)設(shè)備,并做好安排人員報(bào)名、收費(fèi)等工作,使學(xué)校的開學(xué)工作順利地開展。

二、開學(xué)初,抓緊制訂各項(xiàng)規(guī)章制度。

在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》、《師生員工的考勤制度》、《學(xué)校財(cái)物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。

三、根據(jù)學(xué)校的工作進(jìn)程,針對(duì)性地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的管理。

一至二周認(rèn)真做好新生的入學(xué)教育工作,對(duì)基礎(chǔ)較好的班級(jí)做好提高鞏固工作,發(fā)揮這些班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)工作中骨干帶頭作用。對(duì)基礎(chǔ)較差的班級(jí),加強(qiáng)力量,認(rèn)真抓好,嚴(yán)防出亂班。接著抓學(xué)風(fēng),通過多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

四、加強(qiáng)對(duì)師生生活的管理。

開學(xué)初,做好食堂、攤點(diǎn)管理工作,師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴(kuò)建,現(xiàn)在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié),師生的用水緊缺,我們嚴(yán)禁他人從井里抽水,如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。

五、抓校園環(huán)境整治工作。

校園環(huán)境的整治與美化非常重要,校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新陽(yáng)光充足,清凈整潔,師生能以輕松愉快的心情學(xué)習(xí)、工作。因此,我們?cè)诃h(huán)境整治中,把學(xué)校整個(gè)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,嚴(yán)格要求各班始終要保持干凈。規(guī)定總務(wù)處每周三檢查一次,好的表?yè)P(yáng),不好的批評(píng),并強(qiáng)調(diào)及時(shí)搞好。年終總評(píng),并把總評(píng)結(jié)果列為政績(jī)考核內(nèi)容。我們還按規(guī)劃整治學(xué)校的場(chǎng)地,體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),種樹、種花、種果,綠化學(xué)校環(huán)境。

六、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作。

為了做好學(xué)校的衛(wèi)生安全工作,我對(duì)學(xué)校的飲食衛(wèi)生安全工作進(jìn)行全面檢查,認(rèn)真檢查了學(xué)校的食堂,以及學(xué)校周邊的小炒小賣。還深入教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、師生宿舍查看電路。實(shí)驗(yàn)物品和走廊欄桿等安全防范設(shè)施。并嚴(yán)格要求學(xué)生食堂、小賣部的攤點(diǎn)要提高安全警惕,嚴(yán)把購(gòu)菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜。在重點(diǎn)抓好食物中毒的同時(shí),還加大宣傳教育力度,通過健康常識(shí)課等途徑對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生和預(yù)防食物中毒常識(shí)教育,提高學(xué)生自我防范能力,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

一年來,雖然做了這些工作,取得了一點(diǎn)成績(jī),但與黨的要求還相差很遠(yuǎn),現(xiàn)在還存在了一些問題。

1、學(xué)校的校容校貌整治尚未符合要求。

2、大便所不符合要求。

為了把上述問題解決好:

①要靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。

②就要靠全體教職員工的共同努力。

學(xué)校報(bào)帳員的述職報(bào)告5在過去的、時(shí)間里,我可以或許自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)國(guó)度的各項(xiàng)金融政策律例,在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的工作任務(wù),現(xiàn)就任職以來自己的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

一、經(jīng)費(fèi)管理

財(cái)務(wù)部門是學(xué)校的環(huán)節(jié)部門之一,它對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)供給保障和支持,對(duì)內(nèi)財(cái)務(wù)管理水平的要求應(yīng)不斷汲引,對(duì)外要應(yīng)對(duì)審計(jì)及財(cái)政等機(jī)關(guān)的各項(xiàng)檢查。作為學(xué)校的財(cái)務(wù)人員,深知學(xué)校財(cái)務(wù)狀況的窘迫。我嚴(yán)酷執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算軌制,堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)酷審核(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳),對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。面臨每一筆開支,我都會(huì)細(xì)心地核對(duì),以保障學(xué)校財(cái)務(wù)收支準(zhǔn)確無誤。在過去的時(shí)間里,在不斷改善工作體例方法的同時(shí),順利地完趁髏癉項(xiàng)日常工作。一是做好文件規(guī)定的收費(fèi),事先公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)發(fā)放收費(fèi)票據(jù),保障經(jīng)費(fèi)及時(shí)歸攏到位。二是與保險(xiǎn)公司辦理好了對(duì)全體學(xué)生的校園責(zé)任險(xiǎn)的投保工作。

二、其他工作

1、根據(jù)上級(jí)撥付的款子,及時(shí)發(fā)放各項(xiàng)應(yīng)發(fā)經(jīng)費(fèi)和補(bǔ)貼。

2、認(rèn)真及時(shí)地收取各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保障經(jīng)費(fèi)按時(shí)到位。

3、及時(shí)上介各種款子到中心學(xué)校。

4、認(rèn)真完成上級(jí)各部門安排的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)。

主要有:教育局布置的基礎(chǔ)教育年報(bào)和校舍、經(jīng)費(fèi)年報(bào);統(tǒng)計(jì)局布置的勞動(dòng)環(huán)境年報(bào)等。在填寫報(bào)表時(shí),做到了數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確,上交報(bào)表及時(shí),不疲塌,并且還備份存檔。

5、對(duì)帳務(wù)進(jìn)行認(rèn)真整理,迎接各項(xiàng)的檢查。

篇(3)

本年度,在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校堅(jiān)持以常規(guī)管理為切入點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下:

一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種職業(yè)精神的體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。本年度我校利用每周一次的集體學(xué)習(xí)時(shí)間帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了十文獻(xiàn)和阜陽(yáng)市制定的《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)照《十不準(zhǔn)》認(rèn)真查擺問題,寫出了學(xué)習(xí)體會(huì)和反思,組織參加了師德演講比賽與師德征文活動(dòng),進(jìn)行了師德考核。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。

2、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友;和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂教輔資料、亂收費(fèi)補(bǔ)課等。

3、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

4、開展了一年一度“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng),通過海選,評(píng)選出了劉艷梅、吳瑞等在師德師風(fēng)方面做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物,號(hào)召全體教師向身邊的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),使全校教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率。學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度大幅度提高。

二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期我校教學(xué)工作堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),以深化課堂改革為抓手,強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。

1、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格要求教師認(rèn)真上好每一節(jié)課,向45分鐘要質(zhì)量,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過程中每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,平時(shí)教導(dǎo)處人員還對(duì)教師教案編寫、作業(yè)批改等進(jìn)行不定期的抽查。

2、不斷深化課堂改革。學(xué)校成立了課改指導(dǎo)小組,徐子良校長(zhǎng)任組長(zhǎng),常居生任副組長(zhǎng),教導(dǎo)處人員和各年級(jí)主任為成員,分科包干加以指導(dǎo),加大了聽課、查課的力度,對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并當(dāng)面點(diǎn)評(píng),采取積極措施,要求被聽課教師及時(shí)改正,有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。學(xué)校先后兩次派十多位教師到洋思中學(xué)學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課改模式,又到我們本地的馬集中心校、苗集中心校學(xué)習(xí)他們的課改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),深入班級(jí),實(shí)地感受,與倪邱中心校,馬集中心校結(jié)成課改對(duì)子,邀請(qǐng)他們有課改經(jīng)驗(yàn)的教師到我校實(shí)地授課,解決課改中遇到的困難,通過“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,使全體教師增強(qiáng)了課改的信心,對(duì)課改模式的掌控能力有了明顯的提高。

3、開展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),如古詩(shī)文誦讀比賽、經(jīng)典誦讀比賽、愛國(guó)主義演講比賽、愛國(guó)主義征文比賽、拔河跳繩比賽、硬筆書法作品展示,舉辦了體育節(jié)等,這些活動(dòng)的成功開展使學(xué)生得到了全面發(fā)展。其中在全鎮(zhèn)舉行的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校榮獲團(tuán)體總分第一名,在全鎮(zhèn)舉行的期末檢測(cè)中我校獲得總評(píng)第一的好成績(jī)。

二、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高了教師素質(zhì)。

1、繼續(xù)抓好對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作。學(xué)校本學(xué)年度選派青年教師100多人次分別到洋思、合肥、阜陽(yáng)等地聽課,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,組織40歲以下的青年教師開展課堂實(shí)錄比賽,鼓勵(lì)青年教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,每學(xué)期每位教師至少安排一次公開課,通過聽課、評(píng)課,反饋教學(xué)情況,使新教師比較迅速地成長(zhǎng)起來。

2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加中心校安排的大教研活動(dòng),相互聽課評(píng)課,共同備課,資源共享;各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本教研活動(dòng)。

篇(4)

伏案回眸,反思本職管理工作,對(duì)工作加以梳理,在分析總結(jié)中尋找不足點(diǎn),在梳理整合中尋找增長(zhǎng)點(diǎn),這是一種理性思考,也是一種自我加壓,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)、同仁幫助的好機(jī)會(huì)。下面大體歸納為三部分:一、教學(xué)常規(guī)管理工作;二、基教工作;三、文體工作。從這三方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下:

一、教學(xué)常規(guī)管理工作

1、集體本課

今年年初以聯(lián)校為單位成立了教研組,分年級(jí)分科目啟動(dòng)了集體備課,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。具體規(guī)定了備課要求,做到備教材、備內(nèi)容、備學(xué)情、備目標(biāo)、備重、難點(diǎn)、備方法、備資源、備教具、備程序、補(bǔ)反思。確立了四環(huán)節(jié)教學(xué)模式,即:呈現(xiàn)問題;自主、合作、探究;應(yīng)用提高;激勵(lì)評(píng)價(jià)。教師在集體備課活動(dòng)中,認(rèn)真鉆研教材,靈活處理教材,關(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng),注重對(duì)學(xué)生各方面的評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。課堂上尊重學(xué)生人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同的學(xué)生的需求,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境,積極互動(dòng),處理好學(xué)習(xí)知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,合作探究,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展。教師的課堂教學(xué)水平普遍得到了提高,教學(xué)成績(jī)有所上升。

2、教學(xué)會(huì)診

縣教研室在本年度開展了教學(xué)會(huì)診活動(dòng),我聯(lián)校積極組織教師參加,選派工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師參加縣上的一級(jí)會(huì)診,把好的教法、好的經(jīng)驗(yàn)、好的教案、好的課件帶回來,二級(jí)會(huì)診,增大了教科研力度。這項(xiàng)活動(dòng)我聯(lián)校高英、李俊平同志受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

3、教學(xué)能手評(píng)選

聯(lián)校、中心校高度重視評(píng)選活動(dòng),分別成立評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)組,評(píng)委組,制定了評(píng)選方案,認(rèn)真嚴(yán)密組織,堅(jiān)持“全員參與,層層賽講,好中選優(yōu),重在過程,推動(dòng)課改”的原則。本次活動(dòng)充分發(fā)揮評(píng)選的積極導(dǎo)向作用,把評(píng)選、觀摩、研討等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,形成一個(gè)教研、教改熱潮,有效地推進(jìn)課堂教學(xué)改革。真正選拔出了本單位教學(xué)工作中師生公認(rèn)的骨干教師,從而推動(dòng)了教育工作的良性發(fā)展。我聯(lián)校李俊平、李文紅老師本推向縣級(jí),參加縣級(jí)評(píng)選。

3、課平活動(dòng)

繼續(xù)堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革為先導(dǎo),以改革課堂教學(xué)為中心,開展中小學(xué)課堂評(píng)價(jià)活動(dòng),以促進(jìn)中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高為目標(biāo) 根據(jù)我縣中小學(xué)課堂評(píng)價(jià)活動(dòng)總體設(shè)計(jì)思路,第二周期是第一周期的深入和延續(xù)。在具體操作上做到六個(gè)堅(jiān)持,調(diào)動(dòng)校長(zhǎng)參與指導(dǎo)的積極性,今年我聯(lián)校獲創(chuàng)新課指導(dǎo)校長(zhǎng)一名,創(chuàng)新課教師兩名,優(yōu)質(zhì)課教師五名。

4、常規(guī)工作

學(xué)校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。我主動(dòng)與聯(lián)校其它領(lǐng)導(dǎo)積極配合 ,協(xié)調(diào)各校的工作,圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、實(shí)施、評(píng)卷、分析,工作井然有序,四次的登分、評(píng)估表、統(tǒng)計(jì)表,自己親自完成 。每年兩次的常規(guī)檢查都做了詳細(xì)的記載。制定了常規(guī)管理工作評(píng)估方案,把各項(xiàng)工作計(jì)劃的制定、布置、總結(jié)的收集,都記入了考核內(nèi)容,加大了常規(guī)管理工作的力度。

二、基教工作

1、合理安排各校各村教師準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)當(dāng)年出生人口數(shù),高質(zhì)量的填寫好一年一度的報(bào)表,規(guī)范了學(xué)籍管理。

2、各校嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,開全課程、開足課時(shí),堅(jiān)持兩操一課活動(dòng),學(xué)會(huì)了新一套廣播操,促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展。

3、六月五日召開了常規(guī)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì),受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

三、文體工作

1、組織體測(cè)、準(zhǔn)時(shí)上報(bào)

根據(jù)國(guó)家要求和縣教育局的安排,聯(lián)校成立了體測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),抽調(diào)對(duì)工作負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),有體育專長(zhǎng)的教師成立了測(cè)試組,逐校逐年級(jí)嚴(yán)格準(zhǔn)確測(cè)試,高標(biāo)準(zhǔn)圓滿完成了體測(cè)工作,并按要求準(zhǔn)時(shí)上報(bào),受到局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

2、活動(dòng)豐富、成效顯著

各校按要求積極的開展了各種文體活動(dòng),并取得了顯著的成效。

(1)、高年級(jí)開展了陽(yáng)光伙伴體育鍛煉活動(dòng),聯(lián)校進(jìn)行了流動(dòng)驗(yàn)收并攝了像,在聯(lián)校校長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行了放影評(píng)比總結(jié)。

(2)、開展了低年級(jí)跳皮筋活動(dòng),聯(lián)校也進(jìn)行了流動(dòng)驗(yàn)收評(píng)比。

(3)、五、六年級(jí)開展了乒乓球比賽活動(dòng),評(píng)比產(chǎn)生了各年級(jí)的冠亞軍,全面評(píng)估了各校這項(xiàng)活動(dòng)開展情況。

(4)、開展了校歌、課本歌曲、自選歌曲三數(shù)歌曲比賽,目的是讓各校鞏固校歌,上好音樂課,豐富校園生活。

(5)、中小學(xué)嚴(yán)格嚴(yán)肅開展了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),于4月份各校選出優(yōu)秀學(xué)生,在中學(xué)操場(chǎng)進(jìn)行了團(tuán)體冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)總結(jié)比賽。

(6)、各校成立了合唱隊(duì),并積極創(chuàng)辦特色學(xué)校。

篇(5)

作為德育主任,我努力從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),為學(xué)生們搭建展示的平臺(tái)與舞臺(tái),將選擇的權(quán)利留給學(xué)生,將信任留給學(xué)生。學(xué)生成為學(xué)校的主人。下面就讓小編帶你去看看初中德育主任個(gè)人工作述職報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!

初中德育主任述職報(bào)告1上年度的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧上一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。

作為德育處主任,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。

1、配合班主任抓好班集體建設(shè)

。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn),完成班主任考核,深入年級(jí)組,多為班主任排憂解難,解決“后進(jìn)學(xué)生”個(gè)案問題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。

每周都有教育主題,定期舉行安全教育課,結(jié)合每天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評(píng)分,促使學(xué)生按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。

3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。

安全工作是天天講,時(shí)時(shí)抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。

4、組織、開展各項(xiàng)大型活動(dòng)。

積極協(xié)助、配合學(xué)校開展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“開學(xué)第一課”、學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒郭明義,文明班級(jí)的評(píng)選與表彰、開展了5.____防震演練等。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育、心理健康教育、開展了留守兒童關(guān)愛活動(dòng),

開展了弘揚(yáng)民族精神,構(gòu)建教師家園征文比賽。

5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生,做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作。

建立留守兒童家園,對(duì)留守兒童特別關(guān)愛,特別是對(duì)待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的信心。

6、做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

舉辦心理健康講座,隨著社會(huì)的發(fā)展,心理障礙已成為小學(xué)生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時(shí)機(jī),多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對(duì)癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。

7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。

樹立先進(jìn)典型,處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,樹立正氣。同時(shí),對(duì)個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。

缺點(diǎn)及今后德育工作的努力方向:

1、工作時(shí)冷時(shí)熱,有時(shí)缺乏工作激情和工作主動(dòng)性。

有時(shí)還有點(diǎn)懶。

2、創(chuàng)新不夠,只是按部就班完成規(guī)定動(dòng)作,只是機(jī)械的重復(fù),應(yīng)根據(jù)教育局及中心校的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際大膽開展工作。

3、加大心理健康教育的力度,對(duì)心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。

4、繼續(xù)加強(qiáng)德育序列化研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊,真正形成三堂中心小學(xué)的特色。

5、德育工作思路應(yīng)進(jìn)一步理清,抓住學(xué)校德育教育的根本,學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一主線開展各類工作。

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,提高工作實(shí)效。

7、沒有處理好工作和家庭兩者之間的平衡,本學(xué)期請(qǐng)假較多,對(duì)工作影響較大。

成績(jī)的取得,歸功于學(xué)校行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo),特別要感謝王校長(zhǎng)、李校長(zhǎng),在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,對(duì)我的工作給予批評(píng)指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對(duì)我的大力支持和幫助。

學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面存在差距。

在今后的工作中力爭(zhēng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。

初中德育主任述職報(bào)告2尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

進(jìn)入昌碩高中的一年中,本人擔(dān)任兩個(gè)高三普通班的物理教學(xué)工作和德育處主任一職。在工作中,本人始終堅(jiān)持一個(gè)原則:盡自己努力認(rèn)真做好每一件事,誠(chéng)懇對(duì)待自己身邊的同事和學(xué)生。下面我將一年來的工作向大家做一個(gè)匯報(bào):

一、教學(xué)方面:

1、扎實(shí)打好基礎(chǔ),科學(xué)把握進(jìn)度。

針對(duì)學(xué)生在考試中出現(xiàn)的問題與平時(shí)沒有準(zhǔn)確理解和把握基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大關(guān)系。在平時(shí)的教學(xué)中把重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)放在首位。

2、重視學(xué)生獲取知識(shí)的過程和科學(xué)探究潛力的培養(yǎng)。

在平時(shí)的教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力。

3、密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,抓好知識(shí)的應(yīng)用。

復(fù)習(xí)過程中,盡可能多的接觸和熟悉社會(huì),用物理視覺去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。

4、深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。

在復(fù)習(xí)過程中深入鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。抓住重難點(diǎn),以求在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)的效果。

5、注重課堂教學(xué)效果。

以愉快教學(xué)為主,力求課堂氣氛幽默簡(jiǎn)單,堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。

6、堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。

二、教育方面:

1、作為德育處副主任,我協(xié)助主任和德育副校長(zhǎng)做好以下工作:以抓學(xué)生行規(guī)為重點(diǎn),協(xié)助做好各項(xiàng)常規(guī)工作,包括班主任培訓(xùn)、禮貌班級(jí)考核、各種主題活動(dòng)的開展以及法制教育、行規(guī)教育等。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

多次協(xié)助組織后進(jìn)生學(xué)習(xí)班,努力從思想根源上引導(dǎo)學(xué)生,轉(zhuǎn)化學(xué)生。

3、做好“德育導(dǎo)師”和“臨時(shí)家長(zhǎng)”工作,力求在方法上不斷探索,并有所創(chuàng)新。

4、以創(chuàng)“寢室”為平臺(tái),抓好寢室紀(jì)律、衛(wèi)生工作。

5、認(rèn)真仔細(xì)的做好高三學(xué)生的招飛體檢及后續(xù)工作。

6、用心完成主任、德育副校長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。

三、需改善的和采取的措施

由于從事德育工作時(shí)間不長(zhǎng),加之潛力有限、水平欠缺。在教育教學(xué)方面,缺少必須的計(jì)劃性、前瞻性、創(chuàng)造性,主動(dòng)性不夠。對(duì)于存在的不足,在以后的工作中除了從思想上高度重視外,更要主動(dòng)的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的治理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。把更多的時(shí)間化在教育教學(xué)上,以校為家增強(qiáng)職責(zé)感和使命感把每項(xiàng)工作都抓好抓實(shí)。

初中德育主任述職報(bào)告3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

從20____年9月起,我擔(dān)任德育主任工作,在這一年的時(shí)間里,我感受著學(xué)校全員德育的大氛圍,是學(xué)校這個(gè)德育的大團(tuán)隊(duì),幫助我、促進(jìn)我、感動(dòng)著我。德育工作能夠順利的開展,完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。

一、全員德育,完成學(xué)校大型德育活動(dòng)

20____年9月末,舉全校之力,共同完成運(yùn)動(dòng)會(huì)。12月末,全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作。20____年4月,“師生書法作品展”順利舉行。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團(tuán)”。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動(dòng)。

作為德育主任,我積極參與到活動(dòng)中,與德育團(tuán)隊(duì)共同精心設(shè)計(jì)活動(dòng),使活動(dòng)成為展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的平臺(tái),成為展示首都師大二附中魅力的窗口。

二、班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè),學(xué)校幸福教育的基石

幸福需要教育,教育也需要幸福。要將學(xué)生導(dǎo)入幸福之道,就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念,才能引導(dǎo)學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個(gè)幸福的校園,教育才是幸福的事業(yè)。

本學(xué)年積極開展班主任培訓(xùn)活動(dòng)。組織班主任共同學(xué)習(xí)交流10次,組織班主任外出學(xué)習(xí)5次,組織班主任開展、傾聽校級(jí)公開班會(huì)20節(jié)。

在與班主任的交流學(xué)習(xí)的過程中,我感覺到我校班主任工作的艱辛,如何將班主任們的復(fù)雜的工作簡(jiǎn)單化,如何讓班主任在生活、工作中體會(huì)到幸福、增加成就感,是我下一階段的工作重點(diǎn)。

三、德育團(tuán)隊(duì),促學(xué)生幸福成長(zhǎng)

我校育人目標(biāo)是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應(yīng)社會(huì)的合格公民。教育工作者的責(zé)任就是要培養(yǎng)出善于學(xué)習(xí)(知識(shí)和技能)、能夠積極與人交往、有著穩(wěn)定的人生理想的人。讓他在學(xué)習(xí)活動(dòng)、交往活動(dòng)中學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)愛與被愛,學(xué)會(huì)理解寬容自己和他人,學(xué)會(huì)選擇快樂的生活。

依據(jù)這一理念,我與德育處的老師們共同設(shè)計(jì)了德育活動(dòng):

學(xué)生承辦運(yùn)動(dòng)會(huì);學(xué)生承辦升旗儀式;學(xué)生成為“大講堂”的主角;申請(qǐng)“免監(jiān)考班”;學(xué)生社團(tuán)初步組建;校服由學(xué)生自主選擇款式、樣式;學(xué)生走出校園,成為海淀學(xué)生舞臺(tái)的精英。

作為德育主任,我努力從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),為學(xué)生們搭建展示的平臺(tái)與舞臺(tái),將選擇的權(quán)利留給學(xué)生,將信任留給學(xué)生。學(xué)生成為學(xué)校的主人。

四、德育常規(guī)管理工作,在繁瑣中體驗(yàn)幸福

德育處這個(gè)團(tuán)隊(duì)是學(xué)校德育工作的重要組成部分,在學(xué)校安全、師生健康、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)、學(xué)校德育宣傳、常規(guī)量化管理、班主任培訓(xùn)、德育常規(guī)管理、問題學(xué)生教育、家長(zhǎng)溝通等方面,德育處的同仁們起著或大或小的作用。

作為德育主任,我與德育處的老師們共同完成著學(xué)校德育常規(guī)管理工作,每天最早來到校園,迎接學(xué)生老師來校;靜校后離校。在德育處工作一年多的時(shí)間,德育處這個(gè)團(tuán)隊(duì)教會(huì)我奉獻(xiàn)、教會(huì)我不計(jì)回報(bào)、教會(huì)我快樂地面對(duì)困難、教會(huì)我從學(xué)生的需要教師的需要考慮工作、教會(huì)我擁有更強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我享受著德育教育工作者的幸福,愿這支快樂的、溫馨的團(tuán)隊(duì)能給所有的學(xué)校德育大團(tuán)隊(duì)的成員帶來快樂、幸福。

學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)等不足。在今后的工作中力爭(zhēng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服不足,努力做好自己的工作。

初中德育主任述職報(bào)告4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我是____,任中心小學(xué)德育主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作。

一年來,在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我校16位班主任的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績(jī),為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)就這一年來的分管工作作簡(jiǎn)要匯報(bào),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!

我堅(jiān)持黨的教育基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樂于接受學(xué)校和上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,做到遵章守紀(jì),依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,在教師中起好了模范帶頭作用。

作為學(xué)校中層干部,我明確助手角色意識(shí),堅(jiān)持從大局出發(fā),講團(tuán)結(jié),講協(xié)作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,創(chuàng)新工作方法,力爭(zhēng)把工作做細(xì)、做實(shí)。

作為黨員,我始終堅(jiān)持黨性原則,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以滿腔熱血投身于德育工作,在深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,始終保持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

一、分管工作完成情況

1、學(xué)生管理。

隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,我校堅(jiān)持全體教師參與學(xué)生管理,對(duì)于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì)、班會(huì)等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、衛(wèi)生打掃。

學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來,班主任及時(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。

3、定期召開班主任例會(huì)。

總結(jié)一個(gè)月以來班主任工作,布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會(huì)課,月月有主題,班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好中隊(duì)活動(dòng),并且把班主任上課的情況、搞活動(dòng)參與各項(xiàng)比賽的情況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感。

4、開辟多種教育渠道,構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。

重點(diǎn)關(guān)注“問題學(xué)生”,及時(shí)與家長(zhǎng)建立溝通,有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育,積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,增強(qiáng)互信。并通過各種方式做好學(xué)生家訪工作。

5、各種德育主題活動(dòng)。

一是以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地,通過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、民族主義的教育。通過黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話、讀書活動(dòng)等多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國(guó)、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

二是積極開展符合兒童實(shí)際的教育活動(dòng),樹立育人為本的思想,提高校園安全意識(shí)。堅(jiān)持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識(shí)競(jìng)賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng)。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。

二、工作中存在的問題:

1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長(zhǎng)抓不懈。

2、少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí),不具體,少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。

3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。

4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃情況不好,導(dǎo)致周末操場(chǎng)衛(wèi)生狀況不好。

5、有時(shí)考慮的問題過于膚淺,過于簡(jiǎn)單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

三、新學(xué)期工作設(shè)想

(一)總體思路:實(shí)施“凈、靜、敬、勁”

1、校園環(huán)境和學(xué)生語(yǔ)言要干凈。

校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,語(yǔ)言要文明。

2、校園和課堂要安靜。

課堂上學(xué)生要保持安靜,認(rèn)真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。

3、全體師生態(tài)度要恭敬。

全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營(yíng)造和諧校園。

4、工作要有干勁。

對(duì)教師而言,就是搞好課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;對(duì)班主任而言,就是不怕吃苦,把班級(jí)引向良性循環(huán)軌道;對(duì)學(xué)生而言,就是要努力學(xué)習(xí)。

(二)班主任管理思路

1、建立班級(jí)管理責(zé)任制。

班級(jí)管理以班主任為核心,實(shí)行班主任責(zé)任制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績(jī)、學(xué)生行為習(xí)慣、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),任課教師應(yīng)積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項(xiàng)工作保持一致,服從管理,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù)。

2、創(chuàng)建班級(jí)特色。

班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級(jí)特色創(chuàng)建,從而以特色班級(jí)進(jìn)一步促成學(xué)校特色。

(三)學(xué)生管理思路

1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。

全體師生一定要達(dá)成共識(shí),對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,一定要嚴(yán)肅處理。

2、一切圍繞育人。

努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。

在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,我一定繼續(xù)堅(jiān)持務(wù)實(shí)求新、真抓實(shí)干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階。

初中德育主任述職報(bào)告5時(shí)光如梭,一學(xué)期很快就過去了,回首這學(xué)期的工作,既忙碌辛苦,又快樂充實(shí)。

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任德育處主任一職,同時(shí)自身還承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù),但對(duì)落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,深入細(xì)致的做學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的一些事情。下面我就一學(xué)期來的工作匯報(bào)如下:

一、政治思想

1、思想上講大局,事事處處維護(hù)學(xué)校形象,本著做人要大氣,做事要精細(xì)為原則,高調(diào)做事,低調(diào)做人。

2、工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。

3、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,自加壓力,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

4、熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,既講原則,又注意工作方法,努力把工作做得更好,讓家長(zhǎng)放心,讓領(lǐng)導(dǎo)、教師滿意。

二、德育工作

總結(jié)一學(xué)期來的工作,可以概括為突出一個(gè)中心,即“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心。每月圍繞不同的主題,開展了系列主題教育。通過這些活動(dòng)的開展,不僅豐富了學(xué)生們的校園生活,給同學(xué)們搭建了展現(xiàn)自我的平臺(tái),更凸顯了學(xué)校“三自”、“三信”德育模式的內(nèi)涵。

一學(xué)期以來,德育處始終把“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”放在工作首位。

1、對(duì)七年級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn)和政訓(xùn)。

請(qǐng)邊防武警對(duì)新生進(jìn)行為期三天的隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練,七年級(jí)班主任要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及認(rèn)真解讀學(xué)校編寫的《外國(guó)語(yǔ)中學(xué)文明禮儀規(guī)范化要求》。

2、加強(qiáng)跑操的訓(xùn)練和督查,打造學(xué)校品牌活動(dòng)。

開學(xué)初,明確各班級(jí)跑操路線、要求、口號(hào),在一個(gè)月內(nèi)對(duì)跑操進(jìn)行評(píng)比,從而使這項(xiàng)工作走上正規(guī)。對(duì)于跑操,尤其要說的是我們的班主任和體育老師們也是蠻拼的。

從上學(xué)年接到教育局安排的陽(yáng)光體育節(jié)跑操任務(wù),欣賞了____中學(xué)的跑操視頻后,我們被深深的震撼和打擊了,當(dāng)時(shí)感到一種悲創(chuàng),覺得這是一件不可能逾越的高山和鴻溝。

但是通過幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練,流淚流汗,最后在體育節(jié)開幕式的現(xiàn)場(chǎng),我們將在場(chǎng)的觀眾和領(lǐng)導(dǎo)深深的震撼和折服了。從被到將,一字之差,背后的艱難有誰能知會(huì),只有我們,參與的師生才最明了。謝謝了,使那一刻永久留存在記憶中的你們。

3、積極營(yíng)造良好的學(xué)校班級(jí)文化氛圍,在一個(gè)月內(nèi)對(duì)班級(jí)文化布置提出要求并組織進(jìn)行評(píng)比。

每一個(gè)月對(duì)班級(jí)黑板報(bào)有布置有檢查和評(píng)比。

4、精心安排每周一升旗和國(guó)旗下講話,認(rèn)真準(zhǔn)備一周常規(guī)通報(bào)和下周工作布置,對(duì)每周二班會(huì)活動(dòng),明確主題,提出要求。

5、督促班主任老師結(jié)合學(xué)校每周工作重點(diǎn)和班級(jí)情況,開展好班級(jí)各項(xiàng)工作。

6、重視學(xué)生安全工作,積極創(chuàng)建平安校園。

利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、家長(zhǎng)會(huì)、班主任例會(huì)、值日教師會(huì)議強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的安全教育。制定學(xué)生課間操上操安全活動(dòng)預(yù)案,以及學(xué)生用餐安全預(yù)案,落實(shí)好每個(gè)區(qū)域的安全責(zé)任人。

堅(jiān)持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師,疏導(dǎo)學(xué)生有序上樓;做好乘車學(xué)生安全教育工作和管理工作,先后對(duì)學(xué)生上放學(xué)路線進(jìn)行三次統(tǒng)計(jì),利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生交通安全的認(rèn)識(shí),督促學(xué)生不坐沒有資質(zhì)的私家車,提醒學(xué)生乘坐公交車上下學(xué)。

早晨和放學(xué)后都在校門口帶領(lǐng)值日教師做好護(hù)衛(wèi),嚴(yán)防外來不良青年對(duì)本校學(xué)生造成傷害。

7、指導(dǎo)團(tuán)委做好校園文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作,與體育組謀劃并開好體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期各項(xiàng)體育比賽取得優(yōu)異成績(jī),多項(xiàng)獲得都獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī).每次活動(dòng)都做到提前預(yù)案,認(rèn)真布置,力爭(zhēng)做到不留遺憾。

8、開好班主任工作例會(huì),總結(jié)每月工作,并對(duì)下月工作作出要求。

9、為了激發(fā)全校師生對(duì)文明美德的認(rèn)識(shí)和向往,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高道德修養(yǎng),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),打造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化主旋律,德育處組織實(shí)施并召開“第七屆校園道德文化建設(shè)表彰大會(huì)”。

10、積極謀劃成立家長(zhǎng)委員會(huì)和校務(wù)委員會(huì)。

本學(xué)期每個(gè)年級(jí)都召開了一次家長(zhǎng)會(huì)。

11、本人分管八年級(jí)學(xué)生思想教育工作,經(jīng)常利用巡課機(jī)會(huì)與班主任和學(xué)生接觸,了解學(xué)生思想狀況,有的放矢開展各項(xiàng)工作。

12、修訂新的《班主任考核方案》,召開班主任會(huì)議認(rèn)真解讀有關(guān)內(nèi)容,廣泛征求意見。

13、做好貧困學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作,為學(xué)校幫扶政策提供依據(jù)。

14、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的管理.一方面加強(qiáng)對(duì)班級(jí)和保潔區(qū)的衛(wèi)生情況的堅(jiān)持和督促。

總之,從禮儀、就餐、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間跑操等多方面規(guī)范學(xué)生行為,使學(xué)生形成良好習(xí)慣,校風(fēng)、校紀(jì)有了較大變化,學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高。但是,學(xué)生素質(zhì)的這些點(diǎn)滴提高都包含著班主任教師和全體教師的辛勤勞動(dòng)和汗水。在此,深表感謝。

三、存在問題

在實(shí)際工作中肯定還有不足之處,也存在一些問題。我主要概括為以下幾個(gè)方面:

1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實(shí)任務(wù)、完成工作、忙于事務(wù)缺乏深層次思考。

正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工工作的內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。

2、班主任隊(duì)伍和值日教師隊(duì)伍管理和考核方面有時(shí)有畏難情緒,力度不夠。

3、學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠,工作方法的藝術(shù)性不夠。

四、今后工作思路:

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)。

2、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚(yáng)敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

3、集思廣益,想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校值日工作中存在的實(shí)際問題。

篇(6)

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,有默默的耕耘,有默默的付出,有的更多的是肩負(fù)的那份責(zé)任。

2020年初,新年的爆竹聲還未響起,一場(chǎng)沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響。關(guān)注疫情成為身邊每個(gè)人最重要的事情。我們?cè)诮逃帧⒅行男5闹笓]下,嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求,精準(zhǔn)有序的展開疫情防控工作。從1月25日起,按照教育局的要求,每天匯報(bào)幼兒的健康狀況。到2月10日起,面對(duì)延遲開學(xué)的通知決定,我們一手抓疫情防控,一手抓教學(xué),確保“停課不停學(xué)”,在這段時(shí)間里,所有老師都宅在家里,為幼兒上起直播課,自編防疫兒歌、推送主題游戲,視頻溝通等密切關(guān)注孩子的身心狀況。通過微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群等多種渠道向幼兒和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防控知識(shí)和防控要求。

疫情當(dāng)前,我園從領(lǐng)導(dǎo)到教師,人人都具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),班主任每天上傳下達(dá)各種文件,通知、學(xué)生健康狀況登記等,全體教師嚴(yán)格執(zhí)行值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保了信息聯(lián)絡(luò)暢通,校干更是24小時(shí)保持通訊暢通。為了推動(dòng)5月份的復(fù)學(xué),我們提前制定好復(fù)學(xué)方案,準(zhǔn)備防疫物資,全園教師認(rèn)真做好防控演練,消毒、通風(fēng)工作,力保復(fù)課順利進(jìn)行。復(fù)學(xué)工作也在各項(xiàng)疫情防控和保健工作的有效保障下,順利進(jìn)行。復(fù)課后,我們首先致力于彌補(bǔ)孩子們?cè)谝咔槠陂g落下的課程。

盡管上學(xué)期只有一個(gè)半月的時(shí)間,但我們的行程依然被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。6月份,我們開展了“線上六一活動(dòng)”、“粽享父愛、濃情端午”—不一樣的父親節(jié)活動(dòng)、“學(xué)前兒童游戲”跟讀活動(dòng)、消防安全演練活動(dòng)、幼小銜接參觀小學(xué)活動(dòng),大班畢業(yè)季,我們成功舉辦了大班畢業(yè)季繪畫展,為上學(xué)前的工作畫上圓滿的句號(hào)。

本學(xué)期,是富有挑戰(zhàn)的一學(xué)期,隨著看護(hù)點(diǎn)的取締,使我們?cè)谟布O(shè)施、班級(jí)配套、師資方面都面臨巨大的挑戰(zhàn),我和張主任、王校長(zhǎng)在八月中旬就開始投入到新學(xué)期招生、新教師的招聘,硬件的調(diào)配、維修設(shè)施設(shè)備等工作,每天加班加點(diǎn),只為孩子們能在9月1日能夠順利入園。

根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的情況和師資現(xiàn)狀,我們先后招聘了11名新教師,10名保育老師,其中專業(yè)幼兒教師5人,為滿足不斷增長(zhǎng)的生源、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。我們根據(jù)她們的實(shí)際情況,制定新教師培訓(xùn)計(jì)劃,分別在開學(xué)初對(duì)新教師和保育老師進(jìn)行入職培訓(xùn)。使她們?cè)趯I(yè)思想、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐操作能力上都有了明顯的提高,使她們?cè)谧疃痰臅r(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求。我們又評(píng)選出教研組長(zhǎng)、參與督導(dǎo)幼兒園的各項(xiàng)工作,以督導(dǎo)為載體,給老師提供了寬闊的發(fā)展平臺(tái),也為我園儲(chǔ)備了一支優(yōu)秀的人才梯隊(duì)。

本年度園內(nèi)生源數(shù)量是近幾年來最高的,總結(jié)一年來取得的成績(jī),有效的帶動(dòng)幼兒園的有效管理,這一年我個(gè)人做了以下幾件事:

1、堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)

我認(rèn)為園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所幼兒園不被淘汰。我堅(jiān)持跟隨我們的跟讀團(tuán)隊(duì)閱讀每一本專業(yè)書籍,努力將學(xué)前理論運(yùn)用到實(shí)踐中,做好榜樣示范作用。

2、重視對(duì)教師教學(xué)能力的培養(yǎng)

我園專業(yè)教師和非專業(yè)教師的比例約為為1:1,專業(yè)教師中有很多都是近兩年新分配的教師,為提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,最快的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作,并在教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,我們堅(jiān)持每周三中午教研活動(dòng),并通過觀看教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。另外還訂閱了《學(xué)前教育研究》《學(xué)前教育》等多種雜志,為教師及時(shí)獲得最新的教學(xué)方法提供了方便,教師的工作能力得到了大幅提高。另外,我園開展了不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),如公開課、觀摩課等,評(píng)課環(huán)節(jié)中采用自評(píng)互評(píng)的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑、探究、分析,從而有目的德 引導(dǎo)她們的觀念、方法、策略的轉(zhuǎn)變。

3、嚴(yán)格做好衛(wèi)生保健、安全工作

本學(xué)期,我們每個(gè)班級(jí)配備了兩教一保,保教質(zhì)量又上了一個(gè)新臺(tái)階,保育老師每天能夠一絲不茍的做好班級(jí)消毒工作,餐具做到一用一消毒,桌面、衛(wèi)生間、毛巾做到每天消毒。

同時(shí)我們更加關(guān)注飲食安全,通過正規(guī)渠道采購(gòu)食品,索要合同攤位的營(yíng)業(yè)許可證等合法證件,在于供貨商合作前,我們認(rèn)真審核證件,明確責(zé)任,簽訂協(xié)議。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,本學(xué)期我們一直把安全工作放到重中之重,我們定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患。學(xué)期初和各位班主任教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,每學(xué)期進(jìn)行1-2此安全演練,每周二各班級(jí)組織幼兒進(jìn)行安全主題教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,努力做到防患于未然。

4、家長(zhǎng)工作

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